專題：一蕩山河滿江紅啥意思
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紀(jì)錄片《山河歲月》觀后感一
《山河歲月》觀后感1為慶祝建黨100周年，中央電視臺拍攝了大型紀(jì)錄片《山河歲月》這部百集文獻紀(jì)錄片，以山河為經(jīng)、以歲月為緯；以人物為峰，以黨史為鑒，展現(xiàn)了百年來成千上萬先烈們
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山河村.doc四群一小節(jié)
山河村“四群”教育工作 第一階段工作總結(jié) 自“四群”教育工作以來， 我村極響應(yīng)號召，以“四查五實六聯(lián)”組織開展好“四群”教育，組織配合上級干部深入實際、深入基層、深入群
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《蘆花蕩》教案設(shè)計一（共5則）
《蘆花蕩》教案設(shè)計一
教學(xué)目標(biāo)：
1、 感知老頭子的英雄性格；
2、體味這個英雄故事傳奇色彩；
3、領(lǐng)悟文中景物描寫的妙處。
課前準(zhǔn)備：
1、通讀課文，課前查工具書掃清字詞障礙；
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一氣動山河樂評的雜文隨筆
這首歌便是一起動山河，鑼鼓囂張，梵音徹耳，氣勢恢宏，尤其當(dāng)一頁書出場時搭配其詩號：世事如棋，乾坤莫測，笑盡英雄??！百世經(jīng)綸一頁書，道友喜好稱其為暴力和尚，他也自稱為邪心魔佛。身為佛
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探尋傳蕩千年的鐘聲————浙教版第九冊《楓橋夜泊》教學(xué)設(shè)計一
一、教材解讀： 《楓橋夜泊》是唐朝詩人張繼創(chuàng)作的一首耳熟能詳、童叟皆知的詩篇。在那個詩人輩出，幾乎人人都能附庸風(fēng)雅地吟唱詩歌的朝代，僅憑一首詩歌而享譽于世的并不多。
