第一篇：教育片觀后感

教育片觀后感（精選15篇）

在看完一部作品以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫(xiě)一份觀后感，記錄收獲與付出。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？下面是小編幫大家整理的教育片觀后感（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

屯蘭礦難、靜安火災(zāi)……一幕幕悲劇的發(fā)生，一次又一次刺痛著我們的心！我們不禁要問(wèn)：多年來(lái)，為什么違章操作總是屢糾屢犯、難以根治？這些事故的發(fā)生，到底是天災(zāi)，還是人禍？

答案，其實(shí)每個(gè)人心中都知道。正如溫爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣：“抓好安全生產(chǎn)最重要的是落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全管理?；剡^(guò)頭看看發(fā)生的事故，如果多一分責(zé)任心，不是完全不能避免。必須在每一名干部職工中樹(shù)立安全第一的思想，而且有過(guò)硬的措施加以落實(shí)，以減少和避免安全生產(chǎn)事故的發(fā)生?！钡脑挼莱隽税踩P(guān)鍵之所在。要加強(qiáng)安全生產(chǎn)，就必須在“預(yù)防”上下大功夫“亡羊”之時(shí)的“補(bǔ)牢”，常常都已為時(shí)晚矣！具體而言，就是要求我們必須做到思想上警鐘長(zhǎng)鳴、制度上嚴(yán)密有效、監(jiān)督上嚴(yán)格細(xì)致，如此，才能真正落實(shí)好“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，才能有效確?！傲氵`章”、“零事故”、“零死亡”等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在公路行業(yè)內(nèi)部，安全工作一直是車(chē)輛通行費(fèi)征管各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展的重要前提和堅(jiān)強(qiáng)保障。作為其中的普通一員，我們應(yīng)該樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，并將之真正落實(shí)到實(shí)際工作中。而對(duì)于站安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組而言，則亟須通過(guò)采取更為有力的措施，促使安全管理水平得到不斷提高。比如，要進(jìn)一步加大力度，做好安全各項(xiàng)法律、法規(guī)的宣傳和普及等工作；要進(jìn)一步落實(shí)管理職責(zé)，做好職工按章操作的教育、引導(dǎo)和督促等工作；要進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，對(duì)各類(lèi)安全制度中的不足之處進(jìn)行及時(shí)的健全與完善，等等。

此外，由于每一名職工都是防范事故工作的最終端，因此，我們還必須將安全工作的重點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在班組的安全管理上。這就需要我們做好兩個(gè)方面的工作：其一，要幫助每一名職工真正確立起安全第一的意識(shí)，自覺(jué)實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”、“我會(huì)安全”的根本性轉(zhuǎn)變；其二，要通過(guò)加強(qiáng)安全工作宣傳攻勢(shì)，進(jìn)一步促進(jìn)安全理念的深入人心和安全知識(shí)的廣為傳播。這兩項(xiàng)工作，其效果或許很難立竿見(jiàn)影，但只要我們常抓不懈、日積月累，勢(shì)必會(huì)在潛移默化中，進(jìn)一步規(guī)范人的安全行為，培養(yǎng)人的安全心態(tài)，促進(jìn)安全思想基礎(chǔ)的進(jìn)一步夯實(shí)。

“莫道生產(chǎn)造千金，忽視安全等于零”。沒(méi)有安全，就沒(méi)有穩(wěn)定，更遑論發(fā)展。筆者以為，為了我們的健康，為了我們的家庭，也為了單位能持續(xù)、快速、科學(xué)、和諧地發(fā)展，我們當(dāng)以此次警示教育片的觀看為契機(jī)，進(jìn)一步提高安全科學(xué)管理水平、提高全員安全綜合素質(zhì)，以此促成“安全與收費(fèi)同行”目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

通過(guò)觀看安全事故現(xiàn)身說(shuō)法警示教育片——前車(chē)之鑒后，心情很沉痛，以上事故都是發(fā)生在我們集團(tuán)公司內(nèi)部的實(shí)人實(shí)事，事故所給他們本人及家庭帶來(lái)的不幸也使我感到同情與遺憾

心情沉痛之余，想到這些事故如果不發(fā)生的話，原本幸福的家庭是多么的快樂(lè)。可現(xiàn)實(shí)卻擺在我們面前，怎樣才能避免事故的悲劇不在重演，使全集團(tuán)公司的員工健康快樂(lè)的生活與工作，這才是我們今后需要面對(duì)并努力爭(zhēng)取的事情。

就員工個(gè)人的安全，針對(duì)每個(gè)人的家庭具體的講，關(guān)系到我們的父母、妻子兒女，一旦出現(xiàn)人身安全事故，我們痛在身上，她們疼在心上，仔細(xì)用心的想一想，安全在一定程度上就不是你個(gè)人的事了。

首先，事故的發(fā)生，使受到傷害的員工身體健康情況大大下降，這就是健康帳，沒(méi)有健康的身體，整日在痛苦中度過(guò)，傷者行動(dòng)不便，甚至生活不能自理，談何個(gè)人的生活幸福與快樂(lè)？

第二、事故的發(fā)生，需要受到傷害的員工家庭成員的造顧，長(zhǎng)時(shí)間下去，會(huì)把整個(gè)家庭成員拖的精疲力盡，這就是“家庭帳”，整個(gè)家庭成員成天為了傷者而影響到工作學(xué)習(xí)，談何“和諧家庭”的幸福美滿(mǎn)？

第三、事故的發(fā)生，使受到傷害的員工的經(jīng)濟(jì)收入明顯下降，這就是“經(jīng)濟(jì)帳”，受傷后失去勞動(dòng)的能力，上不了班，干不了活，自然收入就減少了，經(jīng)濟(jì)條件不好了，談何提高家庭生活的質(zhì)量？

人的生命是最寶貴的、健康與家庭的完美是最幸福的，要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的前提，就要確保安全生產(chǎn)，那么我們就必須在整個(gè)生產(chǎn)工作過(guò)程中，按章操作，認(rèn)真執(zhí)行“三項(xiàng)制度”，真正做到“三誠(chéng)、四嚴(yán)、五個(gè)一樣”。只有這樣，我們才能確保整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的安全。

在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程中，我們要堅(jiān)決克服安全思想意識(shí)薄弱，常以為安全事故遠(yuǎn)離我們，不能這么巧就發(fā)生在我們自己身上的錯(cuò)誤思想，這個(gè)錯(cuò)誤的想法也正是在安全生產(chǎn)工作中，我們常說(shuō)的“僥幸心理”的一個(gè)顯著的特征。

前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，學(xué)習(xí)事故案例或觀看事故警示教育片，不僅僅是一時(shí)的教育與啟示，核心的問(wèn)題是在實(shí)際的生產(chǎn)工作中，如何吸取事故教訓(xùn)，如何真正把安全工作擺在第一位，堅(jiān)決做到不安全不生產(chǎn)近期，一場(chǎng)以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫(xiě)心得體會(huì)的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開(kāi)展。

古人有云：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！}記

今天班會(huì)課，老師給我們看了《法制教育》影片，我感觸甚多。

記得那個(gè)影片中有個(gè)女孩，名叫小女。她家境不好，父親早逝，母親則是一名街道清潔工，每月就以幾百元的薪水過(guò)日子。小女因此感到很自卑，很少和同學(xué)交流。其實(shí)，她不是不需要友誼，而是比別人更渴望友誼，但是她又害怕在交友過(guò)程中給自己帶來(lái)傷害。

一天放學(xué)，小女走出校門(mén)口，就碰到幾個(gè)小混混：“靚女，走，做我們老大的女朋友?！薄拔也灰　薄白呗?，做我們老大的女朋友?！本驮谶@時(shí)，一個(gè)人稱(chēng)“豆丁妹”的人出現(xiàn)了，她拿出刀把那些小混混給逼走了。這讓內(nèi)心渴望友誼的小女得到了很大的“溫暖”，她甚至認(rèn)為這就是友誼。

接著，“豆丁妹”開(kāi)始叫小女去酒吧，但是小女以沒(méi)錢(qián)拒絕了她?？伞岸苟∶谩眳s說(shuō)：“沒(méi)事，錢(qián)算什么，有我嘛！走，今天去酒吧好好開(kāi)心開(kāi)心?！本瓦@樣，從沒(méi)進(jìn)過(guò)酒吧的小女第一次進(jìn)了酒吧。

