專題：教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
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教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
2017-2018學(xué)年度教師校本培訓(xùn)計(jì)劃 作為一名新教師，要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要，針對(duì)自己的特點(diǎn)特制定個(gè)人年度計(jì)劃如下： 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校
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教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃 孟樓中學(xué) 鄧紅霞 校本培訓(xùn)市教師繼續(xù)教育的重要組織形式之一，校本培訓(xùn)對(duì)于教師意義深遠(yuǎn)。校本教研的主要目的不在于驗(yàn)證某個(gè)教學(xué)理論，而在于“改進(jìn)”、
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教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念，扎實(shí)有效地做好日常教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。特制定個(gè)人年度計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期以學(xué)校的工
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教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
姓名湯帶瓊校本培訓(xùn)作為繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園，融進(jìn)了我們的生活。這學(xué)年，結(jié)合我的 -
教師校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
黃成浩 校本培訓(xùn)個(gè)人研修計(jì)劃新的課程理念，新的教材，新的課程評(píng)價(jià)觀強(qiáng)烈的沖擊著我們教師教育體系，對(duì)廣大教師提出了更新更高的要求，這就迫切要求我們教師要不 -
2013年教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
2013年教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念，扎實(shí)有效地做好日常教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。特制定個(gè)人年度計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期 -
教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃5則范文
教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃 本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念，扎實(shí)有效地做好日常教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。特制定個(gè)人年度計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期以學(xué)校
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教師校本培訓(xùn)計(jì)劃
教師個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃 時(shí)間過(guò)的真快，理論學(xué)習(xí)時(shí)間已離我們遠(yuǎn)去，匆匆迎來(lái)的是校本研修。在培訓(xùn)院的指導(dǎo)安排下，本學(xué)期我將認(rèn)真踐行校本教研工作，融入學(xué)校教育創(chuàng)新，在實(shí)踐中不斷
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2007教師校本培訓(xùn)計(jì)劃
一、校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：組員二、我們的“校本培訓(xùn)”理念：誰(shuí)都知道，教育發(fā)展的關(guān)鍵在教師，而教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵是什么？是職后的繼續(xù)教育。校本培訓(xùn)則能更好地兼顧全體教師；在內(nèi)容
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2012年度校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
2012年度校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
這個(gè)學(xué)期在學(xué)校教導(dǎo)處部署下，我校開(kāi)展了校本培訓(xùn)工作。通過(guò)初步學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到：在新的時(shí)代背景下，我們需要不斷改變自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng) -
校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
曲靖市第二小學(xué)薛 陽(yáng) 胡
隨著課程改革的不斷深入，作為一名教育工作者，深感肩上責(zé)任重大。我們要抓住時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更 -
校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃154
校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃新時(shí)期教師應(yīng)該是什么樣的教師？有人作了這樣形象素描：具備崇高的師德、廣博的知識(shí)、精湛的教藝、健康的心理、強(qiáng)健的體魄。我渴望成為這樣的教師。通過(guò)這次寫(xiě)
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個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
葉美香
“教育成就未來(lái)”，作為一名教育工作者，深感肩上責(zé)任重大。今天，教育面臨很多問(wèn)題，正處在轉(zhuǎn)型期，隨著課程改革的不斷深入，歷史提供給我們一個(gè)良好的機(jī)遇。 -
個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃 篇一：個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 為了深入落實(shí)學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo)，提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換，不斷充實(shí)和提高自己，實(shí)現(xiàn)自身的持
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個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃 個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃（一） 一、指導(dǎo)思想 為了深入落實(shí)學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo)，提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換，不斷充實(shí)和提高自己，實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)
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2013年度校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
2013年度校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃
在新的時(shí)代背景下，作為新老師我們需要不斷提高自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。而 -
個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃為了深入落實(shí)上級(jí)的校本培訓(xùn)目標(biāo)，提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換，不斷充實(shí)和提高自己，實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展，特制定如下計(jì)劃：
1、強(qiáng)師德修養(yǎng)，愛(ài)崗 -
個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
個(gè)人校本培訓(xùn)計(jì)劃
為了深入落實(shí)學(xué)校的校本培訓(xùn)目標(biāo)，提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)，適應(yīng)素質(zhì)教育要求下的角色轉(zhuǎn)換，不斷充實(shí)和提高自己，實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)發(fā)展，結(jié)合個(gè)人實(shí)際和本學(xué)科的特點(diǎn)，制定
