第一篇：一盔一帶承諾書（通用）
一盔一帶承諾書（通用8篇）
在生活中，用到承諾書的地方越來越多，承諾書本身雖無法律效力，但有約束作用，簽下承諾書，就得考驗誠信。大家知道承諾書的格式嗎？下面是小編整理的一盔一帶承諾書（通用8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
一盔一帶承諾書1尊敬的老師、敬愛的家長、親愛的同學：
按照西安市道路交通安全委員會《在全市全面開展“一盔一帶”安全守護行動全力打造安全文明綠色暢行之城工作方案》的通知文件要求，結合“十四運”及“經開區(qū)交通優(yōu)化提升三年行動”等重點工作，為全力做好經開區(qū)道路交通秩序精細化管理，著力規(guī)范行人、非機動車通行秩序，聚力創(chuàng)建“安全、文明、綠色、暢行之城”，給“十四運”順利召開營造良好的文明交通環(huán)境。為此，西安經開第二中學向廣大師生及家長提出如下承諾：
1.駕車時系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶。
2.在駕乘摩托車、電動自行車出行時，駕駛員和乘坐人都必須增強自身安全防護意識，佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔，并系好安全帽帶。
3.教師、家長要以身作則，勸告身邊的私家車、摩托車、電動車駕乘人員出行過程中一定要佩戴安全頭盔，系好安全帶，給學生做好榜樣。
4.學生要監(jiān)督家長遵守交通法規(guī)，駕車出行時要戴好安全頭盔，系好安全帶。當發(fā)現家長違規(guī)時要提醒并糾正家長的行為。
5.未滿18周歲不得駕駛摩托車；未滿16周歲不得駕駛電動自行車；摩托車、電動自行車不得違反規(guī)定超員行駛。
6.全體師生積極參與“一盔一帶”安全守護行動的宣傳教育活動，養(yǎng)成騎乘摩托車、電動自行車示范佩戴安全頭盔，駕乘汽車使用安全帶的良好習慣，為群眾做好示范表率作用。
生命只有一次，文明從我做起！請讓“戴好頭盔”、“系好安全帶”成為習慣。為了您的家人、孩子，也為了您自己的安全，讓我們攜起手來，共同營造文明和諧暢通的交通環(huán)境。
承諾人：
日期：
一盔一帶承諾書2同學們：
近年來，因開車不系安全帶，駕乘摩托車、電動自行車不戴頭盔等不良交通造成的交通事故比比皆是，直接給群眾的生命財產造成嚴重損失。為深入貫徹習對安全生產做出的重要指示精神，按照公安部《20XX年道路交通事故預防“減量控大”工作方案》和《“一盔一帶”安全守護專項行動方案》工作精神，結合《xx區(qū)“一盔一帶”安全守護行動方案》工作要求，為此，學生處、校團委向全體師生及家長發(fā)出鄭重承諾：
1、安全頭盔“牢牢戴好”
摩托車和電動自行車駕乘人員要自覺佩戴安全防護頭盔，嚴格遵守交通法規(guī)，重視頭盔的保護作用。佩戴安全頭盔時，一定要把安全扣扣緊，并調整到適合的角度，同時佩戴安全頭盔時不可前仰或者后翹。
2、生命之帶“緊緊系好”
汽車安全帶又被稱為“生命帶”，是因為它起著約束乘客移位和緩沖的作用，一旦發(fā)生事故，能夠有效避免駕乘人員發(fā)生二次碰撞甚至被甩出車外，從而減輕甚至避免傷亡。無論是汽車駕駛人還是乘車人都要系好安全帶，不要將安全帶扭曲使用，不要讓座椅靠背過于傾斜，否則安全帶將不能正常伸長和收卷，身高不到140厘米的兒童，不宜系隨車附帶的標準安全帶，應使用兒童安全座椅，并系好安全帶。
3、交通規(guī)則“時時謹記”
廣大駕乘人員駕駛車輛時務必遵守交通規(guī)則，做到不超速、不闖紅燈、不違規(guī)載人載物，同時要時刻心系安全之繩，為了自己及家人幸福，養(yǎng)成“戴好頭盔”的良好習慣，將“安全出行”理念深入心中，提升自身安全防護水平，降低交通事故傷亡風險，把“一盔一帶，安全常在”的警句銘記于心，自覺摒棄交通陋習，做到安全出行，文明出行。
安全頭盔是個寶，駕乘騎車要戴好。安全帶是我們的生命帶，發(fā)生意外防我們受傷害?！耙豢粠В踩Ｔ?！”雖然戴頭盔、系安全帶，只是一個小小的動作，但養(yǎng)成這樣一個良好習慣，卻能在關鍵時刻挽救生命。交通事故猛于虎，規(guī)范駕駛、安全駕駛不僅是對法律的遵守，更是對家人的責任，也是對生命的敬畏。愿所有人都能提高交通安全意識，養(yǎng)成安全、規(guī)范、文明的出行習慣，共同創(chuàng)建“文明交通人人有責，安全交通人人有為”的良好的交通環(huán)境。
承諾人：
日期：
一盔一帶承諾書3群眾朋友們：
你們好！春風和煦，萬物生長，隨著天氣轉暖和廣大群眾生產、生活秩序的恢復，不少群眾開始選擇自行車、電動車和摩托車出行。同時，摩托車、電動車的危險性也是客觀存在的，如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護，同時在路上騎行時嚴格遵守交通法規(guī)，那么發(fā)生交通事故的可能性便會大大降低?！邦^盔是個護身寶，騎乘車輛要戴好”。
汽車安全帶作為一種有效的安全防護裝置，被譽為“生命帶”。從交通事故的情況來看，未系安全帶的比規(guī)范使用安全帶死亡率高約6倍。在車輛發(fā)生碰撞、緊急制動或側翻時，安全帶能將駕駛人和乘客牢牢固定在座位上，防止人體與風窗玻璃、車體發(fā)生碰撞或被甩出車外，造成傷害?！鞍踩珟巧鼛Вl(fā)生意外防傷害”。
“一盔一帶”，安全常在。為了您和家人平安出行，伊寧交警鄭重承諾：
1、文明交通，安全第一。行為規(guī)范，從自己做起。駕車時系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶；不撥打、接聽手持電話；不觀看電視、視頻等，牢記行車規(guī)范，安全駕駛。
2、在騎摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人員一定要自覺戴好安全頭盔。
3、在購買頭盔時，一定要購買經過檢驗合格的安全頭盔。
4、以身作則，并勸告身邊的電動自行車騎乘人員，出行時一定要佩戴安全頭盔。
5、廣大交通參與者要自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，提高自我保護能力，避免交通意外傷害。
為了自己及家人幸福請讓“戴好頭盔”，“系好安全帶”成為習慣。生命只有一次，文明從我做起，讓我們攜起手來，共同營造文明和諧暢通的交通環(huán)境。
承諾人：
日期：
一盔一帶承諾書4尊敬的全市廣大交通參與者：
大家好！
隨著社會經濟的不斷發(fā)展，小汽車、摩托車、電動自行車已成為廣大交通參與者出行的主要交通工具。近兩年來全市發(fā)生的亡人交通事故中因駕乘摩托車、電動車不佩戴或不按照要求扣好安全頭盔而造成死亡的約占摩托車、電動車亡人交通事故的60%，因機動車駕乘人員不系安全帶而造成死亡的約占機動車亡人交通事故的50%。為預防和減少亡人交通事故，市交管支隊、市文明辦特向廣大交通參與者發(fā)出“一盔一帶安全常在”的鄭重承諾：
一、“牢牢戴好”安全頭盔。
在駕乘摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人必須增強自身安全防護意識，佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔，并系好安全帽帶。
二、“緊緊系好”安全帶。
安全帶能夠起到固定作用，當機動車突然停止時，可以第一時間把駕乘人牢牢固定在座椅上，防止駕乘人由于慣性飛出擋風玻璃或撞向儀表盤，最大程度地減輕交通事故帶來的人身傷害，所以，行車前請系好安全帶再出發(fā)。
三、“時時遵守”法律法規(guī)。
駕駛摩托車時，持有摩托車駕駛證才能上路行駛。摩托車、電動車要嚴格遵守交通法規(guī)，不超速、不逆行、不闖紅燈、靠右側通行。駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲，駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人，輕便摩托車不得載人。
四、“多多提示”親朋好友。
每一位駕駛人都要以身作則，勸告身邊的摩托車、電動車、機動車駕乘人在出行過程中，一定要戴好安全頭盔，扎好安全帶。帶動身邊的親朋好友共同參與到行動中來，讓安全伴隨每一個人。
“一盔一帶，安全常在！”各位駕駛人朋友們，戴上頭盔、系上安全帶，只是一個小小的動作，但養(yǎng)成這樣一個良好的習慣，卻能在關鍵時刻拯救生命。愿所有交通參與者，都能提高交通安全意識，養(yǎng)成安全、規(guī)范、文明的出行習慣，共同創(chuàng)建良好的交通環(huán)境。
祝您一路平安！
承諾人：
日期：
一盔一帶承諾書5尊敬的家長、親愛的同學：
安全出行，人人有責；“一盔一帶”，是安全出行的守護。為預防和減少交通事故帶來的危害，共同營造安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。市教育局向廣大師生發(fā)出鄭重承諾：
“一盔一帶”請知曉?！耙豢笔侵赴踩^盔。駕乘摩托車、電動自行車不戴安全頭盔，是對自己和他人安全的不負責?！耙粠А眲t是指安全帶。汽車安全帶又可以稱之為座椅安全帶，是約束駕乘人員的一種安全裝置。
安全佩戴要記牢。騎乘摩托車，請一定戴好頭盔，戴上更安全；騎乘電動自行車時，駕乘人員都要戴好頭盔，你們就是安全又靚麗的城市風景。安全帶是生命帶，關鍵時刻能救命！請您在系好安全帶的同時，也要提醒前排、后排的'乘車人員，都要系好安全帶。
文明出行請代言。文明的一言一行，是滋養(yǎng)心靈的土壤；安全的一言一行，是守護幸福的盾牌。邀請您為“一盔一帶”文明交通活動代言，積極踐行并引導身邊的親朋好友戴好頭盔、系好安全帶。
道路千萬條，安全第一條！安全守護，幸“盔”有你！為了您和家人的平安，請讓我們一起行動，讓“戴頭盔，系安全帶”成為一種安全出行習慣，攜手共創(chuàng)金昌安全、暢通、和諧、文明的道路交通環(huán)境！讓我們繼續(xù)齊心協(xié)力，守護學生，守護家庭，守護學校，全力以赴保障學生安全！
xx市教育局
20xx年x月x日
一盔一帶承諾書6廣大市民朋友們:
文明出行是展現城市形象的重要窗口，也關乎個人安全和家庭幸福。為了城市更文明、生活更美好，我們倡導“排隊上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈”“馬路不亂穿、車輛不亂停、垃圾不亂扔”“開車系好安全帶、騎乘戴好護頭盔”，共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境。我們在此鄭重承諾：
一、守安全，踐行一盔一帶。文明交通，安全第一。駕車時請系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶；不撥打、接聽手持電話，不觀看電視、視頻，牢記行車規(guī)范，做到安全駕駛。在騎摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人員請自覺戴好安全頭盔。在購買頭盔時，主動購買經過檢驗合格的安全頭盔。
二、愛淄博，踐行文明出行。倡導文明行車，機動車主動禮讓行人或非機動車輛，行經人行橫道和學校路段時，主動減速慢行。遵守交通規(guī)則，做到不亂闖紅燈，不車窗拋物，不并行占道，不隨意調頭，不加塞并線，不亂鳴喇叭，不亂停亂放，文明使用車燈，共同守護文明和諧的交通環(huán)境。倡導文明行路，行人在過馬路時不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄，自覺走斑馬線；不與非機動車爭道，自覺服從交警和交通勸導員的指揮。積極參與公益活動，踴躍加入文明出行志愿者行列，弘揚“愛淄博·文明出行”生活新風尚，以實際行動為全國文明城市增光添彩。
三、展形象，爭做文明市民。積極維護出行秩序，乘坐公交車時自覺排隊上下車，拒絕插隊現象，嚴格遵守“一米線”。出行途中不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，一言一行講文明。倡導綠色出行，通過選擇乘坐公交車、使用公共自行車、駕駛非機動車或步行等綠色、低碳、環(huán)保的出行方式，共建文明美麗時尚新淄博。
同住一座城，共愛一個家。市民朋友們，讓我們行動起來，從現在做起，從點滴做起，開文明車、行文明路、做文明人，為建設務實開放、品質活力、生態(tài)和諧的新xx貢獻力量!