到了酒吧后，“豆丁妹”的一些朋友便要小女喝酒，可小女拒絕了：“我不會(huì)喝酒?！薄皝?lái)，我替她喝?！薄岸苟∶谩闭f(shuō)道。接著就把一杯就給喝完了。喝完后，她拉著小女說(shuō)：“走，小女，我們蹦迪去！”可是小女卻說(shuō)：“我不會(huì)?！薄罢l(shuí)都有第一次的嘛，沒(méi)關(guān)系，我教你?！?/p>

在酒吧玩好后，已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)多了，這時(shí)，“豆丁妹”說(shuō)：“都已經(jīng)這么遲了，小女你就別回家了，今天我們一起去‘狗仔’睡。”

就這樣，從沒(méi)半夜不回家的小女，第一次半夜不回家住在陌生人家里。

自從小女和“豆丁妹”認(rèn)識(shí)后，她們每次都去酒吧、KTV等高消費(fèi)場(chǎng)所。很快錢(qián)就花完了，最后她們便去搶劫，最后被警察抓住了。當(dāng)被警察抓住的時(shí)候，平常對(duì)小女很仗義的“豆丁妹”一口咬定是小女干的。這才讓小女看清了“豆丁妹”——所謂的朋友！

這件事，提醒了我們交友要謹(jǐn)慎。青少年是民族的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。青少年時(shí)代是處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的黃金時(shí)代，我們青少年學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、遵守校紀(jì)校規(guī)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，從小事做起，從自己做起，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛(ài)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。

為了祖國(guó)美好的明天，望每個(gè)青少年都能遵守法律，成為國(guó)家的棟梁！

我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情觀看了《道德的力量》全國(guó)道德模范評(píng)選頒獎(jiǎng)晚會(huì)。晚會(huì)分為“助人為樂(lè)”、“見(jiàn)義勇為”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“孝老愛(ài)親”五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)章節(jié)采用播放電視短片、演奏音樂(lè)、吟誦經(jīng)典、頒授獎(jiǎng)?wù)隆⒅戮炊Y贊等形式，詮釋了道德模范感人事跡和崇高精神。感動(dòng)無(wú)處不在，啟發(fā)無(wú)時(shí)不有。一個(gè)個(gè)或是平平凡凡，或是轟轟烈烈，或是催人淚下的故事，無(wú)不都折射處時(shí)代的主旋律，傳遞著時(shí)代的感動(dòng)，讓我深深認(rèn)識(shí)到道德的力量是無(wú)窮的，道德的力量是相互支持的，道德的力量是可以傳遞的。是他們愛(ài)與付出讓奉獻(xiàn)與感動(dòng)成為社會(huì)的主旋律，讓道德的精神文明之花開(kāi)遍人間54位道德模范脫穎而出，成為了今天的焦點(diǎn)。同樣的力量讓我們走到一起，攜手共進(jìn)，走向和諧的社會(huì)。

圓中國(guó)夢(mèng)，德耀中華。這一晚，道德模范們或其親人依次上臺(tái)，用他們的故事把道德的力量傳遞給全國(guó)人民。

善行無(wú)疆，是助人為樂(lè)者們的愛(ài)與付出；舍己為人，是見(jiàn)義勇為者們正直情懷的真實(shí)寫(xiě)照；一諾千金，是誠(chéng)實(shí)守信者們高貴人格的詮釋?zhuān)汇”M職守，是敬業(yè)奉獻(xiàn)者們責(zé)任的踐行；大愛(ài)無(wú)聲，是孝老愛(ài)親者們的永恒真愛(ài)。榜樣的力量是無(wú)窮的，它可以照亮我們的心靈，驅(qū)散我們前進(jìn)中的迷茫，讓我們的人格變得更加高尚，讓我們靈魂的到升華。

助人為樂(lè)是我們常說(shuō)也常做的事，然而，助人為樂(lè)也不是一件簡(jiǎn)單的小事。也許，一次舉手之勞的助人，不僅使自己快樂(lè)，也會(huì)幫助他人，如果人人都能助人為樂(lè)，那么社會(huì)的天空會(huì)明亮的連盲人都能“看到”。

見(jiàn)義勇為，是一種崇高的品德，人們?cè)诳陬^上說(shuō)，卻沒(méi)有多少人能夠真正做到見(jiàn)義勇為。能做到見(jiàn)義勇為不是一件非同小可的事，甚至說(shuō)，見(jiàn)義勇為者是人類(lèi)最偉大的壯舉，是高尚心靈最高的評(píng)價(jià)，只有讓愛(ài)和付出才能成為和諧社會(huì)的主旋律。

道德模范，他們是一群平凡的人，他們?cè)谝惶焯煲荒昴戤?dāng)中，用自己的高尚、甚至是生命，贏得了人們的尊敬和贊許，他們用心詮釋著道德之美，他們用行動(dòng)溫暖了全社會(huì)，感動(dòng)了全中國(guó)。

星期二，老師給我們觀看了一部感人的教育片《讓愛(ài)永恒》。里面講述了三個(gè)小故事，這些故事都給了我很多深刻的啟示。

這部教育片分為三個(gè)小故事，都是圍繞“愛(ài)”這個(gè)主題展開(kāi)的。第一個(gè)故事講述了失去手臂和容貌的小瑩仍然堅(jiān)持跳舞。第二個(gè)故事講述了趙老師對(duì)同學(xué)們無(wú)私的愛(ài)。第三個(gè)故事講述了義工桂明哥哥熱心幫助外來(lái)工子女小龍，使他能留在城市里上學(xué)。

在這三個(gè)故事中，最讓我感動(dòng)的是第一個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了天真可愛(ài)的小瑩非常熱愛(ài)舞蹈，但不幸的是遇到了車(chē)禍，讓她失去了右臂和美麗的容顏，這對(duì)熱愛(ài)舞蹈的她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是晴天霹靂，她無(wú)法面對(duì)這突如其來(lái)的打擊，把自己關(guān)在房間內(nèi)，茶飯不思。父母為此感到非常傷心難過(guò)。一天，老師和同學(xué)們?nèi)タ赐‖?，可發(fā)現(xiàn)她站在天臺(tái)的欄桿上，想了結(jié)自己的生命。父母、老師和同學(xué)們都感到萬(wàn)分焦急，最終在老師的勸導(dǎo)下，讓她不忍心自殺，從而恢復(fù)了信心，重新站到了人生的舞臺(tái)上。

看完了這感人的故事，我受益匪淺，讓我明白了許多啟示：父母的愛(ài)不是為了我們的榮譽(yù)，而是，你就是他們的孩子，這是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。更讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們?cè)谟龅酱煺劾щy時(shí)，不應(yīng)該以消極的態(tài)度去對(duì)待，甚至自暴自棄。而要學(xué)會(huì)尊重自己，客觀地看待自己，樹(shù)立信心，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，堅(jiān)持戰(zhàn)勝挫折困難，做生活中的強(qiáng)者！

根據(jù)公司的安排，今天下午觀看了《典型安全事故事盤(pán)點(diǎn)》的安全教育片，教育片每年都看，帶給我的依然是震撼，還有對(duì)內(nèi)心的觸動(dòng)。

在開(kāi)始看片之前，你我所在工作的地點(diǎn)中控樓也進(jìn)行了一次滅火及應(yīng)急疏散演練，當(dāng)演練開(kāi)始時(shí)，大伙迅速而有序的撤離到大樓外，消防水帶、干粉滅火器就位，點(diǎn)燃道具油桶、迅速滅火，一切有條不紊進(jìn)行，心里感覺(jué)很踏實(shí)。

接著觀看了安全教育片，片中主要列舉了2012年發(fā)生的典型的安全責(zé)任事故案例：私莊煤礦瓦斯爆炸、伊春禮花爆炸、廣州油罐車(chē)被撞泄漏引發(fā)的火災(zāi)、武漢升降機(jī)的墜落、延安客車(chē)追尾的火災(zāi)……觸目驚心的畫(huà)面、撕心裂肺的呼喊猶然在耳，我印象最深的是私莊礦難中遺落在空地上一頂黑色的安全帽，宛如一座墓碑，在心中揮之不去。

每一個(gè)生命的逝去，都會(huì)有數(shù)倍的親屬，他們后半輩子都可能活在陰影中。

在片中也看到，每當(dāng)發(fā)生特大安全事故，相關(guān)部門(mén)都會(huì)依法依規(guī)進(jìn)行處理，相關(guān)責(zé)任人也會(huì)依法受到制裁，相關(guān)部門(mén)也會(huì)出臺(tái)相應(yīng)的預(yù)防措施。但是，逝去的生命無(wú)法換回，或者，每年的清明節(jié)緬懷先人的時(shí)候，只留給親屬無(wú)盡的痛苦和懷念，或許，隨著時(shí)間的推移，會(huì)慢慢的消散、淡忘。但是，如果不重視安全生產(chǎn)，同樣的事情會(huì)另一個(gè)家庭發(fā)生。

