專題：禁毒反邪教400字
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禁毒反邪教（5篇模版）
玉溪小學
2011年度禁毒、反邪教工作計劃為進一步加強未成年人的思想道德建設，建設和諧校園，維護社會穩(wěn)定，凈化教育系統(tǒng)校園樂土，徹底杜絕我校師生參與邪教組織，結(jié)合我校實際，使禁 -
反邪教禁毒實施方案[精選合集]
沙子坡中學禁毒反邪、防艾教育實施方案一、指導思想：
為促進青少年的健康成長，營造純凈的校園境地，我校要把禁毒反邪、防艾教育活動作為學校安全維穩(wěn)的重要組成部分，使廣大師生 -
2010學年禁毒反邪教工作總結(jié)
西灘小學二〇一二年春學期 禁毒、反邪教工作總結(jié) 為使全校學生認清毒品、邪教的危害，增強抵御毒品、邪教的免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，結(jié)合我校實際，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學生
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禁毒、反邪教口號
今年的6月26日是第十七個“國際禁毒日”，
主題是“抵制毒品，參與禁毒”。
2011年6.26國際禁毒日宣傳口號
1、參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧社會。
2、手拉手遠離新型毒品齊參與共筑防 -
反邪教、禁毒工作總結(jié)
定安小學綜治、反邪教、禁毒工作計劃、總結(jié) 2012年11月 第 1 頁 共 1 頁 定安小學禁毒、反邪教工作計劃 （2012—2013學年度第一學期） 為了使廣大師生認清毒品、邪教的危害，增強
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禁毒反邪教作文
沉痛的教訓，靈魂的吶喊 蒲川中學樊轉(zhuǎn)紅 150年前的英吉利人，帶著貪婪的欲 望，用鴉片敲開了中國的大門，既而發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭，揭開了中國近代史屈辱的一頁。有識之士如林則徐者，禁
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禁毒反邪教1頁
反對邪教 相信科學 1、 什么是邪教？ 邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會的非法組織。
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禁毒和反邪教宣傳材料
珍愛生命 遠離毒品 1、什么是毒品？根據(jù)《刑法》第357條的規(guī)定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品
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反邪教禁毒實施方案
松樹坪小學禁毒、反邪、防艾教育實施方案 一、指導思想： 為促進兒童少年的健康成長，營造純凈的校園境地，我校要把禁毒反邪、防艾教育活動作為學校安全維穩(wěn)的重要組成部分，使廣大
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反邪教禁毒實施方案修改
理化中心幼兒園禁毒反邪教工作實施方案 一、指導思想： 為促進幼兒的健康成長，營造純凈的校園境地，我園要把禁毒反邪、教育活動作為幼兒園安全維穩(wěn)的重要組成部分，使廣大師幼了解
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禁毒反邪教工作總結(jié)2011.12
紅沙河小學二〇一一年秋學期 禁毒反邪教工作總結(jié) 為使全校學生認清毒品、邪教的危害，增強抵御毒品、邪教的免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，結(jié)合我校實際，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學生
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禁毒,反邪教宣傳資料
毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其它能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。 根據(jù)調(diào)查，導致吸毒的原因主要有以下幾種： （1）好
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禁毒、反邪教教育教案
遠離毒品文明上網(wǎng) 班會主題：禁毒教育 班會時間：第十六周 星期一 班會地點：七（4）班 教師 教育目的： 1、通過活動的開展，使學生了解有關(guān)毒品的知識。 2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖
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禁毒、反邪教學習材料（精選5篇）
禁毒學習材料 泗洪縣雙語實驗小學 一、我國禁毒工作的方針政策 多年來，我國政府以 “ 禁絕毒品 ” 為根本目標，制定并實施了一系列方針、政策，對防范毒品危害、遏制毒品蔓延起
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禁毒反邪教工作總結(jié)（五篇范文）
自新小學2011——2012學年度第一學期 9.29禁毒活動總結(jié) 一 指導思想 認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”全面開展科學發(fā)展觀的理論學習
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禁毒、法制、反邪教教案
四（2）班禁毒教育教案 一、 教學目標：使學生了解什么是毒品，毒品的種類，認識吸毒行為 ,認清毒品的危害性。 二、重點難點 1、認識毒品及毒品的危害 2、認識吸毒行為，青少年如何防止
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禁毒、禁賭、反邪教宣傳教育
禁毒、禁賭、反邪教宣傳教育 工作總結(jié) 我校2005年禁毒、禁賭、反邪教宣傳教育工作以“三個代表”和黨的十六大會議精神為指導，從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會主義事業(yè)興旺發(fā)達
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農(nóng)村禁毒反邪教工作總結(jié)
農(nóng)村禁毒反邪教工作總結(jié) 我村禁毒、反邪教工作的指導思想是以十七大會議精神為指導，全面深入地開展全面、禁毒、反邪教的人民戰(zhàn)爭。有效的遏制毒品、邪教言論者在我村發(fā)生，為
