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      在教室打牌檢討書[五篇]
      
        
       時(shí)間：2020-07-24 20:40:41下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《在教室打牌檢討書》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《在教室打牌檢討書》。

      
	
      

      第一篇：在教室打牌檢討書
      

      在教室打牌檢討書
      我們?cè)诜稿e(cuò)后，避免再次犯錯(cuò)，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編收集整理的在教室打牌檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
      在教室打牌檢討書1
      尊敬的班主任老師：
      您好！
      我是xx，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒(méi)有認(rèn)真的思考這件事情，在這方面我也沒(méi)有正確的態(tài)度，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情，搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn)，再這樣下去肯定會(huì)出大問(wèn)題，在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實(shí)還是做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績(jī)，對(duì)于這次的事情我也一定會(huì)好好的反省。
      我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺(jué)非常的不好，通過(guò)自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實(shí)是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對(duì)于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績(jī)，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。
      今天我和周圍的同學(xué)打牌，是我提出來(lái)的我真的是非常自責(zé)，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下，搞好學(xué)習(xí)是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學(xué)聚在 一起確實(shí)是惡劣，中午休息的時(shí)候閑著沒(méi)事就想起了打牌的事情，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作，不能影響了自己的學(xué)習(xí)的，中午的時(shí)候您看到了我們?cè)诮淌掖蚺?，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好，我真的是感覺(jué)自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足，我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來(lái)。
      通過(guò)這次打牌的事情，我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺(jué)非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，這次的事情我一定會(huì)好好的反省，以后再不會(huì)在教室打牌了。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      在教室打牌檢討書2
      尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
      20xx年4月1日，星期天。中午，打了午休鈴后，教室里的人不是太多，可能是快要原因吧，大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館，在教室里的人把窗簾拉上，門關(guān)上，盡情的聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。
      剛開始，我還在做著物理作業(yè)，但是隨著時(shí)間的推移，教室里越來(lái)越吵，我也便沒(méi)有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么，于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子，再用鉛筆在上面畫棋子來(lái)下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙，開始“下棋”。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學(xué)，她們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，和我們一起下。
      到了12點(diǎn)50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人，原來(lái)他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn)，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫下數(shù)字，做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打，我提議玩小貓釣魚，同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的，所以我們開始算起了24點(diǎn)。
      去圖書館的人陸續(xù)回來(lái)了，教室里逐漸吵了起來(lái)。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè)，并沒(méi)有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分，馬思琪和同學(xué)出去上廁所，我們便也結(jié)束了。
      馬思琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門，正好有一個(gè)老師路過(guò)門口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后，便破門而入，發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后，那老師非常生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個(gè)男生圍在一起，雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器，老師還是批評(píng)了他們。教室里鴉雀無(wú)聲，大家心里都清楚那老師批評(píng)的是高一4班的所有人。我做在第四排，心里充滿愧疚，如果我們做在第一排，如果我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)，如果我們的聲音再大點(diǎn)，如果有人圍觀我們，那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人？
      但終究紙是包不住火的，下選修課后，老師找了我，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
      今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?duì)于我中午在教室玩牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
      1：算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
      2：在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
      我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下：
      1：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
      2：思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)。
      3：平時(shí)愛(ài)耍小聰明。不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到用自己做牌，自?shī)首詷?lè)。
      個(gè)人整改措施如下：
      1：改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非，所以我要讓自己有事可做。
      2：靜下心來(lái)，不論外界環(huán)境如何變化，都不能浮躁。
      3：做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不要抱有僥幸心理，不耍小聰眀，正確對(duì)待老師的教誨。
      4：好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。
      希望老師監(jiān)督。
      在教室打牌檢討書3
      親愛(ài)的陳老師：
      你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大，情節(jié)輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義，請(qǐng)耐心聽我說(shuō)，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛(ài)的學(xué)生我這樣？我今天心血來(lái)潮，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺疲缓竽?，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上?lái)抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻€(gè)就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心，一億個(gè)不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>
      能被你捉到，對(duì)你也好，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就becomedark，becomedark就不會(huì)有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說(shuō)了。我受苦呢！再說(shuō)，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個(gè)的元?dú)?，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過(guò)呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god！我的`不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞……哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)社會(huì)危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
      以上的都是在逗你開心的啦，別說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見(jiàn)你老是生氣，在加上你的working的verytired，我也想讓你開心一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說(shuō)煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請(qǐng)問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會(huì)悔改的，若不是的話，我也一定會(huì)悔改的。說(shuō)實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān)，在這里，我要鄭重的對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起，十分對(duì)不起，非常對(duì)不起?！逼鋵?shí)我心里也明白，就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起，一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。
      我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒(méi)有良心了。麗姐，你說(shuō)，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒(méi)有了的話，我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的，我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個(gè)班教的那么好，可能花了不少個(gè)人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來(lái)呀！你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們?cè)趺醋鋈耍涛覀冏鋈藨?yīng)該有怎么樣的道德。
      人們常說(shuō)教師是人類的工程師，我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對(duì)，你是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會(huì)依然陪著你。我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會(huì)這么說(shuō)：你的成績(jī)又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀？不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說(shuō)話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不……總之，上課再也讓你生氣了，或者說(shuō)再也不讓你傷心了。
      陳老師，哦，不，應(yīng)該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點(diǎn)急，字跡潦草，請(qǐng)?jiān)?！我希望世上有后悔藥，但是有也沒(méi)有用了，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
      在教室打牌檢討書4
      尊敬的老師：
      您好！
      現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名即將跨向高三的準(zhǔn)高三學(xué)生了，但現(xiàn)在，我在高二末端的這段時(shí)間里，總是惹事情，總是讓自己處于一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情，也是因?yàn)樽约簺](méi)有注意好尺度，更是沒(méi)有把我們學(xué)校的紀(jì)律放在心上，記在腦子里，所以才會(huì)出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，才會(huì)讓我們這幾個(gè)人沒(méi)有做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的樣子。
      對(duì)于這一切我真的感到很抱歉，這次事情也讓我認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，讓是讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己作為一名即將奔赴高三的學(xué)生，應(yīng)該保持一個(gè)怎樣的心態(tài)，應(yīng)該自己這個(gè)學(xué)生的身份上保持好怎樣的一個(gè)姿態(tài)，這些都是我需要去想的問(wèn)題，也是我需要慢慢去改變的地方。
      昨天下午體育課的時(shí)候，我們集完合之后，我便和幾個(gè)同學(xué)回到了教室，原本是想著把沒(méi)做完的作業(yè)做完的，結(jié)果外班的一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一幅撲克，說(shuō)讓我?guī)退罩?，他晚點(diǎn)過(guò)來(lái)拿。結(jié)果我一拿到那副撲克之后，我就有點(diǎn)控制不了自己了，一時(shí)間沒(méi)忍住，就和幾個(gè)同學(xué)打起牌來(lái)。當(dāng)時(shí)候我覺(jué)得這是一節(jié)體育課，讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個(gè)什么大錯(cuò)。所以我們都沒(méi)有多想，就開始打牌起來(lái)了。
      結(jié)果被外面巡查的年級(jí)主任看見(jiàn)了，他跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)诟墒裁?，我們?dāng)時(shí)也有點(diǎn)懵了，一直說(shuō)不出話來(lái)，所以也一直保持沉默。后來(lái)到了老師您的辦公室，您很生氣，之后把我們狠狠的教育了一頓，我也才意識(shí)到自己原來(lái)這么頑劣，在思想上存在著這么大的弊端，這對(duì)于我自己的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)很好的現(xiàn)象，此外，這也讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上栽了一個(gè)跟頭，值得讓自己多去反省、深思。
      我知道自己是一個(gè)比較活躍的人，老師您也不止一次跟我說(shuō)過(guò)，如果不能運(yùn)用好這一種活躍的話，我們極有可能會(huì)造成一些不可補(bǔ)救的后果。當(dāng)時(shí)我還不太明白，但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么，老師您說(shuō)的這句話，我也開始漸漸理解了。我一直對(duì)學(xué)習(xí)的敬畏不夠，所以平時(shí)雖然我比較活潑，但是對(duì)于這份學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問(wèn)題，也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩。這次事情之后，我會(huì)每天好好審視自己一番，絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，還請(qǐng)老師您繼續(xù)信任我一次，給我一次改正和證明的機(jī)會(huì)。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年xx月xx日
      在教室打牌檢討書5
      尊敬的老師：
      您好！
      很抱歉，我們這次的行為讓您生氣了。經(jīng)過(guò)了深刻的反思，我徹底的認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生，不該在學(xué)校里犯下這樣的行為，這不僅僅是對(duì)校規(guī)的違反，更是對(duì)自己作為學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)的違背！
      作為學(xué)生，我們的責(zé)任是什么——學(xué)習(xí)！作為學(xué)生，我們無(wú)不知道這個(gè)答案，同時(shí)我們?cè)谛闹幸卜浅５那宄胍_(dá)到這個(gè)目的應(yīng)該怎樣去努力！刻苦、付出是決不能少的，對(duì)自己行為的嚴(yán)格管理更是學(xué)習(xí)的“捷徑”！
      為了讓我們能在參差不齊的個(gè)人管理能力中找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)校有了規(guī)定，課堂有了紀(jì)律！這些都是經(jīng)過(guò)老師們長(zhǎng)久以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)所設(shè)立的條例，是對(duì)為了讓我們更好的管理自己而定下的規(guī)矩！但是，在這次的情況中，我顯然就沒(méi)有管理好自己。不僅公然的違反了學(xué)校的規(guī)矩，將紙牌帶進(jìn)了學(xué)校，甚至還在我們神圣的教室里開始玩起來(lái)！
      盡管當(dāng)時(shí)是休息時(shí)間，盡管我們并沒(méi)有在賭任何的東西，但這依然不能成為我逃避錯(cuò)誤的借口！如果誰(shuí)都能這樣來(lái)鉆空子，那么規(guī)矩也就沒(méi)有必要存在了。
      在您的嚴(yán)厲批評(píng)下，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)問(wèn)題中的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，這不僅僅是我對(duì)自我的管理不嚴(yán)格的問(wèn)題。更是我在思想上，在意識(shí)上對(duì)自己學(xué)習(xí)，以及班級(jí)體的紀(jì)律的不重視！
      我將紙牌帶到學(xué)校，這本身就意味著要將其他的同學(xué)拉進(jìn)來(lái)！并且，我也非常明白，在高中的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都在繃緊著神經(jīng)，但是我卻這樣肆無(wú)忌憚的在學(xué)校里打牌。這不僅會(huì)引起同學(xué)們的圍觀，甚至?xí)ネ瑢W(xué)們的意志，導(dǎo)致接二連三的錯(cuò)誤出現(xiàn)！這對(duì)班級(jí)的影響是指明的，更是嚴(yán)重的！對(duì)此，我也是在之后才認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在想想，真的非常的對(duì)不起。
      再看看我自身的情況，最近的學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，我的成績(jī)一直都在下降，就連過(guò)去自己擅長(zhǎng)的課程都開始“縮水”！這也同樣是我的心態(tài)和行為影響的！這一切，都是因?yàn)槲覜](méi)能嚴(yán)格的管理好自己，影響了自己的學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)。對(duì)此，我真的感到萬(wàn)分的后悔。
      此次的反思之后，我將嚴(yán)格的改正自己，杜絕一切不好的習(xí)慣，還希望老師能原諒我，讓我有一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再次讓您失望！
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      在教室打牌檢討書6
      尊敬的XXX：
      法網(wǎng)恢恢，疏而不漏！要想人不知，除非己莫為。在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，我獨(dú)自拿起了筆，寫下了這一份檢討書，為悔犯過(guò)的錯(cuò)。
      我們是來(lái)自三千世界的小伙子，不約而同地聚在了一起，干起了一件見(jiàn)不得老師的事。那是一個(gè)陰雨的天，天上嚇著小雨，我們這一群小伙子無(wú)處玩耍，就走在了一起，不知是某一個(gè)小伙子如劉謙在世，變出了一副牌。
      人多，煩雜，斗地主有人耍不到，于是我們玩起了三張，也就是金花，我們每人三張，比誰(shuí)的牌大，誰(shuí)就算贏，我們玩得不亦樂(lè)乎，邊玩邊吹牛邊說(shuō)笑，在玩中我們忘掉了苦，忘掉了累，很是享受這種愉快，不過(guò)卻沒(méi)有忘記時(shí)間，玩不得一會(huì)兒，我們就笑著而散了，就這樣我們耍了三、四次金花后，終于有了報(bào)應(yīng)，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，晴天霹靂，我們還是被班主任抓到了，我們的金花生活走到了盡頭。
      于是，就有了這份檢討書。檢討自我，仔細(xì)想來(lái)，打牌應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們不應(yīng)該在學(xué)校打，在學(xué)習(xí)期間打。哎，不打了，害人害己，又遭罪。浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，希望老師能原諒我們，對(duì)不起，老師！
      佛說(shuō)：“施主，放下屠刀，回頭是岸！”恩，那我就信一次佛吧！我心為良，天地為證！
      期末考試沖到班上前五名，達(dá)不到愿交班費(fèi)50，掃地一學(xué)期。
      XXX
      XX年XX月XX日
      在教室打牌檢討書7
      尊敬的趙老師：
      本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓?。∈潞笱膊槔蠋煂⑽疫@樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
      首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
      老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
      此致
      敬禮
      XXX
      XX年XX月XX日
      在教室打牌檢討書8
      尊敬的老師：
      您好！
      關(guān)于今天午休時(shí)間在教室里面打牌的事情，我必須要跟您道歉，讓您中午休息好好的，結(jié)果以來(lái)上班就聽到了這么一個(gè)不好的事情，還因此挨到了教導(dǎo)主任的批評(píng)，我們班上的文明分也被減去了1分，我感到十分的自責(zé)。身為一個(gè)初中生在學(xué)校讀書的時(shí)間不好好讀書，身為一個(gè)初中生在中午午休的時(shí)間不想著養(yǎng)精蓄銳，而是在打牌，我感到很慚愧。我作為一個(gè)學(xué)生，不僅沒(méi)有做到全身心的投入學(xué)習(xí)，還不遵守學(xué)校的規(guī)定學(xué)習(xí)到了社會(huì)上的惡俗，我對(duì)不起大家的悉心教育。
      可能是因?yàn)榈搅伺涯娴哪挲g，我不僅不聽家長(zhǎng)和學(xué)校老師的教導(dǎo)，反而以學(xué)習(xí)不好的事情為榮，所以我就在別人的慫恿之下學(xué)會(huì)了打牌。今天中午的時(shí)候看到他們子啊打牌，我就懷著反正無(wú)聊不如打牌消遣的心態(tài)就參與了他們的活動(dòng)，后面就被來(lái)教室檢查學(xué)生午休情況的教導(dǎo)主任給抓到了。
      首先，我們前面進(jìn)行了一整個(gè)上午的課程，精神上已經(jīng)是十分地疲憊了，下午還有一個(gè)下午的課要上，所以中午這么長(zhǎng)的時(shí)間就是學(xué)校照顧我們給我們休息的時(shí)間，以來(lái)緩解長(zhǎng)時(shí)間上課的疲勞，另一方面好給下午的上課保證充足，這樣在下午上課的時(shí)候才有足夠的精神來(lái)聽課，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。可是我卻沒(méi)有體會(huì)到學(xué)校的良苦用心，沒(méi)有抓住這么一個(gè)好的休息的時(shí)間來(lái)緩解自己的疲勞，這勢(shì)必會(huì)給我下午的上課帶來(lái)影響，上課的時(shí)候老師講課我會(huì)很容易沒(méi)精神甚至還會(huì)睡覺(jué)，這就讓我錯(cuò)過(guò)精彩的內(nèi)容。影響學(xué)習(xí)這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該的事情了。
