第一篇:暑期三下鄉(xiāng)心得體會
暑期三下鄉(xiāng)心得體會
7月份,在班干部的組織下參加了本班的三下鄉(xiāng)活動。這次的我們活動的地點廣東省博物館。這次是我們班首次組織的班活動,也是學(xué)校規(guī)定的三下鄉(xiāng)活動之一,所以響應(yīng)的人很多。這次的不僅僅是讓我們體驗三下鄉(xiāng),體驗我們國家歷史悠久的文化韻味,更是體驗我們班團(tuán)結(jié)力量的體現(xiàn)。這次活動之所以那么成功的進(jìn)行,全賴有本班每一位同學(xué)的積極參與與配合。
到達(dá)目的地之后,我們的第一反應(yīng)就是在海心沙那里照了幾張大合照。這次來參觀博物館的人真的很多,排隊進(jìn)去參觀的隊伍排的很遠(yuǎn),仿佛看不到隊伍的尾巴,但這并沒有消退我們前來的參觀的興趣與熱情。我們有說有笑的等候著,即使是頂著那熱情如火的太陽,我們還是興致勃勃的。終于我們等到了。我們臉上的笑容依然燦爛。
踏進(jìn)博物館的第一感覺就是爽,那涼爽的空調(diào)更加加劇我們這次參觀的熱情。在參觀的過程中,我們參觀的很細(xì)致,時不時就在討論展示的物品,對它做了一番品論各自表達(dá)自己的獨特想法。
這次的是自己首次如此熱情如此興致勃勃的參觀博物館,也是第一次參觀完博物館之后感想這么多的一次。這次的參觀之旅,讓我更近一步的了解我國的文化的悠久,文化的多樣。展出來的物品細(xì)心的觀察之后,講出自己的想法,跟同學(xué)們分享,那是一種很好的感覺,更是一種美好的回憶。其實這一次三下鄉(xiāng)的目的主要是讓作為大學(xué)生的我們體會一種社會責(zé)任感,體現(xiàn)一下社會實踐。然而這一次參觀博物館更是完美的體現(xiàn)了這一點,這一次的活動也算是體驗社會實踐的一次新嘗試,讓我們體會到什么叫責(zé)任。雖然大學(xué)以前也經(jīng)常有參觀博物館的活動舉行,但每一次都有不同的感想,以前都只是覺得我們國家地大物博,歷史悠久而已,但這一次卻是一種責(zé)任感,也許是因為身份不同,得到的感受也不同。
所以作為大學(xué)生的我們,我們還有不到兩年的在校學(xué)習(xí)時間就要踏入社會了,在踏入社會之前,我們更好的利用這一時間來鍛煉來培養(yǎng)自己社會責(zé)任感,做以為稱職的大學(xué)生之余,也是在提升自己的獨特人格魅力。為將來踏入社會,為自己事業(yè)拼搏而打好基礎(chǔ)。
社會賦予了我們很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,不僅僅是參觀博物館,比如當(dāng)義工,慰問老人院也是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。所以既然社會給了我們這么多的學(xué)習(xí)培養(yǎng)鍛煉的平臺,那么我們就要好好的利用它,把他的機(jī)會發(fā)揮到最大。平時的我們可以利用課余時間到老人院去慰問一下老人,參觀我們歷史文化遺跡,欣賞祖國的打好河山,開拓我們眼界的同時也是在培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。
這一次的活動成為大學(xué)生活的美好的回憶之一。我相信接下來的大生活必將更加的精彩。
第二篇:暑期三下鄉(xiāng)心得體會
暑期社會實踐活動
-------之工作總結(jié)
火紅的七月,激揚(yáng)的青春,2011年的暑期即將到來,懷揣著青春的夢想,滿懷激情報名參與了暑期社會實踐活動,通過一輪的面試,我很榮幸的加入了著支隊伍之中,在這里首先感謝各位師兄姐給我這次機(jī)會鍛煉自己,我被分配到材料組,說實話,剛開始的時候,我并不明白自己的任務(wù)是什么,在前期要準(zhǔn)備什么;當(dāng)?shù)谝淮魏透魑粠熜纸銈円娒鏁r,我感覺自己壓力很大,因為他們個個自信滿滿,信心十足,當(dāng)田姐說,材料組在此次實踐中主要負(fù)責(zé)當(dāng)天活動材料的整理和收集,及寫當(dāng)天的通訊稿,我又很難過,因為我對通訊稿一無所知,自身語言總結(jié)能力又比較差,甚至懷疑自己是不是這個隊里最差勁的一員;當(dāng)我與田姐交流了自身情況后,田姐微笑著對我說:“沒事的,你盡量嘗試著做,如果你實在感覺不適應(yīng)的話,我多做點,你就負(fù)責(zé)幫我分類當(dāng)天的照片”,聽了之后我心里暖暖的在出發(fā)之前,我們材料組任務(wù)很少,當(dāng)時報名的激情似乎減弱了很多,自身懶惰的毛病又犯了,所以在做一些事時沒有集中精力投入,但通過一次次會議的提醒,又喚醒了自己,既然選擇了暑期實踐,作為一名自愿者,應(yīng)以為自己飽滿的熱情投入到自己的選擇之中,不管是跳健美啦啦操,還是演小品,我盡自己的努力去做。
7月17號上午11:30,這天我們順利出發(fā),在車上大家談笑風(fēng)聲,,隊長叫大家說說自己在三下鄉(xiāng)中最想收獲什么,大家談到最多的是友誼,但當(dāng)時我有點迷惑,為什么三下鄉(xiāng)之中的友誼有那么深呢?經(jīng)過三下鄉(xiāng)之后,我明白了三下鄉(xiāng)之中除了其他之外,讓人感觸最多和不舍的就是友誼;經(jīng)過三個半小時的車程,我們到達(dá)了目的地——洪水中學(xué),在趙校長的安排下,我們在學(xué)生宿舍里很快整理好了各自的床鋪,之后受到了當(dāng)?shù)卣臒崆檎写?,蔡鄉(xiāng)長親自接待我們,這無疑鼓舞了我們的士氣。
第二天我們主要做兩件事:一是與洪水中學(xué)的教師交流,我被安排在理綜組通過與這些既有實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師交流,他們淡定神情與對教育事業(yè)的執(zhí)著,使我更堅信自己未來的選擇,在期間我們交流了教師應(yīng)具備哪些技能和如何提高,也談及一些對目前新課改的利與弊......都讓我收獲很大;二是進(jìn)入我們實踐的正式軌道調(diào)研之中,我被分配到第二組,通過半天的調(diào)研,最讓我感到振奮的是走在鄉(xiāng)間的小路上舉起我們的校旗,唱著青年自愿者之歌,“伸出你的手,初次相識卻已是朋友,放飛和平鴿,藍(lán)天大地響徹我的問候,我們是青年自愿者....”當(dāng)天晚上我久久不能入睡,這首歌一直回蕩在我的耳畔。
第三天我主要的任務(wù)是調(diào)研,又經(jīng)過這一天的實踐,我又有了新的體驗和意識;農(nóng)民朋友們對我們的工作很支持,至少在我調(diào)研的過程中一切都很順利,我也更清楚的認(rèn)識到農(nóng)民是最樸實、最真實、最善良的群體,我也更深刻體會不管對待誰,我們首先要學(xué)會尊重自己,只有學(xué)會尊重自己,才能更好的尊重他人,服務(wù)他人。
第四天我的任務(wù)相對要小一點,除了處理日常材料照片外,今天主要負(fù)責(zé)去中學(xué)附近的農(nóng)民家招學(xué)生,從這個過程中我體會到的是農(nóng)民朋友們對孩子的教育很重視,有一位農(nóng)民對我說:即使再窮也不會落下對孩子的教育,只要孩子喜歡讀,能讀得走,就是軋鍋賣鐵也要供他們。
第五天我的工作主要是調(diào)研和后勤,我雖然生活在農(nóng)村,也在家里做飯菜,但負(fù)責(zé)那么多的人的飯菜,這是第一次,在做的過程中既要保證做好,又要考慮其他同學(xué)們得口味,這確實有點考驗我們四個人的,但最后我們做的飯菜還是得到了同學(xué)們得認(rèn)可的。
第六天我的主要工作是支教,我被分在小學(xué)組,我第一次站在講臺上,看著活潑可愛的小同學(xué)們,心里既高興又氣憤,高興的是能與他們一起玩耍,似乎又回到自己的童年,氣憤的是幾個小孩不遵守課堂紀(jì)律,隨意的在教室里走來走去,大喊大叫,但整體上來說,還是很成功的。
時間就這充實的生活中慢慢度過,短暫而又美麗七天留給了我們太多難忘的回憶,今天是我們離開洪水的日子,同學(xué)們盡量壓抑著自己內(nèi)心的不舍,表現(xiàn)得和平常一樣快樂,在我們自編自演的節(jié)目中盡情的釋放內(nèi)心的情感。
