第一篇:罵同學(xué)檢討書
罵同學(xué)檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家整理的罵同學(xué)檢討書,希望能夠幫助到大家。
罵同學(xué)檢討書1同學(xué)之間應(yīng)該互相友愛(ài),計(jì)算不友愛(ài)也應(yīng)該平平淡淡的相處,不能冒犯同學(xué)。一些不懂事的學(xué)生,總是會(huì)因?yàn)榭床粦T同學(xué)的一些言行舉止就出口成“臟”,傷害了同學(xué)自尊,并且也毀了自己的形象。
罵同學(xué)是一種不對(duì)的行為,當(dāng)然需要寫一份檢討書來(lái)反思與檢討。那么罵同學(xué)的檢討書怎么寫,應(yīng)該包含幾部分內(nèi)容:
1,自己對(duì)于罵同學(xué)錯(cuò)誤有什么認(rèn)識(shí),寫對(duì)于同學(xué)有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。
2,寫出自己為什么會(huì)罵同學(xué),要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學(xué)了,說(shuō)明自己的不對(duì)。
3,寫出以后要怎么改造,應(yīng)該要寫以后要愛(ài)護(hù)同學(xué),不在出口說(shuō)臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說(shuō),平平淡淡相處也可以。
罵同學(xué)檢討書2尊敬的XX:
對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級(jí)秩序,給老師帶來(lái)了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
罵同學(xué)檢討書3尊敬的老師:
老師,我錯(cuò)了,我不該罵同學(xué),我這樣做,造成了以下后果:
1、讓老師擔(dān)心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。我保證以后絕不罵人。
此致:
非常抱歉!
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
罵同學(xué)檢討書4尊敬的老師:
對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵同學(xué),擾亂了班級(jí)秩序,給老師帶來(lái)了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重同學(xué),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
我給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致:
非常抱歉!
檢討人:XXX
XX年X月X日
罵同學(xué)檢討書5尊敬的老師:
您好,向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我罵同學(xué)的錯(cuò)誤行為,此刻,我對(duì)于自己的錯(cuò)誤感到非常的愧疚和懊惱,這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,希望可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對(duì)不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了,希望老師能夠原諒我。
此致:
非常抱歉!
檢討人:XXX
XX年X月X日
罵同學(xué)檢討書6尊敬的XX:
今天都是我的錯(cuò),都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點(diǎn),以后回想起來(lái),也是那么可笑又可愛(ài)。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛(ài)的好同學(xué)!
罵同學(xué)檢討書7xx:
對(duì)不起,那天我不應(yīng)該罵你。在這里我深刻地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我再也不罵你了,永遠(yuǎn)不會(huì)!而且也不會(huì)再罵任何同學(xué)。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因?yàn)槲抑溃銜?huì)原諒我的。謝謝!
給你道歉的人:xxx
罵同學(xué)檢討書8尊敬的老師:
您好!
我是xx小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樽蛱煳胰枇R同學(xué)一事而被老師批評(píng)教育,在被批評(píng)教育之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己犯了一件多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該是要團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)之間互幫互助,在同學(xué)之間形成一種和諧友愛(ài)的氛圍。但是,我不但沒(méi)有去幫助同學(xué),反而還做出了辱罵同學(xué)的行為,給同學(xué)的心理造成了嚴(yán)重的傷害。這是我做的非常不對(duì)的地方,也許我應(yīng)該去道歉的地方。但是我知道我的'話已說(shuō)出,對(duì)他的傷害已經(jīng)形成?,F(xiàn)在再來(lái)挽回,也不知道他能不能接受。不過(guò)我會(huì)盡我自己最大的努力,來(lái)求得他的原諒。因?yàn)閷?duì)于這件事情,我是真心悔過(guò)的。