      其次，中午不僅僅有我們幾個(gè)在教室，還有十多個(gè)不是寄宿也沒(méi)有回家吃飯的同學(xué)在教室午休，我們打牌的時(shí)候肯定會(huì)控制不住自己，勢(shì)必會(huì)造成一些動(dòng)靜，這樣子就會(huì)影響到教室同學(xué)們的休息。所以我們?cè)诮淌掖蚺撇粌H僅是影響到自己的休息，還影響到了同學(xué)們的休息，這樣子的話肯定會(huì)耽誤他們的學(xué)習(xí)。明白過(guò)來(lái)的我，已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤所以我要跟同學(xué)們道歉，影響了你們一個(gè)安靜的中午午休時(shí)間和空間，我們真的是太自私了，沒(méi)有考慮到你們。
      還有一個(gè)就是，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的形象是十分看重的，對(duì)于打牌這種在學(xué)生群體中間已經(jīng)是超出娛樂(lè)休閑的打牌活動(dòng)，是明令禁止的，可是我們卻沒(méi)有一個(gè)很好的守規(guī)則意識(shí)，我們敗壞了自己的形象，我的思想太不成熟了。
      現(xiàn)在，事情已經(jīng)發(fā)生了，我以后一定會(huì)痛定思痛，努力做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、理解他人的好學(xué)生！
      此致
      敬禮！
      檢討人：xx
      20xx年xx月xx日
      第二篇：教室打牌檢討書
      教室打牌檢討書
      1、教室打牌的檢討書
      尊敬的趙老師：
      本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
      首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
      老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
      此致
      敬禮
      XXX
      年月日
      2、在教室打牌的檢討書
      尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
      20XX年4月1日，星期天。中午，打了午休鈴后，教室里的人不是太多，可能是快要原因吧，大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館，在教室里的人把窗簾拉上，門關(guān)上，盡情的聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。
      剛開始，我還在做著物理作業(yè)，但是隨著時(shí)間的推移，教室里越來(lái)越吵，我也便沒(méi)有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么，于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子，再用鉛筆在上面畫棋子來(lái)下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙，開始“下棋”。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學(xué)，她們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，和我們一起下。
      到了12點(diǎn)50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人，原來(lái)他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn)，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫下數(shù)字，做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打，我提議玩小貓釣魚，同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的，所以我們開始算起了24點(diǎn)。
      去圖書館的人陸續(xù)回來(lái)了，教室里逐漸吵了起來(lái)。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè)，并沒(méi)有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分，馬思琪和同學(xué)出去上廁所，我們便也結(jié)束了。
      馬思琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門，正好有一個(gè)老師路過(guò)門口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后，便破門而入，發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后，那老師非常生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個(gè)男生圍在一起，雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器，老師還是批評(píng)了他們。教室里鴉雀無(wú)聲，大家心里都清楚那老師批評(píng)的是高一4班的所有人。我做在第四排，心里充滿愧疚，如果我們做在第一排，如果我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)，如果我們的聲音再大點(diǎn)，如果有人圍觀我們，那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人？
      但終究紙是包不住火的，下選修課后，老師找了我，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
      今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！！對(duì)于我中午在教室玩牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
      1:算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)
      2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
      我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下：
      1：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
      2：思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)
      3：平時(shí)愛(ài)耍小聰明。不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到用自己做牌，自?shī)首詷?lè)。
      個(gè)人整改措施如下
      1：改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非，所以我要讓自己有事可做。
      2：靜下心來(lái)，不論外界環(huán)境如何變化，都不能浮躁。
      3：做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不要抱有僥幸心理，不耍小聰眀，正確對(duì)待老師的教誨。
      4：好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。
      希望老師監(jiān)督。
      3、教室里打撲克/打牌檢討書
      親愛(ài)的陳老師：
      你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大，情節(jié)輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義，請(qǐng)耐心聽我說(shuō)，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛(ài)的學(xué)生我這樣？我今天心血來(lái)潮，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺?，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上?lái)抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻€(gè)就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心，一億個(gè)不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>
      能被你捉到，對(duì)你也好，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就becomedark，becomedark就不會(huì)有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說(shuō)了。我受苦呢！再說(shuō)，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個(gè)的元?dú)?，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過(guò)呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god！我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞...哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)社會(huì)危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
      以上的都是在逗你開心的啦，別說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見(jiàn)你老是生氣，在加上你的working的verytired，我也想讓你relaxingandhappy一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說(shuō)煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請(qǐng)問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會(huì)悔改的，若不是的話，我也一定會(huì)悔改的。說(shuō)實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān)，在這里，我要鄭重的對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起,十分對(duì)不起，非常對(duì)不起?！逼鋵?shí)我心里也明白，就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起，一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。
      我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒(méi)有良心了。麗姐，你說(shuō)，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒(méi)有了的話，我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的，我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個(gè)班教的那么好，可能花了不少個(gè)人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來(lái)呀！你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們?cè)趺醋鋈?，教我們做人?yīng)該有怎么樣的道德。
      人們常說(shuō)教師是人類的工程師，我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對(duì)，你是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會(huì)依然陪著你。我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會(huì)這么說(shuō)：你的成績(jī)又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀？不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說(shuō)話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不??總之，上課再也讓你生氣了，或者說(shuō)再也不讓你傷心了。
      陳老師，哦，不，應(yīng)該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點(diǎn)急，字跡潦草，請(qǐng)?jiān)?！我希望世上有后悔藥，但是有也沒(méi)有用了，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
      XXX
      4、教室打牌的檢討書
      尊敬的XXX：
      法網(wǎng)恢恢，疏而不漏！要想人不知，除非己莫為。在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，我獨(dú)自拿起了筆，寫下了這一份檢討書，為悔犯過(guò)的錯(cuò)。
      我們是來(lái)自三千世界的小伙子，不約而同地聚在了一起，干起了一件見(jiàn)不得老師的事。那是一個(gè)陰雨的天，天上嚇著小雨，我們這一群小伙子無(wú)處玩耍，就走在了一起，不知是某一個(gè)小伙子如劉謙在世，變出了一副牌。
      人多，煩雜，斗地主有人耍不到，于是我們玩起了三張，也就是金花，我們每人三張，比誰(shuí)的牌大，誰(shuí)就算贏，我們玩得不亦樂(lè)乎，邊玩邊吹牛邊說(shuō)笑，在玩中我們忘掉了苦，忘掉了累，很是享受這種愉快，不過(guò)卻沒(méi)有忘記時(shí)間，玩不得一會(huì)兒，我們就笑著而散了，就這樣我們耍了三、四次金花后，終于有了報(bào)應(yīng)，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，晴天霹靂，我們還是被班主任抓到了，我們的金花生活走到了盡頭。
      于是，就有了這份檢討書。檢討自我，仔細(xì)想來(lái)，打牌應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們不應(yīng)該在學(xué)校打，在學(xué)習(xí)期間打。哎，不打了，害人害己，又遭罪。浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，希望老師能原諒我們，對(duì)不起，老師！
      佛說(shuō)：“施主，放下屠刀，回頭是岸！”恩，那我就信一次佛吧！我心為良，天地為證！
      期末考試沖到班上前五名，達(dá)不到愿交班費(fèi)50，掃地一學(xué)期。
      XXX
      年月日
      第三篇：教室打牌檢討書
      教室打牌檢討書
      教室打牌檢討書1
      尊敬的老師：
      今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
      早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律，不得參加宿舍賭博活動(dòng)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
      對(duì)于我宿舍賭博的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
      1、打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音，影響了其他同學(xué)的正常休息
      2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
      3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
      我知道錯(cuò)了，望老師原諒我！
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書2
      尊敬的班主任老師：
      您好！
      我是xx，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒(méi)有認(rèn)真的思考這件事情，在這方面我也沒(méi)有正確的態(tài)度，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情，搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn)，再這樣下去肯定會(huì)出大問(wèn)題，在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實(shí)還是做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績(jī)，對(duì)于這次的事情我也一定會(huì)好好的反省。
      我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺(jué)非常的不好，通過(guò)自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實(shí)是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對(duì)于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績(jī)，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。
      今天我和周圍的同學(xué)打牌，是我提出來(lái)的我真的是非常自責(zé)，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下，搞好學(xué)習(xí)是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學(xué)聚在 一起確實(shí)是惡劣，中午休息的時(shí)候閑著沒(méi)事就想起了打牌的事情，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作，不能影響了自己的學(xué)習(xí)的，中午的時(shí)候您看到了我們?cè)诮淌掖蚺?，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好，我真的是感覺(jué)自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足，我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來(lái)。
      通過(guò)這次打牌的事情，我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺(jué)非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，這次的事情我一定會(huì)好好的反省，以后再不會(huì)在教室打牌了。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書3
      尊敬的老師：
      您好！
      這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在教室打牌，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
      不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
      相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我打牌的身影。
      這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
      在教室打牌，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
      我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
      這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣在教室、在學(xué)校打牌，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
      檢討人：xx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書4
      尊敬的xx：
      您好！
      在學(xué)校在教室這么個(gè)神圣的學(xué)習(xí)場(chǎng)地，我們作為學(xué)生應(yīng)該共同尊重愛(ài)護(hù)這里，約束自己不在這里做一些不該做或者說(shuō)與學(xué)校無(wú)關(guān)的事情。但是我卻將這樣應(yīng)該遵守的規(guī)定拋在了腦后，選擇了違背，在教室中召集同學(xué)們一起來(lái)打牌。
      這種事情讓我現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得大膽和悔恨，打牌并不是什么好的習(xí)慣，從小的來(lái)說(shuō)這只是玩鬧的一種方式，但是從大的來(lái)說(shuō)這卻可能是賭博行為的開端。并且這樣的行為很容易讓我們這些心志尚未成熟的初中生受到影響，從而影響我們的學(xué)習(xí)情況，要是我們班上的同學(xué)都被我?guī)牧?，一到下課就三三倆倆的聚集在一起掏出撲克牌來(lái)在教室里開好幾桌牌局，那我們的學(xué)習(xí)豈不是就完蛋了？
      這樣的情況我想想就覺(jué)得非常的可怕，但是在當(dāng)時(shí)我卻并沒(méi)有想到這些，反而是有一種我有打牌這樣的娛樂(lè)方式而其他同學(xué)卻只能看著的這種莫名其妙的優(yōu)越感。沒(méi)有想從學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，卻想著在娛樂(lè)方式上競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)很明顯的說(shuō)明了我的缺陷，說(shuō)明了我對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
      上一次的考試我的成績(jī)其實(shí)并沒(méi)有達(dá)到我心中的理想預(yù)期，這時(shí)候我應(yīng)該更加注意才對(duì)，在考試后每當(dāng)回想起之前考試情況就應(yīng)該更加努力才對(duì)。但是我卻并沒(méi)有這么做，反而加速了我的墮落，從一開始的只是跟同學(xué)們下課打鬧變成了下課打牌。
      雖然只是一字之差，其中卻代表著我逐漸墮落的表現(xiàn)，難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速上升嗎？不，打牌只會(huì)讓我本就不夠理想的成績(jī)更加落后，最終給我?guī)?lái)讓我后悔的結(jié)果。
      我現(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo)以后，在被沒(méi)收了撲克牌以后，心里在空虛了一會(huì)以后突然就明白了我作為一名學(xué)生應(yīng)該做什么。我應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，而不是去做一些影響成績(jī)又違背校規(guī)的事情，這些行為只會(huì)讓我在未來(lái)后悔，我應(yīng)該要向未來(lái)的我負(fù)責(zé)，應(yīng)該不斷的努力才對(duì)。
      現(xiàn)在還希望老師您能夠原諒我的這些行為，讓我知恥而后勇，將精力集中，攀爬在學(xué)習(xí)的大樹上。我向您做出保證，我一定不會(huì)在這一次攀爬學(xué)習(xí)大樹的過(guò)程被其他東西給吸引注意力了，我一定會(huì)成為讓您想起就覺(jué)得高興，想起就覺(jué)得自己的工作和努力沒(méi)有白費(fèi)的好學(xué)生，請(qǐng)您一定要相信我。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書5
      尊敬的老師：
      您好！
      我知道自己犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，自己這次的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，影響也是非常的惡劣，鑒于自己的做法的錯(cuò)誤，我覺(jué)得自己也非常的有必要向您做出一個(gè)深刻的檢討，向您表達(dá)自己知錯(cuò)就改的決心，和對(duì)這次錯(cuò)誤的后悔與自責(zé)。
      晚自習(xí)的時(shí)間本身就是應(yīng)該要安靜的完成自己的學(xué)習(xí)，按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)律來(lái)好好的學(xué)習(xí)，把握這樣寶貴的機(jī)會(huì)，不要浪費(fèi)時(shí)間，抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，而不是用學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)做別的事情，在教室，學(xué)校這樣神圣的地方，我們作為一名高中生，也都已經(jīng)快要成年了，甚至有些的也已經(jīng)成年了，但是自己還是沒(méi)有一個(gè)成熟的做法，盡管自己知道在班上、在教室、在學(xué)校有著怎么樣的紀(jì)律和規(guī)定，但是自己今天還是去違反了，不僅僅違反了晚自習(xí)的紀(jì)律，還造成了非常惡劣的后果，帶壞了班上的學(xué)習(xí)氣氛，污染了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在晚自習(xí)的時(shí)候，在教室打牌，這件事真的是非常的嚴(yán)重和惡劣的，我也知道這樣子不對(duì)，打牌本身就是屬于賭博了，我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生，一個(gè)需要家長(zhǎng)和老師庇佑的孩子，所以自己完全就不應(yīng)該在教室打牌，也不能接觸打牌這件事，打牌就不是一個(gè)健康的活動(dòng)，特別是我們學(xué)生，現(xiàn)在還花著父母給的生活費(fèi)，自己也沒(méi)有能力去賺錢。現(xiàn)在的我們，最大的任務(wù)和自己所有的重心都應(yīng)該是放在學(xué)習(xí)上面的，而不是將自己的心思用在別的不好的、違反學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的事情上面，所以打牌本身就是錯(cuò)誤的，在上晚自習(xí)的時(shí)候在教室打牌也是更加的錯(cuò)上加錯(cuò)。
      老師，我已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該打牌的，更不應(yīng)該在教室上晚自習(xí)的時(shí)候打牌，我已經(jīng)完全的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證以后一定會(huì)改變自己的，改正自己的錯(cuò)誤，改變自己的思想，將一切的時(shí)間和精力都放在自己的學(xué)習(xí)上面，在自己還是一個(gè)學(xué)生，還沒(méi)有能力賺錢的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)再打牌了，甚至于以后自己也不會(huì)再違反班級(jí)的紀(jì)律，給班級(jí)帶來(lái)如此惡劣的影響，我感到非常的抱歉，我也感到很后悔自己的所作所為，對(duì)不起，老師，對(duì)不起，家人，對(duì)不起，同學(xué)們，在往后的日子里，我一定會(huì)更加的努力和上進(jìn)的，我一定會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)，不讓你們失望的。
      此致
      敬禮！
      檢討人：XXX
      20xx年X月X日
      教室打牌檢討書6
      尊敬的老師：
      您好!
