篇1：勵(lì)志讀后感

《勵(lì)志哲理》是本鼓舞人心的書，這本書是我在七年級(jí)就讀完了的，現(xiàn)在來回味一下。這本書中是關(guān)于平凡的生活中平凡的人的一些不平凡的故事。“勵(lì)志新說、人生感悟、哲理故事”這些內(nèi)容會(huì)給我們帶來不一樣的感受。

這本書中有上百個(gè)主人公，分男女老少，只因?yàn)樗麄冇兄黄椒驳娜松?。最令人印象深刻的是?9歲的“無腿老人”夏伯渝老先生在北京時(shí)間10時(shí)41分，第五次登山成功。而這背后的煎熬的等待和艱辛，只有他自己知道。夏伯渝老人家用他自己的傳奇，告訴我們：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。8844。43米，是世界屋脊珠穆朗瑪峰的高度，是大多數(shù)人都不敢去觸摸的高度，可是一位69歲的無腿老人卻完成了登頂。他告訴我們沒有什么事情是不可完成的，只要你肯做，努力去做，就一定能夠取得成功。

人生需要夢(mèng)想。1975年，26歲的夏伯渝第一次來到珠穆朗瑪峰，勵(lì)志這一生要實(shí)現(xiàn)登頂珠穆朗穆峰的目標(biāo)，43年后，他終于實(shí)現(xiàn)了登上人生“榮譽(yù)殿堂”的夢(mèng)想，告訴我們?nèi)耸切枰獕?mèng)想的，有夢(mèng)想的人生將會(huì)是一個(gè)多姿多彩、精彩無比的一生，因?yàn)閴?mèng)想是指引你前進(jìn)的動(dòng)力。

凡是貴在堅(jiān)持。43年啊，516個(gè)月，2236周，15695天，聽起來多么漫長啊。43年，一直堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)登頂珠穆朗瑪峰的目標(biāo)，這期間經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑，嘗遍了病痛折磨，可以說明這種疼痛是人無法想象的。盡管如此，他從未放棄，一直堅(jiān)持著，并在43年后取得了成功，告訴我們，有夢(mèng)想就要為之付出努力拼搏，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

這本書中記載著許多平凡人的平凡故事，他們所具有的精神，和夏伯渝老先生的精神一樣。這也就和我們是一樣的，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，我們不也是要做到要腳踏實(shí)地，要有理想，要堅(jiān)持不懈嗎？我有自己的夢(mèng)想，有目標(biāo)，我就要知道，要向著目標(biāo)前進(jìn)，為之拼搏，為之努力。也許有時(shí)候會(huì)有人并不看好你，覺得你的夢(mèng)想不可靠或者以你的能力不可能實(shí)現(xiàn)，別人這么想，但你自己可千萬不要這么認(rèn)為，別人是別人，你是你，做好自己，去堅(jiān)持，去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。

我有自己的榜樣，我心里也明白，他們就是靠的努力，也是因?yàn)橛辛怂麄儯蚁露Q心要追是那個(gè)他們的腳步，共同追求自己的夢(mèng)想吧。夢(mèng)想可以是片刻淋漓，是夏夜劃過的電閃雷鳴，也可以是綿長細(xì)密，是小蟲潛伏于春意，是青春開嗓戰(zhàn)栗，是輕柔一朵花的呼吸，不必認(rèn)真計(jì)較真假頑疾，也不必舉眾嘆息，只要夢(mèng)想和你在一起，就是所有的故事，就都是傳奇。

篇2：勵(lì)志讀后感

奧利森·馬登在7歲時(shí)成了孤兒，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)他看到了同樣是孤兒的蘇格蘭作家賽繆爾·斯邁爾斯寫的《自己拯救自己》，受到了很大的鼓舞。自此馬登開始立志要通過自己的努力，讓世界變得更美好。

轉(zhuǎn)眼間，馬登的名字在美國那可謂是家喻戶曉，成為了美國成功學(xué)的奠基人和最偉大的勵(lì)志導(dǎo)師。馬登認(rèn)為個(gè)性是締造成功及維持不敗的基礎(chǔ)，崇高、正直的人格本身就是最大的成功。

本書中的每一篇，都激情洋溢，充滿催人奮進(jìn)的強(qiáng)大力量，對(duì)無數(shù)懷揣夢(mèng)想的年輕人而言，有著極富教育意義的借鑒作用。使我們能從這些偉人身上汲取他們的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)它增強(qiáng)了我們對(duì)生活的信心，喚醒了人們靈魂深處的意志力，激勵(lì)人們?nèi)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的成功人生。

2020年是一個(gè)特殊且難忘的庚子鼠年，每個(gè)人都會(huì)記得這個(gè)春節(jié)，有悲傷、有恐懼、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有信心。新冠肺炎并沒有擊垮我們中國人，他讓無數(shù)有責(zé)任心和勇敢的英雄們勇赴險(xiǎn)境。這些英雄中有很多都是90后，一代人有一代人的使命和擔(dān)當(dāng)，90后已經(jīng)不是人們口中垮掉的那一代。在新冠肺炎肆虐期間，他們義無反顧奔赴前線，告誡所有人戴口罩、做好防護(hù)措施、阻止親友探訪、自覺居家隔離；奔赴在前線的年輕醫(yī)護(hù)人員，盡自己的一份力量，用自己的青春譜寫了一曲抗議之歌，換來了大家的一份健康和平安。經(jīng)過這次疫情，我看到了無數(shù)讓我崇拜的人，84歲的鐘南山院士時(shí)隔17年后再一次義無反顧的奔赴前線，作為年輕人我們，更應(yīng)該用我們的激情和意志去創(chuàng)造一個(gè)美好的生活。

這本書告訴我們：無聲的歷史留給我們無數(shù)個(gè)偉人的事例，告訴我們有無數(shù)英雄偉人在別人面對(duì)機(jī)會(huì)猶豫不決，畏首畏尾時(shí)，他們果敢的抓住了機(jī)會(huì)，取得了常人難以想象的偉大業(yè)績(jī)。在這本書里，有一句話值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用，它是這樣說的：“強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)”。勤勞的人永遠(yuǎn)在孜孜不倦的工作著、努力著，而當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，他們總是能及時(shí)把握，因?yàn)闄C(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人。而那些猶豫不決，懶惰軟弱的人當(dāng)然是看不到機(jī)會(huì)的，還總是抱怨自己為什么沒有機(jī)會(huì)，沒有時(shí)間，白白讓一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)在自己眼前飛走。

把握機(jī)會(huì)的同時(shí)需要保持自信的心態(tài)，對(duì)自身來說，一個(gè)人成就的高度絕對(duì)無法超過他自信所能達(dá)到的高度；對(duì)他人來說，我們給自己確立了多大價(jià)值，就不能期望別人把我們看得比這更高些。無數(shù)的事實(shí)證明，大部分的失敗都是缺乏自信引起的，自信的人所散發(fā)出來的魅力是非常吸引人的。

歲月就像是一把刀，它一刀一刀在你臉上無情地刻下一條又一條深深的皺紋。珍惜我們生命中現(xiàn)有的每一分，每一秒，抓緊正在悄然溜走的時(shí)光。趁現(xiàn)在，去做你想做的事兒，完成你想完成的夢(mèng)想，讓人生從此不要再留遺憾。

篇3：勵(lì)志讀后感

讀《俞敏洪勵(lì)志演講》后感 俞敏洪勵(lì)志演講》每一次看完后俞老師的演講后， 每一次看完后俞老師的演講后，心中就 有不同的感觸 有不同的感觸尤其是他那次勵(lì)志演講深深 的打動(dòng)了我， 有個(gè)人曾經(jīng)問俞老師， “ 的打動(dòng)了我， 有個(gè)人曾經(jīng)問俞老師， ： 你 說 ”他說： “因?yàn)槟鞘浅鲎运麅?nèi)心的話 ” 演講怎么這么厲害內(nèi)心話是最能讓人哲服和感動(dòng)的，我相信每一個(gè)人聽過了， 絕對(duì)會(huì)有感觸的 生活中，我們會(huì)遇到各種形形色色的困惑，但有多少 人能挺過來，不同的人會(huì)做出截然不同的做法，這些做法是 由他的思想決定的，所以我們需要更正我們的思想，思想決 定我們的行為，行為影響了我們的習(xí)慣，習(xí)慣鑄就我們的未 來每一個(gè)人都?jí)粝胫晒?，可他們卻不付出行動(dòng)，這是空 的理想 生活中，我們要像樹一樣的活著，即使現(xiàn)在我們什么 都不是，但只要有樹的種子，終究我們能長成參天大樹困 難，挫折，困惑襲來時(shí)，我們永遠(yuǎn)要保持自己那個(gè)信 念，保持那個(gè)樹的種子，在任何地方，任何時(shí)候，都將能發(fā) 芽成長起來每一條河流都有不同的生命曲線,長江,黃河的生命曲 線是絕對(duì)不一樣的.黃河不知道流過多少個(gè)彎才到達(dá)它最終 的目的地——大海，同樣長江也擺脫了多少懸崖峭壁才匯聚到大海，不管是何種方式，只要能到達(dá)就夠了生活中同樣 也是這個(gè)道理，通往成功的道路很漫長，我們會(huì)遇到各種阻 礙我們的東西，不只是困難，挫折，失敗我覺得更 多得是我們思想的掙扎，我們與我們自己作斗爭(zhēng)，俗話說： “最難戰(zhàn)勝的自己 ”我就不信我戰(zhàn)勝不了我自己 每 一天的生活都在改變，每一天的環(huán)境都在改變，這里的環(huán)境 包括了人文和社會(huì)環(huán)境，可我們的信念難道每天都在改變嗎？ 若是這樣，那我們最終能做成什么呢所以我們每天都 和思想在斗爭(zhēng)，其實(shí)解決辦法很簡(jiǎn)單，我們不必想太多了， 只需做自己已經(jīng)決定的事，那就夠了 樹活著是道美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，這也 是每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)與成長的標(biāo)準(zhǔn)所以，我們都應(yīng)該 像樹一樣的活著，即使我們被別人踩了，那也沒關(guān)系，只要 我們有樹的種子，汲取土中的養(yǎng)分，終究能長成參天大樹 總之，不管怎么樣，朝著自己那個(gè)信念走，你要知道成功的 人至少要經(jīng)過十年八載的，沒有人能隨隨便便成功，我們必 須做出驚人的一番努力，這就需要時(shí)間來磨練