昨天,我和好友在食堂排隊(duì)打飯,好不容易快排到我們的時(shí)候,我們班的某某同學(xué)就插了進(jìn)來(lái),他可能是一過(guò)來(lái)看到隊(duì)伍太長(zhǎng),然后正好又看到有熟人排在前面,就懶得再去排隊(duì)直接插了進(jìn)來(lái)。我看到他過(guò)來(lái),頓時(shí)就有點(diǎn)不太開(kāi)心了。雖然我們是同學(xué),但是我和他的關(guān)系并不太熟。而且我們這個(gè)位置也是排了很久才排到這里的,而他一過(guò)來(lái)就可以立馬打到飯了,我覺(jué)得心里很不平衡,并且還有一點(diǎn)鄙視他插隊(duì)的行為。但是他好像并沒(méi)有察覺(jué)到這樣有什么不好。所以我就對(duì)他順口說(shuō)了一句,“果然沒(méi)爹媽的人素質(zhì)都是這么差的?!睕](méi)想到我這話一出,他當(dāng)場(chǎng)就立在了那里,眼睛通紅的望著我,想說(shuō)什么又說(shuō)不出來(lái)。好半天都不動(dòng)一下,我們排隊(duì)打飯的秩序也全部被我們打亂了。之后就鬧到了辦公室里,我才把緣由給說(shuō)出來(lái)。
我辱罵同學(xué)既是傷害同學(xué)自尊心的一種行為,也是破壞我與同學(xué)們之間友誼的一種行為,更是一種沒(méi)有素質(zhì)的體現(xiàn)。我還說(shuō),別人沒(méi)有素質(zhì),但是我的行為卻表現(xiàn)的更加沒(méi)有素質(zhì)。別人的父母離異,對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)非常大的傷害,而我卻還這樣赤裸裸的揭開(kāi)了他的傷疤。對(duì)他來(lái)說(shuō)更是一種打擊和傷害。要知道有時(shí)候,一句不經(jīng)意的話語(yǔ)甚至要比打別人一頓來(lái)的更加的殘忍和猛烈。
所以,在今后我一定要時(shí)時(shí)刻刻的注意自己的一言一行。不能因?yàn)樽约盒睦锊挥淇?,就說(shuō)出了傷害同學(xué)的話,更不能去辱罵同學(xué)。我要做到文明用語(yǔ),做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),做到高素質(zhì),講文明,懂禮貌。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
罵同學(xué)檢討書9xxxx年xx月xx日到xx日期間,我多次將我的英語(yǔ)作業(yè)借給同學(xué)抄襲,其中還有很多錯(cuò)誤都是一樣的。我的錯(cuò)誤嚴(yán)重地影響了您的教學(xué),并且給您造成困擾,耽誤了同學(xué)的正常課業(yè)復(fù)習(xí),給班級(jí)同學(xué)樹(shù)立了不良范例。
吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友l而不信乎?傳不習(xí)乎?曾子每日反省自己,何況我們呢?我們應(yīng)該隨時(shí)反省自己,檢討自己。的小編和大家分享了檢討書的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家前來(lái)學(xué)習(xí)和參考。
罵同學(xué)是一種不對(duì)的行為,當(dāng)然需要寫一份檢討書來(lái)反思與檢討。那么罵同學(xué)的檢討書怎么寫,應(yīng)該包含幾部分內(nèi)容:
評(píng)語(yǔ)的主要作用在于激勵(lì)學(xué)生,教師要運(yùn)用語(yǔ)言的魅力,付諸愛(ài)心,去調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,以積極因素去克服消極因素,這點(diǎn)對(duì)于學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生尤其重要。一個(gè)同學(xué)自律能力差,學(xué)習(xí)懶散,經(jīng)常不完成作業(yè)。但老師發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)極大的優(yōu)點(diǎn)——關(guān)心集體,于是教師寫下了這樣的評(píng)語(yǔ):“你是個(gè)活潑的孩子,集體的大事小事你都很關(guān)心,幫助老師、同學(xué)做了不少事,大家都很感謝你。但是老師也發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常忘寫作業(yè),有什么困難,可以告訴老師嗎?老師愿意幫助你,要知道,成績(jī)好也是愛(ài)集體的表現(xiàn)。你說(shuō)對(duì)嗎?總之,發(fā)揮評(píng)語(yǔ)的激勵(lì)性功能是實(shí)施素質(zhì)教育的要求,教師必須轉(zhuǎn)變觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,讓評(píng)語(yǔ)真實(shí)可行。
1,自己對(duì)于罵同學(xué)錯(cuò)誤有什么認(rèn)識(shí),寫對(duì)于同學(xué)有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。
2,寫出自己為什么會(huì)罵同學(xué),要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學(xué)了,說(shuō)明自己的不對(duì)。
3,寫出以后要怎么改造,應(yīng)該要寫以后要愛(ài)護(hù)同學(xué),不在出口說(shuō)臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說(shuō),平平淡淡相處也可以。
