篇1：愛國電影觀后感

愛國電影觀后感（精選三篇）

《小兵張嘎》觀后感

我看了《小兵張嘎》這部電影后，我受益匪淺。我被電影中的主人公張嘎不屈不撓，熱愛祖國，機智勇敢的精神深深感動。

這個電影的故事內(nèi)容大約是：在1934年，有個名叫嘎子的小朋友，親眼看見自己的奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害，他懷著為奶奶報仇的愿望，跟游擊隊一起生活，一起戰(zhàn)斗，配合游擊隊打敗敵人。

嘎子小時生活很苦，少年時就參加了紅軍，他給紅軍帶來了快樂，多次完艱巨的任務(wù)。有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追上去，聰明的小腦袋用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功，當時我不僅很佩服嘎子，他人小膽大。還有一次，為了打探敵情，嘎子和羅金保叔叔裝扮成賣西瓜的小販，捉了胖翻譯，并繳了他的槍，為了不讓隊長把槍收回去，他竟然把它藏到了鳥窩里，因而受到了批評并關(guān)了禁閉，經(jīng)過隊長的教育，終于認識了錯誤。在一次戰(zhàn)斗中，嘎子受了傷在老鄉(xiāng)家里休養(yǎng)，可他知道有任務(wù)，就偷偷地跑回參戰(zhàn)，不幸被捕了，可他面對敵人，剛強不屈，并配合部隊，是戰(zhàn)斗取得了勝利，終于成了一名出色的小偵察員。

我要多多學習張嘎不怕敵人、熱愛祖國的精神。將來，如果我們國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，我也要向張嘎一樣，與敵人奮勇斗爭，將敵人趕出我們的國土。

《地道戰(zhàn)》觀后感500字

暑假期間，我觀看了《地道戰(zhàn)》這部電影，這部影片中的人物都很聰明，日本軍總以為很聰明能夠打敗八路軍，卻總是聰明反被聰明誤，被八路軍打得落花流水。

還沒有挖地道時，日本軍來攻打這里，人們都躲到井旁邊的密道里，日本軍就把沒有一個人的村子掃蕩了一遍。八路軍和鄉(xiāng)親們開始挖每家每戶都連接的，四通八達的地道，利用這地道總是打勝仗。

我認為，有了困難，不僅要團結(jié)一心，還要動腦子想辦法，這樣才能解決難題。影片中的鄉(xiāng)親們不僅團結(jié)在了一起，還共同挖地道，使得日本軍在明處，我軍在暗處，總是讓日本軍摸不著頭腦的吃敗仗，真的好過癮!

所以大家一起動腦想辦法，打了勝仗，勝利也是大家的!我們在生活中也要有這種精神，大家一起解決困難，一起享受成功的快樂!

成功是快樂的，也需要大家共同付出。影片中第一場仗我軍是失敗的.，雖然人都活著，但房子被毀了，所以大家吸取教訓，集體的智慧想出了利用地道來打勝仗的辦法。如果沒有第一次的失敗，可能就沒最后的勝利。既然我軍在失敗時都沒有灰心喪氣，那么我遇到了小的困難，失敗了，又能怎樣呢?因此，我們不能僅僅只有嘴上說“失敗乃成功之母”“遇到困難要知難而進”光說不做可不行，要有實際行動才能證明自己不是只會喊空口號的人。

看了這部電影后，我認為這里面的所有的勝仗，都是靠大家團結(jié)一心才得來的，人多力量大!如果有人在第一場敗仗時灰心了，而大家都沒有灰心，那個人的情緒也會變動。所有，一切的困難都要靠大家團結(jié)一心才能夠取得最后的勝利!

