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      魯迅全集的讀后感[合集]

      時(shí)間:2022-03-28 02:26:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《魯迅全集的讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《魯迅全集的讀后感》。

      第一篇:魯迅全集的讀后感

      魯迅全集的讀后感

      篇一魯迅全集的讀后感

      花了半個(gè)月不到一點(diǎn)兒的時(shí)間通讀了一遍《魯迅經(jīng)典全集之II散文全集》,沉浸在淡淡的哀愁之中。

      由于當(dāng)時(shí)特殊的歷史時(shí)期和歷史環(huán)境,使得魯迅先生的文章總是那么犀利、那么悲憤、甚至有點(diǎn)小陰郁,他確實(shí)是用筆來(lái)做戰(zhàn)斗“武器”的,不似我等閑人,每每寫(xiě)東西都是為了打發(fā)消磨時(shí)光,總看美好的,總想開(kāi)心的,不愛(ài)看那陰暗黑暗丑陋的慘不忍睹的。因?yàn)樵谖铱磥?lái),現(xiàn)實(shí)已經(jīng)太骨感殘酷了,所以不想讓骨感殘酷進(jìn)行到底,我要讓自己的思緒和文字“豐滿美麗”些??赡?,這就是男女之差異,連文字表現(xiàn)上也是有絕對(duì)的差異的。

      撇開(kāi)魯迅先生寫(xiě)的文字內(nèi)容,單就其寫(xiě)作手法,是值得借鑒的,之前的《魯迅經(jīng)典小說(shuō)全集》是如此,剛剛掩卷的《魯迅經(jīng)典散文全集》亦是如此。

      讀讀魯迅先生的散文,看看他的生活狀態(tài)以及所經(jīng)歷的生活瑣事;誦誦魯迅先生的《舊體詩(shī)》,合轍押韻、有腔有調(diào);品品魯迅先生的《新體詩(shī)》,現(xiàn)代氣息和新文風(fēng)撲面而來(lái);念念魯迅先生的《懷人散文精選》,似是故人來(lái)……鑒于魯迅作品的特別的`味道,所以我在制作同步廣播時(shí)選擇的背景音樂(lè)也是帶著點(diǎn)淡淡凄涼、哀婉和陰郁的。

      花了半個(gè)月不到一點(diǎn)兒的時(shí)間通讀了一遍《魯迅經(jīng)典全集之II散文全集》之后,有些文章在學(xué)生時(shí)代已經(jīng)讀過(guò)并背誦過(guò),譬如《藤野先生》、《記念劉和珍君》等,再來(lái)品讀溫故而知新;大部分文章及詩(shī)詞都是第一次讀到,可見(jiàn)自己的才疏學(xué)淺,之前不務(wù)正業(yè)白白浪費(fèi)消磨了很多大好時(shí)光。整部作品讀下來(lái)覺(jué)得只讀到了些皮毛,值得深究的內(nèi)容很多,怎奈水平有限,智商不高,只有領(lǐng)悟至此了。

      感謝魯迅先生的諄諄教誨,繼續(xù)誦讀學(xué)習(xí)《魯迅經(jīng)典全集之III雜文全集》,好好學(xué)習(xí)天天向上。

      篇二魯迅全集的讀后感

      老師口中的雜文在我耳中聽(tīng)來(lái)有點(diǎn)怪怪的,說(shuō)不出來(lái)的味道,現(xiàn)在來(lái)好好研讀《魯迅經(jīng)典雜文全集》,其實(shí)不然,雜文的最高境界就是雜而不亂,就像散文的最高境界是形散而神不散一樣,人魯迅先生不單單是寫(xiě)雜文的高手,他老人家的小說(shuō)全集和散文全集都研讀了一遍,絕對(duì)是有特色有思路的一位主兒。

      魯迅先生的雜文通常是結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)局和時(shí)勢(shì)有感而發(fā),然后引經(jīng)據(jù)典加以到位地詮釋。并且從魯迅先生引經(jīng)據(jù)典的過(guò)程中可以看得出他是一位博古通今,中外兼修的博學(xué)家,要不是以閱讀了很多書(shū)籍為基礎(chǔ),哪能寫(xiě)得出那么條理清楚、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、思路分明的一篇篇雜文來(lái)呢?

