專題：中學(xué)班主任工作總結(jié)二
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)(二)
中學(xué)班主任工作總結(jié)（二） 中學(xué)班主任工作總結(jié)（二） 我的運(yùn)氣很好，我接手的班級(jí)，在原班主任的帶領(lǐng)下，都比較聽話，學(xué)生是非觀念明確，班干部責(zé)任心強(qiáng)，算是比較好帶的。當(dāng)然任何事物都不
-
班主任工作總結(jié)二
一個(gè)學(xué)期又過去了，接任這個(gè)班的班主任工作已經(jīng)有一年的時(shí)間了，在本學(xué)期中，我主要做了以下一些工作： 一、讓全體同學(xué)都來參與班級(jí)管理 本學(xué)期我們班實(shí)施了干部輪流制，我在班里進(jìn)行
-
班主任工作總結(jié)二
班主任工作總結(jié)
一年來，我班以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本班工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的班隊(duì)活動(dòng)，努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣，內(nèi)容豐富的題材，寓素質(zhì)教育于活 -
班主任工作總結(jié)二
班 主 任 工 作 總 結(jié)
素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展，個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的培育。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、 -
中學(xué)班主任工作總結(jié)
中學(xué)班主任工作總結(jié)黎迅2013年6月28日2013年春季期，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅(jiān)持與黨中央保
持高度一致，嚴(yán)格要求自己，注重人生觀和世界觀的培養(yǎng)，服從學(xué)校的安排 -
2015中學(xué)班主任工作總結(jié)（范文模版）
2015中學(xué)班主任工作總結(jié) 第1篇：初三下學(xué)期班主任工作總結(jié) 都說初三是艱苦的日子，而我感覺更多的是充實(shí)；都說初三是壓力大的階段，而我感覺更多是動(dòng)力。四個(gè)多月轉(zhuǎn)瞬即逝，經(jīng)歷的酸
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)
班主任工作在學(xué)校教學(xué)工作中充當(dāng)著很重要的角色，班主任工作是學(xué)校教學(xué)工作、德育工作是否朝好的方面發(fā)展的一個(gè)衡量標(biāo)志。在本學(xué)期中，我遵照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，結(jié)合自己所帶
-
班主任工作總結(jié)(中學(xué))
班主任工作總結(jié)（中學(xué)） 幾十人編成一個(gè)班，并不能說這個(gè)班就是班級(jí)體。只有具備了正確的政治方向，堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，明確而共同的奮斗目標(biāo)，自覺的紀(jì)律，正確的輿論導(dǎo)向等特征的班，才是一
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)
班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)（范文大全）
作為一班之主的班主任既是班級(jí)工作的舵手，又是學(xué)生成才的導(dǎo)師，還是學(xué)生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我當(dāng)班主任多年，現(xiàn)就班主任如何做好德育工作談幾點(diǎn)體會(huì)
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)
中學(xué)班主任工作總結(jié)雖然從事班主任工作已經(jīng)三十年，但這項(xiàng)工作長(zhǎng)做常新，就像過河，永遠(yuǎn)不是同一條河。要求班主任根據(jù)不同的學(xué)生，不同的時(shí)期，采取不同的方法進(jìn)行管理，把班級(jí)工作做到
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)
中學(xué)班主任工作總結(jié)范文 本人自XX年參加工作以來，一直擔(dān)任班主任工作，為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，我重師德，加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的同
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)
中學(xué)班主任工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將結(jié)束，每當(dāng)?shù)竭@個(gè)時(shí)候都會(huì)顯得特別忙碌，但又感覺特別充實(shí)，畢竟經(jīng)過了這一學(xué)期的努力，班級(jí)管理工作取得了可喜的成績(jī)，在工作中不斷增強(qiáng)了
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)
中學(xué)班主任工作總結(jié) 在忙忙碌碌中我們的這學(xué)期工作也接近尾聲，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜有憂。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在，就是默默無聞，就是不求索取!這使我
-
班主任工作總結(jié)中學(xué)
班主任工作總結(jié) 三義高級(jí)職業(yè)中學(xué)：高海 幾十人編成一個(gè)班，并不能說這個(gè)班就是班級(jí)體。只有具備了正確的政治方向，堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，明確而共同的奮斗目標(biāo)，自覺的紀(jì)律，正確的輿論導(dǎo)向
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)
中學(xué)班主任工作總結(jié) 班主任全面負(fù)責(zé)學(xué)生的政治思想、學(xué)習(xí)生活以及身心健康等工作，是班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是練習(xí)版及任課教師的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)
本文由好范文小編輯收集整理，這是一篇關(guān)于中學(xué)班主任工作總結(jié)，歡迎瀏覽借鑒！我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳
-
中學(xué)班主任工作總結(jié)-班主任工作總結(jié)
中學(xué)班主任工作總結(jié)雖然從事班主任工作已經(jīng)三十年，但這項(xiàng)工作長(zhǎng)做常新，就像過河，永遠(yuǎn)不是同一條河。要求班主任根據(jù)不同的學(xué)生，不同的時(shí)期，采取不同的方法進(jìn)行管理，把班級(jí)工作做到
