專題：小學(xué)三年級上冊語文版
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小學(xué)三年級語文上冊
小學(xué)三年級語文上冊《掌聲》教學(xué)反思
陳淑珠
《掌聲》這篇課文講述的是一個殘疾的小女孩，因為不愿意讓別人看到她走路的樣子，總是最早來，最后走。但一個新來的老師不了解情況，請 -
人教版小學(xué)三年級語文上冊
人教版小學(xué)三年級語文上冊《秋天的雨》說課稿范例《秋天的雨》說課稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師： 大家好！我來自贛州市章貢區(qū)水南中心小學(xué)，我叫陳丹。在這個信息化的時代里，我
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小學(xué)語文三年級上冊復(fù)習(xí)計劃
小學(xué)語文三年級上冊復(fù)習(xí)計劃 經(jīng)過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，大多數(shù)已經(jīng)掌握了本冊在基礎(chǔ)知識點。在復(fù)習(xí)期間，把知識進(jìn)行歸類整理，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ瑺幦∪〉米畲蟮某煽儭，F(xiàn)制定如下計劃： 一、
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小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃
三年級語文上冊教學(xué)計劃
一、學(xué)生知識現(xiàn)狀分析:
301班共有學(xué)生65人,大部分學(xué)生態(tài)度端正,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能按時完成作業(yè)。能熟練利用漢語拼音識字,學(xué)習(xí)普通話,能利用字典, -
小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃范文大全
小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃怎么寫?精讀課文的教學(xué)，應(yīng)該是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生自己閱讀感悟的過程。應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃5篇
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小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃
小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃 小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃1 一、全冊教材分析、1、本著大綱“加強(qiáng)綜合，突出重點，注重語言的感悟、積累和運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)
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小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃
小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃 小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃1 新學(xué)期我任教三年級語文，為了圓滿完成教學(xué)任務(wù)，將本學(xué)期教學(xué)工作做以下計劃。一.學(xué)生情況分析：本班學(xué)生原有的語文基
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小學(xué)三年級上冊語文教學(xué)計劃
人教版小學(xué)三年級上冊語文教學(xué)計劃時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的人教版小
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小學(xué)語文三年級上冊目錄
目錄 第一單元 1信 2茉莉花 3我畫什么 古詩誦讀 曉初凈慈寺送林子方 4刮臉 5童年的朋友 綜合練習(xí)1 第二單元 6新型的電影 7網(wǎng)上呼救 古詩誦讀 于易水送人 8爸爸，我恨死了你
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小學(xué)語文三年級上冊《珍珠鳥》
人教版小學(xué)語文三年級上冊《珍珠鳥》精品教案 一、教材分析： 本文是一篇描寫生動、富有詩情畫意的狀物散文。課文以細(xì)膩親切的語言寫出了小鳥由“怕”人到“信賴”人的變化過
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小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃
小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃
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小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃
小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃1 一、教材簡析：本冊教材仍采用主題單元的形式，全冊共12個主題單元，其中第七單元《集市和超市》為開放單元。這些主題有表現(xiàn)自然世界風(fēng)貌的，如“色
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小學(xué)語文三年級上冊說課稿
1.《我們的民族小學(xué)》說課稿 一,設(shè)計理念:在新課標(biāo)指導(dǎo)下,我本著"以人為本,以學(xué)定教"的教學(xué)理念,以學(xué)生的真實基礎(chǔ)為教學(xué)起點,以促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提高為目標(biāo),力求為學(xué)生創(chuàng)
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小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃
小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想 以素質(zhì)教育為指導(dǎo)思想，采用現(xiàn)代化教學(xué)方法與手段，結(jié)合三年級的年齡和心理特點力求做到重點突出，難點突破，精心設(shè)計教學(xué)過程，有系統(tǒng)地
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小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃
小學(xué)語文三年級上冊教學(xué)計劃
（2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期）一、現(xiàn)狀分析
本班學(xué)生原有的語文基礎(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴(yán)重學(xué)生書寫亂，學(xué)習(xí)習(xí)慣差。因此新學(xué)期中我要 一面加強(qiáng)“雙基” -
小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃
小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃 小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃1 一、教材分析本組課文講述了：我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題，對于這些問題我們通常是想的不一樣的，當(dāng)然想法不一樣，做
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三年級小學(xué)上冊語文教學(xué)計劃
三年級小學(xué)上冊語文教學(xué)計劃1 一、班級學(xué)生情況分析本班共有學(xué)生38人，男生18人，女生20人。大部分學(xué)生天真聰穎，接受能力也較強(qiáng)，但小部分同學(xué)紀(jì)律散漫，行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)自覺性差
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小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃
小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃15篇 小學(xué)三年級語文上冊教學(xué)計劃1 一、教材簡析：本冊教材仍采用主題單元的形式，全冊共12個主題單元，其中第七單元《集市和超市》為開放單元。這些