篇4：勵(lì)志讀后感

家長篇：

前段時(shí)間，在學(xué)校的推薦下，讀了《每天傍晚勵(lì)志課》這本書，是20xx年山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)北岳文藝出版社出版的圖書，主編是劉金國。它從與青少年朋友學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的勵(lì)志方面入手，采用故事、案例加評(píng)析的方式，內(nèi)容樸實(shí)親切，寫作手法通俗自然，能夠讓廣大青少年朋友接受，

此書精選了眾多小故事，以小見大，循序漸進(jìn)，從每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，量變到質(zhì)變，從熱愛學(xué)習(xí)，讓每一天都充實(shí)，從有信心的人，可以化渺小為偉大，到管理好自己，成大事者皆自律，到勇敢搏擊風(fēng)雨，在挫折中成長，眾多的故事、案例加評(píng)析，帶給你奮進(jìn)的動(dòng)力，鼓勵(lì)你前進(jìn)的步伐，讓我們每個(gè)人在迷茫時(shí)，及時(shí)找準(zhǔn)方向。

“愛心是人生的基礎(chǔ) ”這個(gè)小故事中，麗媛攙扶老爺爺過馬路，這是生活中充滿愛心的體現(xiàn)，而愛心被認(rèn)為是一個(gè)人的基本道德和社會(huì)的靈魂。想到前不久，天剛降溫，和孩子說起藏區(qū)的氣溫更低，更寒冷，而且那里資源匱乏，好多孩子冬天都沒有暖和的棉衣。孩子立即提議打包自己穿小的棉衣，給藏區(qū)的孩子寄過去，第二天就到郵局把打包好的衣服寄過去了，看到孩子能夠想到幫助需要幫助的人，我從心里感到欣慰。

”常常對(duì)自己說“我能行”這個(gè)小故事，玻爾爸爸對(duì)孩子鼓勵(lì)，是玻爾信心的來源。每個(gè)孩子都渴望成功，但也容易被一些不良情緒所左右，對(duì)自己沒有信心、懷疑自己的價(jià)值、害怕失敗、逃避競(jìng)爭(zhēng)、遇到挫折就垂頭喪氣，甚至找不到努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力，這時(shí)候家長應(yīng)正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子，建立孩子的自信心。

孩子篇：

前段時(shí)間，爸爸買了一本書，書名叫《每天傍晚勵(lì)志課》，一拿到這本書，我就被里面眾多精彩的小故事吸引，每個(gè)小故事都讓我受益匪淺，它在教我從學(xué)習(xí)上，生活上，思想上提高自己，在前行的道路上給我指引方向。

讓我印象最深的故事是“克服粗心大意的壞毛病”這個(gè)小故事，故事中國王理查的失敗就是由于馬夫的粗心，少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌。少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役。敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，失了一個(gè)國家。我就想到了我自己，經(jīng)常由于自己的粗心，比如考數(shù)學(xué)時(shí)小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了或者忘點(diǎn)了，失去一些不該失去的分，還不以為然?？傉J(rèn)為不是不會(huì)，只是粗心而已。我身邊的同學(xué)也有像我這樣的，這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)看似微不足道的細(xì)節(jié)，都能產(chǎn)生致命的打擊。 所以，我們一定要從現(xiàn)在開始，努力去克服粗心大意的壞毛病。在學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不要輕視每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用，不要輕視每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的位置，做任何事情都要注意細(xì)節(jié)，避免粗心大意。

失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌，勵(lì)志改變?nèi)松?。讓我們一起努力吧?/p>

篇5：勵(lì)志讀后感

3月18日，我們學(xué)校邀請(qǐng)到北京心理教育、感恩勵(lì)志演講教育團(tuán)的呂玉老師到我校進(jìn)行了心理、感恩勵(lì)志教育的演講，這場(chǎng)演講會(huì)讓我們?cè)僖淮紊羁探邮茈y忘的愛的教育，心靈受到了再一次的強(qiáng)烈震撼。

演講開始了。演講專家從感恩老師、感恩父母出發(fā)，列舉了感恩老師、關(guān)愛父母的故事，每一個(gè)感人至深的故事，都觸動(dòng)了我們的內(nèi)心深處，使在場(chǎng)的每個(gè)孩子心靈受到震撼，讓每位家長陷入深深的思索中。

當(dāng)演講專家講到在我們的成長道路上教給我們知識(shí)，給予我們鼓勵(lì)的老師。作為學(xué)生的我們，最重要感恩的就是老師了，老師為我們操透了心，無時(shí)無刻不在關(guān)心我們。所有的班主任站在我們面前，望著老師一張張慈祥的面容，想起老師在課堂上為我們講課時(shí)的認(rèn)真神態(tài)，老師的愛是無私的。當(dāng)在演講專家的鼓勵(lì)下，讓我們大聲地喊出：“老師，我愛你！你們辛苦了！”最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，演講專家讓我們沒個(gè)學(xué)生都擁抱我們的班主任，向班主任鞠躬。

當(dāng)我是第一個(gè)向班主任鞠躬，擁抱班主任的時(shí)候，這一瞬間，讓我感到無比的幸福，同時(shí)，我的淚珠終于忍不住地流了下來?；诤拮约簺]有努力學(xué)習(xí)，對(duì)不起我的老師！我深深地感到老師對(duì)我們的愛與關(guān)懷。

現(xiàn)場(chǎng)哭聲一片，每一個(gè)人都留下了悔恨的淚水……

母親是多么不容易把我們生出來，父母辛苦地養(yǎng)育我們，而且教會(huì)我們學(xué)會(huì)做人……父母對(duì)孩子的愛，是多么的偉大??！聽到這里，想起父母為我們的付出，我更加肆無忌憚地大哭起來了。演講專家用真實(shí)的故事，告訴我們：從現(xiàn)在起，就知道感恩父母，不要使“子欲養(yǎng)而親不待”成為我們終生的遺憾。

演講專家讓我們握緊拳頭，大聲喊：“爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！”直到喊到全身充滿力量為止。每個(gè)人都知道父母才是最愛我們的人。這一刻，我在心底里想著，有好多的話想和爸爸媽媽說：爸爸，每次我做錯(cuò)了事，你都嚴(yán)厲地批評(píng)我，而我每次與您頂嘴，使你傷心難過，爸爸對(duì)不起了，原諒我的無知，以后我不再與您頂嘴了；媽媽，我沒能夠珍惜你的勞動(dòng)，沒能體會(huì)你的辛苦，我的不懂事讓您勞累了，您原諒我好嗎？這個(gè)時(shí)候，我終于感受到老師與父母的良苦用心??！悔恨的淚水再次流下了。

聆聽了本次演講，淚水不止一次濕潤了我的眼眶，讓我淚流滿面，心靈得愛的洗禮。

這次演講令人難忘，我仿佛突然之間就長大了，一下子明白了許多道理，而最重要的是：我學(xué)會(huì)了感恩！現(xiàn)在，我最好的感恩就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母，報(bào)答老師，回報(bào)社會(huì)！不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的期望，長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！

篇6：勵(lì)志讀后感

《為自己喝彩》里面每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著豐富的人生哲理。其中最讓我印象深刻的是《打彈弓的盲童》。主要講了“我”在夏季夜晚散步時(shí)，看到了個(gè)10歲左右的男孩在用彈弓打玻璃瓶，旁邊還站著他的媽媽。小男孩打了很多次都沒中，童年讀后感但男孩始終不放棄。后來，“我”才知道男孩是盲童，當(dāng)“我”覺得男孩不可能打中，然后轉(zhuǎn)身走出不遠(yuǎn)時(shí)，傳來一聲清脆的瓶子的碎裂聲。

盲童的毅力使我感到震撼，他有著堅(jiān)強(qiáng)不息的崇高品質(zhì)。雖然他已經(jīng)無法看得見，卻做出了平常人都可能做不出的事。

現(xiàn)實(shí)生活中，有一些人因?yàn)槠匠：觅€而敗光家產(chǎn)，從此以后身無分文，便總想不勞而獲，走上不歸路：搶劫、偷竊，甚至?xí)⑷朔呕?，那么他們的下半生就只能在監(jiān)獄里度過。在電視上或報(bào)紙上，都會(huì)報(bào)道某些人因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱x擇輕生，因?yàn)樗麄儾恢阑钪囊饬x，也不知道活著的目標(biāo)是什么。

羅蘭曾經(jīng)說過：“多數(shù)人在人潮洶涌的世間，白白擠了一生，我讀《冰心》讀后感從來不知道哪里才是他所想要到達(dá)的地方，而有目標(biāo)的人卻始終不忘記自己的方向，所以他能打開心路，走向成功?！焙觅€的人和輕生的人就是“白白擠了一生”的類型，而打彈弓的盲童就是“有目標(biāo)”的類型，我們要向盲童學(xué)習(xí)。我想：這個(gè)世界上，每個(gè)人都應(yīng)該如此，只要你明確目標(biāo)，找到方向，堅(jiān)持不懈地奮斗，那么終有一天，你會(huì)登上成功的頂峰，欣賞到美麗的人生。

篇7：勵(lì)志讀后感

關(guān)于這本書，讀了前序之后的感覺是，有點(diǎn)深?yuàn)W，需要邊讀邊停頓思考，是否如此。因?yàn)槲恼卤旧砭褪菍?duì)社會(huì)事實(shí)的評(píng)論，所以我可能更多的是摘錄覺得寫的比較有意味深長的句子。

熊培云之筆：

1“當(dāng)有年輕人向我感慨不知道將來做點(diǎn)什么的時(shí)候，我會(huì)建議他們，如果不想浪費(fèi)光陰的話，要么靜下心來讀點(diǎn)書，要么去賺點(diǎn)錢。因?yàn)檫@兩點(diǎn)對(duì)你的將來都很有用”。是不是很多人會(huì)選擇后者啊，現(xiàn)在的我選了前者，怎么有點(diǎn)不安，嘆氣會(huì)不會(huì)虛度了，畢竟金錢看得見、摸得著、短期還能用得上。哎，既然已拒絕掙錢的機(jī)會(huì)，就安心清閑散讀一個(gè)月，這不是以前夢(mèng)想的樣子嗎，怎么能夠?qū)崿F(xiàn)反而不是那么滿足，或許我還是有點(diǎn)兒過于看重物質(zhì)，或者金錢當(dāng)前對(duì)這一階段的我來說誘惑力還是蠻大的，畢竟現(xiàn)在所用的都不是自己親自掙得的吧!

