專題：學生暑假調(diào)研報告
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2010暑假調(diào)研報告
中國電子視像行業(yè)協(xié)會深入學習實踐科學發(fā)展觀調(diào)研報告根據(jù)黨中央和民政部、工信部關(guān)于新社會組織開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的總體部署，按照我協(xié)會《深入學習實踐科學發(fā)
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暑假調(diào)研報告
湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院
新
農(nóng)
村
環(huán)
境
保
護
的
調(diào)
查
報
告
學院：湖南工藝美術(shù)職業(yè)學院班級：服工1105
姓名：劉雨晨
學號：24新農(nóng)村建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的調(diào)查與思考
——宜萬 -
暑假調(diào)研報告
寒假社會調(diào)研?關(guān)于縮小三個差距促進共同富裕的調(diào)研報告 ? 調(diào)研者：楊曼班級：0601101學院：生物信息學院市委、市政府在謀劃“十二五”總體思路時，薄熙來書記提出專門研究“城鄉(xiāng)區(qū)域
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暑假調(diào)研報告
石家莊信息工程職業(yè)學院會計系 會計專業(yè)企業(yè)調(diào)研報告 姓名所在專業(yè)班級學號 填寫時間：年月日附1企業(yè)調(diào)研報告正文參照模式 （此行填寫、打印時刪除） __╳╳___（公司/
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暑假調(diào)研報告
長江師范學院社會實踐調(diào)研報告
關(guān)于巫溪三寶村種植藥草的調(diào)研報告
在經(jīng)濟、交通、區(qū)位相對滯后的巫溪縣，一個叫做“三寶”的村莊以強勁的發(fā)展勢頭引起了外界的關(guān)注，全村人均純 -
暑假調(diào)研報告
今年暑假我有幸前往永新縣參加我校對口支援貧困縣鄉(xiāng)農(nóng)村中小學活動。為提高永新中小學英語教師的教育教學水平，我院領導對我們是充分的信任，選派我和楊健川老師對永新縣中小學
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暑假學生調(diào)研參考題目
學生暑期調(diào)研參考題目 1、重慶市紅色旅游文化資源開發(fā)現(xiàn)狀與對策研究。 2、重慶市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對策——以X市為例。 3、改革開放以來家鄉(xiāng)巨大變化的調(diào)研。 4、新農(nóng)村
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2010年暑假學生返校思想動態(tài)調(diào)研報告
2010年暑假學生返校思想動態(tài)調(diào)研報告新學期開始，為掌握廣大學生返校后的思想動態(tài)，增強我校大學生日常思想政治教育工作的針對性，學生工作處組織開展了暑期學生返校思想動態(tài)調(diào)研
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2013暑假學生返校思想動態(tài)調(diào)研報告（精選5篇）
2013暑假學生返校思想動態(tài)調(diào)研報告
化學工程學院化學工程與工藝11-3班
又到初秋九月，天氣漸涼，在這一個很好的季節(jié)了，同學們邁入了大學里面很重要的大三階段，合肥工業(yè)大學報以極 -
專業(yè)暑假調(diào)研報告
熱能動力設備與應用專業(yè)暑假調(diào)研報告
班系別：動力901 學號：101090112 姓名：黃為全大學兩年時光過去了，對于我們大學生將要走入社會、熟悉社會的第一步就是實習、調(diào)研，這些實踐對 -
暑假社會調(diào)研報告
暑假社會調(diào)研報告社會調(diào)研報告社會調(diào)研報告摘要：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的自然變動和主動調(diào)整是經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求。隨著國內(nèi)外經(jīng)濟環(huán)境的變化，贛州市積極調(diào)整本地產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，結(jié)合本地區(qū)域優(yōu)勢
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大學生暑假調(diào)研報告
大學生暑假調(diào)研報告
——留守兒童現(xiàn)狀
一·摘要：
現(xiàn)在留守兒童問題從1990年以后愈來愈嚴重，大部分的留守兒童在家跟著爺爺奶奶或者放在寄宿學。而孩子身心發(fā)展對他們以后的學 -
2013暑假社會實踐調(diào)研報告
安徽師范大學赴蕪湖市區(qū)“愛心奉獻，義務墻繪”義工服務團隊---------暑期社會實踐實踐征文
今年的暑假，為了響應學校的號召，更為了鍛煉自己，提高自己
的社會實踐能力，為將來的就 -
暑假社會實踐調(diào)研報告
暑假社會實踐調(diào)研報告 暑假社會實踐調(diào)研報告1 20xx年暑假在高中老師的幫助下在一家本地的廣告公司做實習生，期間所見，讓我意識到本地廣告公司運營模式的種種弊端和缺陷。所見
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暑假實踐調(diào)研報告
河南師范大學暑假實踐調(diào)研報告
院系名稱：社會發(fā)展學院 歷史學
年級：大二班級：歷史學1班姓名： 黎耕學號：實踐單位： 湖北省通城縣城關(guān)初中
實踐時間： 2011年07月05日 至 2011 年08月1 -
暑假社會實踐調(diào)研報告
暑假社會實踐調(diào)研報告 暑假社會實踐調(diào)研報告1 20xx年暑假在高中老師的幫助下在一家本地的廣告公司做實習生，期間所見，讓我意識到本地廣告公司運營模式的種種弊端和缺陷。所見
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暑假社會實踐調(diào)研報告
暑假社會實踐調(diào)研報告1 在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，促進社會和諧已經(jīng)成為一股不容忽視的潮流。片面地追求經(jīng)濟的發(fā)展，并非我們所追求的科學發(fā)展。只有貫徹落實好社會和諧問題，
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大一暑假調(diào)研報告
重慶文理學院政法學院社會實踐調(diào)研報告關(guān)于松滋市2011年旱澇急轉(zhuǎn)災害狀況的調(diào)查與分析年級、專業(yè)：2010級行政管理1班姓名：譚興學號：2011年8月12日為了全面了解家鄉(xiāng)松滋市在2011
