第一篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定800字以上
社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。那么社會(huì)實(shí)踐自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給大家分享一些大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定1
四十多天的暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個(gè)暑假的生活體驗(yàn)感覺(jué)僅有一個(gè)字“累”。以前并不明白真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實(shí)踐讓我真正體會(huì)到了工作的辛苦,掙錢的不容易。經(jīng)過(guò)這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自我的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕?。
在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問(wèn),說(shuō)話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個(gè)寒假就沒(méi)有去外邊找工作就在自我家的店子里幫忙,順便籌集我的生活費(fèi)用。家里做的是超市行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào),但終歸是工作也是能夠從中學(xué)到些東西的,在正式開(kāi)始工作的時(shí)候我就在店里跟著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛,就是問(wèn)下進(jìn)門的顧客需要什么東西。但真的做起來(lái)還是需要很多的技巧的,自我慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。
繁忙的一天:
剛開(kāi)始每一天的工作除了有顧客來(lái)了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,由于我愛(ài)干凈,而我此刻所做的工作都是收拾搬運(yùn)貨物。剛開(kāi)始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)一些酒水類和香煙,老是拿錯(cuò)了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒(méi)辦法,畢竟自我弄錯(cuò)了,鬧了不少笑話出來(lái),讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估計(jì)就是在公司里,員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問(wèn)題,很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)通信系的大學(xué)生,自我的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了,平時(shí)沒(méi)注意,在給顧客開(kāi)發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn),當(dāng)我把開(kāi)好的發(fā)票遞到人家手上時(shí),對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺(jué)很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后必須要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上頭摔跤。
社會(huì)是復(fù)雜的,社會(huì)中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說(shuō)的“賴皮”。應(yīng)對(duì)這樣的顧客我剛開(kāi)始不明白怎樣應(yīng)付,于是關(guān)系弄的很僵,場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng),同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問(wèn)題的方法。
顧客就是上帝,我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在那里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的本事,以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng),沒(méi)有一個(gè)好的心里素質(zhì),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。
耐力的考驗(yàn):
回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷,它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家,一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本,在我的理解中,對(duì)賬無(wú)疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒(méi)差錯(cuò)有沒(méi)漏掉的,然后把貨款全結(jié)算一下,收錢走人就能夠了的,沒(méi)想到要這么麻煩的,要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍,再開(kāi)始慢慢的一本一本的對(duì)帳。
這個(gè)過(guò)程遠(yuǎn)沒(méi)我想象的那么簡(jiǎn)單簡(jiǎn)便,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對(duì)完的帳,三天了才弄完。并且每一天都是那個(gè)點(diǎn)來(lái)回跑,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)就像老年人常得的一種病能夠形容腰酸背痛的,等忙完了休息了好久才恢復(fù)。
在這個(gè)過(guò)程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,可是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好,還是咬牙硬撐了過(guò)來(lái),最終的成就感當(dāng)然壓過(guò)了以往的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恒心,只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好,此刻也是將來(lái)也是,這個(gè)好的習(xí)慣能夠成就我們的未來(lái)。
在以后我們將面臨的社會(huì)工作中,我們可能也會(huì)遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才能夠不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定2
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性;想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自我的不足和差距所在。
有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣學(xué)習(xí)生存。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,并且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的鑒定。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。
而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),可是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。可是有時(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定3
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每一天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每一天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每一天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是歡樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐,我們歡樂(lè)。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自我,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率的討論爭(zhēng)論不休,不論每一天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每一天的采訪,吃飯,采訪,休息,成為了我們的主線,每一天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自我明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀兠靼?,孵化?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們歡樂(lè)。
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的建設(shè),那里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺?,感受著這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們的采訪,明白了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn)?,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,可是我們每個(gè)人都期望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫忙,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自我為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,歡樂(lè)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定4
此刻,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。學(xué)校與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
一回到家鄉(xiāng)在一家超市找了一份臨時(shí)工,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自我要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
在學(xué)校,每一天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在那里,你能夠無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自我的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
這次親身體驗(yàn)讓我有了一些深刻感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
一、掙錢的辛苦:
整天在超市辛辛苦苦上班,天天應(yīng)對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好無(wú)耐啊!
二、人際關(guān)系:
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自我的思想和個(gè)性,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們?nèi)フ{(diào)整自我的心態(tài),在一個(gè)最佳的狀態(tài)下,才能很好的工作,吸取經(jīng)驗(yàn)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三、管理者的管理:
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!
