專題：統(tǒng)計學的名詞解釋
-
統(tǒng)計學名詞解釋[合集5篇]
中位數(shù)：被研究對象各單位的標志值依其大小順序排列，位于標志值數(shù)列中間位置的標志值發(fā)展速度：兩個不同時期發(fā)展水平對比而計算的動態(tài)相對數(shù)/標志:是說明總體單位特征或?qū)傩缘拿?/p>
-
衛(wèi)生統(tǒng)計學名詞解釋（5篇）
1.總體：總體（population）是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的觀察單位的全體，更確切的說，是同質(zhì)的所有觀察單位某種觀察值（變量值）的集合。總體可分為有限總體和無限總體。總體中的所有單位
-
醫(yī)學統(tǒng)計學名詞解釋、簡答、問答
名詞解釋
1.總體：總體（population）是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的觀察單位的全體，更確切的說，是同質(zhì)的所有觀察單位某種觀察值（變量值）的集合。總體可分為有限總體和無限總體。總體中 -
【臨床】醫(yī)學統(tǒng)計學名詞解釋+問答題
醫(yī)學統(tǒng)計學
1、應用相對數(shù)時應注意的事項
①計算相對數(shù)時分母不能太??；
②分析時不能以構(gòu)成比代替率；
③當各分組的觀察單位數(shù)不等時，總率（平均率）的計算不能直接將各分組的率相 -
旅游統(tǒng)計學名詞解釋（優(yōu)秀范文5篇）
1，旅游統(tǒng)計學，是應用統(tǒng)計理論與方法，對旅游經(jīng)濟現(xiàn)象進行集中深入的研究而產(chǎn)生的一門分支統(tǒng)計學科。
2，總體，總體單位，總體，統(tǒng)計所要求的具有某種共同特征事物的全體，總體單位指組成 -
數(shù)理統(tǒng)計學,應用統(tǒng)計學必考名詞解釋,簡答題總結(jié)
數(shù)理統(tǒng)計課程復習內(nèi)容高淼林 整理
1、名詞解釋和簡答題
簡單隨機樣本: 是指從總體N個單位中任意抽取n個單位作為樣本,使每個可能的樣本被抽中的概率相等的一種抽樣方式。
統(tǒng) -
統(tǒng)計學
標志是用來說明總體單位特征的名稱
指標也稱統(tǒng)計指標，是說明總體的中和數(shù)量特征的
調(diào)查對象就是我們需要進行研究的總體范圍，即調(diào)查總體
調(diào)查單位就是我們索要研究的總體單位， -
統(tǒng)計學
統(tǒng)計學 判斷題 B. 部門統(tǒng)計調(diào)查項目都應當經(jīng)過同級人民政府統(tǒng)計機構(gòu)審批。(× ) B．部門統(tǒng)計機構(gòu)是指國務院和地方各級人民政府各業(yè)務主管部門，根據(jù)統(tǒng)計任務的需要而專門設置的
-
統(tǒng)計學
統(tǒng)計學原理教案（一） 第一部分.課程介紹： 一、 課程性質(zhì)：（及課時安排） 本課程是國家教委所列的高等院校財經(jīng)類各專業(yè)的核心課程，中央廣播電視大學教學計劃規(guī)定的經(jīng)濟類各專業(yè)的共同
-
統(tǒng)計學
[摘要] 現(xiàn)代化的商場經(jīng)營與管理要求經(jīng)營者必須進行科學管理和科學決策，文中所用的假設檢驗是統(tǒng)計學中一類重要的統(tǒng)計推斷方法。在一次市場調(diào)查分析中，應用假設檢驗，為決策者進
-
統(tǒng)計學參考
概率統(tǒng)計是一門基礎的數(shù)學工具，是進行定量研究的最有效手段。隨著經(jīng)濟的發(fā)展和計算機的普及，概率統(tǒng)計在經(jīng)濟發(fā)展中的應用越來越廣泛，對生產(chǎn)和生活起著的重要作用也越來越凸顯。
-
統(tǒng)計學（★）
1. 統(tǒng)計調(diào)查方案設計的主要內(nèi)容是什么？調(diào)查目的、調(diào)查對象和調(diào)查單位、調(diào)查項目和調(diào)
查表、調(diào)查時間、調(diào)查的組織實施計劃等。
2. 統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量標準有哪些？準確性、精確度、 -
統(tǒng)計學論文
論統(tǒng)計信息失真的原因及對策 統(tǒng)計作為認識社會的有力武器，具有信息、咨詢和監(jiān)督三大職能，而統(tǒng)計信息職能是保證統(tǒng)計咨詢和監(jiān)督職能有效發(fā)揮的基礎。而近年來，統(tǒng)計信息失真現(xiàn)象
-
統(tǒng)計學論文
統(tǒng)計學論文 題目：居民差距擴大的原因及對策分析 [摘 要]20世紀80年代末到本世紀初短短的十幾年時間,我國經(jīng)濟呈現(xiàn)出持續(xù)、快速發(fā)展的大好局面,然而,基尼系數(shù)也在迅速擴大,我
-
統(tǒng)計學小抄
1、 品質(zhì)標志和數(shù)量標志有什么區(qū)別？ 答：品質(zhì)標志表明總體單位屬性方面的特征，其標志表現(xiàn)只能用文字來表現(xiàn)；數(shù)量標志表明總體單位數(shù)量方面的特征，其標志表現(xiàn)可以用數(shù)值表示，即標志
-
統(tǒng)計學思考題
思考題： 1、什么是統(tǒng)計學？怎樣理解統(tǒng)計學與統(tǒng)計數(shù)據(jù)的關(guān)系？ 答：⑴統(tǒng)計學是一門收集、整理、顯示和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學，其目的是探索數(shù)據(jù)的內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性；⑵統(tǒng)計學是由收集、整
-
統(tǒng)計學教案
第一章 財政概念和財政職能 第一節(jié) 財政概念 課 時：2課時 授課序號：第1次 【教學目標】 學生應掌握公共財政的基本概念、公共物品的概念以及特征 【教學重點和難點】 重點：掌
-
統(tǒng)計學讀后感
劉柏松的 《管理學原理》 是一本比較經(jīng)典的管理學著作， 雖說這篇文章的題目是讀后感，但更確切的說是讀書筆記， 一邊讀總會想到些什么其他的東西，理解之后有的問題更是 可以擴展
