第一篇:《榜樣4》主題教育觀后感_2019學(xué)習(xí)時(shí)代榜樣精神感悟
榜樣”一個(gè)總讓人覺得遙不可及、不可觸及的名詞。你理解的“榜樣”是什么?榜樣應(yīng)是一面鏡子,可以成為人們行動(dòng)的參照物,讓人們?cè)趯ふ也罹嗪涂s小差距中不斷前行。榜樣也是一面旗幟,可以作為人們奮斗的目標(biāo),給予人們強(qiáng)大的精神號(hào)召力和向上的牽引力。今天小編就給大家?guī)怼栋駱?》主題教育觀后感_2019學(xué)習(xí)時(shí)代榜樣精神感悟5篇,希望大家喜歡!
篇一:《榜樣4》觀后感
10月21日晚,我觀看了《榜樣4》專題節(jié)目。該節(jié)目聚焦“不忘初心、牢記使命”主題,通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)訪談、重溫入黨誓詞等形式,集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定信仰、擔(dān)當(dāng)作為、服務(wù)群眾、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅(jiān)守,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)又要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操。
一輩子堅(jiān)守初心、不改本色的老英雄張富清;樂于吃虧敢于吃虧的濮陽縣西辛莊村黨支部書記李連成;不獲全勝絕不收工,在抗洪中犧牲的黃文秀;20年攜帶郵件劃出20萬公里“的大湖鴻雁唐真亞;”寧肯一人臟,換得萬家凈“的北京市東城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生服務(wù)中心十所糞便清運(yùn)工李萌;舉家”落戶“山村的”羊書記“,一身迷彩自掏腰包修路致富的隋耀達(dá);堅(jiān)持自主創(chuàng)新、協(xié)同創(chuàng)新、開放創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)人類航天器首次在月球表面巡視探測(cè),率先在月背刻上中國足跡的嫦娥四號(hào)工程黨組織。他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,?jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),從他們身上,我看到中國共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰,他們默默奉獻(xiàn)著自己的青春韶華,甚至生命,去帶給更多的人民群眾幸福,這是每一位共產(chǎn)黨員的初心,這些榜樣不僅有這樣的初心,并且一直堅(jiān)持住初心,見賢思齊,努力創(chuàng)造新時(shí)代光輝業(yè)績。
作為一名共產(chǎn)黨員,在日常工作中,我所需要做的就是立足于本職崗位,在做好日常工作的基礎(chǔ)上,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,堅(jiān)持”質(zhì)量意識(shí)在心中,產(chǎn)品質(zhì)量在手中“的工作理念,不忘不讓一塊不合格品從我手中流出的初心,認(rèn)真檢驗(yàn)每一塊過線鋼板,讓自己的工作經(jīng)得住領(lǐng)導(dǎo)的檢驗(yàn)驗(yàn),經(jīng)得住客戶的檢驗(yàn),經(jīng)得住時(shí)間的檢驗(yàn)。
篇二:《榜樣4》觀后感
10月22日,我收看了《榜樣4》專題教育片,感到深深地震撼,長久地受益?!栋駱印芬浴辈煌跣?、繼續(xù)前進(jìn)“為主題,以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡,來詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,以”向榜樣看齊、做合格黨員“為主線,弘揚(yáng)他們的精神力量感召黨員干部不忘初心、繼續(xù)前行。
《榜樣》中每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓人深深地感動(dòng)、折服,并受到精神的洗禮。如雷鋒、焦裕祿、孔繁森、沈浩等,一批批楷模,一批批豐碑,無不用實(shí)際行動(dòng),詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,為后人留下了寶貴的精神財(cái)富?!栋駱印分心依ń衲昶咭槐碚玫娜珖鴥?yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織先進(jìn)事跡,都在實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢(mèng)的征程上書寫了大大的中國共產(chǎn)黨員,不愧于黨,不愧于人民,不愧于祖國。以《榜樣》為示范,讓《榜樣》轉(zhuǎn)化為精神,引領(lǐng)精神,必將激發(fā)廣大共產(chǎn)黨員的向心力和凝聚力。
榜樣是精神,更是力量,是一股催人奮進(jìn)的力量。羅官章、支月英等人的平凡事跡,讓我感動(dòng)。他們質(zhì)樸的敘述,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。他們都是真實(shí)的人物,他們就在我們身邊,他們不是高山不可仰止的神話,但他們的所作所為卻值得讓我們?yōu)橹盐蚝头此?。和他們相比我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要努力、要奮進(jìn)!
