專題:論語(yǔ)讀后感400字
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《論語(yǔ)》讀后感400字
《論語(yǔ)》讀后感400字范文 《論語(yǔ)》讀后感400字范文 有句話說(shuō)得好:”半部論語(yǔ)治天下?!眲e說(shuō)半部論語(yǔ)了,就單單幾則論語(yǔ)就告訴了我做人與學(xué)習(xí)的道理。 “知之為知之,不知為不知,
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論語(yǔ)讀后感400字
今年假期,我就有幸拜讀了一下。說(shuō)它是薄薄的一本小書,實(shí)在不假。雖然字印的斗大,再加上注釋,翻譯,總共也不過(guò)220頁(yè)。想想在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,如此的一本小書。若是擺在那些厚似
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論語(yǔ)讀后感400字(精選)
論語(yǔ)讀后感400字(一)過(guò)去曾有過(guò)“半部《論語(yǔ)》治天下”的說(shuō)法。在延續(xù)一千多年的科舉時(shí)代,《論語(yǔ)》也是國(guó)家錄用官員考試的指定教科書。但是隨著時(shí)代的變遷,治理國(guó)家的環(huán)境變了,
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論語(yǔ)讀后感400字 5篇范文
論語(yǔ)讀后感400字:《論語(yǔ)》是我們從初中時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始接觸的一本生活道德哲理的書,論語(yǔ)讀后感400字。以前剛接觸那些“之乎者也”之類的詞覺(jué)得枯燥乏味急了,當(dāng)時(shí)即使老師給我們進(jìn)
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四年級(jí)論語(yǔ)讀后感400字五篇
四年級(jí)論語(yǔ)讀后感400字當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了??赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)論語(yǔ)讀
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論語(yǔ)三年級(jí)讀后感400字[推薦五篇]
論語(yǔ)三年級(jí)讀后感400字7篇當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的論語(yǔ)三年級(jí)讀后感400字7篇,僅供參考
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《論語(yǔ)》讀后感
讀《論語(yǔ)》心得 鄭旺中心小學(xué) 郇金娟 伴隨著寒假假期尾聲將至,我的《論語(yǔ)》學(xué)習(xí)筆記也已完成,但對(duì)孔夫子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等等各方面的學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)
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論語(yǔ)讀后感
這周,同學(xué)們學(xué)習(xí)了《(論語(yǔ))十則》這篇課文,這篇課文是二千多年前的偉大教育家,也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人——孔子和他的弟子的一篇語(yǔ)錄。這其中給我感受最深的兩則是:“三人行,必有我?guī)?/p>
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論語(yǔ)讀后感
讀《論語(yǔ)選讀》后感
讀《論語(yǔ)選讀》已然是一個(gè)多月了。最近難得清靜就寫點(diǎn)東西抒發(fā)下感想,另外,也想讓自己養(yǎng)成一個(gè)能堅(jiān)持看完一本書并有所悟的習(xí)慣。
論語(yǔ)其中講了七個(gè)方面:天 -
論語(yǔ)讀后感(大全)
論語(yǔ)讀后感精選15篇細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的論語(yǔ)讀后感,希望能夠幫助到大家
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《論語(yǔ)》讀后感
《論語(yǔ)》讀后感 六二班 王旭英 悠悠華夏五千載,璀璨文化的源頭是《論語(yǔ)》。于歷史的今天,瞻仰《論語(yǔ)》的演說(shuō)者——孔子。這一位文化的傳承者,這一位永遠(yuǎn)無(wú)法被歲月所磨滅的精
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《論語(yǔ)》讀后感大全
《論語(yǔ)》讀后感 讀圣賢書,立君子品,做有德人。 于歷史的今天,瞻仰《論語(yǔ)》的演說(shuō)者——孔子。這一位永遠(yuǎn)無(wú)法被歲月所磨滅的精神巨人,他用最銳利的智慧開(kāi)啟了那一道為時(shí)光所塵
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論語(yǔ)讀后感
論語(yǔ)是一本百科全書式的書,設(shè)計(jì)的內(nèi)容非常廣泛,包括政治,經(jīng)濟(jì),文化,文學(xué),藝術(shù),音樂(lè),繪畫還有人生的各個(gè)方面。論語(yǔ)往往是只言片語(yǔ),但大多數(shù)是警世恒言,往往即興而發(fā),編排缺乏邏輯,但其思
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《論語(yǔ)》讀后感
《論語(yǔ)》讀后感 --致小晗同學(xué)的一封信 親愛(ài)的小晗同學(xué): 你好! 我捧著這本厚實(shí)而蘊(yùn)含著生命真諦的《論語(yǔ)》,輕輕地翻開(kāi),那淡雅而古老的書香,便撲面而來(lái)。撣撣灰塵,感悟一頁(yè)頁(yè)間,
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《論語(yǔ)》讀后感
《論語(yǔ)》是中國(guó)文化最重要的典籍之一,《論語(yǔ)》教給了我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂(lè),適應(yīng)日常秩序,找到個(gè)人坐標(biāo)。讀《論語(yǔ)》多遍,每一次都有不同的心靈收獲,現(xiàn)在就結(jié)合工作來(lái)
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論語(yǔ)讀后感
論語(yǔ)讀后感
找出一本影響了中國(guó)的書并不難,從《詩(shī)經(jīng)》到《易經(jīng)》從《左傳》到《史記》都能如此說(shuō),但要找到一本能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)地影響中國(guó)發(fā)展進(jìn)程以及對(duì)中國(guó)人的精神品性有著千絲萬(wàn) -
論語(yǔ)讀后感
《論語(yǔ)》讀后感——百善孝為先
古語(yǔ)有云:“百善孝為先?!笨鬃幼鳛槿A夏文化的集大成者,自然也是非常地重視孝悌,認(rèn)為孝悌是做人、做學(xué)問(wèn)的根本。在我的理解當(dāng)中,孝順,簡(jiǎn)單來(lái)講,即 -
《論語(yǔ)》讀后感
《論語(yǔ)》讀后感《論語(yǔ)》是我們小時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始接觸的一本生活道德哲理的書。以前剛接觸那些“之乎者也”會(huì)覺(jué)得很乏味,就算當(dāng)時(shí)老師給我們進(jìn)行了詳細(xì)講解,我都只是停留在一知