專題：小英雄雨來(lái)選擇題
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小英雄雨來(lái)
故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來(lái)“掃蕩”了，雨來(lái)為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓
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小英雄雨來(lái)（推薦）
小英雄雨來(lái) 我看見了《小英雄雨來(lái)》這個(gè)題目后，我就懷著好奇心繼續(xù)看下去，當(dāng)我看完這篇文章之后，我被他的愛國(guó)、不怕敵人的那勇敢的精神深深感動(dòng)了。 《小英雄雨來(lái)》主要講述了
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小英雄雨來(lái)
《小英雄雨來(lái)》讀后感
小英雄雨來(lái)是一部中篇小說(shuō)，比較短，但內(nèi)容卻很生動(dòng)。
故事里的雨來(lái)面對(duì)鬼子毫無(wú)畏懼，他機(jī)智勇敢，他對(duì)日本鬼子沒(méi)有絲毫的害怕，還跟日本鬼子對(duì)抗 -
小英雄雨來(lái)范文大全
《小英雄雨來(lái)》讀后感 寒假里，我讀了《小英雄雨來(lái)》這本書，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)，我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小的時(shí)候已經(jīng)飽經(jīng)磨難，成為一位能與日軍戰(zhàn)斗的
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小英雄雨來(lái)
《小英雄雨來(lái)》讀后感
今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。雨來(lái)媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在 -
小英雄雨來(lái)
小英雄雨來(lái) 教學(xué)目標(biāo)： 1、 學(xué)習(xí)故事內(nèi)容，感受雨來(lái)是民族小英雄。 2、 學(xué)習(xí)雨來(lái)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)敵人不屈不饒的精神 教學(xué)準(zhǔn)備：課件 教學(xué)過(guò)程： 一、出示圖片，了解雨來(lái)： 1、小朋友，你們
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小英雄雨來(lái)
小英雄雨來(lái) 臥龍小學(xué)：王慈蕓 【內(nèi)容簡(jiǎn)析】 這是一篇略讀課文。課文講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)，聰明勇敢，游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智地同敵人做斗爭(zhēng)，歌頌了
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小英雄雨來(lái)
《小英雄雨來(lái)》文本細(xì)讀 ——自古英雄出少年 一、 作為讀者走進(jìn)文本，體會(huì)內(nèi)容，體會(huì)情感。 河水清清，蘆花飛蕩，一個(gè)古樸的小村莊，靜靜地享受著蘆花 飛拂的愜意。詩(shī)意的開頭，讓每個(gè)
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小英雄雨來(lái)
《小英雄雨來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字，了解新詞的意思。 2.練習(xí)快速、正確地閱讀課文，了解課文主要內(nèi)容，試著給課文每個(gè)部分加上小標(biāo)題。 3.在閱讀過(guò)程中，
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《小英雄雨來(lái)》
《小英雄雨來(lái)》說(shuō)課稿
四年級(jí)李媛媛
【說(shuō)教材】
這篇略讀課文節(jié)選自作家管樺寫的同名中篇小說(shuō)，選入課文時(shí)有改動(dòng)，講的是在那戰(zhàn)火連天、槍炮轟鳴的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的少 -
小英雄雨來(lái)
14.《小英雄雨來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本課生字新詞。 2、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)雨來(lái)的愛國(guó)主義精神和機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。 3、練習(xí)用較快的速度閱
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小英雄雨來(lái)
《小英雄雨來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1．認(rèn)識(shí)本課的8個(gè)生字，了解新詞的意思。 2．練習(xí)快速、正確地閱讀課文，了解課文主要內(nèi)容，試著給課文每個(gè)部分加上小標(biāo)題。 3．在閱讀過(guò)程中，運(yùn)用學(xué)過(guò)
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小英雄雨來(lái)
23 小英雄雨來(lái)優(yōu)質(zhì)課教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、準(zhǔn)確認(rèn)讀“晉察冀、葦絮、飄飄悠悠”等難讀的詞，能讀好句子中的擬聲詞，初步感受課文語(yǔ)言的口語(yǔ)化特點(diǎn)。 2、根據(jù)每部分大意，初步學(xué)會(huì)
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小英雄雨來(lái)
《小英雄雨來(lái)》 摘自"愚之"博客 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入： 二、初讀，想想課文講了一件什么事？ 三、交流，指導(dǎo)概括課文主要內(nèi)容，并概括每一部分的小標(biāo)題。 四、想想課文的哪部分內(nèi)容最能
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小英雄雨來(lái)觀后感
片名：《小英雄雨來(lái)》 觀看年級(jí)：一年級(jí) 觀看時(shí)間：2012年11月9日 學(xué)生觀看影片后的感受：（部分學(xué)生） 這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，12歲的男孩雨來(lái)為了救自己的老師，和日本鬼子巧
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《小英雄雨來(lái)》觀后感
《小英雄雨來(lái)》電影觀后感 前段時(shí)間，我校全體師生觀看了《小英雄雨來(lái)》這部電影。這部電影描寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，12歲的男孩雨來(lái)為了救自己的老師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗
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14.《小英雄雨來(lái)》
14.小英雄雨來(lái) 【教材分析】《小英雄雨來(lái)》選自管樺的同名中篇小說(shuō)，有改動(dòng)。課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀抗日根據(jù)地的兒童雨來(lái)掩護(hù)交通員李大叔，和日本鬼子勇敢斗爭(zhēng)的故事，歌
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小英雄雨來(lái)讀后感
小英雄雨來(lái)讀后感 今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》，被雨來(lái)的故事所深深打動(dòng)了。雨來(lái)是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。雨來(lái)媽媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚
