專題：繪本我教案
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繪本我爸爸反思
繪本《我爸爸》教學(xué)反思 楊永慧 《我爸爸》這本書的作者是安東尼.布朗，故事內(nèi)容很簡單，以一個孩子的目光生動的表達了對爸爸的崇拜和贊美，表達了“我”和爸爸的愛。 我覺得要進
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中班繪本我要當(dāng)醫(yī)生教案
甘州區(qū)第二幼兒園 2018-2019學(xué)年第一學(xué)期 分享閱讀《我要當(dāng)醫(yī)生》教案 中四班 宋麗君 活動目標(biāo) 1.在理解助力含義的基礎(chǔ)上，理解莎莎和毛毛沖突的原因。 2.細(xì)致觀察畫面，理解毛
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繪本我是最厲害的大野狼教案
我是最厲害的大野狼 活動目標(biāo)： 1、 理解故事情節(jié)和內(nèi)容，了解大灰狼是如何從“最厲害”變成“最溫柔”的。 2、 在翻閱圖書的過程中，感受大野狼的心理變化過程。 3、 能大膽表現(xiàn)
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繪本我是彩虹魚
中班繪本教案《我是彩虹魚》【作品分析】在進行繪本課題研究過程中，給孩子們講了《我是彩虹魚》的故事，孩子們被故事中的彩虹魚深深吸引，通過故事都知道彩虹魚孤獨的原因是因為
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公開課中班繪本我爸爸
中班繪本： 我爸爸 執(zhí)教者：周青 設(shè)計意圖： 中班是語言表達能力發(fā)展最快的年齡段，詞匯量也在這個階段建立。這個繪本讓幼兒學(xué)習(xí)用完整的話來表達，用一些簡單的比喻把一些句子變的更
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幼兒園繪本我的爸爸主題教案[合集五篇]
幼兒園繪本我的爸爸主題教案【導(dǎo)語】《我爸爸》這本書用孩子的口吻來描繪一位既強壯又溫柔的爸爸，這位讓孩子崇拜的爸爸不僅僅樣樣事情都在行、給孩子十足的安全感，還溫暖的像
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繪本我爸爸讀后感（共5則范文）
品味完一本名著后，一定有很多值得分享的心得吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的繪本我爸爸讀后感，歡迎大家分享。繪本我爸爸讀后感1繪
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中班繪本我的幸運一天
中班繪本閱讀活動：我的幸運一天 活動目標(biāo)： 1．大膽發(fā)揮想象,理解故事內(nèi)容并運用語言表達自己對圖書中畫面的理解。 2．感知故事中小豬如何使危險變成幸運的機智，知道在生活中遇到危
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繪本我的妹妹是跟屁蟲
繪本我的妹妹是跟屁蟲 重點： 1.喜歡聽故事，嘗試依據(jù)圖書畫面簡單講述故事。 2.通過閱讀了解故事的情節(jié)。 3.養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。 課后作業(yè)：復(fù)習(xí)鞏固故事內(nèi)容，愿意講述故事的情
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讀繪本我是小花匠有感
讀繪本《我是小花匠》有感 ---暑假讓孩子干點兒自己喜歡干的事 讀著這個平凡、樸實的故事，我心里很感動。男孩湯米自己制定暑假計劃，努力實施的身影，讓我感動;讓孩子干自己想干
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自我本我超我[范文大全]
1弗洛依德認(rèn)為人格或人的精神主要分成三個基本部分，即本我(id)、自我(ego)和超我 (superego)。弗洛依德把人的動機歸納為餓、渴、睡、性等，其中性欲占主導(dǎo)地位(本我)。但本我
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六年級校本我是小小科學(xué)家教案
校本課:我是小小科學(xué)家 《來路不明的水》教學(xué)設(shè)計 長陽實驗小學(xué)楊方艷 教學(xué)目標(biāo)： 知識目標(biāo)：知道常見的液化現(xiàn)象；知道氣體液化的方法。 能力目標(biāo)：利用身邊的物品進行實驗，培養(yǎng)學(xué)生
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本我、自我與超我
一、自己：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
1、性格測試-----認(rèn)識自己
2、JOHARY視窗
3、本我，自我，超我。
1.本我
a.本我是人所具有的動物性的原始本能、欲望和沖動，是人的生物性的稟賦，簡單 -
繪本教案
《母雞蘿絲去散步》課堂實錄 執(zhí)教姚莉 一、內(nèi)容簡介 《母雞蘿絲去散步》是一本外國經(jīng)典圖畫書，實際上包括了兩個故事，文字極其簡單，講述的是母雞蘿絲去散步的平淡無奇的故事，圖
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繪本教案
小朋友，還記得今天早上老師帶你們晨誦了什么詩歌嗎？生：小種子師：對，小種子 一粒小種子 睡在泥土里……生：一粒小種子，睡在泥土里，春風(fēng)吹吹它，春雨抱抱它，太陽公公喚醒它，春來了，春來了，小
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繪本教案
《小豬變形記》教學(xué)設(shè)計 雙橋小學(xué) 徐 念 教學(xué)目標(biāo) 1．了解小豬通過改變自己尋找快樂幸福的過程，激發(fā)閱讀圖書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象能力。 2．在閱讀中體會，在體會中閱讀，做自己
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繪本教案
大班語言活動：繪本故事——《搬過來，搬過去》 活動目標(biāo)： 1、仔細(xì)觀察畫面，了解兩個好朋友住進不同高度的房子帶來的種種困難。 2、體驗故事中好朋友相互關(guān)心理解對方，遇到困難
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繪本教案（精選）
繪本教案《花婆婆》及反思 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、體會“做一件讓世界變得美麗得事情”的美好。 2、理解故事并對四季的花卉感興趣，樂意不同的韻律節(jié)奏進行表達。 活動準(zhǔn)備： 1、四季特征