看《榜樣》、學(xué)榜樣,就要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,做身邊人的好榜樣。作為一名人民檢察官,我在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí),在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實(shí)工作,不忘初心、繼續(xù)前行。要講政治,敢擔(dān)當(dāng),用工作業(yè)績彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。為人民檢察事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。
篇三:《榜樣4》觀后感
通過觀看《榜樣4》,給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,牢記使命。要聚焦主題主線,持續(xù)學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,在學(xué)習(xí)中提高政治站位,把準(zhǔn)方向,掌握方法,做到以理論滋養(yǎng)初心,以理論引領(lǐng)使命。
把學(xué)習(xí)榜樣的熱情轉(zhuǎn)化為做合格黨員,為人民謀事,為發(fā)展干事的能力和水平,牢記入黨初心,帶著鐵一樣的信心,干好檢察事業(yè)當(dāng)中的每一項(xiàng)工作,拒絕誘惑,不忘初心,始終把檢察事業(yè)放在第一位,做一名合格的共產(chǎn)黨員。
篇四:《榜樣4》觀后感
”人不率,順不從;身不先,則不信“。榜樣的力量是無窮的,典型就更是一種政治力量。10月21日晚,《榜樣4》在中央一臺(tái)播出,講述了六位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和一個(gè)基層黨組織的典型事跡,嘉賓登上初心臺(tái)重溫入黨志愿書并進(jìn)行宣誓。這堂”黨課“是指引我們廣大黨員干部更好地為人民服務(wù)的精神力量,是以榜樣之光照耀民族復(fù)興之路的生動(dòng)寫照。
不忘來路,永葆初心。不論是95歲高齡的”戰(zhàn)斗英雄“張富清,”敢于吃虧、樂于吃虧“的村支書李連成,還是將年輕的生命定格于扶貧路上的黃文秀,一槳一槳?jiǎng)澇鰫坌摹编]路“的快遞員唐真亞,抑或是寧愿一人臟、換來萬家凈的抽糞班班長李萌,帶領(lǐng)村民脫貧致富的隋耀達(dá),以及堅(jiān)持創(chuàng)新、努力奮斗的中國航天人。他們或是數(shù)十年如一日的堅(jiān)守,或是不在乎自身得失的堅(jiān)持,這一切的一切都源于他們對(duì)入黨時(shí)那份初心的保持,這種對(duì)黨忠誠的信念是指引他們不懈奮斗的力量源泉。
不忘初心,方得始終,榜樣們重讀入黨志愿書,講述他們?nèi)朦h的心路歷程,正是因?yàn)樾闹杏行叛?,他們的腳下才有力量。而新時(shí)代的我們也更要學(xué)習(xí)榜樣們,把堅(jiān)定信仰融入到為人民服務(wù),真正踐行習(xí)總書記提出的”全黨同志一定要永遠(yuǎn)把人民群眾對(duì)美好生活的愿望作為奮斗目標(biāo)“這一要求,執(zhí)著堅(jiān)守,信仰堅(jiān)定,向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,把每個(gè)共產(chǎn)黨員身體里的紅色基因發(fā)揚(yáng)光大。
不忘初心,牢記使命。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民不斷在社會(huì)經(jīng)濟(jì)等各個(gè)領(lǐng)域取得巨大成果和勝利,在未來,我們將邁向更大的勝利。”百尺竿頭,更進(jìn)一步“,為人民幸福而奮斗終生不是說說而已,我們要以榜樣為目標(biāo),樹立堅(jiān)定信念,廣大黨員干部更要牢記使命,為決勝全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)100年奮斗目標(biāo)而不懈努力奮斗。
一個(gè)個(gè)普通的名字,卻擁有無窮的力量,在平凡的崗位中生根發(fā)芽,創(chuàng)造出令人敬仰的偉大業(yè)績。我們要向榜樣看齊,更要接過榜樣的旗幟,把忠誠的深意鐫刻在骨髓里。
篇五:《榜樣4》觀后感