觀《南京!南京!》有感

最近我觀看了愛國主義優(yōu)秀電影作品——《南京!南京!》。我深有感觸。雖然只有整整130分鐘時間，但是我深感壓抑。搖晃的鏡頭晃得我想吐，很長時間都沒有過這種窒息的感受了。

剛開場的時候，被槍聲、炮聲嚇怕了。慘不忍睹的殺戮，血流成河，生靈涂炭。南京城成了一個死城，這個，深深震撼了我。但是，身為一個女性，更令我震撼的是……

我想改編莎士比亞的名句：舉手，還是不舉手?這是個問題。這里說的舉手，不是指對南京侵略者日本人的投降，而是在這部歷史災(zāi)難大片《南京!南京!》里上百名婦女舉手自愿犧牲自己做慰安婦，為安全區(qū)的民眾換取過冬的物資那個震撼人心的場面。每一只上揚的手，都像一支灼灼撲動的火炬，放射出民族尊嚴的光輝。每一個舉手的婦女，燃燒自我，救助他人，令70多年后的我們動容、驚心、淚流滿面。她們的犧牲與毅然走入刑場、高喊“中國不會亡”的中國士兵的犧牲一般高貴而沉重，像兩記重錘捶打在歷史的鼓面，動人心魄，回音蕩蕩。教堂婦女舉手一幕是《南京!南京!》繼中國軍人江邊就義后的第二個高潮。令這部災(zāi)難電影，回腸蕩氣，漸入佳境。

很多人跟我有同樣的質(zhì)疑：姜淑云居然沒有舉手?盡管她聲音顫抖，淚落雙頰，但是如果她也能舉手，是不是能和妓女小江一起攜手走進那片神圣的光輝里去?是不是能給角色一個更加完美的收場?舉手，還是不舉手?犧牲，還是茍活?電影繼續(xù)在進行。我的問題也終于有了答案。在教堂百名婦女舉手時，姜淑云已經(jīng)做出了選擇。在我們的文化里，更容易被犧牲的壯烈感染，而對“理性的拯救”感到陌生。在教堂小江等婦女選擇“犧牲拯救”時，姜淑云選擇的是另一種“拯救”，盡管她最后的犧牲同樣令人黯然神傷。我們應(yīng)該感謝電影《南京!南京!》，她讓我們對歷史的解讀了一種可能。

我不會再去看第二次，不是不想，而是不忍?！赌暇?南京!》里透露死亡訊息的場景之多，尤其黑白畫面的處理更讓每一種形式的死亡都讓人身臨其境，這種真實的氛圍已經(jīng)讓你覺得內(nèi)心超出了對殘酷的負荷，因為每個中國人都曾看過那些觸目驚心的老照片。但最可怕的還是那些沒有直觀畫面的死亡訊息。女兒被日本鬼子從窗口扔下去，觀眾看到的只有唐先生奔去窗口的崩潰呼喊，還有一車車從軍營運出去的女子裸體。日本士兵殺人時的表情，走向死亡的人群的眼神，在黑白不見血的銀幕上，你只能讀到兩個字，絕望——這是地獄最底層的絕望。我印象最深刻的就是一個穿長褂戴瓜帽的男人被推到土坑活埋的那一刻，他緊緊閉著眼睛，沒有反抗，也沒有歇斯底里。如果看過那些老照片，你會相信這就是真實的地獄。

唐先生一句：“我老婆懷孕了!我老婆又懷孕了!”之后，英勇就義了。這句話，透露了生命的氣息，還讓那些侵略者知道“中國人殺不盡!中過國人的生命是頑強的!”我深深感動了!

銘記國恥很重要，比銘記國恥更重要地是認識你自己。最后我還想說，它就是一部電影，因為只有電影才會以那樣的方式結(jié)尾，留一點陽光與希望，并且濃妝重彩地將小豆子的照片放那么大，題注下他還活著。這靜止的畫面遠比那句中國不會亡來得更有力量。

作為中國人，我們要自立更生，勇往直前，不忘國恥，以史為鑒，面向未來!