我慶幸能在中材水泥屬下的企業(yè)工作，公司重視安全，重視安全培訓(xùn)和教育，也是踐行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。中材水泥為什么要把水泥企業(yè)的安全事故案例下發(fā)至各企業(yè)學(xué)習(xí)？我想是因?yàn)槊看问鹿识际墙逃?xùn)，也是慘痛的寶貴經(jīng)驗(yàn)，目的就是讓你我舉一反三，防范于未然，不要被“同一塊石頭絆倒兩次、乃至三次”。

但是并不是所有的工人都能在一個(gè)有良知、有社會(huì)責(zé)任的企業(yè)中工作。例如，今年6月3日吉林德惠禽類(lèi)加工廠6·3特大爆炸燃燒事故，目前已經(jīng)造成200人的死亡，據(jù)未證實(shí)的消息，工人們上班的時(shí)候，大門(mén)是反鎖的，安全門(mén)也是打不開(kāi)的，據(jù)說(shuō)是防止員工去廁所，很多工人是死在車(chē)間的門(mén)口，試想想，如果工廠平時(shí)開(kāi)展哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的安全教育，工人們就會(huì)發(fā)覺(jué)大門(mén)反鎖是不對(duì)勁的，就會(huì)意識(shí)到是危險(xiǎn)的，天呀，這個(gè)是人為制造的危險(xiǎn)源，難道這就是所謂的追求利潤(rùn)最大化？馬克思《資本論》中的經(jīng)典言論提到“資本害怕沒(méi)有利潤(rùn)或利潤(rùn)太少就象自然害怕真空一樣。一旦有適當(dāng)?shù)睦麧?rùn)，資本就膽大起來(lái)。如果有10%的利潤(rùn)，它就保證到處被使用；有20%的利潤(rùn)，它就活躍起來(lái)；有50%的利潤(rùn)，它就鋌而走險(xiǎn)；為了100%的利潤(rùn)，它踐踏一切人間法律；有300%的利潤(rùn)，它就敢犯任何罪行，甚至冒絞首的危險(xiǎn)”，這樣一家企業(yè)，為了利潤(rùn)，可以罔顧員工的生命嗎？

我的內(nèi)心無(wú)法平靜，國(guó)家的法律法規(guī)在健全，職能部門(mén)的監(jiān)管、執(zhí)法水平也在提高，這是不容置疑的。但是我認(rèn)為有一點(diǎn)是比較重要的，就是要扎扎實(shí)實(shí)的普及廣大民眾的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高他們的安全生產(chǎn)素質(zhì)，相關(guān)職能部門(mén)應(yīng)花大力氣在各種媒體宣傳各種安全生產(chǎn)知識(shí)，使其深入民心，少在屏幕上充斥抗日的神劇、整天談情說(shuō)愛(ài)的格格阿瑪，還有“寧愿在寶馬哭”的拜金相親節(jié)目。通過(guò)長(zhǎng)期的、全方位的安全生產(chǎn)知識(shí)的宣貫，讓勞動(dòng)者從事各行各業(yè)工作的時(shí)候做到“不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害”；意識(shí)上從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”；當(dāng)他們身處危險(xiǎn)環(huán)境的時(shí)候，要讓他們意識(shí)到這種危險(xiǎn)，從而采取相應(yīng)的措施，去抗拒、抵制、改變這種危險(xiǎn)，意識(shí)到“人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)”。當(dāng)人們的安全知識(shí)提高了，也就能夠正確的辨析存在的危險(xiǎn)源，那么也就能夠有效地去預(yù)防它。

每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上，你們的家人都在等著你回去。安全生產(chǎn)，從我做起，生命只有一次，為了自己，為了自己所愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，讓你我時(shí)刻注意安全，敬畏生命，營(yíng)造和諧。

看完動(dòng)感特區(qū)播出的全國(guó)禁毒家庭總動(dòng)員，我不由得感慨萬(wàn)千，想把我的感受流露到白紙黑字中。

這個(gè)欄目利用了游戲的方式，一關(guān)一關(guān)地闖，讓我們對(duì)毒品加深了認(rèn)識(shí)，懂得了毒品的危害性。我以前只知道毒品有毒，卻不知道它的危害有多強(qiáng)，在動(dòng)感特區(qū)中就有一個(gè)例子，有一個(gè)小孩，他的爸爸因?yàn)槲荆M(jìn)了戒毒所，其他的兄弟姐妹們得了可怕的艾滋病，只留下他和年邁六十多歲的老奶奶一起生活?？吹侥莻€(gè)小孩可憐的樣子，無(wú)神的眼睛，我不由得潸然淚下

毒品，惡之花，它雖然能帶來(lái)一時(shí)令人飄然的暢快感覺(jué)，可在這之后，接踵而至的只有更大的痛苦，是那種生不如死的鉆心之痛。毒品是無(wú)形的殺手，一點(diǎn)一滴吞噬人們的心靈，使人們變得麻木不仁，毫無(wú)人情。他們?yōu)榱双@取毒品，搶劫、綁架，走上了不能回頭的犯罪之路。毒品使他們逐漸的迷失了自我，喪失了人性，不能分辨是非黑白。他們甚至不顧親情手足，買(mǎi)妻買(mǎi)兒，使家庭家破人亡。妻離子散。

看了這期節(jié)目，我由衷地替那些吸毒者感到萬(wàn)分惋惜與悲哀。希望，在今后的時(shí)間里，讓我們深深記住吸毒的危害，把毒品拒之門(mén)外！

我們除了自己自覺(jué)抵制毒品的侵入，還要在社區(qū)做禁毒小宣傳員，提醒人們，千萬(wàn)記住珍惜生命，拒絕毒品，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命，人人有責(zé)！

為了保障我們校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。

那么安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復(fù)雜的問(wèn)題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類(lèi)交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無(wú)從提高，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂(yōu)。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

當(dāng)每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩；生命中刻畫(huà)了一生的旅程……

生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車(chē)因超速，超載而引出的慘重的車(chē)禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。

如果我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人；正當(dāng)我們沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí)，（）他們卻都痛不欲身；正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書(shū)時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世間；永遠(yuǎn)離開(kāi)了那些還惦記他們的親人；永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱(chēng)為天堂的地方。我不明白他們是否聽(tīng)得到親人的呼喚，也不明白他們到底去了何方，但我清楚的明白，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍，他們所給自我，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)！

直到此刻，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩！

車(chē)禍，是無(wú)處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自我的生命，請(qǐng)遵守交通安全！

在7月中旬的黨支部會(huì)議上，我們觀看了廉政中國(guó)系列中《暴風(fēng)雨中的懺悔》—皮生瀆職受賄案警示錄片。該片以天津市原市委常委、天津?yàn)I海新區(qū)管委會(huì)原主任皮生為教材，通過(guò)皮生在任職期間，以權(quán)謀私，收受賄賂等違紀(jì)、違法行為，剖析了犯罪歷程，他的沉痛教訓(xùn)引起我們的深思。在過(guò)去長(zhǎng)達(dá)23年的時(shí)間里，這位曾位高權(quán)重的“老開(kāi)發(fā)”、“創(chuàng)業(yè)者”可謂風(fēng)光無(wú)限，在1990年至1992年，皮生任開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任助理期間，曾身兼開(kāi)發(fā)區(qū)規(guī)劃建設(shè)局、土地管理局、房地產(chǎn)管理局、環(huán)境保護(hù)局4個(gè)局的局長(zhǎng)是強(qiáng)勢(shì)一把手。曾為開(kāi)發(fā)區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)頗多，但最終也因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，倒在了自己一手鋪就的“開(kāi)發(fā)路”上。

看完關(guān)于皮生的紀(jì)律教育片后，查看了其相關(guān)資料，我感到，實(shí)在有太多反面教材讓我們學(xué)習(xí)借鑒。我們要吸取教訓(xùn)，引以為鑒，要引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨員的重視，要時(shí)刻在工作崗位上筑牢反腐倡廉的防線，時(shí)刻敲響廉潔自律的警鐘，我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的犯罪不僅僅影響本人，還會(huì)影響到黨的威信，造成人民群眾對(duì)黨的不信任。