榜樣”一個(gè)總讓人覺得遙不可及、不可觸及的名詞。你理解的“榜樣”是什么?榜樣應(yīng)是一面鏡子,可以成為人們行動(dòng)的參照物,讓人們?cè)趯ふ也罹嗪涂s小差距中不斷前行。榜樣也是一面旗幟,可以作為人們奮斗的目標(biāo),給予人們強(qiáng)大的精神號(hào)召力和向上的牽引力。
“榜樣的力量是無窮的”,毛主席的名言至今歷久彌新;“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒?!绷?xí)總書記的金句振聾發(fā)聵。
榜樣其實(shí)離我們每個(gè)人并不遙遠(yuǎn),榜樣就在身邊,看上去普普通通的好青年,卻實(shí)實(shí)在在的用汗水書寫了不平凡的青春篇章,用夢(mèng)想?yún)R聚起了榜樣的力量。
一個(gè)榜樣,就是一本鮮活的教科書,給人以精神激勵(lì),給人以信心動(dòng)力,一個(gè)榜樣,就是最好的宣傳。
第二篇:《榜樣》觀后感4
《榜樣》觀后感
《榜樣》專題片以“喜迎十九大、共圓中國夢(mèng),走近學(xué)習(xí)榜樣、凝聚復(fù)興力量”為主題,通過先進(jìn)事跡再現(xiàn)、典型代表訪談、嘉賓現(xiàn)場(chǎng)講述等形式,用一個(gè)個(gè)平凡故事講述了深刻道理,用一件件先進(jìn)典型模范事跡詮釋了黨的崇高理想,彰顯當(dāng)代共產(chǎn)黨人信仰堅(jiān)定心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。對(duì)每一名黨員而言,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員無疑是了解黨員本色、傳承黨的作風(fēng),見賢思齊、修身正己的“活教材”。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,一些黨員并沒有讓群眾看到黨員的樣子,比如,有的黨員不愿幫群眾解決難題,怕惹麻煩,當(dāng)起“旁觀者”;有的把交黨費(fèi)當(dāng)成經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),拖拖拉拉,成了“吝嗇鬼”;有的長期不參加黨的組織生活,甚至不給“誤工費(fèi)”就不參會(huì)。這些行為這些現(xiàn)象需要我們引起重視并及時(shí)改正。
總書記曾指出“在20世紀(jì)中國苦難而輝煌的歷史進(jìn)程中,涌現(xiàn)出一大批用特殊材料制成的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人?!庇腥苏J(rèn)為,苦難而又輝煌的歷史進(jìn)程已經(jīng)屬于“過去時(shí)”了,不可否認(rèn),相比之下今天的環(huán)境、條件、力量有很大不同,但無論是全面建成小康社會(huì),還是全面從嚴(yán)治黨,仍然道阻且長、任重道遠(yuǎn)。就像習(xí)總書記在紀(jì)念長征勝利80周年講話中提到的那樣 “我們還有許多‘雪山’‘草地’需要跨越,還有許多‘婁山關(guān)’‘臘子口’需要征服”。如何才能克服困難取得勝利,我們需要學(xué)習(xí),向優(yōu)秀的榜樣們學(xué)習(xí),以榜樣的優(yōu)秀事跡激勵(lì)自己,鞭策自己不斷地取得進(jìn)步。面對(duì)《榜樣》里的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,每一名黨員,都應(yīng)該去思考一下,同樣是黨員,自己身上還有沒有“特殊材料”;同樣是群眾的身邊人,如果把自己放在群眾中間,能不能讓人一眼就能看出來“這是黨員”。要用好榜樣這本“活教材”,讀懂他們堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的黨員風(fēng)采,把學(xué)習(xí)榜樣的熱情轉(zhuǎn)化為做合格黨員、為人民謀事、為發(fā)展干事的能力和水平,牢記入黨初心,帶著鐵一樣的信仰,在干事創(chuàng)業(yè)的層層難關(guān)、種種誘惑中,堅(jiān)定道路與方向;以苦干實(shí)干的精神品質(zhì),搶灘在前、敢闖敢拼,當(dāng)好群眾的“帶頭人”;永葆默默奉獻(xiàn)的為民情懷,視民之難為黨之憂,視黨之憂為己之責(zé),用實(shí)實(shí)在在的工作成效造福百姓,不斷推動(dòng)事業(yè)向前發(fā)展。