2“以獨(dú)立之志，做合群之事，以思想和良心去擔(dān)當(dāng)”。烏合之眾，有好也有弊，希望自己能認(rèn)清事實(shí)，不為所綁架。

3 sometime，我們關(guān)于“奢侈”的指責(zé)是有悖于事實(shí)，因?yàn)樯莩薇旧硎峭瓿缮鐣?huì)財(cái)富的流動(dòng)和資源再分配的重要途徑，孟德斯鳩言“富人不奢侈，窮人將餓死”。這句話警醒了我，的確，別人奢侈是在其私人資源的利用與安排，我們無權(quán)干涉，當(dāng)然你可以肆無忌憚的忌妒，這樣只會(huì)自己變得可悲，只是不同的生活style而已，尋求快樂、開心、幸福以及滿足的本質(zhì)是一樣，走的路不同，實(shí)現(xiàn)的方法手段不同，滿足的程度也不同，而已，罷了。

篇8：勵(lì)志讀后感

一本書能夠真正的澆灌同學(xué)們的心靈，開出美麗的花朵，一本書能感動(dòng)愛的聲音，能散發(fā)陽光的味道，我要介紹的這本書能奏出生命的強(qiáng)音，能揚(yáng)起成功風(fēng)帆，這本書就是《勵(lì)志故事》。

當(dāng)我看完最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，讓我知道世間人人平等，盲人也能創(chuàng)造大世紀(jì)，殘疾人也能成為總經(jīng)理，再堅(jiān)持一次就能成功，機(jī)會(huì)總會(huì)喬裝成麻煩，只有勵(lì)志才能創(chuàng)造這些奇跡。就像盲人雖然看不到東西，但他會(huì)把心思放在別的事情上，比如調(diào)琴，盲人調(diào)出的琴旋律優(yōu)美，是常人難以超越的境界。

一切事情都不會(huì)輕而易舉，再多來一次就會(huì)成為成功者，平時(shí)多一份努力，分擔(dān)期末的壓力，讓我們?cè)谄谀r(shí)候就會(huì)很容易考出好成績(jī)，就像彈琴時(shí)遇到的一次次錯(cuò)誤與挫折，讓我想起書中一位老師的教學(xué)方法，我也同樣用勵(lì)志去解決困難。

在《另一個(gè)夢(mèng)想之門》這個(gè)故事中我知道了，只要努力，認(rèn)真對(duì)待每個(gè)事物，不輕易放棄，堅(jiān)持到底，一切皆有可能。

做任何事都要受得起挫折，要有恒心和毅力，滿懷信心堅(jiān)持到底，每個(gè)人都是一粒不同的種子，你要發(fā)現(xiàn)自己的特長，結(jié)出屬于自己的碩果，這一句話讓我在失敗中走出，從失落中站起，用樂觀開朗的心態(tài)看待生活，因?yàn)槟艽驍∧愕闹挥心阕约骸Ｖ灰覀儓?jiān)持，成功和果實(shí)將不會(huì)離你太遠(yuǎn)。

篇9：勵(lì)志讀后感

《秘密》這本集成功學(xué)、財(cái)富學(xué)、心理學(xué)等的著作中，作者揭露了運(yùn)行在宇宙間主宰人生的強(qiáng)有力的黃金法則，清晰明了地解析了如何運(yùn)用這個(gè)法則，創(chuàng)造美滿幸福的生活。這是有關(guān)一切的秘密，這個(gè)秘密將給你想要的幸福、快樂、健康和愛情?！睹孛堋返臉?gòu)成來自當(dāng)今成功者的智慧，他們都是各個(gè)領(lǐng)域世界級(jí)的領(lǐng)袖，他們都因運(yùn)用這個(gè)秘密而獲得健康、快樂、成功和聲譽(yù)?！睹孛堋肥且槐咀⒍▽儆趥ゴ蟮男撵`勵(lì)志書。

《秘密》作者朗達(dá)拜恩是澳大利亞電視工作者，有一年，父親突然去世、工作遭遇瓶頸、家庭關(guān)系也陷入僵局，就在人生跌至谷底、生活即將崩潰時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了隱藏在百年古書中的秘密。幾個(gè)世紀(jì)以來，這個(gè)秘密零星地存在于各種口述的歷史、文學(xué)、宗教與哲學(xué)之中，更藏在人與世界的各個(gè)互動(dòng)層面，每個(gè)人自身都存在著自己所不知道的能量。作者還發(fā)現(xiàn)，許多當(dāng)今的佼佼者早已了解并運(yùn)用此秘密。因此，作者不禁疑問：為什么不是每個(gè)人都知道呢？

于是，作者決心組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)披露這個(gè)只有少數(shù)人才知道的秘密。她發(fā)現(xiàn)，洞悉這個(gè)秘密的人，他們都是各行各業(yè)的佼佼者，并且現(xiàn)身說法告訴你：幸福、快樂、健康、金錢、人際關(guān)系，這個(gè)秘密都可能給你。了解這個(gè)秘密，你可能做到你想做的事。在這個(gè)變化無常的大千世界里，我們終于找到了心靈的棲息之地。

讀后感：我們每個(gè)人都是宇宙智慧中的一部分，只要我們?cè)敢?，我們就可以獲得一切我們想要得到的東西。相信一個(gè)人的力量是無比強(qiáng)大的，摒棄那些膽怯，多一份自信，去用心書寫自己的精彩人生吧！

篇10：勵(lì)志讀后感

我看了《勵(lì)志故事》這本書，里面講了很多有道理的故事。

比如‘珍惜時(shí)間’的故事。榮恩是一家小書店的店主，他是一個(gè)十分愛惜時(shí)間的人。有一次，一位客人在他的書店里選書，他逗留了一個(gè)小時(shí)，才選了一本薄薄的小冊(cè)子，問他要多少錢。他說一美元?？腿擞X得很貴，找老板榮恩問多少錢，他卻說1。5美元。價(jià)格一次比一次貴。最后，客人沒耐心了，拿出錢給他，離開了書店。這個(gè)故事告訴我們要珍惜自己的一分一秒，一旦浪費(fèi)掉，就永遠(yuǎn)不能夠再來一次，所以時(shí)間就像是我們最寶貴的財(cái)富。

還有一個(gè)故事在我記憶里很深刻。叫做“老牛的愛”的故事。中國的一個(gè)地方鬧干旱，水都是政府提供的。有一次，一只老牛擋住了送水車的去路，誰也拉不走它。老牛的主人用鞭子抽它，老牛更不愿離開了，在它心目中，水更加的珍貴。老牛被打的遍體鱗傷，可仍然不動(dòng)。司機(jī)端出一碗水，勸老牛主人別打了，看樣子不行了。他放在了老牛的面前，老牛叫了幾聲，大家很奇怪，這么辛苦，它不就是為了喝到水嗎？小牛跑來，喝起水來了。大家都明白了，老牛拼了命去攔截水車，為的就是讓自己的孩子喝到水。故事告訴我，母愛是那么偉大，那么的無私，為了讓自己的孩子健康成長，可以賭上自己的性命。

篇11：勵(lì)志讀后感

暑假期間，我讀了《世界上最偉大的勵(lì)志故事全集》后，對(duì)“滴水藏海”一詞深感體會(huì)。

本書雖不是名人所著，故事情節(jié)并非跌蕩起伏，但卻從小見大，使人感同深受，獲得人生的道理和智慧，閉上眼，故事中的那些男女老少從腦海中一個(gè)個(gè)閃過，其中的道理匯集于心。

“細(xì)節(jié)決定成敗”這一道理使我們永生難忘，刻骨銘心，任何一件事，即使是驚天動(dòng)地的大事情，也是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成的，所以，如果沒有注意到細(xì)節(jié)詞題，哪怕是再小的事情，也會(huì)毀掉你的全盤計(jì)劃，這正是我對(duì)這本書而看不厭原因之一，它猶如警鈴一般時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我發(fā)出警告聲。

其中“少了一個(gè)馬掌釘”這一故事令我記憶猶新，它講述了國王理查三也因戰(zhàn)馬少了一個(gè)馬掌釘而失去了一個(gè)國家的社稷，這件事充分有力地說明了“細(xì)節(jié)決定成敗”。

聯(lián)系生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也許就成了一件大事，()正如我們初三所面臨著中考一般，中考是我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也許有時(shí)會(huì)因自己的一次粗心大意，失去零點(diǎn)幾分就會(huì)前功盡棄，悔恨終生，所以說，不論事情的大與小，我們都不應(yīng)輕視它，注意每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，