通過此次暑期社會實踐,我嘗試了許多之前沒有過的體驗,雖說我是材料組,但我感到很對不起田姐,因為我沒為田姐做了太多的事,材料組的很多事都是田姐做的,相比之下,我把大多數(shù)的精力投入在調(diào)研組,其實,我很喜歡調(diào)研組做的事,因為在調(diào)研組可以更深入農(nóng)民的家中,通過與他們交流而了解他們的生活。從整體上來說,這次暑期實踐活動的每一項工作,我都親身體驗過;能在大一這個時期參與這樣的活動,我感到非常的快樂。我沒有虛度7天時間,我一直在用心,在爭取,在學(xué)習(xí)。暑期實踐雖然結(jié)束了,但給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干。
王勇權(quán)
2011-7-25
第三篇:暑期三下鄉(xiāng)心得體會
暑期三下鄉(xiāng)心得體會
7月份,在班干部的組織下參加了本班的三下鄉(xiāng)活動。這次的我們活動的地點廣東省博物館。這次是我們班首次組織的班活動,也是學(xué)校規(guī)定的三下鄉(xiāng)活動之一,所以響應(yīng)的人很多。這次的不僅僅是讓我們體驗三下鄉(xiāng),體驗我們國家歷史悠久的文化韻味,更是體驗我們班團(tuán)結(jié)力量的體現(xiàn)。這次活動之所以那么成功的進(jìn)行,全賴有本班每一位同學(xué)的積極參與與配合。
到達(dá)目的地之后,我們的第一反應(yīng)就是在海心沙那里照了幾張大合照。這次來參觀博物館的人真的很多,排隊進(jìn)去參觀的隊伍排的很遠(yuǎn),仿佛看不到隊伍的尾巴,但這并沒有消退我們前來的參觀的興趣與熱情。我們有說有笑的等候著,即使是頂著那熱情如火的太陽,我們還是興致勃勃的。終于我們等到了。我們臉上的笑容依然燦爛。
踏進(jìn)博物館的第一感覺就是爽,那涼爽的空調(diào)更加加劇我們這次參觀的熱情。在參觀的過程中,我們參觀的很細(xì)致,時不時就在討論展示的物品,對它做了一番品論各自表達(dá)自己的獨特想法。
這次的是自己首次如此熱情如此興致勃勃的參觀博物館,也是第一次參觀完博物館之后感想這么多的一次。這次的參觀之旅,讓我更近一步的了解我國的文化的悠久,文化的多樣。展出來的物品細(xì)心的觀察之后,講出自己的想法,跟同學(xué)們分享,那是一種很好的感覺,更是一種美好的回憶。其實這一次三下鄉(xiāng)的目的主要是讓作為大學(xué)生的我們體會一種社會責(zé)任感,體現(xiàn)一下社會實踐。然而這一次參觀博物館更是完美的體現(xiàn)了這一點,這一次的活動也算是體驗社會實踐的一次新嘗試,讓我們體會到什么叫責(zé)任。雖然大學(xué)以前也經(jīng)常有參觀博物館的活動舉行,但每一次都有不同的感想,以前都只是覺得我們國家地大物博,歷史悠久而已,但這一次卻是一種責(zé)任感,也許是因為身份不同,得到的感受也不同。
所以作為大學(xué)生的我們,我們還有不到兩年的在校學(xué)習(xí)時間就要踏入社會了,在踏入社會之前,我們更好的利用這一時間來鍛煉來培養(yǎng)自己社會責(zé)任感,做以為稱職的大學(xué)生之余,也是在提升自己的獨特人格魅力。為將來踏入社會,為自己事業(yè)拼搏而打好基礎(chǔ)。
社會賦予了我們很多學(xué)習(xí)的機(jī)會,不僅僅是參觀博物館,比如當(dāng)義工,慰問老人院也是很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。所以既然社會給了我們這么多的學(xué)習(xí)培養(yǎng)鍛煉的平臺,那么我們就要好好的利用它,把他的機(jī)會發(fā)揮到最大。平時的我們可以利用課余時間到老人院去慰問一下老人,參觀我們歷史文化遺跡,欣賞祖國的打好河山,開拓我們眼界的同時也是在培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感。
這一次的活動成為大學(xué)生活的美好的回憶之一。我相信接下來的大生活必將更加的精彩。
第四篇:暑期三下鄉(xiāng)心得體會
暑期三下鄉(xiāng)心得
7月5日一大早,在院團(tuán)委書記吳小剛的帶領(lǐng)下,江西財經(jīng)大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期大學(xué)生掛職鍛煉服務(wù)團(tuán)赴上饒市鉛山縣虹橋鄉(xiāng)開展社會實踐活動。三下鄉(xiāng)社會服務(wù)活動是踐行志愿者精神,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會的先進(jìn)性作用,進(jìn)一步開展文化,科技,衛(wèi)生三下鄉(xiāng)。作為一名大一學(xué)生,經(jīng)過層層選拔,我很榮幸的的成為了服務(wù)團(tuán)的一員,參加此次三下鄉(xiāng)活動,這是一次鍛煉自己、檢驗自己的好機(jī)會,將讓我的大學(xué)生活更加豐富多彩。
經(jīng)過將近5個小時的車程,我們到達(dá)了鉛山縣汽車站,鉛山縣虹橋鄉(xiāng)紀(jì)委書記熊衛(wèi)東和虹橋村黨支部書記劉代和熱情的接帶了我們,隨后我們來到服務(wù)團(tuán)駐地。根據(jù)當(dāng)?shù)卣陌才藕头?wù)團(tuán)的實際,服務(wù)團(tuán)15人被分成4個小組,分別到虹橋鄉(xiāng)人民政府、虹橋鄉(xiāng)所屬虹橋村、江家村和橋亭村開展社會實踐活動。我被分到了江家村服務(wù)組,同組的還有2名學(xué)長,1名學(xué)姐。在江家村的五天里,我得到了很好的鍛煉,也學(xué)到了很多:
一是體驗到了農(nóng)村生活的艱辛,也真實的看到了農(nóng)村的困難。雖然我們生活的環(huán)境艱辛,但是這的確是村里給我們提供的最好條件。我們女生洗澡的水是村民們專門為我們燒好的,每天晚上都有一個西瓜給我們解暑、降溫??在江家村的五天里,這里就停了兩天的電,而橋亭村幾乎是天天停電,甚至停水。我們問村民,你們不覺得難受嗎?村民都笑這說:“習(xí)慣了”。這讓我感到十分慚愧,在家里,只要一停電,我就會怨這個怨那個,說什么怎么還沒有人在修電,一點也不考慮修電工人的困難。走4里的山路去調(diào)查孔雀養(yǎng)殖基地,每天在虹橋中學(xué)與江家村往返一個多小時,在停電的環(huán)境下幫忙整理農(nóng)家書屋??這些雖然讓我曬的黝黑,讓我每天累的挨到床就睡著,但是卻很好的鍛煉了我的體格,讓我從一個喜歡叫苦的城市小公主成長為一個勇于承擔(dān)責(zé)任、能吃的了苦的女孩。
二是提高了自己的寫作能力。我們小組因不住在大本營虹橋中學(xué),因此我們每天晚飯后都要步行半個多小時到虹橋中學(xué)交稿。我因為本來就是團(tuán)里宣傳組的一員,所以我們組的稿子就交由我來寫。結(jié)果第一天因為不知道格式是這樣的,寫出了一篇流水賬似的宣傳稿,被盧恢旺學(xué)長狠狠的訓(xùn)了一頓,最后稿子還是同組的學(xué)姐幫忙寫好的。之后,我汲取了第一天的教訓(xùn),認(rèn)真觀看范稿,宣傳稿的質(zhì)量也開始慢慢提高。
雖然時間只有短短的五天,但是我收獲到的、學(xué)到的東西卻很多很多。這次服務(wù)活動讓我真實的體會到了農(nóng)村生活,知道了自己身上存在的不足,讓我的知識能夠?qū)W有所用,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,不管做什么,我相信只要我們用心的做,就一定會有收獲,學(xué)習(xí)書本知識是這樣,服務(wù)社會也不例外。我們不能為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng),希望我能夠有幸的參加下一次三下鄉(xiāng)活動,我相信自己一定能做的更好,更優(yōu)秀。
第五篇:暑期三下鄉(xiāng)心得體會
暑期三下鄉(xiāng)心得體會
暑期三下鄉(xiāng)心得體會1
我很幸運(yùn)得以參加三下鄉(xiāng)之關(guān)愛留守兒童活動,讓我有機(jī)會深入山區(qū),感受留守兒童的喜怒哀樂,讓我有機(jī)會在這個暑假過得如此有意義,讓我傳遞了愛心、收獲了感動,讓我更懂得珍惜擁有的幸福生活,把握現(xiàn)在的大學(xué)生活。
我們在隆林德峨中心小學(xué)里的留守兒童進(jìn)行了問卷調(diào)查,深入留守兒童家中與他們進(jìn)行面對面交談,才有了更深入的了解留守兒童中的很多父母都是難以在自家門前掙錢養(yǎng)家,只好無奈的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)打工掙錢。德峨是個人地矛盾尖銳的地方,它屬于云貴高原余峰,耕地面積少,玉米種在只要能種的任何地方,山上的石頭縫也不放過,種水稻的地方非常有限,一年四季吃的多數(shù)是玉米飯,他們的父母背井離鄉(xiāng)外出打工,就是希望通過自己的努力讓家人生活越來越好,讓孩子有更好的條件上學(xué),日后有出息,不再走自己的路。但是他們卻沒有想到這對留守兒童的健康成長帶來許多的問題。