      上次上歷史課自主復(fù)習(xí)的時(shí)候，我和同桌還有后桌的幾個(gè)同學(xué)偷偷打牌，玩跑得快。結(jié)果被歷史老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)著全班的面嚴(yán)肅的批評(píng)了，我也勇于在班上承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。但是由于這件事情確實(shí)比較嚴(yán)重，我在此也寫一封檢討來(lái)檢討自己的錯(cuò)誤，也想借下次機(jī)會(huì)向全班同學(xué)公共承認(rèn)錯(cuò)誤，也向歷史表達(dá)最真切的歉意。
      上次原本是歷史老師體恤我們平時(shí)缺少時(shí)間復(fù)習(xí)歷史知識(shí)，才騰出一些時(shí)間讓我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。原本是歷史老師的一番美意，卻被我們幾個(gè)攪翻了。我們這次不知天高地厚的行為真的讓歷史老師發(fā)了很大的脾氣，他說(shuō)這是第一次有人如此不尊重歷史，也是第一次如此有人不尊重上課，不尊重老師。我們幾個(gè)站在一旁羞紅了臉頰。這種羞恥，也許會(huì)成為我們?nèi)松胁敛蝗サ幕野档貛?。但是這個(gè)結(jié)局是我們自己造成的，不得不由自己承擔(dān)。
      事情發(fā)生之后，歷史老師把情況匯報(bào)給了班主任您，您聽完之后也是非常的氣憤，甚至對(duì)我們幾個(gè)已經(jīng)失望透頂了。我們幾個(gè)平時(shí)成績(jī)不怎么好，而且喜歡惹事?lián)v蛋，上課也不聽講，給許多的任課老師都帶來(lái)了很不好的印象，我當(dāng)時(shí)也很絕望，甚至是想放棄自己，不認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)，就讓一錯(cuò)到底好了。沒(méi)有想到后來(lái)班主任找到了我，他和我說(shuō)了很多，我也才知道他和任課老師們一起有個(gè)計(jì)劃，是要帶起我們這些差生，讓我們這些差生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及給我們更多的關(guān)愛(ài)，讓我們能夠更加正視自己，更加喜歡學(xué)習(xí)。
      聽完之后，我才會(huì)想到最近一段時(shí)間的變化，老師們都喜歡叫我們回答問(wèn)題了，課后也會(huì)找到我們這些差生了解情況。知道這些事情之后，我更加的羞愧不如，那個(gè)想要放棄自己的我，讓我感到了莫大的羞辱。當(dāng)全世界的人都對(duì)你充滿了希望，卻只有你自己要放棄自己。這是一個(gè)多么好笑的笑話。我也這才明白，原來(lái)就算自己不夠優(yōu)秀，也會(huì)有人在默默關(guān)心著你，也會(huì)有人盼望著你走向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。這次打牌，我又一次的傷害了老師們的關(guān)心，也打碎了老師們的良苦用心，這種滋味大概是苦不堪言的，就像努力澆水卻沒(méi)有果實(shí)一樣，內(nèi)心凄苦。
      雖說(shuō)這次犯錯(cuò)罪不容恕，給老師，給同學(xué)，給自己都帶來(lái)了不可避免的負(fù)影響，但是它讓我明白了原來(lái)我這個(gè)差生并沒(méi)有被人遺忘，反而是被老師們更關(guān)心著。所以，無(wú)論如何我都要振奮自己，再往后的路上更為積極一些、勇敢一些、自信一些、自律一些。不再辜負(fù)老師們對(duì)我的期望和寄托。我一定會(huì)盡己所能!
      此致
      敬禮!
      檢討人：xxx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書7
      尊敬的老師：
      您好！
      也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了在教室打牌的行為，不得不說(shuō)當(dāng)我因此被老師批評(píng)的時(shí)候能夠感受到內(nèi)心的惶恐， 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學(xué)校規(guī)定的，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話會(huì)連累整個(gè)班集體受罰，可我卻覺(jué)得不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)從而帶著僥幸的心理打牌，現(xiàn)如今認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后也讓我對(duì)打牌的做法進(jìn)行了深刻檢討。
      首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯(cuò)犯錯(cuò)的基礎(chǔ)之上，畢竟不管是誰(shuí)都應(yīng)該明白在教室打牌會(huì)造成不好的影響，可是我卻沒(méi)能意識(shí)到遵守學(xué)校規(guī)定的重要性以至于犯下了這種錯(cuò)誤，事實(shí)上若是我重視自身學(xué)習(xí)的話完全可以避免這種狀況的出現(xiàn)，在加上打牌的做法本就不利于自身的成長(zhǎng)自然要理解老師的良苦用心，雖然是批評(píng)卻也能夠感受到老師對(duì)學(xué)生的.關(guān)心，更何況在明知打牌危害性的情況下還執(zhí)意為之只會(huì)因此吃虧罷了，我在反思的同時(shí)也意識(shí)到自己應(yīng)該多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)才行。
      通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)比都能明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是比較差的，尤其是思想道德方面的問(wèn)題讓我沒(méi)有意識(shí)到打牌的不妥之處，事實(shí)上選擇在教室打牌就應(yīng)該要做好被發(fā)現(xiàn)以后接受批評(píng)的準(zhǔn)備，畢竟這次打牌是我犯錯(cuò)在先便應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰才行，我也會(huì)認(rèn)真向老師道歉并承認(rèn)自己打牌的過(guò)失，在被批評(píng)以后還是應(yīng)該牢記教訓(xùn)并嚴(yán)格要求自己，相對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來(lái)說(shuō)我在這方面做得很不對(duì)，至少我通過(guò)教訓(xùn)明白了自己在思想方面存在著不正確的觀念。
      想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應(yīng)該注重思想道德建設(shè)才行，我明白錯(cuò)誤的觀念往往會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活造成惡劣的影響，若是不能及時(shí)加以改正的話會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)滋生怠慢之心，須知自己能夠得到這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)已經(jīng)是很不容易的事情，若是再次讓老師失望的話想要在獲得信任可就十分困難了，歸根究底錯(cuò)誤的產(chǎn)生在于我對(duì)自身的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深刻，但凡能夠重視紀(jì)律的遵守都不會(huì)容許打牌行為的出現(xiàn)，我也應(yīng)該保持警惕心理以免因此變得墮落許多。
      往后的學(xué)習(xí)生活中還有著不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決，所以我得嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取在課堂上的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，對(duì)于老師的教導(dǎo)也會(huì)牢記在心并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，希望能夠通過(guò)學(xué)校紀(jì)律的遵守來(lái)確保自己不會(huì)再出現(xiàn)思想方面的錯(cuò)誤。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書8
      尊敬的老師：
      您好！
      我是xxx，這次我在教室打牌了，這樣的行為非常的不好，教室是大家學(xué)習(xí)的地方，這一點(diǎn)是應(yīng)該了解的，我深刻的感受到了這一點(diǎn)，對(duì)于我而言以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是會(huì)有非常多的事情要去改正，今天在教室打牌影響非常的不好，作為一名初中生我應(yīng)該深刻去反省自己，作為一名初中學(xué)生我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的，在教室打牌的情況我一定會(huì)反省自己的。
      今天在教室的時(shí)候我感覺(jué)非常自責(zé)，作為一名初中生我真的應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情，這一點(diǎn)是我不希望看到的，未來(lái)還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該去努力維持好的，今天在教室打牌，我也思考了很久，以后再也不希望犯這種錯(cuò)誤了，在教室打牌這不是我應(yīng)該有的態(tài)度，我以后一定會(huì)認(rèn)真的去完成好自己的職責(zé)，打牌的行為影響非常的不好，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還會(huì)有很多事情是要去做好，今天出現(xiàn)的情況是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象，我和班上的幾個(gè)同學(xué)在教室打牌，當(dāng)時(shí)雖然是中午，是休息時(shí)間，但是學(xué)校明確規(guī)定不可以打牌，作為一名學(xué)生我沒(méi)有一個(gè)好的素養(yǎng)，這讓我感覺(jué)非常的慚愧。
      今天在教室和別的幾位同學(xué)打牌了，我不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤，今天在教室的情況這一點(diǎn)是我不應(yīng)該犯了錯(cuò)誤，沒(méi)有做好準(zhǔn)備，在寢室打牌了，本來(lái)作為一名學(xué)生就不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，今天在教室的時(shí)候我真的是沒(méi)有控制住自己，于是就叫上班上的幾個(gè)同學(xué)和我打起了牌，我真的感覺(jué)非常的不好，作為一名初中生我的行為非常的不好，在教師打牌行為嚴(yán)重的影響到班級(jí)形象，雖然我知道自己這么多是不對(duì)的，但是我還是沒(méi)有控制住自己，這讓我現(xiàn)在也感覺(jué)很不好，這次的行為讓我感覺(jué)非常自責(zé)，這么久的時(shí)間我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在教室打牌的行為嚴(yán)重的影響到了這一點(diǎn)的，在教室出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象非常的影響班級(jí)形象，其實(shí)當(dāng)時(shí)還是有一些同學(xué)在教室學(xué)習(xí)的，但是我是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，和別的同學(xué)在教室打牌，這嚴(yán)重的影響到了當(dāng)時(shí)在教室學(xué)習(xí)同學(xué)。
      我以后也一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，在這方面我應(yīng)該要有自己的態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，以后我也不會(huì)再繼續(xù)這么消耗下去了，在教室打牌的現(xiàn)象我一定會(huì)認(rèn)真的反省自己，以后一定糾正這一點(diǎn)的。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書9
      尊敬的老師：
      您好！
      我真的非常的慚愧，作為一名學(xué)生，我竟將自己的身份和責(zé)任都拋到了生活，將現(xiàn)在最為寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在小小的紙牌之上！我真的非常的慚愧！
      這副紙牌是我在上次返校的途中帶來(lái)的，一開始的時(shí)候，僅僅只是心中一點(diǎn)小小的念頭。因?yàn)閷W(xué)校是寄宿制的，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸的讓我感到了枯燥和疲倦。為此，本想借這副紙牌在空閑的時(shí)候與同學(xué)放松、游戲，從未想過(guò)會(huì)賭博之類的事情，更沒(méi)想過(guò)給自己和班級(jí)添麻煩。
      但是，從現(xiàn)在的結(jié)果來(lái)看，有些事情顯然不是不想就不會(huì)發(fā)生的！也可能正是因?yàn)檫@份“不想”我才沒(méi)有意識(shí)到一些問(wèn)題的存在！為什么學(xué)校不允許帶紙牌、為什么老師要禁止賭博相關(guān)的游戲、為什么學(xué)校不準(zhǔn)玩這些呢……這些問(wèn)題，我統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有想過(guò)！我僅僅只想到了自己學(xué)習(xí)的枯燥，只想要滿足自己的欲望！這樣下來(lái)，造成了這次在教室中打牌事件！這實(shí)在是非常的抱歉！
      同時(shí)，通過(guò)這次對(duì)這件事情的反思，我也漸漸的明白了自己不足和問(wèn)題！尤其是在對(duì)學(xué)校的紀(jì)律方面！我作為一名學(xué)生，盡管知道學(xué)校的紀(jì)律，但是卻沒(méi)有去遵守！這是對(duì)紀(jì)律的不尊敬！是對(duì)老師們的不尊敬，更是對(duì)學(xué)校中努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的不尊敬！作為學(xué)生，我也非常清楚校紀(jì)校規(guī)的存在就是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)！但是我卻主動(dòng)的去違背！甚至還在最為重要的教室里、課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤！這是最不能允許的！
      如今，經(jīng)過(guò)重新對(duì)問(wèn)題的梳理，我也明白從始至終我的行為都是非常錯(cuò)誤的！我不僅違背了自己帶紙牌的初衷——“簡(jiǎn)單的放松”，也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定，甚至給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響！而這一切，都是因?yàn)槲医o自己找了一個(gè)違反紀(jì)律的借口！
      如今，經(jīng)過(guò)了這次的反省，我也深刻的認(rèn)識(shí)到違反紀(jì)律會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果，并不是老師會(huì)給我們帶來(lái)懲罰，更可怕的是我們自己給自己帶來(lái)的影響！
      在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格的遵守課堂的紀(jì)律！望您能原諒我這次的行為，再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)嚴(yán)守規(guī)定，再不會(huì)犯下這樣錯(cuò)誤的行為！望您原諒！
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx20xx年x月x日
      教室打牌檢討書10
      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
      您好，遞交這份缺乏組織紀(jì)律性的檢討，反省我紀(jì)律意識(shí)薄弱，擅自外出買水的違反紀(jì)律行為。針對(duì)我組織紀(jì)律性如此的缺乏，給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了一定的破壞影響，我的擅自外出也給帶隊(duì)老師造成不小的麻煩。讓老師操心，我實(shí)在很不應(yīng)該，因此我須對(duì)錯(cuò)誤行為做出深刻的反省。
      事情經(jīng)過(guò)：當(dāng)日學(xué)校組織到青少年活動(dòng)中心的學(xué)工活動(dòng)，學(xué)校先前就跟我們說(shuō)明了詳細(xì)規(guī)定，要求只能在青少年活動(dòng)中心內(nèi)部活動(dòng)，不可以隨便外出，即便外出一定要跟帶隊(duì)老師請(qǐng)示。但是當(dāng)時(shí)我們卻因?yàn)闆](méi)帶水口渴，在未請(qǐng)示帶隊(duì)老師情況下就擅自外出青少年活動(dòng)中心，去了周圍的小賣部買水了。
      事情經(jīng)過(guò)雖然如此簡(jiǎn)單，但是事情過(guò)后帶隊(duì)老師找我的嚴(yán)肅談話，讓我清醒地認(rèn)識(shí)
      到自己行為的錯(cuò)誤性，我也深刻認(rèn)識(shí)到了我這樣的違反紀(jì)律行為造成的種種不良后果，給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建設(shè)造成了一定的破壞影響，讓老師擔(dān)心，也給周圍同學(xué)做了不好的表范，我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。
      特此，向帶隊(duì)老師以及知情的同學(xué)表示深深的歉意，并鄭重地向大家做道歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了。
      檢討人：xxx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書11
      尊敬的老師：
      您好！
      對(duì)不起，在昨天下午放學(xué)之后，晚自習(xí)上課之前，我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室打牌。我知道，這是不應(yīng)該的，身為一個(gè)高中生，我不應(yīng)該做出這樣的事情。對(duì)不起老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，也知道我此次犯下的錯(cuò)的嚴(yán)重性，我以后再也不會(huì)在教室打牌了。在我畢業(yè)之前，我都不會(huì)接觸這一類的東西。
      我知道，現(xiàn)在這個(gè)階段，學(xué)習(xí)才是最重要的事。我之所以會(huì)在這個(gè)時(shí)候打牌，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有事情做，坐在教室很無(wú)聊，正好看到課桌里有牌，所以就拿出來(lái)和同學(xué)一起打牌了。但是我當(dāng)天的作業(yè)都沒(méi)有寫，只是想留著在晚自習(xí)做。若是有時(shí)間，可以多做兩道題，多背一些需要背的東西。那些成績(jī)好的同學(xué)，他們之所以學(xué)習(xí)時(shí)間比我們多，就是因?yàn)樗麄冏プ×丝臻e的時(shí)間。我應(yīng)該要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，才可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也可以對(duì)當(dāng)天的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)或者對(duì)以后要學(xué)的進(jìn)行預(yù)習(xí)。雖然我們沒(méi)有下什么賭注，但也能夠算得上是一種賭博的行為，這對(duì)我們的身心發(fā)展是不利的。過(guò)早的接觸這些東西，對(duì)我們是不利的。
      其實(shí)我自己也想不通，為什么會(huì)在教室里面打牌。我這樣會(huì)對(duì)其他的同學(xué)造成不好的影響，我們這個(gè)年紀(jì)的人對(duì)什么都比較的好奇，也經(jīng)不住誘惑。若是上癮了，肯定會(huì)影響到學(xué)習(xí)，甚至?xí)o(wú)心學(xué)習(xí)，明天只想著打牌。我不能因?yàn)樽约鹤屍渌耐瑢W(xué)受到不好的影響，還好現(xiàn)在還來(lái)得及，沒(méi)有造成很大的影響。我們現(xiàn)在最重要的事就是學(xué)習(xí)，其他的東西都可以先放一邊。
      我不應(yīng)該把牌帶到學(xué)校里面來(lái)，這是不應(yīng)該在學(xué)校里面出現(xiàn)的東西。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是娛樂(lè)的地方。我這個(gè)牌還是元旦活動(dòng)的時(shí)候帶過(guò)來(lái)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)表演的節(jié)目中，需要用到紙牌。我在活動(dòng)結(jié)束之后，沒(méi)有及時(shí)的把紙牌帶回家，是我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤。在看到課桌里有紙牌之后，我沒(méi)有想著趕快把它帶回家或者丟掉，而是找了幾個(gè)同學(xué)一起打牌，這是我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。
      我經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后，寫下了這封檢討書，反省我的錯(cuò)誤，向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤并道歉。我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事了，在高中畢業(yè)之前，我都不會(huì)接觸這一類的東西。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，利用空余的時(shí)間做題，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取在高考當(dāng)中考出一個(gè)好的成績(jī)。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書12
      尊敬的XXX：
      法網(wǎng)恢恢，疏而不漏！要想人不知，除非己莫為。在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，我獨(dú)自拿起了筆，寫下了這一份檢討書，為悔犯過(guò)的錯(cuò)。
      我們是來(lái)自三千世界的小伙子，不約而同地聚在了一起，干起了一件見(jiàn)不得老師的事。那是一個(gè)陰雨的天，天上嚇著小雨，我們這一群小伙子無(wú)處玩耍，就走在了一起，不知是某一個(gè)小伙子如劉謙在世，變出了一副牌。
      人多，煩雜，斗地主有人耍不到，于是我們玩起了三張，也就是金花，我們每人三張，比誰(shuí)的牌大，誰(shuí)就算贏，我們玩得不亦樂(lè)乎，邊玩邊吹牛邊說(shuō)笑，在玩中我們忘掉了苦，忘掉了累，很是享受這種愉快，不過(guò)卻沒(méi)有忘記時(shí)間，玩不得一會(huì)兒，我們就笑著而散了，就這樣我們耍了三、四次金花后，終于有了報(bào)應(yīng)，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，晴天霹靂，我們還是被班主任抓到了，我們的金花生活走到了盡頭。
      于是，就有了這份檢討書。檢討自我，仔細(xì)想來(lái)，打牌應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們不應(yīng)該在學(xué)校打，在學(xué)習(xí)期間打。哎，不打了，害人害己，又遭罪。浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，希望老師能原諒我們，對(duì)不起，老師！
      佛說(shuō)：“施主，放下屠刀，回頭是岸！”恩，那我就信一次佛吧！我心為良，天地為證！
      期末考試沖到班上前五名，達(dá)不到愿交班費(fèi)50，掃地一學(xué)期。
      XXX
      XX年XX月XX日
      教室打牌檢討書13
      尊敬的老師：
      您好！
      在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樵诮淌掖蚺啤⒉缓煤寐犝n，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的紙牌作為處罰。
      如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
      第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
      第二，在學(xué)校期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間打牌、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
      第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
      我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
      而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
      再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
      最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
      檢討人：xx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書14
      尊敬的老師：
      您好!