【中學(xué)生檢討書格式】
中學(xué)生檢討書(也稱中學(xué)生認(rèn)識(shí)書)是指在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,以書面的形式,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)作出的檢討。其實(shí)也和一半檢討書的格式差不多,主要由四個(gè)部分構(gòu)成:
一、標(biāo)題
二、稱謂
寫明檢討書呈報(bào)的組織、單位或個(gè)人。如“XX學(xué)校”、“X老師”等。
三、正文
正文由三部分組成:所犯錯(cuò)誤事實(shí);對(duì)所犯錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí);改正錯(cuò)誤的決心與措施。
四、落款
寫上檢討人的姓名或?qū)I(yè)班級(jí)名稱,最后寫上年月日。
特殊檢討(嚴(yán)重檢討)
一個(gè)良好的班風(fēng)直接影響到一個(gè)班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。在各項(xiàng)活動(dòng)中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學(xué)習(xí)上,不僅叫學(xué)生上課好好聽(tīng),積極回到問(wèn)題,還鼓勵(lì)學(xué)生多向老師提出問(wèn)題。在衛(wèi)生方面:我嚴(yán)格要求,每一個(gè)組長(zhǎng)和組員,對(duì)主動(dòng)幫助同學(xué)做值日的,給予表?yè)P(yáng),讓全班形成熱愛(ài)勞動(dòng)的好班風(fēng)。
一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),從教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的角度來(lái)看也會(huì)不同,細(xì)究之,從學(xué)生的不同層次來(lái)看也是如此。因此,反思中,要有機(jī)地尋求轉(zhuǎn)換立場(chǎng),多角度來(lái)“包圍”反思主題,才能增強(qiáng)反思的深度與客觀性。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。
要始終把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界。不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。加強(qiáng)自學(xué),積極參加組織學(xué)習(xí),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的形式要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)美好鄉(xiāng)村建設(shè)等方面的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)能力。請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新吧!如果您不給我這次上學(xué)的機(jī)會(huì),我不是連回頭變成好學(xué)生的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了嗎?如果您可以讓我上學(xué),我一定做到這些,發(fā)自心底地感謝您!
遇到后果嚴(yán)重的特殊事件(如打架斗毆、考試作弊)需要特別的檢討書,首先認(rèn)錯(cuò)態(tài)度要誠(chéng)懇,其次,一定要勇于認(rèn)錯(cuò),敢于認(rèn)錯(cuò),將自己的錯(cuò)誤一一陳列,分條例來(lái)說(shuō)明對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),表明自己改錯(cuò)的決心,并請(qǐng)求老師同學(xué)(學(xué)校)的原諒。
第二篇:罵同學(xué)檢討書
罵同學(xué)檢討書
罵同學(xué)檢討書1
尊敬的老師:
您好!
真的很抱歉,因?yàn)槲以谂cxx同學(xué)打鬧的時(shí)候,沒(méi)有注意語(yǔ)言和行動(dòng)上的分寸,不僅導(dǎo)致我們的打鬧升級(jí)為了打架,甚至,在打架的時(shí)候,我還因?yàn)槌鍪痔^(guò),打傷了xx同學(xué)!對(duì)此,我真的感到無(wú)比的抱歉。
對(duì)于這次的情況,其實(shí)最開(kāi)始,只是一場(chǎng)小小的玩笑。但是因?yàn)槲覀儧](méi)有注意分寸,沒(méi)能控制好玩笑的度,導(dǎo)致這場(chǎng)玩笑急劇變化,最后甚至成為了嚴(yán)重的沖突!如今,在您的教導(dǎo)后,我認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,這是我自身在思想上的問(wèn)題!也許我看起來(lái)像是玩笑的事情,對(duì)于xx同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的事情!這并不是值得好笑的事情,而我也正是因?yàn)檫@樣的行為傷害了xx同學(xué),所以才導(dǎo)致了這樣的沖突和后果。
回顧當(dāng)時(shí),因?yàn)樵谄綍r(shí)我就喜歡開(kāi)玩笑,所以總是沒(méi)能管理好自己,甚至還一直沒(méi)有注意到,自己的玩笑當(dāng)中,有些事情是非常傷人的!現(xiàn)在回想起來(lái),xx同學(xué)在一開(kāi)始也沒(méi)有責(zé)怪我,但我卻一直不依不饒,想必也給他帶來(lái)了很大的傷害!