      《魯迅經(jīng)典雜文全集》中我最最喜歡的一篇是《拿來(lái)主義》,學(xué)生時(shí)代背誦默寫(xiě)過(guò),再來(lái)讀感覺(jué)親切,并且“拿來(lái)主義”也時(shí)不時(shí)地被引用進(jìn)了我的作文中;此外《中國(guó)人失掉自信力了嗎》也非常喜歡,學(xué)生時(shí)代讀過(guò),現(xiàn)在依然不過(guò)時(shí),好作品是經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的。其它文章雖第一次讀到,但感覺(jué)也很棒,受益匪淺,謝謝魯迅老師。

      以我的水平來(lái)研讀《魯迅經(jīng)典雜文全集》,還是要花費(fèi)點(diǎn)力氣的,首先,期間的許多冷僻字生僻字就讓我好一番查閱;其次,有些拗口的語(yǔ)句非得讀上幾遍才能通順,了解其意;再次,魯迅先生引用的很多典故有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)……

      所以說(shuō),讀是讀了一遍《魯迅經(jīng)典雜文全集》,但離真正“吃”透還有差距,頂多掌握了60%,還剩下40%是需要溫故而知新的。

      篇三魯迅全集的讀后感

      《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品。我在寒假里讀了這本書(shū),他給我的感觸很大。

      魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

      魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都豪不掩飾地寫(xiě)出來(lái)。因此,我比較喜歡他的文章。例如〈阿長(zhǎng)與山海經(jīng)〉。內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先,我很討厭她,特別是她的切切察察,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我敬佩。本文由我一次一次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

      〈朝花夕拾〉十分耐人尋味,它反映著封建社會(huì)的種種陋習(xí):有寫(xiě)人吃血饅頭,吃人肉。人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

      如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變它們,把祖國(guó)建設(shè)得更美好

      第二篇:魯迅 讀后感

      吶喊

      ——讀《吶喊》有感

      那有力的一字胡,多么朝氣蓬勃,這亮麗的平頭,為了國(guó)家大事也不免平添了幾絲白發(fā),那炯炯有神的雙眼,如追心刺直搗人心,這飄渺瀟灑的筆鋒,高低有寸震撼人心!對(duì),是他,就是他,我的心緒此起彼伏,一時(shí)間竟說(shuō)不出他的名字——魯迅!

      魯迅,家喻戶曉的名字,他用筆奮斗了一生,打我認(rèn)字時(shí),這個(gè)名字就在我眼中奪眶而出,好知的我不免提出關(guān)于魯迅這個(gè)名字的許多問(wèn)題,然而父母也不厭其煩的一一解答,于是從小我便認(rèn)識(shí)了憎惡敵人如惡魔般的魯迅先生。

      自幼受魯迅先生熏陶的我,也自幼讀起了他的小說(shuō),然而這本吶喊也便有了些年代,但不知為何,卻依然充實(shí)著股神圣感,也時(shí)時(shí)給予著我前進(jìn)的動(dòng)力,這讓我聊以自慰,使之不禪于前驅(qū)。

      吶喊,這是魯迅先生的一部小說(shuō)集,這中間的十四篇小說(shuō)真時(shí)生動(dòng)的描繪了從辛亥革命到“五四”運(yùn)動(dòng)時(shí)的社會(huì)面貌,描繪出了封建社會(huì)時(shí)制度禮教的種種弊端和對(duì)辛亥革命做出了剖析和深刻總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

      在狂人日記中,魯迅先生打破俗氣,大膽的采用了“人吃人”一詞來(lái)描繪現(xiàn)狀的社會(huì),使人們?yōu)橹惑@,結(jié)尾又用“沒(méi)有吃過(guò)人的孩子,或者還有?”把推向高潮的情節(jié),瞬間降落,使之升華,加深了我的影響,也瞬間引起了一番惆悵。

      凡事也總需研究才明白,那時(shí)的封建社會(huì)又何嘗不是,總是讓人橫豎睡不著。魯迅先生半天研究才發(fā)現(xiàn)滿天下的“仁義道德”全是二字——“吃人”。所以魯迅先生才認(rèn)為當(dāng)時(shí)就算自己的哥哥時(shí)刻想算計(jì)自己,也是正常。于是借親骨肉的悲哀,又發(fā)出了虎毒又何嘗不食子的感嘆,由此也揭露了自相殘殺的腐敗舊社會(huì),也號(hào)召了人民共同造反的心。

      孔乙己更是個(gè)極為悲傷的角色,魯迅先生用夸張的手法,寫(xiě)出了智者,聰明人也無(wú)容身之地,慘死街頭的遭遇。

      單四嫂子這雖粗笨卻勤勤懇懇的女人也被害的失去了兒子;老栓和和睦睦的一家也家破人亡;阿Q更無(wú)不例外。

      魯迅先生運(yùn)用了各種形形色色,不同人的不同遭遇,以此批判了舊社會(huì),提醒了人們。就連我這個(gè)后輩也不禁咬牙切齒。

      在我看來(lái)我自己,本以為已經(jīng)是一個(gè)足夠忘事而不能言語(yǔ)的人了,但卻依然能觸手可及般的感受到魯迅先生寫(xiě)書(shū)時(shí)的那寂寞哀傷的日子,所以就連我有時(shí)也不免吶喊幾聲,聊以自慰那在寂寞里奔馳的猛士,使他不禪于前驅(qū)?!?20 = 400

