第一篇：樂居鎮(zhèn)中心校黨員學習群眾路線教育實踐活動心得體會

樂居鎮(zhèn)中心校黨員學習群眾路線

教育實踐活動心得體會

樂居鎮(zhèn)新河小學——宋延超

最近，在中心校黨委、系黨支部的領導下，系統學習了“總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”通過學習，深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，“中心校校長劉吉凱黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”，閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等，使我對群眾路線有了更深刻的理解及以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。

當前，面對風云變幻的國際形勢，面對艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務，我們堅持群眾路線的必要性和重要性不是降低了，而是大大提高了，做好群眾工作的復雜性和緊迫性不是減弱了，而是大大增強了。在今天，面對“四大考驗”、“四大危險”，我們有必要對“群眾”這一概念進行再認識，認清群眾工作所面臨的前所未有的挑戰(zhàn)和復雜局面，更加堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線。

一、學習精神內涵，促進科學發(fā)展

學習貫徹總書記系列講話精神，關鍵要在推進財政改革實踐上下功夫，在改進工作上見進展，在實際運用中出成效。總書記在不同場合的講話，是一篇篇指導實踐的案例，每一篇都蘊含著

新思想、新觀點、新論斷、新要求，需要我們在實踐中去理解、去推動、去凝聚共識，最終落實在行動上。要將學習貫徹總書記系列講話精神與收入監(jiān)督工作實際結合起來，精心謀劃收入監(jiān)督改革發(fā)展的新思路、新舉措，扎實推進專員辦轉型發(fā)展。

二、改進作風，牢記宗旨

作風反映一個政黨的精神風貌，關乎一個政黨的前途命運。有什么樣的立場觀點，就有什么樣的作風表現。深刻理解習總書記系列講話中的馬克思主義立場觀點，有利于我們更加深刻地把握黨的本質屬性，進一步增強作風建設的自覺性、堅定性。

系列講話充分體現了實干的作風?？倳浽诤芏鄷h和活動中，反復強調“實干興邦，空談誤國”。具體地說，一是強調領導干部帶頭干系列講話充分體現了人民的立場。人民群眾是我們黨的執(zhí)政之基、力量之源?？倳浿赋?，我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。

三、廉潔自律，守住底線

高明的領導者，善于找到短板，守住底線，防患未然?？倳浿赋?，要善于運用底線思維的方法，凡事從壞處準備，努力爭取最好的結果，這樣才能有備無患、遇事不慌，牢牢把握主動權。在談到作風時，總書記指出，如果任由這些問題（即“四風”問題）蔓延開來，后果不堪設想，那就有可能發(fā)生毛澤東同志所形象比喻的“霸王別姬”了。在談到干部工作時，總書記指出，黨的干部必須敬畏權力、管好

權力、慎用權力，守住政治生命，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色；必須堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。在談到經濟工作時，總書記指出，堅決守住不發(fā)生系統性和區(qū)域性金融風險的底線；我國有13億人口，如果糧食出了問題誰也救不了我們，只有把飯碗牢牢端在自己手中才能保持社會大局穩(wěn)定；要鎖定風險，從國內國際兩個大局出發(fā)，全面分析和界定經濟已經出現的風險點。在談到民生工作時，總書記指出，要按照“守住底線、突出重點、完善制度、引導輿論”的思路做好民生工作，“守住底線”，就是要重點保障低收入群眾基本生活，做好高校大學生生活困難補助。

總之 中國夢是中國的，也是世界的?？倳浲鈬獣姇r反復強調，中國夢是和平、發(fā)展、合作、共贏的夢，與世界各國人民的美好夢想相通；中國將堅定不移走和平發(fā)展道路，努力促進人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。讓我們在一個愉快的氛圍中工作，團結全處同志共同完成任務。只有這樣，才能正確履行自己的職責，才能不辱使命。

樂居鎮(zhèn)新河小學

2014年4月9日

第二篇：2015黨員群眾路線教育實踐活動心得體會

范文一：

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，**局作為第一批活動單位，在上級黨委的統一部署下，在上級督導組的具體指導幫助下，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，緊密圍繞為民務實清廉的主要內容，緊密聚焦四風突出問題，緊密聯系工作實際，扎扎實實完成了學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)的工作任務，達到了預期的目標?，F將活動總結報告如下：

