專題：童年趣事教學(xué)設(shè)計(jì)
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《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì)作為一位杰出的教職工，通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)輔助教學(xué)，教學(xué)設(shè)計(jì)是對(duì)學(xué)業(yè)業(yè)績(jī)問(wèn)題的解決措施進(jìn)行策劃的過(guò)程。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢？以下是小編
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《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì)[合集]
作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更大幅度地提高學(xué)生各方面的能力，從而使學(xué)生獲得良好的發(fā)展。怎樣寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)才更能起到其作用呢？以下是小
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童年趣事教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．選擇自己印象最深的事，選材要個(gè)性化，通過(guò)記事表達(dá)童年的美好，旨在突出“趣”。 2．記事的內(nèi)容要具體，說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，中心明確。 3．
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童年趣事教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1．選擇自己印象最深的事，選材要個(gè)性化，通過(guò)記事表達(dá)童年的美好，旨在突出“趣”。 2．記事的內(nèi)容要具體，說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，中心明確。 3．
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教學(xué)設(shè)計(jì)童年趣事
童年趣事光明實(shí)驗(yàn)小學(xué)王學(xué)紅 表達(dá)內(nèi)容：童年趣事（五年級(jí)下冊(cè)第二單元） 方法概述：運(yùn)用曾曦教授作文法中的故事法、感官法的特點(diǎn)，在教授本次作文中提練、總結(jié)出一種寫(xiě)童年趣事的方法
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童年趣事教學(xué)設(shè)計(jì)
童年趣事教學(xué)設(shè)計(jì) 第一步：化大為小題目大風(fēng)暴 老師：同學(xué)們，《童年趣事》這題目，看起來(lái)小，其實(shí)是個(gè)很大很空的題目，我們可用大小標(biāo)題的方法， 化大為小。其實(shí)，趣事很多，如：傻趣；癡趣；呆趣
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童年趣事教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 五年級(jí)下冊(cè)口語(yǔ)交際與習(xí)作二 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 （1）學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。 （2）通過(guò)事情表達(dá)童年的美好，旨在突出“趣”，選擇自
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童年趣事教學(xué)設(shè)計(jì)
五年級(jí)下冊(cè)第二單元習(xí)作《童年趣事》講評(píng)課作文教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材內(nèi)容分析： 《難忘童年》是人教版五年下冊(cè)第二單元的口語(yǔ)交際，具體要求寫(xiě)童年趣事。重點(diǎn)突出“趣”，同時(shí)要求
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童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能 內(nèi)容具體，要說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，中心明確。2、過(guò)程與方法 (1)、學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。 2)、通過(guò)事情表達(dá)童年的美
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《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》作文指導(dǎo)課教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、能清楚地講述自己童年的趣事。 2、能按要求完成作文，內(nèi)容具體，中心突出，交代清楚記敘的要素。 3、追憶童年生活，熱愛(ài)生活，珍惜大好
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童年趣事教學(xué)設(shè)計(jì)（推薦閱讀）
《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
1．選擇自己印象最深的事，選材要個(gè)性化，通過(guò)記事表達(dá)童年的美好，旨在突出“趣”。
2．記事的內(nèi)容要具體，說(shuō)真話、實(shí)話、心里話，中心明確。
3．學(xué)會(huì) -
作文教學(xué)設(shè)計(jì)_童年趣事
《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)春市第158中學(xué)小學(xué)部 李曄 《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì) [設(shè)計(jì)理念] 新《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)貼近學(xué)生實(shí)際，讓學(xué)生易于動(dòng)筆，樂(lè)于表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注
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童年趣事的教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】1、選擇自己印象最深的事，表達(dá)童年的美好，旨在突出“趣”。2、學(xué)會(huì)把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，中心明確?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、啟發(fā)談話，引出話題。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有美好的
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童年趣事 教學(xué)設(shè)計(jì)[全文5篇]
《童年趣事》作文教學(xué)設(shè)計(jì) 長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)東風(fēng)小學(xué) 袁曉葉 一、教學(xué)目的： 1、學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，也可以寫(xiě)這件事使你明白了什么。 2、通過(guò)事情表達(dá)童年的美好，旨在突
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童年趣事作文教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課教師：天馬鎮(zhèn)中心小學(xué)教師 王芝琴 [教學(xué)目標(biāo)] 1、學(xué)會(huì)記事，要把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，也可以寫(xiě)這件事使你明白了什么。2、通過(guò)事情表達(dá)童年的美好，旨在
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童年趣事作文教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》作文指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 恰當(dāng)運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情的基本表達(dá)方式，表現(xiàn)童年生活之“趣”。 2. 學(xué)會(huì)記事，要將事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚、具體，且語(yǔ)句通順。 3.
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《童年趣事》作文教學(xué)設(shè)計(jì)
《童年趣事》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 導(dǎo)入： 童年，可真是一串快樂(lè)的珍珠：跳皮筋、踢鍵子、丟沙包、玩泥巴、爬樹(shù)、捉知了、捉迷藏……樣樣都是那么有趣，該寫(xiě)哪一件事呢？不妨閉上眼睛慢慢來(lái)
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《童年趣事》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)
生活，作文因你而精彩 ——《童年趣事》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念： 課堂作文時(shí)，常有學(xué)生咬著筆桿發(fā)愁，無(wú)事可寫(xiě)，無(wú)話可說(shuō)，一副“無(wú)米下鍋”之樣。于是寫(xiě)出來(lái)的文章編造事實(shí)，虛情假意，照
