專題：初二四班評語
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初二、四班班規(guī)@
初二、四班班規(guī) 目標：沒有最好，只有更好 班訓：自尊、自信、自立、自強 一個中心、兩個基本點、三個學會： 一個中心是：以學習為中心; 兩個基本點是：紀律和衛(wèi)生; 三個學會是：學會做人
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四年級四班評語
1、葛欣怡：你是個乖巧、懂事的小女孩。在上進心的驅(qū)使下，你各方面都有了進步。最值得稱贊的是，在上課時你舉起了自信的小手。廣泛閱讀課外書是你需要做的事情，希望你從書中汲取
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初二評語
劉宇生，你是一位性格內(nèi)向的學生，本學期成績有進步，但你上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，搞好各科基礎學習，成績
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初二四班室規(guī)
初二四班寢室公約1、當起床鈴響后，立即起床洗漱，整理個人內(nèi)務，不得睡懶覺，也不準提前起床。
2、晚上睡覺后在寢室里不準看任何書籍 ，吃零食，點蠟燭等不聽室長警告者，罰掃寢室兩天。 -
初二四班07-08工作總結(jié)[范文模版]
二年級4班班主任工作總結(jié) 本學期，我擔任二年級4班班主任工作。在學校領導的支持下，在政教處的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，
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初二四班班主任工作計劃
班主任工作計劃
育才中學朱硯君
初二（四）班班主任工作計劃 班級管理要科學化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意 -
四班學生期末評語
張蓉蓉：你是個可愛的小女孩，尊敬師長，和同學們相處愉快，是老師的得力小助手。上課能積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，老師希望你以后做事在認真一點，做一個全面發(fā)展的好孩子。
周苗苗：你個性 -
四班2016年11月份評語
吳晗：本次期中考試你取得了可喜的成績，這一切歸功于你的努力和認真。一份耕耘一分收獲，沒有付出就不會有回報。記住你每一次付出的辛苦，記住你每一次收獲的喜悅。記住這喜悅是因
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四班評語(下)2012.7
四（2）班學生評語本學期被評為進步之星； 1.李浩南 外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你能盡職做好體育委員和分飯菜工作，你的寬以待人，贏得同學們的支持。家長能配合學校工作做
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初二四班運動會解說詞（精選5篇）
2、4解說詞 青春的面孔，高昂的斗志，迎面走來的是初二、四班代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐走來了，他們本著永不服輸，奮勇爭先的精神走來了，天如幕，日如
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初二學生評語
陳礞宇: 你喜歡簡單，但思想比較復雜。你心地善良，有時放松對自己的要求。你思維較活躍，但沒能把心思全部用在學習上。你并非不是學習的好料，關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷
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初二班主任評語
1.你很聰明，活潑好動，愛動腦筋，團結(jié)同學，但是上課不能認真聽講，希望以后能改掉這個壞毛病！ 2.你少言寡語，學習認真，有一顆上進的心，成績較以前有很大的進步，如果能在數(shù)學上再多下點功
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初二班主任評語
謝宇：你作為伙食委員，工作積極肯干，并且與同學關系融洽，從不與同學發(fā)生矛盾，深得同學們的喜歡。你能積極、持之以恒地參加樂隊訓練，并且表現(xiàn)出色。更出色的是你在跳繩比賽中獲得了
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初二下評語
﹡﹡你能按時到校，遵守校紀校規(guī)。作為物理課代表，你認真負責，是老師的好幫手。作為大組長，你的主動性還需提高，你有時不能很好的控制自己的情緒，會發(fā)點小脾氣。你的座右銘是“世界上最
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初二學生評語
初二學生評語 1、 張學文 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期
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初二學生評語范文
初二8班學生評語精選 1、徐淑靈：強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石；誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，
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2012初二下評語
馬思倩：本學期你的思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績穩(wěn)居榜首。具有一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。你的行為表現(xiàn)是無可
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初二末評語（最終5篇）
程強：
你一直是老師比較欣賞的學生之一，學習上總能夠積極主動。但這個學期老師發(fā)現(xiàn)你的狀態(tài)有所下降，要知道“學習猶如逆水行舟，不進則退。”希望你能繼續(xù)努力，積極主動地去學習，