一、教育實踐活動的基本情況和主要做法

黨的群眾路線教育實踐活動是**局20**年黨建工作的中心任務，是開展各項工作的重中之重。自活動開展以來，全局**名黨員，共**個黨支部全部參加教育實踐活動，參與覆蓋面達100%。局黨委在嚴格執(zhí)行上級部門統一部署的基礎上，立足于不同階段的不同特點，創(chuàng)造性地開展工作，使整個活動規(guī)定動作做到位，自選動作有特色。截至目前，列為20**年完成的整改工作任務已經全面完成，后續(xù)整改工作也已作出有序安排。

(一)高度重視，深入部署，確保教育實踐活動有序開展

**局黨委把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務和重大政治責任，在上級部門的部署下迅速召開黨委會議學習中央精神，圍繞活動的總體要求、目標任務、主要內容和方法步驟開展周密部署，為活動整體有序開展建立有效的組織保障和機制保障。一是健全組織機構。第一時間成立了由黨委書記掛帥的黨的群眾路線教育實踐活動領導小組，集合全部力量，確保統一領導、分工明確、責任到人，為活動的順利開展提供了組織保障。二是強化實施保障。制定下發(fā)全活動工作方案和聯系點工作方案，確保在組織推進、活動內容、進度安排和方式方法等方面不折不扣地貫徹中央和上級黨委精神;各級黨組織分頭制定本級活動開展計劃并報領導小組審核，建立起層層落實的機制保障。三是大力開展宣傳。開辟**局黨的群眾路線教育實踐活動專欄，對教育實踐活動成果進行集中展示。

(二)深入學習，廣泛聽議、確保教育實踐活動質量過硬

**局全體黨員干部把學習教育、聽取意見作為基礎環(huán)節(jié)，從加強學習、提高思想認識入手，為深入開展教育實踐活動開好頭、起好步。一是思想動員全統一。局黨委召開群眾路線教育實踐活動工作會議，動員全體黨員干部深刻領會活動的重大意義，切實將思想與行動統一到中央和上級部門黨委的部署要求上來。會后，各級黨組織進行再動員。二是學習培訓全覆蓋。局黨委帶頭學習，上帶下動形成濃郁的學習氛圍。全局圍繞為民務實清廉的主題先后安排**次集體學習，達到了學習主體、內容、形式、時間的全覆蓋。三是聽取意見全方位。先后組織**場專題座談會、發(fā)出**多份征求意見函、**次前往聯系點，通過坐下談、上門聽、面對面征求到意見**條，為深入查擺奠定扎實基礎。

(三)從嚴要求、深刻查擺，確保教育實踐活動達成目標

在上級部門的指導下，**局黨委深刻嚴肅地進行查擺、開展批評，確保活動達到發(fā)現問題、解決問題的預期目標。一是四風問題務必找準。局黨委兩次召開專題會議，嚴格對照四風表現形式查擺問題，聚焦四風逐一找準問題根源，綜合歸納、剖析查找出學**個突出問題。二是談心交心務必充分。班子成員先后開展三輪談心交心，推心置腹地溝通思想、提出意見、尋求共識。各級黨組織也都帶著問題開展談心，增進了解，達到共同提高的目的。三是剖析材料務必深刻。由黨委書記主持撰寫黨委班子對照檢查材料，進行了5次大的修改完善，確保對照檢查材料剖析到位、認識深刻。四是民主生活會務必求實。11月15日，局黨委召開專題民主生活會。在督導組的指導下，黨委成員以整風精神開展批評與自我批評，以敢于揭短亮丑、維護班子團結的覺悟，提出批評意見**條，達到了團結批評團結的效果，會議得到上級部門督導組的高度肯定。會后，局黨委及時向全局通報了專題民主生活會召開情況。

(四)分類整改，建章立制，確保教育實踐活動取得實效

針對群眾意見反饋和查擺發(fā)現的問題，**局黨委班子以高度的緊迫感與責任感抓好整改，確?；顒尤〉米ヨF有痕、踏石留印的實效。一是在活動中邊查邊改。突出抓好中央八項規(guī)定和上級部門黨委22項實施細則，大力開展精簡會議文件、厲行節(jié)約反對浪費等專項行動，以硬制度和硬舉措反對四風。二是落實第三環(huán)節(jié)開展專門整改。在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)，迅速制定兩方案一計劃，提出了**項整改落實、專項整治和制度建設任務，內容涉及加強班子建設、強化為人民服務、嚴格制度規(guī)范等方面，確保整改成效不空、不偏、不虛。