留守兒童多數(shù)是由年邁的爺爺奶奶照顧、或者父親外出打工母親在家看管。他們一般偏于溺愛,文化水平比較低、對于孩子的學(xué)習(xí)基本沒有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督以導(dǎo)致留守兒童成績不理想的主要因素、走訪過程中、我們發(fā)現(xiàn)有百分之九十的留守兒童成績處于中等以下,百分之十的留守兒童成績比較好。
從留守兒童年齡來看,他們的年齡比較小,百分之九十讀小學(xué),百分之十讀初中,這都正處于心理成長的關(guān)鍵時期,父母又長期在外打工,長則幾年回來一次,短則逢年過節(jié)才回來,也不常打電話回家,他們不能常與父母在一起,更別說交流談心了,這會使他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛、會產(chǎn)生孤獨感,心理失橫,性格內(nèi)向等心理問題。
學(xué)校是農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)成長的重要場所,學(xué)校教育會直接影響留守兒童的健康成長,但是學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理論等方面的制約,對每個學(xué)生的關(guān)注十分的有限,而且在校期間側(cè)重于教學(xué)管理、對留守兒童的心理關(guān)愛難以顧及,這些不但制約留守兒童的學(xué)習(xí),而且會影響他們的心理健康發(fā)現(xiàn)。
農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)的這些問題,不僅會危害小孩的健康成長、而且會給農(nóng)村的教育以及社會發(fā)展產(chǎn)生較大的影響。它關(guān)系到社會的安定和團(tuán)結(jié)。關(guān)系公民整體素質(zhì)的提高,所以需要家庭、學(xué)校、社會個階層的共同參與解決。
就家庭角度來說,在家看管孩子的爺爺奶奶和母親不但需要照顧生活方面、而且要關(guān)心學(xué)習(xí),同時提高自身的文化知識才能更好地幫助孩子的學(xué)習(xí);外出打工的父母應(yīng)該經(jīng)常寫信給孩子、與孩子交流談心、與此同時也應(yīng)經(jīng)常與老師聯(lián)系、了解孩子的基本情況并及時解決。父母也可以給子女講述自己背井離鄉(xiāng)打工的奮斗歷程、吃苦耐勞、拼搏向上的精神來教育孩子,讓他們以父母為榜樣,為驕傲、更自信勇敢地面對生活中學(xué)習(xí)上的困難。
父母外出打工,教育留守兒童的重任便落在學(xué)校,我覺得學(xué)校應(yīng)該建立留守兒童的擋案,對學(xué)生的家庭情況、心理狀況、成長變化時刻關(guān)注以即使給予幫助,同時常與家長聯(lián)系即使匯報學(xué)生情況;班主任應(yīng)多與他們交流、豐富課余文化生活、知道他們參于活動,也可以圍繞留守兒童開展班會、請外出打工經(jīng)歷豐富的家長參與。講述他們打工的奮斗歷程和感人故事。讓家長和學(xué)生有直接的交流,進(jìn)而使留守兒童理解父母、尊重父母,形成正確的生活觀、人生觀。
為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的外部環(huán)境、應(yīng)該調(diào)動社會各方面的力量共同幫助留守兒童、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會應(yīng)做出相關(guān)留守兒童檔案,掌握他們的具體情況,針對各類留守兒童的具體情況采取有關(guān)措舍,解決他們實際情況;教育部門應(yīng)該出臺相應(yīng)的保護(hù)政策與措施,加大農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)投資的力度;強(qiáng)化學(xué)校對留守學(xué)生的監(jiān)督和教育;還可以組織志愿者開展關(guān)愛活動,給留守兒童帶去關(guān)愛,使他們在缺少家庭關(guān)愛的時候,同樣能夠感受到社會大家庭的溫暖。
希望通過社會各界的餓支持和幫助,使農(nóng)村留守兒童的生活和學(xué)習(xí)得到有效的保障,解決留守兒童家庭的后顧之憂,相信在大家的幫助下,不管是在怎樣環(huán)境下的留守兒童都可以健康快樂也成長,都能成為有自信有理想的祖國未來。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會2
回想我們短暫而又收獲頗多的幾天三下鄉(xiāng),總的來說是很成功的,但是也有不少的教訓(xùn)。好的方面主要體現(xiàn)在下面:
首先,我們所選的活動內(nèi)容是很符合我們自身的專業(yè)的。英語專業(yè)出身的我們具備較好的素質(zhì),支教時的得心應(yīng)手是我們的必然趨勢。其次,我們都是優(yōu)秀的有一定實踐經(jīng)驗的大學(xué)生。我們中有很多人都是有支教經(jīng)驗的或者參加過類似活動的人。在處理有關(guān)的突發(fā)情況時我們能夠很自然。最后,再好的團(tuán)隊也少不了好的領(lǐng)導(dǎo)和彼此默契的配合。我們是一個非常和諧的團(tuán)隊。
其實我們不太完美的地方主要是對情況的過高估計,以至于我們的很多計劃都用不上。還有活動開展的不是很徹底,缺少更為深入的探討和經(jīng)驗總結(jié)。有時候活動顯得比較被動。
只有不斷的總結(jié)才會有更大提高。我們?nèi)锣l(xiāng)的路還要繼續(xù)走下去。為了進(jìn)一步將我們的知識化作力量,我們依然在人生的道路上默默前行。再見了,可愛的小朋友們,再見了,20xx年的暑期三下鄉(xiāng)實踐。你們將是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會3
今年暑假去了貴州省的興義市第三中學(xué)支教。從7月12號至8月2號為期21天的支教經(jīng)歷給我深刻的感悟,收獲頗多。以下是我的一些心得體會。
一、對學(xué)生
在這次支教過程中,我依舊還記得當(dāng)時團(tuán)長跟我們說的:“我們能帶給他們什么?”在與班上學(xué)生接觸之后發(fā)現(xiàn),我要讓他們撕掉自己身上的標(biāo)簽,讓他們知道自己是能考大學(xué)的,相信自己,邁出第一步。
在這一期間,我和陳佩老師搭檔帶的是八班。這個班級最大的問題就是不團(tuán)結(jié),同學(xué)間愛起哄,不自信。于是我們就一直鼓勵他們,在平時的時候也注重班級集體意識的培養(yǎng),讓他們相信自己。
比如說在報運(yùn)動會項目的時候都讓每一個都參與其中,剛開始報名的人少,后來我們就多次鼓勵他們,終于在最后一次報名時全班每一個人都有項目。
在報主持人的時候也讓他們積極主動,邁出第一步,告訴他們要大膽,要自信,只要自己想做就可以做,不要去在意別人的目光,跟著自己的心走,當(dāng)時報名的人也挺多的,還有合唱團(tuán)報名的時候。運(yùn)動會的排練大家很辛苦,但是越排練越能感覺到這個班的凝聚力,詩歌朗誦時間比較緊但是后來大家都努力了成績也還不錯。
經(jīng)過這次夏令營,班集體從剛開始的渙散不團(tuán)結(jié)變成積極向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作。特別是文藝匯演上全班一起在舞臺上表演《uptown funk》集體舞,校長也將視頻傳到空間,后來大家都非常自豪。
他們看到了自己可能性的那一面,看到這個八班是能擺脫“千年倒二”的,再一次感到作為八班一份子的溫暖自豪,體會到凝聚的班級帶來的強(qiáng)大力量。
當(dāng)在支教結(jié)束的最后一晚上和學(xué)生道別,聽到學(xué)生說以后要超越我們心里真的很感動。他們又再次釋放出自己最真實的自己,有自己的想法,不隨波逐流,不怕別人的目光,相信自己,有夢想,敢去做。
