專題：好的作文結(jié)尾摘抄大全
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如何寫好作文結(jié)尾
如何寫好作文的結(jié)尾
一般說來，同學們在結(jié)尾時易犯這些毛?。?br /> 1、畫蛇添足。2、空喊口號。3、拖泥帶水4、草草收尾。
常用的結(jié)尾法
一、自然結(jié)尾，照應開頭
如《頤和園》、《一堂 -
如何寫好作文結(jié)尾
如何寫好作文結(jié)尾,拿到作文滿分（輔導例子+說明講解） 【輔導文章一】 聽慣了“鳳頭豬肚豹尾”之說，不少同學誤以為文章開頭只應該追求優(yōu)美多姿，結(jié)尾只應該講究簡潔有力。實際上，文
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經(jīng)典好作文摘抄（通用）（匯編）
經(jīng)典好作文摘抄（通用6篇）作文是我們語文教學中最為重要的一個部分，每一個學生都應該好好的學習掌握，努力提高自己的寫作水平。以下是小編整理的經(jīng)典好作文摘抄（通用6篇），歡迎閱讀。
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好作文摘抄大全
篇一：好作文摘抄誠心不可拋 （2009年1月15日星期四） 天使的翅膀斷了，落到人間，成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了，散到人間，成了撒旦的魔杖。 人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。
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好作文摘抄大全
平時多進行積累、多摘抄，對寫作文有幫助。以下是小編整理的好作文摘抄，希望能夠?qū)δ銓懽魑挠袔椭?、他們用友情寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友情如珍珠，他們共同穿綴，聯(lián)成一
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經(jīng)典好作文摘抄大全
作文是我們語文教學中最為重要的一個部分，每一個學生都應該好好的學習掌握，努力提高自己的寫作水平。下面是小編整理收集的經(jīng)典好作文摘抄大全，歡迎閱讀！【篇一：生活多美好】生活
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如何寫好作文開頭和結(jié)尾
如何寫好作文開頭和結(jié)尾 時間:2010-01-31 13:37來源:未知 作者:admin 字號：T|T 【導讀】一 開頭萬能公式： 1. 開頭萬能公式一：名人名言 有人問了，我沒有記住名言，怎么辦？尤其是英
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好作文題目,結(jié)尾
不要死題目 就要活方法 話題作文怎樣命名 1、標題范圍盡量要小，要從自己確立的角度出發(fā)不要太大太泛；要合理出新，要不落俗套。也可以采用副標題的方式對主標題加以限制。2、
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如何寫好作文開頭和結(jié)尾
一、作文的開頭開頭遵循的原則：1．向心性。開頭必須與全文的主要內(nèi)容、中心思想緊密相聯(lián)，為突出中心服務。2． 精簡性。語言要精簡，最好是開門見山。開頭常見的毛?。?． 拐彎抹角離題
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如何寫好作文結(jié)尾（5篇）
一、開頭的寫法 （扣題 定位 引下文） 1．扣題，就是把題目中的字或詞，寫進第一段中。 2.定位，一方面，指確定寫作范圍，即確定本文要寫哪方面的內(nèi)容。一般使用概要的總述寫法。另一方面，
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好作文摘抄三篇
作文是我們語文教學中十分重要的一個部分，每一個學生都應該要好好的學會寫作文。下面是小編整理收集的好作文摘抄三篇，歡迎閱讀！讀書真好高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”而
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怎樣寫好作文結(jié)尾教案
中考作文訓練專題之
怎樣寫好作文結(jié)尾 教學設計
教學目標：使學生掌握寫作文結(jié)尾的技巧，進而提升作文質(zhì)量
教學課時：2課時
教學過程：
一、導入
如果把開頭比作“爆竹”，那么結(jié)尾就 -
如何寫好作文的結(jié)尾教案.
2014年廣東省中考作文指導
一一如何寫好記敘文的結(jié)尾
教學目標：
知識目標：明確常見的記敘文結(jié)尾方式。
能力目標：讓學生了解寫記敘文結(jié)尾的幾種方法，并能在一定程度上靈活運用。 -
如何寫好作文的開頭和結(jié)尾
如何寫好作文的開頭和結(jié)尾 作文的開頭和結(jié)尾是閱卷老師閱讀的重要位置，因此打造一個精彩的開頭和結(jié)尾，就會使文章出現(xiàn)“亮點”，從而吸引閱卷老師的眼球，提高自己作文的分數(shù)。一
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如何寫好作文開頭與結(jié)尾[合集]
如何寫好作文開頭與結(jié)尾 ?作文絕妙開頭與結(jié)尾示范 ?元代喬夢符提出作文的?六字訣?:?鳳頭?、?豬肚?、?豹尾?. ?開頭要像?鳳頭?,漂亮、俊秀; ?體干要像?豬肚?,飽滿
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好作文開頭、結(jié)尾范例
好作文開頭、結(jié)尾范例 1、書是一粒?；鹈?，點燃我們那顆如火把般求知若渴的心；書是知識的源泉，澆灌我們那片久旱干裂的土地；書是沙漠中的綠洲，帶給我們旭日東升般的希望。 2、歲月
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如何寫好作文的開頭和結(jié)尾[最終定稿]
寫好作文的開頭和結(jié)尾 考場作文開頭寫作技巧 技巧一：巧用修辭,妙筆生花. 巧用比喻,排比,擬人,設問等修辭手法,可使文章開頭生動形象,富有氣勢,情景交融,如詩如畫. A,用比喻，
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如何寫好作文的開頭和結(jié)尾[范文模版]
如何寫好作文的開頭和結(jié)尾 貴安新區(qū)實驗中學 黃 紀 偉 在作文教學中，為了提高學生的作文水平，可以引導學生掌握作文開頭和結(jié)尾的方法并進行寫作實踐，從而達到提高的目的。 一、