“好習(xí)慣帶來好人生”也是我成為這本書的忠實(shí)者之一的原由。

習(xí)慣，是我們生活中最容易忽略的，但同時(shí)也是最重要的，它會(huì)在不經(jīng)意間幫助你做出各種決定，做出各種事情，如果你擁有好的習(xí)慣，那么會(huì)更容易取得成功。

“回憶童年”這一故事雖隨處可見，故事情節(jié)也是隨處發(fā)生，但它卻從小見大。一位成功的富商因兒時(shí)與弟弟的公平競(jìng)爭(zhēng)，不撒謊的好習(xí)慣而最終到達(dá)理想的彼岸，反之，一個(gè)罪犯因兒時(shí)愛慕虛榮，撒謊的壞習(xí)慣而進(jìn)入人間地獄。

這一故事認(rèn)我深深體會(huì)到只有養(yǎng)成好的習(xí)慣，才能帶來美好的.將來。曾記得班主任說“二十天能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。相反；也能養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣?！背晒εc否也許就在于那二十天。雖然老師說的一席話并非名人名言，但它也正反映了書中所說所寫所想。

《世界上最偉大的勵(lì)志故事全集》也許未被認(rèn)所知所聞，但它卻讓我明白了許多，它時(shí)刻鞭策著我，更多的更美的故事的主人翁時(shí)刻捏醒著我，我猶如走進(jìn)了書的故事之中，身臨其境，它讓我懂得道理，明白人生的些許，我稱它為“啟蒙書”。

讀完它，有一份新鮮的感覺，愉悅的享受，不知不覺當(dāng)中，也為自己點(diǎn)燃了一盞心靈的明燈。

篇12：勵(lì)志讀后感

莊子有云，“哀莫大于心死”，心所為何物?熊先生的回答是：“好色”，說是好色關(guān)乎心靈。這里面涉及了理性與情感、頭腦與心靈之爭(zhēng)，林語堂說“男人只懂人生哲學(xué)，而女人卻懂人生”。女人的直覺能抵達(dá)心靈，男人的理性有時(shí)卻接近幻覺。一個(gè)好的社會(huì)需要找到心靈與大腦的平衡點(diǎn)，講效率的做蛋糕關(guān)乎頭腦，講公平的分蛋糕關(guān)乎心靈，頭腦追求差異有三六九等，心靈卻有靈氣沒有優(yōu)劣之分。這一點(diǎn)，是需要多少時(shí)間、多少努力，才能實(shí)現(xiàn)?

“有什么樣的心靈，便有著怎樣的目光”。很喜歡這句。在你評(píng)判某一人、事、行為時(shí)，也暴露了自己。請(qǐng)做好對(duì)“人”的人身權(quán)利的基本尊重，在你看不慣、批評(píng)、憎惡的同時(shí)，麻煩想想那是否是別人的自由，追求或展現(xiàn)或享受幸福的權(quán)利。熊先生說“一個(gè)人的完整權(quán)利，至少來自兩個(gè)方面的自治，聽著，是自治，一是思想自由，二是身體自由，而身體自由又包括行動(dòng)(為)自由和審美自由”。贊同，因?yàn)槭侵辽俾?，但我也覺得這兩個(gè)也是基本，這不是美國式的看法，僅是關(guān)乎人性自然追求而言，誰不渴望自由呢?

“第六種自由”一種免于傾倒信息垃圾的自由。馬爾庫塞，《單向度的人》，描述人們使用用著相同的網(wǎng)絡(luò)，閱讀著相同的頭條，因?yàn)橄嗤臒o關(guān)的信息垃圾而消化不良，信息社會(huì)同樣造就了無數(shù)“單向度的思想”和“標(biāo)準(zhǔn)化的人”。過多的信息攝入或者過度的信息依賴讓我們的人生不自由。是的。打開幾個(gè)網(wǎng)頁，關(guān)掉，一天就過去了。打開無數(shù)個(gè)網(wǎng)頁，關(guān)掉，一輩子就過去了。(想想好悲哀，若我的余下3分之2的生命是如此，我想純粹自然快樂的時(shí)光應(yīng)該很少)。《天使愛美麗》電影當(dāng)中，許多人不僅抵制無用信息和廣告對(duì)公共領(lǐng)域與私人生活的侵蝕，而且時(shí)刻想著關(guān)閉電視和電腦，將自己放到海灘和陽臺(tái)上，過和大自然一樣自然的生活。(或許我應(yīng)該重新再欣賞一遍這部電影)。若非必要，一定要盡量少上網(wǎng)。雖然這個(gè)決定實(shí)行起來相對(duì)而言很艱難，但我要有這種意識(shí)，慢慢放手。對(duì)于喜歡安靜的我也是，或許更想在陽臺(tái)上，隨手翻翻書頁，余光掃一掃花盆，懶洋洋的過一上午，而不是“葛優(yōu)癱”在沙發(fā)上，刷著網(wǎng)頁，對(duì)著電腦，與世界抱成一團(tuán)。

篇13：勵(lì)志讀后感

11月以來每晚都無法入睡，半夜睜開眼，大腦仍然一片清醒沒有一絲倦意。體力上的勞累也仍然無濟(jì)于事。

要開始過有規(guī)律的生活，就算不困我也要強(qiáng)迫自己早睡早起，總不能因?yàn)樗恢客矶寂搅璩績(jī)扇c(diǎn)才肯去休息，畢竟身體要緊。

昨晚十一點(diǎn)我準(zhǔn)備睡覺。同往常一樣，沒有絲毫困意，越是強(qiáng)迫自己睡著越是胡思亂想。沒辦法拿著手電筒背單詞，可是單詞根本就無法在大腦深處留下任何印象。想起以前一看書就犯困的一毛一病，我找了本《卡耐基勵(lì)志經(jīng)典》，這本書是09年在珠海時(shí)買的，至今我都還沒看幾頁。里面有章是關(guān)于“憂慮的”，關(guān)于如何解決憂慮、如何分析憂慮。看了一會(huì)沒有一點(diǎn)效果，我竟然把那一章一字不漏的細(xì)細(xì)的看完了。

從書中的分析來看，我并不是單純的失眠，而是患了“憂慮癥”。擔(dān)心著明天。在沒辭職前，可是這半個(gè)月來我仍沒找到。合適的，什么樣的才是合適的呢？有發(fā)展前景的公司，大公司，有發(fā)展空間的職位！這樣的工作才不至于讓我明年還抱著簡(jiǎn)歷在人才市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，那樣太可悲。

工作沒有著落的日子讓我越來越恐慌，這意味著我連銀行每月的最低還款額都無法償還，我除了借生活費(fèi)外還得借錢每月按時(shí)還銀行，否則利息都可以吃死我。這個(gè)月開始房租漲到每月近500了，一號(hào)的房租，今天還沒交。房子暫時(shí)不能換，起碼也得工作有著落，不然就得搬兩次家，環(huán)境好點(diǎn)的地方都這個(gè)房?jī)r(jià)，差點(diǎn)的地方電腦放在家還容易被盜；每月還得養(yǎng)著99元月租的手機(jī)，實(shí)在不行只能考慮換號(hào)。家里的三天兩頭的電話，爸爸打的，媽媽打的！媽媽讓我去找叔叔，因?yàn)橛羞^期望，所以僥幸過，結(jié)果是連芝麻也丟一了。

九、十月份和燕子一起有盒飯。十一月面條+白粥，早餐豆?jié){也叫奢侈。我真的不明白，努力一年下來，我怎么成了難民。就這也容易讓我憂慮。我不知道，我只知道我每晚睡覺都胡思亂想，想東想西，沒有一種睡姿可以讓我覺得舒服。從書中很多的例子來看，我確實(shí)很符合他列舉的癥狀，更為重要的是我找不到其他的理由來解釋我的失眠。

我不想回家，不想接受家里的錢，還得告訴爸媽我現(xiàn)在很好，只是沒有工作而已，這邊工作一大把，只要你想去就行。但問題是我不想去。

再過幾個(gè)月又要過年了。

本來就很煩，還要應(yīng)付一些煩人的瑣事。我得刪掉手機(jī)上跟工作有關(guān)的所有號(hào)碼。

湯姆斯卡萊里說：最關(guān)鍵的是，做目前最清楚的事，而不是觀望遠(yuǎn)處模糊的。

對(duì)，我需要一份工作，一份可以讓我生活有保障的工作，而不是一份有前景的工作、一份慢慢向理想靠近的工作。用人單位希望員工在此崗位能長久，那是他的事，就算我承諾過那又怎樣，這個(gè)世界有多少人把承諾當(dāng)真，我又何必那么執(zhí)著。

埋葬過去，只有傻子才會(huì)被它引向死亡之路；將未來緊緊關(guān)在門外，就像對(duì)待過去那樣。過去的負(fù)擔(dān)加上未來的負(fù)擔(dān)，必定會(huì)成為今天的最大障礙。

向黎明致敬，

看著這一天！

因?yàn)樗巧脑慈?/p>

……..

昨天不過是一場(chǎng)夢(mèng)，

明天只是一個(gè)幻影。

但生活在今天，

卻能使昨天快樂的夢(mèng)，

變成明天希望的幻影。

好好看看這一天吧，

我要這樣向黎明致敬。

GO——GO——GO——！笑一笑，沒什么大不了的。

我想睡個(gè)好覺！

篇14：勵(lì)志讀后感

最近，我看了一本書名字叫《勵(lì)志故事》其中里面講了一個(gè)小故事叫《最好的消息》。故事里面講了阿根廷著名的高爾夫球手溫森多是一個(gè)非?；磉_(dá)開朗的人。

有一次他贏得了一場(chǎng)比賽，贏到了很多的獎(jiǎng)金。在他準(zhǔn)備回家的時(shí)后，這時(shí)有一個(gè)女子向他走來。她對(duì)溫森說自己有個(gè)病重的孩子付不起昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，―或許會(huì)死掉。溫森多被她的講述所打動(dòng)，就給了她一比錢給孩子買藥看病。還祝孩子早點(diǎn)康復(fù)。(.)