如今,通過(guò)對(duì)自己的檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己在行為上的錯(cuò)誤和問(wèn)題,并對(duì)自己的問(wèn)題進(jìn)行了反思和總結(jié):
首先,從思想上來(lái)說(shuō),我用其他同學(xué)的事情開(kāi)玩笑,這本身就是非常錯(cuò)誤的事情,現(xiàn)在的我也認(rèn)識(shí)到,有些事情可能對(duì)我們而言不重要,但卻是被其他人所重視的東西!但我卻毫不考慮這點(diǎn),肆意的嘲笑他人,這不僅會(huì)傷害的同學(xué)的`感情,也會(huì)讓自己變成一個(gè)糟糕的人!
試想一下,如果自己重視的東西遭到大家的嘲笑,那我也一定忍受不了,但我卻一直沒(méi)有去考慮過(guò)這樣的事情,只是一昧的傷害其他同學(xué),這真的很糟糕!
其次,這次的打架也是的非常不應(yīng)該的!我早應(yīng)該認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并向xx同學(xué)道歉才是。但在當(dāng)時(shí),我卻錯(cuò)誤的以為xx同學(xué)這股怒火毫無(wú)來(lái)由,以為xx同學(xué)“開(kāi)不起玩笑”,但其實(shí),自己已經(jīng)給他帶來(lái)了傷害,甚至還在的打架中下重手,打傷了xx同學(xué),對(duì)此,我真的很慚愧。
經(jīng)過(guò)這次的檢討,我認(rèn)識(shí)到了自己過(guò)去的行為是多么的糟糕!也明白了隨意的用別人開(kāi)玩笑是非常傷人的事情!之后我會(huì)好好的向xx同學(xué)道歉,并在今后改正自己的行為,還望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
罵同學(xué)檢討書2
尊敬的老師:
您好!
今天,我和xx同學(xué)又一次發(fā)生了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,只不過(guò)這一次多了xx同學(xué)。
沒(méi)錯(cuò)!是我和xx同學(xué)嘲笑并打了xx同學(xué),我在這里也跟xx同學(xué)說(shuō)一聲“對(duì)不起,以后我不會(huì)再打你了,也不會(huì)和xx同學(xué)聯(lián)合在一起打你”。
但是,我也想跟xx同學(xué)說(shuō)一下,請(qǐng)以后再別在別人面前說(shuō)我的壞話,讓我在別人眼中是一個(gè)壞的形象,讓我很沒(méi)面子的。請(qǐng)你也不要在我和別人說(shuō)話時(shí),說(shuō)我說(shuō)的是假話,或者“切”、“哈哈哈”,你這樣做會(huì)令我感到反感。還有,如果別人說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)時(shí),你也不要在后面罵我,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),我承認(rèn),你也有優(yōu)點(diǎn)。再就是,如果你的某樣文具丟了,不要說(shuō)是我丟掉了,我最討厭別人栽贓我。
都說(shuō),有憤怒要說(shuō)出來(lái),我的憤怒說(shuō)出來(lái)了,請(qǐng)你把憤怒也說(shuō)出來(lái),我會(huì)改的。如果你也對(duì)我有意見(jiàn)的話,說(shuō)出來(lái),我可以慢慢改正,但不要太離譜,希望我們以后可以和平相處。其實(shí),我也覺(jué)得x同學(xué)身上有一些優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):科學(xué)成績(jī)好,地理知識(shí)懂得很多,知道很多古時(shí)候的故事……你的優(yōu)點(diǎn)我會(huì)學(xué)的`。
老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請(qǐng)?jiān)徫摇T谶@六年級(jí)的最后一年,我會(huì)好好表現(xiàn)的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第三篇:罵同學(xué)檢討書
關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
1、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
尊敬的xx:
今天都是我的錯(cuò),都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點(diǎn),以后回想起來(lái),也是那么可笑又可愛(ài)。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛(ài)的好同學(xué)!xxx
2、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
尊敬的老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
我的錯(cuò)誤,來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來(lái)更大錯(cuò)誤。在這里我感謝各位老師對(duì)我耐心的教育,幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
今天早上由于我沒(méi)有看清事實(shí)的真相,一時(shí)沖動(dòng),便犯下了錯(cuò)誤。通過(guò)各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。
在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!此致
敬禮
3、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
尊敬的***老師:
昨天(你發(fā)生事件的具體時(shí)間),我因??原因,做了什么事?結(jié)果如何?我當(dāng)時(shí)是怎 么想的?為什么要這么做,做了之后有沒(méi)有意識(shí)到什么不良后果,這時(shí)你又是怎么想的,這件事情的發(fā)生造成了什么不良的影響?老師批評(píng)你的對(duì)不對(duì)?你認(rèn)識(shí)到什么錯(cuò)誤,錯(cuò)在哪里了?以后如何改正?做到一,二,三。等等,按照這樣的思路去寫,即使沒(méi)有兩頁(yè),老師也能看出你的誠(chéng)肯的!因?yàn)閷憴z查,要寫明事件的經(jīng)過(guò),你當(dāng)時(shí)的想法,發(fā)生后的嚴(yán)重結(jié)果,影響,你是怎樣認(rèn)識(shí)這件事的,這點(diǎn)很重要,然后再說(shuō)出你的改正措施 對(duì)我犯的錯(cuò)誤,感謝老師及時(shí)的指出!我將怎樣??,并保證這樣的事以后不再發(fā)生。
此致!