承諾人：
日期：
一盔一帶承諾書7廣大市民家長朋友們:
文明出行是展現城市形象的重要窗口，交通安全關系到每個家庭的幸福。開學在即，為了城市更文明、孩子更安全，我們倡導“排隊上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈、馬路不亂穿、車輛不亂停、開車系好安全帶、騎乘戴好護頭盔”，特別7月1日《江蘇省電動自行車管理條例》實施以來，明確規(guī)定并呼吁廣大市民在騎行電動車出行過程中主動佩戴頭盔做到“一盔一帶”。在此我們也再次提醒和鄭重承諾：
文明交通，安全第一。在接送孩子時不管是駕車還是騎行電動車時請系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶;不撥打、接聽手持電話，不觀看電視、視頻，牢記行車規(guī)范，做到安全駕駛。在騎摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人員請自覺戴好安全頭盔，踐行一盔一帶，在購買頭盔時，一定購買經過檢驗合格的安全頭盔。規(guī)范行車、安全騎行共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境，做孩子文明的榜樣，做孩子安全行出的守護者。
承諾人：
日期：
一盔一帶承諾書8尊敬的家長、各位同學：
根據《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定：駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲，駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。由于未滿16周歲學生交通安全意識薄弱，致使騎乘電動車、摩托車時事故頻發(fā)，未成年人安全出行教育刻不容緩。同時，為深入推動當前正在開展的“一盔一帶”安全守護行動，倡導“遵守交規(guī)除隱患，一盔一帶保平安”文明交通理念，積極參與到我縣“一盔一帶”安全守護行動中，特向大家發(fā)出如下倡議：
一、戴好安全盔，系好安全帶。
無論是駕乘摩托車還是電動自行車，請佩戴安全頭盔。無論是駕車還是乘車，無論是在車輛前排還是后排，請規(guī)范使用安全帶。正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠將交通事故死亡風險降低60％至70％，對保護群眾生命安全具有重要作用。
二、遵守交通法規(guī)，杜絕違法駕駛。
自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，摩托車、電動車、機動車應各行其道，電動三輪、四輪不得在禁行區(qū)域行駛，駕駛車輛要堅決杜絕酒駕醉駕、不戴安全頭盔、逆行、闖紅燈、違法載人等交通違法行為。提高自我保護能力，避免交通意外傷害。遇有執(zhí)勤交警依法開展摩托車、電動車、機動車路檢路查時，請主動配合和服從管理。
三、自覺文明出行，規(guī)范有序停車。
駕乘摩托車、電動車或開車出行都要自覺遵守社會公德，爭當文明交通的倡導者、宣傳者、踐行者和維護者。無論摩托車、電動車，還是機動車，都應在規(guī)定的停放區(qū)域有序停放；未設停放區(qū)域的，停放時不得妨礙其他車輛和行人通行，不得在交通主干道、消防通道、應急救援通道、非機動車道、盲道、人行道及其他規(guī)定的禁停區(qū)停放車輛。
四、家長要自覺承擔起家庭教育和監(jiān)護責任。
注重家庭教育，抓好子女交通安全教育，提升孩子交通安全意識和自我保護能力，培養(yǎng)孩子文明交通行為習慣。堅持以身作則，拒絕給未滿16周歲的孩子購買電動車、摩托車，嚴禁未滿16周歲的孩子駕駛電動車、摩托車。
五、同學們要嚴以律己，嚴格遵守交通法規(guī)。
自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，提高自我保護意識和能力，遵守交通法規(guī)，知法守法，做到文明禮讓出行。自覺做到不駕駛電動車、摩托車外出，不參與飆車、競速駕駛等交通違法活動。
文明之城需要文明之行，每一位市民都應成為城市文明的倡導者、踐行者。讓我們行動起來，告別交通出行陋習，營造文明出行風尚，讓“一盔一帶”安全守護行動成為城市文明的坐標，文明交通的基石，安全出行的保障。
家長承諾：我已認真閱讀以上倡議，并承諾嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，以實際行動踐行“一盔一帶”與“未滿十六周歲禁騎電動車”的倡議，不為未滿16周歲的孩子提供電動車、摩托車，為年滿16周歲的孩子配備安全頭盔。
學生承諾：我已認真閱讀以上倡議，并承諾嚴格遵守道路交通安全法律法規(guī)，以實際行動踐行“一盔一帶”與“未滿十六周歲禁騎電動車”的倡議，未滿16周歲不騎電動車、摩托車，年滿16周歲騎電動車、摩托車時佩戴安全頭盔。
承諾人：
日期：
第二篇：一盔一帶講話稿
一盔一帶講話稿
一盔一帶講話稿1
親愛的老師、同學們：
大家好!
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
記得我曾經在報紙上看到這樣一則報道，我當時驚呆了。一位市民，因為要趕著去上班，而他必須繞過欄桿才能坐車，無奈之下，他情非得已地跨過欄桿。這時，突然，一輛卡車直奔而來，在這千鈞一發(fā)的時候，只聽“啊”的一聲尖叫，這位市民被車撞得慘不忍睹，面目全非。當他被送到醫(yī)院時，早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當初能遵守交通規(guī)則，不亂跨越欄桿，他也就不會為此付出慘重的代價，把寶貴的生命白白地葬送。
曾經看到這樣一句話：“為了言傳身教，請注意交通安全!”這句廣告詞也說不上經典，或許也談不上特殊，可就是這么普通的一句話，在當今社會上，有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的.重要性呢?闖紅燈，往往是出現交通事故的主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時間，拼命地向前沖，事故也就這樣發(fā)生了。所謂：寧等三分，不急一秒。人的生命只有一次，有什么比生命更重要，更急呢?何必要拿生命來做賭注呢?這樣做根本不值得。
交通是國民經濟的命脈，馬路作為交通的載體，它傷害了無數人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。
人們如果不注意交通安全，那事故就會像“非典”一樣傳播起來。也許受害者不是你，是別人，但也許明天就是你了，因為不遵守交通規(guī)則，造成財產損失，這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲?誰愿意自己家破人亡?俗話說：生命重于泰山。為了自己的家人，為了自己，為了您的生命，讓交通安全在你我的心中時時閃現，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。
一盔一帶講話稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《交通安全伴我行》。隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的.家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規(guī)知道得少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。
我校校門外雖然沒有繁華的馬路，但是時常會有車輛經過，遵守交通法規(guī)，增強安全意識，十分必要，但現狀讓人擔憂，例如：清晨上學，為了趕時間，你在路上一路奔跑；放學回家你在路上與同學互相追逐、打鬧；在車輛川流不息的馬路上你無視這些來往的車輛固執(zhí)地橫穿到對面……這些都會構成對生命的威脅。
同學們，生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，希望大家務必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學校的情況我給大家提幾點意見：
1、各位同學要自覺學習和遵守交通法規(guī)，增強交通安全意識，提高自我保護能力。
2、由家長接送的同學，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行，應服從學校的安排，保證學校門口交通順暢。
3、每天下午放學后不要在校門口因等人或買零食而導致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。
同學們，交通安全是關系到我們每一個人的生命財產安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，愿我們每天高高興興上學，平平安安回家。
一盔一帶講話稿3
親愛的老師和同學們：
大家好！
隨著經濟的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，道路交通事故已經成為各類安全事故中的“頭號殺手”。悲劇頻發(fā)的一個重要原因是一些人交通安全意識淡薄，隨意違反交通規(guī)則。
我們學校的學生是否違反交通規(guī)則，造成安全隱患？根據周邊居民、交通協(xié)管員和我校老師的綜合反饋，經常會出現一些違反交通法規(guī)的情況：走路時，有的學生從不在人行道上或馬路上并排行走，很多人橫著成排行進，寬度與街道一樣，而不管周圍的機動車隨時突然經過。騎自行車時，有些學生在有人駕駛后在路上騎得很慢，經常突然改變方向，很容易導致后面的車輛追尾，造成事故。一些學生因為上學太晚或趕回家，搶占機動車道，甚至快速過馬路。
電動汽車因其省力、速度快、價格低而成為人們的交通工具。但由于電動車管理不規(guī)范，很多騎自行車的人對交通規(guī)則沒有概念，與電動車相關的'交通事故發(fā)生率急劇上升。所以從安全角度來說，學校是不鼓勵學生開車的。有的學生放假回家騎摩托車到處找學生玩。這些學生沒有駕照，一般不戴頭盔，車速很快，交通安全堪憂。中學生處于特殊的年齡階段，出于好奇，逞能，炫耀心理，自控能力差，喜歡尋找刺激，在路上超速行駛，交通安全意識差。開車時遇到意外情況時，往往會采取不適當的措施，很容易導致交通事故。
這些現象的發(fā)生，其實反映了一部分學生對交通安全沒有概念，他們是幸運的。他們對學校的三令五申充耳不聞。我們必須認真學習交通安全法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，增強安全意識，建立牢固的交通安全文明。道德和觀念；自行車自覺進出校門、下車，不碰撞、不擁擠、不維持秩序。當我們走在人來人往的路上時，請時刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍。學生禁止在路上駕駛摩托車。我們在路上騎自行車的時候，要更加謙虛耐心，不闖紅燈，不走自行車道，不隨意過馬路，不倒退，不貪多搶機動車道。
“實線虛線斑馬線是一條生命安全線”。為了讓我們的生命之花永遠盛開，讓所有的家庭幸福，讓我們永遠記住“交通安全”這個詞！
謝謝大家！
一盔一帶講話稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？
可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的`方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊！又是一場悲劇！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
一盔一帶講話稿5
親愛的老師和同學們：
大家好！
生命，一個鮮活的詞，安全，一個古老的話題。目前，交通安全已經成為全世界人民共同關心的重要話題，因為世界上每分鐘都有人死于交通事故。人們交通安全意識低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長期居高不下，交通事故頻繁發(fā)生。
同學們，讓大家攜起手來，打一場珍惜生命，拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭。小時候交通安全是父母善意的提醒。孩子們邊走邊看著地面，小心翼翼地摔跤。這是我蹣跚學步時媽媽嘮叨的關心。慢慢騎，記得靠邊。這是我騎車上學時父親慈愛的忠告。長大了，交通安全就是改變紅綠燈的顏色，紅燈停，綠燈行。
等你長大了，交通安全就是交警大叔的嚴肅手勢，伸出右手平推，紅燈禁止！雖然有時候我只覺得不耐煩，但是看到父母擔心的表情和交警嚴肅的眼神，我還是忍不住感到溫暖。當聽父母嘮叨過馬路的孩子成長為學會看交警手勢的少年時，車輛日新月異，路上的`車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題成為我們享受寧靜生活的不和諧運動。
當刺耳的剎車聲響起，路上有一點殷紅的血跡，然后另一個家庭將籠罩在悲傷和淚水中，他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經歷了那么多痛苦，那么多沉重的教訓，血本無歸，讓我們深刻認識到維護安全的不可或缺性。你有沒有想過，也許是一時沖動，酒后駕車；也許就在你為了趕時間跨過馬路柵欄之后；也許在你絕望的那一瞬間，有人會有一場歡快激昂的人生樂章，于是戛然而止！為了你和他人的幸福，請三思。
我不禁在想，為什么交通安全意識的成長一定要用血和淚來澆灌？為什么只有通過死亡的對比才能更珍惜生命？難道只有你會去哪里，親人的苦淚才能喚起我們對生命的尊重，對交通安全的重視嗎？每一個生命都是天地之魂，萬物之本。生與死是有距離的，這叫生。如何走過人生就是人生，如何快樂的活著就是和大家安全快樂的走在一起。
生命之歌因安全而振奮，生命之樹因安全而常青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言，同樣的話題，只是為了同樣的目的，也就是喚起人們對交通安全的關注。人生的路很長，漫長的歲月需要和平。我的朋友們，為了我們?yōu)t灑地結束我們的生命，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的繁榮，為了我們的生活更加精彩，為了這個世界少一些悲傷，多一些歡笑，行動起來！
讓我們從身邊的小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，用行動詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的生命發(fā)光！
謝謝大家！
一盔一帶講話稿6
群眾朋友們：
你們好！春風和煦，萬物生長，隨著天氣轉暖和廣大群眾生產、生活秩序的恢復，不少群眾開始選擇自行車、電動車和摩托車出行。同時，摩托車、電動車的危險性也是客觀存在的，如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護，同時在路上騎行時嚴格遵守交通法規(guī)，那么發(fā)生交通事故的可能性便會大大降低?！邦^盔是個護身寶，騎乘車輛要戴好”。
汽車安全帶作為一種有效的安全防護裝置，被譽為“生命帶”。從交通事故的情況來看，未系安全帶的比規(guī)范使用安全帶死亡率高約6倍。在車輛發(fā)生碰撞、緊急制動或側翻時，安全帶能將駕駛人和乘客牢牢固定在座位上，防止人體與風窗玻璃、車體發(fā)生碰撞或被甩出車外，造成傷害。“安全帶是生命帶，發(fā)生意外防傷害”。
“一盔一帶”，安全常在。為了您和家人平安出行，伊寧交警鄭重倡議：
1、文明交通，安全第一。行為規(guī)范，從自己做起。駕車時系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶；不撥打、接聽手持電話；不觀看電視、視頻等，牢記行車規(guī)范，安全駕駛。
2、在騎摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人員一定要自覺戴好安全頭盔。
3、在購買頭盔時，一定要購買經過檢驗合格的`安全頭盔。
4、以身作則，并勸告身邊的電動自行車騎乘人員，出行時一定要佩戴安全頭盔。
5、廣大交通參與者要自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，提高自我保護能力，避免交通意外傷害。
為了自己及家人幸福請讓“戴好頭盔”，“系好安全帶”成為習慣。生命只有一次，文明從我做起，讓我們攜起手來，共同營造文明和諧暢通的交通環(huán)境。
一盔一帶講話稿7
尊敬的家長、親愛的同學：
安全出行，人人有責；“一盔一帶”，是安全出行的守護。為預防和減少交通事故帶來的危害，共同營造安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。市教育局向廣大師生發(fā)出如下倡議：
“一盔一帶”請知曉?！耙豢笔侵赴踩^盔。駕乘摩托車、電動自行車不戴安全頭盔，是對自己和他人安全的不負責。“一帶”則是指安全帶。汽車安全帶又可以稱之為座椅安全帶，是約束駕乘人員的一種安全裝置。
安全佩戴要記牢。騎乘摩托車，請一定戴好頭盔，戴上更安全；騎乘電動自行車時，駕乘人員都要戴好頭盔，你們就是安全又靚麗的`城市風景。安全帶是生命帶，關鍵時刻能救命！請您在系好安全帶的同時，也要提醒前排、后排的乘車人員，都要系好安全帶。
文明出行請代言。文明的一言一行，是滋養(yǎng)心靈的土壤；安全的一言一行，是守護幸福的盾牌。邀請您為“一盔一帶”文明交通活動代言，積極踐行并引導身邊的親朋好友戴好頭盔、系好安全帶。
道路千萬條，安全第一條！安全守護，幸“盔”有你！為了您和家人的平安，請讓我們一起行動，讓“戴頭盔，系安全帶”成為一種安全出行習慣，攜手共創(chuàng)金昌安全、暢通、和諧、文明的道路交通環(huán)境！讓我們繼續(xù)齊心協(xié)力，守護學生，守護家庭，守護學校，全力以赴保障學生安全！
一盔一帶講話稿8
廣大市民朋友們：
文明出行是展現城市形象的重要窗口，也關乎個人安全和家庭幸福。為了城市更文明、生活更美好，我們倡導“排隊上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈”“馬路不亂穿、車輛不亂停、垃圾不亂扔”“開車系好安全帶、騎乘戴好護頭盔”，共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境。我們在此倡議：
一、守安全，踐行一盔一帶。文明交通，安全第一。駕車時請系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶；不撥打、接聽手持電話，不觀看電視、視頻，牢記行車規(guī)范，做到安全駕駛。在騎摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人員請自覺戴好安全頭盔。在購買頭盔時，主動購買經過檢驗合格的`安全頭盔。
二、愛淄博，踐行文明出行。倡導文明行車，機動車主動禮讓行人或非機動車輛，行經人行橫道和學校路段時，主動減速慢行。遵守交通規(guī)則，做到不亂闖紅燈，不車窗拋物，不并行占道，不隨意調頭，不加塞并線，不亂鳴喇叭，不亂停亂放，文明使用車燈，共同守護文明和諧的交通環(huán)境。倡導文明行路，行人在過馬路時不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄，自覺走斑馬線；不與非機動車爭道，自覺服從交警和交通勸導員的指揮。積極參與公益活動，踴躍加入文明出行志愿者行列，弘揚“愛淄博·文明出行”生活新風尚，以實際行動為全國文明城市增光添彩。
三、展形象，爭做文明市民。積極維護出行秩序，乘坐公交車時自覺排隊上下車，拒絕插隊現象，嚴格遵守“一米線”。出行途中不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，一言一行講文明。倡導綠色出行，通過選擇乘坐公交車、使用公共自行車、駕駛非機動車或步行等綠色、低碳、環(huán)保的出行方式，共建文明美麗時尚新淄博。
同住一座城，共愛一個家。市民朋友們，讓我們行動起來，從現在做起，從點滴做起，開文明車、行文明路、做文明人，為建設務實開放、品質活力、生態(tài)和諧的新xx貢獻力量!