四、自信:在社會(huì)中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本事做出肯定。
當(dāng)你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無(wú)阻礙和人溝通就是你自信的表現(xiàn),當(dāng)你沒(méi)有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,所以沒(méi)有必要感到自卑。你的自信有時(shí)能夠感染其他的工作伙伴。
五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐:一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定5
這段時(shí)間的實(shí)踐,雖然不是選的我們的專業(yè)部門,可是從中我還是學(xué)到了不少對(duì)以后工作有用的東西,比如說(shuō)心理素質(zhì)的培養(yǎng),耐力的考驗(yàn),這都是我們以后的工作中要碰到的東西,我們的專業(yè)再好,沒(méi)有一個(gè)好的心理素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)的本事。也是不好在這個(gè)復(fù)雜多變的社會(huì)中立足的。從中我也了解到了自我的不足之處,在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力抓住這個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),多學(xué)點(diǎn)東西,以便以后在社會(huì)中爭(zhēng)取自我的一席之位做充分的準(zhǔn)備。我相信成功始終會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人的。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自我的奮斗目標(biāo)。實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人?!逼谕院筮€有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
社會(huì)總是不一樣于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份簡(jiǎn)便的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的簡(jiǎn)便并且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎樣做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也僅有這樣,我們才能得到別人不一樣的鑒定,我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自我的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自我的本事。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定800字以上五篇
第二篇:大學(xué)生自我鑒定800-1000字
大學(xué)生自我鑒定范文800字
大學(xué)生自我鑒定范文:人不知鬼不覺(jué),大學(xué)生涯已將近序幕,離別懵懂實(shí)現(xiàn)成人禮行將接收的是事實(shí)的考驗(yàn)。一個(gè)人的價(jià)值在其對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)多少,而在大學(xué)期間我也始終在挑釁空虛自我,激發(fā)本身潛力,讓本人更自破自主自強(qiáng),為當(dāng)前可能更多的回報(bào)社會(huì)而奠定堅(jiān)實(shí)的基本。
首先是學(xué)習(xí)上,在控制本專業(yè)實(shí)踐常識(shí)的同時(shí)也在每一次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中熟習(xí)了相干技巧。在現(xiàn)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)期還利用周末時(shí)光學(xué)會(huì)了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營(yíng)銷及其基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等。除此之外天天都會(huì)瀏覽課外書(shū)籍,對(duì)古代文學(xué)和心理學(xué)頗感興致。其次在生活中,生活風(fēng)格謹(jǐn)嚴(yán),生活習(xí)慣良好,有晝寢習(xí)慣。愛(ài)好唱歌也愛(ài)活動(dòng)。而且我是個(gè)助人為樂(lè),平易近人、老實(shí)取信、落拓不羈的人,所以一直以來(lái)都與老師、同窗們相處得很融洽。
而在工作方面,我參加了系學(xué)生會(huì)并擔(dān)負(fù)副主席一職。從中學(xué)會(huì)了做事要顧全大局留神細(xì)節(jié),要應(yīng)用團(tuán)隊(duì)力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對(duì)運(yùn)動(dòng)我踴躍自動(dòng),不辭辛苦,義務(wù)心強(qiáng),并錘煉了自己的治理交際才能跟口才等。
在我熱忱豁達(dá)的表面之下實(shí)在也有著一顆仔細(xì)容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會(huì)沒(méi)尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬于自己的均衡點(diǎn),物資精力同樣主要。對(duì)人真摯,工作踏實(shí);豐盛人脈,培育氣場(chǎng);遇事沉著,周全細(xì)心;不畏挫折,何懼失?。∵@就是我的立場(chǎng)。
對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),我很自負(fù)也充斥信心,面對(duì)未知的未來(lái)我已做
好充份籌備。武則天引領(lǐng)兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細(xì)節(jié)決議成敗的社會(huì)誰(shuí)能說(shuō)女子不如男?不管以后從事何種工作,我都會(huì)全力以赴一直學(xué)習(xí),豐碩自我一往無(wú)前,更好的實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
(二)大學(xué)的四年,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都會(huì)是美妙的四年。無(wú)論是認(rèn)真學(xué)習(xí)的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學(xué)里學(xué)了不少貨色。為人處世,社會(huì)能力,仍是自我認(rèn)定;我都是在過(guò)著有形有色的大學(xué)生涯,咱們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時(shí)你也就會(huì)失去了一些,失去了一些也會(huì)得到的什么的,我們只有去做自己想做的事情那就無(wú)悔了。