      第三篇:魯迅讀后感

      找回魯迅

      這個(gè)喧囂的世界,連夜也是躁動(dòng)的,燈紅酒綠,繁華似錦,魯迅讀后感。然而,街道上那點(diǎn)點(diǎn)人影,在黃燈的陪襯下,卻少有人是不寂寞,不孤獨(dú)的。這已經(jīng)是個(gè)繁雜的年代,時(shí)間阻擋不了人們的腳步,渾濁的眼色里處處透露著迷茫不安。我們常常說(shuō)著自己忙,說(shuō)著自己累,說(shuō)著別人不懂自己。其實(shí),自私的自己又何嘗真正地懂得別人,懂得這個(gè)世界呢?

      這是個(gè)不安定的夜晚,需要一股冷靜來(lái)?yè)崞剿睦饨?,需要一股理智?lái)引導(dǎo)曙光。你如貓頭鷹,靜待夜晚的來(lái)臨。當(dāng)天空逐漸被染黑,你的目光卻越顯得深邃空靈,不時(shí)顯露你的執(zhí)著和堅(jiān)定,就這樣,你看到了明日的黎明,也在那一刻才肯安閑乖順地閉上了眼。魯迅就是這樣的一個(gè)人,有著貓的頑皮靈氣,又有著鷹的剛強(qiáng)冷靜。

      從小學(xué)到大學(xué),我們應(yīng)該不少抱怨過(guò)魯迅的作品太難懂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),魯迅是個(gè)聽(tīng)得習(xí)以為常的名字,然而真正能讀懂魯迅的人確實(shí)是鳳毛麟角。所以魯迅對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既熟悉而又陌生。魯迅幾乎一生都在斗爭(zhēng),一直到死,都在喊醒人們的靈魂。到了如今,卻有人開(kāi)始懷疑,說(shuō)魯迅過(guò)時(shí)了,而我說(shuō)是這個(gè)世界超時(shí)了,我們依舊需要這個(gè)偉人,來(lái)調(diào)整我們生活的步調(diào)。

      魯迅也是一個(gè)人,不是我們不能懂,只不過(guò)是我們現(xiàn)在養(yǎng)尊處優(yōu),讓思想渾渾噩噩地沉睡了!我們的時(shí)間總是被你所謂的忙給預(yù)支了,于是,到底有多少個(gè)人肯不為成績(jī)事業(yè)拼死拼活,而去平心靜氣地品一本書(shū)的呢?讀了蕭紅的《回憶魯迅先生》,我發(fā)現(xiàn)印象中的魯迅,僅僅是由我的無(wú)知捏造出來(lái)的。我本以為魯迅是個(gè)冷漠狂傲的孤獨(dú)者,現(xiàn)在覺(jué)得自己真的是大錯(cuò)特錯(cuò),原來(lái)魯迅的體貼,平易近人,剛強(qiáng)以及沉穩(wěn)冷靜等等,都不是任何一個(gè)人能夠輕易做到的,而這些又正是我們這一代應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)的,所以我們有必要去找回魯迅,試著讀懂他,重新認(rèn)識(shí)他。

      魯迅對(duì)人的體貼,體現(xiàn)在很多方面,譬如,蕭紅有一雙靴子,魯迅覺(jué)得不適合,但是他不說(shuō),直到蕭紅不穿那雙鞋后,他才告訴她;當(dāng)海嬰抱怨著食物不新鮮的時(shí)候,魯迅并沒(méi)有責(zé)罵他,反而親自嘗嘗那食物;去看電影,總把那唯一的那輛車讓與別人坐,死活都不肯讓自己搭......魯迅就是這樣無(wú)聲無(wú)息地體貼別人,不使別人難堪,處處尊重別人,這樣的體貼,正是人與人之間不可或缺的。也因?yàn)槿绱?,魯迅的家里?jīng)常是賓客盈門,因?yàn)樗皇巡虐廖?,懂得尊重人,尤其是年輕人。相反,年輕氣盛的我們,又能做到這般么?往往我們都口直心快,有點(diǎn)聰明,就完全不顧慮別人的感受。九零后的我們都太有主見(jiàn),無(wú)法裝下別人的觀點(diǎn),常常用個(gè)性的棱角碰傷了別人,亦碰傷了自己,受點(diǎn)委屈,心里就倍感不舒服,總想發(fā)泄出來(lái)。于是,我們?cè)谏畹募ち髦?,就這樣情緒化,距離化了??傆X(jué)得現(xiàn)在的人們都缺少一份體貼,對(duì)別人無(wú)聲無(wú)息、默默的體貼。