二、教育實踐活動取得的主要成果

**局黨委把群眾觀點和群眾路線貫穿于工作中，以教育實踐活動促進中心工作，以工作成績檢驗教育實踐活動成效，取得了比較明顯的思想認識成果、實踐成果和制度成果。

(一)廣大黨員的思想認識與宗旨意識明顯強化

群眾路線教育實踐活動使廣大黨員干部經歷了思想的洗禮，發(fā)生了精神嬗變。一是思想自覺得到明顯提升。在活動開展初期，各位同志或多或少會有一些自我感覺良好，覺得四風問題離我很遠、與己無關。通過狠抓思想教育，通過反復學、時時講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認識與黨中央保持高度一致，達到一場思想的洗禮，進而通過思想自覺帶動行動自覺。二是宗旨意識得到明顯加強。隨著教育實踐活動的深入開展，廣大黨員干部全心全意為人民服務的使命感和責任感進一步增強，使我們的宗旨意識進一步強化，對作風方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺，對作風之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。

(二)全體黨員干部的工作作風與精神風貌明顯提升

思想認識上去了，宗旨意識增強了、工作中展現出來的作風和精神面貌也隨之提振了。在教育實踐活動的中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的心氣神得到全面提升。一是堅定了不斷改進工作作風的決心。全體黨員干部上下一心，以黨的群眾路線為指導，用為民務實清廉的工作作風做到決策科學、措施管用、水平提高。二是激發(fā)了敢于動真碰硬的勇氣、弘揚了一心為公的正氣。通過深入開展查擺問題、專項整治等各個環(huán)節(jié)，渲染了敢于向問題開炮，敢于動真格、硬碰硬的風氣，大力破解工作中的梗阻，有力回應群眾關切。三是進一步提振了精神風貌。在全局大興求真務實、真抓實干、謙虛謹慎、艱苦奮斗之風。通過教育實踐活動，我局廣大干部展現了昂揚向上的精神狀態(tài)，激發(fā)了銳意進取的工作熱情，在全局更加形成了心齊、氣順、勁足、實干的發(fā)展氛圍。

(三)黨群、干群關系明顯改善

在群眾路線教育實踐活動中，我們建立了領導責任制和領導干部聯系點制度，強化了群眾監(jiān)督評價機制，進一步拓寬了黨群、干群聯系與溝通的渠道。黨員和群眾代表以參加黨支部大會、座談會、民主生活會、約談等形式，參與到群眾路線教育實踐活動中來。同時各級黨組織注重從解決群眾關心的熱點、難點問題入手，認真傾聽群眾呼聲，突出抓了一些與群眾生產生活密切相關的難點問題，密切了黨群關系、干群關系，提高了在人民群眾中的威信，增強了吸引力和凝聚力。一批事關人民群眾切身利益的突出問題得到初步解決，立黨為公、執(zhí)政為民的要求進一步落實。

(四)工作能力進一步提升

根據各個單位不同的工作情況而寫，此處略去700字

(五)制度建設的長效機制得到初步確立

通過教育實踐活動，初步建立起以制度建設統領全局工作的長效機制。活動期間，局黨委將群眾路線教育實踐活動與三守教育無縫對接，組織全局各部門對審批事項、財務管理等10個方面的65項現行制度進行梳理評估，分別提出了修訂、廢止和新建意見，65項制度中保留24項、修訂29項、廢止12項，另外新建13項。在29項需要修訂的制度中，已經完成修訂并印發(fā)的制度有19項，剩余10項制度正在修訂當中;需要新建的13項制度，在活動中已印發(fā)8項，剩余5項將在整改后續(xù)階段制定實施。通過制度建設的長效機制，一方面把作風建設、隊伍建設、能力建設等內容納入制度軌道，以行得通、指導力強、能長期管用的制度將活動成果和成功經驗固化下來。另一方面推動了制度廢、改、立工作的經?；L效化，確保宗旨意識得到全面、持續(xù)地體現。

總體來看，**局開展群眾路線教育實踐活動以來，嚴格落實上級部門的各項部署，同時又能密切聯系實際，創(chuàng)造性地開展工作?；顒娱_展的過程求實、方向求準、標準求嚴、效果求真，既錘煉了干部隊伍的思想作風，又推動了中心工作;既得到了上級部門的多次肯定，又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。但我們仍然存在一些不足，如個別同志對自己剖析、批評還不夠深刻;個別同志在開展批評時，礙于情面，還不夠直接、大膽、尖銳;一些啃硬骨頭的工作，我們才剛剛起步。這些問題都要在今后切實加以改進。