      我很慚愧，作為班上的一名班干部，竟然做出在打牌這樣的事情，就此事而言，我向您道歉，對(duì)不起。您對(duì)我的批評(píng)，我都記在心里了，您安排對(duì)我的懲罰我也會(huì)落實(shí)下去，絕不讓您失望，我希望您能從對(duì)我的處罰中，看到我知錯(cuò)就改，想悔過(guò)的態(tài)度，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的錯(cuò)誤了。
      最近不是在進(jìn)行期末嗎?這臨近期末，大家對(duì)自己的約束都差了不少，每次考完就開始尋找樂(lè)子，有的人在玩手機(jī)，有的人在整理行李，我都有點(diǎn)不好意思告訴您，其實(shí)被您收繳的那副牌，是我在xx的床下找到的，我然后我就問(wèn)了大伙，有沒(méi)有人要來(lái)玩兩把的，反正離下一堂考試還有半個(gè)小時(shí)，于是我跟兩個(gè)同學(xué)玩了起來(lái)，我記得當(dāng)時(shí)還有好多人圍觀呢，都顯得非常的感興趣，再后來(lái)您就來(lái)了，正好抓到抓到我們一行人，要不是因?yàn)槲覀冞€有考試我估計(jì)當(dāng)場(chǎng)就已經(jīng)在您的辦公室，哪會(huì)等到現(xiàn)在啊，的確我們現(xiàn)在年紀(jì)最好不好接觸牌，我們雖然只是打著玩，但是畢竟這是牌啊，我們還是一個(gè)高中生，我們最主要的不是應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上嗎?我為何不趁這幾十分鐘，把接下來(lái)要考的科目的知識(shí)點(diǎn)也仔仔細(xì)細(xì)的看一遍呢，提升一分是一分啊，在學(xué)習(xí)上做突破才是真正正道。說(shuō)到這，我實(shí)在是覺(jué)得慚愧，虧我還是您能親自命名的學(xué)習(xí)委員，我不老老實(shí)實(shí)的帶動(dòng)大家探討考試題目預(yù)測(cè)，找到一副撲克反而是興奮的不得了。
      后來(lái)我才知道，您是因?yàn)閾?dān)心我們沒(méi)考好，您把我們的試卷交到學(xué)校的保密室，就立馬趕過(guò)來(lái)看過(guò)我們，還想著給我們加油鼓勁，讓我們好好考，可是過(guò)來(lái)之后直接讓您看到這一幕，屬實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了，不過(guò)您放一萬(wàn)個(gè)心，我們并沒(méi)有上升到打錢的地步，只不過(guò)是鬧著玩的，緩解緩解考試壓力而已，參與的人就別追究了，現(xiàn)在馬上就放寒假了，量誰(shuí)也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評(píng)吧，反正這牌是我找出來(lái)的，他們參與打牌也是我叫的，你就處罰我一個(gè)人吧，就別難為他們了。
      另外，我這次期末考試您大可放心了，反正我沒(méi)有一門考試是讓我特別為難的，應(yīng)該是考得不差，也對(duì)的您這一學(xué)期下來(lái)，對(duì)我的辛苦教育了，您讓我一個(gè)人留下來(lái)把各個(gè)寢室打掃干凈，這件事我會(huì)做到的，不搞到您滿意為止，我就不離校，不放寒假，我這個(gè)不會(huì)那么的矯情，犯錯(cuò)了我就領(lǐng)罰，既然是對(duì)自己的處罰，我就會(huì)好好的完后，絕不會(huì)偷懶。
      這件事說(shuō)到底，還是我錯(cuò)了，打牌終究是不對(duì)的，您放心，我以后都不會(huì)再碰牌了，我發(fā)誓。
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書15
      尊敬的班主任老師：
      您好！
      我是xxx，打牌就相當(dāng)于賭博，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學(xué)生的我很不合格，學(xué)校是我們讀書的地方，出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染，這是學(xué)習(xí)的地方，打牌是可恥的，今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌，盡管我們只是打著玩，但是這樣的風(fēng)氣就是不好的，我們會(huì)帶動(dòng)別人，您經(jīng)常說(shuō)，我們這個(gè)集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣，一個(gè)就會(huì)傳兩個(gè)，最后大家都會(huì)模仿，這件事情讓我知道了，打牌的嚴(yán)重，我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，在教室里面打牌，不管是處于什么心態(tài)，首先這是一大嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一個(gè)教室里面，一推人聚在一起，大家不知不覺(jué)的就會(huì)參與進(jìn)來(lái)，這次就是一個(gè)很顯然的例子，因?yàn)槲覀儌€(gè)別人在打牌，后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)了，打牌本來(lái)就是不笨允許的，再加上今天因?yàn)槲覀儌€(gè)別的人的原因，讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，影響是非常惡劣的。
      發(fā)生在中午，事情是這樣的，中午休息的時(shí)間，本來(lái)應(yīng)該休息一下，但是班上xx同學(xué)就拿出來(lái)了一副牌，然后班上的幾個(gè)同學(xué)就在打牌了，本來(lái)我當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備休息一下的，因?yàn)橐簧衔绲恼n讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯，本來(lái)就是很累了，但是旁邊幾個(gè)同學(xué)在打牌，我本來(lái)是沒(méi)什么興趣的，但是當(dāng)時(shí)因?yàn)榫驮谖遗赃叴蚺疲乙膊荒芎煤玫匦菹?，我看了一?huì)就參與了進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候教室是沒(méi)有什么人的，同學(xué)們都在吃飯去了，但是我們玩了一會(huì)，大家就回到了教室，以為我們幾個(gè)人的在教室里面打牌，引起了班上同學(xué)的圍觀。
      我們班上一些同學(xué)本來(lái)是回到教室睡覺(jué)的，但是我們?cè)诮淌依锩娲蚺?，還有那么多同學(xué)圍觀，想好好休息的的同學(xué)就沒(méi)辦法休息了，部分同學(xué)還在寫作業(yè)，也沒(méi)有辦法寫了，當(dāng)時(shí)我完全沒(méi)有注意到，一直子啊玩牌，把教教室里面搞的烏煙瘴氣，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人在教室里面打牌的原因，讓所有的同學(xué)都沒(méi)休息好，還是您路過(guò)教室發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诖蚺?，本?lái)就嚴(yán)令禁止打牌，說(shuō)過(guò)了多次，我還在公然犯錯(cuò)，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該參與進(jìn)去的，打牌本來(lái)就不雅，作為學(xué)生我失去了那種自覺(jué)心，作為班上的一員我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有考慮到班級(jí)的榮譽(yù)，我們教室在中間，旁邊兩個(gè)教室的同學(xué)都進(jìn)來(lái)看到打牌這一幕，這是非常丟臉的，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人打牌，也影響了班集體的形象。
      打牌這件事情情，不僅僅會(huì)污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，造成班上的同學(xué)都過(guò)來(lái)湊熱鬧，還會(huì)讓我們的身心健康收到影響，我再也不打牌了。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      第四篇：教室打牌檢討書
      教室打牌檢討書
      教室打牌檢討書1
      尊敬的XXX：
      法網(wǎng)恢恢，疏而不漏！要想人不知，除非己莫為。在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣里，我獨(dú)自拿起了筆，寫下了這一份檢討書，為悔犯過(guò)的錯(cuò)。
      我們是來(lái)自三千世界的小伙子，不約而同地聚在了一起，干起了一件見(jiàn)不得老師的事。那是一個(gè)陰雨的.天，天上嚇著小雨，我們這一群小伙子無(wú)處玩耍，就走在了一起，不知是某一個(gè)小伙子如劉謙在世，變出了一副牌。
      人多，煩雜，斗地主有人耍不到，于是我們玩起了三張，也就是金花，我們每人三張，比誰(shuí)的牌大，誰(shuí)就算贏，我們玩得不亦樂(lè)乎，邊玩邊吹牛邊說(shuō)笑，在玩中我們忘掉了苦，忘掉了累，很是享受這種愉快，不過(guò)卻沒(méi)有忘記時(shí)間，玩不得一會(huì)兒，我們就笑著而散了，就這樣我們耍了三、四次金花后，終于有了報(bào)應(yīng)，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，晴天霹靂，我們還是被班主任抓到了，我們的金花生活走到了盡頭。
      于是，就有了這份檢討書。檢討自我，仔細(xì)想來(lái)，打牌應(yīng)該沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們不應(yīng)該在學(xué)校打，在學(xué)習(xí)期間打。哎，不打了，害人害己，又遭罪。浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，希望老師能原諒我們，對(duì)不起，老師！
      佛說(shuō)：“施主，放下屠刀，回頭是岸！”恩，那我就信一次佛吧！我心為良，天地為證！
      期末考試沖到班上前五名，達(dá)不到愿交班費(fèi)50，掃地一學(xué)期。
      XXX
      xxxx年xx月xx日
      教室打牌檢討書2
      尊敬的班主任老師：
      您好！
      我是xx，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒(méi)有認(rèn)真的思考這件事情，在這方面我也沒(méi)有正確的態(tài)度，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情，搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn)，再這樣下去肯定會(huì)出大問(wèn)題，在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實(shí)還是做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績(jī)，對(duì)于這次的事情我也一定會(huì)好好的反省。
      我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的`不夠好，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺(jué)非常的不好，通過(guò)自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實(shí)是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對(duì)于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績(jī)，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。
      今天我和周圍的同學(xué)打牌，是我提出來(lái)的我真的是非常自責(zé)，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下，搞好學(xué)習(xí)是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學(xué)聚在 一起確實(shí)是惡劣，中午休息的時(shí)候閑著沒(méi)事就想起了打牌的事情，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作，不能影響了自己的學(xué)習(xí)的，中午的時(shí)候您看到了我們?cè)诮淌掖蚺?，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好，我真的是感覺(jué)自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足，我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來(lái)。
      通過(guò)這次打牌的事情，我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺(jué)非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，這次的事情我一定會(huì)好好的反省，以后再不會(huì)在教室打牌了。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書3
      尊敬的老師：
      您好！
      我真的非常的慚愧，作為一名學(xué)生，我竟將自己的身份和責(zé)任都拋到了生活，將現(xiàn)在最為寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在小小的紙牌之上！我真的非常的慚愧！
      這副紙牌是我在上次返校的途中帶來(lái)的，一開始的時(shí)候，僅僅只是心中一點(diǎn)小小的念頭。因?yàn)閷W(xué)校是寄宿制的，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸的讓我感到了枯燥和疲倦。為此，本想借這副紙牌在空閑的時(shí)候與同學(xué)放松、游戲，從未想過(guò)會(huì)賭博之類的事情，更沒(méi)想過(guò)給自己和班級(jí)添麻煩。
      但是，從現(xiàn)在的結(jié)果來(lái)看，有些事情顯然不是不想就不會(huì)發(fā)生的！也可能正是因?yàn)檫@份“不想”我才沒(méi)有意識(shí)到一些問(wèn)題的存在！為什么學(xué)校不允許帶紙牌、為什么老師要禁止賭博相關(guān)的游戲、為什么學(xué)校不準(zhǔn)玩這些呢……這些問(wèn)題，我統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有想過(guò)！我僅僅只想到了自己學(xué)習(xí)的枯燥，只想要滿足自己的欲望！這樣下來(lái)，造成了這次在教室中打牌事件！這實(shí)在是非常的抱歉！
      同時(shí)，通過(guò)這次對(duì)這件事情的反思，我也漸漸的明白了自己不足和問(wèn)題！尤其是在對(duì)學(xué)校的紀(jì)律方面！我作為一名學(xué)生，盡管知道學(xué)校的紀(jì)律，但是卻沒(méi)有去遵守！這是對(duì)紀(jì)律的不尊敬！是對(duì)老師們的不尊敬，更是對(duì)學(xué)校中努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的不尊敬！作為學(xué)生，我也非常清楚校紀(jì)校規(guī)的存在就是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)！但是我卻主動(dòng)的`去違背！甚至還在最為重要的教室里、課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤！這是最不能允許的！
      如今，經(jīng)過(guò)重新對(duì)問(wèn)題的梳理，我也明白從始至終我的行為都是非常錯(cuò)誤的！我不僅違背了自己帶紙牌的初衷——“簡(jiǎn)單的放松”，也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定，甚至給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響！而這一切，都是因?yàn)槲医o自己找了一個(gè)違反紀(jì)律的借口！
      如今，經(jīng)過(guò)了這次的反省，我也深刻的認(rèn)識(shí)到違反紀(jì)律會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果，并不是老師會(huì)給我們帶來(lái)懲罰，更可怕的是我們自己給自己帶來(lái)的影響！
      在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格的遵守課堂的紀(jì)律！望您能原諒我這次的行為，再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)嚴(yán)守規(guī)定，再不會(huì)犯下這樣錯(cuò)誤的行為！望您原諒！
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx20xx年x月x日
      教室打牌檢討書4
      尊敬的老師：
      您好！
      這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在教室打牌，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
      不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
      相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我打牌的身影。
      這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的`諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
      在教室打牌，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
      我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
      這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣在教室、在學(xué)校打牌，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
      檢討人：xx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書5
      尊敬的老師：
      您好！
      關(guān)于今天午休時(shí)間在教室里面打牌的事情，我必須要跟您道歉，讓您中午休息好好的，結(jié)果以來(lái)上班就聽到了這么一個(gè)不好的事情，還因此挨到了教導(dǎo)主任的批評(píng)，我們班上的文明分也被減去了1分，我感到十分的自責(zé)。身為一個(gè)初中生在學(xué)校讀書的時(shí)間不好好讀書，身為一個(gè)初中生在中午午休的時(shí)間不想著養(yǎng)精蓄銳，而是在打牌，我感到很慚愧。我作為一個(gè)學(xué)生，不僅沒(méi)有做到全身心的投入學(xué)習(xí)，還不遵守學(xué)校的規(guī)定學(xué)習(xí)到了社會(huì)上的惡俗，我對(duì)不起大家的悉心教育。
      可能是因?yàn)榈搅伺涯娴哪挲g，我不僅不聽家長(zhǎng)和學(xué)校老師的教導(dǎo)，反而以學(xué)習(xí)不好的事情為榮，所以我就在別人的慫恿之下學(xué)會(huì)了打牌。今天中午的時(shí)候看到他們子啊打牌，我就懷著反正無(wú)聊不如打牌消遣的心態(tài)就參與了他們的活動(dòng)，后面就被來(lái)教室檢查學(xué)生午休情況的教導(dǎo)主任給抓到了。
      首先，我們前面進(jìn)行了一整個(gè)上午的課程，精神上已經(jīng)是十分地疲憊了，下午還有一個(gè)下午的課要上，所以中午這么長(zhǎng)的時(shí)間就是學(xué)校照顧我們給我們休息的時(shí)間，以來(lái)緩解長(zhǎng)時(shí)間上課的疲勞，另一方面好給下午的上課保證充足，這樣在下午上課的時(shí)候才有足夠的精神來(lái)聽課，保證學(xué)習(xí)的`質(zhì)量?？墒俏覅s沒(méi)有體會(huì)到學(xué)校的良苦用心，沒(méi)有抓住這么一個(gè)好的休息的時(shí)間來(lái)緩解自己的疲勞，這勢(shì)必會(huì)給我下午的上課帶來(lái)影響，上課的時(shí)候老師講課我會(huì)很容易沒(méi)精神甚至還會(huì)睡覺(jué)，這就讓我錯(cuò)過(guò)精彩的內(nèi)容。影響學(xué)習(xí)這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該的事情了。
      其次，中午不僅僅有我們幾個(gè)在教室，還有十多個(gè)不是寄宿也沒(méi)有回家吃飯的同學(xué)在教室午休，我們打牌的時(shí)候肯定會(huì)控制不住自己，勢(shì)必會(huì)造成一些動(dòng)靜，這樣子就會(huì)影響到教室同學(xué)們的休息。所以我們?cè)诮淌掖蚺撇粌H僅是影響到自己的休息，還影響到了同學(xué)們的休息，這樣子的話肯定會(huì)耽誤他們的學(xué)習(xí)。明白過(guò)來(lái)的我，已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤所以我要跟同學(xué)們道歉，影響了你們一個(gè)安靜的中午午休時(shí)間和空間，我們真的是太自私了，沒(méi)有考慮到你們。
      還有一個(gè)就是，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的形象是十分看重的，對(duì)于打牌這種在學(xué)生群體中間已經(jīng)是超出娛樂(lè)休閑的打牌活動(dòng)，是明令禁止的，可是我們卻沒(méi)有一個(gè)很好的守規(guī)則意識(shí)，我們敗壞了自己的形象，我的思想太不成熟了。
      現(xiàn)在，事情已經(jīng)發(fā)生了，我以后一定會(huì)痛定思痛，努力做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、理解他人的好學(xué)生！
      此致
      敬禮！
      檢討人：xx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書6