皮生在大學(xué)畢業(yè)后分配到天津市委，后調(diào)到濱海新區(qū)工作，主政這經(jīng)濟(jì)新區(qū)十幾年。隨著職務(wù)的升高，皮生變得獨(dú)斷專(zhuān)行，大權(quán)獨(dú)攬，曾經(jīng)一人兼任四個(gè)局的局長(zhǎng)。在濱海新區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè)過(guò)程中，皮生好大喜功，收受外商賄賂，利用手中權(quán)力為外商謀利，授意外商為女兒在美國(guó)購(gòu)買(mǎi)房產(chǎn)，同時(shí)心存僥幸，以為能夠?qū)⒆约旱母獢∈聦?shí)瞞天過(guò)海，最終難逃法律的制裁。由于違反了黨紀(jì)國(guó)法，給國(guó)家造成巨大損失，最終判處了死刑，緩期兩年執(zhí)行。從皮生案件的特點(diǎn)來(lái)看，腐—敗容易發(fā)生于權(quán)利的集中點(diǎn)和監(jiān)督系統(tǒng)的乏力點(diǎn)。皮生曾經(jīng)為天津?yàn)I海新區(qū)做出過(guò)貢獻(xiàn)，濱海新區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直穩(wěn)步增長(zhǎng)，如果皮生沒(méi)有涉足腐—敗，在濱海新區(qū)這艘快速航行的大船上，本應(yīng)該有他的身影，可是他掉隊(duì)了，成為國(guó)家的罪人?？赐辍侗╋L(fēng)雨中的懺悔》，使我再一次受到了深刻的教育，提高了反腐倡廉的思想認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了更自覺(jué)地貫徹執(zhí)行有關(guān)黨紀(jì)國(guó)法的信心和決心。作為基層黨員我們要明白：

公則生明

作為一名黨員，應(yīng)該做到光明磊落，只有光明磊落地做人，才能公正無(wú)私地做事。唐太宗李世民把老百姓比作水，把封建統(tǒng)治者比作舟，“水能載舟，亦能覆舟”，當(dāng)政者必須順應(yīng)民—意，公正嚴(yán)明，統(tǒng)治才能穩(wěn)定長(zhǎng)久。治理國(guó)家如此，我們做人也應(yīng)如此，由于皮生手中權(quán)力過(guò)于集中、任人唯親、以權(quán)謀私、貪贓枉法，最終還是被人民擯棄?！妒酚洝酚幸黄@樣的精彩文字：太史公曰：《傳》曰“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”其李將軍之謂也？余睹李將軍，悛悛如鄙人，口不能道辭。及死之日，天下知與不知，皆為盡哀。彼其忠實(shí)心誠(chéng)信于士大夫也？諺曰：“桃李不言，下自成蹊?！贝搜噪m小，可以喻大也。意思是，太史公說(shuō)：《論語(yǔ)》說(shuō)，“為官的人本身行為端正，即使不下命令，人們也會(huì)遵守奉行；自身行為不正，即便下了命令，人們也不會(huì)遵守奉行?！贝蟾耪f(shuō)的是李將軍吧，我看到李將軍誠(chéng)懇樸實(shí)像個(gè)鄉(xiāng)下人，開(kāi)口不善于言談。到他死的那天，天下認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)他的，都為他盡情哀痛。他那忠實(shí)的品格的不就確實(shí)得到士大夫們的信賴(lài)么？諺語(yǔ)說(shuō)：“桃樹(shù)李樹(shù)不會(huì)說(shuō)話，可是樹(shù)下自然會(huì)被人踩成一條小路。”這話雖然說(shuō)的`是小事，卻可以用來(lái)說(shuō)明大道理呀。

前幾天參加了學(xué)校組織的安全教育，在觀看了安全教育片后，現(xiàn)場(chǎng)的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫(huà)面映入眼簾，內(nèi)心此起彼伏，深深地感受到生命的可貴，感受到安全的重要性，感受到關(guān)愛(ài)幸福、善待自我和他人的重要性。

在兩千年前，荀子曾說(shuō)：“一曰防，二曰救，三曰戒，防為上，救次之，戒為下”。原先讀這段話并沒(méi)有多想，此刻我明白了，對(duì)付事故保障安全，能夠借助古老的中國(guó)智慧，因?yàn)椋髯诱f(shuō)了三種辦法，第一種辦法是在事情沒(méi)有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒，防患于未然，這叫預(yù)防；第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防微杜漸，防止事態(tài)擴(kuò)大，這叫補(bǔ)救；第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育，這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為，預(yù)防為上策，補(bǔ)救屬中策，懲戒是下策。

如今，在眾多的案例中證明：安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn)：那就是疏忽；事故的職責(zé)也只有一個(gè)，那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對(duì)弱勢(shì)的環(huán)境中，在教育教學(xué)第一線，有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素，切實(shí)做到防患于未然，提高人的安全意識(shí)十分重要，我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒，我們只需要從每一天的工作做起，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，在工作和處理問(wèn)題時(shí)，時(shí)刻持續(xù)冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能，以不變應(yīng)萬(wàn)變，防范各種突發(fā)狀況同時(shí)，要樹(shù)立危機(jī)意識(shí)，因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍?duì)思想麻痹者的懲罰，有時(shí)甚至是十分嚴(yán)重的懲戒，切莫讓一時(shí)的疏忽，成為終身的遺憾。

為了能提高同學(xué)們的交通安全意識(shí)，4月29日下午，老師組織我們觀看了“交通安全教育片”的錄像。

電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著電視，影片中，一個(gè)青年男子在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線，而且也不看左右車(chē)輛，竟管自我一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車(chē)給撞飛了，當(dāng)場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕??！它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情?？稍谖覀兊纳钪校瑯拥谋呖偸窃诓粩嗌涎?。這天，仍有很多人，過(guò)馬路的時(shí)候與車(chē)輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現(xiàn)象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發(fā)生的前因，就是有那么多不遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

“紅燈停，綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。爺爺說(shuō)過(guò)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山。平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一，在路上必須要注意交通安全。有時(shí)我會(huì)不耐煩的敷衍一句“明白了”。全把爸爸媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。看過(guò)這部交通安全教育片后，我必須會(huì)遵守交通法規(guī)，過(guò)馬路左右看，不在路上跑和玩。愿生命斑馬線讓每個(gè)人都熟知，駐扎，代代做個(gè)遵守交通規(guī)則的好市民。請(qǐng)大家珍惜自我的生命，不再讓錄像里的杯具重演。

安全，是一個(gè)永恒的教育話題，也是一個(gè)對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)十分重要的話題。那么有的人能夠平安度過(guò)一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災(zāi)人禍。這天是安全教育日，為了加強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校組織我們看了安全教育影片。

這個(gè)影片看得我心驚肉跳，一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因?yàn)槿鄙侔踩逃?，抱有“?chē)會(huì)讓人”的錯(cuò)誤想法而釀成的杯具，不可挽回的杯具。我們不僅僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現(xiàn)出行駛高速化、車(chē)流密集化和駕駛員非職業(yè)化的趨勢(shì)。汽車(chē)在給人們生活帶來(lái)便捷的同時(shí)，也帶來(lái)了不盡的痛苦。此刻，交通事故乃是這種事故中的“頭號(hào)殺手”，每年交通事故的經(jīng)濟(jì)損失相當(dāng)于一年一次“汶川大地震”，而它對(duì)社會(huì)的傷害程度卻比的證高得多。中國(guó)每年交通事故約50萬(wàn)起，因交通事故死亡的超過(guò)10萬(wàn)人，高居世界第一！影片中司機(jī)的無(wú)證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學(xué)生騎著自行車(chē)在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭都讓人心驚。作為中學(xué)生，我們還擁有大把的光陰，完美的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因?yàn)橐粫r(shí)放縱而失去了生命，就追悔莫及了。

那么除了交通事故，火災(zāi)也令我記憶頗深。在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，若是沒(méi)有掌握科學(xué)有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實(shí)，在火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于被火燒死的人。因此，在火災(zāi)逃生時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進(jìn)，因?yàn)榻孛嫣帩鉄熭^少，還能夠呼吸到殘余的氧氣?？磥?lái)火災(zāi)也并不是不可逃避的，只要掌握科學(xué)的自救方法，就不至于落入死神的手中。

這個(gè)影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災(zāi)害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選取。人的生命是短暫的，我們就應(yīng)珍惜生命，掌握自救知識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，讓生命的樂(lè)章悠揚(yáng)，讓青春的夢(mèng)想飛翔！