      我們總是稍微做了點(diǎn)好事,就要公諸于世,這種急功近利的社會(huì)病態(tài)亟需用理智來(lái)醫(yī)治,魯迅就是一個(gè)很好的榜樣。魯迅本可以被推薦為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人,但他掂量了自己之后便平靜地放棄了這多少人夢(mèng)寐的機(jī)會(huì),這是一種如何了得的大器啊!面對(duì)這人人貪功求名、急于求成的社會(huì)現(xiàn)實(shí),能夠獨(dú)善其身,不隨波逐流,這才是真正的主見(jiàn),讀后感《魯迅讀后感》。我總認(rèn)為魯迅只是個(gè)會(huì)寫(xiě)文章的讀書(shū)人,其實(shí)并不未然,魯迅是個(gè)興趣很廣的人,有畫(huà)畫(huà)、木刻等等。凡是他覺(jué)得有趣的,他便投身于其中。當(dāng)蕭紅問(wèn)起魯迅讀美學(xué)的書(shū)有什么用的時(shí)候,魯迅無(wú)言了,我覺(jué)得這是對(duì)整個(gè)喧嘩世界的無(wú)言?,F(xiàn)在大多數(shù)的人總是要等到考試了才去復(fù)習(xí),總是等到需要了才去接觸某些事物,我們總是因?yàn)槔娑鴽Q定自身的去向,我們總在抱怨著讀書(shū)無(wú)用......為什么想學(xué)習(xí)總是要扯上那么多的干系呢?我們喜歡某件事,對(duì)什么感興趣,為什么還要用利益來(lái)打算盤(pán)呢?如今的人們,不是用興趣來(lái)引導(dǎo)學(xué)習(xí),而是用利益來(lái)逼迫學(xué)習(xí),顯得浮躁而又浮夸,人們沒(méi)辦法為了夢(mèng)想而沉湎下來(lái),如此的漂浮不定又怎能找到自己人生的支點(diǎn)呢? 為什么現(xiàn)在中國(guó)的文壇上沒(méi)有一個(gè)大師呢?這遲來(lái)的大師到底哪兒去了呢?其實(shí)這正暴露出社會(huì)的種種弊端,當(dāng)大師帶上大師的帽子,又有誰(shuí)能依舊是大師呢?利益遮住了雙眼又怎能看得清前面的道路呢?這就需要一股冷靜,來(lái)平息這股燥熱,我們應(yīng)該尋找魯迅的那股大器......性格剛強(qiáng)更是魯迅的特性,他平生喜歡吃硬的食物,堅(jiān)決不臥在藤椅上休息,冬天沒(méi)戴過(guò)手套圍巾等等。最能看出他堅(jiān)韌的該屬于他同疾病的抗?fàn)帲≡隰斞覆≈氐臅r(shí)候,蕭紅寫(xiě)道“眉頭仍和平日一樣沒(méi)有聚皺,臉上是平靜的,舒展的,似乎并沒(méi)有任何痛苦加在身上?!倍遥刻旌谝箍偸菆?jiān)定地寫(xiě)作,一直斗爭(zhēng),未肯對(duì)誰(shuí)認(rèn)輸。相信,很少人能在逆境中依然保持著自己一貫的作風(fēng)。我們往往稍有些挫折,碰些困難就容易信心動(dòng)搖??偸且桓薄叭鞎窬W(wǎng),兩天打漁”地寬容自己,一下子就低頭認(rèn)輸,失敗了就怨天尤人,推卸責(zé)任,卻沒(méi)有人愿意學(xué)著強(qiáng)硬些,執(zhí)著些!我們已經(jīng)被繁華迷惑,變得軟弱,是時(shí)候該拉拉自己一把了!魯迅并未過(guò)時(shí),應(yīng)該重拾書(shū)籍細(xì)細(xì)品味。

      了解一個(gè)人就得從他的日常生活開(kāi)始,讀了《回憶回憶魯迅先生》,我才發(fā)現(xiàn)自己以往對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)實(shí)在太過(guò)膚淺。如果用難懂來(lái)形容魯迅,那實(shí)在是自己的心思太過(guò)于粗劣,這絕對(duì)是對(duì)一個(gè)偉人的褻瀆。

      這依舊是個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,誰(shuí)都不知道為了什么而奔波勞累著?總是忙......難道這可以作為忘記一個(gè)偉人的借口嗎?我們懷疑別人的同時(shí),是否也該先懷疑自己呢?