      尊敬的老師：
      您好！
      今天早晨，我們幾人在教室里打撲克，沒(méi)有想到被老師逮個(gè)正著，現(xiàn)在悔恨亦晚矣。在學(xué)校實(shí)行評(píng)估期間，我們幾人仍敢膽大妄為的逆風(fēng)而上實(shí)在是目無(wú)王法，藐視法庭！我真不該在教室中打撲克，更不該給學(xué)校臉上摸黑，給班級(jí)摸黑，摸黑還不算，如果給領(lǐng)導(dǎo)檢查到了，那將會(huì)影響學(xué)校的評(píng)估。
      我們幾個(gè)人的確犯了一個(gè)不可饒恕的.重大的錯(cuò)誤！多虧了老師的及時(shí)遇到我們，使我們認(rèn)識(shí)到了我們所犯的重大錯(cuò)誤，如果今天沒(méi)有捉到，那么明天還會(huì)繼續(xù)打，后天還會(huì)打常在河邊走，怎能不濕鞋？
      我們感謝老師的及時(shí)出現(xiàn)制止了未來(lái)即將發(fā)生的重大錯(cuò)誤，特此向老師致以最崇高的敬意！現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己所犯的重大錯(cuò)誤，在同學(xué)中產(chǎn)生了很壞的影響。
      我現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)保證：以后決不犯這種錯(cuò)誤，決不給學(xué)校，班級(jí)臉上摸黑，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們監(jiān)督！
      檢討人：XX
      20xx年XX月XX日
      教室打牌檢討書7
      尊敬的老師：
      您好！
      我是xxx，這次我在教室打牌了，這樣的行為非常的不好，教室是大家學(xué)習(xí)的地方，這一點(diǎn)是應(yīng)該了解的，我深刻的感受到了這一點(diǎn)，對(duì)于我而言以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是會(huì)有非常多的事情要去改正，今天在教室打牌影響非常的不好，作為一名初中生我應(yīng)該深刻去反省自己，作為一名初中學(xué)生我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的，在教室打牌的情況我一定會(huì)反省自己的。
      今天在教室的時(shí)候我感覺(jué)非常自責(zé)，作為一名初中生我真的應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情，這一點(diǎn)是我不希望看到的，未來(lái)還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該去努力維持好的，今天在教室打牌，我也思考了很久，以后再也不希望犯這種錯(cuò)誤了，在教室打牌這不是我應(yīng)該有的態(tài)度，我以后一定會(huì)認(rèn)真的去完成好自己的職責(zé)，打牌的行為影響非常的不好，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還會(huì)有很多事情是要去做好，今天出現(xiàn)的情況是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象，我和班上的幾個(gè)同學(xué)在教室打牌，當(dāng)時(shí)雖然是中午，是休息時(shí)間，但是學(xué)校明確規(guī)定不可以打牌，作為一名學(xué)生我沒(méi)有一個(gè)好的素養(yǎng)，這讓我感覺(jué)非常的慚愧。
      今天在教室和別的幾位同學(xué)打牌了，我不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤，今天在教室的情況這一點(diǎn)是我不應(yīng)該犯了錯(cuò)誤，沒(méi)有做好準(zhǔn)備，在寢室打牌了，本來(lái)作為一名學(xué)生就不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，今天在教室的時(shí)候我真的是沒(méi)有控制住自己，于是就叫上班上的幾個(gè)同學(xué)和我打起了牌，我真的感覺(jué)非常的不好，作為一名初中生我的行為非常的不好，在教師打牌行為嚴(yán)重的影響到班級(jí)形象，雖然我知道自己這么多是不對(duì)的，但是我還是沒(méi)有控制住自己，這讓我現(xiàn)在也感覺(jué)很不好，這次的'行為讓我感覺(jué)非常自責(zé)，這么久的時(shí)間我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在教室打牌的行為嚴(yán)重的影響到了這一點(diǎn)的，在教室出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象非常的影響班級(jí)形象，其實(shí)當(dāng)時(shí)還是有一些同學(xué)在教室學(xué)習(xí)的，但是我是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，和別的同學(xué)在教室打牌，這嚴(yán)重的影響到了當(dāng)時(shí)在教室學(xué)習(xí)同學(xué)。
      我以后也一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，在這方面我應(yīng)該要有自己的態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，以后我也不會(huì)再繼續(xù)這么消耗下去了，在教室打牌的現(xiàn)象我一定會(huì)認(rèn)真的反省自己，以后一定糾正這一點(diǎn)的。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書8
      尊敬的趙老師：
      本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
      首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的.，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
      老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
      此致
      敬禮
      XXX
      xxxx年xx月xx日
      教室打牌檢討書9
      尊敬的老師：
      您好！
      對(duì)不起我們這次的做法他出格了，在教室了公然打牌影響非常惡劣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常不好的，學(xué)校是嚴(yán)令禁止的。
      打牌是一種賭博，是一種放縱，如果不知道約束只會(huì)讓我們?cè)较菰缴?，讓我們?cè)诠ぷ髦胁恢耄也粦?yīng)該這樣做，也不該這樣做。
      教師是我們學(xué)習(xí)上課的地方，教師有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)，在教室打牌會(huì)影響到很多同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兇蚺频臅r(shí)候會(huì)吵到他們，讓們無(wú)法集中精力學(xué)習(xí)，這樣做法是錯(cuò)誤的，我們來(lái)到學(xué)校的目的不是為了玩耍，是為了學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才是正確的，在教室打牌會(huì)帶壞同學(xué)，會(huì)讓我們分散精力。
      爸媽在外面努力工作只為了讓我們好好學(xué)習(xí)，我們?nèi)ピ诮淌掖蚺七@樣是不對(duì)的，有負(fù)他們的期望，對(duì)不起爸媽的.付出，這樣做是不孝的行為。
      老師也一直要求我們學(xué)習(xí)，我們打牌浪費(fèi)的是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，是我們休息的時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，就學(xué)不到多少知識(shí)，沒(méi)有足夠的休息，在上課的時(shí)候就沒(méi)有經(jīng)歷學(xué)習(xí)，對(duì)我們的傷害是非常大的。
      陋習(xí)是自我放縱的結(jié)果，是我們自己不管的結(jié)果，我們來(lái)到學(xué)校如果我們不管自己的學(xué)習(xí)，對(duì)自己沒(méi)有要求，想干什么就干什么，這樣我們學(xué)不到東西，只會(huì)讓我們的青春浪費(fèi)在這些時(shí)光中。
      在學(xué)校打牌令老師失望了對(duì)不起我不會(huì)再這樣做了，我會(huì)做好自己不會(huì)犯錯(cuò)不會(huì)在這樣了，我會(huì)重新做人，更會(huì)把他扔掉，管好自己，讓我不在胡亂作為，不壞在破壞教師的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會(huì)再打擾同學(xué)學(xué)習(xí)了，以己度人，我能夠想象當(dāng)時(shí)其他同學(xué)的心情，一次的錯(cuò)誤我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了。
      再加上我受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)，得到了老師的教誨，明白了很多事情，知道了以后該怎么去做，不會(huì)在這樣隨意打牌，也不會(huì)再打牌了，一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)定，做好自己學(xué)生該做的事情。
      打牌害人，且會(huì)讓我們玩物喪志，讓我們的成績(jī)退步的，我不想成為這樣的人，也不會(huì)這樣做，以后不會(huì)再在教室打牌了。
      任何事情都沒(méi)有學(xué)習(xí)重要，我的當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，做好自己該做的事情。我牢記這次打牌犯下的錯(cuò)。不會(huì)在這樣了，我向老師道歉讓您失望了我以后再也不敢了再也不會(huì)在教室打牌，破壞班級(jí)紀(jì)律的。
      此致
      敬禮！
      檢討人：
      日期：
      教室打牌檢討書10
      尊敬的老師：
      您好！
      對(duì)不起，在昨天下午放學(xué)之后，晚自習(xí)上課之前，我和其他幾個(gè)同學(xué)一起在教室打牌。我知道，這是不應(yīng)該的，身為一個(gè)高中生，我不應(yīng)該做出這樣的事情。對(duì)不起老師，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，也知道我此次犯下的錯(cuò)的嚴(yán)重性，我以后再也不會(huì)在教室打牌了。在我畢業(yè)之前，我都不會(huì)接觸這一類的東西。
      我知道，現(xiàn)在這個(gè)階段，學(xué)習(xí)才是最重要的事。我之所以會(huì)在這個(gè)時(shí)候打牌，是因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有事情做，坐在教室很無(wú)聊，正好看到課桌里有牌，所以就拿出來(lái)和同學(xué)一起打牌了。但是我當(dāng)天的作業(yè)都沒(méi)有寫，只是想留著在晚自習(xí)做。若是有時(shí)間，可以多做兩道題，多背一些需要背的東西。那些成績(jī)好的同學(xué)，他們之所以學(xué)習(xí)時(shí)間比我們多，就是因?yàn)樗麄冏プ×丝臻e的時(shí)間。我應(yīng)該要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，才可以提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也可以對(duì)當(dāng)天的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)或者對(duì)以后要學(xué)的進(jìn)行預(yù)習(xí)。雖然我們沒(méi)有下什么賭注，但也能夠算得上是一種賭博的.行為，這對(duì)我們的身心發(fā)展是不利的。過(guò)早的接觸這些東西，對(duì)我們是不利的。
      其實(shí)我自己也想不通，為什么會(huì)在教室里面打牌。我這樣會(huì)對(duì)其他的同學(xué)造成不好的影響，我們這個(gè)年紀(jì)的人對(duì)什么都比較的好奇，也經(jīng)不住誘惑。若是上癮了，肯定會(huì)影響到學(xué)習(xí)，甚至?xí)o(wú)心學(xué)習(xí)，明天只想著打牌。我不能因?yàn)樽约鹤屍渌耐瑢W(xué)受到不好的影響，還好現(xiàn)在還來(lái)得及，沒(méi)有造成很大的影響。我們現(xiàn)在最重要的事就是學(xué)習(xí)，其他的東西都可以先放一邊。
      我不應(yīng)該把牌帶到學(xué)校里面來(lái)，這是不應(yīng)該在學(xué)校里面出現(xiàn)的東西。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是娛樂(lè)的地方。我這個(gè)牌還是元旦活動(dòng)的時(shí)候帶過(guò)來(lái)的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)表演的節(jié)目中，需要用到紙牌。我在活動(dòng)結(jié)束之后，沒(méi)有及時(shí)的把紙牌帶回家，是我犯的第一個(gè)錯(cuò)誤。在看到課桌里有紙牌之后，我沒(méi)有想著趕快把它帶回家或者丟掉，而是找了幾個(gè)同學(xué)一起打牌，這是我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。
      我經(jīng)過(guò)了深刻的反思之后，寫下了這封檢討書，反省我的錯(cuò)誤，向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤并道歉。我以后絕對(duì)不會(huì)再做這樣的事了，在高中畢業(yè)之前，我都不會(huì)接觸這一類的東西。我會(huì)好好的學(xué)習(xí)，利用空余的時(shí)間做題，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取在高考當(dāng)中考出一個(gè)好的成績(jī)。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書11
      尊敬的老師：
      您好！
      現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名即將跨向高三的準(zhǔn)高三學(xué)生了，但現(xiàn)在，我在高二末端的這段時(shí)間里，總是惹事情，總是讓自己處于一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情，也是因?yàn)樽约簺](méi)有注意好尺度，更是沒(méi)有把我們學(xué)校的紀(jì)律放在心上，記在腦子里，所以才會(huì)出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，才會(huì)讓我們這幾個(gè)人沒(méi)有做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的`樣子。
      對(duì)于這一切我真的感到很抱歉，這次事情也讓我認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，讓是讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己作為一名即將奔赴高三的學(xué)生，應(yīng)該保持一個(gè)怎樣的心態(tài)，應(yīng)該自己這個(gè)學(xué)生的身份上保持好怎樣的一個(gè)姿態(tài)，這些都是我需要去想的問(wèn)題，也是我需要慢慢去改變的地方。
      昨天下午體育課的時(shí)候，我們集完合之后，我便和幾個(gè)同學(xué)回到了教室，原本是想著把沒(méi)做完的作業(yè)做完的，結(jié)果外班的一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一幅撲克，說(shuō)讓我?guī)退罩?，他晚點(diǎn)過(guò)來(lái)拿。結(jié)果我一拿到那副撲克之后，我就有點(diǎn)控制不了自己了，一時(shí)間沒(méi)忍住，就和幾個(gè)同學(xué)打起牌來(lái)。當(dāng)時(shí)候我覺(jué)得這是一節(jié)體育課，讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個(gè)什么大錯(cuò)。所以我們都沒(méi)有多想，就開始打牌起來(lái)了。
      結(jié)果被外面巡查的年級(jí)主任看見(jiàn)了，他跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗覀儺?dāng)時(shí)也有點(diǎn)懵了，一直說(shuō)不出話來(lái)，所以也一直保持沉默。后來(lái)到了老師您的辦公室，您很生氣，之后把我們狠狠的教育了一頓，我也才意識(shí)到自己原來(lái)這么頑劣，在思想上存在著這么大的弊端，這對(duì)于我自己的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)很好的現(xiàn)象，此外，這也讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上栽了一個(gè)跟頭，值得讓自己多去反省、深思。
      我知道自己是一個(gè)比較活躍的人，老師您也不止一次跟我說(shuō)過(guò)，如果不能運(yùn)用好這一種活躍的話，我們極有可能會(huì)造成一些不可補(bǔ)救的后果。當(dāng)時(shí)我還不太明白，但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么，老師您說(shuō)的這句話，我也開始漸漸理解了。我一直對(duì)學(xué)習(xí)的敬畏不夠，所以平時(shí)雖然我比較活潑，但是對(duì)于這份學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問(wèn)題，也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩。這次事情之后，我會(huì)每天好好審視自己一番，絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，還請(qǐng)老師您繼續(xù)信任我一次，給我一次改正和證明的機(jī)會(huì)。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書12
      尊敬的老師：
      您好！
      很抱歉，我們這次的行為讓您生氣了。經(jīng)過(guò)了深刻的反思，我徹底的認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生，不該在學(xué)校里犯下這樣的行為，這不僅僅是對(duì)校規(guī)的違反，更是對(duì)自己作為學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)的違背！
      作為學(xué)生，我們的責(zé)任是什么——學(xué)習(xí)！作為學(xué)生，我們無(wú)不知道這個(gè)答案，同時(shí)我們?cè)谛闹幸卜浅５那宄胍_(dá)到這個(gè)目的應(yīng)該怎樣去努力！刻苦、付出是決不能少的，對(duì)自己行為的嚴(yán)格管理更是學(xué)習(xí)的“捷徑”！
      為了讓我們能在參差不齊的個(gè)人管理能力中找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)校有了規(guī)定，課堂有了紀(jì)律！這些都是經(jīng)過(guò)老師們長(zhǎng)久以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)所設(shè)立的條例，是對(duì)為了讓我們更好的管理自己而定下的規(guī)矩！但是，在這次的情況中，我顯然就沒(méi)有管理好自己。不僅公然的違反了學(xué)校的規(guī)矩，將紙牌帶進(jìn)了學(xué)校，甚至還在我們神圣的.教室里開始玩起來(lái)！
      盡管當(dāng)時(shí)是休息時(shí)間，盡管我們并沒(méi)有在賭任何的東西，但這依然不能成為我逃避錯(cuò)誤的借口！如果誰(shuí)都能這樣來(lái)鉆空子，那么規(guī)矩也就沒(méi)有必要存在了。
      在您的嚴(yán)厲批評(píng)下，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)問(wèn)題中的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，這不僅僅是我對(duì)自我的管理不嚴(yán)格的問(wèn)題。更是我在思想上，在意識(shí)上對(duì)自己學(xué)習(xí)，以及班級(jí)體的紀(jì)律的不重視！
      我將紙牌帶到學(xué)校，這本身就意味著要將其他的同學(xué)拉進(jìn)來(lái)！并且，我也非常明白，在高中的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都在繃緊著神經(jīng)，但是我卻這樣肆無(wú)忌憚的在學(xué)校里打牌。這不僅會(huì)引起同學(xué)們的圍觀，甚至?xí)ネ瑢W(xué)們的意志，導(dǎo)致接二連三的錯(cuò)誤出現(xiàn)！這對(duì)班級(jí)的影響是指明的，更是嚴(yán)重的！對(duì)此，我也是在之后才認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在想想，真的非常的對(duì)不起。
      再看看我自身的情況，最近的學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，我的成績(jī)一直都在下降，就連過(guò)去自己擅長(zhǎng)的課程都開始“縮水”！這也同樣是我的心態(tài)和行為影響的！這一切，都是因?yàn)槲覜](méi)能嚴(yán)格的管理好自己，影響了自己的學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)。對(duì)此，我真的感到萬(wàn)分的后悔。
      此次的反思之后，我將嚴(yán)格的改正自己，杜絕一切不好的習(xí)慣，還希望老師能原諒我，讓我有一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再次讓您失望！