通過觀看《榜樣》,給我們提供了可以直接學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,既讓我們受榜樣的激勵(lì)而努力向他們看齊,同時(shí)只要我們借鑒他們的做法,傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的精神品質(zhì)和高尚情操,在平凡的崗位上,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的理念,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),同樣也可以成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我們要以這些“榜樣”為標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)榜樣的先進(jìn)事跡,傳承榜樣的精神力量,發(fā)揮榜樣的模范作用,堅(jiān)定信念,不忘初心,敢于擔(dān)當(dāng),努力工作共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,共同迎接十九大的勝利召開。
第三篇:《榜樣》觀后感 偉大時(shí)代呼喚偉大精神
偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。由中組部、中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學(xué)一做”特別節(jié)目《榜樣》于昨晚在央視綜合頻道播出。
該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,邀請(qǐng)今年“兩優(yōu)一先”代表到場(chǎng),通過典型訪談、現(xiàn)場(chǎng)講述、事跡再現(xiàn)等形式,生動(dòng)詮釋了中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、為民務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
向榜樣看齊,堅(jiān)定信念,做合格黨員。支月英,一位在偏遠(yuǎn)山區(qū)堅(jiān)守36年的人民教師:當(dāng)同事們紛紛走向山外,她卻始終扎根山村不忍離去;當(dāng)超負(fù)荷工作導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫落險(xiǎn)些失明,她卻在擔(dān)心耽誤了孩子的學(xué)業(yè);當(dāng)?shù)搅送诵菽挲g時(shí),她卻決定不退休一直教下去。正因?yàn)橛辛酥г掠⒗蠋煹膱?jiān)守,才有了山區(qū)孩子們騰飛的希望。“我不是因?yàn)橛邢M艌?jiān)守,而是因?yàn)橹挥袌?jiān)守了才有希望”,就是這種堅(jiān)定的信念讓她在大山堅(jiān)守36年,培育出了一千多名孩子,教育了整整兩代人,詮釋了一名共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信仰。
向榜樣看齊,為民務(wù)實(shí),做合格黨員。羅官章,從縣人大副主任退休后回到家鄉(xiāng)當(dāng)起了農(nóng)民,因?yàn)樗来迕駛冞@些年吃過的苦,他發(fā)誓要幫助村民拔掉窮根。為了找到脫貧致富的路子,他自學(xué)鉆研天麻有性繁殖栽培技術(shù),為此兩根手指還被鋸斷,一年、兩年、三年,在他的苦心鉆研下終獲成功,僅天麻一項(xiàng)就為群眾增收1.8億元;他又帶領(lǐng)群眾試種并形成了煙葉、藥材、蔬菜三大支柱產(chǎn)業(yè),使得全鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)到7508元,比20年前增長了近106倍。19年里,他就干了一件事,那就是帶領(lǐng)群眾摘窮帽子,他一心裝著人民群眾,生動(dòng)地詮釋了一名共產(chǎn)黨員當(dāng)有的為民務(wù)實(shí)。
向榜樣看齊,甘于奉獻(xiàn),做合格黨員。苗振水,在退休后被家鄉(xiāng)固始縣任命為駐京黨工委書記。他把全部精力都投入到了服務(wù)固始縣進(jìn)京農(nóng)民工群體的工作中,在他的帶領(lǐng)下,流動(dòng)黨建從無序到有序,從無為到有為,充分發(fā)揮了教育管理黨員、凝聚服務(wù)群眾的作用,也激發(fā)流動(dòng)黨員地工作熱情,為流動(dòng)黨員撐起了心靈的家園。為患癌癥工人籌善款找腎源,為失業(yè)者提供就業(yè)信息,為農(nóng)民工協(xié)調(diào)糾紛等,他儼然成了在京務(wù)工兄弟姐妹的領(lǐng)頭人、解難人和知心人。而他對(duì)組織的唯一要求卻是“不占編制、不要報(bào)酬、不要辦公經(jīng)費(fèi)?!?年來,他任勞任怨、不要報(bào)酬、不計(jì)得失,全身心投入到農(nóng)民工隊(duì)伍的黨建工作,詮釋了一名共產(chǎn)黨員無私的奉獻(xiàn)精神。
