專(zhuān)題：軟筆書(shū)法入門(mén)基本筆畫(huà)
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軟筆書(shū)法
軟筆書(shū)法第一課 一、教學(xué)主題：軟筆書(shū)法第一課 二、教學(xué)目標(biāo)：1、了解書(shū)法的演變及基本知識(shí)2、認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)工具 3、掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì)及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì) 三、教學(xué)重點(diǎn)：1、書(shū)法基本知識(shí)2、
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軟筆書(shū)法
軟筆書(shū)法第二課 一、教學(xué)主題：軟筆書(shū)法第二課——“豎” 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)書(shū)法中的懸針豎垂露豎的形態(tài) 2、掌握懸針術(shù)垂露豎的寫(xiě)法 3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察和比較能力 4、了解
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軟筆書(shū)法（推薦5篇）
軟筆書(shū)法計(jì)劃 接近十年 的對(duì)書(shū)法的學(xué)習(xí)使自己對(duì)毛筆的書(shū)寫(xiě)更加擅長(zhǎng)，講授毛筆的練習(xí)更加游刃有余。對(duì)于三年級(jí)的學(xué)生初識(shí)軟筆，對(duì)書(shū)法的認(rèn)識(shí)是一張白紙，怎么使他們對(duì)中國(guó)的國(guó)藝尤
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軟筆書(shū)法簡(jiǎn)介
軟筆書(shū)法簡(jiǎn)介 軟筆書(shū)法又稱(chēng)中國(guó)書(shū)法，是一門(mén)有法度的高級(jí)藝術(shù)。毛筆書(shū)法現(xiàn)在一共有六種書(shū)體，即行書(shū)體、草書(shū)體、隸書(shū)體、篆書(shū)體、楷書(shū)體和馬書(shū)體六種書(shū)體書(shū)法。 從狹義講，書(shū)法是
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軟筆書(shū)法教案
第四課 獨(dú)體結(jié)構(gòu)：方形字、長(zhǎng)形字、扁形字 教學(xué)內(nèi)容：方形字、長(zhǎng)形字、扁形字 教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)認(rèn)真讀貼，分析字型特點(diǎn)，學(xué)習(xí)臨貼方法。 2.了解獨(dú)體字的書(shū)寫(xiě)特點(diǎn)，能工整規(guī)范的書(shū)寫(xiě)。
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軟筆書(shū)法進(jìn)度表
書(shū) 法 課 程 進(jìn) 度 表 第一節(jié) 1. 介紹筆、墨、紙、硯。 2. 介紹中國(guó)書(shū)法各種書(shū)體及發(fā)展 3. 執(zhí)筆方法。 第二節(jié)1．講授隸書(shū)的主要特點(diǎn) 2．講授真書(shū)的內(nèi)容以及學(xué)習(xí)真書(shū)的作用 3．講
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軟筆書(shū)法(大班)
軟筆書(shū)法（大班） 教師：徐一星 1、 魏鑫：你的年齡偏小，又是初次接觸毛筆。但通過(guò)努力，你對(duì)本期所學(xué)的一些基本筆畫(huà)有所了解和初步掌握，希望再不斷努力！ 2、 鐘曉宇：第一次接觸軟書(shū)，從一
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軟筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃
軟筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)生書(shū)法進(jìn)課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要方面，書(shū)法是漢字書(shū)寫(xiě)的藝術(shù)學(xué)習(xí)漢字寫(xiě)為始，說(shuō)的就是寫(xiě)好漢字。把漢字寫(xiě)得正確、工整、美觀，可以提高運(yùn)用漢字這一
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軟筆書(shū)法教案
軟筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃 中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。經(jīng)過(guò)幾千年的衍變、發(fā)展、積淀，群星璀璨， 名家輩出，形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)形式，成為人類(lèi)藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。因此，書(shū)法教學(xué)是繼承
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軟筆書(shū)法教案2014
軟筆書(shū)法教案 教材分析 中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。經(jīng)過(guò)幾千年的衍變、發(fā)展、積淀，群星璀璨，名家輩出，形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)形式，成為人類(lèi)藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。因此，書(shū)法教學(xué)
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軟筆書(shū)法教案[精選合集]
毛筆書(shū)法教學(xué)準(zhǔn)備課 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解毛筆的種類(lèi)，知道怎樣挑選毛筆。 2、知道用筆、用墨的方法。 3、掌握正確的執(zhí)筆方法和坐姿。 4、激發(fā)學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難
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軟筆書(shū)法小結(jié)
軟筆書(shū)法培訓(xùn)有感 本次軟筆書(shū)法的培訓(xùn)，我感到受益匪淺。 書(shū)法是中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，它集實(shí)用性、藝術(shù)性、廣泛性、深刻性、獨(dú)特性于一身。師范念書(shū)的時(shí)候我曾學(xué)習(xí)過(guò)書(shū)法，
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2018軟筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃
軟筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃 中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。經(jīng)過(guò)幾千年的衍變、發(fā)展、積淀，群星璀璨，名家輩出，形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)形式，成為人類(lèi)藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。因此，書(shū)法教學(xué)是繼承
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軟筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃
軟筆書(shū)法教學(xué)計(jì)劃 葡萄山小學(xué)孫麗芝 中國(guó)書(shū)法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深。經(jīng)過(guò)幾千年的衍變、發(fā)展、積淀，群星璀璨，名家輩出，形成了自己獨(dú)特的藝術(shù)形式，成為人類(lèi)藝術(shù)殿堂中的一朵奇葩。因
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軟筆書(shū)法第一課
軟筆書(shū)法第一課 一、教學(xué)主題：軟筆書(shū)法第一課 二、教學(xué)目標(biāo)：1、了解書(shū)法的演變及基本知識(shí)2、認(rèn)識(shí)書(shū)寫(xiě)工具 3、掌握正確的執(zhí)筆姿勢(shì)及書(shū)寫(xiě)姿勢(shì) 三、教學(xué)重點(diǎn)：1、書(shū)法基本知識(shí)2、
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軟筆書(shū)法興趣小組總結(jié)（精選）
興國(guó)縣紅軍子弟小學(xué)（軟筆書(shū)法）教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期軟筆書(shū)法校本課程的教學(xué)自開(kāi)學(xué)以來(lái),至今已按學(xué)期初計(jì)劃完成所有的教學(xué)任務(wù)，為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工
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軟筆書(shū)法的題款學(xué)
落款位置沒(méi)有固定格式，也無(wú)絕對(duì)的位置，它是與正文互為關(guān)聯(lián)的。落款的內(nèi)容視情形可長(zhǎng)可短，但字體不能大小懸殊，要有相應(yīng)比例。 題款所用字體按照傳統(tǒng)慣例，原則上遵守“今 不越古”
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軟筆書(shū)法第三課橫
2018-2019學(xué)年度“墨筆生花”社團(tuán)教案 第三節(jié) 橫 教學(xué)要求： 1．在老師的講解引導(dǎo)下，了解掌握鉛筆字的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2．在觀察、比較、臨摩的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà)“橫”。 3．培養(yǎng)學(xué)