學(xué)生一個個都逐漸找到自己的步伐,找到真正的自己。想著自己當(dāng)時心中的答案:我給他們帶去最重要的就是態(tài)度。覺得這點上沒有遺憾,他們的成長與改變給了我一份滿意的答卷。
二、對自己
面對這些學(xué)生,剛開始想著自己也是學(xué)生,學(xué)得不夠多,很多都不理解。對于教學(xué)自己真的很沒把握,但是當(dāng)站到講臺上的那一刻,發(fā)現(xiàn),其實也并沒有那么難,沒那么緊張。
學(xué)生都很可愛,上課也很積極。但是在后期的時候有段倦怠期,學(xué)生累了,我也處于空白期。對教學(xué)這一方面自己是最有遺憾的,因為準(zhǔn)備不充分,自己裝的東西太少了,講課不能那么生動有趣,對于這一點,希望能在下次的支教中再好好彌補(bǔ)。
在班主任方面,很幸運(yùn)能和陳佩學(xué)姐一起搭檔,在整個支教期間,她教了我很多東西,兩人關(guān)系不錯,在帶班方面目標(biāo)也很一致,一心想著把班級帶得團(tuán)結(jié)。班主任的工作剛開始還不適應(yīng),在記學(xué)生名字我就費了好久,對于記名字我真的遇到很尷尬的時候,會叫錯名字。
這點我一定要嚴(yán)格要求自己,因為對學(xué)生不好,雖然只是一個尷尬的小錯誤,但是會讓學(xué)生對老師的印象不好。在帶班時,原班主任也告訴了我們幾個重點談話的對象,談話我其實很不擅長,當(dāng)真的去找學(xué)生談話的時候,發(fā)現(xiàn)自己的那一套并不適合這些學(xué)生,反而更適合大學(xué)生一些。
也許是經(jīng)歷太少,但我更覺得是自己還不夠成熟,講的太空泛了不切高中生的實際。自己以后也會多努力把這方面改過來,從陳老師身上學(xué)到一點:講道理的時候要多舉例子。
而且要貼近他們的生活,不能以我們的目光和心理去對待他們。而是要真正的站在他們的角度來看事情。
三、對支教團(tuán)
當(dāng)時想著跟著家這邊的支教團(tuán),是想多了解一下家鄉(xiāng)學(xué)生的情況。來 了之后也真的完成了。在支教團(tuán)里自己也是工作人員,從支教前期準(zhǔn)備一直到最后,自己也發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)缺點,學(xué)到了許多東西。
真的很多東西只有去經(jīng)歷之后那種感受才會來的真切打動人心。在支教團(tuán)里,認(rèn)識了許多同級的和學(xué)姐學(xué)長,朋友也越來越多,從他們身上也學(xué)到了很多。在這里,得到了鍛煉的機(jī)會,自己也成長許多。
對于大學(xué)生的我們來說,在這次支教中團(tuán)的整體表現(xiàn)真的感覺已經(jīng)很棒了,團(tuán)里的每一個都在認(rèn)真對待,也許會有矛盾小摩擦,但是經(jīng)過溝通之后大家也相處的很愉快。
行支教團(tuán)的,做事也不能給團(tuán)里丟臉,在支教的時候自己努力工作了也是為支教團(tuán)爭光。很幸運(yùn)自己來到這個團(tuán),遇到很多人,有歡笑,有淚水。一路黔行,一路有你們。
四、對學(xué)校
對興義三中的心里話最多的就是感謝,因為它,我們才有一個平臺,才有接下來的許許多多次的機(jī)會。
學(xué)校對我們是真的很好,為我們考慮了很多事情,把學(xué)生交給我們教,為我們提供了良好的食宿,如果我們有什么需求的話學(xué)校也很幫忙,比如說用校車接送我們等,學(xué)校老師對我們也很熱情,在校老師會給我講一些教育經(jīng)驗。這些都是很貼心的事。如果有機(jī)會,我相信我還是會再來這里的。
此次支教經(jīng)歷相當(dāng)難忘喝愉快。希望以后還有機(jī)會!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會4
時光荏苒,白駒過隙。歲月真的是一把殺豬刀,十天的時間就像劍般穿梭,越是到了離別,越是感慨,越是傷感。我們還沒來得及再多教他們一個拼音、一個單詞、一個句子;我們還沒來得及再多教他們一首歌、一支舞、一個手語、一個手工;我們還沒來得及多教他們一個數(shù)學(xué)符號、一個英文單詞、一個地理名詞;我們還沒來得及多告訴他們一個道理,還沒來得及多帶一份歡樂給他們,但是,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長的日子就沒了。時間過得太快,十天的支教活動時間趁我們不注意時便就偷偷溜走了,回憶還不夠,歡樂還未滿。只是點點滴滴都成為了最珍貴、最美好的回憶。
盡管十天時間太少,但是心得和體會卻由于這十天的經(jīng)歷和回憶而填滿心間!
離別氣息在悄無聲息中彌漫,離歌前奏曲已響起。在支教實踐活動第八天的日子里,課程全部上完后,支教內(nèi)容就結(jié)束了,第二天是支教成果展示的日子,文藝匯演結(jié)束后,我們夢之橋社會實踐隊的支教活動將全部結(jié)束,這意味著我們就要和白石小學(xué)還有白石小學(xué)的孩子們說再見了。
第八天,是我上的第二節(jié)語文課,也是我最后一節(jié)的語文課。那天我給五年級孩子上最后一節(jié)語文課。相比之下,我發(fā)現(xiàn),五年級的孩子比較懂事,比較聽話,他們并沒有像前些天二年級的孩子那樣課上吵吵鬧鬧,那天那節(jié)課也上得順暢一點。不過,五年級的孩子并不知道這節(jié)語文課是他們的最后一節(jié)語文課,他們還并不是那么清楚我們即將要告別,即將說再見。
最后一節(jié)語文課上課前我很認(rèn)真?zhèn)湔n,既準(zhǔn)備了成語積累,又準(zhǔn)備了成語接龍,還有歇后語、猜字謎,最后還準(zhǔn)備了一首詩歌送給他們——《夢想起航》。我希望他們就像詩歌里所表達(dá)的一樣——“夢想起航”,開啟他們的夢想,也像我們社會實踐隊的隊名一樣,“夢之橋”——通過夢想的橋梁達(dá)到成功的彼岸。祝福這些孩子們,希望這十天的支教活動他們收獲知識,收獲快樂,收獲成長。他們有所收獲,便是我們夢之橋?qū)嵺`隊這次實踐活動的最大收獲,也是我們這次活動的意義所在。
離歌前奏曲已慢慢地輕聲地響起,那時我在想:希望我們擁有一個“happy ending”,希望夢之橋社會實踐隊取得圓滿成功!
回想起第七天,那是夢之橋社會實踐隊在茂名白石小學(xué)的第七天,活動期數(shù)已過半。盡管離別的氣息在慢慢靠近,但仍擋不了各種精彩在各個小組乃至整個隊伍上演。離歌即將奏響,精彩卻未間斷。第七天7月15日支教活動的上課內(nèi)容將全部結(jié)束,所有課程安排到15號便截止,16號將是學(xué)生的文藝匯演,同時也是實踐隊活動在白石小學(xué)的最后一天。隨著匯演的日子慢慢臨近,學(xué)生和小老師進(jìn)入了為文藝匯演緊張籌備地狀態(tài)當(dāng)中。文藝匯演的節(jié)目包括了朗誦、唱歌、手語、跳舞、走秀等節(jié)目。那是一場精彩紛呈的演出,每個人都拿出十二萬分精神準(zhǔn)備節(jié)目,平時除了上課,其它課余時間就都用來為文藝匯演的成功舉辦而努力!那就是我們夢之橋社會實踐隊的精神!
作為新聞小組成員,我平常的任務(wù)就是記錄和報道支教小組的上課情況,只是一個每天跟著支教小組上下課的跟隨員兼報道員。第八天,自己做了一回“主角”,成了走上講臺的那個人。上課前的心情無法言喻,激動、期待、興奮、緊張。作為每天記錄上課情況的新聞成員,我固然對他們的上課情況了如指掌,知道他們上課調(diào)皮、吵鬧、不安分。所以,上課前我在想,我該用什么方式去上課才能讓他們聽話呢?我該用什么方式去上課才能讓他們安靜下來呢?我該用什么方式去上課才能讓他們真正學(xué)到知識呢?我苦思冥想,把課備得可以說是完美無瑕。但結(jié)果告訴我,紙上談兵終歸是紙上談兵,盡管把課備得多充分,到了實戰(zhàn)場地的教室,事實就并非想象那樣了。理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。孩子們今天上課依舊是那么吵、那么鬧。那一刻,我覺得自己真正體會到了小學(xué)老師的辛苦、小學(xué)老師的偉大!我才真正體會到自己的小學(xué)老師當(dāng)年那種面對調(diào)皮小學(xué)生不聽話、不安分的無奈與失落的情緒。此刻,只有自己真正地站上了講臺,才能感受得如此深刻。當(dāng)初懷著一顆奉獻(xiàn)的心來支教,現(xiàn)在,我一直在問自己,我能給他們什么?