三、教育實踐活動的主要啟示

通過開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們有以下認識和體會。

(一)開展群眾路線教育實踐活動，必須堅定理想信念，切實解決好三觀問題

總書記強調，理想信念就是共產黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病;四風問題深層次的原因，歸根到底是理想信念發(fā)生了動搖，是世界觀、人生觀、價值觀這個總開關出了問題。習總書記所強調的堅定理想信念、解決三觀問題是我們開展教育實踐活動的最大啟示，我局開展教育活動的實踐也充分證明，只有在精神層面上堅定理想信念，擺正三觀，永葆共產黨人的政治本色，才能樹立正確的是非觀、義利觀、權力觀、事業(yè)觀，才能始終堅持群眾路線、把群眾裝在心里，才能真正實現改進作風、推動工作的根本目的。

(二)開展群眾路線教育實踐活動，必須充分發(fā)揚民主，調動各方面積極性。

歷次教育活動的成功，都離不開民主這個重要法寶。我局這次群眾路線教育實踐，從一開始就營造了濃厚的民主氛圍，群眾的意見聽得廣聽得深聽得真，專題民主生活會開得坦誠深入務實，各支部的自選動作緊扣主題內容豐富。通過實踐再次證明，黨內民主是黨的生命，只有充分發(fā)揚黨內民主，才能真正提高黨內生活的質量，切實保障廣大黨員的民主權利，才能調動各方的積極性和創(chuàng)造性;只有充分發(fā)揚民主，才能有效地解決突出問題和矛盾，才能推動新形勢下黨組織的全面建設。

(三)開展群眾路線教育實踐活動，必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑

沒有規(guī)矩、不成方圓，解決作風問題從根子上還是要靠制度，建章立制就是把作風建設納入制度軌道，把每個問題、每個黨員干部的行為納入制度管理的范疇，我同時我們也看到，隨著新情況、新問題的不斷涌現，各項制度也需要與時俱進地修改和完善，著力解決制度中失之于寬、標準不清、界限不明、剛性不足等問題，盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些，這不僅是黨的群眾路線的要求，也是現代政治的特征，更是社會公平正義的期盼。

(四)開展群眾路線教育實踐活動，必須緊密貼合實際，創(chuàng)造性地開展工作

我局群眾路線教育實踐活動之所以能夠健康順利開展并取得實效，關鍵就是不折不扣地、嚴格地落實上級部門的部署，并且能夠緊密聯系實際，創(chuàng)造性地開展工作?；仡櫿麄€教育實踐活動的情況，無論在整體活動方案的研究制定，還是每一個階段、每一個環(huán)節(jié)工作的具體推進中，我們都緊密聯系業(yè)務工作的特點和黨組織、黨員隊伍的實際，在密切聯系群眾上下功夫，在改進工作作風和工作效能上見行動，既原汁原味地做好規(guī)定動作，又大膽探索、勇于創(chuàng)新，鼓勵多做自選動作，提出了很多富有創(chuàng)新性的活動內容和方式方法。

四、鞏固擴大群眾路線教育實踐成果，努力做好各項工作

(一)嚴肅思想認識，大力鞏固教育實踐活動成果

總書記強調：一定要認清四風的嚴重性、危害性和頑固性、反復性，鍥而不舍、馳而不息的抓下去。全體黨員干部要深入貫徹習總書記的要求，增強自我警醒，杜絕闖關思想，不要覺得教育實踐活動就是一陣風，只要硬著頭皮頂過這一陣就萬事大吉，不要覺得活動進入后期就想著趕緊收場，后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。而是要持續(xù)深入地貫徹中央八項規(guī)定，反對四風毫不動搖、持之以恒;要按照習總書記要求發(fā)揚釘釘子精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實釘牢。

(二)加強學習提高，運用活動成果推進中心工作

當前和今后一個時期，我們要進一步引導廣大黨員堅定地與黨中央保持高度一致，把統一思想、提高認識擺在特別重要的位置，深入學習、準確理解群眾路線理論觀點，進一步明確世界觀、人生觀、價值觀，增強思想自覺和行動自覺;自覺踐行權為民作用、情為民所系、利為民所謀理念，深化群眾路線教育實踐活動的成果，扎扎實實推進中心工作。