篇2：愛國電影觀后感

故事生在抗日戰(zhàn)爭時期的一個大山溝里，講述了一群正義的中國人民與外賊抵抗，剿滅侵略者的故事，愛國主義電影觀后感。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁，在捧腹大笑之余，我深深地為他們英勇的行為叫好，被他們大勇無畏的精神所感動。我陷入了沉思：

這部電影以幽默的'語言和搞笑的動作向我們呈現(xiàn)了一的歷史史實。翻開中華民族的史冊，從各種不平等條約的簽訂，到八國聯(lián)軍侵華，再到1937年日本鬼子踐踏到中國這片土地……一百年來，中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓，被戴上“東亞病夫”的帽子……侵華戰(zhàn)爭，多少無辜的中國人被屠殺，被蹂躪，直至日本到現(xiàn)在還不承認南京大屠殺的史實。為什么？因為中國清朝的閉關(guān)鎖國，政府的軟弱無能，自不量力，更是因為中國的落后，貧窮才處處受人欺壓?！奥浜缶鸵ご?。”中國歷史的所有屈辱不正印證了這句話嗎？

為了使我們的祖國不再受欺侮，為了不再發(fā)生戰(zhàn)爭中那些血腥的事件，為了使南京大屠殺的悲劇不再上演，我們就必須振興祖國，是祖國更加強大。梁啟超說：“少年強則國強，少年興則國興?！蔽覀冞@一代的青少年是新世紀的曙光，是建設(shè)祖國美好未來的希望，我們的努力奮斗，關(guān)系著祖國的振興；我們的刻苦學習，關(guān)系著祖國的富強！

歷史為我們敲響警鐘：知恥而后勇！新一代的青少年，同齡人，讓我們努力吧，為了我們的祖國而奮斗！

我重溫了幾部經(jīng)典的愛國主義電影，感觸頗多。李向陽之所以成為英雄，樸志高之所以成為叛徒，畢玉璽之所以成為貪錢犯，有著種種原因。

當走到人生十字路口時，是什么力量決定他們（今后也許就是我們這一代年輕人）選擇正路還是邪路，如何堅定地走好正路。是信念！信念是人生的羅盤，決定人生的方向，決定人生的成敗。如何才能保持信念的正確性呢？我認為加強對先進思想理論的學習，是確保信念正確性的關(guān)鍵途徑。

一個理論薄弱的政黨，不可能有創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力，不可能擔負起自己的領(lǐng)導職責；同樣一個思想貧乏的人，不可能勝任現(xiàn)代社會的重要工作，不可能充分實現(xiàn)自身價值。加強先進思想理論學習，提高自身綜合修養(yǎng)，對于每一個人都是重要的，而在參加工作后更為重要。每個人都是從社會中來的，并且今天還是生活在這個社會中，經(jīng)常和這個社會中一切不好的東西接觸，他會或多或少地帶有社會上的不良思想意識和習慣。為了保持自身的純潔，提高思想品質(zhì)和工作能力，每個人都必須從各方面加強先進思想理論的學習，提高自己修養(yǎng)。

那么先進的思想理論都包括什么呢？我認為能夠指導人們適應(yīng)自然和社會環(huán)境，積極改造現(xiàn)實，促進社會和諧發(fā)展，實現(xiàn)人生價值等的思想理論就是先進的，包括古今中外一切優(yōu)秀思想和理論，如馬列主義、中國傳統(tǒng)思想理論中積極的部分等。

通過什么途徑可以獲得先進的思想理論資料呢？我認為有以下四種途徑：第一種途徑是瀏覽互聯(lián)網(wǎng)，觀后感《愛國主義電影觀后感》。當今世界是高度信息化的世界，互聯(lián)網(wǎng)是信息的海洋，里面有各種各樣的信息資料。絕大部分書刊、資料都有電子稿，可以在互聯(lián)網(wǎng)上閱讀。如人民日報電子版不僅有時事，更有主流政治理論。方便、快捷、重要的是便宜，甚至免費。免費的精神食糧棄之不顧，實在是可惜。第二種途徑是閱讀圖書。圖書可以購買，或是借閱。第三種途徑是學校學習。這是傳統(tǒng)主流的，不必多言。第四種途徑是工作生活中的感悟。這一點我也是聽說的，年輕，還沒有太多的認識。