一盔一帶講話稿9
廣大市民家長朋友們：
文明出行是展現城市形象的重要窗口，交通安全關系到每個家庭的幸福。開學在即，為了城市更文明、孩子更安全，我們倡導“排隊上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈、馬路不亂穿、車輛不亂停、開車系好安全帶、騎乘戴好護頭盔”，特別7月1日《江蘇省電動自行車管理條例》實施以來，明確規(guī)定并呼吁廣大市民在騎行電動車出行過程中主動佩戴頭盔做到“一盔一帶”。在此我們也再次提醒和發(fā)出倡議：
文明交通，安全第一。在接送孩子時不管是駕車還是騎行電動車時請系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶;不撥打、接聽手持電話，不觀看電視、視頻，牢記行車規(guī)范，做到安全駕駛。在騎摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人員請自覺戴好安全頭盔，踐行一盔一帶，在購買頭盔時，一定購買經過檢驗合格的安全頭盔。規(guī)范行車、安全騎行共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境，做孩子文明的.榜樣，做孩子安全行出的守護者。
第三篇：一盔一帶講話稿
一盔一帶講話稿
一盔一帶講話稿1
全縣廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
近年來，電動自行車作為短途出行交通工具，因經濟、便捷、節(jié)能倍受大家青睞。但由于部分人自我保護意識薄弱，駕駛電動自行車未佩戴安全頭盔，一旦發(fā)生交通事故，極易因缺乏有效保護而受到嚴重傷害，甚至會導致嚴重的事故后果。為進一步提升電動自行車駕乘人安全防護水平，減少非機動車道路交通傷亡事故，根據全國文明城市創(chuàng)建標準和“一盔一帶”安全守護行動要求，特發(fā)出如下倡議:
1、各機關、企事業(yè)單位要積極宣傳發(fā)動，教育引導廣大電動自行車駕乘人自覺佩戴安全頭盔。
2、駕乘電動自行車出行時，一定要自覺佩戴好安全頭盔，提高自我保護能力。
3、使用安全頭盔時，一定要正確佩戴并選擇經過產品檢驗合格的、安全頭盔。
4、廣大交通志愿者在志愿服務中要積極對未佩戴安全頭盔的電動自行車駕乘人進行勸導教育。
5、電動車駕乘人要自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，知法守法，自覺養(yǎng)成文明出行習慣。
創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民。交通文明不僅是一個城市文明程度的標志，也是社會文明和市民素質的具體表現。道路暢通靠大家，安全連著你我他。佩戴安全頭盔，事情雖小，安全事大。請大家駕乘電動車出行時一定要佩戴好安全頭盔。
滑縣文明辦
20xx年3月14日
一盔一帶講話稿2
親愛的老師和同學們：
大家好！
生命，一個鮮活的詞，安全，一個古老的話題。目前，交通安全已經成為全世界人民共同關心的重要話題，因為世界上每分鐘都有人死于交通事故。人們交通安全意識低、道路基礎設施相對滯后、車輛類型混雜、交通秩序混亂等原因造成的交通事故。長期居高不下，交通事故頻繁發(fā)生。
同學們，讓大家攜起手來，打一場珍惜生命，拒絕違規(guī)的人民戰(zhàn)爭。小時候交通安全是父母善意的提醒。孩子們邊走邊看著地面，小心翼翼地摔跤。這是我蹣跚學步時媽媽嘮叨的關心。慢慢騎，記得靠邊。這是我騎車上學時父親慈愛的忠告。長大了，交通安全就是改變紅綠燈的顏色，紅燈停，綠燈行。
等你長大了，交通安全就是交警大叔的嚴肅手勢，伸出右手平推，紅燈禁止！雖然有時候我只覺得不耐煩，但是看到父母擔心的表情和交警嚴肅的眼神，我還是忍不住感到溫暖。當聽父母嘮叨過馬路的孩子成長為學會看交警手勢的少年時，車輛日新月異，路上的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題成為我們享受寧靜生活的不和諧運動。
當刺耳的剎車聲響起，路上有一點殷紅的血跡，然后另一個家庭將籠罩在悲傷和淚水中，他們的生活從此將蒙上一層陰霾。我們經歷了那么多痛苦，那么多沉重的教訓，血本無歸，讓我們深刻認識到維護安全的不可或缺性。你有沒有想過，也許是一時沖動，酒后駕車；也許就在你為了趕時間跨過馬路柵欄之后；也許在你絕望的那一瞬間，有人會有一場歡快激昂的人生樂章，于是戛然而止！為了你和他人的幸福，請三思。
我不禁在想，為什么交通安全意識的成長一定要用血和淚來澆灌？為什么只有通過死亡的對比才能更珍惜生命？難道只有你會去哪里，親人的苦淚才能喚起我們對生命的尊重，對交通安全的重視嗎？每一個生命都是天地之魂，萬物之本。生與死是有距離的，這叫生。如何走過人生就是人生，如何快樂的活著就是和大家安全快樂的走在一起。
生命之歌因安全而振奮，生命之樹因安全而常青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全和生命。同樣的發(fā)言，同樣的話題，只是為了同樣的目的，也就是喚起人們對交通安全的關注。人生的路很長，漫長的歲月需要和平。我的朋友們，為了我們?yōu)t灑地結束我們的生命，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的繁榮，為了我們的生活更加精彩，為了這個世界少一些悲傷，多一些歡笑，行動起來！
讓我們從身邊的小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，用行動詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的生命發(fā)光！
謝謝大家！
一盔一帶講話稿3
市民朋友們：
為深入推進文明城市創(chuàng)建工作，貫徹落實“一盔一帶”安全守護行動，進一步樹立交通安全意識，保障師生安全到校，平安回家。牢牢戴好安全頭盔。在駕乘摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人必須增強自身安全防護意識，佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔，并系好安全帽帶。
多多提醒安全出行。孩子們要提醒家長自覺遵守交通法規(guī)，增強安全意識。出行時，電動自行車騎乘人員自覺佩戴頭盔、汽車駕乘人員正確使用安全帶，當發(fā)現家長違反時要及時提醒。
時時遵守法律法規(guī)。駕駛摩托車時，持有摩托車駕駛證才能上路行駛。摩托車、電動車要嚴格遵守交通法規(guī)，不超速、不逆行、不闖紅燈、靠右側通行。駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲，駕駛電動自行車和殘疾人機動輪椅車必須年滿16周歲。摩托車后座不得乘坐未滿12周歲的未成年人，輕便摩托車不得載人。
多多提示親朋好友。每一位教師和家長都要以身作則，勸告身邊的摩托車、電動車、機動車駕乘人在出行過程中，一定要戴好安全頭盔，扎好安全帶。帶動身邊的親朋好友共同參與到行動中來，讓安全伴隨每一個人。
“頭”等大事，幸“盔”有你！各位教師和家長朋友，戴上頭盔、系上安全帶，只是一個小小的動作，但養(yǎng)成這樣一個良好的習慣，卻能在關鍵時刻拯救生命。為了您的家人、孩子，也為了您自己的安全，讓我們攜起手來，共同營造文明、和諧、暢通的交通環(huán)境。
一盔一帶講話稿4
市民朋友們：
文明出行，平安相伴。佩戴安全頭盔是保護電動自行車騎乘者生命安全的有效舉措。為凝聚文明交通共識，共建共享平安文明和諧的道路交通安全環(huán)境，中共xx市委文明辦、xx市公安局交通管理局聯合發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，人人踐行齊參與。騎行安全無小事，佩戴安全頭盔事關騎手人身安全，事關家庭幸福美滿。請市民朋友們務必摒棄“車技好不出事”“戴頭盔不方便”等僥幸心理和片面思維，自覺規(guī)范佩戴安全頭盔，遵守交通法規(guī)出行，做到“萬無一失”，防止“一失萬無”，護自己安全，讓家人安心。
2、示范先行，機關單位作表率。各級文明單位、文明校園、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)等要開展“佩戴頭盔·安全騎行”文明交通主題活動，通過文明勸導、專題教育、發(fā)出倡議、簽訂承諾等方式，推動廣大干部職工特別是黨員干部發(fā)揮模范帶頭作用，主動提醒身邊親人、朋友、同事戴好安全頭盔，共同營造安全、文明出行氛圍。
3、關愛職工，重點行業(yè)先落實。安全是最重要的關愛，外賣寄遞行業(yè)企業(yè)要切實落實管理責任，將騎車佩盔納入日常管理，提升騎手交通安全意識，確保規(guī)范佩戴安全頭盔，為騎手的`交通安全提供有效保障。
文明出行，福運相伴。讓我們從現在做起，從每一次騎行做起，戴好安全頭盔，養(yǎng)成良好習慣，為生命安全護航！
xx市公安局交通管理局
20xx年x月x日
一盔一帶講話稿5
親愛的老師、同學們：
大家好!
生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。您的生命，您珍惜嗎?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
記得我曾經在報紙上看到這樣一則報道，我當時驚呆了。一位市民，因為要趕著去上班，而他必須繞過欄桿才能坐車，無奈之下，他情非得已地跨過欄桿。這時，突然，一輛卡車直奔而來，在這千鈞一發(fā)的時候，只聽“啊”的一聲尖叫，這位市民被車撞得慘不忍睹，面目全非。當他被送到醫(yī)院時，早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當初能遵守交通規(guī)則，不亂跨越欄桿，他也就不會為此付出慘重的代價，把寶貴的生命白白地葬送。
曾經看到這樣一句話：“為了言傳身教，請注意交通安全!”這句廣告詞也說不上經典，或許也談不上特殊，可就是這么普通的一句話，在當今社會上，有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈，往往是出現交通事故的主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時間，拼命地向前沖，事故也就這樣發(fā)生了。所謂：寧等三分，不急一秒。人的生命只有一次，有什么比生命更重要，更急呢?何必要拿生命來做賭注呢?這樣做根本不值得。
交通是國民經濟的命脈，馬路作為交通的載體，它傷害了無數人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。
人們如果不注意交通安全，那事故就會像“非典”一樣傳播起來。也許受害者不是你，是別人，但也許明天就是你了，因為不遵守交通規(guī)則，造成財產損失，這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲?誰愿意自己家破人亡?
