專題：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)
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小學(xué)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 主要內(nèi)容：本冊(cè)教材是以豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，穿插并行。主要內(nèi)容包
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
文 章來源w.5 Y k J.COm一、課標(biāo)對(duì)本冊(cè)的教學(xué)要求： 1、總目標(biāo)： 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種美術(shù)材料與工具的制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，根據(jù)
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案
小學(xué)四年級(jí) （下冊(cè)） 美 術(shù) 教 案 學(xué)校：回龍小學(xué)教師：鐘永兵 第1課 聚聚散散 課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)目的： 1、讓學(xué)生通過游戲、實(shí)驗(yàn)等掌握顏色的噴與點(diǎn)的方法，在玩中體會(huì)聚和散的感覺，培養(yǎng)學(xué)
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（大全）
四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 東仲小學(xué) 賈明嬌 一、 指導(dǎo)思想： 以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大力度、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)
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小學(xué)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、情況分析： 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
一、學(xué)生知識(shí)能力學(xué)習(xí)習(xí)慣分析：四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)，有一定的色彩基礎(chǔ)，對(duì)美術(shù)
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 金雞嶺學(xué)校 符麗芬 一、教材分析：本冊(cè)教材采用散點(diǎn)式的結(jié)構(gòu)，注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展，以“接近社
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四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)
1、植物寫生 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)：通過植物線描寫生，練習(xí)寫生的技法。要求學(xué)生仔細(xì)觀察、分析植物的形象特征，用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出來。 能力：培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、造型能
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四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)
第一課 春節(jié)到 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生了解中國民間春節(jié)的一般內(nèi)容，欣賞學(xué)習(xí)與春節(jié)相應(yīng)的門神畫、年畫與農(nóng)民畫等。 2、激發(fā)學(xué)生對(duì)民間美術(shù)的濃厚興趣，引導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生的觀察力和創(chuàng)
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)期末考試試卷
一、填空 1、標(biāo)記的設(shè)計(jì)應(yīng)具有 _________、________、________、________的特點(diǎn)。 2、世界水日是________月________日，中國水周是________月________日到________月______
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃[合集5篇]
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又將開始安排今后的教學(xué)工作了，讓我們對(duì)今后的教學(xué)工作做個(gè)計(jì)劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教
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小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題
美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題 姓名__________ 一、填空題（每題1分，共10分）。 1、三原色為（ ）、（ ）、（）。 2、三間色為（）、（）、（）。 3、中國畫常用筆為（）、（ ）、（ ）、（ ）。 二、選擇題（把正確答案的序
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期 四年級(jí)美術(shù)科教學(xué)工作總結(jié) 科任 一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任四年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任二、四年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃（推薦閱讀）
小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 四年級(jí)學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了形、色、肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用了各種工具,體驗(yàn)了不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
Fpg 小學(xué)2016—2017學(xué)年度第二學(xué)期 四年級(jí)美術(shù)科教學(xué)工作總結(jié) 科任 一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任四年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中
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浙教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè)教案
第1課 聚聚散散 教材分析： 在上兩冊(cè)的教材中，都有過以疊詞為課題的造型表現(xiàn)與欣賞評(píng)述相結(jié)合的有趣的課，引導(dǎo)學(xué)生在游戲式的活動(dòng)中體會(huì)構(gòu)圖中的聚與散的關(guān)系。 課時(shí)：2課時(shí) 教學(xué)
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人教版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)教案(下冊(cè))
美 術(shù) 教 案四 年 級(jí) 下 冊(cè)1 人教版美術(shù)第八冊(cè)教案 全冊(cè)教材分析 主要內(nèi)容：本冊(cè)教材是以豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)為主線，以由淺入深的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能內(nèi)容為副線，主、副線密切關(guān)