我能給予他們知識,讓他們在知識的海洋翱翔;我能給予他們關(guān)愛,讓他們孤獨的心靈得到關(guān)注;我能給予他們快樂,讓他們的童年多一份美好的回憶。但是,上了二年級的語文課后,我擔(dān)心我所希望給予他們的這些,真的可以做到嗎?我認(rèn)認(rèn)真真的思考,我所想給予的,他們都能收到嗎?我希望他們都能收到,我希望他們都能有所收獲,不僅是知識也包括快樂和成長,這樣,他們有所收獲也就是我們這次活動的收獲。二年級的課堂依舊是亂哄哄的,當(dāng)我和他們講完第二部分字猜謎并要求他們回家考考父母時,他們安靜了下來,他們沉默了,那是那堂課最安靜的時刻,我頓時有點傻了眼,我預(yù)想中他們的回答并不該是這樣的。那一刻我頓時醒悟后覺得對他們很愧疚。他們大部分是留守兒童,爸爸媽媽長年累月不在家,他們怎能完成我的要求呢?
我能給予他們什么?首先是關(guān)愛,盡管他們調(diào)皮、盡管他們不聽話、但是,沒有父母在身邊,我們需要的是給他們更多的關(guān)愛和關(guān)注!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會5
匆匆結(jié)束了期末考試,隊伍打包行李坐上了前往土默特左旗的校車,一路上歡聲笑語隊員們都在期待著“三下鄉(xiāng)”的日子。不知不覺就到了我們此行的目的地——土默特左旗章蓋營村,隊伍在村委會落腳,由村委會楊書記接待了實踐隊伍,為隊員安排了住處。將物資放置好之后,全體成員為村委會進(jìn)行了一次大掃除,也將村民家的房子簡單打掃了一遍。
收拾完一切之后,隊伍里的技術(shù)人員測試設(shè)備以確保支教活動、愛心醫(yī)療服務(wù)的順利進(jìn)行。之后就開展了一項艱巨的任務(wù)——煮飯。一邊清洗鍋灶一邊準(zhǔn)備食材,由石俊庭主席,苗安琪、蘇倩、劉天保、徐美麗同學(xué)掌勺,其余同學(xué)打下手。經(jīng)過完美配合整個隊伍終于吃上了晚飯——西紅柿雞蛋打鹵面。自己的勞動成果吃起來特別香甜。
晚上收拾完廚房后就各自回歸村民家洗漱準(zhǔn)備入睡,為第二天的工作蓄滿精力。第一天順利度過,全體隊員預(yù)祝接下來的社會實踐活動圓滿成功。
今天是我們甬翼假日課堂的第二天。經(jīng)過第一天的探索總結(jié),我們深知,這是一群純真可愛而又熱愛知識的小學(xué)生,因此,上課的各位甬翼教師都不敢粗心大意,昨晚都在緊張地備課。
團(tuán)隊里負(fù)責(zé)教音樂課的成員,昨晚在洗漱完畢后,便一直在寢室里練歌。其他成員也深受感染,紛紛在寢室跟著手機(jī)里的隊歌《愛,因為在心中》單曲循環(huán)地練著,就怕明天的音樂課上隊歌演唱會唱錯。而其他課程的老師也都各自在緊張地備著課。
雖然上午第一堂課是8:30開始,但早晨7:00開始,便能陸續(xù)聽見孩子們的聲音。到了8:00,所有的孩子全部到齊,相比昨天,今天還多了11位新學(xué)生。
今天正是星期一,每逢星期一,學(xué)校都會升國旗。甬翼兒們想要和這些小學(xué)生一起延續(xù)這一傳統(tǒng)。甬翼兒整好小學(xué)生們的隊伍后在他們后面站整齊,大家一起莊嚴(yán)地唱國歌,伴隨著歌聲,國旗冉冉升至桿頂。
升完國旗,大家一起回到甬翼假日課堂。
第一堂課是音樂課,我們的甬翼成員認(rèn)真地在黑板上寫上《七子之歌》的歌詞。上課以后,在播放《七子之歌》的時候,許多同學(xué)便跟著唱了起來,孩子們的歌聲宛如天籟,一曲唱罷,我們甬翼兒還沉浸在優(yōu)美的歌聲里。
許多同學(xué)經(jīng)過昨天的相處,也不再認(rèn)生了,會主動走過來向我們這些小老師問好,還邀請我們一起參與他們的游戲。有的學(xué)生要和甬翼兒們一起跳舞,有的學(xué)生要和甬翼兒們一起唱歌,短短的十分鐘課間的互動給了甬翼兒與學(xué)生們無窮的快樂。
接下來的書法課上,甬翼兒們教導(dǎo)小學(xué)生們寫一手好字的重要性,教他們識別各種字體,還生動地講述了大書法家王羲之和他兒子的故事。課堂上,甬翼兒們講課的過程中,有不少學(xué)生認(rèn)真地在自己的本子上記筆記,在老師提問時積極發(fā)言。每位學(xué)生都聚靜會神地聽講,短短的兩堂課下來,學(xué)生們已經(jīng)能識別甲骨文、金文、篆文、隸書等字體。這讓我們各位甬翼成員深感欣慰。
明天就是我們在北冶小學(xué)支教的最后一天,想起各位學(xué)生的笑臉和即將到來的分別,內(nèi)心有些許的傷感。但我們?nèi)詴R心協(xié)力,一起完成最后一天的支教,為我們的河北筑夢之旅畫上一個完滿的句號。同時也希望,會有越來越多的熱愛慈善關(guān)注慈善的人加入到我們的隊伍中。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會6
7月6日這天,是值得紀(jì)念的一天,因為我們班二十多位同學(xué)一起去到xx,開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認(rèn)為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人,特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達(dá)了目的地,開始了今天的主題活動,“宣傳環(huán)保知識,幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善,在我們集體宣講環(huán)保常識的時候,也站到我們身邊,仔細(xì)聆聽,盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂,但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合,一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學(xué)生們,就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子,大熱天還知道關(guān)心老人們,還來陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機(jī)會,但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài),走走形式,并沒有全身心投入到活動中去,沒有把它當(dāng)做是一種責(zé)任,一項義務(wù)。但在今天,面對著這么多親切的面龐,我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高,但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后,我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的,只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下,很快我們便完成了第一天的行程,并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有意義,很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
我想,通過今天的實踐活動,不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力,增強(qiáng)了幫助弱勢群體的意識,更讓我們認(rèn)識到這個社會需要像我們一樣的大學(xué)生,在專注學(xué)習(xí)的同時,更要關(guān)注社會的弱小勢力,用實際行動來表達(dá)自己的關(guān)心和愛心。
三下鄉(xiāng)第二天
在第二天里,我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動。活動形式主要是以走訪和口頭問答的方式,地點在xx區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們,xx的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。
隨后,我們小分隊又召開了一個緊急會議,就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個方面:
1、沒錢,缺少關(guān)愛、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。
3、嚴(yán)重缺乏自信心,存在自卑心理。
但面對這樣一些亟待解決的問題,社會的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限,他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍,并成立了愛心書屋。看著這些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。
但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機(jī),把這一現(xiàn)象和事實告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國家的基本補(bǔ)助之外,會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關(guān)。
三下鄉(xiāng)第三天
今天,我們小分隊來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院,開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多,但可能因為都急著看病拿藥,秩序比較混亂,所以,我們決定幫助該醫(yī)院維護(hù)就診秩序,讓醫(yī)生們能更快看病,病人們也能更好地就診。
由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境,因此我們的活動范圍不宜過大,便分成了兩組成員,第一小組負(fù)責(zé)樓下的掛號排隊,第二小組負(fù)責(zé)二樓的排隊取藥。
通過我們的維護(hù)和時不時的幫助,果然,排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多,整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的病人行動不便,主動幫忙拿號取藥,這些都讓我十分感動。在家里,我們都是衣來伸手,飯來張口的小皇帝,但是在這里,這個沒有空調(diào)的醫(yī)院大廳,大家一心一意想的都是如何更好的維護(hù)好醫(yī)院秩序,讓病人們能高效看病,高校就診。
然而,我也意識到,我們的這一舉動也只是治標(biāo)不治本,要想讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的困擾,僅僅是維護(hù)醫(yī)院秩序是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須得大力宣傳這一現(xiàn)象,同時有關(guān)部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性,確保病有所醫(yī),國家也要進(jìn)一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī),真正做到關(guān)心病人,為病人辦實事。
在活動結(jié)束之前,我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬,據(jù)他告訴我們,這家中醫(yī)院每天的人流量很多,特別是周末和節(jié)假日,但大家都不注意排隊有效地掛號取藥,有時窗口那兒被圍得里三層外三層,導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動,是真正地為病人著想的,也很贊同大學(xué)生多搞一些類似的活動,既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài),不是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的書呆子。