俗話說：生命重于泰山。為了自己的家人，為了自己，為了您的生命，讓交通安全在你我的心中時時閃現，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現。
一盔一帶講話稿6
全市廣大市民朋友：
文明出行是城市交通文明的窗口，升我市文明城市創(chuàng)建成果，xx市公安局交警支隊倡議：
一、模范帶頭，行業(yè)引領。各級黨政機關、企事業(yè)單位、社團組織和廣大黨員干部，尤其是快遞、外賣、保險行業(yè)、中小學校，要珍惜來之不易的全國文明城市創(chuàng)建成果，將騎乘電動車出行的本單位員工、專兼職業(yè)務員和接送學生家長的頭盔佩戴率納入部門安全管理范疇，督促騎乘人員正確佩戴好安全頭盔，自覺提高安全防護意識，帶頭弘揚文明交通風尚。
二、從“頭”做起，幸“盔”有你。安全頭盔是電動車騎乘人員遇到危險后的最后一道防線。無論您是騎行還是乘坐電動車出行，都應佩戴大小合適、符合CCC認證標準等安全要求的安全頭盔，并系牢安全卡扣。家長們搭載兒童出行時，也請一定給孩子們戴好安全頭盔。
三、遵法守規(guī)，安全不虧。騎行電動車上道路行駛時，嚴格遵守國家法律法規(guī)和《xx市電動車管理條例》及其實施辦法的相關規(guī)定，不逆行、不闖紅燈、不隨意穿插、不違法載人，依法取證掛牌（長期號牌或過渡期號牌），靠右側通行，牢記未滿16周歲不得騎行電動自行車、騎行時不得搭載12周歲以上兒童、輕便摩托車不得載人等規(guī)定，守法安全出行。
四、倡導全民，文明騎行。人人行動起來，以身作則，從“頭”做起，知行合一，自覺養(yǎng)成騎乘電動車佩戴安全頭盔的良好習慣，大力倡導“安全盔=保命盔”、“騎乘戴盔百分百，安全守護一等一”的防護理念，積極帶動、引導身邊親朋好友，從現在做起，戴好安全頭盔，共建共享文明交通成果，爭做文明交通的踐行者、倡導者，讓安全出行伴隨每一個人。
xx市公安局交警支隊
20xx年4月3日
一盔一帶講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《交通安全伴我行》。隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規(guī)知道得少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。
我校校門外雖然沒有繁華的馬路，但是時常會有車輛經過，遵守交通法規(guī)，增強安全意識，十分必要，但現狀讓人擔憂，例如：清晨上學，為了趕時間，你在路上一路奔跑；放學回家你在路上與同學互相追逐、打鬧；在車輛川流不息的馬路上你無視這些來往的車輛固執(zhí)地橫穿到對面……這些都會構成對生命的威脅。
同學們，生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，希望大家務必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學校的情況我給大家提幾點意見：
1、各位同學要自覺學習和遵守交通法規(guī)，增強交通安全意識，提高自我保護能力。
2、由家長接送的同學，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行，應服從學校的安排，保證學校門口通順暢。
3、每天下午放學后不要在校門口因等人或買零食而導致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。
同學們，交通安全是關系到我們每一個人的生命財產安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，愿我們每天高高興興上學，平平安安回家。
一盔一帶講話稿8
群眾朋友們：
你們好！春風和煦，萬物生長，隨著天氣轉暖和廣大群眾生產、生活秩序的恢復，不少群眾開始選擇自行車、電動車和摩托車出行。同時，摩托車、電動車的危險性也是客觀存在的，如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護，同時在路上騎行時嚴格遵守交通法規(guī)，那么發(fā)生交通事故的可能性便會大大降低?！邦^盔是個護身寶，騎乘車輛要戴好”。
汽車安全帶作為一種有效的安全防護裝置，被譽為“生命帶”。從交通事故的情況來看，未系安全帶的比規(guī)范使用安全帶死亡率高約6倍。在車輛發(fā)生碰撞、緊急制動或側翻時，安全帶能將駕駛人和乘客牢牢固定在座位上，防止人體與風窗玻璃、車體發(fā)生碰撞或被甩出車外，造成傷害。“安全帶是生命帶，發(fā)生意外防傷害”。
“一盔一帶”，安全常在。為了您和家人平安出行，伊寧交警鄭重倡議：
1、文明交通，安全第一。行為規(guī)范，從自己做起。駕車時系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶；不撥打、接聽手持電話；不觀看電視、視頻等，牢記行車規(guī)范，安全駕駛。
2、在騎摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人員一定要自覺戴好安全頭盔。
3、在購買頭盔時，一定要購買經過檢驗合格的安全頭盔。
4、以身作則，并勸告身邊的電動自行車騎乘人員，出行時一定要佩戴安全頭盔。
5、廣大交通參與者要自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，提高自我保護能力，避免交通意外傷害。
為了自己及家人幸福請讓“戴好頭盔”，“系好安全帶”成為習慣。生命只有一次，文明從我做起，讓我們攜起手來，共同營造文明和諧暢通的交通環(huán)境。
一盔一帶講話稿9
尊敬的家長朋友們：
關愛生命，從“頭”抓起！正確佩戴安全頭盔既是對個人生命安全的保護，也是城市文明程度的體現。為進一步增強廣大師生、家長交通安全意識，切實保障生命安全，我們發(fā)出如下倡議：
1、接送孩子時，摩托車和電動自行車騎乘人員要自覺佩戴安全防護頭盔，嚴格遵守交通法規(guī)，重視頭盔的保護作用。佩戴安全頭盔時，一定要把安全扣扣緊，并調整到適合的角度。
2、以身作則，并勸告身邊的電動自行車、摩托車騎乘人員，出行時一定要佩戴安全頭盔，給孩子做好榜樣。
3、自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，知法守法，提高自我保護能力，避免交通意外傷害。
4、教會孩子正確佩戴頭盔、使用安全座椅、系安全帶的方法。
安全出行，文明相伴！讓我們繼續(xù)齊心合力，守護學生、守護家庭；讓我們從每一次出行做起，養(yǎng)成良好的習慣，共同維護平安暢通的交通環(huán)境，攜手創(chuàng)建xx全國文明城市。
xx市公安局交通警察大隊
20xx年6月1日
一盔一帶講話稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎？如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生？
可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，得失我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎？
看！那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果?？蛇@位司機知道嗎？只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的？看！那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
?。∮质且粓霰瘎。∪诵械郎?，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎??！
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
第四篇：一盔一帶演講稿
一盔一帶演講稿
一盔一帶演講稿1
市民朋友們：
文明出行，平安相伴。佩戴安全頭盔是保護電動自行車騎乘者生命安全的有效舉措。為凝聚文明交通共識，共建共享平安文明和諧的道路交通安全環(huán)境，中共xx市委文明辦、xx市公安局交通管理局聯合發(fā)出如下倡議：
1、從我做起，人人踐行齊參與。騎行安全無小事，佩戴安全頭盔事關騎手人身安全，事關家庭幸福美滿。請市民朋友們務必摒棄“車技好不出事”“戴頭盔不方便”等僥幸心理和片面思維，自覺規(guī)范佩戴安全頭盔，遵守交通法規(guī)出行，做到“萬無一失”，防止“一失萬無”，護自己安全，讓家人安心。
2、示范先行，機關單位作表率。各級文明單位、文明校園、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)等要開展“佩戴頭盔·安全騎行”文明交通主題活動，通過文明勸導、專題教育、發(fā)出倡議、簽訂承諾等方式，推動廣大干部職工特別是黨員干部發(fā)揮模范帶頭作用，主動提醒身邊親人、朋友、同事戴好安全頭盔，共同營造安全、文明出行氛圍。
3、關愛職工，重點行業(yè)先落實。安全是最重要的關愛，外賣寄遞行業(yè)企業(yè)要切實落實管理責任，將騎車佩盔納入日常管理，提升騎手交通安全意識，確保規(guī)范佩戴安全頭盔，為騎手的`交通安全提供有效保障。
文明出行，福運相伴。讓我們從現在做起，從每一次騎行做起，戴好安全頭盔，養(yǎng)成良好習慣，為生命安全護航！
xx市公安局交通管理局
20xx年xx月xx日
一盔一帶演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
從小，我就知道生命只有一次，而平常，我們最容易碰到的就是交通事故了，因為我們每天都要穿越馬路。所以我知道交通安全的重要性。不過，很多人卻沒做到。
在報紙上，我目睹了一幕幕觸目驚心的畫面，我聽說過一起交通事故：有一天下午，陽光貪婪的吮著大地，有個年輕人，架著一輛小轎車，一只手握著方向盤，另一只手很悠然的搭在車窗外，紅燈亮了，他絲毫沒有察覺，車影一下子閃過了交界線，死神也不肯放過他，隨即降臨，一輛貨車從側面駛來，同樣，也是毫不相讓，刺——，一個急剎車，打破了原有的'寂靜，想逃出死神的魔掌，哪有這么容易!駕駛員很快就倒在了血泊中，一命嗚呼?；钌囊粭l生命啊!因為誤闖紅燈，因為不遵守交通規(guī)則，因為那一剎那……
死神，有時也很不講理很霸道，只要是不遵守交通規(guī)則的，它甚至連小孩都不會放過。有個例子可以實實在在的證明我所說的話，一天，有個男孩，騎著單車，飛速前進，一下子閃過身邊的行人，像一陣風似的，人們都說，他這樣下去，遲早會撞到人的，可是，他就是不聽，繼續(xù)他的“飛車”，人們見到都可怕，在責罵的同時，人們也在替那男孩擔心啊!但是，男孩不一為然，臉上不時帶著點得意的微笑，顯然，他自己也更不為自己的人生安全著想，這樣騎著“飛車”，對他來說，似乎是一種炫耀。人們是看在眼里，急在心上。一會兒，不出忽人們所料，“砰——”男孩出車禍了，刺耳的尖叫聲，凄涼的哭聲，都瞬間彌漫在了這個角落，死神將“恐怖”化為黑暗，籠罩著他，沉重的呻吟，一滴滴維持著男孩生命的鮮血，在這一刻，迫不及待的要流出來，它們似乎也要男孩為自己犯下——不遵守交通規(guī)則的罪禍負下責任。男孩的生命如一束炫爛的火花頃刻間出現在了上空，不過，這只是一時的，很快就熄滅。最傷心的就是男孩的父母了，他們辛辛苦苦把男孩養(yǎng)大，可是就是那一剎那…
我們作為小學生最基本要做到，就是過馬路要一站二看三通過，不要亂闖紅燈，這樣的后果是不堪設想的，過馬路還要走斑馬線，這樣才是安全的。生命只有一次，珍惜生命，注意交通安全吧，別讓交通事故在帶走生命了，遵守交通規(guī)則，是我們必須要做到的。
一盔一帶演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《交通安全伴我行》。隨著社會的飛速發(fā)展，生活、工作節(jié)奏也愈來愈快，汽車成了人們普遍的交通工具，它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時，它也給我們帶來了災難，一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下，一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學生，也遇到了這樣的災難。我國每年都有數以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾，其中很大一部分原因就是因為我們同學們對道路交通法規(guī)知道得少，自我防范意識較差，缺乏自我保護意識而造成的。
我校校門外雖然沒有繁華的馬路，但是時常會有車輛經過，遵守交通法規(guī)，增強安全意識，十分必要，但現狀讓人擔憂，例如：清晨上學，為了趕時間，你在路上一路奔跑；放學回家你在路上與同學互相追逐、打鬧；在車輛川流不息的馬路上你無視這些來往的車輛固執(zhí)地橫穿到對面。這些都會構成對生命的威脅。
同學們，生命是寶貴的，對每個人來說，生命只有一次，為了你和家人的幸福，避免交通事故的發(fā)生，希望大家務必提高交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學校的情況我給大家提幾點意見：
1、各位同學要自覺學習和遵守交通法規(guī)，增強交通安全意識，提高自我保護能力。
2、由家長接送的同學，要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行，應服從學校的安排，保證學校門口的'交通順暢。
3、每天下午放學后不要在校門口因等人或買零食而導致交通堵塞，過馬路要注意力集中，密切注視機動車的行駛情況，預防交通事故的發(fā)生。
同學們，交通安全是關系到我們每一個人的生命財產安全的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你，為了他，為了大家，我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力，愿我們每天高高興興上學，平平安安回家。
群眾朋友們：
你們好！春風和煦，萬物生長，隨著天氣轉暖和廣大群眾生產、生活秩序的恢復，不少群眾開始選擇自行車、電動車和摩托車出行。同時，摩托車、電動車的危險性也是客觀存在的，如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護，同時在路上騎行時嚴格遵守交通法規(guī)，那么發(fā)生交通事故的可能性便會大大降低?！邦^盔是個護身寶，騎乘車輛要戴好”。
汽車安全帶作為一種有效的安全防護裝置，被譽為“生命帶”。從交通事故的情況來看，未系安全帶的比規(guī)范使用安全帶死亡率高約6倍。在車輛發(fā)生碰撞、緊急制動或側翻時，安全帶能將駕駛人和乘客牢牢固定在座位上，防止人體與風窗玻璃、車體發(fā)生碰撞或被甩出車外，造成傷害?！鞍踩珟巧鼛Вl(fā)生意外防傷害”。
“一盔一帶”，安全常在。為了您和家人平安出行，伊寧交警鄭重倡議：
1、文明交通，安全第一。行為規(guī)范，從自己做起。駕車時系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶；不撥打、接聽手持電話；不觀看電視、視頻等，牢記行車規(guī)范，安全駕駛。
2、在騎摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人員一定要自覺戴好安全頭盔。
3、在購買頭盔時，一定要購買經過檢驗合格的安全頭盔。
4、以身作則，并勸告身邊的電動自行車騎乘人員，出行時一定要佩戴安全頭盔。
5、廣大交通參與者要自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，提高自我保護能力，避免交通意外傷害。
為了自己及家人幸福請讓“戴好頭盔”，“系好安全帶”成為習慣。生命只有一次，文明從我做起，讓我們攜起手來，共同營造文明和諧暢通的交通環(huán)境。
一盔一帶演講稿4
全市廣大市民朋友：
文明出行是城市交通文明的窗口，升我市文明城市創(chuàng)建成果，xx市公安局交警支隊倡議：
一、模范帶頭，行業(yè)引領。各級黨政機關、企事業(yè)單位、社團組織和廣大黨員干部，尤其是快遞、外賣、保險行業(yè)、中小學校，要珍惜來之不易的全國文明城市創(chuàng)建成果，將騎乘電動車出行的本單位員工、專兼職業(yè)務員和接送學生家長的頭盔佩戴率納入部門安全管理范疇，督促騎乘人員正確佩戴好安全頭盔，自覺提高安全防護意識，帶頭弘揚文明交通風尚。