向榜樣看齊,堅(jiān)定信念、為民務(wù)實(shí)、甘于奉獻(xiàn),做合格黨員,讓黨旗在帶領(lǐng)人民群眾前進(jìn)的征途中永放光芒。
第四篇:學(xué)習(xí)榜樣精神
學(xué)習(xí)榜樣精神
通過觀看《榜樣》教育專題片,我受益匪淺,感觸頗多,這些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的普通黨員的事跡深深地震撼了我的心靈。節(jié)目介紹了幾位在基層崗位的黨員,有行走的馬列字典陳先達(dá)教授;有自力更生,艱苦奮斗的唐約村黨支部;有俯首甘為”樵夫”,為民披荊斬棘的廖俊波縣委書記;有把居民當(dāng)親人的“小巷總理”吳亞琴;有為人民服務(wù)永不退休的的“太行公仆”吳金印;有不畏壓力、忠于使命,堅(jiān)決捍衛(wèi)國家利益和主權(quán)的南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某團(tuán)團(tuán)長、特級(jí)飛行員—?jiǎng)J;有扎根農(nóng)村,一心幫助鄉(xiāng)親們致富的甘祖昌將軍和夫人龔全珍女士;有制造數(shù)十萬個(gè)零件,沒有過半點(diǎn)差錯(cuò)的高級(jí)技師胡雙錢。他們都只是普通崗位上的一員,他們本可以選擇更好的生活,更輕松地生活,但并沒有。他們是時(shí)代的楷模,給我們大家以精神的指導(dǎo)和引領(lǐng)!
向時(shí)代楷模學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神。愛崗敬業(yè)、恪盡職守,滿腔熱情地投入工作,把工作崗位作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái),是時(shí)代楷模的一個(gè)鮮明特征。他們崇高的職業(yè)操守,托起了生命的方舟,升華了民族的美德,成為激勵(lì)人們奮發(fā)有為、不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
我們向時(shí)代楷模學(xué)習(xí),就要像他們那樣恪守職業(yè)道德、弘揚(yáng)職業(yè)精神,干一行愛一行,鉆一行精一行,立足本職、扎實(shí)工作,以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神,在推進(jìn)改革發(fā)展中創(chuàng)造一流業(yè)績。作為一名教師,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:
1.熱愛教育事業(yè)
教育事業(yè)是維系民族生死存亡的事業(yè),也是關(guān)系到國家興衰成敗的事業(yè)。教師要在自己的事業(yè)上有所成就,必須發(fā)自真心地?zé)釔鄄⒆非蠼逃聵I(yè)。教師熱愛教育事業(yè),就要向它奉獻(xiàn)出自己的一切,也只有這樣,教師的人格才愈顯高尚,教師的成就才愈顯偉大。
2.熱愛學(xué)生。
俄國教育家蘇霍姆林斯基在《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》中說:“要成為孩子的真正教育者,就要把自己的心奉獻(xiàn)給他們?!贝蠓矡釔劢逃聵I(yè)的教師必然熱愛學(xué)生,而且只有愛學(xué)生的教師才能真正搞好教育工作。古人云:親其師,信其道。要教育學(xué)生,必須使學(xué)生喜愛教師,這就要求教師首先熱愛學(xué)生,當(dāng)學(xué)生以特有的敏感,體驗(yàn)到教師的真誠愛心時(shí),必然會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生敬意與信賴,從而樂意敞開心扉接受教師的教誨,努力把教師的要求化為自己的實(shí)際行動(dòng)。可以說,師愛是開啟學(xué)生心靈的鑰匙,是促進(jìn)學(xué)生樂于接受教育的強(qiáng)大推動(dòng)力。因此,本人在未來的工作中會(huì)真心實(shí)意地關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重他們的人格,平等、公正地對(duì)待每一位學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展。只有這樣,我們個(gè)人和共同的事業(yè)才會(huì)不斷邁向新的成功。