一個(gè)星期后，溫森多在一家俱樂部吃飯時(shí)，突然有一個(gè)職業(yè)高爾夫球官員走過來，問他一個(gè)星期前是不是有一個(gè)自稱孩子

病得很重的年輕女子。溫森說：“是的”。“你給別人騙了，她根本就沒有什么病的很重的孩子”。溫森多大吃一驚，“你怎么知道”?！笆峭＼噲?chǎng)的孩子們告訴我的”。官員說。溫森多聽了之后長出了一口氣，然后說﹕“這真是我這一星期以來聽到的最好的消息”。

看了這個(gè)故事后，我覺得一個(gè)人的心胸有多寬廣，他的世界就有多寬廣，要用自己的寬容心、善良心對(duì)待他人，自己也會(huì)快樂的。

篇15：勵(lì)志讀后感

用“泛濫成災(zāi)”這個(gè)詞來形容當(dāng)前勵(lì)志類、心靈雞湯類書籍一點(diǎn)都不過分。當(dāng)你走進(jìn)新華書店是如此，走進(jìn)民營書店是如此，即便你看到路邊的盜版書攤，照樣是勵(lì)志書的天下。當(dāng)然，有需求才有供給，勵(lì)志書有這樣大的市場(chǎng)，也代表了現(xiàn)代人對(duì)于勵(lì)志的巨大需求，按照羅永浩先生的說法，“雞血”是必須要經(jīng)常打的，雖然也就是一本書中一章、一段話甚至是一句話。

當(dāng)然，現(xiàn)在又有一些新的名詞。比如中紀(jì)委“蒼蠅老虎一起打”，里面就提出了，反腐要標(biāo)本兼治，先治標(biāo)，再治本，通過治標(biāo)為治本贏得時(shí)間。勵(lì)志書也是一樣的，我們需要?jiǎng)?lì)志書，需要心靈雞湯式的文字，但是這都是“治標(biāo)”，卻是“管得了一時(shí)”而“管不了一世”。那到底要怎么辦呢?

不要急。一本叫做《當(dāng)勵(lì)志不再有效》的奇書已經(jīng)橫空出世了。作者金木水是一位橫跨中西文化的實(shí)業(yè)家、學(xué)者，他仿佛《笑傲江湖》里風(fēng)清揚(yáng)，將絕妙的功夫隨手施展，遇強(qiáng)則強(qiáng)，遇弱變強(qiáng)，成為江湖中的“一朵奇葩”。

作者首先就聲明，這是一本和心靈雞湯唱反調(diào)書。勵(lì)志書就如江湖中的正統(tǒng)門派，而作者創(chuàng)立是“明教”，因?yàn)樽髡咧溃骸爸豢上傩У?，往往短效的；最有效的，也是最容易反?fù)的”，作者的目標(biāo)就是要寫一本干貨書，要永久的解決勵(lì)志的問題。那么作者開的藥方到底是什么呢？

簡(jiǎn)單的說，就是一個(gè)詞：“平靜”。按照本書的定義，平靜一時(shí)平靜，而是常應(yīng)常靜；不是外表平靜，而是內(nèi)心平靜；與世隔絕，而是順時(shí)應(yīng)勢(shì)。歸納為一句話，在不平靜的生活中尋找平靜。對(duì)此，書中提出了“五步鍛煉法”。第一步是覺醒，覺醒就是要不要沉迷于一事一物，要覺知并擺脫念頭的控制。第二步是正見，就是要有正確的見解，要有一個(gè)悟的過程。第三步是定力，就是要擺脫局促不安的狀態(tài)；第四步是覺知力，這是能抓住念頭的特殊心理能力，改變不好的習(xí)慣。第五步是精進(jìn)。就是持續(xù)的努力，堅(jiān)定信念，擺脫懶惰和逃避等負(fù)面情緒。

當(dāng)然，既然是“反勵(lì)志”，就要有切實(shí)可行的操作方法。這本書在論述問題的同時(shí)，也有大量“修煉”的方法。到時(shí)，興許一個(gè)全新的你即將閃亮登場(chǎng)。

篇16：勵(lì)志讀后感

我是一個(gè)愛讀書的人，因?yàn)槲毅懹浿@樣一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每每去選擇一本書來閱讀的時(shí)候我都期望從中有所感悟和收獲。最近，我閱讀了很多的書籍，而令我印象最深刻的就是奧里森·馬登著的一本名為《最偉大的勵(lì)志書——品格與個(gè)性的力量》。

這本書分別從創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)、從時(shí)間中尋找財(cái)富、職業(yè)生涯的選擇、明確的目標(biāo)是成功的起點(diǎn)、追求良好的品格、生活中的智慧、品格與個(gè)性的力量、自信是成功者的隨身法寶、樂觀的性格能讓你更自信、熱忱造就的奇跡、少說空話立即行動(dòng)、不要輕言放棄、勇于面對(duì)失敗、多一分創(chuàng)造多一分成功、財(cái)富的內(nèi)涵這十五個(gè)不同的角度來闡述。

這整本書中“勇于面對(duì)失敗”這一章節(jié)講述的內(nèi)容給我的啟發(fā)是最多的。我明白了：我們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，我們要走的路也絕對(duì)不可能總是平平坦坦。我們中的每一個(gè)人都不可避免地要接受失敗的洗禮。遭遇失敗，是成功的必經(jīng)之路。成功道路上不僅有偽裝的陷阱，更有一道道坎需要我們?nèi)タ缭剑缭竭@道坎，我們將會(huì)離成功的目的地更加進(jìn)一步。

面對(duì)失敗我們不能萎靡不振，不能自暴自棄，我們應(yīng)該振作，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)這次失敗，并且堅(jiān)信經(jīng)歷了這次失敗我們迎來的將會(huì)是成功。

如果把人生比作一場(chǎng)比賽，有的人則會(huì)認(rèn)為每一次失敗都是在給比賽減分，其實(shí)事實(shí)并非如此，失敗是在給我們?yōu)橄乱淮纬晒Ψe累經(jīng)驗(yàn)，是一種財(cái)富，有了失敗我們?cè)诮酉聛淼膴^斗中就會(huì)避免犯導(dǎo)致上一次失敗的同一個(gè)錯(cuò)誤，那樣我們離成功就更進(jìn)一步了。

我很贊同書中講到的一個(gè)事先擬定防止失敗的計(jì)劃，經(jīng)常自問：如果這事發(fā)生，最壞的后果將是什么？我有沒有足夠的條件和能力確保自己度過那段時(shí)光？與此同時(shí)擴(kuò)大自己的支持系統(tǒng)也十分重要。失敗后的解決辦法就是依靠家庭和親友，善于從他們那里尋求幫助。

挫折絕對(duì)不等于失敗。因?yàn)槿绻讶松茸魇且欢涑ｉ_不敗的花，那挫折必定是滋潤花的養(yǎng)me分，沒有挫折的人生是不完美的人生，沒有養(yǎng)分花就會(huì)凋零。如果說彩虹之前的暴風(fēng)雨是一種挫折，那么是挫折造就了絢爛奪目的彩虹。所以說挫折不等于失敗，反而是挫折造就了成功。

篇17：勵(lì)志讀后感

（一）

看完了世界潛能開發(fā)大師安東尼·羅賓的《喚醒心中的巨人》后， 終于明白了人所做的每一件事情無外乎兩個(gè)目的：逃避痛苦和追求快樂。而逃避痛苦的力量往往比追求快樂的力量更大，比如說人在什么時(shí)候跑的是最快的？如果給你一百萬讓你跑得話，我想你一定會(huì)竭盡全力，但是你仍然沒有發(fā)揮出自己的潛力，然而如果你身后有一只老虎在追你的話，我想你一定會(huì)跑得比世界上最棒的運(yùn)動(dòng)員都要快！這就是逃避痛苦的力量，這種力量比追求快樂的力量大幾千幾萬倍！

在這本書中與這位大師共享那獨(dú)到而又強(qiáng)大的課程，用來喚醒心中蟄伏的巨人。他是公認(rèn)的控制心理變化的專家，在本書中，他提供了一個(gè)基礎(chǔ)的循序漸進(jìn)的課程，通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實(shí)的策略，組成一個(gè)控制情緒和財(cái)政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序，用來幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)目的，并控制自己的生活，激發(fā)自己控制命運(yùn)的能力。

很多人不知道他們到底能夠干什么，而他們的生活都是被別人安排好了的，對(duì)于一個(gè)普通的中國家庭來說，大多數(shù)都是從小學(xué)一直讀到大學(xué)，然后出去找一份工作，然后結(jié)婚生子，然后繼續(xù)讓他們的后代和他們一樣，過著一樣的生活，他們的生活從一出生就被自己的父母安排的好好的，他們只需要按照父母的要求去做就行了，他們也不愿意花時(shí)間去思考自己究竟能夠干什么或者自己究竟喜歡做什么。很多人看到別人能夠成功更多的是羨慕，卻不愿意從深層次去思考它能夠成功的原因，如果身邊有一個(gè)人說他自己以后一定會(huì)更強(qiáng)，招來的肯定是一片嘲笑，有一天那個(gè)曾經(jīng)被人嘲笑過的人忽然發(fā)達(dá)了，旁人也只會(huì)用“他運(yùn)氣好”“他人脈廣”等一系列理由來麻痹自己，那樣的人是可悲的，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)活在別人的光環(huán)之下，感覺不到成功的快樂。如果我說：每個(gè)人都可以成為比爾·蓋茨那樣的優(yōu)秀企業(yè)家，也可能成為希特勒那樣的納粹頭子，一定會(huì)有很多人說我是神經(jīng)病。但是你不能否認(rèn)一個(gè)事實(shí)：那就是你身上具備成為一切人的特質(zhì)，包括比爾·蓋茨，希特勒﹑馬云﹑陳安之，甚至是馬加爵。關(guān)鍵是很多人都不能夠正確地運(yùn)用，一切品質(zhì)早就已經(jīng)存在于你的潛意識(shí)中，無論是好的還是壞的，重要的是你能不能夠運(yùn)用他們。