二、從“頭”做起，幸“盔”有你。安全頭盔是電動車騎乘人員遇到危險后的最后一道防線。無論您是騎行還是乘坐電動車出行，都應佩戴大小合適、符合CCC認證標準等安全要求的安全頭盔，并系牢安全卡扣。家長們搭載兒童出行時，也請一定給孩子們戴好安全頭盔。
三、遵法守規(guī)，安全不虧。騎行電動車上道路行駛時，嚴格遵守國家法律法規(guī)和《xx市電動車管理條例》及其實施辦法的`相關規(guī)定，不逆行、不闖紅燈、不隨意穿插、不違法載人，依法取證掛牌（長期號牌或過渡期號牌），靠右側通行，牢記未滿16周歲不得騎行電動自行車、騎行時不得搭載12周歲以上兒童、輕便摩托車不得載人等規(guī)定，守法安全出行。
四、倡導全民，文明騎行。人人行動起來，以身作則，從“頭”做起，知行合一，自覺養(yǎng)成騎乘電動車佩戴安全頭盔的良好習慣，大力倡導“安全盔=保命盔”、“騎乘戴盔百分百，安全守護一等一”的防護理念，積極帶動、引導身邊親朋好友，從現在做起，戴好安全頭盔，共建共享文明交通成果，爭做文明交通的踐行者、倡導者，讓安全出行伴隨每一個人。
xx市公安局交警支隊
20xx年4月3日
一盔一帶演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的生命是珍貴的，可是生命卻是最脆弱的，假如生命沒了，就不可能再來了。而想趁機奪走生命的“惡魔”卻很多，例如：疾病交通事故自然災害自身因素……等等。其中，交通事故是這群“惡魔”中最可恨的'一個。據統(tǒng)計，我國是全世界交通事故死亡人數最多的一個國家，交通事故死亡人數占全世界的百分之十六左右。城市高速公路上發(fā)生的交通事故民用機動車肇事死亡人數以及因違法行駛違法裝載導致的道路事故死亡人數逐年上升。
近三年來，交通事故死亡人數越來越高。20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故327209起，造成81649人死亡380442人受傷，直接財產損失12億元；20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故265204起，造成73484人死亡304919人受傷，直接財產損失10.1億元；20xx年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡275125人受傷，直接財產損失9.1億元。另外，據統(tǒng)計數據表明，平均每5分鐘就有一人喪身車輪，每一分鐘都會有一人因為交通事故而傷殘。其中兒童因車禍死亡的人數占因車禍死亡的總人數的百分之七十八左右。
那些違法肇事的司機們，你們看看這些令人心驚肉跳的數字吧！你們奪取的不止是那些生命，還有那些死者的親人悲痛的心啊！你們醒醒吧！你們想想，這些兒童以后可能會成為祖國的棟梁之材，可能會為祖國的繁榮昌盛做出巨大的貢獻啊。為了普及的交通安全知識，學校舉辦了交通安全知識講座，組織我們參加市里的交通知識競賽，我們的交通安全知識水平得到廣泛的提高。
為了創(chuàng)設安全的交通環(huán)境，交通部門在我們華安的各個交通要道，設置了交通信號燈，提醒人們慢速行駛。不僅如此，每次學校放學，在公路邊，都有交警叔叔們在那兒執(zhí)勤，維護交通治安。這樣，不僅保證了我們的安全，也減少了交通事故的發(fā)生。假如，全國都這樣做，那么，交通事故這個可恨的“惡魔”就將會離我們遠去。我們華安縣，乃至全中國的人就有了更強有力的保障。我呼吁：駕駛員叔叔們，請你們永記—大事小事不如不出事，早到快到不如安全到。我相信：只要人人遵守交通規(guī)則，世界處處都是笑臉。
一盔一帶演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
生命是唯獨的，是寶貴的，世界由于有了生命而變得杰出。您的生命，您珍愛嗎？要想生命得到保證，請您遵照交通規(guī)則。
交通事故時時刻刻都會產生，它像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
記得我曾經在報紙上看到這樣一則報道，我當時驚呆了。一位市民，由于要趕著去上班，而他必須繞過欄桿才能坐車，無奈之下，他情非得已地跨過欄桿。這時，突然，一輛卡車直奔而來，在這千鈞一發(fā)的時候，只聽“啊”的一聲尖叫，這位市民被車撞得慘不忍睹，面目全非。當他被送到醫(yī)院時，早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他起初能遵照交通規(guī)則，穩(wěn)定跨過欄桿，他也就不會為此付出慘重的'代價，把寶貴的生命白白地斷送。
曾經看到這樣一句話：“為了言傳身教，請注意交通安全！”這句廣告詞也說不上經典，或許也談不上特別，可就是這么普通的一句話，在當今社會上，有幾個人放在心上？又有幾個人注意到交通安全的重要性呢？闖紅燈，常常是顯現交通事故的主要原因之一。有人為了爭取幾秒的短暫時間，拼命地向前沖，事故也就這樣產生了。所謂：寧等三分，不急一秒。人的生命只有一次，有什么比生命更重要，更急呢？何必要拿生命來做賭注呢？這樣做根本不值得。
交通是國民經濟的命脈，馬路作為交通的載體，它傷害了無數人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無停止的流血。
人們如果不注意交通安全，那事故就會像“非典”一樣傳播起來。也許受害者不是你，是別人，但也許明天就是你了，由于不遵照交通規(guī)則，造成財產缺失，這值得嗎？為何不能遵照交通法則呢？難道大家愿意聽到慘烈的叫聲，撞車的轟隆聲？誰愿意自己家破人亡？俗語說：生命重于泰山。為了自己的家人，為了自己，為了您的生命，讓交通安全在你我的心中時時閃現，讓那使人心靈震動的聲音不再顯現。
一盔一帶演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天下午二三節(jié)課我們參加了交通安全活動。
一開始，一位警察阿姨給我們介紹了很多路標，有禁止非機動車通行禁止機動車通行前方有落石……當我們記住這些標志后，警察叔叔拿出一些標志讓我們舉手回答，回答對了給一個小獎品，答錯了回到座位上。叫了很多人，終于輪到我了，考我的標志是一條路上有兩個箭頭，一個箭頭指向前方，一個指向后方，我太緊張打錯了，就這樣獎品與我擦肩而過，然后警察又給我們講了一個感人的故事。
這個活動結束了。我想警察叔叔說的很對，我們要遵守交通規(guī)則。故事中的小男孩就是因為沒有走斑馬線橫穿馬路，結果讓一輛飛馳而過的汽車撞死了?？墒侨怂懒酥缶筒荒軓突盍?，我相信那個橫穿馬路的小男孩一定十分后悔。我們要多學習一些關于交通方面的知識，這樣才能減少車禍的發(fā)生幾率，希望所有的人都平平安安。
在現代化的社會生活中，我們的生活已經離不開交通了，而交通安全，也是不可忽視的問題，而且必須言出即行，從我做起。但是有些人卻不重視交通安全，你是否想過，也許就是一點小疏忽，就有可能造成你一生的'遺憾。
記得有一次，我正走在放學回家的路上，忽然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去，原來是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震，想：校車上那么多的學生多危險啊!
要是司機的反應慢了一點點，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒來得及綻放，就被這場車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來，我靠近了一點兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時，交警也趕到了現場來處理這場交通事故。
那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自己的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們，請遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學生，我要以身作則，一定要嚴格遵守交通規(guī)則。
交通安全，從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。
一盔一帶演講稿8
尊重的家長、親愛的同學：
安全出行，人人有責；“一盔一帶”，是安全出行的守護。為預防和減少交通事故帶來的危害，共同營建安全暢通、文明有序的道路交通環(huán)境。市教育局向廣大師生發(fā)出以下倡議：
“一盔一帶”請知曉?！耙豢笔侵赴踩^盔。駕乘摩托車、電動自行車不戴安全頭盔，是對自己和他人安全的不負責。“一帶”則是指安全帶。汽車安全帶又可以稱之為座椅安全帶，是束縛駕乘人員的一種安全裝置。
安全佩戴要記牢。騎乘摩托車，請一定戴好頭盔，戴上更安全；騎乘電動自行車時，駕乘人員都要戴好頭盔，你們就是安全又靚麗的城市風景。安全帶是生命帶，關鍵時刻能救命！請您在系好安全帶的同時，也要提示前排、后排的.乘車人員，都要系好安全帶。
文明出行請代言。文明的一言一行，是滋養(yǎng)心靈的土壤；安全的一言一行，是守護幸福的盾牌。邀請您為“一盔一帶”文明交通活動代言，積極踐行并引導身邊的親朋好友戴好頭盔、系好安全帶。
道路千萬條，安全第一條！安全守護，幸“盔”有你！為了您和家人的平安，請讓我們一起行動，讓“戴頭盔，系安全帶”成為一種安全出行習慣，攜手共創(chuàng)金昌安全、暢通、和諧、文明的道路交通環(huán)境！讓我們連續(xù)齊心協(xié)力，守護學生，守護家庭，守護學校，全力以赴保證學生安全！
一盔一帶演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學：
人們總把安全掛在嘴邊，可是有的人并不把安全當回事，自我安全防護意知趣當薄弱，就由于如此，許多人在一時之間付出了寶貴的生命，總是當危險真正顯現時，才后悔起初，卻已是沒法補。
上學前，玩耍前，父母總是不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過馬路看著點?！蹦銖奈大w驗過父母對你的在乎，感受過父母對你的'關心。
安全。別總讓你置處危險時才發(fā)覺它有多么的重要。不要只由于等待不了紅燈短短的幾十秒而意外斷送未來的幾十年。不要只貪圖江水河池的一時涼快好玩，就讓生命的杰出如同水面的倒影那樣虛無。
每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成績我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應當倍加珍愛。作為一個小學生，更加應當有自我保護意識，從我做起，從小事做起，做一個遵照交通的人。為了自己，珍愛生命，才是你幸福生活的最好的標志。
危險時時刻刻都會產生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
每個人的生命都只有一次，我們一定要好好的愛惜哦。
一盔一帶演講稿10
各位朋友們：
大家好！
交通安全是一個永恒的話題，每年死于車禍的有上萬人，傷這更是無數。所以交通安全要時刻記在心上，而不是喊在嘴里的口號。
俗話說車禍猛于虎，據不完全統(tǒng)計，近些年，我國中小學生交通死亡人數高達4104人，占總數的3。9%；受傷人數為19196人，占總數的3。88%。其中學生交通事故中90%以上是車輛臨近時突然橫穿馬路、無序行走所致。從小父母老師就教育我們，紅燈停綠燈行黃燈亮了要等一等，走路要走人行道等等，但是有多少人又能記住呢。在馬上上我經常看到一些同學因趕時間而在十字路口闖了紅燈；還有一些同學在馬路上并排騎車互相追逐；更有一些同學在公路上走“S”型路線；甚至極少數學生逆行等等。在此我想告訴他們：也許你的違反交通的行為就是生命的終點。我們時時刻刻在交通之間徘徊，也許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的`遺憾。所以，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應該遵守交通，做到交通安全伴我行。
寧等三分不搶一秒，不超速不超載，主動拒絕黑車拒絕超載的車，是保證我們自身安全的根本。交通規(guī)則時刻記在心里，為了自己更是為了家人。
一盔一帶演講稿11
親愛的教師、同學們：
大家好！
人的生活中，到處離不開交通，時時刻刻在交通之間徘徊，或許，一剎那的疏忽，會給你帶來終身的圓滿。因此，為了朋友，為了家人，為了自己，我們應當遵守交通，做一個知法、守法的好公民。
在日常生活中，很多人不留意交通安全，而魯莽行事，司機駕駛著汽車一躍而過，在那飛奔的過程中，留下了什么，只留下了飄揚的塵埃嗎？你是否看到身后隱蔽著莫大的恐驚與傷感；喝醉的司機在“晨曦”的模糊中顛著，昏昏沉沉中，沒有任何思想的你，怎能冒如此險。當我觀察“司機一滴酒，親人一行淚”的標語，我為你們的無知而深感慚愧，莫非在你們心中，它就是一張白紙嗎？只代表著空虛嗎？這使我陷入了深思。
曾經，在一個炎夏里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔公路中心，或許，他還小，單純的思想并沒想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車飛奔而來，把他壓得粉身碎骨，把他永久壓在土地深層，父母的淚如同傾盆大雨，從天而降，又有誰能夠聽到他們的召喚，上天是慈愛的，憐憫之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，忍受著苦痛，真是可悲啊。一輛載重汽車由于超載以至被滾下那萬丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的哀思。
那一件件血淋淋的事實在我們的眼前一閃而過，可那哀思的情景卻銘刻于心，那是血的掙扎，那是苦痛的`淚痕，那是憐憫的目光。在一次次惡劇不斷重演之時，我們是否有所體會，莫非不應當為此而珍惜珍貴的生命嗎？或許他們死不瞑目，在黑暗中，那哀嘆永不停息?；蛟S，他們在告誡我們：應當留意交通安全，珍惜擁有。這是他們唯一的話語，這是他們一生中最為精典的佳話。他們已深深領悟到生命的脆弱與堅韌，它取決于你對它的珍惜。
遵守交通，留意交通安全，這是全人類的召喚，大家沒有理由，只有責任，有為全人類生活美滿幸福的責任，這便是大家唯一的準則。
親愛的同學們，朋友們，珍惜自己的生命吧，做一個合格的公民，遵守交通安全、交通法規(guī)，讓幸福永久伴隨著我們，在那時候，你將會知道交通安全的重要性與對于生命的壟斷，為了一切，讓我們共同為交通事業(yè)而努力、共同歡呼、共同為祖國取下最為絢爛的一頁，讓那交通的淚痕永不滲出，在那張白凈的臉上露出幸福的微笑。
一盔一帶演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
清晨，太陽升起來了。他抖落一身金光閃閃的彩衣，蕩起了陣陣清風，趕走了黑夜，驅散了沉寂。于是，城市醒來了，整整關閉了一整夜的大門打開了，街上頓時熱鬧起來，各種不同類型的大大小小的汽車摩托車自行車來來往往地穿行在大街小巷中。趕早市的上班的送小孩上學……
新的一天充滿著新的希望，然而，由于某些人不遵守交通規(guī)則，特別是行車時不看紅綠燈，悲劇也不時地發(fā)生。去年11月10日晚，北京一名叫孫萬忠的男子騎摩托車過馬路，當他快過完馬路時，一輛寶馬車直闖紅燈將他撞倒后逃逸，孫萬忠被路人送往醫(yī)院，終因傷勢嚴重經搶救無效死亡，死時才24歲。
再看看新近發(fā)生的事吧：20xx年1月22日，京珠高速公路發(fā)生特大交通事故，6人死亡，32人受傷，1人失蹤，3月7日南京一旅游客車側翻1人死亡，4人受重傷……記得有次放學時，我看到一位年輕的母親騎著兩輪摩托車接女兒回去，這時迎面而來的一輛夏利出租車在沒有打轉向燈的情況下，突然轉彎，盡管那位母親及時踩了剎車，但悲劇還是發(fā)生了，飛馳而來的出租車把這位母親和摩托車一齊撞了出去，女兒在受重創(chuàng)后從車上跌落在地上造成了小腿骨折。
我國的《交通道路管理條例》規(guī)定，12歲以下的兒童不能乘坐二輪摩托車，那位母親為了自己的.方便，抱著僥幸的心理，結果害了自己的女兒。我國每年中小學生因交通事故死亡人數達四五千人，還有的留下了終生的殘疾，這是多么令人痛心?。?/p>