在大學(xué)的四年里,我積累了充足的文明常識(shí),社會(huì)實(shí)踐才能也有了進(jìn)步,本人也逐步認(rèn)清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識(shí),為實(shí)際做最充分的籌備.每一門課程我都認(rèn)真看待.課前預(yù)習(xí),課時(shí)當(dāng)真聽(tīng)講,課后溫習(xí),從不怠慢。所以我的學(xué)習(xí)成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設(shè)獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)度勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金等。被評(píng)為成績(jī)優(yōu)良學(xué)生。
暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的意識(shí).而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力.在集團(tuán)合作中我有很強(qiáng)的群體聲譽(yù)感,我能與大家配合默契.在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的義務(wù)感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.歡送拜訪在人際來(lái)往中我以誠(chéng)待人,可能與人進(jìn)行良好的溝通.跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評(píng)。不論當(dāng)前的路會(huì)如許艱苦,我一直都會(huì)抱著這樣的立場(chǎng)去對(duì)待自己的人生:在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)從容,在挫折中學(xué)會(huì)微笑.做最壞的盤算,盡最大的努力.永遠(yuǎn)面帶微笑對(duì)待任何事件。大學(xué)生自我鑒定800字
進(jìn)行直接的自我評(píng)價(jià),首先要熟悉到自己的自然條件,包括健康情況、心理狀態(tài)、情感特點(diǎn)、愛(ài)好傾向、知識(shí)水準(zhǔn)、專業(yè)特長(zhǎng)、智力情況、能力特點(diǎn),還可以測(cè)定一下自己的生物節(jié)律周期、智商指數(shù)、氣質(zhì)類型、性格類型等作為參考。
其次,是用自己在不同領(lǐng)域的實(shí)踐中(如對(duì)各個(gè)科目的學(xué)習(xí))取得的不同成績(jī)相比較,以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),確定奮斗的目標(biāo)。
間接的自我評(píng)價(jià)法,是指通過(guò)與他人行為的對(duì)照及情況的對(duì)比,發(fā)現(xiàn)自我熟悉的錯(cuò)位。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中,這是一些人不能對(duì)自己作出正確的 自我評(píng)價(jià)的原因之一。當(dāng)事者迷,那么就不妨用與他人相比較的方法及用自己在不同領(lǐng)域中取得的不同成果比較的方法鑒別一下。
對(duì)女大學(xué)生來(lái)說(shuō),她們?cè)谧晕以u(píng)價(jià)的題目上經(jīng)常會(huì)具有兩重性,一方面好幻想,把個(gè)人的境遇、發(fā)展、前途勾畫(huà)得絢爛多彩;另一方面又經(jīng)常低估自己的才智和工作能力,自我評(píng)價(jià)經(jīng)常是過(guò)謙的甚至是比較自卑的。
天生我材必有用、尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和短處。有的人可能不辨音律,但卻有高超的組織才能;有的人也許不解數(shù)字之謎,但卻 心靈手巧,長(zhǎng)于工藝;有的人可能不會(huì)琴棋字畫(huà),但酷愛(ài)大自然,精于園藝;有的人或許記不住很多外語(yǔ)單詞,但有一副動(dòng)人的歌喉,擅長(zhǎng)文藝。
正確的自我評(píng)價(jià)是幫助我們作出正確的奮斗方向的條件。在實(shí)踐的鑒別中,在與他人的比較中,要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、靈活些。
人的知識(shí)、才能通常是處于離散、朦朧狀態(tài)的,需要人們不斷地挖掘、發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)。從個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好、思維方式的特點(diǎn)、毅力的恒久性、已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)、獻(xiàn)身精神與果敢魅力等多方面進(jìn)行全面的考察和測(cè)試,將為你作出科學(xué)的自我評(píng)價(jià)提供有益的幫助。篇三:大學(xué)生自我鑒定800字
大學(xué)生自我鑒定800字
大學(xué)生自我鑒定范文:人不知鬼不覺(jué),大學(xué)生涯已將近序幕,離別懵懂實(shí)現(xiàn)成人禮行將接收的是事實(shí)的考驗(yàn)。一個(gè)人的價(jià)值在其對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)多少,而在大學(xué)期間我也始終在挑釁空虛自我,激發(fā)本身潛力,讓本人更自破自主自強(qiáng),為當(dāng)前可能更多的回報(bào)社會(huì)而奠定堅(jiān)實(shí)的基本。
首先是學(xué)習(xí)上,在控制本專業(yè)實(shí)踐常識(shí)的同時(shí)也在每一次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中熟習(xí)了相干技巧。在現(xiàn)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)期還利用周末時(shí)光學(xué)會(huì)了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營(yíng)銷及其基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等。除此之外天天都會(huì)瀏覽課外書(shū)籍,對(duì)古代文學(xué)和心理學(xué)頗感興致。
其次在生活中,生活風(fēng)格謹(jǐn)嚴(yán),生活習(xí)慣良好,有晝寢習(xí)慣。愛(ài)好唱歌也愛(ài)活動(dòng)。而且我是個(gè)助人為樂(lè),平易近人、老實(shí)取信、落拓不羈的人,所以一直以來(lái)都與老師、同窗們相處得很融洽。
而在工作方面,我參加了系學(xué)生會(huì)并擔(dān)負(fù)副主席一職。從中學(xué)會(huì)了做事要顧全大局留神細(xì)節(jié),要應(yīng)用團(tuán)隊(duì)力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對(duì)運(yùn)動(dòng)我踴躍自動(dòng),不辭辛苦,義務(wù)心強(qiáng),并錘煉了自己的治理交際才能跟口才等。