今天下午的班隊(duì)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了“消防安全教育”片。

這些影片以輕松、幽默的語(yǔ)句的來(lái)教我們遇到火災(zāi)該怎么做。雖然語(yǔ)句是輕松、幽默的，但還是讓我們懂得了火災(zāi)嚴(yán)重性和知道遇到火災(zāi)時(shí)該怎么做的重要性。

影片還帶我們?nèi)チ讼乐笓]中心，看看消防員們平時(shí)時(shí)怎樣工作的。看完以后，我們不禁對(duì)消防隊(duì)員們肅然起敬。

消防隊(duì)員們不論春、夏、秋、冬，都穿著厚厚的衣服，為發(fā)生火災(zāi)的地方滅火，而且還隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，可他們沒(méi)有一點(diǎn)兒不樂(lè)意。這就是“全心全意為人民服務(wù)”的精神?。?/p>

在這里，讓我們一起向消防隊(duì)員們敬禮，感謝他們！

生命只有一次，丟失了就不再擁有，它不像影碟一樣，看完了可以再重頭看過(guò)，所以我們要珍愛(ài)生命，善待生命。

自從學(xué)校為我們播放了〈交通安全教育片〉后讓我再一次感受到生命的寶貴，生命是寶貴而又脆弱的，可是有人偏偏不會(huì)珍惜，在紅綠燈面前他們沒(méi)有按照指示去做，指示燈掌握著無(wú)數(shù)人的生命?。【驮谀且凰查g，一輛摩托車(chē)一閃而過(guò)和一輛大卡車(chē)迎面相撞，就這樣奪去了一個(gè)人的生命，問(wèn)一下他為什么會(huì)丟失生命呢？如果遵守交通規(guī)則，他會(huì)不會(huì)死亡呢？半個(gè)小時(shí)之前，他還和親人們有說(shuō)有笑的，就在這一分鐘的時(shí)間，他和親人們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的分離了，想一想他的家人聽(tīng)到這個(gè)噩耗，該會(huì)為他流下多少眼淚啊！最讓我感到可惜的一幕是四個(gè)青少年做一輛摩托車(chē)，由于天雨路滑，重心不穩(wěn)，使他們掉進(jìn)了河里，他們是朝氣蓬勃，精力旺盛的青少年啊！

他們有理想，有抱負(fù)，就在那一剎那，他們和理想擦肩而過(guò)，我替他們感到遺憾和可惜！無(wú)牌駕駛，超載，酒后駕駛，這都是喪失生命的可能，我希望車(chē)主們能夠遵守交通規(guī)則，讓少一點(diǎn)的人失去生命吧！要知道生命是世界上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而精彩動(dòng)人。

如果你不注意安全，那么你就沒(méi)有活著的權(quán)利，無(wú)論是老人，青年，孩子，我們都應(yīng)以珍愛(ài)之心去對(duì)待，去呵護(hù)，使人道和善良的品德伴隨我們成長(zhǎng)。

為了使員工增加安全職責(zé)意識(shí)，在檢修班工長(zhǎng)的組織下，我們檢修二班全體員工到多功能室學(xué)習(xí)了近期局管內(nèi)安全事故。經(jīng)過(guò)這次觀看學(xué)習(xí)，讓我深刻體會(huì)到安全職責(zé)的重要性。事故的發(fā)生并不是偶然而是有很多巧合因素集中在一齊而引起的，任何一個(gè)環(huán)節(jié)被重視了，那么這個(gè)事故就不會(huì)發(fā)生。事故的發(fā)生，都會(huì)對(duì)我們個(gè)人、家庭、社會(huì)造成重大的影響，甚至為此付出了慘痛的代價(jià)，失去生命。為我們只能引以為戒，拿別人的教訓(xùn)作經(jīng)驗(yàn)，從而避免類(lèi)似事故的發(fā)生。

作為一名鐵路職工，我們有職責(zé)做好自我的工作，做到不傷害別人，不被別人傷害，不傷害自我。這次事故的發(fā)生，很大一部分原因就是職工玩忽職守，不按照故障制度辦事，思想意識(shí)淡薄，安全職責(zé)心不強(qiáng)，麻痹大意，以至于兩名作業(yè)職工傷亡。經(jīng)過(guò)這些血的教訓(xùn)，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到鐵路安全工作的重要性，認(rèn)識(shí)到事故造成的危害。違章操作是安全的大敵，是事故的源泉，只要我們什么時(shí)候，什么地點(diǎn)都不違章作業(yè)，規(guī)范操作，增強(qiáng)自我的職責(zé)心，扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好，堅(jiān)決杜絕違章行為，事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。真真正正做到“高高興興上班，平平安安回家”。在我們的工作中，應(yīng)切實(shí)杜絕僥幸心理和懶惰心理，認(rèn)真遵守各項(xiàng)故障制度，按照規(guī)定嚴(yán)格做好自我的工作。我們的工作是不能有一點(diǎn)馬虎的，因?yàn)槿魏我粋€(gè)小小的錯(cuò)誤，對(duì)于高鐵來(lái)講都很?chē)?yán)重，有些小故障可能看起來(lái)沒(méi)有多大，可是如果發(fā)生了，那么代價(jià)就是巨大的，使我們難以承擔(dān)的。我們檢修的目的就是為了保障動(dòng)車(chē)組安全運(yùn)行的。安全、職責(zé)并不是僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，更應(yīng)當(dāng)體此刻我們的日常工作中，各個(gè)職工緊繃安全職責(zé)這根弦，事故就不會(huì)主動(dòng)找上門(mén)。經(jīng)過(guò)增強(qiáng)職責(zé)心，增強(qiáng)安全意識(shí)，保障高鐵安全運(yùn)行，創(chuàng)立完美生活。

看安全警示片，我深深的感覺(jué)到“安全大于天，職責(zé)重如山”這句話的分量。我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦袘?yīng)當(dāng)時(shí)刻堅(jiān)持安全意識(shí)，提高安全警惕，嚴(yán)格作業(yè)紀(jì)律和勞動(dòng)紀(jì)律，讓事故遠(yuǎn)離你我他。

第二篇：反腐倡廉教育片觀后感

反腐倡廉警示教育片《嚴(yán)肅規(guī)矩+成就方圓》

觀后感

我在3月14日上午與同事集中觀看了反腐倡廉警示教育片《嚴(yán)肅規(guī)矩+成就方圓》，深受教育和啟示。認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)，具有重要的意義。

警示教育片中實(shí)際案例和人物，對(duì)我內(nèi)心產(chǎn)生了深層次的觸動(dòng)?？v覽他們觸目驚心違法犯罪的軌跡，清楚看到他們就是利用自己的地位和手中權(quán)力去中飽私囊，滿(mǎn)足私欲，演繹了一幕幕淋漓盡致的權(quán)錢(qián)的腐敗交易之戲。他們無(wú)視黨紀(jì)國(guó)法，目無(wú)組織紀(jì)律，腐化墮落，嚴(yán)重?cái)牧它h風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。因此，我們要真正從這次警示教育中認(rèn)真汲取教訓(xùn)，引以為戒，廉潔工作。這些真實(shí)的案例再次警示我們：共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨的精神支柱和靈魂，任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。作為一名黨員，我們必須始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和、價(jià)值觀，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠(yuǎn)立于不敗之地。通過(guò)警示教育專(zhuān)題學(xué)習(xí)，經(jīng)深思后我認(rèn)為，作為一名黨員，要真正履行好一個(gè)黨員應(yīng)有的責(zé)任，切實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，必須不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)和自身業(yè)務(wù)能力提高。看著這些人，哪一個(gè)過(guò)去不是熱血方剛、躊躇滿(mǎn)志的同志，而今天卻成為階下囚。這些反面典型人物的腐化墮落的根本原因在于：首先，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部背離黨的宗旨必將導(dǎo)致人生觀和價(jià)值觀的扭曲，放松黨性修養(yǎng)和鍛煉，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮不能保持警惕、保持冷靜、保持操守，更沒(méi)有慎獨(dú)慎微，忽視從根本上考慮人民的利益，不甘清貧，崇尚拜金，最終導(dǎo)致走上犯罪的道路。其次，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把人民賦予的權(quán)力作為自己謀取私利的工具，在危害黨的事業(yè)的同時(shí)，自己也必將遭到“身囚”之苦。權(quán)力是一把雙刃劍，如果能正確的行使就能為人民辦實(shí)事、謀利益，反之就會(huì)成為以權(quán)謀私的魔杖。從領(lǐng)導(dǎo)到囚犯往往是一步之差、一步之遙，人生沒(méi)有后悔藥，我們不能用自己的政治生命、青春年華、人生自由和完美的家庭去以身試法換取身外之物。同時(shí)，法制觀念淡薄，待人處事上沒(méi)有保持應(yīng)有的警惕性和純潔性，必然導(dǎo)致行政行為的畸形，最終葬送身家性命。