隨著時代的進步科技的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用，人們的生活節(jié)奏加快，在如此快節(jié)奏的背景下，從你到我從司機到行人，每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中，都與交通安全息息相關。今年3月27日是第十一年全國中小學安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。
親愛的朋友們，當你們橫穿馬路的時候，當你們騎車（或駕駛汽車）外出的時候，當你們推著童車與愛人孩子一起散步的時候，請注意交通安全，因為交通安全關系著你我他，關系著千家萬戶的幸福和安寧！
一盔一帶演講稿13
全縣廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
近年來，電動自行車作為短途出行交通工具，因經濟、便捷、節(jié)能倍受大家青睞。但由于部分人自我保護意識薄弱，駕駛電動自行車未佩戴安全頭盔，一旦發(fā)生交通事故，極易因缺乏有效保護而受到嚴重傷害，甚至會導致嚴重的.事故后果。為進一步提升電動自行車駕乘人安全防護水平，減少非機動車道路交通傷亡事故，根據全國文明城市創(chuàng)建標準和“一盔一帶”安全守護行動要求，特發(fā)出如下倡議:
1、各機關、企事業(yè)單位要積極宣傳發(fā)動，教育引導廣大電動自行車駕乘人自覺佩戴安全頭盔。
2、駕乘電動自行車出行時，一定要自覺佩戴好安全頭盔，提高自我保護能力。
3、使用安全頭盔時，一定要正確佩戴并選擇經過產品檢驗合格的、安全頭盔。
4、廣大交通志愿者在志愿服務中要積極對未佩戴安全頭盔的電動自行車駕乘人進行勸導教育。
5、電動車駕乘人要自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，知法守法，自覺養(yǎng)成文明出行習慣。
創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民。交通文明不僅是一個城市文明程度的標志，也是社會文明和市民素質的具體表現。道路暢通靠大家，安全連著你我他。佩戴安全頭盔，事情雖小，安全事大。請大家駕乘電動車出行時一定要佩戴好安全頭盔。
滑縣文明辦
20xx年3月14日
一盔一帶演講稿14
尊敬的家長們：
您們好！近年來，電動自行車逐漸成為家長接送孩子上下學和短途出行的工具，但部分騎乘人員交通安全意識淡薄，抱有僥幸心理，不佩戴安全頭盔、超員、闖紅燈、逆向行駛等交通違法行為屢屢出現。為切實預防道路交通事故的發(fā)生，保障家長及孩子的生命安全，__實驗小學特向廣大學生、家長發(fā)出“平安出行戴頭盔遵守交規(guī)講文明”倡議：
1、佩戴安全頭盔。家長騎電動自行車接送學生時，請自覺佩戴并為孩子佩戴好安全頭盔，提高安全保護能力。在購買頭盔時，不要圖便宜，應選擇正規(guī)廠家出產并經過檢驗合格的安全頭盔。
2、家長以身作則。家長應自覺學習道路交通安全法律法規(guī)知識，知法守法，給孩子做好榜樣。騎乘電動自行車時要自覺遵守交通規(guī)則，做到“戴頭盔、靠右行、限兩人、不超速、不闖燈”。要切實負起監(jiān)護人的.責任，為孩子選擇安全的上下學交通方式，嚴禁使用共享單車和無證照、超范圍銷售的低速三四輪電動車接送孩子。
3、學生遵守交規(guī)。廣大學生要認真學習交通安全知識，自覺遵守交通規(guī)則，騎乘電動自行車時要佩戴好安全頭盔，上下學路上不追逐打鬧。未滿12周歲禁止騎自行車上路，未滿16周歲禁止騎電動自行車上路，未滿18周歲禁止騎摩托車上路。生命只有一次，交通安全容不得半點馬虎。為了您和孩子的安全，請家長騎乘電動車時一定記得給孩子佩戴安全頭盔，自覺遵守交規(guī)，文明平安出行。
廣大市民朋友們:
文明出行是展現城市形象的重要窗口，也關乎個人安全和家庭幸福。為了城市更文明、生活更美好，我們倡導“排隊上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈”“馬路不亂穿、車輛不亂停、垃圾不亂扔”“開車系好安全帶、騎乘戴好護頭盔”，共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境。我們在此倡議:
一、守安全，踐行一盔一帶。文明交通，安全第一。駕車時請系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶；不撥打、接聽手持電話，不觀看電視、視頻，牢記行車規(guī)范，做到安全駕駛。在騎摩托車、電動車出行時，駕駛員和乘坐人員請自覺戴好安全頭盔。在購買頭盔時，主動購買經過檢驗合格的安全頭盔。
二、愛淄博，踐行文明出行。倡導文明行車，機動車主動禮讓行人或非機動車輛，行經人行橫道和學校路段時，主動減速慢行。遵守交通規(guī)則，做到不亂闖紅燈，不車窗拋物，不并行占道，不隨意調頭，不加塞并線，不亂鳴喇叭，不亂停亂放，文明使用車燈，共同守護文明和諧的交通環(huán)境。倡導文明行路，行人在過馬路時不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護欄，自覺走斑馬線；不與非機動車爭道，自覺服從交警和交通勸導員的指揮。積極參與公益活動，踴躍加入文明出行志愿者行列，弘揚“愛淄博·文明出行”生活新風尚，以實際行動為全國文明城市增光添彩。
三、展形象，爭做文明市民。積極維護出行秩序，乘坐公交車時自覺排隊上下車，拒絕插隊現象，嚴格遵守“一米線”。出行途中不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，一言一行講文明。倡導綠色出行，通過選擇乘坐公交車、使用公共自行車、駕駛非機動車或步行等綠色、低碳、環(huán)保的出行方式，共建文明美麗時尚新淄博。
同住一座城，共愛一個家。市民朋友們，讓我們行動起來，從現在做起，從點滴做起，開文明車、行文明路、做文明人，為建設務實開放、品質活力、生態(tài)和諧的新__貢獻力量!
一盔一帶演講稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我們生活中，很多人都會遇到這些情況，過馬路的時候，有些人規(guī)規(guī)矩矩的等綠燈，而有些人卻視交通標語如無物，不管紅燈拼命的閃爍依然闖過去，完全沒有在乎他們是在跟死神打交道。賣東西的人在路邊，看到有車停下來就兜售他們手里的東西，他們穿梭在車輛中，多少次與死神擦肩而過?為了趕時間，有些車主不顧紅燈的閃爍，拼命的踩油門。這些情況，相信大家都不會陌生，很多人的都抱著僥幸的心理，以為事情不會發(fā)生在自己身上，而他們殊不知，事情的發(fā)現往往在于自己的僥幸之下。我們國家每年報出的因交通事故而喪生的人不計其數，甚至是一年比一年嚴重，但還是無法阻止這些事件的發(fā)生。究其原因在哪里?是交通法則的不健全?還是罰款金額不夠多?還是事故發(fā)生的不夠多沒有引起他們的注意?其實很多的因素都是因為，現在的人交通安全意識已經越來越模糊了。
在我還讀書的時候，因為家庭原因我的哥哥成了一名打工仔，雖然賺的錢不多，這些年也相安無事。因為家庭的條件不是很好，所以我們家的交通工具也就只有自行車。每年放假的時候我哥哥都會回家，在家里忙這忙那的，因為很多時候，為了方便，我哥哥經常借叔叔家的摩托車去采購東西，有時候順便出去玩玩。很早之前，我們就告誡了我哥哥騎車的時候要小心點，因為有的`時候他總是不怎么注意安全，但人的心理總是很奇怪，在事情沒發(fā)生之前，總是不把事情放在心上，我哥哥就是這樣的情況。在我讀高一的時候，不幸的事情就發(fā)生在我哥哥的身上。那天，我哥哥因為要去買東西，所以像往常一樣借叔叔的摩托車去，在回來的時候因為在小道轉彎，沒注意減速，那時候我哥哥也是抱著僥幸的態(tài)度，以為不會出事，因為他經常這樣，所以就沒怎么注意，但轉彎的時候由于傾斜的角度超過了平衡，車就滑行起來，摔倒了，那時候我哥哥的一條腿是被摩托車壓著了，所以因為骨折而不得不放棄工作在家修養(yǎng)，在家修養(yǎng)了一年多才好，積蓄都花光了，還借了些錢。從這件事之后，我一直都告誡自己，交通安全是多么的重要。同時也希望廣大的人們引以為戒，生命是可貴的，別因為一時的僥幸而讓自己后悔終生。
第五篇：安全教育一盔一帶教案
安全教育一盔一帶教案1
設計思路
本次活動是來源于生活，現在正直夏季，天氣酷熱紫外線較強，要求幼兒戴帽子回園，避開（戶外運動）頭頂炙熱，有效地做好防曬工作。教師發(fā)覺有幾名幼兒近日都沒有戴帽子回園，戶外運動時直說太累太熱，利用帽子這一個契機引出頭盔話題，引導幼兒探討如何在生活中更好地愛護自己，盼望通過本次活動讓孩子理解頭盔愛護的重要性。
活動重點
了解頭盔愛護的重要性。
活動難點
理解安全防護的重要性。
活動方法
爭論法、觀看法、操作法
活動目標
學問目標知道生活中常見的愛護工具。
情感目標
了解頭盔愛護的重要性。
技能目標
了解頭盔的組成與佩戴方法。
活動預備
（閱歷）預備：幼兒對帽子、頭盔有了初步的認知。
材料預備：安全頭盔PPT，探究試驗記錄表。
活動過程
導入局部
一、課前導入
教師引導語：通過近期的活動，我們知道了熟悉了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學習了一種特殊的帽子——頭盔，接下來讓我們通過兩個小嬉戲看看你把握了沒有。
根本局部
一、小嬉戲。
嬉戲一：角色知多少
請幼兒觀看屏幕上的圖片，快速說出該圖片的職業(yè)。
嬉戲二：頭盔的構造
依據圖片的標示，說出該局部構造的的'名稱。
二、引導幼兒回憶騎電動車戴頭盔。
請幼兒爭論：為什么騎電動車要戴頭盔?幼兒爭論后進展答復。
教師小結：假如騎車時發(fā)生意外，頭盔外殼堅硬安全，能夠愛護我們的腦袋，不會直接撞在障礙物上或者被砸傷。
三、出示圖片，提問互動。
教師：在生活中有哪些需要我們愛護的物品?幼兒爭論并答復(雞蛋、西瓜、粉筆等等)
教師：我們可以用什么去愛護它們?(布、塑料泡沫、盒子等)
教師：我們一起來看看，假如遇到損害時，有愛護和沒有愛護它們會消失什么樣的結果。
互動局部
幼兒探究，進展爭論。
1、請幼兒猜想三樣物品，發(fā)生危急時，在有工具愛護和沒有工具愛護的狀況下是什么樣的結果，并把自己的猜想記錄在猜想表上。
2、請幼兒分別去驗證自己的猜想，一起觀看物品在被愛護與沒有愛護的狀況下遇到損害會有怎樣的結果，可以選擇不同的工具，試驗后把試驗結果記錄在記錄表里。
3、幼兒自由試驗并做好記錄，教師巡回指導。
4、請個別幼兒共享自己的試驗記錄表。
（活動總結）
教師：原來愛護的工具作用這么大，所以我們在乘坐電動車的時候，肯定要戴好頭盔，愛護好自己。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具愛護的的作用吧!小朋友們別遺忘回家找一找還有什么工具可以愛護我們，期盼下次活動小朋友們的共享!
活動延長
讓幼兒回家與家人一起查找家中有什么物品可以愛護我們身體的，其次天帶回園共享。
安全教育一盔一帶教案2
一、教學目的
1、通過教師的講、同學間的討論等形式引起同學們對交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳教育。
2、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平時日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
二、教學重點：
重視交通安全，掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識。
教學難點：關于走路、乘車、騎車等交通安全知識，強化防溺水的意識。
三、教學內容
1、乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車等，因為這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的。千萬不可乘坐違規(guī)經營的社會黑車，因為這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連保險費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，因為這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的.車。另外，如果你的父母會開車，你應該積極勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不可酒后駕車。
2、乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危險。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
安全走路
1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路一定要走在人行橫道線內，因為這是法律賦予行人絕對通行權的地方，一定要充分利用，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不可猶豫不決。
2、不盲目橫穿。橫過公路其實是一件很危險的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿公路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特別小心。我們可以學習借鑒香港人的走法，采取“先望左、后望右”的辦法，即：到達公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時間停留。公路是非常危險的地方，稍不注意就會遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危險工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們用心掌握車輛運動規(guī)律，學會避讓方法，就會平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。
4、“一盔一帶”安全宣傳
(1)積極參與“一盔一帶”安全守護行動，自覺履行正確佩戴安全頭盔、按規(guī)定使用安全帶。
(2)家長駕駛摩托車、電動自行車接送孩子上下學或出行時，正確佩戴安全頭盔;不闖紅燈;不在機動車道內穿行;不逆向行駛。
(3)家長、教育孩子在人行道行走，沒有人行道的道路要盡量靠右行走，晚間行走時盡量穿帶反光條的外套;要嚴格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過”規(guī)則;按照疫情防控要求，不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走，不在馬路上追逐打鬧。
(4)不讓孩子乘坐超員車、無牌車、三輪車、黑校車等違規(guī)車輛。
(5)未滿12周歲孩子不得騎自行車;未滿16周歲孩子不得騎電動自行車;所有學生不得騎摩托車;不允許學生家長在租騎共享單車時違規(guī)加載孩子或同伴，確保騎行安全。
安全教育一盔一帶教案3
教學目標
1、認知：讓學生了解一些常見的交通標志，提高學生留意交通安全的自覺性。
2、情感：培育學生樹立交通安全的意識，自覺遵守交通法規(guī)。
3、行為：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的好習慣。
教學重難點
熟悉常見的安全和交通標志，樹立交通安全意識。
教具預備
小黃帽、課件、交通標志卡片、信號燈卡
教學過程
一、導入，了解小黃帽的作用。
同學們，你們看教師為你們帶來了什么?誰知道安全小黃帽有什么作用?(黃色比擬醒目，簡單引起駕駛員的留意，從而有利于保障行路安全。)
二、體驗學習交通標志
1、開展實踐活動，生談標志的含義，師引導。
教師要帶大家去歇馬舉人村春游了，現在我們從學校坐車動身了，不久就觀察路對面消失了(標志1)，司機也在這時候停了下來，同學們，這是什么標志呢?車為什么要停下來呢?是的`，我們應當留意信號燈：紅燈停，綠燈走，斑馬線上可通行。
好的，綠燈亮的時候，汽車連續(xù)行使，經過汽車總站時，我們又看到了(標志2)，這又表示什么呢?這是留神車輛的標志，這就是告知我們這地方車輛許多，讓我們多加當心。
好的，汽車連續(xù)行駛，我們看到了(標志3)---制止行人通行。特殊是一些施工路段，我們不能由于奇怪而闖入，那樣是很危急的。
我們還看到了(標志4)，這是什么標志呢?對了，這是留意危急的標志，我們看到時要當心，千萬不要走近，要立刻遠離它!