在我熱忱豁達(dá)的表面之下實(shí)在也有著一顆仔細(xì)容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會(huì)沒(méi)尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬于自己的均衡點(diǎn),物資精力同樣主要。對(duì)人真摯,工作踏實(shí);豐盛人脈,培育氣場(chǎng);遇事沉著,周全細(xì)心;不畏挫折,何懼失??!這就是我的立場(chǎng)。
對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),我很自負(fù)也充斥信心,面對(duì)未知的未來(lái)我已做好充份籌備。武則天引領(lǐng)兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細(xì)節(jié)決議成敗的社會(huì)誰(shuí)能說(shuō)女子不如男?不管以后從事何種工作,我都會(huì)全力以赴一直學(xué)習(xí),豐碩自我一往無(wú)前,更好的實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!篇四:大學(xué)生自我鑒定800字
大學(xué)生自我鑒定800字
人不知鬼不覺(jué),大學(xué)生涯已將近序幕,離別懵懂實(shí)現(xiàn)成人禮行將接收的是事實(shí)的考驗(yàn)。一個(gè)人的價(jià)值在其對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)多少,而在大學(xué)期間我也始終在挑釁空虛自我,激發(fā)本身潛力,讓本人更自破自主自強(qiáng),為當(dāng)前可能更多的回報(bào)社會(huì)而奠定堅(jiān)實(shí)的基本。首先是學(xué)習(xí)上,在控制本專業(yè)實(shí)踐常識(shí)的同時(shí)也在每一次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中熟習(xí)了相干技巧。在現(xiàn)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)期還利用周末時(shí)光學(xué)會(huì)了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營(yíng)銷及其基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等。除此之外天天都會(huì)瀏覽課外書(shū)籍,對(duì)古代文學(xué)和心理學(xué)頗感興致。
其次在生活中,生活風(fēng)格謹(jǐn)嚴(yán),生活習(xí)慣良好,有晝寢習(xí)慣。愛(ài)好唱歌也愛(ài)活動(dòng)。而且我是個(gè)助人為樂(lè),平易近人、老實(shí)取信、落拓不羈的人,所以一直以來(lái)都與老師、同窗們相處得很融洽。
而在工作方面,我參加了系學(xué)生會(huì)并擔(dān)負(fù)副主席一職。從中學(xué)會(huì)了做事要顧全大局留神細(xì)節(jié),要應(yīng)用團(tuán)隊(duì)力氣及合作精神,翻新思維不按部就班。對(duì)運(yùn)動(dòng)我踴躍自動(dòng),不辭辛苦,義務(wù)心強(qiáng),并錘煉了自己的治理交際才能跟口才等。
在我熱忱豁達(dá)的表面之下實(shí)在也有著一顆仔細(xì)容納的心。我雖不追求做十分富讓心很累的人,但更不會(huì)沒(méi)尋求的畢生庸碌!我只盼望找到屬于自己的均衡點(diǎn),物資精力同樣主要。對(duì)人真摯,工作踏實(shí);豐盛人脈,培育氣場(chǎng);遇事沉著,周全細(xì)心;不畏挫折,何懼失敗!這就是我的立場(chǎng)。
對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),我很自負(fù)也充斥信心,面對(duì)未知的未來(lái)我已做好充份籌備。武則天引領(lǐng)兵荒馬亂,花木蘭勇敢替父參軍,在這細(xì)節(jié)決議成敗的社會(huì)誰(shuí)能說(shuō)女子不如男?不管以后從事何種工作,我都會(huì)全力以赴一直學(xué)習(xí),豐碩自我一往無(wú)前,更好的實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!篇五:大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定800字 大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定800字 不知不覺(jué),大學(xué)生活已將近尾聲,告別懵懂成人禮即將的是現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。人的價(jià)值在其對(duì)社會(huì)的多少,而在大學(xué)期間我也一直在挑戰(zhàn)充實(shí)自我,激發(fā)自身潛力,讓更自立自主自強(qiáng),為以后能夠更多的回報(bào)社會(huì)而奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
是學(xué)習(xí)上,在本專業(yè)理論知識(shí)的也在每一次的實(shí)訓(xùn)當(dāng)中熟悉了技能。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代還周末學(xué)會(huì)了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營(yíng)銷及其基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等。除此之外每天都會(huì)閱讀課外書(shū)籍,對(duì)現(xiàn)代文學(xué)和心理學(xué)頗感興趣。
在生活中,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),生活習(xí)慣,有午睡習(xí)慣。喜歡唱歌也愛(ài)運(yùn)動(dòng)。而且我是個(gè)助人為樂(lè),平易近人、誠(chéng)實(shí)守信、不拘小節(jié)的人,一直都與老師、同學(xué)們相處得很融洽。
而在工作,我加入了系學(xué)生會(huì)并擔(dān)任副主席一職。從中學(xué)會(huì)了做事要顧全注意細(xì)節(jié),要團(tuán)隊(duì)力量及協(xié)作精神,創(chuàng)新思維不墨守成規(guī)。活動(dòng)我,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),并鍛煉了的管理交際能力和口才等。在我熱情開(kāi)朗的外表之下其實(shí)也有著一顆細(xì)心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人,但更不會(huì)沒(méi)追求的一生庸碌!我只希望找到屬于的平衡點(diǎn),物質(zhì)精神同樣。對(duì)人真誠(chéng),工作踏實(shí);人脈,培養(yǎng)氣場(chǎng);遇事冷靜,周全仔細(xì);不畏挫折,何懼失敗!這我的。
