專題:作文訓練之結尾篇
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作文訓練之結尾篇(五篇)
作文訓練之結尾篇
如果把開頭比作“爆竹”,那么結尾就有如“撞鐘”。古人說過:“好的結尾,有如咀嚼干果,品嘗香 茗,令人回味再三?!迸c開頭一樣,結尾也很重要。如果一篇主題鮮明,角 -
作文專題訓練之畫龍點睛結尾法
作文專題訓練之一·畫龍點睛結尾法 學習目標:引導學生掌握文章結尾的要求和方法。 學習重難點:結尾的要求和方法。 一、【知識鏈接】 結尾的作用: 畫“龍”既畢,點“睛”尤為重
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作文訓練 結尾
為你作為鋪路 第六講 結尾 水到渠成韻無窮 【知識點擊】 結尾是文章的重要組成部分,如同圍棋對弈中棋局終了前的收官階段,一招不慎,可能導致全局的失利。古人把好的文章結尾稱
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作文訓練之觀察篇
善用五官來觀察 寫作材料有三個來源:觀察、自身、課本,其中“觀察”又是來源、又是手段。 先來看看一篇例文:一片小小的枯葉 我走在空無一人的路上,一片被涼爽的秋風追得“滿地
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作文訓練之審題篇
作文訓練之審題篇
審題
審題,就是在下筆前,對題目的含義和要求認真仔細地進行審查分析和研究,由此決定作文的體裁、選材范圍、中心思想及寫作方法等。這個思考和領會題目的過程 -
高考作文階梯訓練之七:結尾
作文序列訓練之七
結尾
“織衣織褲,貴在開頭。編筐編簍,重在收口?!币黄梦恼?,除了有引人入勝的開頭,還應該有耐人尋味的結尾。作為篇章的一個特殊部分,結尾有兩個作用:一個是收 -
作文開頭結尾專題訓練
作文開頭、結尾精粹
一.角色
1. 《假如我是個角落里的女生》
結尾:不出所料,果然,到了那天,她沒有辜負班上同學的期望,連拿兩個第一,人們都拍她的肩膀說她“棒”,不久,丑小鴨變成了白 -
作文結尾專題訓練(教師版)
作文結尾專題訓練
從寫作的角度來說,古人作文有所謂鳳頭、豬肚、豹尾的說法?!傍P頭”是說作品的開頭要像鳳凰的頭那樣秀氣、漂亮,“豹尾”是說作品的結尾要像豹子尾巴那樣有 -
作文開頭結尾訓練
《高考新材料作文的擬題》導學案(答案) 【合作學習】 一、揭示材料中心,直言事理 如:①數(shù)碼時代,珍存點滴。②莫讓科技稀釋了人文情懷。 二、巧用修辭手法,生動形象 如:①入得其
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作文訓練開頭結尾
作文訓練:記敘文的開頭和結尾
一、開頭。我們常說:“良好的開端是成功的一半!”所以好東西我們應該將它放在開頭。
(一)開頭范例:
1、題目: 《 路 》的 開頭:
開頭一:西方有一名著名 -
作文開頭結尾訓練材料范文大全
作文開頭結尾訓練 考察古今中外的文章,其基本結構以三段為主,即:頭、中、尾。元人喬夢符說過,寫文章需要“鳳頭”:小巧玲瓏,短小精美;“豬肚”:內(nèi)容豐富、健美、充實、容量大;“豹尾
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作文結尾訓練教案
作文結尾訓練教案 一、結尾存在的問題 1.草率收尾,缺失文采,蒼白無力 例“狼牙山五壯士的這種舍已為人的精神,真值得我們學習啊!”《〈狼牙山五壯士〉讀后感》 【修改】“五壯士
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作文開頭結尾訓練——掐頭去尾
文章開頭結尾訓練 那微笑改變了我 開頭:那是一場連續(xù)兩天的大雨過后,那條我每天上學必過的河上的水泥橋已被河水沖刷得找不到蹤影。只有那座高高的舊木橋還架在河的兩岸。那是
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作文開頭結尾專項訓練
初三作文開頭結尾專項訓練
一、開頭
明朝詩人謝榛也說:“起句當如爆竹,驟響易徹?!睆娬{(diào)了開篇應以爆竹驟響之勢震徹全文。可見。文章的開頭是相當重要的。考場作文的開頭講究 -
初中作文訓練:開頭和結尾
作文訓練:精彩的開頭和結尾 友誼 開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼
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作文基本能力訓練之審題篇
作文基本功——審題(一)講解■孫秀啟 楊 永典例分析【題目展示】 以“溫暖”為題,寫一篇不少于600字的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限。【文題分析】 溫暖是太陽照在身上的
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中考作文基本技能訓練之立意篇
中考作文基本技能訓練之立意篇千古文章意為高。一篇作文立意是否新穎、高遠、深刻,是拉開作文檔次高低的關鍵??匆黄魑氖欠裆羁蹋瑢ψx者而言,主要看能否感動、能否啟迪、能否
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初中作文訓練之寫人篇
初中作文訓練之寫人篇
訓練目的:
1、掌握寫人記敘文基礎知識。
2、能夠通過各種表現(xiàn)方法,塑造真實、生動的人物形象。命題:
1、我的
要求:(1)將題目補充完整,填上合適的人,也可以自