專題:大班吹泡泡教育反思
-
吹泡泡大班教學(xué)反思5篇
前段時(shí)間開展了翻版課展示活動(dòng),我開展了大半科學(xué)活動(dòng)《吹泡泡》,這是一個(gè)非常有趣的科學(xué)探索活動(dòng)?;顒?dòng)選材是貼切幼兒生活的吹泡泡游戲生成,吹泡泡是孩子喜歡的游戲,平時(shí)很多地
-
吹泡泡 反思
《有趣的泡泡》教學(xué)反思 綜合實(shí)踐活動(dòng)主題的選擇既要貼近孩子們的生活,選擇他們感興趣的事物和問題,又要有助于拓展孩子們經(jīng)驗(yàn)的提升和視野拓展。本課題的研究主要采取玩中探
-
幼兒園大班科學(xué)教案《吹泡泡》含反思(合集五篇)
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景在一次洗手活動(dòng)中,一個(gè)小朋友用肥皂在手上搓出了好多泡沫,他既興奮又好奇,并和周圍的小朋友一起玩起了肥皂泡,看到孩子們這么喜歡玩泡泡,我就想帶孩子們一起探索更多
-
吹泡泡——教學(xué)反思
吹泡泡 幼兒是教育活動(dòng)的參與者,而非被動(dòng)者,活動(dòng)內(nèi)容必須與幼兒的興趣需要及接受能力相吻合,我選的這次教學(xué)活動(dòng)來自于小班的科學(xué)教材,非常適合小班孩子的年齡特點(diǎn),隨著天氣越來
-
吹泡泡教學(xué)反思
吹泡泡教學(xué)反思 吹泡泡教學(xué)反思1 吹泡泡是孩子經(jīng)常玩且非常喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),而《吹泡泡》這首歌曲的歌詞淺顯易懂、貼近幼兒生活,音樂旋律生動(dòng)活潑,節(jié)奏、強(qiáng)弱變化明顯,具有較強(qiáng)
-
吹泡泡教學(xué)反思范文合集
吹泡泡活動(dòng)作文教學(xué)反思“作文難,難作文”,這可以說是二年級(jí)小學(xué)生的普遍感受,也是我在面對(duì)作文指導(dǎo)時(shí)常嘆的一句話。經(jīng)過分析其“難”后,我發(fā)現(xiàn)主要的一大難題是:下筆無物,一片茫
-
《吹泡泡》教學(xué)反思
《吹泡泡》教學(xué)反思 《吹泡泡》教學(xué)反思1 拿到小班音樂活動(dòng)《吹泡泡》這個(gè)活動(dòng)以后,首先我仔細(xì)地閱讀了教案,分析了本次活動(dòng)的目標(biāo)與重難點(diǎn)。目標(biāo)中可見讓幼兒練習(xí)按節(jié)奏的走
-
《吹泡泡》教學(xué)反思
《吹泡泡》教學(xué)反思
《吹泡泡》是三年級(jí)上冊(cè)第一單元第三課的內(nèi)容,是著名兒童作家冰心寫自己小時(shí)候和小伙伴們吹肥皂泡泡的童年趣事,表達(dá)了作者對(duì)吹泡泡的喜愛以及對(duì)童年美好 -
吹泡泡課后反思
中班《吹泡泡》課后反思 安曉 《綱要》中指出:兒童有著與生俱來的好奇心和探究欲望。好奇、好問、好探索是幼兒的年齡特點(diǎn)。探究既是幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo),也是幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的途
-
《吹泡泡》教學(xué)反思
教學(xué)反思 《吹泡泡》教學(xué)反思 昨天課下布置了預(yù)習(xí)課文《吹泡泡》的任務(wù),今天開始上課時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)教師里滿是泡泡。五顏六色的泡泡泛著絢麗的光,在同學(xué)們中間穿行,猶如一個(gè)個(gè)可愛
-
《吹泡泡》教學(xué)反思
《吹泡泡》活動(dòng)反思 吹泡泡是孩子們非常喜歡的活動(dòng),看到吹出的泡泡在空中飄動(dòng),他們會(huì)覺得非常神奇,興奮得手舞足蹈,每次活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們都有些意猶未盡。因此,我選擇了《吹泡泡
-
《吹泡泡》教學(xué)反思
大班科學(xué)活動(dòng)《吹泡泡》 教學(xué)反思 吹泡泡是孩子們非常喜歡的活動(dòng),看到吹出的泡泡在空中飄動(dòng),他們會(huì)覺得非常神奇,興奮得手舞足蹈,每次活動(dòng)結(jié)束時(shí),孩子們都有些意猶未盡。因此,我選
-
吹泡泡教學(xué)反思
《吹泡泡》教學(xué)反思 《吹泡泡》這篇課文,是s版三年級(jí)上冊(cè)的一篇課文,這著名作家冰心寫自己小時(shí)候和小伙伴們吹肥皂泡泡的童年趣事。表達(dá)了冰心對(duì)自己童年時(shí)代快樂生活的留戀之
-
吹泡泡教案大班(5篇可選)
《吹泡泡教案大班10篇》這是優(yōu)秀的大班主題教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助!吹泡泡教案大班第1篇過程一、引起興趣1.看看老師在干什么呀?(吹泡泡)出示漢字:吹泡泡2.老師
-
吹泡泡(大班體育活動(dòng))(精選5篇)
吹 泡 泡 ———大 班 體 育 活 動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo): 1、練習(xí)追逐跑和躲閃,提高幼兒對(duì)信號(hào)迅速作出反應(yīng)的能力。 2、在追逐躲閃游戲中,讓幼兒體會(huì)身體運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、塑
-
大班音樂活動(dòng):吹泡泡(范文模版)
歌曲:吹泡泡 活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞歌曲,感受歌曲旋律優(yōu)美恬靜的意境。 2、借助對(duì)物體之間對(duì)應(yīng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)來操作小圖片,理解歌詞,通過觀察大圖片上炸開的泡泡唱準(zhǔn)休止符。 3、在學(xué)
-
大班語言教案——吹泡泡
語言活動(dòng):吹泡泡 一、活動(dòng)目標(biāo): 1、感受、理解詩歌的主要內(nèi)容,體驗(yàn)作品的語言美和樂趣。 2、鼓勵(lì)幼兒自主探索、大膽游戲,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語表達(dá)能力和審美情趣。
-
大班科學(xué)吹泡泡說課稿
大班科學(xué)活動(dòng)《吹泡泡》說課稿 梁才實(shí)驗(yàn)幼兒園 李麗 一、設(shè)計(jì)意圖: 兒童是天生的大自然和科學(xué)的愛好者,自然界中的無窮奧秘、生活中的奇妙現(xiàn)象都蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)道理,是孩子議