即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō),我很自信也充滿信念,面對(duì)未知的將來(lái)我已充份。
第三篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定
專業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生來(lái)講是重要的,但大學(xué)里的學(xué)習(xí)盡不能僅限于專業(yè)課程,更應(yīng)當(dāng)重視培養(yǎng)自己的思惟方式、動(dòng)手能力、交際能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和個(gè)人再發(fā)展的潛力。在校學(xué)生要全方位進(jìn)步本身的綜合素質(zhì),就要為自己尋求更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),以增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力及競(jìng)爭(zhēng)能力,為以后找到一份理想的工作增加籌馬,實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的相同一。
今年暑假,我在學(xué)校的號(hào)召下參加了社會(huì)實(shí)踐,與大多數(shù)同學(xué)一樣選擇了參加打工一族,走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì)。9月,我在新快報(bào)媒體廣告有限公司醫(yī)藥健康事業(yè)部當(dāng)上了一位實(shí)習(xí)生,固然時(shí)間不長(zhǎng),而且這與我所學(xué)的專業(yè)聯(lián)系不大,但是我相信,對(duì)工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真,虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個(gè)職業(yè)所要首先具有的素質(zhì),這也正是我在這次難忘的暑期實(shí)踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn),相信這些難得的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)、工作中的助推器。
在實(shí)踐進(jìn)程中,我逐步體會(huì)到了打工的不輕易,以下是我自己的一些小小的實(shí)踐心得。
一、待人待事皆需真誠(chéng)
你可以假裝你的面孔你的心,但盡不可以疏忽真誠(chéng)的氣力。第一天往新快報(bào)實(shí)習(xí),我懷著興奮的心情,由于從沒(méi)有往過(guò)廣告公司實(shí)習(xí)過(guò)。當(dāng)實(shí)習(xí)生最重要的是態(tài)度,是懇切踏實(shí)、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度,必須付出比老員工多幾倍的努力往熟習(xí)工作程序、工作要領(lǐng)。只要建立信心,克服自我,就可邁出走向社會(huì)堅(jiān)實(shí)的第一步,前程就布滿??础?/p>
剛踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,天天早上見(jiàn)到他們都要微笑地說(shuō)聲凌晨或早上好,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,常常有一些細(xì)微的東西輕易被我們疏忽,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。因此,我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒(méi)有發(fā)生。同事們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
實(shí)在,不但待人要真誠(chéng),對(duì)事也要真誠(chéng)。人無(wú)完人,醫(yī)藥部的其他同事在制作廣告版面時(shí),也經(jīng)常會(huì)有錯(cuò)誤發(fā)生,像語(yǔ)句表達(dá)不清等。我因而不知天高地厚地把自己的意見(jiàn)誠(chéng)心誠(chéng)意的提出來(lái)。沒(méi)想到,竟被悵然地接受了。在他們眼前,我只是經(jīng)驗(yàn)淺薄的小字輩,但我覺(jué)得對(duì)待工作我們不應(yīng)當(dāng)論資談?shì)?,成心?jiàn)或建議,只要對(duì)工作有益,都應(yīng)當(dāng)懇切的提出來(lái),大家一起探討。實(shí)在,只要你是真誠(chéng)的,誰(shuí)會(huì)在意你資格小,又有誰(shuí)會(huì)小視你呢?真誠(chéng),讓我走出了顯示本身價(jià)值的第一步。
二、實(shí)踐出真知
我在醫(yī)藥部實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),主要做一些文職工作,也很難說(shuō)具體學(xué)到甚么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)那末理論而抽象,很需要你具有實(shí)際動(dòng)手操縱的能力。
之前,在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識(shí),自己根本沒(méi)有那末強(qiáng)烈的求知欲,大多是逼著往學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí),確使我們的感慨很大,自己的知識(shí)太貧乏了。就好象會(huì)員服務(wù)(會(huì)員的資料搜集,對(duì)俱樂(lè)部會(huì)員進(jìn)行服務(wù)及信息咨詢管理)、項(xiàng)目策劃協(xié)理(針對(duì)俱樂(lè)部實(shí)施的項(xiàng)目,參與并協(xié)助策劃、執(zhí)行)、外聯(lián)協(xié)理(俱樂(lè)部對(duì)事務(wù)外的溝通、聯(lián)絡(luò)及調(diào)和)、俱樂(lè)部進(jìn)會(huì)申請(qǐng)表的文案、撰寫活動(dòng)策劃書(shū)等,這些都是我在課本中所不能學(xué)到的東西。
錄進(jìn)工作看起來(lái)固然簡(jiǎn)單,但是重復(fù)單調(diào)天天上班打開(kāi)電腦就會(huì)看到一樣的畫(huà)面,不停地重復(fù)做一樣的動(dòng)作,而且工作量不小。不過(guò),我就把它當(dāng)作是一種精神刺激,可以堅(jiān)持下往就是一種工作學(xué)習(xí)的態(tài)度,能堅(jiān)持就可以成功;再如文案工作,開(kāi)始時(shí),總覺(jué)得是一些簡(jiǎn)單而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)現(xiàn)這些工作固然簡(jiǎn)單,但都是非常重要的,盡不能有半點(diǎn)過(guò)失,由于,這是要出現(xiàn)在報(bào)紙版面上的東西,產(chǎn)生歧義誤導(dǎo)了消費(fèi)者就會(huì)造成不良的影響,所以千萬(wàn)不可以由于它們簡(jiǎn)單而小視它,必須謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎的完成每個(gè)環(huán)節(jié)。這類咬文嚼字的工作無(wú)疑對(duì)我所學(xué)的新聞專業(yè)知識(shí)具有極大的鍛煉作用。