不一會兒，汽車又停下來了，我們看到了(標志5)，哦，原來我們又來到了一個十字路口。
走了一段路，汽車突然減速了，慢了下來，往窗口一看，原來是經過了一個小學路段，同學們正在過斑馬線，旁邊就有著(標志6)與(標志7)，同學們，你們知道是什么意思嗎?
對了，一個是要我們留意行人，一個要我們留意兒童。是的，在人比擬多的地方，我們都應當留意安全。
司機把車開到了加油站預備加油，這時，司機剛拿起一根煙，加油站的工作人員立刻喊住了他，給他指了指(標志8)，司機立即收起了煙。這是什么標志呢?是的，在加油站這地方是肯定要制止煙火的。
太好了，我們快要到達目的地了，原來還有一段路程的，可司機說接下來這段路不能把車開進去，由于遇到了(標志9)，誰能說說這是為什么呢?這是非機動車道，自行車和行人可以通行。
我們下車步行了一會，最終發(fā)覺了(標志10)，同學們知道表示什么意思嗎?這是村莊的標志。
同學們真棒!一下子就熟悉了這么多交通標志。
2、找朋友：把交通標志與相應的含義貼在一起
3、除了以上所學的交通標志，你還熟悉其他的交通標志嗎?
三、我是小小安全員
1、(讓學生戴上“小黃帽”)戴上了小黃帽，你就是小小安全員了，你想對這些小朋友說些什么?(課本20頁的圖)
圖1：追逐公共汽車。(要是司機緊急剎車的話會很危急。)
圖2：在大路溜冰。(危急，由于大路上車輛許多。)
圖3：在電房四周玩耍。(高壓電，很危急。)
圖4：爬高速大路護欄。(危急，由于車速很快。高速大路上制止非機動車和行人進入。)
2、先在小組內說說，再請學生匯報。
3、總結：是啊!這些小朋友的行為多么危急啊!我們要(出示：看清標志，嚴守規(guī)章，別把生命當兒戲。)
四、游樂場規(guī)章我會守
我們在游樂場玩時要留意什么呢?以下的小朋友在游樂場玩時遇到了一點困難，你能幫他想想方法嗎?
五、參與安全之旅
1、大家已熟悉了一些交通標志。現在，教師和大家一起去參與安全之旅。誰來當小導游?誰來當小游客?
小導游：小朋友們，請留意!我們要動身了。(舉公路牌)我們現在來到公路上，行人應靠哪邊走?(靠右邊1米內)連續(xù)走，(舉制止行人通行的標志)前面是制止行人通行的標志，我們不能再往前走了，從這邊繞過去。連續(xù)走，(舉人行橫道牌)我們來到人行橫道，行人該怎樣走?(走人行橫道)連續(xù)走，(舉留意危急的標志)大家請留意，前面有留意危急的標志，我們千萬不要走近。連續(xù)走，(舉留意信號燈的標志)前面有紅綠燈，(一學生舉起紅燈)紅燈亮了，我們應當—(齊答：停);(紅燈換綠燈)綠燈亮了，我們應當—(齊答：走)。連續(xù)走，小朋友們，我們的安全之旅完畢了。
2、大家做得很好，過公路要做到一站二看三通過。這一次我們順當地完成了安全之旅。以后，大家出門在外肯定要留意安全。齊讀：遵守交通規(guī)章，高快樂興出門去，平平安安回家來!
六、總結：
小朋友們，這節(jié)課我們熟悉了許多交通標志，知道了怎樣安全過公路，平安回家。以后，小朋友們過公路要遵守交通規(guī)章，這樣，我們每天上學、放學爸爸媽媽就會很放心，我們每一天都會過得很快樂。
七、唱兒歌。
讓我們歡樂地唱起《上學歌》吧!(自編上學歌：我去上學校，帶著小黃帽，過公路，不亂跑，交通安全最呀最重要!)
安全教育一盔一帶教案4
一、教學目的
1、通過教師的講、同學間的爭論等形式引起同學們對交通安全的重視及“一盔一帶”宣傳訓練。
2、把握走路、乘車、騎車等交通安全常識，明確平常日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
二、教學重點：
重視交通安全，把握走路、乘車、騎車等（交通（安全學問））。
教學難點：關于走路、乘車、騎車等交通安全學問，強化防溺水的意識。
三、教學內容
1、乘坐車輛的選擇。
乘坐車輛首先要選擇車況良好，駕駛員技術好的車輛，如公交大巴、中巴車、出租車等，由于這些車輛所屬的客運單位都有嚴格的車輛檢查、檢驗制度，駕駛員都是經過嚴格培訓、考核并且駕齡都在三年以上，有從業(yè)資格證的`。千萬不行乘坐違規(guī)經營的社會黑車，由于這種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢，他們一無從業(yè)資格證，二無經過系統(tǒng)的交通安全培訓，三連（保險）費有沒有繳都是個問題。更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車，由于這種車的剎車裝置根本達不到安全要求，乘坐他的車等于是坐在炸彈上。其次，對駕駛員也有個選擇問題，大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛人開的車，更不能乘坐醉酒人開的車。另外，假如你的父母會開車，你應當樂觀勸導父母，為了家庭安全、幸福，千萬不行酒后駕車。
2、乘車途中的安全。
乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外，以防車輛與車輛交會時發(fā)生危急。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談，不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時要戴好安全頭盔，坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側坐，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷。
安全走路
1、分道行走，自覺靠右。所謂右側通行，是指在道路上行進方向的右側通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方，橫過道路肯定要走在人行橫道線內，由于這是法律給予行人肯定通行權的地方，肯定要充分利用，并根據紅燈停、綠燈行的規(guī)章通行。如有車輛要強行闖向人行橫道線時，你可伸出左、右手示意它減速慢行，千萬不行遲疑不決。
2、不盲目橫穿。橫過大路其實是一件很危急的事情，很多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故，極大多數是在行人橫穿大路時發(fā)生的。我們知道，汽車不是說停就停得下來的，所以我們可要特殊當心。我們可以學習借鑒香港人的走法，實行“先望左、后望右”的方法，即：到達大路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車，要是沒有的話你就趕快過后半條，這與我們尋常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況。
3、不要邊走邊看書，不在公路上相互追趕，不在公路上玩耍和長時間停留。大路是特別危急的地方，稍不留意就會圓滿終身。人常說：“惹不起我就躲”，機動車是高速危急工具，它可以給人們造福，也可以給人們帶來災難，這就需要我們取其利，避其害。只要我們專心把握車輛運動規(guī)律，學會避讓方法，就會平平安安、順順當利地行走在寬敞的公路上。
4、“一盔一帶”安全宣傳
(1)樂觀參加“一盔一帶”安全守護行動，自覺履行正確佩戴安全頭盔、按規(guī)定使用安全帶。
(2)家長駕駛摩托車、電動自行車接送孩子上下學或出行時，正確佩戴安全頭盔;不闖紅燈;不在機動車道內穿行;不逆向行駛。
(3)家長、訓練孩子在人行道行走，沒有人行道的道路要盡量靠右行走，晚間行走時盡量穿帶反光條的外套;要嚴格遵守紅燈停綠燈行和“一停二看三通過”規(guī)章;根據疫情防控要求，不扎堆、不勾肩搭背、不三五成群并肩走，不在公路上追趕打鬧。
(4)不讓孩子乘坐超員車、無牌車、三輪車、黑校車等違規(guī)車輛。
(5)未滿12周歲孩子不得騎自行車;未滿16周歲孩子不得騎電動自行車;全部學生不得騎摩托車;不允許學生家長在租騎共享單車時違規(guī)加載孩子或同伴，確保騎行安全。
安全教育一盔一帶教案5
一、班會背景
20xx年4月，“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。行動期間，公安交管部門將加強執(zhí)法治理，依法查糾摩托車、電動自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員不使用安全帶行為，助推養(yǎng)成安全習慣。
20xx年5月20日，公安部要求，6月1日起懲罰范圍限定為騎乘摩托車不戴頭盔。
二、班會主題：
《佩戴頭盔，永不吃虧》
三、班會目標：
1、提高學生的交通防范意識，學習佩戴頭盔的正確（方法），在學習中增加與同學的合作溝通意識。
2、了解一些交通安全事故，要求每一個學生都要提高安全意識。
3、讓學生騎坐電動自行車時能自覺佩戴安全頭盔，學生坐車時能自覺標準使用安全帶。
四、課前預備
課件PPT、相關視頻
五、教學過程
一、談話導入
同學們，在現在這個交通進展快速的社會，交通安全事故無時無刻不在發(fā)生。為了有效削減交通事故死亡，“一盔一帶”安全守護行動迫在眉睫。
“盔是頭盔的盔，“帶是安全帶的帶。一盔一帶的要求很簡潔，就是摩托車、電動自行車騎乘人員必需戴頭盔，開車出行的必需系安全帶。
20xx年4月，“一盔一帶”安全守護行動在全國各地開展。行動期間，公安交管部門將加強執(zhí)法治理，依法查糾摩托車、電動自行車騎乘人員不佩戴安全頭盔、汽車駕乘人員不使用安全帶行為，助推養(yǎng)成安全習慣。
20xx年5月20日，公安部要求，6月1日起懲罰范圍限定為騎乘摩托車不戴頭盔。
二、活動過程
1、觀看因不帶頭盔，不系安全帶，發(fā)生事故的相關小視頻
(看了這些視頻，（說說）你的看法)
小結：騎坐電動自行車要佩戴安全頭盔、乘坐車輛要系好安全帶。
2、騎車外出時要留意
①未滿12歲不能騎自行車
根據我國相關法律規(guī)定，未滿12周歲的孩子是不能在道路上騎自行車的。《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》規(guī)定“在道路上駕駛自行車必需年滿12周歲”。
②正確佩戴安全頭盔
電動車騎行者一旦發(fā)生事故，頭部若與堅硬的路面或電線桿、行道樹碰撞，無異于以卵擊石。頭部受到撞擊后，簡單消失顱骨骨折、顱內出血等危及生命的狀況。
搭載孩子騎車外出時，家長和孩子都需確保正確戴好安全頭盔，方可上路。
3、乘車外出時要留意
①正確使用安全帶、安全座椅
未滿12周歲的孩子乘坐私家車時，要正確使用（兒童）安全座椅，坐在后排位置。
足齡的學生需要正確系上安全帶。安全帶要盡量系在髖部和胸前，從肩上拉過來，橫跨在骨盆和胸腔之上，形成一個水平放置的`V字。安全帶只可一個人使用，嚴禁多人共用。
②選擇適宜的乘車位置
14歲以下或身高1.5米以下的孩子都不要乘坐前排副駕駛室。因前排正面安全氣囊的彈出位置都是根據成人設計，因此無論是否帶安全座椅，孩子都不要坐在前排。
在后排座椅的左右位置選擇中，并沒有特殊靠譜的統(tǒng)計數據說明哪邊更安全。只是依據碰撞事故中大局部駕駛人的本能反響都會試圖避開撞擊，因此駕駛人后面的位置可能是相對安全的。因此，建議盡量左后位置乘坐。
六、教師（總結）：
安全頭盔和安全帶都是大家在日常出行時簡單無視的細節(jié)，但細節(jié)關乎生命，為了自身和他人的安全，請自覺佩戴安全頭盔、使用安全帶，最大程度降低交通風險、減輕事故后果。同時提倡駕乘相互監(jiān)視提示，共同養(yǎng)成文明安全的出行習慣。
安全教育一盔一帶教案6
活動目標：
1、知道生活中常見的愛護工具。
2、了解頭盔的重要性。
3、了解頭盔的組成與佩戴方法。
活動預備：
1、安全頭盔PPT，安全頭盔探究試驗記錄表
2、幼兒對自我愛護有肯定的認知
活動過程：
一、情景導入(哪些東西有愛護的作用)
提問互動
問題一：
教師：小朋友們，為什么在菜場上看到的雞蛋會裝在雞蛋托里呢?它的作用是什么呢?美麗的玻璃瓶寄給伙伴的時候，為什么需要包裝上一層氣泡紙呢?
小結：原來呀，雞蛋殼比擬薄，當雞蛋們被放在一起的時候，簡單發(fā)生碰撞，雞蛋托可以起到隔開雞蛋，防止蛋殼破裂的作用。
玻璃制品簡單摔碎，氣泡塑料膜中的空氣能夠愛護玻璃不被摔碎。
問題二：
教師：小朋友們，在做汽車的時候，我們經常會用上安全座椅，為什么呢?我們做飛機的時候需要系上安全帶呢?它的作用是什么呢?
小結：原來在汽車碰撞或突然減速的狀況下，安全座椅可以防止我們的身體移動從而減輕對我們的損害。飛機上的安全帶同樣可以幫我們把自己固定在座位上，防止我們在飛機飛行期間受到損害。
問題三：
教師：我們在坐電動車的時候，什么能夠愛護我們呢?
小結：在騎行的.過程中，假如發(fā)生意外，外殼堅硬安全頭盔能夠防止我們“小腦袋”直接撞在障礙物上哦~
二、了解頭盔構造
1、過渡語教師：原來頭盔會讓我們坐電動車時更加的安全，我們一起來看看它為什么能夠愛護我們吧。
2、講解介紹
教師：頭盔最堅硬局部，我們叫它外殼，能夠抵擋外部對我們“小腦袋”的損害，外殼下面的夾心層讓“小腦袋”不和堅硬的外殼發(fā)生碰撞，軟軟層則是讓“小腦袋”在頭盔里面感到松軟和舒適。護目鏡能夠愛護我們的“小臉”，系帶能夠讓頭盔更加穩(wěn)定的戴在我們的頭上。
三、探究試驗
1、提問互動
教師：小朋友們想想看，我們在日常生活中遇到過哪些簡單破裂的物品呢?
(雞蛋、西瓜、玩具等)
教師：那我們可以用哪些方式去愛護他們呢?