作為一名黨員，我們要提高拒腐防變能力，必須自覺(jué)改造自己，逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺(jué)充實(shí)自己，有正確的追求，健康的心態(tài)和實(shí)在的寄托。善于學(xué)習(xí)，不讓頭腦空虛，在名譽(yù)、職位、報(bào)酬、個(gè)人利益等方面知足常樂(lè)。

第三篇：警示教育片觀后感

警示教育片觀后感

為深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，貫徹落實(shí)構(gòu)建“親”“清”新型政商關(guān)系，3月31日下午，局機(jī)關(guān)黨委組織機(jī)關(guān)第一、第二、第三黨支部全體黨員觀看了由茂名市紀(jì)委拍攝和制作的警示教育片《頂風(fēng)違紀(jì)者的代價(jià)》和專(zhuān)題片《“親”“清”和鳴》。

《頂風(fēng)違紀(jì)者的代價(jià)》教育片中，茂名市教育局督導(dǎo)室原主任陳某、化州市交通運(yùn)輸局原局長(zhǎng)李某某及茂名市衛(wèi)計(jì)局原局長(zhǎng)李某某等嚴(yán)重違法違紀(jì)人員現(xiàn)身說(shuō)法，剖析自身思想和行為的蛻變過(guò)程，穿插辦案人員、專(zhuān)家學(xué)者的講述和分析，多處案件細(xì)節(jié)首度公開(kāi)?！丁坝H”“清”和鳴》專(zhuān)題片通過(guò)有關(guān)涉案人員現(xiàn)身說(shuō)法，道出了政商關(guān)系扭曲造成的嚴(yán)重危害，批評(píng)了“官商勾結(jié)”“談商色變”“為官不為”等現(xiàn)象。同時(shí)，采訪民營(yíng)企業(yè)家、市直單位負(fù)責(zé)人，共商如何構(gòu)建新型政商關(guān)系，形象地宣傳茂名市構(gòu)建新型政商關(guān)系取得的新成效。

通過(guò)觀看警示片和專(zhuān)題片，我認(rèn)識(shí)到：要以警示片和專(zhuān)題片的內(nèi)容為鏡、為戒、為訓(xùn)，從自身做起，從細(xì)節(jié)處著力，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策、法紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。除此之外，還應(yīng)努力做到以下幾方面：

一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念，始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員，要嚴(yán)格執(zhí)行中央上下的各項(xiàng)規(guī)定，要廉潔從政，全心全意為人民服務(wù)。為政之德，首當(dāng)“清廉”，要做到一身正氣，兩袖清風(fēng)，短時(shí)間可能很容易，長(zhǎng)時(shí)間就要不斷自我提醒，自我反省，自我激勵(lì)，需要做到警鐘長(zhǎng)鳴。只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨交給的工作任務(wù)，才能更好地保證自身的廉潔清正。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，保持良好工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，定期有組織或自覺(jué)的加強(qiáng)從政道德學(xué)習(xí)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)學(xué)習(xí)，是每個(gè)要求進(jìn)步的黨員所應(yīng)該做到的。作為一名共產(chǎn)黨員，只有定期進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，自己的思想才能得到進(jìn)步，但這種學(xué)習(xí)不能只是走過(guò)場(chǎng)，不能空喊口號(hào)，而是要靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀，而要自覺(jué)自愿的落實(shí)到自己的平時(shí)工作當(dāng)中去，在日常生活中，保持良好的生活作風(fēng)。

三是警鐘長(zhǎng)鳴，在思想上要求進(jìn)步，反對(duì)貪圖享受，樹(shù)立正確的人身觀和事業(yè)觀，牢記為人民服務(wù)的宗旨，努力做好本職工作，恪盡職守。我將以此警示自己，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪欲之害，常懷律己之心，常除非分之想，常漠公仆本色，常修為官之德，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民。

第四篇：反邪教教育片觀后感

反邪教教育片觀后感

在新的一年之初，我隊(duì)黨支部組織全隊(duì)學(xué)員進(jìn)行了一次“反對(duì)邪教毒瘤，牢鑄鋼鐵長(zhǎng)城”的主題教育，并觀看了一部反邪教教育片。經(jīng)過(guò)這次主題教育，我既對(duì)邪教的極端反人類(lèi)、反社會(huì)的行為感到震驚，同時(shí)，又切身體會(huì)到了作為一名革命軍人應(yīng)堅(jiān)持堅(jiān)定政治立場(chǎng)，拒絕邪教組織的重大政治意義。

對(duì)于邪教，我的認(rèn)識(shí)就是指那些利用宗教來(lái)傳播宣揚(yáng)甚至是神化某些首要分子，進(jìn)而利用他們的言行、理論去影響控制一些人，以達(dá)到他們不可告人的目的?？梢赃@樣說(shuō)，這種宗教是有嚴(yán)格的組織原則和形式的，已經(jīng)缺乏了宗教原本的自由和信仰，而是變成了一種充斥著少數(shù)人的欲望和野心的組織。他們的行動(dòng)往往是僅僅顧及自己的利益，不去考慮對(duì)社會(huì)的危害，更有甚者是直接危害我們的社會(huì)、人民和國(guó)家。

邪教的危害，有以下幾個(gè)主要方面：首先，破壞原本完整的家庭。邪教組織教唆煽動(dòng)其成員拋家棄子，提供經(jīng)費(fèi)，甚至有人聽(tīng)信了邪教說(shuō)的自己家人是如何如何對(duì)自己不利，竟然對(duì)家人痛下殺手。當(dāng)然，更多的家庭卻因此而分裂。其次，是榨取錢(qián)財(cái)。利用各種幌子，散布所謂的世界末日，讓人們將錢(qián)財(cái)交給他們進(jìn)行保管，還說(shuō)交出去會(huì)得到神的護(hù)佑等等，好些人因此傾家蕩產(chǎn)。再有，邪教殘害生命。聲稱(chēng)“信教能治病”，甚至“信主可免災(zāi)，可治病”，不讓患者去醫(yī)院就醫(yī)，而偏偏這些信徒就是不去就診，結(jié)果一命嗚呼。最后，破壞生產(chǎn)，擾亂社會(huì)秩序。邪教組織信徒

進(jìn)行別有目的的活動(dòng)，甚至鬧事，干擾國(guó)家行政，制造社會(huì)混亂和恐怖等。

作為當(dāng)代革命軍人，我們時(shí)刻堅(jiān)守肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家和人民利益的重?fù)?dān)，是捍衛(wèi)中華人民共和國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。邪教組織正是看準(zhǔn)了軍隊(duì)在國(guó)家建設(shè)中的重要作用，才把拉攏軍人作為擾亂軍隊(duì)正常秩序的重點(diǎn)。軍人一旦與邪教組織有了任何瓜葛，將會(huì)造成非常嚴(yán)重的政治影響，給我軍的形象和正常的職能履行帶來(lái)極其惡劣的破壞。既然邪教對(duì)我們危害那么大，我覺(jué)得作為一名中華人民共和國(guó)公民，尤其是作為一名軍校大學(xué)生，應(yīng)該增強(qiáng)自己的辨別真?zhèn)蔚哪芰吞岣咦约旱目茖W(xué)素養(yǎng)，不輕易迷信，不上當(dāng)受騙，時(shí)刻保持清醒的頭腦。我們要抵制住邪教的誘惑，同邪教組織斗爭(zhēng)是正義與邪惡、文明與愚昧、進(jìn)步與倒退的較量，是維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定的一場(chǎng)嚴(yán)肅斗爭(zhēng)。我們每個(gè)公民要做到“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”，自覺(jué)抵制邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動(dòng)。

對(duì)于這些我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面努力：

一、提高警惕，不輕易相信，尤其是那些荒謬的言論，就更不要去理會(huì)，而是要去批評(píng)，同時(shí)也要防止自己的同伴、戰(zhàn)友和親人、朋友加入邪教。

二、自己一定要提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，這樣才可以認(rèn)識(shí)到邪教的本質(zhì)。

三、遇見(jiàn)邪教的不法行為和宣傳，要及時(shí)制止，并如實(shí)向上級(jí)黨組織匯報(bào)或當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)舉報(bào)。

