專題：蘇教版長方形和正方形的面積計算教學設計
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長方形正方形面積計算教學設計
長方形正方形面積計算教學設計 教學目標： 掌握長方形、正方形的面積計算公式，并能運用公式解決生活中的一些實際問題，同時能估計給定的長方形、正方形的面積。 技能目標： 培養(yǎng)學
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長方形正方形面積計算教學設計
《長方形正方形面積的計算》教學設計 教學目標 ：1在理解面積含義的基礎上，推出長方形、正方形面積的計算方法。 2、運用長方形、正方形面積的計算方法正確解決實際問題。 教
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長方形正方形面積計算教學設計
長方形、正方形面積計算教學設計 通州區(qū)川港小學 沈國軍 教學內容：蘇教版三年級下冊P82~84 教學目標： 1、使學生經(jīng)歷探索長方形、正方形面積計算公式推導的過程。 2、使學生理
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《長方形、正方形面積的計算》教學設計
《長方形、正方形面積的計算》教學設計 【教學目標】 1、 經(jīng)歷探索長方形、正方形面積計算方法的過程，并總結出長方形和正方面積計算公式。 2、 掌握長方形、正方形面積計算
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長方形和正方形的面積計算教學設計
《長方形和正方形的面積計算》教學設計潞城市城關中心侯家莊小學 楊玲 教材分析 《長方形、正方形的面積計算》一課人教版三年級下冊第 77、78頁的內容。本課是在學生已經(jīng)
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《長方形、正方形面積計算》教學設計（精選5篇）
《長方形、正方形面積計算》教學設計 教學目標： 1、使學生經(jīng)歷探索長方形、正方形面積計算公式推導的過程. 2、使學生理解并初步掌握長方形和正方形面積的計算方法,會運用公
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長方形和正方形面積的計算教學設計
《長方形和正方形的面積計算》教學設計 蘭西縣臨江鎮(zhèn)中心小學王立穎 一、 教材分析 “長方形和正方形的面積計算”是三年級下冊中的學習內容，小學生從學習長度到學習面積，是
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長方形和正方形的面積計算教學設計
長方形和正方形的面積計算教學設計 趙家莊小學楊新花 教學目標： 1.經(jīng)歷長方形和正方形面積計算公式的推導過程，理解并掌握這兩個面積計算公式，能運用公式進行長方形和正方形的
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長方形和正方形面積的計算教學設計
長方形和正方形面積的計算教學設計 教學目標： 1.知識與技能：掌握長方形、正方形的面積計算公式，并能解決一些簡單的實際問題。 2.過程與方法： 學生經(jīng)歷自己動手擺、動腦想和動
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長方形和正方形的面積計算教學設計
《長方形和正方形的面積計算》教學設計 寺坪小學 彭書青 教學內容：三年級數(shù)學《長方形和正方形的面積計算》 教學目標： 1、在操作實踐中，感知長方形、正方形的面積與長和寬有關
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長方形正方形面積的計算教學設計
一、導入 同學們想聽童話故事嗎？想聽的同學請坐直，認真聽。 有一天，小豬和小猴子去參加動物王國舉行的知識競賽，他們抽到了這樣一道題，哪個圖形的面積大？小猴子眼疾嘴快連忙說：長
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《長方形、正方形面積的計算》教學設計
“長方形、正方形面積的計算”使用說明書 龍南縣南亨中心小學肖炳炎 教學內容： 三年級下冊教科書77-79頁，長方形、正方形面積的計算。完成78頁“做一做”中的題目和練習十九
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長方形、正方形面積的計算教學設計
長方形和正方形的面積 第一小學鳳亭校區(qū)金鑫 師：人們都說“第一小學鳳亭校區(qū)是縣里最好的小學”，這話一點不假！今年金老師到來到這里工作，親眼目睹了第一小學鳳亭校區(qū)的風采，我看
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長、正方形的面積計算教學設計
一、知識回顧 1.課件出示課題 看到課題你想到學到的什么知識？或是想知道什么？ 預設：面積；面積公式；周長；面積單位 2.提問：（1）什么是面積？ (2)你學了幾個面積單位？ (3)1平方厘米有多大？1
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長方形、正方形面積的計算教學設計（合集）
長方形、正方形面積的計算 教學設計 昆明市中華小學尹嬌 【教學內容】教科書第66頁的例4及相關內容。 【教材分析】 《長方形和正方形面積的計算》是新課標人教版義務教育課
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《長方形和正方形的面積計算》教學設計
《長方形和正方形的面積計算》教學設計 教學內容：人教社課標實驗教材三年級數(shù)學第77～78頁例2及相關練習。 教學目標： 1.引導學生自主探究發(fā)現(xiàn)長方形、正方形面積計算方法，經(jīng)歷
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《長方形、正方形面積的計算》教學設計
《長方形、正方形面積的計算》教學設計 楊紅梅 教學目標： 1、使學生探究并掌握長方形、正方形的面積公式，獲得探究學習的經(jīng)歷。 2、會應用公式正確計算長方形、正方形的面積。
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《長方形、正方形面積計算》教學設計（xiexiebang推薦）
教學目標： 1、經(jīng)歷探索長方形、正方形面積計算方法的過程，并總結出長方形和正方形面積計算公式。 2、掌握長方形、正方形面積計算公式，能運用公式正確地計算長方形和正方形
