專題:初三歷史課堂教學(xué)反思
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初三歷史課堂教學(xué)反思
初三歷史課堂教學(xué)反思1 最近初三年級的歷史課出現(xiàn)學(xué)生注意力不集中的現(xiàn)象,有些走私嚴(yán)重,一方面是學(xué)生接觸的現(xiàn)實世界太過于復(fù)雜,一方面是課堂教學(xué)的學(xué)生主體性發(fā)揮作用不大,造成
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1初三歷史課堂教學(xué)反思(精選五篇)
1初三歷史課堂教學(xué)反思
最近初三年級的歷史課出現(xiàn)學(xué)生注意力不集中的現(xiàn)象,有些走私嚴(yán)重,一方面是學(xué)生接觸的現(xiàn)實世界太過于復(fù)雜,一方面是課堂教學(xué)的學(xué)生主體性發(fā)揮作用不大,造成 -
歷史課堂教學(xué)反思
歷史課堂教學(xué)反思 歷史課堂教學(xué)反思1 “授之以漁”是我國歷代教學(xué)的經(jīng)驗結(jié)晶,從現(xiàn)代教學(xué)論來認(rèn)識,“教學(xué)”的真正含義應(yīng)是教師如何教,學(xué)生如何學(xué),教師只有讓學(xué)生自己學(xué)會讀書,教
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課堂教學(xué)反思?xì)v史
初中歷史課堂教學(xué)改革反思 在歷史教學(xué)中,如何調(diào)動他們學(xué)習(xí)歷史的積極性和主動性,達(dá)到顯著的教學(xué)效果顯得尤為重要。那么如何在有限的歷史課堂中,通過科學(xué)有效的教育教學(xué)方法,獲
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初三歷史教學(xué)反思
初三歷史教學(xué)反思我任教初三年級四個班歷史,本次期中檢測成績不理想。從檢測的情況來看,在選擇題上得分相對較好,說明學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好;但是在后面的綜合題部分失分較多,明
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初三歷史教學(xué)反思
初三歷史教學(xué)反思
初三歷史教學(xué)反思1
如何講好歷史復(fù)習(xí)課?組內(nèi)探討研究后認(rèn)為最起碼應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):首先,不論是復(fù)習(xí)一章還是一冊書都需要?dú)v史教師在眾多的史實中找出一條主 -
初三歷史教學(xué)反思文檔[范文大全]
初三歷史教學(xué)反思 趙蘭芳 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,又完成了一輪初中歷史教學(xué)。 回首這三年的教學(xué)工作,心中滿滿的感慨、收獲。感慨于歲月催人,慨嘆于“人不學(xué)就要落后”;無愧于三年的
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初三歷史教學(xué)反思
初三歷史教學(xué)反思 初三歷史教學(xué)反思1 我任教初三年級兩個班歷史,本次期中檢測成績不理想。從檢測的情況來看,在選擇題上得分相對較好,說明學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握較好;但是在后面的
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初三歷史教學(xué)反思
初三歷史教學(xué)反思 初三歷史教學(xué)反思1 九·八班學(xué)習(xí)《冷戰(zhàn)中的對峙》一課中,我采用的是學(xué)生分段閱讀方式進(jìn)行,在學(xué)生分目閱讀之前,提出閱讀要求,然后講解,但整個過程學(xué)生積極性不
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初三歷史教學(xué)反思范文大全
初三歷史教學(xué)反思 本學(xué)期我擔(dān)任了初三三個班的歷史教學(xué)工作。一學(xué)期來,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績都有提高。但總體回顧,仍有許多不足之處。最主要的一點(diǎn)是沒有很好地引導(dǎo)學(xué)生自主
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初三歷史教學(xué)反思
初三歷史教學(xué)反思抓住常規(guī)教學(xué),認(rèn)真地上好每一節(jié)課,力求提高課堂效率,這是對教師的最基本要求,也是對教師的最高要求。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,要翻閱教材、教參、教輔用書,力爭做到把老
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初三歷史教學(xué)反思范文合集
九年級歷史教學(xué)反思 上寨中學(xué) 侯泰民 抓住常規(guī)教學(xué),認(rèn)真地上好每一節(jié)課,力求提高課堂效率,這是對教師的最基本要求,也是對教師的最高要求。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,要翻閱教材、教參、
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初三歷史教學(xué)反思
初三歷史教學(xué)反思 初三歷史教學(xué)反思1 一月來,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績都有提高。但總體回顧,仍有許多不足之處。最主要的一點(diǎn)是沒有很好地引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。老師每天只是疲于應(yīng)
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歷史新課程課堂教學(xué)反思
歷史新課堂教學(xué)反思(二) 周仕民 歷史新課堂實施以來,歷史課堂煥發(fā)出了前所未有的生命與活力,但同時也存在著一些問題。透過現(xiàn)象對歷史課堂教學(xué)進(jìn)行了反思:達(dá)成三維目標(biāo)不能忽視
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歷史課堂教學(xué)反思(精選5篇)
初三歷史復(fù)習(xí)課教學(xué)反思
最近以來,我們一直在上歷史復(fù)習(xí)課。要上好歷史復(fù)習(xí)課,很難。首先,內(nèi)容多而雜。不論是復(fù)習(xí)一章還是一冊書都需要?dú)v史教師在眾多的史實中找出一條主線來 -
初三物理課堂教學(xué)反思[合集五篇]
初三物理課堂教學(xué)反思身為一名到崗不久的人民教師,教學(xué)是重要的任務(wù)之一,寫教學(xué)反思可以快速提升我們的教學(xué)能力,快來參考教學(xué)反思是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的初三物理課
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初三歷史教學(xué)反思(一)
初三歷史教學(xué)反思(一) 本學(xué)期我擔(dān)任了九年級三個班的歷史教學(xué)工作。初三的教學(xué)任務(wù)繁重,此時應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)。這樣老師會倍感輕松,同時學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也會增濃,學(xué)習(xí)效
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初三歷史教學(xué)反思(大全5篇)
初三歷史教學(xué)反思 反思一:初三歷史>教學(xué)反思本學(xué)期我擔(dān)任了初三三個班的歷史教學(xué)。一學(xué)期來,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成績都有提高。但總體回顧,仍有許多不足之處。最主要的一點(diǎn)是沒