3.爭做科研型教師 克服教師自我中心意識(shí),永遠(yuǎn)譜寫科研與備課的主旋律樂章。眾所周知,教學(xué)不息,備課不止。同樣道理,教學(xué)不息,科研不止。科研與備課是教師生涯的永恒主題。常言道:學(xué)然后知不足,教然后知困。困——既是教學(xué)中知識(shí)能力的困惑,也是科研中方法目標(biāo)的困惑。一堂課的成功絕不是45分鐘的功力,而是幾年、十幾年乃至幾十年備課的必然。長期備課有別于短期備課就在于,前者是以知識(shí)積累為目的的過程,是全部自身修養(yǎng)的過程,是追求教學(xué)藝術(shù)精益求精的過程,是嘔心瀝血傾注于教研的過程。
對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作激情澎湃地干些事情。十位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。我要以十位先進(jìn)人物為榜樣,踏踏實(shí)實(shí)工作,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n、上課,爭做一名教學(xué)科研型教師。
第五篇:《榜樣3》觀后感4
《榜樣3》觀后感4 11月12日上午,我校黨支部組織一起觀看了央視剛剛播出的《榜樣3》,讓我們?cè)俅斡鲆姲駱?在金曲《祖國不會(huì)忘記》中感悟榜樣力量,在雄壯的《國際歌》中掂量肩頭責(zé)任?!盁o聲選擇”的宋書聲、“只為百姓笑”的朱仁斌、“青春逐星辰”的王淑芳、“英雄也情長”的印春榮、“只步測(cè)河山”的國測(cè)一大隊(duì)??他們無私拼搏、默默奉獻(xiàn),猶如大海中的一朵浪花,好似銀河中的一顆星辰,把青春融進(jìn)祖國的江河,把光輝融進(jìn)祖國的星座,譜寫了一曲曲共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時(shí)代贊歌。新時(shí)代,是大有作為的時(shí)代,是榜樣輩出的時(shí)代。每一位黨員當(dāng)汲取榜樣力量,以對(duì)黨和人民的無限忠誠、以對(duì)工作的實(shí)踐擔(dān)當(dāng)、以對(duì)信念的堅(jiān)毅執(zhí)著,譜寫創(chuàng)作屬于自己的時(shí)代贊歌。
《榜樣3》以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,以全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡,來詮釋中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,弘揚(yáng)他們的精神力量感召黨員干部不忘初心、繼續(xù)前行。
榜樣,猶如是老馬識(shí)途,不會(huì)迷路,必將帶領(lǐng)群眾沿著既定路線,一路前行,最終走上致富奔小康的道路。作為一名中學(xué)教師,我們應(yīng)該追尋榜樣前進(jìn)的道路,同樣也為學(xué)生做好榜樣,教書育人,把握原則,引領(lǐng)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和人生觀。
榜樣應(yīng)是一種力量,將激勵(lì)人們不斷的向前。榜樣的力量毋容臵疑,催人奮進(jìn)。我們共產(chǎn)黨人就是在一個(gè)一個(gè)榜樣人物的激勵(lì)下,不斷成長,不斷進(jìn)步,從南湖一葉扁舟到新中國屹立于世界的東方,再到今日在世界舞臺(tái)上的呼風(fēng)喚雨。
榜樣是離人民群眾最近的人,最容易讓人民感受我們共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)和為民情懷。榜樣是人民群眾前行道路上的好榜樣,好榜樣的精神將永遠(yuǎn)地激勵(lì)人民群眾積極進(jìn)取。
《榜樣3》中的每一個(gè)鏡頭、每一個(gè)場(chǎng)景、每一個(gè)故事,都彰顯著黨員的力量,展示著黨員的魅力,傳遞著黨員的正能量,讓人深深地感動(dòng)、折服,并受到精神的洗禮。他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,留下了寶貴的精神財(cái)富。