專題：初中英語教學(xué)評語
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淺談初中英語教學(xué)
淺論初中英語教學(xué) 摘要：教學(xué)是我們教師的主要內(nèi)容。筆著在工作期間虛心的向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法和授課經(jīng)驗，學(xué)習(xí)如何備課，如何更好的弩架于課堂，如何更好的引起學(xué)生的積極性等等
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初中評語精選
韓強：你是個聰明的男孩，有著很強的上進(jìn)心。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫
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初中評語
你上課總是那么認(rèn)真聽講，課后總是認(rèn)真學(xué)習(xí)，有上進(jìn)心，你的刻苦學(xué)習(xí)的精神老師很欣賞，希望你能在初三的最后半學(xué)期里，合理的安排好學(xué)習(xí)時間，注重基礎(chǔ)的同時要提高綜合解題的能力，爭取
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初中英語教學(xué)反思
初中英語教學(xué)反思 七年級一班袁佩龍 本學(xué)期我擔(dān)任七年級英語教學(xué)工作，雖然對這冊書的知識結(jié)構(gòu)有了初步了解，但我仍然堅持認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，在教學(xué)、教研中繼續(xù)探索和創(chuàng)新教
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初中英語教學(xué)經(jīng)驗交流材料
初中英語教學(xué)交流材料 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁： 大家下午好！ 今天，我能在這里和大家共同交流九年級畢業(yè)班的英語教學(xué)工作體會，感到萬分榮幸。 回顧自己這十五年來在教學(xué)中的點
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2015初中英語教學(xué)工作總結(jié)（大全）
2015初中英語教學(xué)工作總結(jié) 第1篇：初三英語教學(xué)工作總結(jié) 去年我擔(dān)任初三級（4）班、（10）班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心學(xué)習(xí)。經(jīng)過一
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初中英語教學(xué)反思
初中英語教學(xué)反思15篇 初中英語教學(xué)反思1 批改作業(yè)和檢測考試大致能了解某一階段的教學(xué)工作是否達(dá)到了預(yù)期的效果。因此這時候教師應(yīng)記下自己教學(xué)中的切身體會，即時地總結(jié)教
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初中英語教學(xué)論文
初中英語教學(xué)論文 如何進(jìn)行初中英語詞匯教學(xué)內(nèi)容摘要：詞匯是語言的基本要素，是語言的建筑材料。詞匯維系著語音和語法，是語言的建筑基石。詞匯教學(xué)是初中英語教學(xué)的重要組成部
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初中英語教學(xué)反思
初中英語教學(xué)反思 學(xué)生學(xué)習(xí)語言的能力是因人而異的。有差別是正常的，要教好每一個學(xué)生，但不能要求每一個學(xué)生都一樣、一個模式，不能要求學(xué)生都按一個模式去發(fā)展，而是開發(fā)學(xué)生不
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初中英語教學(xué)反思
初中英語教學(xué)反思 擬寫人：趙政 英語教學(xué)作為一門語言的教學(xué)，其主要是培養(yǎng)學(xué)生的言語技能。然而學(xué)生們經(jīng)常都會問老師學(xué)習(xí)英語的竅門或捷徑，通過我自己這么多年來對英語的學(xué)習(xí)以
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初中英語教學(xué)設(shè)計
初中英語教學(xué)設(shè)計1 一、說教材1、教材內(nèi)容及地位本節(jié)課的主要內(nèi)容是新目標(biāo)英語八年級上冊第2單元第一課時，教材是以What’s the matter ?為中心話題，描述身體不適和提出建議
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初中英語教學(xué)設(shè)計
初中英語教學(xué)設(shè)計15篇 初中英語教學(xué)設(shè)計1 一、教材分析(一)教材的地位及作用本課教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的實際生活密切相關(guān)，易于引發(fā)學(xué)生運用簡單的英語進(jìn)行交際和交流。在學(xué)習(xí)活動
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初中英語教學(xué)心得體會
初中英語教學(xué)心得體會 依安縣上游中學(xué) 石鳳春 作為一名農(nóng)村教師，幾年來在課程改革和英語教學(xué)的實踐中，我有不少體會和感想。課程改革的深入和新教材的使用，讓我們這些工作在教
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初中英語教學(xué)設(shè)計
英語教學(xué)是一種語言教學(xué)，語言交流自始至終貫穿于整個教學(xué)活動之中。因此，語言交流活動能否高效順利開展，關(guān)鍵在于我們教學(xué)英語時先想方設(shè)法做好每堂課的教學(xué)設(shè)計，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)
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初中英語教學(xué)工作總結(jié)
初中英語教學(xué)工作總結(jié) 秦長龍 這學(xué)期是我任教八年級的英語教學(xué)。工作中能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。以
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初中英語教學(xué)工作總結(jié)
初中英語教學(xué)工作總結(jié) 初中英語教學(xué)工作總結(jié) 這學(xué)期是我任教的第一學(xué)期，我擔(dān)任初一級七班，八班的英語教學(xué)。由于教學(xué)經(jīng)驗頗淺。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法
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初中英語教學(xué)設(shè)計
初中英語教學(xué)設(shè)計
但麗平
課題：仁愛版七年級英語上冊Unit2 Topic2 Section B
一、教學(xué)工具：多媒體，錄音機，小獎品
二、教學(xué)目標(biāo)：
1. 知識目標(biāo)：1）學(xué)習(xí)give, letter, sorry, like, ta -
初中英語教學(xué)心得體會
初中英語教學(xué)心得體會 海倫市永富鄉(xiāng)第一中學(xué)我在農(nóng)村從事英語教學(xué)已經(jīng)十幾年了，根據(jù)自己的教學(xué)實踐發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的英語教學(xué)跟城市中學(xué)存在著相當(dāng)大的差距，學(xué)生整體水平偏差，那如何