三下鄉(xiāng)第四天
轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天,我們的活動也接近尾聲。經(jīng)過了昨天在中醫(yī)院維護(hù)就診秩序,我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員相比,替病人打針、量血壓等等,但是我們可以陪伴他們,讓他們不感到孤單。
我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點滴。在短暫的交談中,我們知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天來打點滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時,并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情??赡苁且驗楝F(xiàn)在這種活動太多,活動的效果完全喪失,大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過進(jìn)一步交流,我們表達(dá)了自己想為病人做些事情的想法,并且已在前一天在醫(yī)院進(jìn)行了維護(hù)秩序的活動之后,阿姨開始相信我們,言語中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們,這種實踐活動她見得多了,一般都是隨便逛逛,露個臉,再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來,花時間陪病人聊天的,還真的很少。我們隨后也表示,我們以后會舉行更多這樣的活動,深入基層,和老百姓們用心交流,不會拘于形式,把三下鄉(xiāng)的實踐意義發(fā)揮出來。
最后,我們在醫(yī)院門前合影留念,圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。大家的一張張笑臉,告訴我們這次活動是成功的,以后,我們需要更多這樣的活動,讓我們看到社會百態(tài),關(guān)注社會焦點,為顯著的社會問題貢獻(xiàn)自己的力量。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會7
我的這個假期因為有了三下鄉(xiāng),而變得不再單調(diào);我的生活因為有了三下鄉(xiāng),從此不再黑白;我的夢想因為有了三下鄉(xiāng),從此不再模糊。
因為在今年這個金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實,這些果實不僅僅包括學(xué)習(xí)知識的方法與技巧,更重要的是從那些可愛的孩子們的快樂無憂的生活態(tài)度。他們的激情深深地影響著我,讓我暗下決心要當(dāng)一名教師,讓我的愛與力量孕育出更強(qiáng)悍的“樹苗”。
他們的歡樂一直陪伴在我的左右,從沒有消失過,時刻鼓勵著我不要因為實現(xiàn)夢想的道路坎坷而放棄這個夢。在這次三下鄉(xiāng)社會實踐活動,讓我從中收獲書本之外的知識與人生的意義。金色的七月帶領(lǐng)著“陽光支教·感恩沙市”社會實踐服務(wù)隊來到瀏陽沙市中洲村。
雖然都大二了,但沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,我們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向教學(xué)。同學(xué)們備課的熱情令我很感動,我相信我們帶給了學(xué)生一個精彩難忘的暑假。
滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務(wù),而我選擇了調(diào)研,放棄了支教,因為我依舊沒有勇氣站在講臺,因為隊友們早已認(rèn)定我是個不自信的人,把我熱衷的職務(wù)給了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告訴他們,我依然可以做得很出色。雖然不能支教,但是我會在調(diào)研組中好好鍛煉,認(rèn)真完成工作,收獲其它珍貴的果實------交際能力。
我們都知道調(diào)研是比較辛苦的,但我們樂在其中,因為我們不僅能好好完成工作,還可以與村民們交流心聲,體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是,他們非常支持我們的工作,有時候還會為我們著想。當(dāng)然,我們也會因為調(diào)研農(nóng)村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是,不能為村民們向上級反映他們對農(nóng)村合作醫(yī)療保險的看法,因為他們幾乎都把希望寄托在我們身上。希望政府能早點改善政策,真正做到為民著想。
三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。它告訴了我,沒有一個人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會8
關(guān)于本次三下鄉(xiāng)我收獲了很多,明白了很多。這次活動通過我們到郫縣望從祠志愿活動。宣揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,我又對自己有了新的認(rèn)識。
這次三下鄉(xiāng)活動,我們第一天去了望從祠,由專門的人員為我們介紹了關(guān)于望從祠的來源和故事,在這里我們深刻的認(rèn)識了楊雄這個英雄。
在這三天里,天氣都是還挺多變的,在這里每天早上都有人來晨練,來晨練的老人家很多都是練太極的,太極是我們傳統(tǒng)的文化,修身養(yǎng)性,在跟著他們練習(xí)的時候我們感覺到心里要靜,那時候我們才感受到太極作為中國傳統(tǒng)文化之一的魅力何在;在這期間我們制作了小卡片來介紹景區(qū),同時附上了游客們的感想,在于游客交流介紹的時候,我覺得我需要克服自己的膽怯,大膽向他們介紹我們的景區(qū),以及其傳統(tǒng)文化,作為當(dāng)代青年,我們有義務(wù)去弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,更應(yīng)該把這個作為一種責(zé)任。
三天里,天氣有很炎熱的時候,但是當(dāng)我們看到我們?yōu)橛慰徒榻B,他們感到很滿意的時候就覺得這一切都是值得的,我們辛苦付出的背后,一定有其他的收獲。三天里我還學(xué)會了集體榮譽(yù),當(dāng)我們穿著志愿者的衣服出來的時候我們的一言一行就不再是我們個人的了,我們做事也要多加思考,三思而后行,在以后的工作中也要學(xué)會這樣,在活動中我們還要學(xué)會和他人合作,我們是一個整體,大家需要相互幫助才能使我們的工作順利進(jìn)行。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會9
20xx年7月6日,今天是“三下鄉(xiāng)”實踐活動的第三天,也是我當(dāng)老師的第二天。由于課程安排,我的書法課是在下午上課的,所以我早上并不用講課。于是我趁著這個機(jī)會,就到各個教室里觀察學(xué)生上課的表現(xiàn),以便記住每個學(xué)生的特點,同時也可以幫幫科任老師管管課堂紀(jì)律。
昨天黃昏時分,我們的隊員不約而同地坐在了唐祿小學(xué)的表演小舞臺上,就這樣一個接一個地排成了一列。我看著天邊的日落美景,不禁想起了“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色?!钡拿烂钤娋洌沂窒硎苓@樣的環(huán)境并陶醉其中。
然而到了深夜,天刮起大風(fēng),下起傾盆大雨。早上起來,雨停了。天邊掛著兩道彩虹,我興奮地和隊友說:“守得云開見月明啊!”這就好像我們這兩天面對著各種考驗,但我們還是成功地挺過來了,并且生活逐漸走入正軌。我相信,我們的實踐成果定能像彩虹一樣燦爛奪目。
可能是身體疲憊的緣故,今天午睡我竟然聽不到手機(jī)鬧鈴響!在睡夢中被隊友叫醒,驚醒后發(fā)現(xiàn)離上課時間只有兩分鐘!我十分慌亂的拿上上課的工具,以飛奔的速度跑到教室。然而我被眼前的一幕震驚了:靠譜的隊友正在幫我組織學(xué)生上課,給他們回顧昨天學(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生們也絲毫不知道我遲到的原因,他們還笑著對我說:“老師好!”當(dāng)時那種既慚愧又感動的復(fù)雜心情,真的難以言表。
經(jīng)過這件事情,我深刻地反省自我。我作為一名老師,不僅要教學(xué)生文化知識,還要有時間觀念,要做好表率作用。因為積極正確的言行有利于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會10
幾天的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但過程中的細(xì)節(jié)仍然歷歷在目,雖然時間短暫,但這次實踐活動讓我們的能力得到提升,讓我認(rèn)識到只有把從課堂學(xué)來的知識運(yùn)用到實踐當(dāng)中,才能更好的服務(wù)社會,服務(wù)大眾,所以實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
此次社會實踐活動,讓我感覺到我們實踐隊員與老師之間的關(guān)系更加親切,老師們對大家就想對待自己的孩子一樣,而同學(xué)們之間的關(guān)系已經(jīng)像多年老友,休息的時候大家打打鬧鬧、嘻嘻哈哈,但是工作的時候卻格外用心,各司其職,相互配合。
讓我印象深刻的一件事是,社會實踐出發(fā)前,大家都積極的為消夏晚會做準(zhǔn)備,排練各自的節(jié)目和集體舞蹈,雖然不能保證沒一個動作都絕對到位,但是看得出大家是確確實實用心了每一個隊員都努力為這個團(tuán)隊奉獻(xiàn)著一份力量。在社會實踐過程中我學(xué)會了如何應(yīng)對一個活動的突發(fā)情況,如何表述自己心里的想法,如何凝聚同學(xué)們的心。努力在實踐中得真知!與此同時,我也能夠充分體會到了最基層百姓的生活,了解了基層干部如何管理,如何面臨種種困難卻能迎刃而解的能力,讓我明白了要珍惜當(dāng)下的美好生活,不能過度享受,通過自己在書本上學(xué)習(xí)的知識運(yùn)用到實踐當(dāng)中,努力成為擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強(qiáng)的人才。
通過社會實踐,我所得到的這些道理讓我受益匪淺,感受頗多。最后再次感謝學(xué)校能夠給我提供這么一個寶貴的平臺,感謝學(xué)院能夠給我一次寶貴的機(jī)會,感謝老師一路的關(guān)心與照顧、感謝同學(xué)們的陪伴!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會11
個多月的社會實踐,我感受頗深。我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,明確了青年學(xué)生的成材之路和肩負(fù)的使命。
我在成都市大指酒店有限責(zé)任公司進(jìn)行社會實踐,在個多月的時間里,我深深的體會到服務(wù)工作的辛苦,也了解了些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng),知道了珍惜,學(xué)會了忍讓、寬容,懂得生活,了解了艱難。同時,明白了學(xué)好外語的重要性。在餐廳里很多人眼就能看出我還是名在校的學(xué)生,有人說從臉上就能看出來,就是因為社會經(jīng)驗還不夠,才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧!
