專題：教師校本研修計(jì)劃
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2016美術(shù)教師校本研修計(jì)劃
1)校本研修教師自培計(jì)劃一、指導(dǎo)思想： 在新的時(shí)代背景下，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要，努力改變自己，學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法，提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)。二、學(xué)習(xí)內(nèi)容： 1、以《〈
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教師個(gè)人年度校本研修計(jì)劃（最終定稿）
教師個(gè)人年度校本研修計(jì)劃 楊婧 新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，隨著課程改革的不斷深入，優(yōu)化課堂模式，開(kāi)發(fā)新型課程，改變?cè)u(píng)價(jià)方式，已經(jīng)成為課程改革的重中之重。倡導(dǎo)全新自學(xué)方式，使我的教學(xué)質(zhì)
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教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
萬(wàn)順中心校高春華
為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實(shí)際，自身的發(fā)展要求，特制定本年度的校本 -
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
學(xué)員：吳瑞珍
為了提高自己的工作能力和教學(xué)水平，更好地為教學(xué)和管理工作服務(wù)，根據(jù)上級(jí)部門的有關(guān)要求和學(xué)校的工作實(shí)際，自身的發(fā)展要求，我將努力提高理論水 -
英語(yǔ)教師校本研修計(jì)劃
初中英語(yǔ)教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
校本研修作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑，為我們提供了一種開(kāi)放的制度框架，營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)型的文化氛圍，為教師構(gòu)建一個(gè)專業(yè)發(fā)展的自我 -
美術(shù)教師校本研修計(jì)劃
計(jì)劃一：美術(shù)教師校本研修計(jì)劃 開(kāi)展校本研究是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式，教師個(gè)人的自我反思，教師集體同伴互助、專業(yè)人員引領(lǐng)構(gòu)成了校本教研的三個(gè)核心因素，本學(xué)期我制定了
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音樂(lè)教師校本研修計(jì)劃（最終定稿）
音樂(lè)教師校本研修計(jì)劃怎么寫(xiě)?以校本課程的開(kāi)發(fā)和課堂教學(xué)改革為主抓手，使校本研修成為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的重要手段，通過(guò)一系列的校本研修活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，提高全體學(xué)
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教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
教師個(gè)人研修計(jì)劃為適應(yīng)素質(zhì)教育課程改革的需要，不斷提高教師自身研究新教材，掌握新教材，正確使用新教材的能力，現(xiàn)制定研修計(jì)如下：一、研修目標(biāo)和內(nèi)容：1、進(jìn)一步研讀《數(shù)學(xué)課程標(biāo)
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初中教師校本研修計(jì)劃（合集）
以參加學(xué)校校本研修活動(dòng)為主，個(gè)人自主研修為輔，在學(xué)校安排下，統(tǒng)一資料，統(tǒng)一進(jìn)度，有組織有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這里給大家分享一些關(guān)于初中教師校本研修計(jì)劃5篇，供大家參考。初中教師
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美術(shù)教師校本研修計(jì)劃（大全）
從實(shí)際出發(fā)制定出來(lái)的計(jì)劃，才是有意義 、有價(jià)值的計(jì)劃。下面是小編給大家?guī)?lái)的美術(shù)教師校本研修計(jì)劃，希望大家喜歡!美術(shù)教師校本研修計(jì)劃(一)作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師，特別是一名特崗
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教師個(gè)人校本研修計(jì)劃★
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃 為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，自身的發(fā)展要求，特制定校本研修個(gè)人工作計(jì)劃。 一、研修目標(biāo) 1．通過(guò)學(xué)習(xí)，提
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教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
校本研修是實(shí)行新課程改革以及課堂教學(xué)改革以來(lái)一直所倡導(dǎo)的一個(gè)十分利于教師成長(zhǎng)的方式，它的制定和實(shí)施理念更加符合教師自身發(fā)展的需要，對(duì)教師提高教 -
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃（8篇） 1）個(gè)人校本研修計(jì)劃 “校本研修”作為一 種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略，已經(jīng)伴隨著課程改革的春風(fēng)，走進(jìn)了我們的校
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教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
2015年度教師個(gè)人校本研修計(jì)劃 小語(yǔ)組 王燕 2014．12．21 這是我來(lái)到英才學(xué)校第一個(gè)完整的學(xué)年，在新的一年里我將認(rèn)真進(jìn)行校本研修工作，將所學(xué)到的點(diǎn)滴理論知識(shí)和逐步摸索的些許
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2018最新語(yǔ)文教師校本研修計(jì)劃
2018最新語(yǔ)文教師校本研修計(jì)劃 導(dǎo)語(yǔ)；新的學(xué)期，為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，取得更好的教學(xué)效果，小編整理了語(yǔ)文教師校本研修計(jì)劃范文，歡迎參考： 語(yǔ)文教師校本研修計(jì)劃(一) 研修主題
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教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃 培元小學(xué) 段小慧 為了提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，自身的發(fā)展要求，特制定校本研修個(gè)人工作計(jì) 劃。 一、研修
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2015生物教師校本研修計(jì)劃（精選合集）
2015生物教師校本研修計(jì)劃 計(jì)劃一：生物教師校本研修計(jì)劃 為更好地發(fā)揮學(xué)習(xí)效果，提高自身的教學(xué)水平，提升自己的教學(xué)修養(yǎng)，在校本研修中獲得更大的發(fā)展，特制訂本計(jì)劃。 一.工作目標(biāo)
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教師個(gè)人校本研修計(jì)劃
教師個(gè)人校本研修計(jì)劃 教師個(gè)人校本研修計(jì)劃（一） 為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì)，我制定了個(gè)人研
