專(zhuān)題：北師大小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)
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北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、教材分析（一）數(shù)與代數(shù)1、第一單元“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)”進(jìn)一步認(rèn)識(shí)億以?xún)?nèi)的數(shù)并了解其在實(shí)際生活意義，掌握大數(shù)讀寫(xiě)的方法
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2017北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
2017年小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本期我班有78名學(xué)生，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好，喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),獲取知識(shí)。抽象思維水平有了一定的發(fā)展，基
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2016北師大版小學(xué)四年級(jí)寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案
如何把小學(xué)各門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)好大概是很多學(xué)生都發(fā)愁的問(wèn)題，查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家提供了四年級(jí)寒假作業(yè)數(shù)學(xué)答案，希望同學(xué)們多多積累，不斷進(jìn)步!P20把酒分勻：張三和李四各有一個(gè)裝有酒
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北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題(200題)
金牌越進(jìn) 四年級(jí)應(yīng)用題專(zhuān)題練習(xí)1.紅石村小學(xué)分成6個(gè)小組去澆樹(shù)，每組有4人，一共澆樹(shù)360棵，平均每人澆樹(shù)多少棵？ 8.石家莊到承德的公路長(zhǎng)是546千米.紅紅一家從石家莊開(kāi)車(chē)到承德
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2016北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷
2015-2016年學(xué)年度四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷 學(xué)校 姓名 成績(jī) 一、填空。(25分) 1．863700000讀作（ ），最高位上的數(shù)字是（ ），表示（ ）個(gè)（ ），7在（ ）位上。 2、6930÷21，可以把除數(shù)看作（ ）去試商比較
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)說(shuō)課稿 《三角形分類(lèi)》說(shuō)課稿(一)
一、說(shuō)教材
1、教學(xué)內(nèi)容
九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)教科書(shū)（北師大版）四年級(jí)下冊(cè)第27頁(yè)至29頁(yè)的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí) -
北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及目的要求
（一）“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域
1.第一單元“小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法”。在三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)“元、角、分和小數(shù)”的基礎(chǔ) -
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃（精選合集）
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
三堂鎮(zhèn)第九小學(xué)解少輝2010-8-28
一、教材分析
（一）數(shù)與代數(shù)
1、第一單元“認(rèn)識(shí)更大的數(shù)”
進(jìn)一步認(rèn)識(shí)億以?xún)?nèi)的數(shù)并了解其在實(shí)際生活意義， -
北師大小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)教學(xué)方面的書(shū)刊,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老師們請(qǐng)教,結(jié)合本
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北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
北師大版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、 教材分析：這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：認(rèn)識(shí)更大的數(shù)、線與角、乘法、運(yùn)算律、方向與位置、除法、生活中的負(fù)數(shù)、可能性等教學(xué)內(nèi)容。
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北師大小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)《溫度》教學(xué)設(shè)計(jì)
北師大版四年級(jí)上冊(cè)《溫度》教學(xué)設(shè)計(jì) 課前調(diào)控： ①、同學(xué)們好，今天梁老師和大家上一節(jié)數(shù)學(xué)課，歡迎嗎？ ②、上課前老師想跟大家玩?zhèn)€游戲，想玩嗎？ ③、相反動(dòng)作游戲。 (a)我很矮—
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北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)情簡(jiǎn)析
本期我班有41名學(xué)生，大部分學(xué)生能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā),獲取知識(shí)。抽象思維水平有了一定的發(fā)展，基礎(chǔ)知識(shí)掌握較牢固，具備了一定的 -
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃.doc
四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教學(xué)計(jì)劃 2009——2010學(xué)年度上期四年級(jí)數(shù)學(xué)教研組教研計(jì)劃 基本情況： 三年級(jí)數(shù)學(xué)教研組有7個(gè)教學(xué)班，由4位中青年教師組成。四位教師的教學(xué)風(fēng)格各具特色，互
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北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)寒假作業(yè)
一、口算 33×70= 270×5= 350×5= 200×5= 360÷6= 6400÷8= 790×5= 510÷5= 201×2= 310×40= 810÷9= 60×90= 170÷10= 650×9= 60×7= 360÷2= 170×2=
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北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)情分析本學(xué)期我所教的兩個(gè)班有120名學(xué)生，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)很好，孩子們很喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能從已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，獲取知識(shí)。學(xué)生抽象思維水平有了一定的發(fā)展，基礎(chǔ)知識(shí)掌
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數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)（精選）
數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)上冊(cè)《圖形的變換》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 了解圖形經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)制作復(fù)雜的過(guò)程。（課本第54頁(yè)的例題及相應(yīng)的練習(xí)） 教學(xué)目標(biāo)： 1.通過(guò)實(shí)例觀察，了解一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形經(jīng)過(guò)
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北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)
北師大版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè) 《衛(wèi)星運(yùn)行時(shí)間》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、 能結(jié)合具體情境估計(jì)兩、三位數(shù)乘法的積的范圍。 2、探索兩、三位乘法的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。 3、能利用
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北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
米稔小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容及目的要求 （一）“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域 1.第一單元“小數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法”。在三年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)“元、角、分和小數(shù)”的基礎(chǔ)上，擴(kuò)