      曾幾何時(shí),夜很深,你的目光深邃明亮,仿佛看到了山頭初露的明日......而時(shí)至今日,黎明到來(lái),我們得在這混沌中找回你的蹤跡......

      第四篇:魯迅讀后感

      [魯迅讀后感]找回魯迅

      這個(gè)喧囂的世界,連夜也是躁動(dòng)的,燈紅酒綠,繁華似錦,魯迅讀后感。然而,街道上那點(diǎn)點(diǎn)人影,在黃燈的陪襯下,卻少有人是不寂寞,不孤獨(dú)的。這已經(jīng)是個(gè)繁雜的年代,時(shí)間阻擋不了人們的腳步,渾濁的眼色里處處透露著迷茫不安。我們常常說(shuō)著自己忙,說(shuō)著自己累,說(shuō)著別人不懂自己。其實(shí),自私的自己又何嘗真正地懂得別人,懂得這個(gè)世界呢?

      這是個(gè)不安定的夜晚,需要一股冷靜來(lái)?yè)崞剿睦饨牵枰还衫碇莵?lái)引導(dǎo)曙光。你如貓頭鷹,靜待夜晚的來(lái)臨。當(dāng)天空逐漸被染黑,你的目光卻越顯得深邃空靈,不時(shí)顯露你的執(zhí)著和堅(jiān)定,就這樣,你看到了明日的黎明,也在那一刻才肯安閑乖順地閉上了眼。魯迅就是這樣的一個(gè)人,有著貓的頑皮靈氣,又有著鷹的剛強(qiáng)冷靜。

      從小學(xué)到大學(xué),我們應(yīng)該不少抱怨過(guò)魯迅的作品太難懂。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),魯迅是個(gè)聽(tīng)得習(xí)以為常的名字,然而真正能讀懂魯迅的人確實(shí)是鳳毛麟角。所以魯迅對(duì)于我們來(lái)說(shuō),既熟悉而又陌生。魯迅幾乎一生都在斗爭(zhēng),一直到死,都在喊醒人們的靈魂。到了如今,卻有人開(kāi)始懷疑,說(shuō)魯迅過(guò)時(shí)了,而我說(shuō)是這個(gè)世界超時(shí)了,我們依舊需要這個(gè)偉人,來(lái)調(diào)整我們生活的步調(diào)。

      魯迅也是一個(gè)人,不是我們不能懂,只不過(guò)是我們現(xiàn)在養(yǎng)尊處優(yōu),讓思想渾渾噩噩地沉睡了!我們的時(shí)間總是被你所謂的忙給預(yù)支了,于是,到底有多少個(gè)人肯不為成績(jī)事業(yè)拼死拼活,而去平心靜氣地品一本書(shū)的呢?讀了蕭紅的《回憶魯迅先生》,我發(fā)現(xiàn)印象中的魯迅,僅僅是由我的無(wú)知捏造出來(lái)的。我本以為魯迅是個(gè)冷漠狂傲的孤獨(dú)者,現(xiàn)在覺(jué)得自己真的是大錯(cuò)特錯(cuò),原來(lái)魯迅的體貼,平易近人,剛強(qiáng)以及沉穩(wěn)冷靜等等,都不是任何一個(gè)人能夠輕易做到的,而這些又正是我們這一代應(yīng)該認(rèn)真去學(xué)的,所以我們有必要去找回魯迅,試著讀懂他,重新認(rèn)識(shí)他。

      魯迅對(duì)人的體貼,體現(xiàn)在很多方面,譬如,蕭紅有一雙靴子,魯迅覺(jué)得不適合,但是他不說(shuō),直到蕭紅不穿那雙鞋后,他才告訴她;當(dāng)海嬰抱怨著食物不新鮮的時(shí)候,魯迅并沒(méi)有責(zé)罵他,反而親自嘗嘗那食物;去看電影,總把那唯一的那輛車讓與別人坐,死活都不肯讓自己搭......魯迅就是這樣無(wú)聲無(wú)息地體貼別人,不使別人難堪,處處尊重別人,這樣的體貼,正是人與人之間不可或缺的。也因?yàn)槿绱耍斞傅募依锝?jīng)常是賓客盈門,因?yàn)樗皇巡虐廖?,懂得尊重人,尤其是年輕人。相反,年輕氣盛的我們,又能做到這般么?往往我們都口直心快,有點(diǎn)聰明,就完全不顧慮別人的感受。九零后的我們都太有主見(jiàn),無(wú)法裝下別人的觀點(diǎn),常常用個(gè)性的棱角碰傷了別人,亦碰傷了自己,受點(diǎn)委屈,心里就倍感不舒服,總想發(fā)泄出來(lái)。于是,我們?cè)谏畹募ち髦校瓦@樣情緒化,距離化了??傆X(jué)得現(xiàn)在的人們都缺少一份體貼,對(duì)別人無(wú)聲無(wú)息、默默的體貼。

