專題:教案老人與海
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老人與海教案范文
? 《老人與海》教案
備教手記:
在師傅董一菲老師的指導(dǎo)下,本節(jié)課曾經(jīng)獲得國(guó)家級(jí)賽課一等獎(jiǎng),在師傅指導(dǎo)的過程中,愈發(fā)明白了“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān);瞻之在前,忽焉其后”的道理。通過本 -
《老人與?!方贪竅精選合集]
【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)教育目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生借助資料大致的了解海明威的作品和風(fēng)格,G(3-1.4)老人與?!そ贪?。二、能力培養(yǎng)目標(biāo)1.結(jié)合文中人物的經(jīng)歷和語(yǔ)言分析和揣摩本文的哲理和
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老人與海教案通用(精選合集)
老人與海教案通用15篇作為一位杰出的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編整
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老人與海教案
教學(xué)目標(biāo): 1、能有感情地朗讀課文,并背誦自己認(rèn)為十分精彩的語(yǔ)句或片段。 2、指導(dǎo)學(xué)生默讀課文,感知和認(rèn)識(shí)老漁夫面對(duì)龐然大物毫不畏懼、敢于搏斗的英武形象,并欣賞和品味文中精
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《老人與?!方贪?/a>
《老人與海》教案 教學(xué)目標(biāo): 一、知識(shí)和能力: 1、了解海明威其人以及他的寫作風(fēng)格2、分析內(nèi)心獨(dú)白對(duì)人物形象塑造的作用 二、過程和方法: 在梳理情節(jié)的過程中來把握人物--桑
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老人與海教案
《老人與?!方贪?教學(xué)目標(biāo): 1. 了解《老人與海》整部作品的梗概。 2. 結(jié)合心理描寫品味人物思想性格。 3. 感悟?qū)W習(xí)老人身上的那種不向命運(yùn)屈服,向自身、自然挑戰(zhàn) 的決心和
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老人與海教案[大全]
《老人與?!方虒W(xué)設(shè)計(jì) 一、課標(biāo)要求 本課依據(jù)《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》,課程標(biāo)準(zhǔn)基本理念提到:高中語(yǔ)文課程必須發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),使學(xué)生受到優(yōu)秀文化的熏陶,形成健康美好的
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老人與海 教案稿
《老人與?!方虒W(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)
1、 了解作家海明威的生平、文學(xué)功績(jī)與語(yǔ)言風(fēng)格
2、 掌握內(nèi)心獨(dú)白對(duì)任務(wù)形象塑造的作用
3.把握人物——桑提亞哥這位硬漢子形象教學(xué)重難點(diǎn):人 -
老人與海教案
《老人與?!方虒W(xué)設(shè)計(jì) 知識(shí)與能力:了解海明威生平和創(chuàng)作風(fēng)格,深刻理解小說內(nèi)容,明確小說的象征意義。 過程與方法:自主學(xué)習(xí),合作討論,概括情節(jié),鑒賞桑地亞哥這一人物形象。 情感態(tài)
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老人與海教案
《老人與海鷗》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 包鋼二十小 周志華 教學(xué)目標(biāo) 1. 有感情地朗讀課文,借助資料感受老人與海鷗之間深厚的感情。 2. 抓住課文的重點(diǎn)詞句,體會(huì)句子,并揣摩作者是如何
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老人與海教案
《老人與?!方贪? 高一語(yǔ)文組張彥霞 知識(shí)與技能: 1、 了解作家海明威的生平與文學(xué)功績(jī) 2、 掌握內(nèi)心獨(dú)白對(duì)任務(wù)形象塑造的作用 過程與方法: 在分析情節(jié)的過程中來把握人物—
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《老人與?!方贪?/a>
《老人與?!方贪?知識(shí)和能力目標(biāo): 了解海明威其人以及他的寫作風(fēng)格過程和方法: 1、 梳理小說的脈絡(luò),并提煉主題 2、 學(xué)習(xí)運(yùn)用反襯、內(nèi)心獨(dú)白等刻畫人物的藝術(shù)手段3、 學(xué)習(xí)
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《老人與?!方贪?/a>
《老人與?!方贪?范文1教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力了解海明威及其創(chuàng)作情況,學(xué)習(xí)小說三要素。過程與方法鑒賞老人的形象,體現(xiàn)小說表現(xiàn)手法。情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)老人永不服輸?shù)念B強(qiáng)精
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《老人與海鷗》教案
《老人與海鷗》教學(xué)設(shè)計(jì)
烏市第八十七小學(xué)陳東紅
教學(xué)要求:1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,學(xué)會(huì)10個(gè)生字,積累“海鷗、褪
色、瞻仰”等詞語(yǔ)。
2.理解課文內(nèi)容,抓住描寫老人神態(tài)、動(dòng)作和語(yǔ)言及描寫 -
《老人與?!方贪福ňx五篇)
《老人與海》教案3篇在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的
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《老人與?!方贪竅5篇模版]
《老人與?!方贪妇牌鳛橐幻虒W(xué)工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的《老人與?!方贪?篇,僅供
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老人與海教案(含5篇)
老人與海教案(15篇)在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的老人與
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老人與海教案(大全5篇)
老人與海教案作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的老人與