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書13
      尊敬的xx：
      您好！
      在學(xué)校在教室這么個(gè)神圣的學(xué)習(xí)場(chǎng)地，我們作為學(xué)生應(yīng)該共同尊重愛(ài)護(hù)這里，約束自己不在這里做一些不該做或者說(shuō)與學(xué)校無(wú)關(guān)的事情。但是我卻將這樣應(yīng)該遵守的規(guī)定拋在了腦后，選擇了違背，在教室中召集同學(xué)們一起來(lái)打牌。
      這種事情讓我現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得大膽和悔恨，打牌并不是什么好的習(xí)慣，從小的來(lái)說(shuō)這只是玩鬧的一種方式，但是從大的來(lái)說(shuō)這卻可能是賭博行為的開端。并且這樣的行為很容易讓我們這些心志尚未成熟的初中生受到影響，從而影響我們的學(xué)習(xí)情況，要是我們班上的同學(xué)都被我?guī)牧?，一到下課就三三倆倆的聚集在一起掏出撲克牌來(lái)在教室里開好幾桌牌局，那我們的.學(xué)習(xí)豈不是就完蛋了？
      這樣的情況我想想就覺(jué)得非常的可怕，但是在當(dāng)時(shí)我卻并沒(méi)有想到這些，反而是有一種我有打牌這樣的娛樂(lè)方式而其他同學(xué)卻只能看著的這種莫名其妙的優(yōu)越感。沒(méi)有想從學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，卻想著在娛樂(lè)方式上競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)很明顯的說(shuō)明了我的缺陷，說(shuō)明了我對(duì)學(xué)習(xí)的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
      上一次的考試我的成績(jī)其實(shí)并沒(méi)有達(dá)到我心中的理想預(yù)期，這時(shí)候我應(yīng)該更加注意才對(duì)，在考試后每當(dāng)回想起之前考試情況就應(yīng)該更加努力才對(duì)。但是我卻并沒(méi)有這么做，反而加速了我的墮落，從一開始的只是跟同學(xué)們下課打鬧變成了下課打牌。
      雖然只是一字之差，其中卻代表著我逐漸墮落的表現(xiàn)，難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速上升嗎？不，打牌只會(huì)讓我本就不夠理想的成績(jī)更加落后，最終給我?guī)?lái)讓我后悔的結(jié)果。
      我現(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo)以后，在被沒(méi)收了撲克牌以后，心里在空虛了一會(huì)以后突然就明白了我作為一名學(xué)生應(yīng)該做什么。我應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，而不是去做一些影響成績(jī)又違背校規(guī)的事情，這些行為只會(huì)讓我在未來(lái)后悔，我應(yīng)該要向未來(lái)的我負(fù)責(zé)，應(yīng)該不斷的努力才對(duì)。
      現(xiàn)在還希望老師您能夠原諒我的這些行為，讓我知恥而后勇，將精力集中，攀爬在學(xué)習(xí)的大樹上。我向您做出保證，我一定不會(huì)在這一次攀爬學(xué)習(xí)大樹的過(guò)程被其他東西給吸引注意力了，我一定會(huì)成為讓您想起就覺(jué)得高興，想起就覺(jué)得自己的工作和努力沒(méi)有白費(fèi)的好學(xué)生，請(qǐng)您一定要相信我。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書14
      尊敬的老師：
      您好！
      在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樵诮淌掖蚺啤⒉缓煤寐犝n，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的紙牌作為處罰。
      如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
      第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
      第二，在學(xué)校期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間打牌、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
      第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的'打擊。
      我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
      而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
      再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
      最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
      檢討人：xx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書15
      尊敬的班主任老師：
      您好！
      我是__，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒(méi)有認(rèn)真的思考這件事情，在這方面我也沒(méi)有正確的態(tài)度，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情，搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn)，再這樣下去肯定會(huì)出大問(wèn)題，在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實(shí)還是做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績(jī)，對(duì)于這次的事情我也一定會(huì)好好的`反省。
      我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺(jué)非常的不好，通過(guò)自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實(shí)是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對(duì)于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒(méi)有一個(gè)端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績(jī)，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。
      今天我和周圍的同學(xué)打牌，是我提出來(lái)的我真的是非常自責(zé)，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下，搞好學(xué)習(xí)是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學(xué)聚在一起確實(shí)是惡劣，中午休息的時(shí)候閑著沒(méi)事就想起了打牌的事情，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作，不能影響了自己的學(xué)習(xí)的，中午的時(shí)候您看到了我們?cè)诮淌掖蚺?，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好，我真的是感覺(jué)自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足，我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來(lái)。
      通過(guò)這次打牌的事情，我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺(jué)非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，這次的事情我一定會(huì)好好的反省，以后再不會(huì)在教室打牌了。
      此致
      敬禮！
      檢討人：___
      20__年_月_日
      第五篇：教室打牌檢討書
      教室打牌檢討書
      教室打牌檢討書1
      尊敬的班主任老師：
      此時(shí)此刻，我滿懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打牌的違紀(jì)違規(guī)行為。面對(duì)錯(cuò)誤，我悔不當(dāng)初，愧疚不已，也感覺(jué)自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)，我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤，積極徹底得反省問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學(xué)生。
      回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無(wú)聊，所以我從學(xué)校外面的雜貨鋪買來(lái)了兩幅撲克牌，平時(shí)在夜自修結(jié)束以后就約同學(xué)打雙扣、斗地主、釣魚等?；旧蠜](méi)有賭錢，可是偶爾也有同學(xué)以打牌輸贏討論請(qǐng)喝飲料、吃早餐的問(wèn)題，這也是我沒(méi)有辦法控制的。
      錯(cuò)誤發(fā)生以后，當(dāng)我們被您發(fā)現(xiàn)并且受到您嚴(yán)肅批評(píng)以后，我陷入了深深的內(nèi)疚與自責(zé)當(dāng)中。我深刻得意識(shí)到這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)以及被您發(fā)現(xiàn)不是偶然的，而是必然的。因?yàn)槲覀兇蚺频幕顒?dòng)進(jìn)行得很頻繁，次數(shù)也很多，而且近期學(xué)校開展文明寢室文化活動(dòng)，您來(lái)寢室巡查也很頻繁，我們沒(méi)有收斂，依舊我行我素。
      現(xiàn)在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的.行為是暴露出了我們這些同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律意識(shí)淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yán)重問(wèn)題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時(shí)間，而且因?yàn)榇蚺扑l(fā)一系列問(wèn)題，諸如可能衍生出的賭博、攀比、爭(zhēng)競(jìng)等不良現(xiàn)象都對(duì)我們的身心健康帶來(lái)危害。除此以外，打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用，也給班級(jí)寢室文化帶來(lái)負(fù)能量，其后果之嚴(yán)重是可想而知的。
      您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我們，讓我們清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在，也為我們?cè)诩m正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無(wú)知的孩子的健康成長(zhǎng)點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng)，讓我清楚得看到了問(wèn)題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤：
      一、今后堅(jiān)決不會(huì)在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律守則意識(shí)。
      二、積極參加豐富健康的文化體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛(ài)好，定期到學(xué)校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學(xué)選》、《唐詩(shī)三百首》等一系列優(yōu)質(zhì)文學(xué)圖書放置寢室，以備夜晚閑暇時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)。
      三、努力認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，近階段學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨勢(shì)必須嚴(yán)肅對(duì)待，我必須爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中發(fā)揮全部水平，取得成績(jī)上的顯著進(jìn)步。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月xx日
      教室打牌檢討書2
      尊敬的班主任老師：
      您好！
      我是xxxx，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒(méi)有認(rèn)真的思考這件事情，在這方面我也沒(méi)有正確的態(tài)度，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情，搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn)，再這樣下去肯定會(huì)出大問(wèn)題，在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實(shí)還是做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績(jī)，對(duì)于這次的事情我也一定會(huì)好好的反省。
      我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺(jué)非常的不好，通過(guò)自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實(shí)是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對(duì)于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒(méi)有一個(gè)端正的`心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績(jī)，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。
      今天我和周圍的同學(xué)打牌，是我提出來(lái)的我真的是非常自責(zé)，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下，搞好學(xué)習(xí)是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學(xué)聚在一起確實(shí)是惡劣，中午休息的時(shí)候閑著沒(méi)事就想起了打牌的事情，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作，不能影響了自己的學(xué)習(xí)的，中午的時(shí)候您看到了我們?cè)诮淌掖蚺?，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好，我真的是感覺(jué)自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點(diǎn)，我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足，我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來(lái)。
      通過(guò)這次打牌的事情，我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺(jué)非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，這次的事情我一定會(huì)好好的反省，以后再不會(huì)在教室打牌了。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxxxxx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書3
      尊敬的老師：
      您好！
      也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了在教室打牌的行為，不得不說(shuō)當(dāng)我因此被老師批評(píng)的時(shí)候能夠感受到內(nèi)心的惶恐， 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學(xué)校規(guī)定的，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話會(huì)連累整個(gè)班集體受罰，可我卻覺(jué)得不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)從而帶著僥幸的心理打牌，現(xiàn)如今認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后也讓我對(duì)打牌的做法進(jìn)行了深刻檢討。
      首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯(cuò)犯錯(cuò)的基礎(chǔ)之上，畢竟不管是誰(shuí)都應(yīng)該明白在教室打牌會(huì)造成不好的影響，可是我卻沒(méi)能意識(shí)到遵守學(xué)校規(guī)定的重要性以至于犯下了這種錯(cuò)誤，事實(shí)上若是我重視自身學(xué)習(xí)的話完全可以避免這種狀況的出現(xiàn)，在加上打牌的做法本就不利于自身的成長(zhǎng)自然要理解老師的良苦用心，雖然是批評(píng)卻也能夠感受到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，更何況在明知打牌危害性的`情況下還執(zhí)意為之只會(huì)因此吃虧罷了，我在反思的同時(shí)也意識(shí)到自己應(yīng)該多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)才行。
      通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)比都能明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是比較差的，尤其是思想道德方面的問(wèn)題讓我沒(méi)有意識(shí)到打牌的不妥之處，事實(shí)上選擇在教室打牌就應(yīng)該要做好被發(fā)現(xiàn)以后接受批評(píng)的準(zhǔn)備，畢竟這次打牌是我犯錯(cuò)在先便應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰才行，我也會(huì)認(rèn)真向老師道歉并承認(rèn)自己打牌的過(guò)失，在被批評(píng)以后還是應(yīng)該牢記教訓(xùn)并嚴(yán)格要求自己，相對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來(lái)說(shuō)我在這方面做得很不對(duì)，至少我通過(guò)教訓(xùn)明白了自己在思想方面存在著不正確的觀念。
      想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應(yīng)該注重思想道德建設(shè)才行，我明白錯(cuò)誤的觀念往往會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活造成惡劣的影響，若是不能及時(shí)加以改正的話會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)滋生怠慢之心，須知自己能夠得到這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)已經(jīng)是很不容易的事情，若是再次讓老師失望的話想要在獲得信任可就十分困難了，歸根究底錯(cuò)誤的產(chǎn)生在于我對(duì)自身的問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠深刻，但凡能夠重視紀(jì)律的遵守都不會(huì)容許打牌行為的出現(xiàn)，我也應(yīng)該保持警惕心理以免因此變得墮落許多。
      往后的學(xué)習(xí)生活中還有著不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決，所以我得嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取在課堂上的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，對(duì)于老師的教導(dǎo)也會(huì)牢記在心并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，希望能夠通過(guò)學(xué)校紀(jì)律的遵守來(lái)確保自己不會(huì)再出現(xiàn)思想方面的錯(cuò)誤。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書4
      尊敬的老師：
      您好！
      我知道自己犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，自己這次的錯(cuò)誤是非常的嚴(yán)重的，影響也是非常的惡劣，鑒于自己的做法的錯(cuò)誤，我覺(jué)得自己也非常的有必要向您做出一個(gè)深刻的檢討，向您表達(dá)自己知錯(cuò)就改的決心，和對(duì)這次錯(cuò)誤的后悔與自責(zé)。