(三)堅持善始善終，切實把整改措施落到實處

群眾路線教育實踐活動雖然已經圓滿地告一段落，但是我們要明白這只是一個良好的開端，后續(xù)整治整改、完善制度的任務還很重，有些情況復雜、涉及面大，頭緒繁多的問題，解決工作還在攻堅階段。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務書、時間表、責任人，確保整改措施一絲不茍地落實下去。

范文二：

在這次群眾路線學習教育活動中，本人按照照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病的要求，認真學習了總書記的重要講話和群眾路線基本理論、群眾路線重要論述，參加了廳局動員會和專題輔導講座，同時也參加了局幾次理論學習中心組的學習討論，初步形成以下幾點體會：

一、黨的群眾路線是我們黨領導方法和工作方法的寶貴經驗。自黨的群眾路線提出，到進一步發(fā)展和完善，是我們黨在發(fā)展過程中逐步總結提煉的理論成果。黨的群眾路線既是黨帶領人民群眾一步步走向勝利的領導方法，也是黨同人民群眾保持血肉聯系的工作方法。正如鄧小平同志所指出的：群眾路線是我們黨的一條根本路線，是戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的一大法寶。黨的群眾路線經過革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及改革開放年代的不斷檢驗，已成為我們黨重要的領導方法和工作方法，我們應當長期堅持下去。

二、黨的群眾路線是每名黨員同人民群眾打交道的行為準則。群眾觀點是每名共產黨員革命的出發(fā)點和歸宿。黨的群眾路線既是理論，也是我們每個黨員同人民群眾打交道的行為準則。我們每名黨員都來源人民群眾、根植于人民群眾，而且都是人民群眾的先進份子，不僅要代表廣大人民群眾，更要服務廣大人民群眾。堅持黨的群眾路線，有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎，也能夠為黨培育、選拔的新的力量。黨的歷史發(fā)展證明，什么時候黨的作風建設得好，什么時候黨群關系就更加密切，黨的事業(yè)就能順利前進。群眾路線無小事，對于每名黨員來說，我們要深刻體會黨同人民群眾、黨員干部同人民群眾的關系，牢記黨的群眾路線，銘記與人民群眾的魚水關系。

三、堅持黨的群眾路線就是保持黨的先進性和純潔性的體現?！饵h章》在總綱中就明確寫到：我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。毛澤東曾經說過：真正的銅墻鐵壁是什么?是群眾，是千百萬真心實意擁護革命的群眾。經過82年的風雨洗禮，我們的黨逐步壯大，我們的國家也越來越繁榮。然而在新時期，我們的黨、我們的黨員與人民群眾的聯系仿佛沒以往那么密切，與人民群眾的感情也沒有那么深厚，甚至還有部分黨員干部已經脫離了實際、脫離了群眾，無視群眾利益，不關心群眾的呼聲，與黨的群眾路線漸行漸遠，已關乎黨的生死存亡。縱觀世界各國，任何一個政黨如果不再代表一個群體，不能服務一個群體，勢必會縱向滅亡。因此，開展黨的群眾路線教育，保持同人民群眾的緊密聯系，也是保持我們黨先進性和純潔性的根本要求。

四、黨員領導干部干部要自覺在工作生活中踐行黨的群眾路線。作為一名黨員領導干部，如何進一步做好新形勢下的本職工作，聯系實際，聯系群眾，注重實效，更好發(fā)揮作用，這也是我們參加群眾路線教育實踐活動的重要目的。通過這次教育實踐活動，我們一是要端正態(tài)度，正確認識這次教育實踐活動的深刻內涵和重要意義，不斷加強學習，努力提升自身素質。二是要對照教育實踐活動的要求，自審、自視、自查、自改，直視自己既往對群眾路線理解的偏差，認真查擺在工作生活中不符合群眾路線要求的問題，不斷改進工作作風。三是自覺把黨的群眾路線融入到實際工作中去，深入調查研究，切實改進工作，逐步提高業(yè)務水平，為局里的中心工作服務。

第三篇：黨員群眾路線教育實踐活動心得體會

教師黨員群眾路線教育實踐活動心得體會

近日來，通過學校黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習，我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益放在黨的工作首位，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。在新時期、新形勢下，群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。少部分黨員面對復雜局面，不能適應新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險。必須引起我們的高度警惕。學習群眾路線，就是要求各級廣大黨員干部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。

作為一名教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結合才能滿足新形勢下群眾工作的需要？我有以下幾點心得體會：