敬禮!
檢討人:*** 時(shí)間:******
4、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書 xx:
對(duì)不起,那天我不應(yīng)該罵你。在這里我深刻地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我再也不罵你了,永遠(yuǎn)不會(huì)!而且也不會(huì)再罵任何同學(xué)。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因?yàn)槲抑?,你?huì)原諒我的。謝謝!
給你道歉的人:xxx
5、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
老師:
對(duì)不起,我不應(yīng)該罵人。我罵完他(她)以后非常愧疚。因?yàn)槲矣质チ艘粋€(gè)好朋友。失去了他(她)以后,我才知道友誼的珍貴,我以后再也不罵人了,我錯(cuò)了。
最愧疚的人:xxx篇二:罵老師后的檢討書
檢討書
尊敬的王老師:
您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇“檢討書”給您,以深刻反省我的錯(cuò)誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯(cuò)誤!
這次犯錯(cuò)誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的表率,沒(méi)有一位老師不愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無(wú)知,之前根本沒(méi)有用心體王老師對(duì)我們的付出、奉獻(xiàn)和愛(ài)護(hù)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,我深深體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤,其他同學(xué)千萬(wàn)不要效仿我的錯(cuò)誤。每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),后果該是多么嚴(yán)重。我度日如年,想了很多很多,意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對(duì)不起,老師!我知道,老師對(duì)于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會(huì)以這次的錯(cuò)誤作為一面鏡子時(shí)刻檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過(guò)這次的錯(cuò)誤行為,提高我的思想認(rèn)識(shí),尊敬師長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),報(bào)答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。在今后學(xué)校的我,會(huì)以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!
此致
敬禮!檢討人:
2013年2月28日篇三:罵人檢討書500字
罵人檢討書500字
1、罵人檢討書 xxx: 今天早上罵人了,很久沒(méi)有罵過(guò)人,所以話出口后,內(nèi)心覺(jué)得很是不安??磥?lái)我這小民意識(shí)太強(qiáng)了,說(shuō)了句罵人的話都會(huì)覺(jué)得不安。
原因是這樣的。早上擠地鐵,到四惠東換乘1號(hào)線。車來(lái)了,一大堆人蜂擁而上。和平常一樣,總是有人堵在門口不上車,又占著入口。平常我從旁邊繞過(guò)去也就算了。今天堵在門口的人很頑固,不僅自己不上車,還拼命的把想上車的人擠開(kāi)。當(dāng)我好不容易突破他們上了車后,車門關(guān)了。我實(shí)在沒(méi)忍住,罵了句“占著茅坑不拉屎”。罵完之后,我就開(kāi)始進(jìn)行深刻的檢討了。
首先,我問(wèn)自己為什么會(huì)罵人,原因是心中有氣。為什么會(huì)有氣,因?yàn)橛腥俗璧K了我前進(jìn)的腳步。也就是說(shuō),我完全是為自己的個(gè)人利益而產(chǎn)生氣,進(jìn)而想要表達(dá)出來(lái)。
那那些堵在門口的人為什么要那么做呢?原因是他們想等下一輛過(guò)來(lái),這樣他們就可以搶到位置。
為什么需要搶位置呢?因?yàn)樽坏墓┙o與人員的需求完全不成正比。為什么有那么多人,或者為什么車那么少呢?因?yàn)楹芏嗳硕枷雭?lái)北京工作,求發(fā)展。因?yàn)榈罔F公司目前沒(méi)能力供應(yīng)更多的車。