在酒店我的工作很雜,早上十點半到晚上十點半,在這期間,有點單,有收拾,還有幫忙廚房,既是服務(wù)員,又是保潔員,有時候又成了搬運(yùn)工了。具體工作是端茶送水、點單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長,工作事多,但是,熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學(xué)校,對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學(xué)習(xí)的氛圍了,為了取得更好的成績而努力。在這里,大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實這也是種學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)看事做事,隨機(jī)應(yīng)變。
剛開始個人單獨做服務(wù)的時候,還是會緊張。有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務(wù),后來,漸漸對切都熟悉起來,做服務(wù)時膽子也變大了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,在服務(wù)過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚(yáng),也因為客人服務(wù)的不夠,受到過領(lǐng)班的批評。
酒店實踐是對我的次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐,使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人,增加自己的社會交際能力。學(xué)習(xí)到定的管理能力,俗話說“知人善用,此乃王道”。學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系,尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系,才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境,也能讓自己得到很多人的幫助。
作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠、誠實、周到、耐心等等些基本的素質(zhì),我認(rèn)為還應(yīng)該有細(xì)心,認(rèn)真觀察顧客的言行,看眼色行事,不同的人表現(xiàn)的動作神態(tài)不樣,從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點單的時候也會有不同的喜好,投其所好是獲得顧客好評的個關(guān)鍵要素。
作為名服務(wù)性質(zhì)的工作人員,我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的.工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入社會實習(xí)來作為緩沖,對我而言是件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
個月的時間眨眼間就過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,那些和我們起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每次機(jī)會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。
在未來的道路上,我將總結(jié)前面的經(jīng)驗,做好自己,做好自己的事!
暑期三下鄉(xiāng)心得體會12
暑期“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊在銅梁縣太平鎮(zhèn)進(jìn)行了為期5天的政策宣講以及文化科技志愿服務(wù),在這5天里大家經(jīng)付出了無數(shù)的汗水同時也收獲了無數(shù)的歡樂?!白铎琶褡屣L(fēng)”的舞蹈給這個地方跳壩壩舞的阿姨們帶來了新的體驗新的視覺感受,之后的舞蹈班的火爆更說明這樣的小鎮(zhèn)需要跟多樣式的文化活動;“文明禮儀”,“安全常識”,“黨史回顧”三個文化知識講座給這個小鎮(zhèn)注入了新的理論文化知識;“兒童技能教授”由周老師和團(tuán)隊同學(xué)們給小朋友們教英語,學(xué)畫畫,真切發(fā)現(xiàn)那些小孩對新鮮事物的渴望。
以至于中午不睡午覺在我們工作的地方等著我們繼續(xù)教他們;電影放映讓這個小鎮(zhèn)出現(xiàn)萬人空巷的場面,在之后的回訪中我問阿姨你們喜歡看什么類型的電影呀?她說:“你們放什么我們就看什么,都好看”,子那次放完電影后每次到那邊開展活動好多居民都問我們你們什么時候再放電影呀?以現(xiàn)在的生活條件很多在家都能看上電影,但是或許是因為傳統(tǒng)的文化或生活風(fēng)俗,很多人都愿意看露天電影,也許是為了湊個熱鬧,但是我真的認(rèn)為他們很希望能有跟多的文化生說,或許一場小小的露天電影就能讓他們滿足;“趣味運(yùn)動會”——這次“三下鄉(xiāng)”活動最火爆活動之一,居民參與度空前暴漲,或許在這大多數(shù)村民一生中也只能僅僅參加一次這樣的活動吧;“文藝晚會”非常榮幸的被銅梁電視臺全程跟蹤拍攝,盡管在整個晚會中由于準(zhǔn)備不足造成很多混亂但是效果還是很不錯的,居民參與度非常高,現(xiàn)場氛圍也是異常熱鬧,在頒發(fā)“市民學(xué)校暑期班優(yōu)秀學(xué)員”獎品時一個阿姨說“活了半輩子了,從來沒得人問我叫什么名字,也從來沒拿過什么獎狀,沒想到今天竟然還會拿個獎,哈哈哈”,和“趣味運(yùn)動會”一樣,小鎮(zhèn)上的老百姓或許一輩子才能這么一次參加這樣由大學(xué)生組織的晚會;同時在這些活動的過程中也開展了“義務(wù)電腦維修”活動,只是很可惜我沒有完整的完成一次電腦維修,一共看了三臺電腦,三臺都是極品,其中一臺硬盤壞了,一臺被摔過,一臺顯卡或主板壞了,全部都是硬件問題這讓我這個電腦義務(wù)維修負(fù)責(zé)人情何以堪啊,不過話說回來了,在這樣的鎮(zhèn)上能有懂電腦的真的很少,很多只會用電腦根本不會維護(hù)。另外一個活動就是到敬老院去看望老人,一共十三個老人家,當(dāng)時看到和了解到他們的生活狀況團(tuán)隊同學(xué)們個個都心酸的不行,每個老人都有著一段辛酸的生活故事,國家的政策不能及時給他們最好的生活補(bǔ)助,生活在最底層的老百姓的生活在他們身上完整呈現(xiàn)。這些天的活動給這個小鎮(zhèn)注入了新的精神文明和文化活力,同時也讓我們“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊對基層民眾的生活狀況有了深切體會,也對基層做群眾工作有了一定的了解。
五天的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,飽含汗水和歡樂,五天里團(tuán)隊同學(xué)們吃住在一起,一起工作,一起奮斗,相互之間結(jié)下了深厚的友誼。在基層工作中別是在“電腦義務(wù)維修”我深深體會到理論知識真的無法行通于這個社會,真正接觸到社會上的或?qū)嶋H上的東西時,往往和我們想象的不一樣,經(jīng)驗性往往比純理論更有效。五天里在收獲友誼的同時得到了實踐的鍛煉,同時對自己有了新的認(rèn)識。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會13
懷著一顆熱情與好奇的心,我們將年輕的熱血灑在了湛江七月的炎夏天氣中。頂著驕陽,冒著高溫的打擊,我們當(dāng)仁不讓的選擇了“三下鄉(xiāng)”的社會實踐。短短的十幾天的實踐生活中,我們體會了為采訪而被拒之門外的苦澀;我們體會了為獲得有效問卷而“厚著臉皮”請別人填寫的居心;我們體會了為設(shè)計出一份問卷而頻頻的加點開會的費力。為了調(diào)研,我們奔波于官渡的大街小巷中;為了調(diào)研,我們奔趕于各輛公交車上;為了調(diào)研,我們居心去記錄這一切的一切?;匚吨畮滋斓拈啔v,我從中學(xué)到了許多,懂得了許多,明白了許多,十幾天的“三下鄉(xiāng)”生活,讓我感慨萬千…
(一)凡事預(yù)則立 不預(yù)則廢
《禮記.中庸》有言:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@是我覺得從這次調(diào)研中體會最為深刻的一點。由于組長從我們每個人的長于點出發(fā)結(jié)合我們個人的特點為我們每個人每天定下了不合的任務(wù),以使得我們每天都十分的明確本身應(yīng)該干些什么,該怎樣去干?!胺彩掠兴A(yù)”包管了我們團(tuán)隊順利的按計劃完成采訪,調(diào)研。這讓我明白了,在往后的學(xué)習(xí)生活中,要時刻有著明確的計劃目標(biāo),凡事先“預(yù)”。是的,出發(fā)之前,一切永遠(yuǎn)都是夢想,上了路,才是挑戰(zhàn)的開始,只有當(dāng)我們堅決目標(biāo),帶上目標(biāo)上路,人生才會發(fā)出本身的輝煌。就讓我們像易卜生說的那樣吧:“不因幸運(yùn)而抱殘守缺,不因惡運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到暗影,從窘境中找到光亮,時時刻刻校準(zhǔn)并堅決本身前進(jìn)的目標(biāo)”。
(二)態(tài)度抉擇一切
美國作家羅曼.皮爾曾說過:“態(tài)度抉擇一切。”