《吸引力法則》中說到每個(gè)人所追求的'東西無非就是三樣：愛，健康和財(cái)富。在這三樣?xùn)|西里，我認(rèn)為其實(shí)只要你擁有了愛，你就擁有了全世界！我想一個(gè)企業(yè)如果每天只想著怎樣去賺錢，卻從來不考慮自己能夠?yàn)樯鐣?huì)做些什么，那個(gè)企業(yè)一定活不了多長時(shí)間！

再拿我最佩服的一位企業(yè)家來說，阿里巴巴總裁馬云說過要做一個(gè)能夠活102年的企業(yè)，為什么它能夠有這么大的口氣？我想這和他的“讓天下沒有難做的生意”理念有關(guān) 。一直以來，無論是阿里巴巴，淘寶，始終把顧客放在第一位，很多人包括我一直不能夠理解馬云作的淘寶網(wǎng)是如何盈利的，因?yàn)樘詫毷且粋€(gè)免費(fèi)的電子商務(wù)的平臺(tái)，而且馬云承諾在未來三年淘寶仍將免費(fèi)，我想，這就是一個(gè)企業(yè)家的胸懷！而且淘寶所做的東西必須要經(jīng)過馬云的親自審核，馬云說自己現(xiàn)在對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用仍然停留在收發(fā)郵件和瀏覽頁面上，就是這樣一個(gè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)一竅不通的人卻能夠團(tuán)結(jié)一大幫人和他一起締造了一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的神話！

福特說“你認(rèn)為你能或是不能，你都是對(duì)的?！比绻阆嘈抛约嚎梢宰龅?，并且能夠堅(jiān)持不懈地做下去，我認(rèn)為你想不成功都很難！而很多人總是很容易被別人所影響，被環(huán)境所影響，我想環(huán)境不過是人們?yōu)樽约旱膽卸韬拖麡O找的借口！

（二）

我的父母天天都說讓我成才，做個(gè)對(duì)祖國有用的人?？晌铱偛恢趺醋霾拍艹刹牛谑潜憬枇吮尽冻刹耪叩淖阚E》來看。這本書好像是一盞明燈，給我指明了方向，使我愛不釋手。

這本書介紹了許多位成才者，其中有影星方舒，球星郎平，還有解說員宋世雄等等。書中寫了他們每個(gè)人所走過的成才之路，多數(shù)成才都是經(jīng)過了一番坎坷。例如宋世雄叔叔吧，他小時(shí)候特別愛看球賽。有一次，他覺得聽人解說球賽比現(xiàn)場(chǎng)觀看好，于是就迷上了解說員這一行。他每天聽廣播，模仿著名解說員張之的語調(diào)，積累了許多常用詞匯。但當(dāng)他試著解說球賽時(shí)，卻總是跟不上解說員的速度，有時(shí)他急得哭了。宋世雄叔叔并沒有被困難叮倒，他繼續(xù)努力地練習(xí)基本功，最后，終于當(dāng)上解說員，并且成了一位著名的解說員。

我平時(shí)總是因?yàn)橐恍┬±щy就退縮，但自從讀了這本書后，每當(dāng)我讀書結(jié)結(jié)巴巴時(shí)，就想起宋世雄叔叔葉著鏡子練播音的情景；遇到難題，我就想起方舒小時(shí)候苦練鋼琴時(shí)的情景；鍛煉身體覺得累時(shí)，我便想起外平大姐姐訓(xùn)練打排球時(shí)那艱苦的場(chǎng)面。他們激勵(lì)著我，要我時(shí)刻奮發(fā)努力。

我平時(shí)最休難題，一碰到它我就要去問爸爸媽媽，讀了這本書后，我覺得應(yīng)該向轟衛(wèi)平叔叔學(xué)習(xí)，要自己動(dòng)腦，積極思考。

爸爸媽媽見我讀了這本書后有很大變化，也鼓勵(lì)我向這些成才者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種不怕吃苦的精神。

篇18：勵(lì)志讀后感

老鷹是所有鳥類中最強(qiáng)壯的種族，根據(jù)動(dòng)物學(xué)家所做的研究，這可能與老鷹的餵食習(xí)慣有關(guān)。

老鷹一次生下四、五只小鷹，由於它們的巢穴很高，所以獵捕回來的食物一次只能餵食一只小鷹，而老鷹的餵食方式并不是依平等的原則，而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃，在此情況下，瘦弱的小鷹吃不到食物都死了，最兇狠的存活下來，代代相傳，老鷹一族愈來愈強(qiáng)壯。

這個(gè)故事告訴我們，「公平」不能成為組織中的公認(rèn)原則，組織若無適當(dāng)?shù)奶蕴贫?，常?huì)因小仁小義而耽誤了進(jìn)化，在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中將會(huì)遭到自然淘汰。

篇19：勵(lì)志讀后感

另有戰(zhàn)勝病魔的卡雷拉斯,布里恩,知錯(cuò)轉(zhuǎn)變終身的倫琴,由調(diào)皮包釀成科學(xué)家的哈伯,不服輸?shù)亩≌刂?戰(zhàn)勝悲痛的費(fèi)米,考不合格的傳授福田謙一,一句話影響終生的康普頓,努力為本身奪取時(shí)機(jī)的邁克爾遜,科學(xué)路上引人的康福思,愛書如命的李政道,立志造橋的茅以升,游遍祖國四方的徐霞客,發(fā)現(xiàn)玻璃窗花開辟的普郎克…… 勵(lì)志故事讀后感童年讀后感童年的讀后感

這些化學(xué)家、物理學(xué)家、科學(xué)家、旅游家……為我們的地球做出了巨大的貢獻(xiàn),有的還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)?wù)?我真敬佩他們,我長大了也要向他們一樣為我們祖國做出貢獻(xiàn),以是我如今要好好學(xué)習(xí),意志要?jiǎng)倧?qiáng)、不輕易保持、不服輸,奪取做一名聞名的科學(xué)家,你們就等著我的好消息吧!

篇20：勵(lì)志讀后感

這個(gè)《雷鋒的故事》對(duì)我的印象最深，我記著在20xx年讀的。

這里面講了英雄雷鋒的英雄事跡，我知道雷鋒幫助婦女抱孩子......

我真的很佩服他，我要向他學(xué)習(xí)，以后我要多幫他人，團(tuán)結(jié)友愛、幫媽媽做家務(wù)、幫嫂子帶孩子，因?yàn)槲抑览卒h不僅這樣，還為人們的安全做出了偉大的貢獻(xiàn)。我想做好事就是最大的快樂。

雷鋒就像小馬帶人們過河，雷鋒就像小狗幫助人看家，雷鋒就像女媧為人類造福。我還知道1960年參加中國人民解放軍，當(dāng)年加入中國共產(chǎn)黨，多次立功受獎(jiǎng)。他熱愛人民，公民而忘私，助人為樂，是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。雷鋒做到了八榮。

篇21：勵(lì)志書籍讀后感

-------《做最有用的好員工》有感 當(dāng)我拿起這樣的一本職場(chǎng)勵(lì)志系列的書籍，我以為又是千篇 一律的說些無關(guān)痛癢的要怎么樣，不要怎么樣的呻吟文字。但是我錯(cuò)了，讀下去才發(fā)現(xiàn)，這樣的一本《你在為誰工作》正是我們這個(gè)時(shí)代的員工所必須擁有的，它犀利的指出了一些其他書籍沒有提出的問題，而這些問題決定了我們，反問自己，我到底在為誰工作？當(dāng)我拿到這本書之前，和很多人一樣，感覺自己為了賺錢而工作，所以工作起來總是有點(diǎn)缺乏熱情， 但是看完這本書后，我才明白，不僅僅是為了賺錢而工作，而且還要為了自己而工作，把工作看做是一種享受，一種生活的樂趣。

“每個(gè)人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認(rèn)為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數(shù)天才，大多數(shù)人的稟賦相差無幾。

那么，是什么在造就我們,改變我們？是“態(tài)度”！

上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言，不用看書，看題目就知道書里會(huì)討論些什么，似乎是些很老套的問題：工作態(tài)度。涉及此問題的書不少，但大多數(shù)書僅僅空洞地要求人們端正工作態(tài)度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動(dòng)人們內(nèi)心?！赌阍跒檎l工作》這本書，如道家常般的每一句話是那么實(shí)在又那么在理，列舉的每個(gè)事例是那么熟悉，仿佛一面鏡子。它通過提出“你在為誰工作”

這個(gè)需要自我反思的人生問題，并對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了深刻細(xì)致的解答，從而讓每一位員工從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“我們?cè)跒槔习宕蚬さ耐瑫r(shí)，也是在”為自己工作”的樸素理念。 我們不能否認(rèn)，在我們當(dāng)中，當(dāng)然也包括我在內(nèi)，有時(shí)怕自己的工作得不到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定，有時(shí)會(huì)找N個(gè)理由將今天的事拖到明天再完成，只要不耽誤事就行，有時(shí)因看不慣某個(gè)同事心里就不愿與其合作，想想看工作本身是沒有任何情緒的，是人賦予了它一種積極或消極的心態(tài)。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每一次任務(wù)都視為一個(gè)新的開始，一段新的經(jīng)驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”

