專題：數(shù)電課程設(shè)計(jì)報(bào)告
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)報(bào)告
數(shù)電課程設(shè)計(jì)報(bào)告 一、 實(shí)驗(yàn)題目： 民航客機(jī)客艙服務(wù)應(yīng)答系統(tǒng) 二、 設(shè)計(jì)思路 我選擇的是將22個(gè)座位中優(yōu)先級(jí)最高的請(qǐng)求選擇出來(lái)的電路。實(shí)際上就是一個(gè)24x5優(yōu)先編碼器。 1. 通
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)報(bào)告
數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)報(bào)告 題目：數(shù)字電子鐘 專業(yè)： 電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí)： 08級(jí)電氣( )班 姓名： 同組隊(duì)員： 學(xué)號(hào): 日期： 2010年 7月 一． 設(shè)計(jì)目的 1、根據(jù)課堂上所學(xué)的知識(shí)，通過(guò)自
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)
數(shù)電課程設(shè)計(jì) 一、 課程性質(zhì) 數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)課程實(shí)訓(xùn)是同學(xué)們進(jìn)入電子設(shè)計(jì)領(lǐng)域的入門課程之一，認(rèn)真仔細(xì)完成本次課程的設(shè)計(jì)內(nèi)容可為今后復(fù)雜電路的設(shè)計(jì)和制作打下良好的
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)
數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)題選 （注：標(biāo)注“易”的題目得分75以下，標(biāo)注“中”的題目得分85以下，標(biāo)注“中→難”的題目完成基本要求為“中”，完成提高要求為“難”。使用中小規(guī)模器件進(jìn)
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)
數(shù)字電子課程設(shè)計(jì) 班級(jí)：電氣002 學(xué)號(hào)：10110081 姓名：齊西潮 原理圖方式設(shè)計(jì)二進(jìn)制全加器 一：設(shè)計(jì)目的 1.通過(guò)設(shè)計(jì)一個(gè)二進(jìn)制全加器和十進(jìn)制全加器，掌握組合邏輯電路設(shè)計(jì)的方法
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)
題目：光控計(jì)數(shù)器 學(xué)院：核工程技術(shù)學(xué)院 專業(yè)：核技術(shù) 學(xué)號(hào)：09026103 姓名:史鎮(zhèn)瑋 作者（簽名）： 完成日期：2011年6月日 【課題名稱】 光控計(jì)數(shù)器 【內(nèi)容摘要】 利用光線的通斷來(lái)統(tǒng)計(jì)數(shù)
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)
數(shù)電課程設(shè)計(jì)(序列檢測(cè)器) 課程設(shè)計(jì)題目：設(shè)計(jì)一個(gè)10010的序列檢測(cè)器。 設(shè)計(jì)思路如下： 狀態(tài)圖 INIT=0，A1=1，A2=10，A3=100，A4=1001，A5=10010. 圖中，沿紅線狀態(tài)從INIT變到A5，即輸入
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)[本站推薦]
摘要 數(shù)字式競(jìng)賽搶答器是有搶答、提前搶答警報(bào)、倒計(jì)時(shí)、數(shù)碼管顯示等組成。搶答的部分需要的時(shí)序頻率高，整個(gè)系統(tǒng)需要一個(gè)時(shí)序提供，中間需要很多的邏輯門電路，還需要555定時(shí)器
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)
數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 題目：自動(dòng)澆花系統(tǒng)班級(jí)： 目錄 一、 設(shè)計(jì)任務(wù)要求———————1 二、 方案設(shè)計(jì)與論證——————2 三、四、五、六、七、 各單元電路設(shè)計(jì)與分
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) 題目名稱 多功能數(shù)字鐘設(shè)計(jì) 班 級(jí) 自動(dòng)化1204 學(xué) 號(hào) 201209157043 學(xué)生姓名 田野 指導(dǎo)教師 劉 瓊 設(shè)計(jì)時(shí)間 2014-6-9 ～ 2014-6-13 設(shè)計(jì)任務(wù)與要求： Ⅰ 以
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數(shù)電數(shù)字鐘課程設(shè)計(jì)報(bào)告
題目：多功能數(shù)碼種的設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)目的 數(shù)字鐘是一種用數(shù)字電路技術(shù)實(shí)現(xiàn)時(shí)、分、秒計(jì)時(shí)的裝置，與機(jī)械式時(shí)鐘相比具有更高的準(zhǔn)確性和直觀性，且無(wú)機(jī)械裝置，具有更更長(zhǎng)的使用壽命，因
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)報(bào)告——數(shù)字鐘
數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 設(shè)計(jì)題目： 數(shù)字鐘 班級(jí)學(xué)號(hào)：092022226 二〇一一年十二月 數(shù)字鐘的設(shè)計(jì) 數(shù)字鐘是采用數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)“時(shí)”、“分”、“秒”數(shù)字顯示的計(jì)時(shí)裝置。由于
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)——交通燈（范文模版）
課 程 設(shè) 計(jì) 課程名稱 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) 題目名稱 交通燈控制電路學(xué)生學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào)學(xué)生姓名 鄧嘉琦 指導(dǎo)教師2014 年5 月 25 日 一、設(shè)計(jì)題目： 交通燈控制電路 二、實(shí)
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)[五篇模版]
課 程 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告 學(xué) 院 名 稱課 程 名 稱開課系（或教研室）執(zhí)筆人審定人修（制）訂日期 課程設(shè)計(jì)專用紙 成績(jī) 課程名稱 指導(dǎo)教師 院 （系） 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 設(shè)計(jì)日期 課
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)搶答器
數(shù)電課程設(shè)計(jì)——搶答器 1220223 16 左杉2014.6.25 設(shè)計(jì)目的 掌握四人智力競(jìng)賽搶答器電路的設(shè)計(jì)方法。 設(shè)計(jì)任務(wù)與要求 （1）4名選手編號(hào)為：1，2，3，4。各有一個(gè)搶答按鈕S0 ~ S4表示。
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數(shù)電課程設(shè)計(jì)任務(wù)書
數(shù)電課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、基本情況
學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)學(xué)分：1學(xué)分適應(yīng)班級(jí)：電氣工程1204
二、進(jìn)度安排
本設(shè)計(jì)共安排1周，合計(jì)40學(xué)時(shí)，具體分配如下：
實(shí)習(xí)動(dòng)員及準(zhǔn)備工作：2學(xué)時(shí)
總體方案設(shè)計(jì)：4 -
數(shù)電課程設(shè)計(jì)任務(wù)書.doc
數(shù)電課程設(shè)計(jì)任務(wù)書一、基本情況
學(xué)時(shí)：40學(xué)時(shí)學(xué)分：1學(xué)分適應(yīng)班級(jí)：09自本1、2
二、進(jìn)度安排
本設(shè)計(jì)共安排1周，合計(jì)40學(xué)時(shí)，具體分配如下：
實(shí)習(xí)動(dòng)員及準(zhǔn)備工作：2學(xué)時(shí)
總體方案設(shè)計(jì)：4學(xué) -
數(shù)電課程設(shè)計(jì)+數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)
電子電路課程設(shè)計(jì) 紅 外 遙 控 器 院系: 專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí):05電氣(2)班 姓名: 學(xué)號(hào):0520010221 目錄 (一)概述………………………………（2）(二)設(shè)計(jì)任務(wù)和要求……
