專題：生日詩
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生日詩
你是我的最愛 ——送給......同學(xué)的詩 爸爸對你說，“你是我的最愛。” 你那帥氣可愛的外表，讓爸爸的心中充滿了期待。媽媽對你說，“你是我的最愛?！? 你那溫暖體貼的話語，
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生日詩[★]
一、 今天是你的生日 葉兒輕輕地?fù)u曳 唱一曲, 不老的生日歌 愿平安快樂, 刻刻跟隨著你 愿吉祥如意, 時(shí)時(shí)縈繞著你 愿健康幸福, 日日陪伴著你 祝你生日快樂, 幸福永遠(yuǎn).....
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生日與詩
不知何時(shí)起，生日與詩結(jié)下了不解之緣。過生日寫詩成了我的一大嗜好，也成了我那天要完成的最主要的任務(wù)。過生日，朋友們寄詩成了生活中必不可少的浪漫，也成了我最樂于接受的可心的
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寫在爸爸生日的詩
爸爸 你還記得嗎？ 那年我離家的腳步 身后，是你長長的目光 一如現(xiàn)在的我 在異鄉(xiāng) 遙望故鄉(xiāng)的眼神 月光下，爸爸 你還記得嗎？ 我離家的那天 你曾說過： 好男兒志在四方 年輕的心 就 應(yīng)
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40歲生日詩美文[5篇]
談到40是不是真的對許多快樂的時(shí)刻。要考慮在山上“，”是一些人的惡夢！所以，有人專門派出一個(gè)有趣的40歲生日詩僅僅是正確的做法。它不僅將攜帶輕的情況說明，但它也將是完美的方
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陳詩源十歲生日答謝詞
陳詩源十歲生日答謝詞
尊敬的各位長輩、親愛的小朋友們：
大家中午好！
今天是我十歲生日，站在這里，我的心情既高興又激動(dòng)。首先，我要向來參加我十歲生日慶典的各位來賓表示最真誠 -
詩[模版]
法】勒韋迪 世界是我的囚室 如果我遠(yuǎn)離了我所愛的 你并不太遠(yuǎn)啊天邊的欄桿 愛情和自由都在過于空虛的太空 在這因痛苦而皸裂的大地上 一張面孔照亮了溫暖的嚴(yán)酷的事物 ——
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經(jīng)典詩
漁家傲李清照天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。
仿佛夢魂歸帝所。
聞天語，殷勤問我歸何處？
我報(bào)路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。
九萬里風(fēng)鵬正舉。
風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去！這首詞氣勢 -
詩
騰云 （唐）李白 馬騰駕祥云， 航行闊海郡。 失于蓬萊閣， 蹤跡無處尋。 騰云 （唐）李白 馬騰駕祥云， 航行闊?？ぁ?失于蓬萊閣， 蹤跡無處尋。 七言絕句 （唐）白居易 馬過瞢騰短夢驚， 航深
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詩
柳永《鳳棲梧》衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 佚名《詩經(jīng)鄴風(fēng)擊鼓》死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與之偕老。 秦觀《鵲橋仙》兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮。 李白《三五七
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詩
鵲踏枝（之一） 誰道閑情拋棄久？ 每到春來，惆悵還依舊。 日日花前常病酒，不辭鏡里未顏瘦。 河畔青蕪堤上柳，為問新愁，何事年年有？ 獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖，平林新月人歸后。 【簡析】 春天悄悄
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詩
節(jié)選自《崔齊愛情詩集》 --*** 寄別 記憶的狂潮 沖垮心靈的大堤時(shí) 相思便會(huì)溢滿秋紙 沿著你來時(shí)的腳印 一路尋找 初春里的溫馨 秋風(fēng) 帶給的隱疼 蟬鳴送上了我的赤誠
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原創(chuàng)詩
困獸之斗 困獸吐的是血困獸吐不出血 暮色下，巢穴漆黑的冷色調(diào) 腐肉的腥味磨損著靈魂轉(zhuǎn)眼間淹沒在深淵，塵封宛如風(fēng)化了千百年淚水倒流回從前沒有殺戮 卻就死在這一夜之間
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詩
“詩従肺腑出”復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 主備：于利群 把關(guān)：李傳興 使用時(shí)間： 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、了解關(guān)于詩的知識，背誦并默寫本專題名句名篇。 2、鑒賞分析詩詞主要運(yùn)用的表達(dá)技巧及其作用。 課前
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詩
詩 高130班 王一丹 我，在詩中憂傷，在詩中微笑，在詩中淪陷。 林語堂先生說：“雖然我們不都是詩人，可總會(huì)在人生中的某種時(shí)刻，忽然間詩情上涌;總會(huì)有那么一個(gè)契機(jī)，讓我們想找尋真實(shí)的
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詩（精選）
贊元宵詩 《上元竹枝詞》中說： “ 桂花香餡裹胡桃， 江米如珠江水淘。 見說誰家滴粉好， 試燈風(fēng)里賣元宵?！?在袁世凱稱帝執(zhí)政時(shí)，也有人寫詩說： “詩吟圓子溯前朝， 蒸化熟時(shí)水上
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林詩瀅的生日會(huì)作文記事500字5篇范文
林詩瀅的生日會(huì)作文記事500字
那天天高氣爽,似乎老天爺也給足了我們的面,子前幾天還是烏云滿布,今天就特意放了個(gè)晴天。
帶著滿懷的好心情，大步走向OK店，我們約好了在那里見面 -
詩兩首
第一單元 詩兩首 雨巷 戴望舒 教學(xué)目標(biāo)： 1、朗讀品味，咀嚼詩歌語言，深入意境，把握意象的象征意義。2、激活學(xué)生感知、想象、體驗(yàn)、認(rèn)識等潛在能力。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機(jī)及磁帶，雨巷