為什么大家都要來(lái)北京呢?因?yàn)楸本┦鞘锥?,也因?yàn)閯e的地方或許沒(méi)有那么多的職位供給,也就是不夠發(fā)達(dá)。
為什么北京比較發(fā)達(dá)呢?因?yàn)閲?guó)家把很多錢都投資在這里,所以設(shè)施比較齊全,適合企業(yè)來(lái)發(fā)展。因?yàn)檫@里是首都,人氣比較旺。
十萬(wàn)個(gè)為什么過(guò)后,總結(jié)出一個(gè)原因,因?yàn)榇蟓h(huán)境的決策導(dǎo)致了我的罵人行為。所以,大家都沒(méi)錯(cuò),所以也沒(méi)必要生氣或者自責(zé)了。檢討完畢,阿門!xxx
2、罵人檢討書 xx老師:
對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵老師,擾亂了班級(jí)秩序,給同學(xué)帶來(lái)了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重師長(zhǎng),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
我這樣做,造成了以下后果 1.讓老師擔(dān)心。2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找 的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并吸取本次教訓(xùn),一心學(xué)習(xí),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對(duì)不再犯這樣愚蠢的錯(cuò)誤了,希望老師能夠原諒。xxx
3、罵人檢討書 事情來(lái)由:
此番化學(xué)課期間,由于化學(xué)老師講課速度極慢,經(jīng)常拖堂上課,口齒不清楚,還經(jīng)常噴射唾沫。忍無(wú)可忍之際,一句罵人的話從我口里溜出。無(wú)奈,化學(xué)老師眼睛近視1000度,鼻子嗅覺(jué)遲鈍,口齒不清,唯獨(dú)這耳朵靈敏...尊敬的老師:
您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)??!
此致!
4、罵人檢討書
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,我懷著十萬(wàn)分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關(guān)于我在公司上班時(shí)間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,20xx年4月3日星期六,因?yàn)樵诠镜臉I(yè)績(jī)報(bào)表審查方面跟小張發(fā)生了一些分歧,進(jìn)而我們相互爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),隨后小張的一些觀點(diǎn)讓我覺(jué)得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。
首先,我要對(duì)我的錯(cuò)誤做深刻的反省。我深刻地意識(shí)到無(wú)論說(shuō)法有多么不同的觀點(diǎn),無(wú)論對(duì)方的觀點(diǎn)如何得難以接受,但罵臟話這樣過(guò)激的行為,在同事之間產(chǎn)生的負(fù)面影響總是嚴(yán)重的,罵臟話還是我的不對(duì)。
我此次此刻感受無(wú)比的內(nèi)疚,我愧對(duì)于公司,愧于這些同事。因?yàn)榈奈牟刹缓?,?duì)于我此時(shí)的心境,我無(wú)法用極為絢麗的詞藻全然抒發(fā),但我的一顆悔過(guò)之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對(duì)我的錯(cuò)誤已經(jīng)有了很深的體會(huì)和反省,這過(guò)去的兩天中,我的內(nèi)心是糾結(jié)的。我曾經(jīng)想過(guò)提交一份辭職報(bào)告,就這樣一走了之。但后來(lái)我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負(fù)責(zé)任,是一種懦夫的行為。
我不是懦夫,更不會(huì)承認(rèn)我是懦夫,因此我要積極地做好表現(xiàn),通過(guò)努力來(lái)彌補(bǔ)我此次的錯(cuò)誤。也希望廣大的同事監(jiān)督我,通過(guò)此次檢討,我會(huì)深刻的接受教訓(xùn),努力開(kāi)創(chuàng)更美好的未來(lái)。
此致:
孟謝!