首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內涵和基本要求。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿點就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教

師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據行業(yè)的發(fā)展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。力爭做到精益求精，做一個學生愛戴，群眾擁護的好黨員、好老師。

其次要做一名求真務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學校交給我的各項任務落到實處。要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，互敬的師生關系，而不是把自己當成高高在上的老師，只有這樣，才能得到學生的支持和尊重。

我還應該有一顆愛心、有奉獻精神。秉承一個共產黨員的“吃苦在前，享受在后”的光榮傳統。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但當個人利益與學校、群眾利益發(fā)生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學校中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。

第四篇：黨員群眾路線教育實踐活動心得體會

篇一：黨員群眾路線教育實踐活動心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動工作會議召開以后，全國掀起了開展該活動的熱潮，這是繼深入學習貫徹黨的十八大精神后的又一壯舉，反映了黨中央領導人的高瞻遠矚，其目的是為了整治不正之風，讓共產黨員保持先進性和純潔性，真正做到密切聯系群眾，全心全意為人民服務，永葆黨風的清正廉潔。在我院開展黨的群眾路線教育實踐活動中，我的工作有了很大的提高，思想有了深刻的認識，現將學習心得匯報如下：

一、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上曾強調：“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題”。從總書記的講話中可以看出，黨和國家領導人對當今社會之頑疾已相當重視，分析也十分透徹，正是這些歪風邪氣侵害了我黨的純潔，影響了黨在群眾心目中的地位，玷污了黨員的整體形象，我們必須通過群眾參與監(jiān)督嚴懲這些國家的蛀蟲，社會的敗類，讓黨風重回清明，社會安定繁榮，人民生活幸福。

二、總書記還指出：“教育實踐活動要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，以‘照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病’為總要求?！贝艘笠怀?，我們每一名黨員都要捫心自問，自己是否符合優(yōu)秀黨員的標準，是否與理想的自己存在差距？我想，答案應該是肯定的。正所謂“人無完人”，但我們一定要努力做到更好，創(chuàng)先爭優(yōu)，時刻反思自己工作中的不足，逐步完善，時刻銘記共產黨員的宗旨，做人民滿意的公仆。

三、對于身邊驕奢淫逸、貪圖享樂的領導干部，我們要敢于揭發(fā)，敢于披露，加強監(jiān)督，群策群力，將這些害群之馬逐出黨員隊伍。對于黨員而言，要從思想上端正作風，從學習上端正學風，在工作中“揚正氣”，在生活中“促和諧”。

作為一名共產黨員，通過認真地學習與反思，我深知自己的理想信念不夠堅定，業(yè)務水平不強，作為一線工作人員，工作壓力沒有合理地調節(jié)，這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優(yōu)良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。

篇二：黨員群眾路線教育實踐活動心得體會

本次“黨的群眾路線教育實踐活動”的主題是“為民務實清廉”。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是推動社會前進的主要力量。在新形勢下，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好群眾工作的能力。這對于教育引導黨員、干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，貫徹黨的群眾路線，切實改進工作作風，始終贏得人民群眾的信任和擁護，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有重大而深遠的意義。

但今天在不少地方、不少黨員干部忘記了我黨全心全意為人民服務的根本宗旨和群眾路線，把少數人的利益甚至個人的利益放在第一位，把群眾的利益放在第二位；胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會上曾經講到我們黨面臨的“四大危險”，特別指出，脫離群眾是最大的危險。習近平同志也多次講到這一點。解決這個危險問題，關鍵還要靠群眾，靠黨群關系、干群關系的改善。

總書記指出，要加強對權力運行的監(jiān)督和制約，把權力關進制度的籠子里。黨務公開是加強執(zhí)政能力和先進性建設的重要途徑，也是穩(wěn)妥推進黨內民主建設的重要方式，具有鮮明的時代特色。黨務公開的價值取向是讓群眾知情、請群眾參與、求群眾認可、使群眾滿意，所以說，群眾是黨務公開的生命線。而要做到全心全意為人民群眾務實清廉，首先就是要激發(fā)群眾的參與熱情，重大決策要讓群眾參與，征求群眾意見，讓民意得到充分表達；其次是要解決好群眾關心的問題，將黨務公開與政務、財務公開有機結合起來，充分整合資源，以黨務公開引領政務、財務公開，以政務、財務公開拓展黨務公開，形成互相促進、協調運轉的一體化大公開工作格局；最后是要構筑群眾知情的平臺，及時發(fā)布黨務信息，答詢形式要更加深化，設立黨務公開服務窗口，重點受理群眾反映部門服務的問題，跟蹤辦理事項完成情況等，努力把“黨務公開窗口”打造成服務的“領頭雁”、穩(wěn)定的“調節(jié)器”、群眾的“娘家人”。