四、要依靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造屬于自己的美好生活，不要把希望寄托在虛無(wú)縹緲的事物

上，要靠科學(xué)，靠努力。

五、作為軍人，要筑牢堅(jiān)定的政治觀念，對(duì)邪教宣傳和活動(dòng)要更為敏感，堅(jiān)決抵制邪教活動(dòng)。

總之，邪教危害無(wú)窮，遺患無(wú)止，除了國(guó)家和社會(huì)的努力，我們每個(gè)人也可以做出自己的貢獻(xiàn)。我們要繃緊反邪教這根弦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，用正確的思想武裝我們，鑄好保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城！

第五篇：地震教育片觀后感

《地震教育片》觀后感

大營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)

八年級(jí)3班學(xué)生

張亞美

最近學(xué)校組織我們觀看了關(guān)于地震自救逃生知識(shí)的短片，我從中學(xué)到了很多的東西，對(duì)我今后遇到類(lèi)似突發(fā)情況奠定了基礎(chǔ)。

地震造成的損失要比大火、洪水大得多，往往會(huì)使整座城市處于癱瘓，大地震可使整個(gè)城市頃刻之間化為廢墟；因此，一旦發(fā)生了強(qiáng)烈地震，很難立刻得到救援。地震時(shí)的傷亡，主要是地震引起的火災(zāi)和房屋崩塌造成的。

地震逃難法

在經(jīng)常會(huì)發(fā)生地震的地方，人們都積累了一些預(yù)防地震的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然，有預(yù)報(bào)地震的健全設(shè)備和機(jī)構(gòu)是可以避免巨大的損害的。對(duì)一般家庭來(lái)說(shuō)，當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，該怎么辦呢？我認(rèn)為有九條注意事項(xiàng)，供參考：

1、不要驚慌地奔出室外，首先暫時(shí)躲在堅(jiān)固的家具或桌子底，最好躲在體積小的房間，如衛(wèi)生間、廚房。

2、一次強(qiáng)震過(guò)后，不應(yīng)安心下來(lái)，要準(zhǔn)備應(yīng)付余震的發(fā)生。

3、震后首先將大火撲滅。

4、盡量步行到避震所，攜帶物應(yīng)盡量減至最少。

5、不要走過(guò)狹窄的道路、溝渠邊緣、懸崖或河邊，以免發(fā)生意外。

6、注意不要靠近山體、懸崖，以免崩裂發(fā)生意外。

7、靠近海岸時(shí)，必須注意海嘯的發(fā)生。在低洼地則應(yīng)防止水淹。

8、不要害怕余震，也不要亂聽(tīng)謠言。

9、遵守秩序，注意衛(wèi)生。

在平時(shí)，預(yù)先準(zhǔn)備好各種避難的工具和裝備：

1、水；

2、五日左右的糧食(準(zhǔn)備好即使一天不生火也足夠食用的糧食)；

3、貴重物品(現(xiàn)金、銀行存款薄，各種證件以及必要的印鑒等)；

4、手電筒、蠟燭、火柴等；

5、收音機(jī)；

6、毛毯；

7、手巾、繩、草紙等日用品以及洗漱用品；

8、急救藥品；

9、背囊等用品。

這些用具應(yīng)平時(shí)整理好，以便需要時(shí)可以馬上攜帶走。

而一旦我們不幸在地震中被埋的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么正確的求救，讓救援人員盡早的發(fā)現(xiàn)自己?首先，被埋了以后根據(jù)具體情況，盡快找一個(gè)空間好的，通風(fēng)的，一方面對(duì)自己的呼吸有好處，另外求救的時(shí)候人家也聽(tīng)得見(jiàn)，根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的情況盡量找一些空間大一點(diǎn)的、通風(fēng)好一點(diǎn)的、能夠跟上面有聯(lián)系的。第二個(gè)方面，盡量要保持自己的體力，盡量減少消耗，不要太大聲的嚷嚷，很著急，很驚慌失措，因?yàn)檫@些無(wú)助于你的搶救，反而使自己的體力消耗的厲害。我剛剛講了，有的人能夠耐受時(shí)間很長(zhǎng)，7天、8天、10幾天，如果驚慌失措體力消耗。另外可以敲一敲、打一打，這樣使得周?chē)酥肋@里邊，至少客觀

上有一些反應(yīng)，也許旁邊也有人埋在那兒了，敲敲打打，互相有一種鼓勵(lì)，決絕于還有一絲希望。溫家寶總理在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)用喇叭喊話，聽(tīng)到了肯定很受鼓舞，增強(qiáng)他們面對(duì)災(zāi)害增強(qiáng)他們生存的信心，這是很重要的。既要有生存的信心，同時(shí)要讓人家知道這里有生命存在，同時(shí)保持自己的體力。

所以事先做好防范、沉著冷靜應(yīng)對(duì)，而這些學(xué)到的地震知識(shí)，則有如一只生命之手，將我們從死神手里拉回。很感謝學(xué)校組織這樣的講座，令我們受益匪淺。

珍愛(ài)生命

--------《地震知識(shí)教育片》觀后感

大營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)

八年級(jí)6班學(xué)生

胡悅陽(yáng)

今天下午，老師組織我們看了一場(chǎng)關(guān)于地震知識(shí)教育的電影，看后，我不僅知道了地震的可怕，還懂得了許多知識(shí)。地震是一種自然現(xiàn)象，因?yàn)榈厍蚴怯善邆€(gè)板塊組成，而板塊之間經(jīng)常相互碰撞，所以地震就發(fā)生了。那地震后的危害表現(xiàn)在什么地方呢？地震可以造成泥石流、火山爆發(fā)、垮方、房屋垮塌和人員及財(cái)產(chǎn)的損失。

地震的時(shí)候該怎樣做呢？有人說(shuō)，跑到樓下躲避地震，其實(shí)這種辦法是錯(cuò)誤的，如果你跳樓也是錯(cuò)誤的。正確的是拿個(gè)軟東西跑到三角空間，或者把床下的東西拿出來(lái)，然后準(zhǔn)備一個(gè)收音機(jī)、一些食物、一個(gè)小電筒。

在學(xué)校怎樣躲避地震呢？我們遇到了地震就鉆到桌下并把桌子腳抓牢，然后保護(hù)好頭部。如果地震非常強(qiáng)烈就一定要把眼睛閉上，以免磚瓦把眼睛刺傷，等平靜的時(shí)候再迅速跑到操場(chǎng)上去。如果在操場(chǎng)上遇到地震千萬(wàn)不要在教學(xué)樓下躲避。在公共場(chǎng)所遇到地震你該怎么辦呢？要躲到寬闊的地方并聽(tīng)從工作人員的指揮，不能到處亂跑。地震發(fā)生時(shí)不能坐電梯，如果地震把震動(dòng)帶弄壞了那你就出不了電梯了，當(dāng)然如果有按扭，你就要按一下鈴聲按扭，等待救援。地震的時(shí)候千萬(wàn)不要在電線、電線桿、變壓器下，這樣是很危險(xiǎn)的。

地震完了，還要預(yù)防震后大疫的發(fā)生。想要不得疾病要注意這些： 第一：沒(méi)吃完的蘋(píng)果不能隨便亂扔； 第二：不能喝生水；

第三：死的了的蟲(chóng)子要趕快處理；

第四：要勤洗手；

第五：身體不舒服要及時(shí)上醫(yī)院； 第六：不能亂捉蟲(chóng)。

希望大家也有所啟發(fā)，在真正地震的時(shí)候保持清醒的頭腦，平平安安地避免災(zāi)害的發(fā)生。

《地震教育片》觀后感

大營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)

八年級(jí)4班學(xué)生

屈露露

今天，老師組織我們看了一場(chǎng)關(guān)于地震知識(shí)教育的電影，看后，我不僅知道了地震的可怕，還懂得了許多知識(shí)。5.12汶川大地震，很多人丟失了性命，無(wú)數(shù)人失去了親人，這是為什么呢？除了地震強(qiáng)烈外，我想還有以下原因：

第一：因?yàn)樗麄冎皼](méi)有任何心理準(zhǔn)備，不知道地震將要來(lái)臨。這種突如其來(lái)的強(qiáng)烈大地震，使他們驚慌失措；

第二：他們平時(shí)缺少練習(xí)，一緊張就很容易不顧一切地四處逃散，一點(diǎn)秩序也沒(méi)有，在高樓大廈里面，那些不顧一切往前沖的人，就會(huì)把安全的樓道錯(cuò)過(guò)，隨著人流一齊沖進(jìn)擁擠的樓道，這樣有可能發(fā)生踩踏事件。地震再加上踩踏事件，死傷的人數(shù)就會(huì)更多了，甚至全軍覆沒(méi)。