第一次參加“三下鄉(xiāng)”,我們都沒有任何的經(jīng)驗。當(dāng)設(shè)計問卷、采訪等問題一一涌現(xiàn)在我們面前時,我們重要的心中更是多了一份堅決,我們始終堅信“態(tài)度抉擇一切”,于是,在我們共持的這份堅決地心態(tài)下,一切的艱苦將不再是艱苦。問卷設(shè)計的欠好,我們就再加班加點的重新設(shè)計,一次采訪不勝利,我們就加倍勤快的穿梭于市當(dāng)局、街道做事處等地。于是乎,正是由于我們這份優(yōu)越的心態(tài),我們更堅決了完成“三下鄉(xiāng)”的信念。人生就像一趟旅途,沿途中有數(shù)不盡的坎坷,但也有觀不完的春花秋月,若我們的一顆心總是被灰暗的風(fēng)塵所籠罩,干涸了心泉,黯淡了月光,失去了生機(jī),丟失了斗志,人生豈能美好?忍不住想起美國勝利學(xué)學(xué)者拿破侖.希爾曾說過:“人與人之間只有很小的差異,然則這種很小的差異之間卻造就了宏大差異。這很小的差異便是所具備的心態(tài)是積極的照樣悲看的,宏大的差異則是勝利和失敗?!?/p>
(三)細(xì)節(jié)抉擇成敗
汪中求老師有言:“細(xì)節(jié)不是“細(xì)枝末節(jié)”,而是居心,是一種認(rèn)真的態(tài)度和科學(xué)的精神”這一點我也是感悟極深。深刻地記得我們討論了一個晚上的問卷后,十分艱苦的定下了最后問卷的??善覀兪韬隽艘粋€小細(xì)節(jié),沒有區(qū)分單位卷和其他卷,這使得我們的問卷設(shè)計的分歧格,我們又不得不加班加點的重新設(shè)計。由此可見,細(xì)節(jié)抉擇成敗這一點兒也不假。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會14
20xx 7月26 日
和小小胖比完瞪眼睛,這次毫無疑問我又贏了。
小小胖問我會不會留下來在這里教書,吳俊就順口說要把他舅舅家的五個兒子介紹一個給我,從此在這里組建一個家庭,然后就可以一直留在這里了。我又華麗麗的被感動了,初來這里,除了那股莫名其妙的的嫌棄就是那股隨時隨地的不愿意,如今三下鄉(xiāng)接近尾聲,我又是開始多么的留戀這片土地。就知道自己呆久了會舍不得,可是沒想到會是這樣的強(qiáng)烈而鮮明。孩子們可愛的小臉,稚嫩的童聲在耳邊縈繞不絕。
我們注定在這里相遇,又注定要在這里分別,但是所不同的是,我們這個過程中認(rèn)識了彼此,上帝給予的緣分,短暫卻彌足珍貴,在相處的日子里寫滿珍惜,留給日后感動
20xx 7月27日
我想早上真的是一天中最美好的時光了
靜靜的坐在窗戶旁邊,看見拉著黃牛要去田里的大叔,忙著去菜園里摘菜的阿姨,各家各戶公雞打鳴的聲音,偶爾附和著一二聲清晨的鳥叫聲,大街上開始響起汽車鳴笛的聲音,安靜了一晚上的小村莊,在晨光的沐浴下漸漸蘇醒,變得熱鬧起來。
看著這井然有序的一切,我的心情似乎也要跟著這個小山村跳躍起來了,也只是在這個時候,才會感覺自己是如此的貼近生活,而生活也是如此真實的從我眼前開始新的一天。學(xué)校的鐵門又開始響了,這群可愛的孩子們總是會有那么多的精力來的那么早。一聲嘹亮的哨聲拉回了我的思緒,又到早飯時,先前還不感覺到餓的胃頓時開始不安分的騷動起來
美好的一天就這樣開始
20xx年 7月23 日
小班的同學(xué)們總是能夠給我?guī)眢@喜??吹剿麄円粡垙埧蓯鄣男δ槪視挥勺灾鞯谋桓腥?。
長著一雙大眼睛,幽長的睫毛有規(guī)律的上下跳躍,閃爍著調(diào)皮的光芒。然而擁有這雙會讓女生都嫉妒的大眼睛的人,竟然是個男生。于是乎,我每次見他總會去想和比瞪眼,看看誰瞪的時間長,對比我樂此不疲,他倒也是極其的樂于奉陪。那個總會說要那西瓜過來和我們班分享的男生,總是會毫不吝嗇的給大家展示他的小酒窩,眉宇間有一塊小的傷疤,他說那是他在小的時候被倆只大公雞輪番啄后留下的。每次我問他傷疤的由來,他都會手舞足蹈的說一番這一來歷。每次陪伴在他旁邊的就是他的好兄弟,無論是從身高,還是發(fā)型,抑或是長相,都不難分辨他們是兄弟。還有,像猴子一樣聰明好動的小三毛,會為丟了一顆老師獎勵的星星而落淚,會為拔河比賽而嘶聲力竭的喊加油,會把好動的小手放在胸前抱球打太極,會認(rèn)真地在紙上寫下自己的夢想。
這一群神一樣存在的孩子們,我只是想在我還記得的時候,盡可能的截取一些回憶在這里。
暑期三下鄉(xiāng)心得體會15
在這驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。這是我們炫夏“暑期三下鄉(xiāng)”實踐隊三下鄉(xiāng)活動的時間,我們舍棄享受暑假的快樂時光,決心背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,再苦再累也甘愿,畢竟這是次難得的機(jī)會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。短暫的幾天下鄉(xiāng)活動,讓我獲益良多,它時刻銘刻在我心中,成為我以后人生道路中的一股默默的力量。
此次三下鄉(xiāng)活動是我們班集體的第一次“暑期三下鄉(xiāng)”,出發(fā)一開始我們就進(jìn)行了分工。從前期的準(zhǔn)備工作、活動方案的策劃、一直到踏上征程并順利完成任務(wù),無不凝聚著我們團(tuán)隊隊員的心血。出發(fā)前我們準(zhǔn)別了很多的材料,包括去那里的講課資料,我們的晚會節(jié)目準(zhǔn)備,雖然有時挺辛苦的,但我們樂在其中。記得我們是在晚上12點鐘出發(fā)的,我們要到火車站去搭車,結(jié)果火車晚點了一個小時,我們?nèi)筷爢T在那里等了3個小時,我們個個都趴在那里睡著了。等火車來的時候,我們是多么的開心啊。經(jīng)過將近6個小時的奔波,我們于當(dāng)天中午十一點鐘到達(dá)了我們的目的地。在到達(dá)目的地之后,我們受到了當(dāng)?shù)刂袑W(xué)領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,他們對我們的工作表示支持,并且?guī)臀覀冋液昧俗∷藓统燥埖牡胤健?/p>
這次活動,我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實,每天都有著新的任務(wù),其中讓我感受最深的就是我們的支教部分,我們和那里的孩子相處得非常融洽,雖然那里有些學(xué)生不大會講普通話,但是我們還是交流得很好。在這短短的幾天,我才真正領(lǐng)會到當(dāng)老師的感覺。在學(xué)校里,我們是很少當(dāng)著那么多同學(xué)面前進(jìn)行講課,也沒有這個機(jī)會。但是來到這里之后,我才發(fā)現(xiàn)那種感覺是完全不一樣的。記得在我講課之前,我非常的緊張,我反復(fù)的看著自己準(zhǔn)備的資料,背了一遍又一遍。到第二天上課時,看著臺下那么多同學(xué),我不知怎的心情,那一節(jié)課很快就上完了,并且我發(fā)現(xiàn)跟學(xué)生相處得很好。除了上自然科學(xué)之外,我還給那些小學(xué)生上手語。那是特別好玩的。從中我發(fā)現(xiàn)了小孩子的思維跟中學(xué)生是不一樣的,我們要善于發(fā)現(xiàn)他們的興趣與性格特征,講一些比較好玩的內(nèi)容給他們聽,他們才會認(rèn)真上課與配合你。上完課之后,每天晚上我們的隊員還會在宿舍進(jìn)行每天的經(jīng)驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。
還有感受較深的是在后勤組的日子里。我們每天都安排人來煮飯做菜。我覺得做飯是最好玩的。因為我們誰有空都會鉆進(jìn)廚房里來幫忙。有些同學(xué)的手藝是特別好的,他們的菜做的特別好吃,色香味俱全啊。每次吃飯都是我們隊員最幸福的事,我們通常一邊吃飯一邊談天說地,進(jìn)行每天的經(jīng)驗交流,把一天工作中遇到的問題都提出,然后我們大家一起解決,也說一些我們工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的經(jīng)歷,把白天的勞累在無憂無慮的聊天當(dāng)中忘卻,讓我們的團(tuán)隊能時刻都保持飽滿的精神狀態(tài)對待每天的工作。在后勤組里,我也學(xué)會了怎樣煮菜,怎樣做飯呢。雖然有時我們伙食不是很好,但是我們通過同學(xué)較好的廚藝我們同樣吃的很開心。還記得我們每天最會做的事就是猜今天會吃什么菜,早餐吃什么。有時我們也會吃夜宵,例如綠豆糖水,粥啊等等。
在這次“三下鄉(xiāng)”,我還懂得了怎樣關(guān)心別人,怎樣團(tuán)結(jié)互助。我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”,一個也不能少,這次是我第一次或許也是最后一次參加“暑期三下鄉(xiāng)”活動,我們都很珍惜著這短短的8天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我參加過的時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,得到了鍛煉,使我變得更加成熟,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。總之,這個暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在的收獲。“三下鄉(xiāng)”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動,正是因為有了我們每一位隊員的的支持和幫助,此次“三下鄉(xiāng)”活動才得以圓滿完成!從這次活動中,我學(xué)到了很多,它將是我人生中一筆無法磨滅的財富,我鍛煉了自己,也養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神,更重要的是,我學(xué)會了奉獻(xiàn),怎樣幫助別人。