專題：關(guān)于名著讀后感400字
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關(guān)于名著讀后感400字
關(guān)于名著讀后感400字 《駱駝祥子》是老舍寫的一本很經(jīng)典的中國名著，“祥子”是名字，而“駱駝”只是外號。祥子給我的印象很深：一個普通的車夫，勤勞、堅定。但祥子的命運，卻是悲慘
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名著讀后感400字
名著讀后感400字 篇一：名著>讀后感400字“祥子”是名字，而“駱駝”只是外號。祥子給我的印象很深：一個普通的車夫，勤勞、堅定。但祥子的命運，卻是悲慘的。他帶著自己的希望來到北
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經(jīng)典名著讀后感400字（范文大全）
經(jīng)典名著讀后感范文400字（精選3篇）當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的經(jīng)典名著讀后感400字，僅供
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經(jīng)典名著讀后感400字（通用）[大全]
經(jīng)典名著讀后感范文400字（通用15篇）當(dāng)品味完一本著作后，你有什么體會呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)典名著讀后感
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名著讀后感400字
篇一：中國寓言讀后感400字《中國寓言》這本書，故事通俗易懂，道理發(fā)人深省。使我讀完之后，獲得了很多啟示?！督韫狻愤@個故事啟示我們：力所能及地幫助他人，發(fā)揚互助合作的精神是一
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名著讀后感400字
讀后感我閱讀了一本很有教育意義的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一部自傳性的長篇小說。作者奧斯特洛夫斯基對自己一生的經(jīng)歷加以概括和提煉，以自己為原型塑造了保爾.柯察金
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初一名著讀后感400字
初一名著讀后感400字 讀后感 我閱讀了一本很有教育意義的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一部自傳性的長篇小說。作者奧斯特洛夫斯基對自己一生的經(jīng)歷加以概括和提煉，以自己為
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名著《西游記》讀后感400字[合集]
名著《西游記》讀后感400字1我知道《西游記》是四大名著之一，所以我趁著假期好好讀了一讀?！段饔斡洝肥菂浅卸鲗懙?，上面寫了唐僧師徒歷盡千辛萬苦終于取得了真經(jīng)。這本書讓所
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名著西游記讀后感400字
西游記是我國的四大名著之一，也是我國的古典長篇小說，作者為吳承恩，名著西游記讀后感400字，歡迎大家借鑒。名著西游記讀后感400字一讀了《西游記》我深有感觸，文中離奇曲折的情節(jié)
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《西游記》名著讀后感400字[五篇]
《西游記》名著讀后感400字1從我懂事開始，我就喜歡聽《西游記》的故事、看《西游記》電視。在我印象中，我至少已看過不少于十遍的《西游記》電視和VCD了。只要電視里播放《西
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名著《三國演義》讀后感400字[五篇模版]
名著《三國演義》讀后感400字1這個學(xué)期，張老師帶領(lǐng)我們讀的書不計其數(shù)，其中，我最喜歡的非《三國演義》莫屬，書中無數(shù)英雄令我敬佩不已。曹操給我留下的印象十分奸詐，劉備三顧茅廬
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名著讀后感
名著讀后感中學(xué)生的成長離不開書籍,書籍是我們的精神食糧,沒有它們的哺育滋養(yǎng),我們的生活是不完美的;沒有它們的意味深長,我們的人生是缺憾的;沒有它們的充實誘導(dǎo),我們的精
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名著讀后感
1.讀《名人傳――貝多芬傳》有感 古今之成大事者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔。 ——題記 聽著《命運交響曲》，我讀完了《名人傳——貝多芬傳》。合上書，閉了眼，貝多芬那不屈
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名著讀后感
讀后感 Mark Twain's short story of "one million pounds" is a very good work. The article on the "money is everything," "money is omnipotent," the idea of a sat
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名著讀后感2000
《簡愛》讀后感對簡愛，我有的是欣賞和贊美，名著讀后感2000。她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念，平
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名著讀后感
名著讀后感 名著讀后感1 “即使化為流星，也要讓美麗的光芒劃過天際！”這是我堅信的一句話。而當(dāng)我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后，我更加堅信這句話了！杏林子，又名劉俠。1
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名著讀后感（通用）[精選合集]
名著讀后感（通用11篇）認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的名著讀后感（通用11篇），希
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名著讀后感
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 理想，是一個人一生的向往和追求。 一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流；一個人有理想，然而目標不明確，