      晚自習(xí)的時(shí)間本身就是應(yīng)該要安靜的完成自己的學(xué)習(xí)，按照自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)規(guī)律來(lái)好好的學(xué)習(xí)，把握這樣寶貴的機(jī)會(huì)，不要浪費(fèi)時(shí)間，抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，而不是用學(xué)習(xí)的時(shí)間來(lái)做別的事情，在教室，學(xué)校這樣神圣的地方，我們作為一名高中生，也都已經(jīng)快要成年了，甚至有些的也已經(jīng)成年了，但是自己還是沒(méi)有一個(gè)成熟的做法，盡管自己知道在班上、在教室、在學(xué)校有著怎么樣的紀(jì)律和規(guī)定，但是自己今天還是去違反了，不僅僅違反了晚自習(xí)的紀(jì)律，還造成了非常惡劣的后果，帶壞了班上的.學(xué)習(xí)氣氛，污染了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，在晚自習(xí)的時(shí)候，在教室打牌，這件事真的是非常的嚴(yán)重和惡劣的，我也知道這樣子不對(duì)，打牌本身就是屬于賭博了，我們現(xiàn)在還只是一名學(xué)生，一個(gè)需要家長(zhǎng)和老師庇佑的孩子，所以自己完全就不應(yīng)該在教室打牌，也不能接觸打牌這件事，打牌就不是一個(gè)健康的活動(dòng)，特別是我們學(xué)生，現(xiàn)在還花著父母給的生活費(fèi)，自己也沒(méi)有能力去賺錢?，F(xiàn)在的我們，最大的任務(wù)和自己所有的重心都應(yīng)該是放在學(xué)習(xí)上面的，而不是將自己的心思用在別的不好的、違反學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律的事情上面，所以打牌本身就是錯(cuò)誤的，在上晚自習(xí)的時(shí)候在教室打牌也是更加的錯(cuò)上加錯(cuò)。
      老師，我已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該打牌的，更不應(yīng)該在教室上晚自習(xí)的時(shí)候打牌，我已經(jīng)完全的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我保證以后一定會(huì)改變自己的，改正自己的錯(cuò)誤，改變自己的思想，將一切的時(shí)間和精力都放在自己的學(xué)習(xí)上面，在自己還是一個(gè)學(xué)生，還沒(méi)有能力賺錢的時(shí)候絕對(duì)不會(huì)再打牌了，甚至于以后自己也不會(huì)再違反班級(jí)的紀(jì)律，給班級(jí)帶來(lái)如此惡劣的影響，我感到非常的抱歉，我也感到很后悔自己的所作所為，對(duì)不起，老師，對(duì)不起，家人，對(duì)不起，同學(xué)們，在往后的日子里，我一定會(huì)更加的努力和上進(jìn)的，我一定會(huì)刻苦的學(xué)習(xí)，不讓你們失望的。
      此致
      敬禮！
      檢討人：XXX
      20xx年X月X日
      教室打牌檢討書5
      尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
      20xx年4月1日，星期天。中午，打了午休鈴后，教室里的人不是太多，可能是快要原因吧，大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館，在教室里的人把窗簾拉上，門關(guān)上，盡情的聊天，有的人則在教室里打起了乒乓球，只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。
      剛開始，我還在做著物理作業(yè)，但是隨著時(shí)間的推移，教室里越來(lái)越吵，我也便沒(méi)有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么，于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子，再用鉛筆在上面畫棋子來(lái)下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿紙，開始“下棋”。我們的聲音不是很大，但還是吸引了前面一桌的同學(xué)，她們轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，和我們一起下。
      到了12點(diǎn)50分，我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人，原來(lái)他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn)，用草稿紙撕了幾張紙片，在上面寫下數(shù)字，做了一副簡(jiǎn)易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打，我提議玩小貓釣魚，同桌說(shuō)玩點(diǎn)益智的，所以我們開始算起了24點(diǎn)。
      去圖書館的人陸續(xù)回來(lái)了，教室里逐漸吵了起來(lái)。我們四個(gè)人小范圍地娛樂(lè)，并沒(méi)有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分，馬思琪和同學(xué)出去上廁所，我們便也結(jié)束了。
      馬思琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門，正好有一個(gè)老師路過(guò)門口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后，便破門而入，發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后，那老師非常生氣，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個(gè)男生圍在一起，雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器，老師還是批評(píng)了他們。教室里鴉雀無(wú)聲，大家心里都清楚那老師批評(píng)的是高一4班的所有人。我做在第四排，心里充滿愧疚，如果我們做在第一排，如果我們?cè)俣嗤嬉粫?huì)，如果我們的聲音再大點(diǎn)，如果有人圍觀我們，那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人？
      但終究紙是包不住火的，下選修課后，老師找了我，經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
      今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給大家寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的'表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！對(duì)于我中午在教室玩牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
      1：算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
      2：在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
      我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下：
      1：思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
      2：思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)。
      3：平時(shí)愛(ài)耍小聰明。不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到用自己做牌，自?shī)首詷?lè)。
      個(gè)人整改措施如下：
      1：改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非，所以我要讓自己有事可做。
      2：靜下心來(lái)，不論外界環(huán)境如何變化，都不能浮躁。
      3：做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不要抱有僥幸心理，不耍小聰眀，正確對(duì)待老師的教誨。
      4：好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。
      希望老師監(jiān)督。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月xx日
      教室打牌檢討書6
      尊敬的老師：
      您好！
      我是xxx，我們作為學(xué)生，打牌這種行為非常惡劣，我現(xiàn)在一直在反思自己，我們?cè)诖蚺频臅r(shí)候沒(méi)有想到后果我，我很后悔，自己的行為破壞了班級(jí)壞境，也破壞了辦集體的形象，打牌不是我們作為學(xué)生應(yīng)該做的事情，作為學(xué)生，在教室里面應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，教室是大家學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)的地方，我在打牌這樣的影響實(shí)在不好，而且我們學(xué)校明確規(guī)定不許打牌，雖然在家里我會(huì)跟小伙伴們打著玩，但是這是在學(xué)校，我應(yīng)當(dāng)自覺(jué)一點(diǎn)，學(xué)校是不允許我們做這樣的事情的。
      事情是這樣的，我從家里帶了一副撲克牌過(guò)來(lái)，在家里打牌的時(shí)候我就是覺(jué)得好玩，當(dāng)時(shí)也就沒(méi)想那么多我就想著跟同學(xué)們一起玩，覺(jué)得很有意思，但是就沒(méi)想過(guò)自己的這種行為影響是很不好的，在家里跟在學(xué)校是兩碼事，在學(xué)校大家都需要學(xué)習(xí)，特別是在教室里面，平時(shí)很多的同學(xué)都會(huì)乘著休息時(shí)間做一下作業(yè)什么的，這次卻受到我們打牌的`影響了，我把牌帶到學(xué)校來(lái)了之后就找了個(gè)機(jī)會(huì)跟同學(xué)們玩了起來(lái)，平時(shí)也不會(huì)在教室里面玩，就像昨天晚上一樣，我在寢室玩牌，這種行為就違紀(jì)了已經(jīng)，我沒(méi)有及時(shí)的收手，自己也沒(méi)醒悟過(guò)來(lái)。
      到了今天中午的時(shí)候我還是在打牌，重點(diǎn)是我在教室里面打牌，嚴(yán)重違紀(jì)，中午第一個(gè)是休息的時(shí)候，在一個(gè)就是大家趕作業(yè)的時(shí)候，今天中午也是因?yàn)閤x同學(xué)提出來(lái)打牌，我就想著也沒(méi)事情我們就組織了幾個(gè)人在教師打牌，我們的聲音很大，這影響了大家的學(xué)習(xí)，本來(lái)部分同學(xué)是在休息的，我們?cè)诮淌掖蚺埔鹆撕芏嗟耐瑢W(xué)圍觀，因?yàn)楹芎闷?，我?dāng)時(shí)也想到自己字在教室里面打牌，這么的同學(xué)喜歡湊熱鬧，導(dǎo)致里很多的同學(xué)在圍觀，班上的同學(xué)就沒(méi)有辦法好好休息了。
      這次在教室打牌背離了一名學(xué)生的行為規(guī)范，是我把牌帶到了學(xué)校，嚴(yán)格的來(lái)講是我違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，今天教室里面因?yàn)槲覀兇蚺埔皇聻鯚熣螝?，讓很多的同學(xué)沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)，這是我負(fù)首要責(zé)任，這次打牌的事情我一定好好地檢討自己，我會(huì)第一時(shí)間把牌上交，再一個(gè)就是這樣的后果我要負(fù)責(zé)任，因?yàn)槭俏規(guī)У念^，我們班上的同學(xué)想學(xué)習(xí)也沒(méi)有辦法安心學(xué)習(xí)，接下來(lái)在晚自習(xí)我一定乘著機(jī)會(huì)解釋一下，不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)這次行為負(fù)責(zé)，端正態(tài)度承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)，我再也不打牌了。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書7
      尊敬的趙老師：
      本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓?。∈潞笱膊槔蠋煂⑽疫@樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
      首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的'違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
      老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
      此致
      敬禮
      XXX
      XX年XX月XX日
      教室打牌檢討書8
      尊敬的老師：
      您好！
      我真的非常的慚愧，作為一名學(xué)生，我竟將自己的身份和責(zé)任都拋到了生活，將現(xiàn)在最為寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在小小的紙牌之上！我真的非常的慚愧！
      這副紙牌是我在上次返校的途中帶來(lái)的，一開始的時(shí)候，僅僅只是心中一點(diǎn)小小的念頭。因?yàn)閷W(xué)校是寄宿制的，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸的讓我感到了枯燥和疲倦。為此，本想借這副紙牌在空閑的時(shí)候與同學(xué)放松、游戲，從未想過(guò)會(huì)賭博之類的事情，更沒(méi)想過(guò)給自己和班級(jí)添麻煩。
      但是，從現(xiàn)在的結(jié)果來(lái)看，有些事情顯然不是不想就不會(huì)發(fā)生的！也可能正是因?yàn)檫@份“不想”我才沒(méi)有意識(shí)到一些問(wèn)題的存在！為什么學(xué)校不允許帶紙牌、為什么老師要禁止賭博相關(guān)的游戲、為什么學(xué)校不準(zhǔn)玩這些呢……這些問(wèn)題，我統(tǒng)統(tǒng)都沒(méi)有想過(guò)！我僅僅只想到了自己學(xué)習(xí)的枯燥，只想要滿足自己的欲望！這樣下來(lái)，造成了這次在教室中打牌事件！這實(shí)在是非常的抱歉！
      同時(shí)，通過(guò)這次對(duì)這件事情的反思，我也漸漸的明白了自己不足和問(wèn)題！尤其是在對(duì)學(xué)校的紀(jì)律方面！我作為一名學(xué)生，盡管知道學(xué)校的紀(jì)律，但是卻沒(méi)有去遵守！這是對(duì)紀(jì)律的不尊敬！是對(duì)老師們的不尊敬，更是對(duì)學(xué)校中努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的不尊敬！作為學(xué)生，我也非常清楚校紀(jì)校規(guī)的存在就是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)！但是我卻主動(dòng)的去違背！甚至還在最為重要的教室里、課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤！這是最不能允許的！
      如今，經(jīng)過(guò)重新對(duì)問(wèn)題的梳理，我也明白從始至終我的行為都是非常錯(cuò)誤的！我不僅違背了自己帶紙牌的初衷——“簡(jiǎn)單的放松”，也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的.規(guī)定，甚至給班級(jí)帶來(lái)了嚴(yán)重的影響！而這一切，都是因?yàn)槲医o自己找了一個(gè)違反紀(jì)律的借口！
      如今，經(jīng)過(guò)了這次的反省，我也深刻的認(rèn)識(shí)到違反紀(jì)律會(huì)帶來(lái)怎樣嚴(yán)重的后果，并不是老師會(huì)給我們帶來(lái)懲罰，更可怕的是我們自己給自己帶來(lái)的影響！
      在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格的遵守課堂的紀(jì)律！望您能原諒我這次的行為，再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)嚴(yán)守規(guī)定，再不會(huì)犯下這樣錯(cuò)誤的行為！望您原諒！
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx20xx年x月x日
      教室打牌檢討書9
      尊敬的老師：
      您好
      首先，我想十分誠(chéng)心的向您說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了。具體情況如下：
      這次上課打牌，我已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。自己反省了很多東西，也很懊悔，不該去觸犯學(xué)校的紀(jì)律，也深刻認(rèn)識(shí)到上課不專心聽課是不對(duì)的，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
      事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規(guī)校紀(jì)，還耽誤了自己的`學(xué)習(xí)。而且我這種行為也造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和上課的紀(jì)律。在同學(xué)們中間也造成了不良的風(fēng)氣。由于我一個(gè)人犯的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響學(xué)校秩序，而且給對(duì)自己抱有期望的老師、家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)是一種不負(fù)責(zé)任。
      每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。包括我自己也不例外。但是良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都不聽課不嚴(yán)格要求自己，大家成績(jī)都會(huì)下降，學(xué)不到知識(shí)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣形成的，所以學(xué)校對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
      因此，我真誠(chéng)地接受老師的批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處罰。
      在此，我再說(shuō)一遍：對(duì)不起，老師！我知道，老師對(duì)于我的錯(cuò)誤也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不該不認(rèn)真聽課，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的.責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，這是十分可怕的。我會(huì)以這次的事情作為鞭策自己前行的動(dòng)力，以后決不沉迷于玩樂(lè)，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。
      我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)。因?yàn)樽约哼€是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的，既然要好好學(xué)習(xí)，我就不能再打牌了。所以我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)老師期望。
      鑒于我的錯(cuò)誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心。這種事情絕對(duì)不會(huì)發(fā)生第二次，我一定要爭(zhēng)取做一個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月xx日
      教室打牌檢討書10
      尊敬的老師：
      您好！
      我是xxx，這次我在教室打牌了，這樣的行為非常的不好，教室是大家學(xué)習(xí)的地方，這一點(diǎn)是應(yīng)該了解的，我深刻的感受到了這一點(diǎn)，對(duì)于我而言以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是會(huì)有非常多的事情要去改正，今天在教室打牌影響非常的不好，作為一名初中生我應(yīng)該深刻去反省自己，作為一名初中學(xué)生我一定會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)的，在教室打牌的情況我一定會(huì)反省自己的。
      今天在教室的時(shí)候我感覺(jué)非常自責(zé)，作為一名初中生我真的應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情，這一點(diǎn)是我不希望看到的，未來(lái)還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該去努力維持好的，今天在教室打牌，我也思考了很久，以后再也不希望犯這種錯(cuò)誤了，在教室打牌這不是我應(yīng)該有的態(tài)度，我以后一定會(huì)認(rèn)真的去完成好自己的職責(zé)，打牌的行為影響非常的不好，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還會(huì)有很多事情是要去做好，今天出現(xiàn)的情況是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象，我和班上的幾個(gè)同學(xué)在教室打牌，當(dāng)時(shí)雖然是中午，是休息時(shí)間，但是學(xué)校明確規(guī)定不可以打牌，作為一名學(xué)生我沒(méi)有一個(gè)好的素養(yǎng)，這讓我感覺(jué)非常的慚愧。