另外,我還第一次嘗試參與了醫(yī)藥部的活動(dòng)策劃,第一次學(xué)會(huì)寫活動(dòng)策劃書(shū),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小小的活動(dòng)策劃書(shū)要做得全面而具有可行性,是需要漸漸考慮和斟酌周到的。最后,通過(guò)本身的努力,我參與策劃的***社區(qū)健康行活動(dòng)策劃案已提交并通過(guò)了。這些經(jīng)歷都開(kāi)闊了我視野,豐富了我知識(shí)。這里,要感謝醫(yī)藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會(huì)我,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
粗粗談了一下我在醫(yī)藥部實(shí)踐的感受,期間沒(méi)有甚么大張旗鼓的大事,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累起來(lái)的收獲也算是一筆不小的財(cái)富,個(gè)中滋味我都還時(shí)時(shí)回憶品評(píng),這是我大學(xué)生活中非常重要的一段。
在醫(yī)藥部實(shí)踐的這段時(shí)間,有公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。我知道自己除理論知識(shí)以外,我的經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)歷還尚淺。與公司員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,公司的員工待人懇切,有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,不管在工作、學(xué)習(xí)、做人上,我都有很大的收獲。
我沒(méi)有白來(lái),我想,這次實(shí)踐給我一個(gè)難得的機(jī)會(huì),英勇的往實(shí)踐、往發(fā)現(xiàn)不足,更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善完善再完善。也許,這才是社會(huì)實(shí)踐的真正意義所在。
第四篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐自我鑒定
同志積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。同志謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
第五篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自我鑒定
自我鑒定總結(jié)
2012年夏天,大一的暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾?,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。7 月 17 日,我們一行人懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到廣安市武勝縣真靜鄉(xiāng),這里遠(yuǎn)離城鎮(zhèn),風(fēng)景優(yōu)美,民風(fēng)淳樸。但是我們卻意識(shí)到許多東西:
一、掃盲工作仍需繼續(xù)開(kāi)展 在我們開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識(shí)漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問(wèn)卷 發(fā)到他們手上時(shí),有一位農(nóng)民朋友說(shuō): “你們發(fā)這些,我不認(rèn)識(shí)怎么辦”。這句話對(duì)于我們大 學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國(guó)家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國(guó)家的 優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國(guó)家下達(dá)的重要文件,還是國(guó)家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支 援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識(shí)字必然對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí) 質(zhì)內(nèi)涵不了解,對(duì)國(guó)家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉(xiāng) 鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育 在我們調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,當(dāng)我們問(wèn)及是否了解國(guó)家近幾年對(duì)新農(nóng)村建設(shè)政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說(shuō)到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國(guó)家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時(shí),他們才能意識(shí)到這些原來(lái)就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統(tǒng)的了解過(guò)國(guó)家的新農(nóng)村政策。通過(guò)這些事情也讓我們意識(shí)到,作為中華人民共和國(guó)公民了解國(guó)家政策是我們的權(quán)利,也是 我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國(guó)家的政策之下,如果連國(guó)家的基本政策都不了解,我們很難在國(guó) 家框定的社會(huì)秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、及時(shí)獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道 這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因?yàn)橥饨绲氖召?gòu)價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國(guó)家最先進(jìn)的人才隊(duì)伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性以及自己的特長(zhǎng),把網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增 長(zhǎng),為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
