專題：橋教案免費(fèi)
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【精華】橋教案集錦范文大全
【精華】橋教案集錦6篇在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的橋
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橋教案
《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、 會(huì)認(rèn)會(huì)寫生字詞。 2、 正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、 理解文章內(nèi)容，體會(huì)文章的情感。 4、 領(lǐng)悟課文在表達(dá)上的特點(diǎn)。 第一課時(shí) 一、介紹
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橋教案
《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文，感悟老支書在危難面前所表現(xiàn)出來的無私無畏、舍己救人的高尚品質(zhì)和人格魅力。 2.積累課文特色語(yǔ)言，了解課文布局謀篇、人物刻畫
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《橋》教案（定稿）
一、教材分析： 小小說《橋》是小學(xué)語(yǔ)文人教版課標(biāo)本第10冊(cè)第四組教材中的一篇課文，本單元主題為“他們讓我感動(dòng)”，其他幾篇文章均為革命傳統(tǒng)教育故事 。本組單元訓(xùn)練重點(diǎn)為兩個(gè)
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《橋》教案
橋 第二課時(shí) 一、引入 復(fù)習(xí)舊知〃提問：老漢是什么樣的人？板書：無私無畏、不徇私情、英勇獻(xiàn)身。描寫老漢的語(yǔ)句運(yùn)用了什么樣的寫作手法？提問并板書：語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫。二、新
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橋 教案
《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 振興街小學(xué) 梁艷艷 學(xué)習(xí)目標(biāo) １、認(rèn)識(shí)６個(gè)生字，會(huì)寫１４個(gè)生字。能正確讀寫“咆哮、狂奔、獰笑、擁戴、清瘦、沙啞、放肆、豹子、呻吟、攙扶、祭奠、亂哄哄、勢(shì)不可當(dāng)
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《橋》教案
16 橋 教學(xué)目標(biāo)： 1．認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“咆哮、獰笑、擁戴、放肆、呻吟、攙扶、祭奠、勢(shì)不可擋、跌跌撞撞”等詞語(yǔ)。 2．有感情地朗讀課文，在品味語(yǔ)言中深刻感
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橋,教案
《橋》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)6個(gè)字，會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“咆哮、狂奔、獰笑、擁戴、清瘦、沙啞、放肆、豹子、呻吟、攙扶、祭奠、亂哄哄、勢(shì)不可當(dāng)、跌跌
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橋(教案)
橋 一、啟發(fā)談話，揭示課題 請(qǐng)同學(xué)們回憶以前我們學(xué)過哪些有關(guān)“橋”的課文？ 我們學(xué)過堅(jiān)固美觀的趙州橋，學(xué)過架起兩岸人民友誼的生命之橋 ，今天我們要學(xué)習(xí)的這個(gè)橋既不是古老的建
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《橋》教案
16、《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 溫嶺市三星小學(xué) 潘巧群 學(xué)情分析： 本班學(xué)生平時(shí)思維比較活躍，但理解能力強(qiáng)、能以精練之語(yǔ)表達(dá)的學(xué)生不多，讀書欠缺感情。對(duì)于五年級(jí)學(xué)生，抓住人物言行體會(huì)人
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《橋》教案
《橋》教學(xué)設(shè)計(jì) 葛店鎮(zhèn)第二小學(xué) 劉勝利教學(xué)目標(biāo)： 1、 知道不同形狀的橋梁具有不同的特點(diǎn)，它們?cè)诔惺芰μ攸c(diǎn)等方面并不相同。 2、 知道科學(xué)探究可為進(jìn)一步研究提供新經(jīng)驗(yàn)、新
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橋教案
聽寫詞語(yǔ)： 咆哮 勢(shì)不可當(dāng) 獰笑 跌跌撞撞 沙啞 一座橋師：看著這些詞語(yǔ)，請(qǐng)你說說你記起了哪些畫面？ 師：這樣的洪水，這樣的一座橋，對(duì)人們意味著什么？ 師：如果上不了這座橋，對(duì)當(dāng)時(shí)的人們來
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橋教案
16 橋（第一課時(shí)教案） 山東大學(xué)第二附屬小學(xué) 黃玉芝 一、教學(xué)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。能正確讀寫“咆哮、狂奔、擁戴、獰笑”等詞語(yǔ)。 2.正確、流利、有感情地朗讀課
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橋教案
16、橋 執(zhí)教：侯瑞 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo)：聯(lián)系上文理解“咆哮，獰笑”等詞語(yǔ)的意思。 能力目標(biāo)： 1.正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.理解課文內(nèi)容，體會(huì)文章的思想感情，感受人
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橋教案
16. 橋 教學(xué)內(nèi)容： 人教版小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第四單元第十六課《橋》 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫14個(gè)生字。能正確理解“咆哮、狂奔、獰笑、擁戴、清瘦、沙啞、豹子、亂哄哄、
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橋教案
《橋》教案與反思（第二課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解洪水和老漢的特點(diǎn)，體會(huì)文章的思想感情。 3、領(lǐng)悟課文的表達(dá)特點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn)：研讀課文，感悟
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橋教案（定稿）
《橋》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析： 《橋》是人教版第十冊(cè)中的一篇文章。這篇課文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象，面對(duì)狂奔而來的洪水，他以自己的威
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橋 教案
《橋》教案 烏魯木齊市第十四小學(xué) 孫榮 【教材分析】 九年制義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文第十冊(cè)第十六課《橋》。課文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產(chǎn)黨員的光輝形象，面對(duì)狂奔而