檢討人:馬過(guò)人
5、罵人檢討書 尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教.希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!檢討人您的學(xué)生:
年月日篇四:罵人檢討書600字
罵人檢討書600字
1、罵人的檢討書 xx老師:
對(duì)不起,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違反校規(guī),我辱罵老師,擾亂了班級(jí)秩序,給同學(xué)帶來(lái)了麻煩,我感到很抱歉,我希望您可以原諒我的錯(cuò)誤,在這里做深刻檢討。
在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,要尊重師長(zhǎng),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
我今天給學(xué)校和老師帶來(lái)了麻煩,我在這里向您保證,以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的事情了。
我這樣做,造成了以下后果: 1.讓老師擔(dān)心。2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望各位可以相信我的悔過(guò)之心。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并吸取本次教訓(xùn),一心學(xué)習(xí),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。我以后絕對(duì)不再犯這樣
愚蠢的錯(cuò)誤了,希望老師能夠原諒。xxx 年月日
2、罵人的檢討書 xx:
今天早上罵人了,很久沒(méi)有罵過(guò)人,所以話出口后,內(nèi)心覺(jué)得很是不安??磥?lái)我這小民意識(shí)太強(qiáng)了,說(shuō)了句罵人的話都會(huì)覺(jué)得不安。
原因是這樣的。早上擠地鐵,到四惠東換乘1號(hào)線。車來(lái)了,一大堆人蜂擁而上。和平常一樣,總是有人堵在門口不上車,又占著入口。平常我從旁邊繞過(guò)去也就算了。今天堵在門口的人很頑固,不僅自己不上車,還拼命的把想上車的人擠開(kāi)。當(dāng)我好不容易突破他們上了車后,車門關(guān)了。我實(shí)在沒(méi)忍住,罵了句“占著茅坑不拉屎”。罵完之后,我就開(kāi)始進(jìn)行深刻的檢討了。
首先,我問(wèn)自己為什么會(huì)罵人,原因是心中有氣。為什么會(huì)有氣,因?yàn)橛腥俗璧K了我前進(jìn)的腳步。也就是說(shuō),我完全是為自己的個(gè)人利益而產(chǎn)生氣,進(jìn)而想要表達(dá)出來(lái)。
那那些堵在門口的人為什么要那么做呢?原因是他們想等下一輛過(guò)來(lái),這樣他們就可以搶到位置。
為什么需要搶位置呢?因?yàn)樽坏墓┙o與人員的需求完全不成正比。為什么有那么多人,或者為什么車那么少呢?因?yàn)楹芏嗳硕枷雭?lái)北京工作,求發(fā)展。因?yàn)榈罔F公司目前沒(méi)能力供應(yīng)更多的車。
為什么大家都要來(lái)北京呢?因?yàn)楸本┦鞘锥迹惨驗(yàn)閯e的地方或許沒(méi)有那么多的職位供給,也就是不夠發(fā)達(dá)。
為什么北京比較發(fā)達(dá)呢?因?yàn)閲?guó)家把很多錢都投資在這里,所以設(shè)施比較齊全,適合企業(yè)來(lái)發(fā)展。因?yàn)檫@里是首都,人氣比較旺。
十萬(wàn)個(gè)為什么過(guò)后,總結(jié)出一個(gè)原因,因?yàn)榇蟓h(huán)境的決策導(dǎo)致了我的罵人行為。所以,大家都沒(méi)錯(cuò),所以也沒(méi)必要生氣或者自責(zé)了。檢討完畢,阿門!xxx
3、罵人檢討書
尊敬的老師:
您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
此番化學(xué)課期間,由于化學(xué)老師講課速度極慢,經(jīng)常拖堂上課,口齒不清楚,還經(jīng)常噴射唾沫。忍無(wú)可忍之際,一句罵人的話從我口里溜出。無(wú)奈,化學(xué)老師眼睛近視1000度,鼻子嗅覺(jué)遲鈍,口齒不清,唯獨(dú)這耳朵靈敏...經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:
一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。
三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì) 的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)?。?/p>
此致!篇五:罵老師檢討書500字
罵老師檢討書500字
1、罵老師檢討書
尊敬的老師:
您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!
此致!
2、罵老師檢討書
尊敬的班主任老師:
您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我對(duì)自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚?;仡欉@次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為,自己主觀錯(cuò)誤在于無(wú)視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬(wàn)分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒(méi)有做到,反而頂撞老師,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長(zhǎng)期以來(lái)一直沒(méi)有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對(duì)于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一聲:“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>
此次反省,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會(huì)導(dǎo)致自己聽(tīng)不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從,由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請(qǐng)老師的原諒。
我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為自己給老師帶來(lái)的不便說(shuō)聲抱歉。xxx
3、罵老師檢討書
尊敬的老師: 今天,我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,不如說(shuō)是我人生的大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,老師那么辛苦教我,我不但沒(méi)對(duì)老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,對(duì)不起,是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),改正錯(cuò)誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,因此犯了大錯(cuò),老師的話讓我受益非淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,對(duì)不起,老師是我錯(cuò)了。xxx
4、罵老師檢討書
尊敬的老師:
您好!對(duì)不起,我傷害了您,實(shí)在很抱歉,我沒(méi)有尊師重道,我很后悔,我感到很自責(zé),我對(duì)于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。
經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:
第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
第四篇:關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
1、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
尊敬的XX:
今天都是我的錯(cuò),都是嘴巴惹的禍。我愿意接受任何處罰,你可以用手封住我的嘴,也可以用口封住我的嘴。我知道你不愿意,所以原諒我吧。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),這些只是我們生命中的小插曲,是我同窗友誼的記憶點(diǎn),以后回想起來(lái),也是那么可笑又可愛(ài)。我向你和老師同學(xué)們保證,再罵你我就去親豬嘴。原諒我吧,我們是好同學(xué),相親相愛(ài)的好同學(xué)!