怎么樣才能避免這樣呢？

平時(shí)我們要多多觀察，在地震將要來(lái)臨時(shí)，有些寵物會(huì)出現(xiàn)一些反常的現(xiàn)象，比如狗，可能會(huì)在家里狂吠、東竄西撞，尤其是老鼠，它的行為更能體現(xiàn)出地震將要來(lái)臨，它會(huì)像大兵壓境一樣成群結(jié)隊(duì)地在街道上穿梭。不僅動(dòng)物能預(yù)測(cè)地震，植物也有這樣的本能，含羞草，號(hào)稱(chēng)植物界的災(zāi)難預(yù)言家。這還有一段真實(shí)的故事呢。在5.12大地震的早晨，不顯眼的含羞草竟然在沒(méi)有接觸任何東西的情況下突然全部閉合，這是什么原因呢？是

不是太熱了，但是在陰涼處的含羞草也悄悄地閉合了。下午2點(diǎn)28分，5.12大地震爆發(fā)了，大地顫抖，山河移位，滿(mǎn)目瘡痍，生離死別。

地震發(fā)生時(shí)，假如你在家里，首先，可以拿家里的枕頭，在兩個(gè)家具中間給自己搭一個(gè)三角形的活動(dòng)空間。為什么要用枕頭搭呢？因?yàn)檎眍^厚而柔軟，棉花有彈性，磚塊掉下來(lái)也不容易傷著頭。然后，還可以躲在衛(wèi)生間。因?yàn)樾l(wèi)生間的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔，是保住性命的最佳地方，前往不要跳樓，也不要躲在書(shū)柜之類(lèi)的大家具下，最好躲在桌子底下，或床底下。假如你在學(xué)校上課，地震來(lái)臨時(shí)，就立即躲在桌子底下，拿椅子和書(shū)包頂住桌子的兩側(cè)，假如在操場(chǎng)上課，可前往不要跑回教室拿書(shū)包，也不要躲在樓房的墻角，更不要躲在易倒塌的建筑物，就站在空曠的地方原地不動(dòng)。假如你被埋在廢墟里，先要把旁邊的磚瓦搬開(kāi)，擴(kuò)大自己活動(dòng)的空間，嘗試找一些木棍支在容易倒塌的石頭下面，假如你想獲救，就拿身邊的磚頭敲打鋼鐵之類(lèi)的物體，發(fā)出聲音，讓救援人員及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

每個(gè)人的生命只有一次，要靠自己來(lái)保護(hù)，我們要學(xué)習(xí)安全逃生知識(shí)，珍惜這寶貴的生命。

災(zāi)難是一種磨練

--------《地震教育片》觀后感

大營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)

八年級(jí)8班學(xué)生

代英爽

今天學(xué)校組織我們觀看了關(guān)于地震的教育片，可以說(shuō)讓整個(gè)人的身心都受到深深的震撼當(dāng)中，在心里久久的回蕩摸之不去，整個(gè)故事圍繞的是一個(gè)人類(lèi)歷史上可怕的一次災(zāi)難性自然災(zāi)害，一個(gè)母親在帶著自己的孩子如何經(jīng)歷這次災(zāi)難，如何在最困難最無(wú)奈的時(shí)候面臨著人生最痛苦的抉擇，在只能選擇放棄一個(gè)自己的骨肉的時(shí)候那種無(wú)奈，那種悲劇，太讓人感動(dòng)了，有時(shí)候想一想，人類(lèi)的確是很渺小的，對(duì)于災(zāi)難我們只能選擇接受，只能忍受，只能看著自己的親人離去而什么都做不了，在災(zāi)難面前我們只能選擇我們能做到得的，只能把災(zāi)難減少到最小，只能含淚的抉擇，很無(wú)奈。

地震教育片這部短片一開(kāi)始就來(lái)一次所謂的天翻地覆的大地動(dòng)，飛沙走石天翻地覆，撕心裂肺的哭喊加上母親孩子的呼喚，一下就將人性最弱點(diǎn)給激發(fā)到了極點(diǎn)，什么事人性最極點(diǎn)呢？母愛(ài)，在世界上最偉大的母愛(ài)面前我們的最弱點(diǎn)會(huì)暴露的一覽無(wú)余，只有在母親的面前我們才覺(jué)得是絕對(duì)最安全的，可是在大地震的時(shí)候母親也救不了我們的時(shí)候，我們?cè)撊绾文?？，一個(gè)母親在自己的兩個(gè)孩子面前的時(shí)候只能痛苦的最后選擇救出一個(gè)，而只能眼睜睜的看著自己的另外一個(gè)孩子被大地震給吞沒(méi)他幼小的生命，人性最薄弱的一單被激發(fā)到了最高點(diǎn)，太悲劇了，地震教育片觀后感覺(jué)最成功的主題思想就是告訴我們?nèi)松恼嬲饬x是什么，人活著應(yīng)該如何抉擇，在遇到無(wú)法改變我們的困難的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇有信心的戰(zhàn)勝這種困難，只有自己有信心了困難才能向我們低頭，只有自己偉

大了，困難才會(huì)渺小，不要放棄任何一次希望，哪怕在世界最大的災(zāi)難來(lái)領(lǐng)的時(shí)候我們依然是有希望的，只有有一絲陽(yáng)光，明天的種子就會(huì)發(fā)芽，世界就會(huì)更美好。

地震教育片看的是一部影片，可是思考的是一個(gè)人生，困難都是一時(shí)的，而面對(duì)困難大態(tài)度卻可以是永遠(yuǎn)的。

《地震教育片》觀后感

大營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)

八年級(jí)8班學(xué)生 魏鑫洪

今天，學(xué)校組織我們看了一場(chǎng)極有教育意義的電影。

這部影片主要描寫(xiě)了有一天，幸福的人們有的在舉行婚禮，醫(yī)院里護(hù)士也像往常一樣在給病人打針、輸水。連幼兒園的小朋友們也在認(rèn)真地上課......這時(shí)突然，只聽(tīng)“轟隆”一聲，地動(dòng)山搖、房垮屋塌。人們都急著逃命，大街上，人山人海?？蘼?、喊聲在每一個(gè)角落里回蕩。余震又一次來(lái)了，房屋基本上成了“疊餅狀”。真是慘不忍睹?。?/p>

得到消息的救援隊(duì)們第一時(shí)間從四面八方趕到了現(xiàn)場(chǎng)，投入了緊張的救援工作，把被困在廢墟中的群眾一個(gè)一個(gè)地背了出來(lái)，醫(yī)生也在現(xiàn)場(chǎng)搭起帳篷作為臨時(shí)的醫(yī)院，傷者越來(lái)越多，醫(yī)生們都忙得喘不過(guò)氣兒來(lái)。老天爺也好像故意在作對(duì)，突然，狂風(fēng)暴雨，給救援工作帶來(lái)了巨大的困難，路上的救援隊(duì)們因?yàn)樯襟w垮塌，橋梁斷烈，所以汽車(chē)不能進(jìn)去，他們只好背著沉甸甸的救援物資送到了災(zāi)區(qū)。

大街上，交通堵塞，汽車(chē)排成了一條“長(zhǎng)龍”，穿著迷彩服的解放軍和穿著白大褂的醫(yī)生成了這里的一道風(fēng)景。在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，雨水和汗水把他們的衣服打濕了，他們?nèi)匀辉趫?jiān)持戰(zhàn)斗，細(xì)心的在廢墟中搜尋幸存者，搜索著每一條縫隙。

一個(gè)愛(ài)跳芭蕾舞的小女孩，雙腿被水泥板死死地壓在了下面，因無(wú)法施救，在這緊急關(guān)頭，救援隊(duì)只好鋸掉她的雙腿，才保住了她的性命。半

月后，救援工作圓滿(mǎn)完成，這個(gè)失去雙腿的小女孩坐在輪椅上用手跳起了芭蕾舞。她的那種堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！

這次大地震雖然讓很多人失去了自己的親人、失去了家園，但我知道團(tuán)結(jié)就是力量，災(zāi)難無(wú)情、人間有情！人類(lèi)的確是很渺小的，對(duì)于災(zāi)難我們只能選擇接受，只能忍受，只能看著自己的親人離去而什么都做不了，在災(zāi)難面前我們只能選擇我們能做到得的，只能把災(zāi)難減少到最小，只能含淚的抉擇，很無(wú)奈。