專題：幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)
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六下數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案（推薦）
第6頁(yè)答案1、（1）×（2）√（3）√（4）×2、70，95，55，65。 3、306÷360=85%……八五折4、2800—2800×85%=420（元）兒童書店比較便宜。 第7頁(yè)答案 1、360×80%=288（元）440×75%=330（元）2100×88%=184
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六下數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案
六下數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案 一、(10分) 21÷7= 32÷4= 9÷9= 40－5= 0×8= 14÷2= 9×3= 28÷4= 5÷1= 30÷5= 6×7= 36÷6= 7×7= 63÷9= 24÷4= 45÷5= 8×9= 64÷8= 18÷2=
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幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿
幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿15篇 幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿1 活動(dòng)的目標(biāo)是：（1）讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，認(rèn)識(shí)數(shù)字1~5。（2）引導(dǎo)幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)自己身上蘊(yùn)含的數(shù)量，并用相應(yīng)的數(shù)字表示，嘗試用繪畫
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幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲大全
幼兒年齡小，抽象思維能力差，數(shù)學(xué)又是一門抽象性較強(qiáng)的學(xué)科，以下“中班數(shù)學(xué)游戲大全”能讓幼兒依靠直接的興趣來(lái)學(xué)習(xí)，使幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性更強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果
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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
居杠小學(xué)幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、教材分析 通過(guò)本冊(cè)數(shù)學(xué)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力，通過(guò)提供充分的條件為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官，觀察和了解數(shù)與數(shù)的相互聯(lián)系
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幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲大全
幼兒園中班數(shù)學(xué)游戲大全 幼兒年齡小，抽象思維能力差，數(shù)學(xué)又是一門抽象性較強(qiáng)的學(xué)科，以下“中班數(shù)學(xué)游戲大全”能讓幼兒依靠直接的興趣來(lái)學(xué)習(xí)，使幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更高，學(xué)習(xí)的
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幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿
幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材：幼兒的一日生活中的各環(huán)節(jié)都滲透著數(shù)學(xué)知識(shí)，如：早晨入園時(shí)可以問(wèn)問(wèn)幼兒：“今天幾點(diǎn)起床的？幾點(diǎn)上幼兒園的？”又如，在幼兒
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幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃
幼兒園中班數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃1 一、情況分析幼兒中班是我們這學(xué)期新接手的一個(gè)新班，本班幼兒12名，其中男孩3名，女孩9名。通過(guò)與原任老師和家長(zhǎng)的溝通，我們對(duì)本班幼兒的基本情況有了
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幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿
中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿《有趣的幾何圖形》上院幼兒園劉菲
一、說(shuō)教材
這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺(jué)形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重感知事物的明顯特 -
幼兒園中班數(shù)學(xué)公開課
中班科學(xué)《漫游魔法王國(guó)》活動(dòng)設(shè)計(jì)
孤山鎮(zhèn)第二幼兒園馬紅
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)對(duì)比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形的基本特征，能夠區(qū)分四種幾何圖形。
2.通過(guò)創(chuàng)設(shè)愉悅的 -
幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿
幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿1 活動(dòng)的目標(biāo)是：（1）讓幼兒感知5以內(nèi)的數(shù)量，認(rèn)識(shí)數(shù)字1~5。（2）引導(dǎo)幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)自己身上蘊(yùn)含的數(shù)量，并用相應(yīng)的數(shù)字表示，嘗試用繪畫的形
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幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)
幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)《分類》 活動(dòng)目標(biāo)： 1、鼓勵(lì)幼兒嘗試探索 "分類裝貨物"的方法。2、發(fā)展幼兒的合作、協(xié)商能力和傾聽能力。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣，分享成功的喜悅和快樂(lè)。
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幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿
幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿 幼兒園中班數(shù)學(xué)說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材這一活動(dòng)主要要求幼兒辨認(rèn)平面幾何圖形，中班小朋友他們的思維是直覺(jué)形象的，在學(xué)習(xí)過(guò)程中要著重感知事物的明顯特征。
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幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)
中班數(shù)學(xué)活動(dòng)：生日蛋糕 活動(dòng)目標(biāo)： 1.感知4和5 兩數(shù)之間的關(guān)系。 2.體驗(yàn)用數(shù)學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.畫有4個(gè)和5個(gè)物品的圖片若干組。 2.小鹿、松鼠、小熊、小
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小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案（★）
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)答案 1分?jǐn)?shù)乘法 分?jǐn)?shù)乘整數(shù) 我會(huì)填 （1）2/3加2/3加2/3=2/3×3=2 （2）4/7+4/7+4/7=4/7×3=12/7 2、一把尺子長(zhǎng)3/10m。 3/10×3=9/10 我會(huì)算 21/4 25/3 9 5/3
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六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)題
六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)數(shù)學(xué)題 一.想一想，填一填 ①我們把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算叫做（ ）。 ②求幾個(gè)相同加數(shù)和簡(jiǎn)便運(yùn)算，叫做（ ）。 ③已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因
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七年級(jí)數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊(cè)答案
一、填空（共20分） 1、最小的素?cái)?shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ）。 2、18的因數(shù)有（ ），24的因數(shù)有（ ），它們的公因數(shù)有（ ）。 3、在1～20的自然數(shù)中，既不是素?cái)?shù)又不是合數(shù)的數(shù)有（ ），既是素?cái)?shù)又是偶數(shù)的有。 4
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數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)五年級(jí)下冊(cè)答案
一、填空。（每空1分，共24分） 1、長(zhǎng)方體和正方體都有( )個(gè)面，（ ）條棱，（ ）個(gè)頂點(diǎn)。 2、長(zhǎng)方體每個(gè)面都是( )形，也可能有兩個(gè)相對(duì)的面是形，的面的面積相等， 的棱的長(zhǎng)度相等。 3
