專題：班主任工作月工作總結(jié)
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班主任月工作小結(jié)-班主任工作總結(jié)
班主任月工作小結(jié)班級(jí)是學(xué)校教育管理的基本單位，是一個(gè)班主任經(jīng)行教育工作的唯一組織保證。一個(gè)好的班級(jí)對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展起著重要的教育作用。開學(xué)一個(gè)月以來，我主要從以下
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班主任月工作總結(jié)[合集]
作為一班之“主”的班主任既是班級(jí)工作的舵手，又是學(xué)生成才的導(dǎo)師，還是學(xué)生靈魂的塑造者。因此班主任及時(shí)做總結(jié)就能及時(shí)獲得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作認(rèn)識(shí)和工作技能。以下是小編整理
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月班主任工作總結(jié)
月班主任工作總結(jié) 月班主任工作總結(jié)1 匆匆走過金秋10月，回顧本月的班級(jí)工作，感到幾許欣慰。一、班級(jí)建設(shè)，初見成效開學(xué)至今已經(jīng)兩個(gè)月了，與九月份的忙亂相比，十月份班級(jí)不管在紀(jì)
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班主任月工作總結(jié)
11月班主任工作小結(jié) 這個(gè)月，我班的主要工作如下： 一、結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃，開展了四德教育，讓學(xué)生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個(gè)孝順，尊敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生 二、加強(qiáng)安全教育，在不同時(shí)
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月班主任工作總結(jié)
月班主任工作總結(jié)(精選多篇) 1、全面工作總結(jié)的寫法 全面工作總結(jié)共分三個(gè)層次 第一層次：標(biāo)題 標(biāo)題即工作總結(jié)的題目，如《x年x班2014－2014學(xué)年度x學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)》。 第二層
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班主任月工作總結(jié)
班主任月工作總結(jié) 班主任月工作總結(jié)1 經(jīng)過一個(gè)月的洗禮，讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名一年級(jí)班主任教師更是不簡(jiǎn)單。需要無限的愛心、耐心，更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造
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班主任月工作總結(jié)
時(shí)間過得真快，一學(xué)期又過去了，做班主任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中縈繞，令人久久回味。我熱愛這份職業(yè)，所以我始終覺得快樂。哪怕是很多的麻煩和心酸，過后也是甜蜜的回憶。期末臨近，為了
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月班主任工作總結(jié)
月班主任工作總結(jié)1 今年我擔(dān)任初三(5)班的班主任。我第一次體會(huì)到，做一個(gè)名副其實(shí)的“孩子王”的工作是瑣碎的，繁忙的。會(huì)讓你煩惱，連做夢(mèng)也夢(mèng)見孩子;但也會(huì)在出其不意的時(shí)候
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班主任月工作總結(jié)
班主任月工作總結(jié)張素偉今天的班主任月工作總結(jié)我想和大家分享一個(gè)孩子的故事。教室坐了一位陪讀媽媽。當(dāng)媽媽看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步時(shí)，會(huì)不由地露出會(huì)心的微笑。同樣，作為一個(gè)教
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班主任月工作總結(jié)范文大全
六年級(jí)二月工作小結(jié) 寒假的第一個(gè)學(xué)期是從常規(guī)管理規(guī)范月開始的，這個(gè)月的任務(wù)以抓常規(guī)為中心展開，具體的完成情況如下： （一） 制定班隊(duì)工作計(jì)劃。二月的月初已經(jīng)完成六中隊(duì)的工作
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班主任月工作總結(jié)
班主任月工作總結(jié) 班主任月工作總結(jié)1 作為一年級(jí)班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。擔(dān)任班主任工作以來，我咀嚼過失敗
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班主任月工作總結(jié)
11月班主任工作小結(jié)
這個(gè)月，我班的主要工作如下：
一、結(jié)合學(xué)校德育計(jì)劃，開展了四德教育，讓學(xué)生理解仁、愛、禮、德、孝。做一個(gè)孝順，尊敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生
二、加強(qiáng)安全教育，在不同時(shí) -
月班主任工作總結(jié)
月班主任工作總結(jié) 月班主任工作總結(jié)1 第一次做班主任，面對(duì)著不同的學(xué)生，不知不覺也已經(jīng)過了一個(gè)月了，在這一個(gè)月即將結(jié)束的時(shí)候，把這一個(gè)月來所完成的工作以及還有不足的地方進(jìn)
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八年級(jí)班主任工作月小結(jié)-班主任工作總結(jié)
八年級(jí)班主任工作月小結(jié)時(shí)間過得真快，一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。這一個(gè)月，帶給我更多的是忙碌與充實(shí)，這也許代表了班主任的共同感受。現(xiàn)將三月份的班主任工作小結(jié)如下：1、利用開學(xué)
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一年級(jí)班主任月工作交流-班主任工作總結(jié)
一年級(jí)班主任月工作交流六、七歲的孩子，帶著興奮、好奇、幼稚的復(fù)雜心情跨入了小學(xué)校園的大門，同時(shí)也帶進(jìn)了在幼兒園時(shí)存在的壞習(xí)慣。如何捕捉他們的興奮點(diǎn)與好奇感，激發(fā)他們的
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班主任工作月小結(jié)
一、 抓一日常規(guī),促班級(jí)建設(shè) 一年級(jí)新生入學(xué)之初，對(duì)小學(xué)中的種種規(guī)范和要求還未適應(yīng)，表現(xiàn)為活潑好動(dòng)，自由散漫，自我約束力較差，并因此影響正常的教育教學(xué)秩序。于是，幫助他們及早
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2016班主任月工作小結(jié)
2016班主任月工作總結(jié) ##第1篇：班主任月工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間學(xué)生開學(xué)已一個(gè)月了，大部分學(xué)生思想進(jìn)步，天真活潑，積極向上，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)習(xí)慣及行為習(xí)慣良好。這一個(gè)月來，我主要在培養(yǎng)
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班主任工作月小結(jié)
班主任工作小結(jié) 1. 本月，我班堅(jiān)持做好學(xué)校的“一日常規(guī)工作”，并以此作為開展班級(jí)工作的重點(diǎn)，不斷地、扎實(shí)地推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，并取得了良好的成效。 2. 繼續(xù)積極做好班級(jí)的文