二、大學(xué)生暑期教育調(diào)研所反映的問(wèn)題。人們?cè)谛稳蒉r(nóng)村的教育狀況時(shí)總是用適齡兒童入學(xué)率低、失學(xué)率高、教育狀況落后等短語(yǔ)一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因,甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育這一誤區(qū)。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對(duì)教育的重視程度比起城市有過(guò)之而無(wú)不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.讓我們來(lái)看一組調(diào)查結(jié)果,在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,絕大部分的家長(zhǎng)非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語(yǔ),搞調(diào)查時(shí),當(dāng)問(wèn)及孩子們的學(xué)習(xí)情況時(shí),他們總說(shuō):我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個(gè)老漢對(duì)我們說(shuō):俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此,我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)想一想,一個(gè)地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平來(lái)衡量嗎?答案是否定的。對(duì)于農(nóng)村來(lái)說(shuō),判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開(kāi)支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,但也正因?yàn)槁浜?,他們比城里人更渴望受到教育、更渴望個(gè)個(gè)都能考上大學(xué)!當(dāng)你看到書(shū)巖村
的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學(xué)的時(shí)候;當(dāng)你聽(tīng)到老漢說(shuō)砸鍋賣鐵也得上的時(shí)候,你還會(huì)說(shuō)他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個(gè)失學(xué)兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上不重視教育、教育意識(shí)薄之類的帽子是不是過(guò)于武斷、是否含有某些歧視成份呢?
而作為這個(gè)村子最特殊也是村民們教育落后的關(guān)鍵地方,其主要就是留守兒童居多。由于父母都忙于農(nóng)務(wù)或去工廠打工,對(duì)于孩子管理得甚少,大多對(duì)自己的未來(lái)很迷茫,他們多半成績(jī)不好,以至于最后中途輟學(xué)走上同父母一樣在外打工的道路。我覺(jué)得對(duì)于那些留守兒童呢,應(yīng)該給他們更多的關(guān)懷,像周末啊,可以讓全村的兒童盡可能的在一起玩玩,以找到共有的樂(lè)趣。
參與暑期實(shí)踐活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的 走向社會(huì),深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)江澤民總書(shū)記在北大百年校慶講話中提出的四個(gè)統(tǒng)一的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。
我們通過(guò)大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加這次實(shí)踐活動(dòng)的目的之一。
抓住有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)我們按照江澤民同志得出的四個(gè)統(tǒng)一的要求,把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面,長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于了解國(guó)情。我們出生在改革開(kāi)放的浪潮中,成長(zhǎng)在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的認(rèn)識(shí),對(duì)改革開(kāi)放的認(rèn)識(shí),單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會(huì),深入農(nóng)村,了解占全國(guó)人口80%的農(nóng)民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對(duì)鄧小平理論的理解,深化對(duì)改革開(kāi)放的理解。
大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。篇二:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告鑒定表
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告鑒定表 流,造成內(nèi)陸水域污染。
光污染:如電焊時(shí)產(chǎn)生的強(qiáng)烈眩光,夜間迎面駛來(lái)的汽車頭燈的燈光,車站、機(jī)場(chǎng)、控制室過(guò)多閃動(dòng)的信號(hào)燈以及在電視中為渲染舞廳氣氛,光污染城市夜間燈光不加控制,其他可見(jiàn)光污染如現(xiàn)代城市的商店、寫字樓、大廈等,外墻全部用玻璃或反光玻璃裝飾,在陽(yáng)光或強(qiáng)烈燈光照射下,所發(fā)出的反光會(huì)擾亂駕駛員或行人的視覺(jué),成為交通事故的隱患。尤其是城市的街道上,車水馬龍,川流不息,再加上污穢的垃圾、雜亂的貨攤、亂七八糟的招貼廣告等,視覺(jué)污染特別嚴(yán)重。白色污染:塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類收集,許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。我國(guó)現(xiàn)有的法律沒(méi)有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過(guò)硬的相關(guān)法規(guī)。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了“禁塑令”,但效果還不顯著。希望能有大的作為。)、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)。