      今天在教室和別的幾位同學(xué)打牌了，我不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤，今天在教室的情況這一點(diǎn)是我不應(yīng)該犯了錯(cuò)誤，沒(méi)有做好準(zhǔn)備，在寢室打牌了，本來(lái)作為一名學(xué)生就不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況，今天在教室的時(shí)候我真的是沒(méi)有控制住自己，于是就叫上班上的幾個(gè)同學(xué)和我打起了牌，我真的`感覺(jué)非常的不好，作為一名初中生我的行為非常的不好，在教師打牌行為嚴(yán)重的影響到班級(jí)形象，雖然我知道自己這么多是不對(duì)的，但是我還是沒(méi)有控制住自己，這讓我現(xiàn)在也感覺(jué)很不好，這次的行為讓我感覺(jué)非常自責(zé)，這么久的時(shí)間我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，在教室打牌的行為嚴(yán)重的影響到了這一點(diǎn)的，在教室出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象非常的影響班級(jí)形象，其實(shí)當(dāng)時(shí)還是有一些同學(xué)在教室學(xué)習(xí)的，但是我是沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，和別的同學(xué)在教室打牌，這嚴(yán)重的影響到了當(dāng)時(shí)在教室學(xué)習(xí)同學(xué)。
      我以后也一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，在這方面我應(yīng)該要有自己的態(tài)度，這一點(diǎn)是一定的，以后我也不會(huì)再繼續(xù)這么消耗下去了，在教室打牌的現(xiàn)象我一定會(huì)認(rèn)真的反省自己，以后一定糾正這一點(diǎn)的。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月x日
      教室打牌檢討書11
      尊敬的老師：
      您好！
      現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名即將跨向高三的準(zhǔn)高三學(xué)生了，但現(xiàn)在，我在高二末端的這段時(shí)間里，總是惹事情，總是讓自己處于一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情，也是因?yàn)樽约簺](méi)有注意好尺度，更是沒(méi)有把我們學(xué)校的紀(jì)律放在心上，記在腦子里，所以才會(huì)出現(xiàn)這么多的問(wèn)題，才會(huì)讓我們這幾個(gè)人沒(méi)有做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的樣子。
      對(duì)于這一切我真的感到很抱歉，這次事情也讓我認(rèn)識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性，讓是讓我清楚的認(rèn)識(shí)到自己作為一名即將奔赴高三的學(xué)生，應(yīng)該保持一個(gè)怎樣的心態(tài)，應(yīng)該自己這個(gè)學(xué)生的身份上保持好怎樣的一個(gè)姿態(tài)，這些都是我需要去想的問(wèn)題，也是我需要慢慢去改變的地方。
      昨天下午體育課的時(shí)候，我們集完合之后，我便和幾個(gè)同學(xué)回到了教室，原本是想著把沒(méi)做完的作業(yè)做完的，結(jié)果外班的一個(gè)同學(xué)拿來(lái)了一幅撲克，說(shuō)讓我?guī)退罩?，他晚點(diǎn)過(guò)來(lái)拿。結(jié)果我一拿到那副撲克之后，我就有點(diǎn)控制不了自己了，一時(shí)間沒(méi)忍住，就和幾個(gè)同學(xué)打起牌來(lái)。當(dāng)時(shí)候我覺(jué)得這是一節(jié)體育課，讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個(gè)什么大錯(cuò)。所以我們都沒(méi)有多想，就開始打牌起來(lái)了。
      結(jié)果被外面巡查的年級(jí)主任看見(jiàn)了，他跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我們?cè)诟墒裁?，我們?dāng)時(shí)也有點(diǎn)懵了，一直說(shuō)不出話來(lái)，所以也一直保持沉默。后來(lái)到了老師您的辦公室，您很生氣，之后把我們狠狠的教育了一頓，我也才意識(shí)到自己原來(lái)這么頑劣，在思想上存在著這么大的弊端，這對(duì)于我自己的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)很好的現(xiàn)象，此外，這也讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上栽了一個(gè)跟頭，值得讓自己多去反省、深思。
      我知道自己是一個(gè)比較活躍的'人，老師您也不止一次跟我說(shuō)過(guò)，如果不能運(yùn)用好這一種活躍的話，我們極有可能會(huì)造成一些不可補(bǔ)救的后果。當(dāng)時(shí)我還不太明白，但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么，老師您說(shuō)的這句話，我也開始漸漸理解了。我一直對(duì)學(xué)習(xí)的敬畏不夠，所以平時(shí)雖然我比較活潑，但是對(duì)于這份學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問(wèn)題，也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩。這次事情之后，我會(huì)每天好好審視自己一番，絕不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了，還請(qǐng)老師您繼續(xù)信任我一次，給我一次改正和證明的機(jī)會(huì)。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書12
      親愛(ài)的陳老師：
      你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大，情節(jié)輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義，請(qǐng)耐心聽我說(shuō)，要是不耐心的話，俺就不寫了哦，但我不寫又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛(ài)的學(xué)生我這樣？我今天心血來(lái)潮，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺?，然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上?lái)抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻€(gè)就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心，一億個(gè)不愿意，這檢討書，這檢討書，我一樣得寫，不寫不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>
      能被你捉到，對(duì)你也好，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就becomedark，becomedark就不會(huì)有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說(shuō)了。我受苦呢！再說(shuō)，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個(gè)的元?dú)?，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過(guò)呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的`前途變得烏云密布，oh，god！我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞……哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)社會(huì)危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
      以上的都是在逗你開心的啦，別說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見(jiàn)你老是生氣，在加上你的working的verytired，我也想讓你開心一下，別讓工作把你弄得不開心，而都是說(shuō)煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎？別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱呼你了。麗姐，請(qǐng)問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎？若是的話，我一定會(huì)悔改的，若不是的話，我也一定會(huì)悔改的。說(shuō)實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān)，在這里，我要鄭重的對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起，十分對(duì)不起，非常對(duì)不起。”其實(shí)我心里也明白，就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起，一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。
      我真的是很后悔，我真是該死！我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害，我不想打撲克牌，但我還是打了，那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑，就像老鼠禁不住大米的誘惑，我不想讓你傷心，因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了，在讓你傷心，我豈不是沒(méi)有良心了。麗姐，你說(shuō)，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒(méi)有了的話，我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的，我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個(gè)班教的那么好，可能花了不少個(gè)人心血吧，您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來(lái)呀！你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們?cè)趺醋鋈?，教我們做人?yīng)該有怎么樣的道德。
      人們常說(shuō)教師是人類的工程師，我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對(duì)，你是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會(huì)依然陪著你。我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會(huì)這么說(shuō)：你的成績(jī)又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀？不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了，上課在也不說(shuō)話了，上課再也不開小差了，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不……總之，上課再也讓你生氣了，或者說(shuō)再也不讓你傷心了。
      陳老師，哦，不，應(yīng)該是麗姐，就麗姐吧！由于寫的有點(diǎn)急，字跡潦草，請(qǐng)?jiān)?！我希望世上有后悔藥，但是有也沒(méi)有用了，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
      教室打牌檢討書13
      尊敬的老師：
      您好！
      在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次，我因?yàn)樵诮淌掖蚺?、不好好聽課，給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的紙牌作為處罰。
      如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：
      第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
      第二，在學(xué)校期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間打牌、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
      第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
      我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的`就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
      而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
      再看我的錯(cuò)誤，我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
      最后我寫一下對(duì)今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
      檢討人：xx
      20xx年xx月xx日
      教室打牌檢討書14
      敬愛(ài)的老師：
      對(duì)不起老師，我在星期一的晚自習(xí)上，做了一件非常不應(yīng)該做的錯(cuò)事—和同桌打撲克。
      那天晚上，老師剛開始是給我們講發(fā)的議論文資料，但我卻沒(méi)有認(rèn)真聽講，只是草草地記了一些筆記。
      講完議論文之后，老師叫我們寫作文，剛開始，我一個(gè)人靜靜地在那兒寫作文。寫了大概有一小時(shí)吧，我寫完了作文。寫完作文之后非常無(wú)聊，我望了望四周發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭寫著作文。于是我只有一個(gè)人在那兒發(fā)呆，后來(lái)，我突然想到吳宇鵬那兒有撲克牌。于是我把撲克牌拿了過(guò)來(lái)，來(lái)時(shí)我非常害怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我，但是我看了看老師，發(fā)現(xiàn)老師正在看什么東西，并沒(méi)有留意我們。于是我放松了一些，剛開始打了兩盤，吳宇鵬都輸給我了，打第三盤時(shí)，我心想：“這又是一手好牌，吳宇鵬又要輸給我了。”正當(dāng)我心里暗喜之時(shí)，趙老師突然出現(xiàn)在我的旁邊，我看到趙老師那生氣的表情時(shí)，腦子好像短路了，我手忙腳亂，卻不知該干什么好。老師把牌拿過(guò)去后，批評(píng)了我們，又叫我們叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，聽到這句話，我的世界好像就快毀滅了似的，因?yàn)樵驴伎嫉貌缓茫偌由仙险n打撲克，媽媽一定會(huì)生氣的。
      我最最擔(dān)心的.事情就是叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，因?yàn)閶寢寣?duì)我的要求很嚴(yán)格，如果被媽媽知道了一定會(huì)狠狠地懲罰我的，我還在擔(dān)心之中時(shí)，老師又過(guò)來(lái)了，老師把我議論文的資料拿了過(guò)去檢查，發(fā)現(xiàn)我的字太過(guò)潦草，于是又叫我重新寫過(guò)。
      我的內(nèi)心非常復(fù)雜，過(guò)了一會(huì)人，放學(xué)鈴打響了，這鈴聲好像與過(guò)往的都不一樣，這好像是死亡的鐘聲，放學(xué)后，同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)嘲笑我們，我的內(nèi)心又更加的傷心。
      回家走在放學(xué)地路上，那條熟悉的小路好像變得不再熟悉，這條小路好像一直都走不到盡頭，抬頭看著路燈，路燈好像也不再像以前那么耀眼。在回家的路上，我沉思了很久，我非常后悔，但后悔也早已沒(méi)有意義，我只能為我所犯的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。
      回到加，我內(nèi)心又作了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)，到底要不要告訴媽媽，但我卻放棄了告訴她，晚上，我遲遲不能入睡，腦海中都是叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校這句話。
      第二天，到上午，老師叫我出去；問(wèn)我叫沒(méi)有叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，我搖了搖頭說(shuō)：“沒(méi)有?！毕挛?，上語(yǔ)文課時(shí)，老師叫我站在門口，我非常難過(guò)，站在門口，我非常難過(guò)，站在門口，我決定把撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨，我叫媽媽打了電話給老師。
      老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在課堂上打撲克，上課打撲克的事情告訴媽媽。星期三的早晨，我叫媽媽打了電話給老師。
      老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在課堂上打撲克，上課打撲克；不僅影響了我的學(xué)習(xí)，也對(duì)同學(xué)們?cè)斐闪瞬缓玫挠绊?；不僅辜負(fù)了父母，也同時(shí)辜負(fù)了老師辛苦的勞動(dòng)成果。老師辛辛苦苦為我們做資料，可我卻沒(méi)有認(rèn)真聽講，我深感抱歉，我保證以后再也不會(huì)發(fā)生類似的事情了，我日后一定會(huì)認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，努力提高成績(jī)，將來(lái)考上高中，希望老師這次能夠原諒我。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年x月xx日
      教室打牌檢討書15
      尊敬的老師：
      您好！
      上歷史課的時(shí)候老師讓我們自習(xí)。并且也安排了我們學(xué)習(xí)任務(wù)。我做好作業(yè)后，沒(méi)有事做，就與幾個(gè)同學(xué)湊在一起打牌，嚴(yán)重影響了課堂中其他同學(xué)做作業(yè)。
      上課期間，我們沒(méi)有老師看守，感覺(jué)不到壓在身上的學(xué)習(xí)重?fù)?dān)，因此就有些飄飄然了，沒(méi)有管束好自己，更沒(méi)有注意到認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好努力，我做錯(cuò)了。打牌屬于賭博，就算沒(méi)有賭錢，我也沒(méi)有做好，畢竟我私自在學(xué)校里面隨意的打牌，影響到的是整個(gè)班級(jí)的同學(xué)的學(xué)習(xí)，這樣做自私也是我們犯了錯(cuò)的原因，不管如何這些都不可取。我需要改正。
      我會(huì)好好的'去改變自己的問(wèn)題，修復(fù)自己的。錯(cuò)誤不再和過(guò)往一樣一，犯這種無(wú)知的錯(cuò)誤，雖然學(xué)校沒(méi)有明確的規(guī)定，但是打牌也屬于學(xué)校禁止的事情。我太貪玩了我們大學(xué)生，本該好好的去學(xué)習(xí)，而不是把時(shí)間浪費(fèi)在游戲中，沒(méi)有玩手機(jī)，就開始偷摸著玩其他的游戲也不好，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場(chǎng)所，不是娛樂(lè)場(chǎng)。
      我的專業(yè)雖然不是學(xué)歷史的，但是學(xué)習(xí)歷史的好處還是明白的，以史為鏡，從中感悟自己今后的路，避免以后犯錯(cuò)?？墒歉杏X(jué)歷史無(wú)聊，覺(jué)得學(xué)和不學(xué)都沒(méi)有什么區(qū)別就開始做其他的事情了，這樣非常不好，影響的不只是個(gè)人，而是很多人，嚴(yán)重干擾到了大家的學(xué)習(xí)。在一個(gè)教室上課的都有五六十人，人數(shù)眾多，我們?cè)谄渲蟹浅Ｔ?，像我們這樣做，明顯是害群之馬，如同地溝的污水一樣，容易污染其他人，也會(huì)傷害自己。
      以后上課，不管是不是自己喜歡的課，也不管自己想不想上課。都會(huì)遵照上課的規(guī)矩，好好的學(xué)習(xí)，不需要老師您多次教導(dǎo)，更不需要導(dǎo)員，親自來(lái)給我們?cè)谧鏊枷牍ぷ?，時(shí)好時(shí)壞我還是可以分清楚的，我明白自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，就不會(huì)繼續(xù)朝著一條不歸路走下去，而是會(huì)努力的拼搏，加油奮進(jìn)，堅(jiān)持朝著自己的夢(mèng)想的方向努力著。
      請(qǐng)?jiān)從宦犜挼膶W(xué)生一次，我會(huì)改正，因?yàn)槲乙呀?jīng)寫下了認(rèn)錯(cuò)書，更是愿意接受懲處，修正自己的錯(cuò)誤，不在讓老師您擔(dān)心操勞，做一個(gè)好學(xué)生，不會(huì)繼續(xù)偏科了，把所有的時(shí)間，和精力都用在學(xué)習(xí)的正途，而不是用在一些旁門左道上面，讓老師您擔(dān)心，讓大家跟著我犯錯(cuò)，我會(huì)堅(jiān)定不移的聽從老師您的話，遵從老師您的囑咐。
      此致
      敬禮！
      檢討人：xxx
      20xx年xx月xx日
       
      
    
      

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