      我們總是稍微做了點(diǎn)好事,就要公諸于世,這種急功近利的社會(huì)病態(tài)亟需用理智來(lái)醫(yī)治,魯迅就是一個(gè)很好的榜樣。魯迅本可以被推薦為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人,但是他掂量了自己之便平靜地放棄了這多少人夢(mèng)寐的機(jī)會(huì),這是一種如何了得的大器??!面對(duì)這人人貪功求名、急于求成的社會(huì)現(xiàn)實(shí),能夠獨(dú)善其身,不隨波逐流,這才是真正的主見(jiàn),讀后感《魯迅讀后感》。我總認(rèn)為魯迅只是個(gè)會(huì)寫(xiě)文章的讀書(shū)人,其實(shí)并不未然,魯迅是個(gè)興趣很廣的人,有畫(huà)畫(huà)、木刻等等。凡是他覺(jué)得有趣的,他便投身于其中。當(dāng)蕭紅問(wèn)起魯迅讀美學(xué)的書(shū)有什么用的時(shí)候,魯迅無(wú)言了,我覺(jué)得這是對(duì)整個(gè)喧嘩世界的無(wú)言?,F(xiàn)在大多數(shù)的人總是要等到考試了才去復(fù)習(xí),總是等到需要了才去接觸某些事物,我們總是因?yàn)槔娑鴽Q定自身的去向,我們總在抱怨著讀書(shū)無(wú)用......為什么想學(xué)習(xí)總是要扯上那么多的干系呢?我們喜歡某件事,對(duì)什么感興趣,為什么還要用利益來(lái)打算盤(pán)呢?如今的人們,不是用興趣來(lái)引導(dǎo)學(xué)習(xí),而是用利益來(lái)逼迫學(xué)習(xí),顯得浮躁而又浮夸,人們沒(méi)辦法為了夢(mèng)想而沉湎下來(lái),如此的漂浮不定又怎能找到自己人生的支點(diǎn)呢? 為什么現(xiàn)在中國(guó)的文壇上沒(méi)有一個(gè)大師呢?這遲來(lái)的大師到底哪兒去了呢?其實(shí)這正暴露出社會(huì)的種種弊端,當(dāng)大師帶上大師的帽子,又有誰(shuí)能依舊是大師呢?利益遮住了雙眼又怎能看得清前面的道路呢?這就需要一股冷靜,來(lái)平息這股燥熱,我們應(yīng)該尋找魯迅的那股大器......性格剛強(qiáng)更是魯迅的特性,他平生喜歡吃硬的食物,堅(jiān)決不臥在藤椅上休息,冬天沒(méi)戴過(guò)手套圍巾等等。最能看出他堅(jiān)韌的該屬于他同疾病的抗?fàn)?!在魯迅病重的時(shí)候,蕭紅寫(xiě)道“眉頭仍和平日一樣沒(méi)有聚皺,臉上是平靜的,舒展的,似乎并沒(méi)有任何痛苦加在身上?!倍?,每天黑夜總是堅(jiān)定地寫(xiě)作,一直斗爭(zhēng),未肯對(duì)誰(shuí)認(rèn)輸。相信,很少人能在逆境中依然保持著自己一貫的作風(fēng)。我們往往稍有些挫折,碰些困難就容易信心動(dòng)搖??偸且桓薄叭鞎窬W(wǎng),兩天打漁”地寬容自己,一下子就低頭認(rèn)輸,失敗了就怨天尤人,推卸責(zé)任,卻沒(méi)有人愿意學(xué)著強(qiáng)硬些,執(zhí)著些!我們已經(jīng)被繁華迷惑,變得軟弱,是時(shí)候該拉拉自己一把了!魯迅并未過(guò)時(shí),應(yīng)該重拾書(shū)籍細(xì)細(xì)品味。

      了解一個(gè)人就得從他的日常生活開(kāi)始,讀了《回憶回憶魯迅先生》,我才發(fā)現(xiàn)自己以往對(duì)魯迅的認(rèn)識(shí)實(shí)在太過(guò)膚淺。如果用難懂來(lái)形容魯迅,那實(shí)在是自己的心思太過(guò)于粗劣,這絕對(duì)是對(duì)一個(gè)偉人的褻瀆。

      這依舊是個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,誰(shuí)都不知道為了什么而奔波勞累著?總是忙......難道這可以作為忘記一個(gè)偉人的借口嗎?我們懷疑別人的同時(shí),是否也該先懷疑自己呢?