通過(guò)調(diào)查的我得了:環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。雖然家鄉(xiāng)現(xiàn)在的環(huán)境狀況不是很樂(lè)觀,但是據(jù)調(diào)查,我們的政府正在努力進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的工程:植樹(shù)造林,退耕還林,向老百姓宣傳環(huán)境保護(hù),提高人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)等;在政府的努力下,作為這片土地的人們,外面更應(yīng)該努力保護(hù)我們生存的家園,愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,從手上的事做起,不亂扔、亂折、亂吐;從身邊的事做起,共同把我們的家鄉(xiāng)建成美好的家園。
大
指
導(dǎo)
教
師
鑒
定
意
見(jiàn) 指導(dǎo)教師(簽名)
年 月 日篇三:統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐自我鑒定
統(tǒng)計(jì)專業(yè)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐自我鑒定
統(tǒng)計(jì)作為一門應(yīng)用性的科學(xué),是重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)統(tǒng)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展統(tǒng)計(jì)工作就顯得越重要。通過(guò)學(xué)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的統(tǒng)計(jì)理論知識(shí),熟悉了統(tǒng)計(jì)核算對(duì)象,利用真實(shí)的統(tǒng)計(jì)憑證對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核算,認(rèn)識(shí)并掌握了統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)帳簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與不足。同時(shí),我也了解到統(tǒng)計(jì)對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的影響。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而統(tǒng)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握統(tǒng)計(jì)工作不僅要學(xué)好書(shū)本中的各種統(tǒng)計(jì)知識(shí),而且還要認(rèn)真積極地參加各種統(tǒng)計(jì)社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)專業(yè)人才。
此次社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容如下:
1.了解公司財(cái)務(wù)情況以及人員設(shè)置情況;2.了解公司的財(cái)務(wù)規(guī)程以及財(cái)務(wù)制度;3.熟悉統(tǒng)計(jì)憑證的登記;4.熟悉統(tǒng)計(jì)帳簿的登記;5.對(duì)現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握;6.到生產(chǎn)單位了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程;7.了解產(chǎn)品生產(chǎn)的主要原材料及輔助材料;8.了解產(chǎn)品的成本構(gòu)成;9.對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)材料核算進(jìn)行實(shí)踐;10.對(duì)產(chǎn)品的成本核算進(jìn)行實(shí)踐;11.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行工資核算;12.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員編制統(tǒng)計(jì)報(bào)表;13.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員編制生產(chǎn)月報(bào)表及銷量月報(bào)表;14.在統(tǒng)計(jì)部門輔助工作;15.輔助公司的財(cái)務(wù)部門進(jìn)行存貨盤點(diǎn);16.輔助公司的統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的操作,其中包括憑證的錄入、審核、出納日記帳的登記、各種明細(xì)帳的登記;17.輔助總帳統(tǒng)計(jì)編制匯總表,總帳的登記及期末統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理;18.了解電子報(bào)表的編制。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來(lái)數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來(lái)了信息載體的變化,統(tǒng)計(jì)后對(duì)傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起統(tǒng)計(jì)制度、統(tǒng)計(jì)工作管理制度的變革。統(tǒng)計(jì)促進(jìn)著統(tǒng)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,不僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過(guò)程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。統(tǒng)計(jì)本來(lái)就是一項(xiàng)非常煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過(guò)程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺(jué)左右逢源,越做越有樂(lè)趣,越做越有勁。
本次社會(huì)實(shí)踐已達(dá)到了預(yù)期目的,大量的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)到了社會(huì)知識(shí),對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我對(duì)出納、統(tǒng)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性知識(shí)還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)統(tǒng)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會(huì),明確自己需要努力的方向。我相信只要我繼續(xù)努力,一定會(huì)有更大的進(jìn)步。