專題：立項課題開題報告
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立項課題開題報告
立項課題開題報告 立項課題開題報告1 一、課題的目的和意義:(一)研究的目的中等職業(yè)教育的特點是，以社會人才市場的需要為切入點，以培養(yǎng)學(xué)生生存技能為根本目的全面提高學(xué)生素
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立項課題開題報告的文本格式
立項課題開題報告的文本格式 一、標題 課題名稱+“開題報告” 二、引言部分 交代課題的由來（誰主持的什么課題，什么時候由什么部門批準 立項及文號、課題編號等） ；介紹參加課題
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課題立項之后的開題
課題立項之后的開題
有幾位老師申報的課題被市里批準立項了。前一段時間，他們接到通知，要求他們在幾日之前把開題報告交上去。他們問我，我也不知道。但是我知道，這里面有點誤會 -
2016課題開題報告
2016課題開題報告范文 第1篇：課題開題報告范文 一、課題開題報告含義與作用 開題報告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準的選題計劃。
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課題開題報告
第一部分一、課題開題報告與研究方案的含義與作用開題報告，就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應(yīng)該進行
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如何寫課題開題報告
如何寫課題開題報告
確定課題名稱
因為課題就是我們要去解決的問題，這個問題是正在探討，正開始研究，所以不能有結(jié)論性的口氣。一個課題名稱起的是否準確、恰當(dāng)直接影響課題的形 -
課題開題報告
《培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩文能力的研究》課題方案
《培養(yǎng)學(xué)生誦讀古詩文能力的研究》課題組
執(zhí)筆：王惠霞
第一部分：課題設(shè)計論證
（一）課題研究的背景及意義：
我們中華民族有著五千年悠 -
課題開題報告
《創(chuàng)意法教育指導(dǎo)下的初中化學(xué)課堂有效性教學(xué)研究》開題報告
一、問題的提出 。
義務(wù)教育階段的化學(xué)課程是化學(xué)教育的啟蒙階段，化學(xué)教學(xué)應(yīng)注重從學(xué)生已有的經(jīng)驗出發(fā)，讓學(xué)生在 -
課題開題報告
課題開題報告范文在現(xiàn)在社會，報告有著舉足輕重的地位，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是小編收集整理的課題開題報告范文，歡迎閱讀，希望大
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課題開題報告
新課標下高中信息技術(shù)的教學(xué)方法與評價方法研究課題開題報告 羅莊區(qū)第一中學(xué)信息技術(shù)組 一、課題的提出 信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟與社會發(fā)展的一個大趨勢，信息化程度的高低，現(xiàn)在
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課題開題報告
課題開題報告 ——《挖掘鄉(xiāng)土資源，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)情感的實踐研究》 課題名稱：挖掘鄉(xiāng)土資源，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)情感的實踐研究 課題負責(zé)人：崔超群 課題負責(zé)人單位：資中縣重龍鎮(zhèn)第一幼
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課題開題報告
課題開題報告范文(2010-11-21 23:27:37)轉(zhuǎn)載▼標簽： 開題報告課題研究進行課題組 分類：
一、課題開題報告含義與作用
開題報告， 就是當(dāng)課題方向確定之后，課題負責(zé)人在調(diào)查研究的 -
2015課題開題報告格式
2015課題開題報告格式 第1篇：課題開題報告格式及要求 開題報告內(nèi)容 1、選題的背景（應(yīng)對國內(nèi)外現(xiàn)狀稍作介紹）及意義 2、課題研究的目標（從對學(xué)生、對教師、對學(xué)校、對全局等各個
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課題開題報告
《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂小結(jié)科學(xué)性的策略研究》 開題報告 莒南縣第二小學(xué) 課題組 《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂小結(jié)科學(xué)性的策略研究》 開題報告 一、課題研究的重要性和現(xiàn)狀 1、課堂小結(jié)本身具
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課題開題報告（大全）
濱州市教育科學(xué)規(guī)劃立項課題（編號BJK12513-70YY056） “紙質(zhì)教材與數(shù)字教材的有機結(jié)合的課堂設(shè)計研究” 開 題 報 告 濱州市沾化區(qū)富國實驗學(xué)校 “紙質(zhì)教材與數(shù)字教材的有機結(jié)
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最新開題報告課題
最新開題報告課題 最新開題報告課題1 核心概念的界定：師德建設(shè)與促進教師專業(yè)化成長過程中，建設(shè)一支師德高尚、品質(zhì)高潔、愛崗敬業(yè)、無私奉獻、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理而又富有活
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課題開題報告
連云港市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題（短期）編號：GR/2014/1575
微作文提高小學(xué)高年級學(xué)生英語口語
表達能力的實踐研究
開題報告課題主持人：盧雪
一、 課題研究的目的、意義
《基 -
如何寫課題開題報告
如何寫課題開題報告 確定課題名稱 因為課題就是我們要去解決的問題，這個問題是正在探討，正開始研究，所以不能有結(jié)論性的口氣。一個課題名稱起的是否準確、恰當(dāng)直接影響課題的形