《士兵突擊》里許三多的扮演者王寶強(qiáng)在接受主持人采訪時(shí)的一段話，給我的震撼很大，主持人問他：“你當(dāng)初在劇組里當(dāng)群眾演員時(shí)有沒有想過，就這樣跑龍?zhí)?、打雜如果得不到機(jī)會(huì)成不了明星怎么辦？他脫口而出：“只要你認(rèn)真努力的把每件小事情做好，總會(huì)有人發(fā)現(xiàn)你的”！是啊，這是淺顯卻不易悟得的道理。態(tài)度在王寶強(qiáng)的身上已驗(yàn)證了其價(jià)值。我們怕領(lǐng)導(dǎo)沒有留意我們所做的每件事，但我們是否留意把每件小事做好。

只為了完成工作，那在工作時(shí)的外在表現(xiàn)絕不會(huì)激情四射。除了工作，沒有哪項(xiàng)活動(dòng)能提供如此高度的充實(shí)、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)、個(gè)人使命感以及一種活著的理由。這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點(diǎn)燃工作激情打下基礎(chǔ)。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時(shí)，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與外界的交流能訓(xùn)練我們的品性。從某種意義上來說，工作是提供給我們成長和各種收獲的起點(diǎn)與機(jī)會(huì)，是為了自己。不懂得這一點(diǎn)，工作起來就會(huì)毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。 工作態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，這是《你在為誰工作》強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。在公司里，員工與員工之間在競(jìng)爭(zhēng)智慧和能力的同時(shí)，也在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。一個(gè)人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。曾聽過這樣一個(gè)故事，有個(gè)木匠收了徒弟，先教他做一個(gè)木箱子，箱子做好后，師傅將木箱外面修整好后，開始仔細(xì)的用沙紙打磨箱子里面的各個(gè)角落，徒弟不解，覺得沒有必要。師傅說，這手藝活里面也透著做人的品性，手藝不但要好，更重要的是做人的態(tài)度要認(rèn)真不能浮躁，信任你的人才會(huì)越來越多，生意也自然會(huì)越做越好，錢自然也會(huì)越賺越多。而徒弟不以為然，出徒后徒弟離開師傅自立門戶，可不到兩年，沮喪的回到了師傅身邊，不但生意沒做成，聲譽(yù)也是一片狼藉。這畢竟是個(gè)故事，現(xiàn)實(shí)生活中那些被解雇或者始終得不到提升的人，往往不是因?yàn)樗麄兊哪芰Σ粔?，而是他們的態(tài)度不夠端正。只會(huì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)力減弱，最終被市場(chǎng)淘汰。

工作態(tài)度是一個(gè)永遠(yuǎn)講不完的話題，因?yàn)槲覀儠?huì)在工作中遇到各種問題，它們會(huì)影響我們的工作激情。但不管怎樣，如果希望獲得成功事業(yè)，成就美好人生，良好的工作態(tài)度是不可或缺的。

人是要知道感恩的，要知恩，無論你身處哪個(gè)工作環(huán)境，是公司給了我們工作的空間，最好的報(bào)答是什么呢，是敬業(yè)的態(tài)度，是對(duì)自己邊工作邊成長的過程負(fù)責(zé)的態(tài)度。你將會(huì)有意想不到的收獲，因?yàn)槟阍跒槟阕约汗ぷ?/p>

篇22：勵(lì)志書籍讀后感

前幾天，我讀了《童年在人間我的大學(xué)》中的第二部――《在人間》。這一部是寫阿廖沙到人間的一段生活，揭示了人間的善與惡、美與丑。

這一部主要講了：阿廖沙的母親去世了，外公家道中落，他只好離開外婆家，走向社會(huì)，獨(dú)立謀生。在人間，阿廖沙換過幾次工作，飽嘗了各種痛苦。他在鞋店當(dāng)?shù)陠T，在圣象作坊當(dāng)學(xué)徒，在繪畫師家?guī)兔?，在輪船上做雜工等。雖然阿廖沙受盡了苦難，但他還是結(jié)識(shí)了一些可愛可敬的人，比如：正直的廚師斯穆雷，美麗善良的“瑪戈?duì)柣屎蟆?，樸?shí)英爽的裁縫妻子……并在他們的幫助下開始讀書。雖然并沒有掙到多少錢，也沒有學(xué)習(xí)到多少技術(shù)，可是他也有非常大的收獲，那就是博覽群書。五年后，阿廖沙進(jìn)大學(xué)的希望去了喀山。

讀完這本書，我十分佩服高爾基的恒心和毅力，在如此艱苦的條件下仍然手不釋卷。人生不可能一帆風(fēng)順，既有平原又有險(xiǎn)灘。但他始終有一顆善良、堅(jiān)強(qiáng)的心，樂觀地面對(duì)生活，不被困難擊倒。書籍是人類最寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的階梯，如果沒有書，人類就要回到原始的生活，只有書才能帶你來到文明的世界。

所以，我們要做一個(gè)熱愛讀書的人，讓我們一起在書的世界里遨游吧！

[勵(lì)志書籍讀后感]

篇23：勵(lì)志書籍讀后感

《做最好的自己》一書是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗(yàn)，寫給中國的青少年，是幫助他們實(shí)現(xiàn)成功的方向指引。書中運(yùn)用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

《做最好的自己》 這本書是由Google公司全球副總裁兼中國區(qū)總裁李開復(fù)博士創(chuàng)作的。他曾是美國蘋果公司、微軟公司的全球副總裁，創(chuàng)建過微軟亞洲研究院，曾是比爾?蓋茨的七個(gè)高層智囊之一。2005年7月，跳槽到Google公司。讀完李博士的《做最好的自己》這本書，回味悠長，感慨頗深。

他在書中倡導(dǎo)一種自信積極的人生態(tài)度――“做最好的自己”就是成功。他認(rèn)為，真正的成功應(yīng)該是多元化的，每個(gè)人的成功都是獨(dú)一無二的。人的一生總是在做兩樣事情,一是追逐快樂,另一個(gè)是在逃避痛苦,可是快樂的事情總是過的那么的快……痛苦不堪呢?只有改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,盡最大的努力,做最好的自己……李博士在書中寫到“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辯兩者的不同”。其實(shí)每個(gè)人都是一座山，世界上最難翻過的山就是你自己，但是當(dāng)你翻過這座山的時(shí)候，你將會(huì)看到更美的風(fēng)景……

篇24：勵(lì)志書籍讀后感

誰是鋼鐵巨人？一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)、如饑似渴；一個(gè)勇于獻(xiàn)身、拼命工作；一個(gè)不畏艱難，挑戰(zhàn)病魔；一個(gè)永不言敗，自強(qiáng)不息的戰(zhàn)士。他就是――保爾?柯察金。

這星期我讀了尼?奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下艱苦奮斗三年完成的著作，認(rèn)識(shí)了一個(gè)有鋼鐵般的意志的戰(zhàn)士――保爾?柯察金。

保爾從小失學(xué)，在做工的時(shí)候認(rèn)識(shí)了布爾什維克的地下工作者――朱赫來，在他的影響下，保爾也當(dāng)上了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中接受了一次次的考驗(yàn)，忍受著身體與精神上的雙重痛苦，最終完成了一部深具影響力的著作，成為了作家。

這是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！保爾雖然癱瘓?jiān)诖?，卻沒有自暴自棄，仍然樂觀地活著；雖然沒辦法奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，卻拿起另一種武器，用激昂的語言激勵(lì)人們。在抗戰(zhàn)期間，保爾經(jīng)歷了許多磨難，但他堅(jiān)持了，勝利了。而我們這些幸福的人們，卻總是遇到一點(diǎn)困難就半途而廢，不會(huì)迎難而上。想一想，是多么的慚愧呀！我們?cè)傧胍幌耄喝舾赡旰?，我們?huì)不會(huì)為以前因困難而沒有完成某件事情而后悔不已呢？一定會(huì)的！就像他所說：“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕??！?/p>

希望我們都能學(xué)習(xí)保爾的精神，遇到任何挫折都要迎難而上，不要為昨天而后悔，要為明天而奮斗！

篇25：勵(lì)志書籍讀后感

這講的是作者和一個(gè)陌生女孩裝了假肢少女的一次旅游故事。故事中，她雖然是殘疾人但是，她靠著自己的雙腿，和一個(gè)“驢友”（作者自己）的幫助下，慢慢的，爬向山頂，路途中，作者發(fā)現(xiàn)，其實(shí)慢下腳步，就可以看到一路的好風(fēng)景。

我也有這樣的經(jīng)歷。一次生病，我發(fā)燒到了39.5度，我向?qū)W校請(qǐng)假后，在家中和醫(yī)院中徘徊，下午去打吊針，其余時(shí)間靜養(yǎng)。

總是加班加點(diǎn)工作的媽媽在發(fā)現(xiàn)我生病后，就馬上向單位請(qǐng)假，回來照護(hù)我。我在家中十分無聊，一坐下就全身累，所以只好躺著。有時(shí)睡不著，就看看小說，看累了，就望著家中的某一處發(fā)呆。

我的目光放到了房間中的學(xué)習(xí)桌。前好幾天，我還坐在那個(gè)干凈的書桌前認(rèn)真的寫作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì)比較累。而今天呢，我一坐起來就全身酸，好無聊呀，真希望能寫作業(yè)，真的不想拉下太多作業(yè)。不知道什么時(shí)候，媽媽走到了我身邊，似乎看出了什么，對(duì)我說：“從藝，生病了，難受了？你看，生病了多難受。平時(shí)吧，你寫作業(yè)，都挺累的，現(xiàn)在呢，終于生病了，可以好好休息一下了，結(jié)果，自己卻想著寫作業(yè)。自己想想吧，希望你能明白?！?/p>

媽媽轉(zhuǎn)身走了，我卻在沉思：明白什么呢？是不是要把握現(xiàn)在？唉，不管是明白什么吧！我在這次生病的時(shí)侯就不要浪費(fèi)一時(shí)一刻。

