專題：初三12月英語(yǔ)
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初三英語(yǔ)第二學(xué)月考試質(zhì)量分析
初三英語(yǔ)學(xué)月考試質(zhì)量分析本次月考，由于學(xué)校的重視，加上采取了交叉監(jiān)考、交叉班級(jí)、交叉閱卷的方式。因此，學(xué)生在這次考試中，沒(méi)像上次那樣做選擇題時(shí)，一“A”到底或一“B”到底這
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初三英語(yǔ)
范文：
Good morning , ladies and gentlemen. Today my topic is Learning to get along with our parents .These days , most of us feel it is hard to get along with ou -
初三英語(yǔ)
初三英語(yǔ)階段性測(cè)試
一、 短語(yǔ)歸納
1、make ＿ 犯錯(cuò)2、＿on 以后，隨后3、it doesn’t ＿沒(méi)關(guān)系4、be ＿of 害怕去做
5、＿notes 做筆記6、＿with 處理7、＿ off 中斷8、＿to＿ 面對(duì)面 9、pen ＿筆 -
初三作文：月5篇范文
初三作文：月在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小
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月的初三作文
月的初三作文1 我終于，終于上初三了，但是，實(shí)在是太快了，剛覺(jué)得自己在初一時(shí)，就已升入初三了。由此，不得不感慨，時(shí)間過(guò)得好快啊。與此同時(shí)，成績(jī)也就出來(lái)了，我感覺(jué)我考的不太好，因?yàn)槲?/p>
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初三英語(yǔ)作文萬(wàn)能
初三英語(yǔ)作文萬(wàn)能模板 初三英語(yǔ)中考作文萬(wàn)能模板 （一）解決方法題型 解決問(wèn)題的多種途徑 １．問(wèn)題現(xiàn)狀 ２．怎樣解決(解決方案的優(yōu)缺點(diǎn)) In recent days, we have to face I probl
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初三英語(yǔ)作文
一. 書面表達(dá)：
根據(jù)中文大意，寫出意思連貫、符合邏輯、不少于50詞的短文。所給英語(yǔ)提示詞語(yǔ)供選用。
目前洋快餐在中國(guó)非常流行，許多中學(xué)生都很喜歡。洋快餐餐廳不僅擁有較好的 -
初三英語(yǔ)工作計(jì)劃（合集）
2011----2012年上學(xué)期 英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃麻清娟一、 本學(xué)期的指導(dǎo)思想：
本學(xué)期的學(xué)生們面臨著中考的壓力，所以在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作中，我決定針對(duì)不同的學(xué)生，尊重個(gè)性差異，激發(fā) -
初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
院莊中學(xué)付冠發(fā)
本學(xué)期是初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期，也是初中階段最為關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，我們除了要繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)外，還要對(duì)已學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性的總復(fù)習(xí)，并 -
初三英語(yǔ)作文精選
書面表達(dá)（一）
近來(lái)我們國(guó)家的環(huán)保問(wèn)題日益引起人們的關(guān)注。請(qǐng)你用英語(yǔ)就該問(wèn)題談?wù)勀愕目捶ā?要點(diǎn)提示：
1. 目前我國(guó)面臨的環(huán)境問(wèn)題。如河水變臟，垃圾隨處可見；
2. 針對(duì)以上的問(wèn) -
初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)
初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)
預(yù)習(xí)英語(yǔ)科目時(shí)，初三生首先可以明確一個(gè)量的目標(biāo)，比如每天預(yù)習(xí)一個(gè)單元單詞外加一定量的課外閱讀和聽說(shuō)訓(xùn)練等。其次可以制訂一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間分配的計(jì)劃，如每天早晨 -
初三英語(yǔ)演講稿
初三英語(yǔ)演講稿范文no young man believes he shall ever die. it was a saying of my brother's, and a fine one. there is a feeling of eternity in youth, which makes
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初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃最新[精選合集]
為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣以及學(xué)生的提高英語(yǔ)成績(jī)，教師需要制定好計(jì)劃。今天小編在這給大家?guī)?lái)初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃1新學(xué)期，新面貌。通過(guò)
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初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃[精選合集]
初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃（精選4篇）光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的教學(xué)工作又將翻開新的一頁(yè)，該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了，好的教學(xué)計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小
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初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
要想學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)首當(dāng)其沖的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其交際和運(yùn)用英語(yǔ)的能力。要達(dá)到這一目標(biāo)，首先，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念。調(diào)動(dòng)大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，達(dá)到
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初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
2011---2012年度下學(xué)期初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
王偉2012-2-10
這學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。鑒于學(xué)生的學(xué)習(xí)與教學(xué)情況，本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)總的可分為教學(xué)階段和復(fù)習(xí)階段。 -
初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
2010年秋期2011級(jí)1班 英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 1、面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)展綜合
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初三英語(yǔ)教學(xué)計(jì)劃
九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
孫立國(guó)
一 教學(xué)目標(biāo)
通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫，使學(xué)生掌握最基本的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能，從而培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；寓教于樂(lè)，使學(xué)生養(yǎng)