(布、塑料泡沫、盒子等)
教師：那么，當他們遇到損害時，讓我們來看看被愛護與不被愛護下，他們有什么不同的結果吧~
2、講解介紹
比方，第一組小正小朋友和七月小朋友選擇的試驗對象是雞蛋，愛護工具為雞蛋托，兩位小朋友分別在表格中記錄雞蛋的狀態(tài)，一起看看愛護工具的作用有多大吧~
3、小結
接下來小朋友們就要一起合作完成試驗咯~一起觀看他們在被愛護與沒有愛護的狀況下遇到損害會有怎樣的變化，同時記得也要把試驗結果畫在探究試驗記錄表上哦~
四、了解頭盔佩戴方法
1、過渡語教師：原來，愛護的工具有這么大的作用，所以在乘坐電動車的時候，我們也肯定需要帶好頭盔，愛護好自己，那么頭盔應當怎樣佩戴呢?
2、講解介紹
教師：第一步，雙手扶著頭盔兩邊，由上往下佩戴在頭上。其次步，捏住兩側的尼龍帶向下拉緊，保證頭盔完全的罩住頭。第三步，在下巴處把安全扣扣上。聽到“咔噠”一聲。第四步，拉住一側尼龍帶調整松緊，以下顎處留有一指空隙為最安全適宜的佩戴方法。第五步，調整兩側黑色的尼龍帶，讓耳朵正好在尼龍帶中間，戴好后上下左右不晃動，感覺舒適就可以了。
提問：
小朋友來看一看，圖中哪一種佩戴的方式是正確的呢?
其次張圖中頭盔沒有愛護到我們的后腦勺，第三張圖中頭盔沒有愛護到我們的“小臉”，所以第一張圖是正確的佩戴頭盔的方式~
五、（其它）的護具
提問教師：除了我們的小腦袋，我們身體的其它部位同樣需要被愛護，那么，還有哪些護具可以愛護我們的身體呢?
六、活動延長
接下來，我們拿起我們的小畫筆，在我們的空白頭盔上畫出你喜愛的圖案吧!
安全教育一盔一帶教案7
設計意圖：
小班幼兒自我認知，自我意識已經初步形成，他們對自己的身體和身邊的事物特別關注。小手是幼兒最常用、最熟悉的一部分，他們每天用小手做許多事情。但是小班幼兒生活經驗少，自我保護意識不強，在日常生活和學習中不知道怎樣保護小手，我想通過本次活動讓幼兒掌握一些安全保健常識。
活動目標：
1、知道愛護小手，不玩尖利的東西。
2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。
活動準備：
相關圖片一張。
活動過程：
1、請幼兒觀察圖片，提問：
——這個小朋友的手怎么啦？（出血了）
——好好的小手怎么會出血呢？（被東西劃破了）
——什么東西會把手劃破？為什么？（玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖，很鋒利。）
——啟發(fā)幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。
2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。
教師小結：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們去玩這些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西，以免我們的.手受傷，影響我們的教學和生活。
3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。
——如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)?？為什么？（不能，因為沒有洗過的手有細菌，會使傷口感染、化膿。）——手受傷了怎么辦？（如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水；嚴重的要找醫(yī)生處理。）
——手包扎后還要注意哪些事項？（不能把傷手浸在水里，不能隨便揭掉包布，要按時找老師、醫(yī)生換藥等。）
教師小結：
如果我們的小手已經受了傷，就更要好好保護，這樣才能使它快快恢復健康，為我們服務。
活動反思：
通過本次活動，讓幼兒知道如何保護自己的小手。在活動中，幼兒積極回答問題，興趣濃厚。也知道不能觸摸危險的物品、不玩危險的東西，在自我保護能力上有了很大的提高。
安全教育一盔一帶教案8
教學目標
1、認知：讓學生了解一些常見的交通標志，提高學生注意交通安全的自覺性。
2、情感：培養(yǎng)學生樹立交通安全的意識，自覺遵守交通法規(guī)。
3、行為：初步養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習慣。
教學重難點
認識常見的安全和交通標志，樹立交通安全意識。
教具準備
小黃帽、課件、交通標志卡片、信號燈卡
教學過程
一、導入，了解小黃帽的作用。
同學們，你們看老師為你們帶來了什么?誰知道安全小黃帽有什么作用?(黃色比較醒目，容易引起駕駛員的注意，從而有利于保障行路安全。)
二、體驗學習交通標志
1、開展實踐活動，生談標志的含義，師引導。
老師要帶大家去歇馬舉人村春游了，現在我們從學校坐車出發(fā)了，不久就看見路對面出現了(標志1)，司機也在這時候停了下來，同學們，這是什么標志呢?車為什么要停下來呢?是的，我們應該注意信號燈：紅燈停，綠燈走，斑馬線上可通行。
好的，綠燈亮的時候，汽車繼續(xù)行使，經過汽車總站時，我們又看到了(標志2)，這又表示什么呢?這是當心車輛的標志，這就是告訴我們這地方車輛很多，讓我們多加小心。
好的，汽車繼續(xù)行駛，我們看到了(標志3)---禁止行人通行。特別是一些施工路段，我們不能因為好奇而闖入，那樣是很危險的。
我們還看到了(標志4)，這是什么標志呢?對了，這是注意危險的標志，我們看到時要小心，千萬不要走近，要馬上遠離它!
不一會兒，汽車又停下來了，我們看到了(標志5)，哦，原來我們又來到了一個十字路口。
走了一段路，汽車突然減速了，慢了下來，往窗口一看，原來是經過了一個小學路段，同學們正在過斑馬線，旁邊就有著(標志6)與(標志7)，同學們，你們知道是什么意思嗎?
對了，一個是要我們注意行人，一個要我們注意兒童。是的，在人比較多的地方，我們都應該注意安全。
司機把車開到了加油站準備加油，這時，司機剛拿起一根煙，加油站的工作人員馬上喊住了他，給他指了指(標志8)，司機立刻收起了煙。這是什么標志呢?是的，在加油站這地方是絕對要禁止煙火的。
太好了，我們快要到達目的地了，本來還有一段路程的，可司機說接下來這段路不能把車開進去，因為遇到了(標志9)，誰能說說這是為什么呢?這是非機動車道，自行車和行人可以通行。
我們下車步行了一會，最后發(fā)現了(標志10)，同學們知道表示什么意思嗎?這是村莊的.標志。
同學們真棒!一下子就認識了這么多交通標志。
2、找朋友：把交通標志與相應的含義貼在一起
3、除了以上所學的交通標志，你還認識其他的交通標志嗎?
三、我是小小安全員
1、(讓學生戴上“小黃帽”)戴上了小黃帽，你就是小小安全員了，你想對這些小朋友說些什么?(課本20頁的圖)
圖1：追趕公共汽車。(要是司機緊急剎車的話會很危險。)
圖2：在公路溜冰。(危險，因為公路上車輛很多。)
圖3：在電房附近玩耍。(高壓電，很危險。)
圖4：爬高速公路護欄。(危險，因為車速很快。高速公路上禁止非機動車和行人進入。)
2、先在小組內說說，再請學生匯報。
3、總結：是啊!這些小朋友的行為多么危險啊!我們要(出示：看清標志，嚴守規(guī)則，別把生命當兒戲。)
四、游樂場規(guī)則我會守
我們在游樂場玩時要注意什么呢?以下的小朋友在游樂場玩時遇到了一點困難，你能幫他想想辦法嗎?
五、參加安全之旅
1、大家已認識了一些交通標志?，F在，老師和大家一起去參加安全之旅。誰來當小導游?誰來當小游客?
小導游：小朋友們，請注意!我們要出發(fā)了。(舉馬路牌)我們現在來到馬路上，行人應靠哪邊走?(靠右邊1米內)繼續(xù)走，(舉禁止行人通行的標志)前面是禁止行人通行的標志，我們不能再往前走了，從這邊繞過去。繼續(xù)走，(舉人行橫道牌)我們來到人行橫道，行人該怎樣走?(走人行橫道)繼續(xù)走，(舉注意危險的標志)大家請注意，前面有注意危險的標志，我們千萬不要走近。繼續(xù)走，(舉注意信號燈的標志)前面有紅綠燈，(一學生舉起紅燈)紅燈亮了，我們應該—(齊答：停);(紅燈換綠燈)綠燈亮了，我們應該—(齊答：走)。繼續(xù)走，小朋友們，我們的安全之旅結束了。
2、大家做得很好，過馬路要做到一站二看三通過。這一次我們順利地完成了安全之旅。以后，大家出門在外一定要注意安全。齊讀：遵守交通規(guī)則，高高興興出門去，平平安安回家來!
六、總結：
小朋友們，這節(jié)課我們認識了很多交通標志，知道了怎樣安全過馬路，平安回家。以后，小朋友們過馬路要遵守交通規(guī)則，這樣，我們每天上學、放學爸爸媽媽就會很放心，我們每一天都會過得很開心。
七、唱兒歌。
讓我們快樂地唱起《上學歌》吧!(自編上學歌：我去上學校，帶著小黃帽，過馬路，不亂跑，交通安全最呀最重要!)
安全教育一盔一帶教案9
設計思路
本次活動是來源于生活，現在正直夏季，天氣炎熱紫外線較強，要求幼兒戴帽子回園，避免戶外運動頭頂炙熱，有效地做好防曬工作。教師發(fā)現有幾名幼兒近日都沒有戴帽子回園，戶外運動時直說太累太熱，利用帽子這一個契機引出頭盔話題，引導幼兒探討如何在生活中更好地保護自己，希望通過本次活動讓孩子理解頭盔保護的重要性。
活動重點
了解頭盔保護的重要性。
活動難點
理解安全防護的重要性。
活動方法
討論法、觀察法、操作法
活動目標
知識目標知道生活中常見的保護工具。
情感目標
了解頭盔保護的重要性。
技能目標
了解頭盔的組成與佩戴方法。
活動準備
經驗準備：幼兒對帽子、頭盔有了初步的認知。
材料準備：安全頭盔PPT，探究實驗記錄表。
活動過程
導入部分
一、課前導入
教師引導語：通過近期的活動，我們知道了認識了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學習了一種特別的帽子——頭盔，接下來讓我們通過兩個小游戲看看你掌握了沒有。
基本部分
二、小游戲。
游戲一：角色知多少
請幼兒觀看屏幕上的圖片，快速說出該圖片的職業(yè)。
游戲二：頭盔的結構
根據圖片的標示，說出該部分結構的的名稱。
三、引導幼兒回憶騎電動車戴頭盔。
請幼兒討論：為什么騎電動車要戴頭盔?幼兒討論后進行回答。
教師小結：如果騎車時發(fā)生意外，頭盔外殼堅硬安全，能夠保護我們的腦袋，不會直接撞在障礙物上或者被砸傷。
四、出示圖片，提問互動。
教師：在生活中有哪些需要我們保護的物品?幼兒討論并回答(雞蛋、西瓜、粉筆等等)
教師：我們可以用什么去保護它們?(布、塑料泡沫、盒子等)
教師：我們一起來看看，如果遇到傷害時，有保護和沒有保護它們會出現什么樣的結果。
互動部分
幼兒探索，進行討論。
1、請幼兒猜測三樣物品，發(fā)生危險時，在有工具保護和沒有工具保護的.情況下是什么樣的結果，并把自己的猜測記錄在猜測表上。
2、請幼兒分別去驗證自己的猜測，一起觀察物品在被保護與沒有保護的情況下遇到傷害會有怎樣的結果，可以選擇不同的工具，實驗后把實驗結果記錄在記錄表里。
3、幼兒自由實驗并做好記錄，教師巡回指導。
4、請個別幼兒分享自己的實驗記錄表。
活動總結
教師：原來保護的工具作用這么大，所以我們在乘坐電動車的時候，一定要戴好頭盔，保護好自己。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護的的作用吧!小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護我們，期待下次活動小朋友們的分享!
活動延伸
讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護我們身體的，第二天帶回園分享。
安全教育一盔一帶教案10
教學目標：
1、提高學生的交通防范意識，學習佩戴頭盔的正確方法，在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、了解一些交通安全事故，要求每一個學生都要提高安全意識。
3、讓學生騎坐電動自行車時能自覺佩戴安全頭盔，學生坐車時能自覺規(guī)范使用安全帶。
教學重難點：
學習佩戴頭盔和系安全帶的正確方法，培養(yǎng)學生的安全防范意識。
教學過程：
一、談話導入
同學們，在現在這個交通發(fā)展迅速的社會，交通安全事故無時無刻不在發(fā)生。為了有效減少交通事故死亡，“一盔一帶”安全守護行動迫在眉睫。
二、活動過程
1、觀看視頻：
《不止關系個人安危-安全的你要知道的真相》、《正確使用安全帶》、《世界并不Q彈系安全帶心安》、《佩戴安全頭盔》·····（看了這些視頻，說說你的看法）
小結：騎坐電動自行車要佩戴安全頭盔、乘坐車輛要系好安全帶。
2、騎車外出時要注意
①未滿12歲不能騎自行車
按照我國相關法律規(guī)定，未滿12周歲的孩子是不能在道路上騎自行車的.?！吨腥A人民共和國道路交通安全法實施條例》規(guī)定“在道路上駕駛自行車必須年滿12周歲”。
②正確佩戴安全頭盔
電動車騎行者一旦發(fā)生事故，頭部若與堅硬的路面或電線桿、行道樹碰撞，無異于以卵擊石。頭部受到撞擊后，容易出現顱骨骨折、顱內出血等危及生命的情況。
搭載孩子騎車外出時，家長和孩子都需確保正確戴好安全頭盔，方可上路。
3、乘車外出時要注意①正確使用安全帶、安全座椅
未滿12周歲的孩子乘坐私家車時，要正確使用兒童安全座椅，坐在后排位置。
足齡的學生需要正確系上安全帶。安全帶要盡量系在髖部和胸前，從肩上拉過來，橫跨在骨盆和胸腔之上，形成一個水平放置的V字。安全帶只可一個人使用，嚴禁多人共用。
②選擇合適的'乘車位置
14歲以下或身高1.5米以下的孩子都不要乘坐前排副駕駛室。因前排正面安全氣囊的彈出位置都是按照成人設計，因此無論是否帶安全座椅，孩子都不要坐在前排。
在后排座椅的左右位置選擇中，并沒有特別靠譜的統(tǒng)計數據說明哪邊更安全。只是依據碰撞事故中大部分駕駛人的本能反應都會試圖避開撞擊，因此駕駛人后面的位置可能是相對安全的。因此，建議盡量左后位置乘坐。
三、課堂總結
同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說-------怎樣珍惜每一天？
結束語：
同學們，生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里，你會看到光輝、燦爛的前景。
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