想完，我放下手中的小說，從書包中拿出了語文書和參考書，認(rèn)真的自學(xué)起來。

篇26：勵(lì)志書籍讀后感

力克?胡哲的成功，就在于他對(duì)于人生的“不設(shè)限”，正常人或許就不會(huì)有這樣的體驗(yàn)。因?yàn)樗麄冇薪∪纳眢w，無后顧之憂，所以人們就只把自己的目光，停留在哪些失去的東西或曾經(jīng)的傷上，而沒有真正的目標(biāo)。也正是因?yàn)檫@樣很多正常人就平凡地過了一生。他們錯(cuò)就錯(cuò)在了對(duì)人生的“設(shè)限”上。力克?胡哲并沒有因?yàn)闅埣捕淮蚩?，他認(rèn)為這是上帝對(duì)他的一次特別的考驗(yàn)和計(jì)劃，他與那些“受限”的人生不同，他認(rèn)為：“只要有夢(mèng)想，什么都能做得到?！?/p>

力克最打動(dòng)我的是他的樂觀和信心。人在逆境中很容易被擊垮而隨之放棄了目標(biāo)。而力克正是相反。古人說：“逆水行舟不進(jìn)則退。”

力克就一直是一艘滿載著幸福和樂觀的小舟，前進(jìn)于逆流之中。力克告訴人們：人生最可悲的不是失去四肢，而是沒有生存希望及目標(biāo)！是啊，沒有目標(biāo)怎么付出行動(dòng)？力克自己就是一盞為人們照亮目標(biāo)的燈。讓千千萬萬的人，重拾夢(mèng)想走向成功。

這本書不僅傳遞給我們的是樂觀、向上的精神和堅(jiān)持成功的信念，也給我們的心靈注入了強(qiáng)大的力量。遇到困難的時(shí)候，想想力克是怎么戰(zhàn)勝身體的殘障的；想放棄的時(shí)候，想想力克是付出了多少的汗水才取得的成功；悲觀失落的時(shí)候，想想力克臉上燦爛的笑容和他的樂觀精神；發(fā)現(xiàn)自己又在抱怨世界不公平的時(shí)候，就像力克一樣去感恩吧，珍惜我們所擁有的一切！

其實(shí)，我們常常會(huì)在各種各樣的心理誤區(qū)中迷失了自己，這本書，就是指點(diǎn)你走出迷霧的導(dǎo)航燈。歸根結(jié)底，力克想要告訴你的是：做最好的自己，我能！

篇27：勵(lì)志書籍讀后感

我愛上了一本書-《愛迪生》閱讀這本書，我笑在臉上，甜在心里，越看越有味兒。

愛迪生只上過三個(gè)月學(xué)，他在人生的道路上，有流浪，有饑餓的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗?？伤恍膼劭茖W(xué)，一步一個(gè)腳印的向前走。

每一次試驗(yàn)，愛迪生都沒日沒夜的工作，肚子餓的厲害就隨便吃點(diǎn)東西，眼睛困得睜不開，他就伏在桌子上打個(gè)盹。不知過了多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)辛勞的白天，他終于到達(dá)了成功的彼岸。

成功靠勤奮，這是我閱讀這本書最大的收獲。記得上學(xué)期期末考試前，我以為自己取得好成績(jī)十拿九穩(wěn)，就馬馬虎虎的復(fù)習(xí)，結(jié)果語文才考了96分。從那以后，我下決心認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，絕不馬虎。我認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，果然取得了好成績(jī)。因此，我真正認(rèn)識(shí)到，成功不是一件容易的事，要有毅力，還要勤奮。

我很喜歡他的一句名言“天才是百分之九十九的勤奮加上百分之一的靈感”我缺少靈感所以更需要花費(fèi)百分之百得汗水來勤奮學(xué)習(xí)。

篇28：勵(lì)志書籍讀后感

不多寫，因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)。過去、現(xiàn)在和將來，你我都是最好的朋友，光陰一天天的逝去，而永恒的友誼會(huì)經(jīng)受得住漫長歲月的考驗(yàn)。沒什么，生活有寬大強(qiáng)壯的翅膀，它永遠(yuǎn)不會(huì)使我們寒冷，永遠(yuǎn)會(huì)溫暖著你和我。――《青春萬歲》

“榮獲四次獎(jiǎng)勵(lì)的，以英雄劉胡蘭命名的小隊(duì)第四十一次隊(duì)日準(zhǔn)備好了，請(qǐng)輔導(dǎo)員準(zhǔn)許開始隊(duì)日。”“準(zhǔn)許你們，祝你們成功!”“輔導(dǎo)員”舉手還禮。這段話讓我想起了小學(xué)時(shí)常常敬的隊(duì)禮。

同學(xué)那里淘來的，感覺書中描述了和現(xiàn)在完全不同的生活，那是一個(gè)全民充滿希望和熱情的時(shí)代，想起了父輩經(jīng)歷過的歲月。書中主人公積極對(duì)待生活的態(tài)度感染了我，keep on moving!

篇29：勵(lì)志書籍讀后感

力克?胡哲的《人生不設(shè)限》這本書，通過作者對(duì)自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述，給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服，他從一無所有、畏縮自卑，迸發(fā)出無窮的自身能量，活出了自己的價(jià)值，創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。

這本書的作者力克?胡哲天生患有海豹肢癥，除了軀干外，唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳。可以想象，生活對(duì)他而言是多么不公平??！出生時(shí)，力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是，他們沒有放棄，慢慢開始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

童年時(shí)期的力克可以說無憂無慮，隨著年齡增長他開始面對(duì)無數(shù)的挑戰(zhàn)，而他都努力地克服了。長到了上學(xué)的年紀(jì)，力克陷入了困境，他一度因身體的缺陷和對(duì)生活的絕望動(dòng)過輕生的念頭。但是最終他放棄了這種愚蠢而不負(fù)責(zé)任的想法。他想到了給他安慰和幫助的父母，鼓勵(lì)和支持他的家人，覺得這樣做對(duì)不起他們。于是力克決定好好活下去。他開始在自己身上尋找值得引以為傲的東西來提高信心。他試著交一些朋友，試著融入周圍。雖然常常被同學(xué)排斥、嘲弄、或被稱為“外星人”，但他主動(dòng)并真誠地和同學(xué)交談，同學(xué)們逐漸了解了他，都和他成為了朋友。他從朋友那里也得到了很多的肯定和動(dòng)力。最終力克戰(zhàn)勝了困難成為了不起的人。如今力克?胡哲不斷拜訪各地的學(xué)校、教會(huì)、貧民窟和監(jiān)獄甚至垃圾城，與那里的人們分享他的人生經(jīng)歷，散播希望與愛。告訴人們他的經(jīng)驗(yàn)，提醒大家信念和行動(dòng)的重要，鼓勵(lì)他們要有信心。至今已有六億人，通過各種途徑，了解了他的充滿勇氣的人生。他的事跡已經(jīng)深入心地激勵(lì)了很多人。

抱怨在我們?nèi)粘５墓ぷ魃钪惺且环N司空見慣的行為，通過認(rèn)真閱讀威爾?鮑溫的這本《不抱怨的世界》，我感到受益匪淺，認(rèn)識(shí)到“不抱怨”的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說：“我們之所以會(huì)抱怨，我們就和我們做任何事情的理由一樣：我們察覺到抱怨會(huì)帶來好處。優(yōu)秀的人都不抱怨?！?/p>

一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》，這是一本很棒的心靈勵(lì)志書?？戳诉@本書后心靈受到很大的觸動(dòng)，慢慢沉浸在書中世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理，只是很普通的方式，很普通的事例，來告訴我們一種生活的態(tài)度，讓我們更加了解自己。在鏡子里我們能看到自己的外表是否整潔，我們的臉上是什么表情，是憤怒還是喜悅……而這本書就是反照內(nèi)心的鏡子，讓我們看到自己不能外露的內(nèi)心世界，是樂觀向上的，還是消極低沉的？這些可能在表情上我們沒有表露，但在言語上或多或少有抱怨的產(chǎn)生。當(dāng)然，有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄，一種情緒的調(diào)節(jié)方式。沒有看這本書前我也是如此認(rèn)為：我們把抱怨俗稱“發(fā)牢騷”，認(rèn)為偶爾發(fā)發(fā)牢騷有助于自己內(nèi)心平衡的調(diào)節(jié)，有助于擺脫心靈的陰影，但當(dāng)我看完這本書后，我才知道原來抱怨是一種流行病，你的抱怨會(huì)喚起他人的共鳴，讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病，不但不能找到解決的方法，還可能讓你因?yàn)楸г沟目旄卸?jí)抱怨的程度，最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。書中主人公的狗被車撞了后，就差點(diǎn)讓他自己成為了憤怒及抱怨的奴隸，是理智讓主人公在抱怨的行為中停了下來，沒有讓事情更糟糕，而理智就是內(nèi)心世界對(duì)自己行為的理性剖析與理解，而這一切都是“不抱怨”所能給予我們做到的。

在書中我看到了也有很多人和我一樣，突然發(fā)現(xiàn)自己是一個(gè)有如此多抱怨的人，心中多了些不安，可是書中的一句話讓我頓然醒悟：“誠實(shí)面對(duì)情緒，安于自己的不安，對(duì)發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌，既然已經(jīng)產(chǎn)生了，就應(yīng)該誠實(shí)勇敢的面對(duì)它；就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它，也才能最終安于自己的不安”。書中就是要求我們勇于剖析自己、找出不足、勇于改變自己。由少說到學(xué)會(huì)沉默，再到安于不會(huì)沉默，再到安于不說的狀態(tài)，最后就能真正擁有“不抱怨的世界”。當(dāng)我們沒有了抱怨，我們的心理就只剩下快樂，當(dāng)人人都拋棄了抱怨，那這個(gè)世界就肯定更加和諧。

最后引用比爾?蓋茨的一句話“人生是不平等的，去接受它吧。請(qǐng)記住，永遠(yuǎn)都不要抱怨?！?/p>