      曾幾何時(shí),夜很深,你的目光深邃明亮,仿佛看到了山頭初露的明日......而時(shí)至今日,黎明到來(lái),我們得在這混沌中找回你的蹤跡......

      第五篇:魯迅讀后感

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院05英語(yǔ)2班胡惠旋0507014604

      《狗·貓·鼠》讀后感

      或許是由于從小學(xué)到高中,魯迅的文章都是老師課堂強(qiáng)調(diào)考試的重點(diǎn),在課堂上老師們對(duì)魯迅的文章一再詳細(xì)講解分析。于是一提到魯迅就頭痛,盡管老師一再推薦魯迅的散文,卻沒(méi)有興趣去看?,F(xiàn)在,少了考試的束縛反而有心思去看看他的文章??戳恕冻ㄏκ啊罚钕矚g《狗·貓·鼠》??戳诉@篇文章之后,印象深刻。從文章中魯迅對(duì)貓的仇恨可以感覺(jué)到魯迅疾惡如仇的剛強(qiáng)性格。我沒(méi)有看出魯迅先生想通過(guò)這篇文章表達(dá)的真正意思,在這篇文章里我讀到了魯迅先生對(duì)少年時(shí)代關(guān)于貓和老鼠的一段富有情趣的回憶。我只是想把我看完這篇文章所想到寫(xiě)出來(lái)。

      貓和老鼠是天敵,貓捉老鼠是天經(jīng)地義的。這里有一個(gè)民間傳說(shuō):玉皇大帝召集眾生肖開(kāi)排名大會(huì),當(dāng)時(shí),貓和鼠原是好朋友,在赴群眾大會(huì)前,它們一起睡并約好誰(shuí)先醒就叫醒誰(shuí)。豈知,老鼠第二天起得早,竟然靜悄悄地獨(dú)自赴會(huì),不理會(huì)貓。等貓醒來(lái)趕赴大會(huì)時(shí),佛陀已經(jīng)將十二年號(hào)分配好了。貓和鼠便從此結(jié)下深仇。至于貓和老鼠成為仇人的真正無(wú)從考證,我想世間萬(wàn)事萬(wàn)物相克相生,而貓和老鼠只是其中一組而已。

      老鼠很可恨,專偷吃農(nóng)作物,我一向討厭老鼠。小時(shí)候我喜歡看奶奶用滅鼠器捕捉老鼠,通常用一個(gè)帶釣鉤的鐵籠子,在釣鉤上穿一小塊炸過(guò)的豬肉作誘餌,只要老鼠咬住豬肉,籠子就會(huì)“嘣”的一下關(guān)上。等晚上睡覺(jué)就放在老鼠經(jīng)常出沒(méi)的地方,第二天早上迫不及待地去觀看老鼠是否上鉤。如有上鉤的老鼠,就用鉗子夾出來(lái)把它打死,雖然有些殘忍,不過(guò)一想起老鼠干的壞事,就解恨了。開(kāi)始一兩次這個(gè)方法還挺有效的,待多用幾次就不行了,老鼠漸漸地變聰明了。

      前段時(shí)間宿舍鬧鼠災(zāi),把我們買的早餐都糟蹋了。最可恨的是偷吃就算了,它們只是咬一小口,看著被糟蹋過(guò)的食物心痛不已,為了健康著想,只能選擇扔掉。寧愿它們?nèi)缘?!也不至于浪費(fèi)糧食啊。逼得我們只能把吃的東西全藏起來(lái),食物問(wèn)題是解決啦,可是老鼠卻沒(méi)消停的跡象,改在清晨的時(shí)候啃床板,嗦嗦聲將我們從夢(mèng)中驚醒,差不多兩個(gè)星期我們都備受折磨!我們還想過(guò)要來(lái)它個(gè)滅鼠大行動(dòng),不過(guò)幾個(gè)星期之后老鼠已沒(méi)了蹤跡了。想想老鼠真可恨!我又想起姑姑告訴我的一件事,跟她合租房子的舍友在睡覺(jué)的時(shí)候給老鼠咬了腳,于是第二天馬上去醫(yī)院打消毒針,后來(lái)姑姑辭掉了工作。老鼠專干壞事,偷吃就算了,還傷人,這是不可容忍的!