作為一名普通的黨員，在近一年的工作和學習中，我深切地體會到黨和群眾的魚和水的關系。全心全意地為人民群眾服務，就是在工作方式的轉變上，要把“群眾圍著領導轉”轉變?yōu)椤邦I導圍著群眾轉”，把“群眾上訪”轉變?yōu)椤邦I導下訪”。與此同時，還要建立完善相關的體制機制，保證聯系群眾工作的常態(tài)化，如領導責任制，聯系基層群眾的機制，針對群眾提出的實際問題，制定具體的解決措施，并逐步制度化，做到把責任落實到具體的每個人身上；還要建立監(jiān)督考核機制，做到獎勤罰懶，獎懲分明，保證各項措施的落實到位。能不能辦好群眾的“小事”，是衡量黨員干部的一個重要標準。群眾利益無小事，凡是涉及群眾利益的事，即使再瑣碎，也要當成大事去辦實辦好。百姓過日子無非就是衣食住行、升學就業(yè)、求醫(yī)看病，與經濟社會發(fā)展相比，這些看似瑣碎的“小事”，無時不刻不關系到一個個家庭的幸福生活。關心群眾，送溫暖，不是“暖”一陣子，而是要“暖”得長遠。

群眾的“小事”是對黨員干部的大考，群眾檢驗干部的標準就是辦不辦實事。作為一名普通的黨員，我們可以做到的就是帶著深厚感情去做好群眾工作，站在群眾的立場上去換位思考，通過辦好群眾的實事，拉近與群眾的距離；此外，我們還要不斷學習，提高自己的辦事能力和效果，真正做到讓群眾滿意。

篇三：黨員群眾路線教育實踐活動心得體會

通過近段時間學習，使我深切地認識到深入開展黨的群眾教育路線實踐活動，對在新形勢下街道社區(qū)服務工作如何展指明了方向，面對新任務，新挑戰(zhàn)，作為服務機構，更要堅定不移地堅持黨的群眾路線，更加扎扎實實地貫徹落實黨的群眾路線，做好群眾貼心人。

做好群眾服務工作必須要牢固樹立四種意識：

一、牢固樹立為民意識

做為黨員干部就要立足本職崗位，多為群眾辦好事、辦實事，牢固樹立為民意識，尤其是作為社區(qū)工作人員，必須堅持把維護群眾的生活保障、根本利益作為工作宗旨。要一心一意“為民”，從群眾最關心、最直接、最迫切需要解決的實際問題入手，急群眾之所急，想群眾之所想，辦群眾之所需，實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾的權益。要盡職盡責“護民”，做到決策體現人民意志，過程維護人民權益，結果落實人民利益。要實實在在“利民”，堅持給人民群眾帶來實惠、幫助人民群眾解決現實問題、使人民群眾享受到改革發(fā)展成果。

二、牢固樹立服務意識

一是要創(chuàng)新服務理念，打造人性化服務。牢固樹立以人為本的服務理念，積極調整服務模式。為加強服務溝通，提高工作效能，我們應積極主動深入街道社區(qū)進行現場辦公，走訪聽取在幫助群眾生活發(fā)展中的服務態(tài)度和服務項目上的意見，讓群眾真正感到暖心、省心、貼心，構筑相互理解、相互尊重、密切配合的服務關系。二是要創(chuàng)新服務機制。減少服務環(huán)節(jié)，打造便捷化服務，進一步簡化程序，提高服務效率，營造一流的服務環(huán)境。三是要創(chuàng)新服務氛圍。打造規(guī)范化服務，優(yōu)化服務形象。服務形象是服務質量外顯的、具體的、綜合的反映，在服務文化中最容易被人感知。努力把優(yōu)化服務形象作為突破口，規(guī)范工作人員的行為，讓來辦事的群眾感到門好進，人好找，話好聽，事好辦。用“一張笑臉相迎、一把椅子讓坐、一句稍后諒解、一流高效服務、一聲走好相送”的溫暖型服務方式，讓群眾來到辦事有賓至如歸的感覺。真正用文明指導服務工作，用文化規(guī)范管理，營造出一個蘊含著濃厚的文化氛圍的服務環(huán)境。

