專題:北師大版數(shù)學(xué)二年上冊(cè)
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二年數(shù)學(xué)上冊(cè)工作計(jì)劃
二年數(shù)學(xué)上冊(cè)工作計(jì)劃10篇二年數(shù)學(xué)上冊(cè)工作計(jì)劃 篇1 教材分析及特點(diǎn)建國(guó)以來歷次小學(xué)數(shù)學(xué)課程、教材改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,又汲取了大量的國(guó)外的課程、教材建設(shè)的成功檢驗(yàn)。同時(shí),
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二年上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃
二年上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃1
教材分析教材包括以下內(nèi)容:100以內(nèi)的加、減法筆算,表內(nèi)乘法,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米,初步認(rèn)識(shí)角,從不同的位置觀察物體和簡(jiǎn)單的對(duì)稱現(xiàn)象,簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)整理 -
二年上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃(推薦閱讀)
精選二年上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃4篇時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了??墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理
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二年上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃[5篇]
二年上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃匯編八篇時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是
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二年數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
作為一名數(shù)學(xué)老師,我們知道怎么樣做好自己的教學(xué)計(jì)劃嗎?以下是小編精心準(zhǔn)備的二年數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃,大家可以參考以下內(nèi)容哦!二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃【1】一、學(xué)生掌握知識(shí)情況:本班有學(xué)
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二年數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
二年數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、本冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能方面經(jīng)歷認(rèn)識(shí)乘法的過程,體會(huì)乘法的含義;明白乘法算式各部分名稱;能把簡(jiǎn)單的求幾個(gè)相同加數(shù)的和的數(shù)學(xué)問題用乘法算式表示。
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二年上冊(cè)數(shù)學(xué)兒童樂園教學(xué)案例和反思
《兒童樂園》教學(xué)案例 2010——2011(一) 普蘭店市鐵西小學(xué) 李鳳梅 (一)創(chuàng)設(shè)“發(fā)練習(xí)本”的情境,體會(huì)學(xué)習(xí)乘法的必要性 老師抱來一摞練習(xí)本。 師:老師要給3位新來的同學(xué)發(fā)練習(xí)本,
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北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)說課稿[本站推薦]
北師大數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)說課稿作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的說課稿,借助說課稿可以提高教學(xué)質(zhì)量,取得良好的教學(xué)效果。說課稿應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整
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七年級(jí)數(shù)學(xué)(北師大)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)數(shù)學(xué)(北師大)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 來源一、學(xué)生基本情況分析: 本期我擔(dān)任的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 七班共有名學(xué)生,通過小學(xué)的升學(xué)成績(jī)來看,學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較好,不及格的同學(xué)較少;在學(xué)習(xí)習(xí)
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北師大七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教科研計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)九年義務(wù)教育的要求,以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩,以“面向每一個(gè)學(xué)生,一切為了學(xué)生的發(fā)展”為指導(dǎo)思想,落實(shí)新課改,體現(xiàn)新理念,探索有效教學(xué)的新
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北師大八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大八年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
踏著秋色,我們步入了嶄新的學(xué)年。新學(xué)年新面貌,新學(xué)期注定有一個(gè)精彩的開始。本學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)八班和九班的數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作,工作計(jì)劃大致如 -
北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃1 一、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想1、重視以學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),提供學(xué)生熟悉的具體情景,以幫助學(xué)生理解數(shù)學(xué)知識(shí)。2、增加聯(lián)系實(shí)際
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北師大五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 (2014-2015第一學(xué)期) 教材分析: 本冊(cè)教材共分七個(gè)單元。 (一)數(shù)與代數(shù) 1.第一單元“小數(shù)除法”。本單元包括小數(shù)除法、積商的近似值,循環(huán)小
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北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)
北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、 能結(jié)合具體情境估計(jì)兩、三位數(shù)乘法的積的范圍。 2、探索兩、三位乘法的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算。 3、能利用
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北師大一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、情況分析我班有學(xué)生40人。全部進(jìn)入學(xué)前班,接受過學(xué)前教育,但學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊。有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)較差。因?yàn)閷W(xué)前班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)
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數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)(精選)
數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)《圖形的變換》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 了解圖形經(jīng)過旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜的過程。(課本第54頁(yè)的例題及相應(yīng)的練習(xí)) 教學(xué)目標(biāo): 1.通過實(shí)例觀察,了解一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過
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北師大版數(shù)學(xué)二年下冊(cè)《買洗衣機(jī)》教學(xué)反思[范文模版]
《買洗衣機(jī)》一課的教學(xué)是從學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),來安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,使學(xué)生愉快地投入學(xué)習(xí)。本節(jié)課我以講故事的形式進(jìn)行教學(xué),不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想品
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二年上冊(cè)狐假虎威課件
設(shè)計(jì)理念本課的教學(xué)設(shè)計(jì),根據(jù)低年級(jí)兒童的特點(diǎn),在創(chuàng)設(shè)的生動(dòng)教學(xué)情境中讓學(xué)生歷經(jīng)一個(gè)又一個(gè)既相對(duì)獨(dú)立又前后聯(lián)系的,能充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的語文實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在一系列的語