      至于貓,我也不喜歡,雖然有些白貓很可愛(ài)。我一向覺(jué)得貓的眼睛很可怕,尤其是在晚上,在黑暗中閃光,讓人不寒而栗。家里從沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓盡管家里有老鼠。貓的天性是抓老鼠,可是我卻沒(méi)有看過(guò)貓抓過(guò)老鼠。養(yǎng)了貓不抓老鼠還不如不要。鄰居家有只貓,灰色的,忘記眼睛是什么顏色的了,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)它有抓過(guò)老鼠,不過(guò)倒偷吃了我家里的魚(yú)很多次了。一到半夜就喜歡在我們窗戶外面亂叫,我不知道它是在笑、在呼喚、還是在哭,反正聲音很討人厭,像嬰兒的哭聲,聽(tīng)著很難受。尤其在睡覺(jué)時(shí),怎么也無(wú)法將之拒之耳外。翻來(lái)覆去也睡不著,只能起來(lái)趕它走。后來(lái)那只貓又生了幾只小貓,睡覺(jué)又更受折磨了,很想將它們掐死!

      高中的時(shí)候?qū)W校有很多貓出沒(méi),聽(tīng)說(shuō)都是些被人遺棄的小貓,它們?cè)趯W(xué)校里自由出沒(méi)。很猖狂,在我們吃飯的時(shí)候還時(shí)常不經(jīng)意間跳上飯桌,嚇人一跳。晚上睡覺(jué)時(shí)候是它們活動(dòng)最頻繁的時(shí)間,經(jīng)常會(huì)有無(wú)法容忍的同學(xué)的罵聲貫穿貓叫聲中。有同學(xué)覺(jué)得剛出生不久的小貓被遺棄很可憐,于心不忍,于是弄來(lái)一個(gè)小紙箱給幾只小小貓作窩,可是她們又不放她們宿舍而放我們宿舍外面,我一向討厭貓,一氣之下好幾次把紙箱連同小貓扔下樓。不過(guò)還真是驗(yàn)證了一句話:貓有九條命。它們竟然安然無(wú)恙!我想我永遠(yuǎn)不可能喜歡貓的了,它們讓我頭痛!

      相比之下,比較喜歡狗,一談到狗就讓人想到忠實(shí)二字,而且比起貓狗確實(shí)可愛(ài)很多。

      西方人最愛(ài)將狗作為他們的寵物和朋友,給予它們很好的照顧,寵物醫(yī)院很受歡迎。甚至還把它們看成家庭成員,可見(jiàn)他們愛(ài)狗之甚。盡管有些狗也很兇惡,但是對(duì)于主人它們時(shí)絕對(duì)忠誠(chéng)的!

      在去小學(xué)的路上,要經(jīng)過(guò)一戶人家,他家有很多只狗,都屬于很剽悍的那種。每次我們從那經(jīng)過(guò)都要大聲犬叫還要跑到我們跟前,經(jīng)常讓我們害怕。為了擺脫它們,有時(shí)候沒(méi)辦法一看見(jiàn)它們,我們就猛跑,可是我們跑它們也跑,后來(lái)聽(tīng)大人說(shuō)只要慢慢走它們自然就安靜了。在現(xiàn)在想來(lái),那種經(jīng)歷還真有趣。

      曾經(jīng)家里也養(yǎng)過(guò)一只小狗,是西洋狗,很小很可愛(ài),那是七年前伯父的朋友送的。陪了我們六年,很忠誠(chéng)地幫我們看家,去年七夕那天死了,是被魚(yú)骨頭嗆的,它痛苦地嚎叫了好幾天。那幾天我們心里也挺難受的,沒(méi)想到最后它還是離我們而去了。一直以來(lái)我都很少關(guān)注它,人總是在失去時(shí)才懂得珍惜?,F(xiàn)在狗已經(jīng)不在了,每次瞥見(jiàn)門角的那個(gè)角落總是不由自主地想起家里的狗,少了它空空的,很想念它。每次看得狗很自然地就想起它。

      這些都是看完魯迅的《狗·貓·老鼠》我有感而發(fā)的。寫(xiě)完上網(wǎng)找了有關(guān)這篇文章的評(píng)論,才知道魯迅寫(xiě)的雖是回憶性散文,但卻是托物喻人,特別是通過(guò)對(duì)貓的描寫(xiě),揭露出反動(dòng)派及其御用文人的丑惡嘴臉。但是我不想深究了,實(shí)在是本人水平有限。

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