三、牢固樹立責任意識

要搭建工作平臺，形成有效機制，特別要在建章立制、責任落實、績效考核、工作保障、資源整合等方面狠下功夫。要時刻牢記為人民服務的宗旨，切實履行好各自的職責。特別要在群眾服務分析體系建設、事件處置上加大力度，確保群眾利益不被侵犯。要堅持預防為主、科學管理，做到思想上始終清醒，意志上始終堅定，作風上始終務實，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，以昂揚的銳氣和蓬勃的朝氣推動社區(qū)服務工作深入開展。凡事以大局為重，只要有利于群眾民生發(fā)展的事情就要積極去辦、全力辦好，不能敷衍塞責、推諉扯皮，切實為百姓的生活質量保障服務。筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到為民、務實、清廉，更好地服務于經濟社會發(fā)展大局。

四、牢固樹立憂患意識

我們應該站在新的歷史起點，我們必須清醒地看到，做好社區(qū)工作，面臨的機遇前所未有，面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。我們一定要從講政治的高度，從實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益的高度，從構建社會主義和諧社會的高度，充分認識加強社區(qū)工作的重要性、艱巨性和復雜性，把社區(qū)工作擺上重要議事日程，切實增強危機感、緊迫感、責任感和使命感。

第五篇：教師黨員學習群眾路線教育實踐活動心得體會

教師黨員學習群眾路線教育實踐活動心得體會

最近，在學院黨委、系黨支部的領導下，系統學習了“總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時講話”、“集團公司黨委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于認真查擺解決問題開展正風肅紀專項工作的實施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動推動會上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學院黨的群眾路線教育實踐活動部署動員會上的講話”，閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等，使我對群眾路線有了更深刻的理解。

通過學習，深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好，黨群關系密切，我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

通過學習，深刻體會到在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護個人合法權益、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。

總書記指出，實現黨的十八大確定的奮斗目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，必須牢牢依托人民，充分調動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗。

作為一名主要負責學生工作的教師黨員，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作結合，滿足新形勢下群眾工作的需要?結合五年來學生工作實踐，有以下體會，與大家共勉，不足之處，請批評指正。

一、做好本職工作就是“愛國”。

黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式。作為教師黨員，應該做到全心全意為學生服務，根據90后學生的時代特征和心理狀況，從學生日常管理、思想政治教育、學生黨建等方面進行創(chuàng)新;注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義情懷、社會責任感、行業(yè)責任感。我認為，對我來說，關心愛護每一個學生，關注學生心理健康，引導學生成長成才，做好本職工作，就是“愛國”的最大體現，就是貫徹群眾路線的體現。

二、踏踏實實，行勝于言。

做一名教師，作為一名學生工作者，作為一名學生黨支部書記，對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將工作做得盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學院黨員、組織部、學工部和系部等部門交予的任務落到實處。

三、工作講究方法

幾年的學生工作經歷，雖然也出現了一些問題，但在磕磕絆絆中也累積了一些經驗和體會。作為學生工作者，我認為與學生溝通時，要站在學生的立場考慮問題，換為思考，關注學生的訴求，增進學生對老師的信任，增進通學生之間的感情。

黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的學生管理等日常過程中，兢兢業(yè)業(yè)，以一顆充滿“愛心”、“耐心”、“熱心”熱情的心與學生溝通，贏得了學生的信任和尊重，保證了系部學生隊伍的和諧、穩(wěn)定，保證了教學工作的正常運行。

關心學生心理健康，利用學生業(yè)余時間，犧牲個人大量休息時間，用飛信、QQ、人人網等多種方式與學生溝通，了解學生內心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃的真實想法。高度重視獎助學金評定、優(yōu)秀團員團干部評選、困難生勤工助學等工作，關注想學生心理健康，組織大量的學生文體活動和社團活動，豐富同學業(yè)余生活，提高同學們協調溝通能力，增加師生之間感情，建立平等，緊密的關系。

作為一名教師黨員，學生工作者，要求我必須有奉獻精神，24小時開機，隨時待命，家里放一定現金隨時準備給學生墊醫(yī)藥費等等，吃苦在前，享受在后。

總之，通過這次群眾路線教育實踐活動，我更加明確了學習提高的方向，感受到了時代和社會賦予我們的重任。我要在科學發(fā)展觀的指引下，圍繞學院中心工作，時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共 產黨員的優(yōu)良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。