專題：認識時間教學反思百度
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認識時間教學反思
認識時間教學反思15篇 認識時間教學反思1 任教以來我多次擔任一年級數(shù)學教學。在這個年級的教學中，認識時間的教學我一直感到很難教，認識時間是小學數(shù)學低年級教學中一個十分
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《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思 《認識時間》教學反思1 《認識鐘表》這節(jié)課的目的旨在使幼兒認識時鐘，能區(qū)分時針、分針，了解鐘面上數(shù)字的排列規(guī)律，初步了解時針、分針的運轉(zhuǎn)規(guī)律，認識整
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《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思1 《認識時間》一課的教學是在一年級上冊認識鐘表的基礎上進一步認識時間，是本學期的一個難點。本節(jié)課的教學目標是讓學生能夠用5分5分數(shù)的方法認讀時
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《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思15篇
《認識時間》教學反思1
“認識時間”的教學是在一年級上學期認識鐘表的基礎上進一步學習的。由于時間是一個很抽象的概念，學生對“時針從一個數(shù)字 -
《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思 這一課的教學內(nèi)容多、容量大，完成教學目標有一定的難度。所以課始我通過用連一連的形式復習了整時、半時、快到整時和剛過整時，并回憶是如何認出這些時
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認識時間教學反思
《認識時間》教學反思 在本課的教學設計上，我自認為還比較滿意。在試講了《認識時間》這節(jié)課后，感到很失敗，沒有達到預期的效果，這也看出我教學設計存在一些不足，課后我進行了反
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《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思 《認識時間》教學反思1 在“認識鐘表”這堂課的教學過程中，學生學得主動，課堂氣氛熱烈，知識獲得與情感體驗同步進行。反思本課的教學，我有以下幾點認識:1
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《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思1
《認識時間》這個知識點貫穿著一二三三個年級的學習，但是認識時間也是教學的一個難點，本學期我教授的二年級，這兩個星期我們都在 -
《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思匯編15篇
《認識時間》教學反思1
11月7日下午第三節(jié)課，蠻子營小學全體教師參與觀課，我在講的過程中出現(xiàn)了很多問題，研討時老師們給了我很多建議，使我受益頗 -
認識時間教學反思
認識時間的教學反思 認識時間是在一年級上學期認識鐘表的基礎上進一步學習的，這節(jié)課的目標是使學生能正確讀、寫時針和分針指在各數(shù)字上所表示的時刻，會5分5分的數(shù)，知道1時=60
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《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思（4） ◆您現(xiàn)在正在閱讀的《認識時間》教學反思（4）文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《認識時間》教學反思（4）“認識時間”是在一年級上學期認
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認識時間教學反思
認識時間教學反思 郭明賢 “認識時間”的教學是在一年級上學期認識鐘表整時與半時的基礎上進一步學習的。由于時間是一個很抽象的概念，學生對“時針從一個數(shù)字走到下一個數(shù)字
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《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思 《認識時間》是小學二年級數(shù)學上冊第七單元的內(nèi)容，本單元的教學目標是：1.使學生會讀、寫幾時幾分，2.使學生知道1時=60分，3.培養(yǎng)學生珍惜時間的意識和習慣
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《認識時間》教學反思
《認識時間》教學反思 認識時間是在一年級上學期認識鐘表的基礎上進一步學習的，這節(jié)課的目標是使學生能正確讀、寫時針和分針指在各數(shù)字上所表示的時刻，會5分5分的數(shù)，知道1時=6
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認識時間教學反思
《認識鐘表》 樊麗麗 在執(zhí)教《認識鐘表》一課時，我充分利用多媒體課件和學具，調(diào)動學生多種感官參與學習。讓學生在看得見摸得著的情況下學習新知識。又能在實際中運用所學知識
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認識時間教學反思
《認識時間》教學反思 確山縣第三小學 李 靖 《認識時間》是新課程小學數(shù)學第三冊第七單元的教學內(nèi)容，本單元的教學目標是：1、使學生會讀、寫幾時幾分，2、使學生知道1時=60分，3
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《認識時間》教學反思（5篇）
《認識時間》教學反思1二年級“認識時間”是小學數(shù)學低年級教學中一個十分重要的內(nèi)容，也是實用性很強的數(shù)學知識。它是在一年級認識了整時、幾時半的基礎上學習的。在實際教
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大班認識時間教學反思
大班認識時間教學反思 大班認識時間教學反思一：幼兒園大班下學期數(shù)學教案《認識時鐘》反思 《認識鐘表》這節(jié)課的目的旨在使幼兒認識時鐘，能區(qū)分時針、分針，了解鐘面上數(shù)