XXX
2、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
尊敬的老師:
我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。
我的錯(cuò)誤,來(lái)源于思想覺(jué)悟不夠高。對(duì)事物的認(rèn)識(shí)還不夠徹底。對(duì)于今天早上所發(fā)生的一切。我深表后悔。如果沒(méi)有各位老師在懸崖邊拉我一把,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)?huì)招來(lái)更大錯(cuò)誤。在這里我感謝各位老師對(duì)我耐心的教育,幫我認(rèn)識(shí)到了事件的本質(zhì)。以及所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
今天早上由于我沒(méi)有看清事實(shí)的真相,一時(shí)沖動(dòng),便犯下了錯(cuò)誤。通過(guò)各位老師的教育。我追悔莫及。于是我痛下決心,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)老師們的期望。
在這里再次對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤向老師道歉,以及感謝各位老師的教育!此致
敬禮
3、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
尊敬的***老師:
昨天(你發(fā)生事件的具體時(shí)間),我因……原因,做了什么事?結(jié)果如何?我當(dāng)時(shí)是怎么想的?為什么要這么做,做了之后有沒(méi)有意識(shí)到什么不良后果,這時(shí)你又是怎么想的,這件事情的發(fā)生造成了什么不良的影響?老師批評(píng)你的對(duì)不對(duì)?你認(rèn)識(shí)到什么錯(cuò)誤,錯(cuò)在哪里了?以后如何改正?做到一,二,三。等等,按照這樣的思路去寫,即使沒(méi)有兩頁(yè),老師也能看出你的誠(chéng)肯的!因?yàn)閷憴z查,要寫明事件的經(jīng)過(guò),你當(dāng)時(shí)的想法,發(fā)生后的嚴(yán)重結(jié)果,影響,你是怎樣認(rèn)識(shí)這件事的,這點(diǎn)很重要,然后再說(shuō)出你的改正措施
對(duì)我犯的錯(cuò)誤,感謝老師及時(shí)的指出!我將怎樣……,并保證這樣的事以后不再發(fā)生。
此致!
敬禮!
檢討人:***
時(shí)間:******
4、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
xx:
對(duì)不起,那天我不應(yīng)該罵你。在這里我深刻地意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我再也不罵你了,永遠(yuǎn)不會(huì)!而且也不會(huì)再罵任何同學(xué)。在這里,我向你道歉,希望你能原諒我。因?yàn)槲抑?,你?huì)原諒我的。謝謝!
給你道歉的人:xxx
5、關(guān)于罵同學(xué)的檢討書
老師:
對(duì)不起,我不應(yīng)該罵人。我罵完他(她)以后非常愧疚。因?yàn)槲矣质チ艘粋€(gè)好朋友。失去了他(她)以后,我才知道友誼的珍貴,我以后再也不罵人了,我錯(cuò)了。
最愧疚的人:xxx
第五篇:罵同學(xué)的檢討書
同學(xué)之間應(yīng)該互相友愛(ài),計(jì)算不友愛(ài)也應(yīng)該平平淡淡的相處,不能冒犯同學(xué)。一些不懂事的學(xué)生,總是會(huì)因?yàn)榭床粦T同學(xué)的一些言行舉止就出口成“臟”,傷害了同學(xué)自尊,并且也毀了自己的形象。
罵同學(xué)是一種不對(duì)的行為,當(dāng)然需要寫一份檢討書來(lái)反思與檢討。那么罵同學(xué)的檢討書怎么寫,應(yīng)該包含幾部分內(nèi)容:
1,自己對(duì)于罵同學(xué)錯(cuò)誤有什么認(rèn)識(shí),寫對(duì)于同學(xué)有什么傷害,是不禮貌的行為等等這些。
2,寫出自己為什么會(huì)罵同學(xué),要寫自己是不懂事,看不慣就罵同學(xué)了,說(shuō)明自己的不對(duì)。
3,寫出以后要怎么改造,應(yīng)該要寫以后要愛(ài)護(hù)同學(xué),不在出口說(shuō)臟話了。就算看不慣,自己也憋心里不能說(shuō),平平淡淡相處也可以。