就我個人而言，怎樣做才算加強先進的思想理論學習呢？第一，學習崗位知識技能。第二，學習黨的基本理論知識。第三，學習中國傳統(tǒng)文化和國外文化的精華，多閱讀史書典籍，如《史記》、《資治通鑒》、《孟子》等。第四，知道自然科學發(fā)展的最新成果，盡量保持與時代同步。說起來容易，做起來難！要持之以恒，更要有嚴謹?shù)挠媱潯Ｍ瑫r必須堅持實踐是檢驗真理的唯一標準，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅持不唯上、不唯書、只唯實，用實踐去發(fā)展豐富自身修養(yǎng)。

堅持什么樣的學習方法，才能真正的學到些東西呢？思來想去，最后認為還是劉少奇同志在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》一文中指出的共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)方法是切實可行并且是受益終生的。雖然時代不同，但是精神、本質(zhì)是不變的。對于個人來說，工作就是革命，就要有些革命的精神。下面是原文（用來提醒自己，時刻謹記并實行之）：

對于我們最重要的，是無論怎樣都不能脫離當前的人民群眾的革命斗爭，而是必須結(jié)合這種斗爭去總結(jié)、學習和運用歷史上的革命經(jīng)驗。這就是說，要在革命的實踐中修養(yǎng)和鍛煉，而這種修養(yǎng)和鍛煉的唯一目的又是為了人民，為了革命的實踐。這就是說，我們要虛心地學習馬克思列寧主義的立場、觀點和方法，學習馬克思列寧主義創(chuàng)始人的高貴的無產(chǎn)階級的品質(zhì)，并且運用到自己的實踐中去，運用到自己的生活、言論、行動和工作中去，不斷地改正、清洗自己思想意識中的一切與此相反的東西，增強自己無產(chǎn)階級共產(chǎn)主義的意識和品質(zhì)。這就是說，我們要虛心地傾聽同志們和群眾的意見和批評，仔細地研究生活中、工作中的實際問題，細心地總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓，并且根據(jù)這些去檢驗自己對于馬克思列寧主義的了解是否正確，運用馬克思列寧主義的方法是否正確，去檢查自己的缺點錯誤而加以糾正，去改進自己的工作。同時，我們要根據(jù)新的經(jīng)驗，研究馬克思列寧主義有哪些個別結(jié)論，在哪些個別方面，需要加以充實、豐富和發(fā)展?？傊覀円柜R克思列寧主義的普遍真理和具體的革命實踐相結(jié)合。

篇3：愛國電影觀后感

看完《絕境逢生》給了我一種震撼。這種震撼，是發(fā)自內(nèi)心的一股力量，一種本能，一種贊嘆! ? 這部電影主要講述的是抗日戰(zhàn)爭期間，中國幾位士兵護送美國一個女軍官，到敵人總部破譯密碼，一路上與鬼子周旋的幽默故事。為了使中國早日解放，途中一個村子里的老百姓與鬼子展開了拼死搏斗，斗智斗勇，終于把日本人趕出了中國。 ? 這部電影雖然有很多搞笑情節(jié)，但我怎么也笑不出來，當最后一幕漸漸變暗時，我想了很多。如果沒有戰(zhàn)爭，影片中賣魚老翁就不用在魚里埋上炸彈，與敵人同歸于盡;如果沒有戰(zhàn)爭，影片中的鐵匠就日夜趕造與日本人打仗的刀了。但是戰(zhàn)爭的不斷頻發(fā)，不管規(guī)模大小，給人們的生活和精神上都造成了無法彌補的創(chuàng)傷，因為有了戰(zhàn)爭，婦女們成了寡婦，孩子們成了孤兒，男人們把自己的血肉之軀拋在了戰(zhàn)場上，連姓名都不曾留下!我們討厭戰(zhàn)爭，反對戰(zhàn)爭，當戰(zhàn)爭不可避免地降臨，我們要挺起胸膛，打一個漂亮的翻身仗，成為一個大國。中國人是謙和的，但絕不是懦弱的! ? 愿在戰(zhàn)爭中犧牲的靈魂安息。 ?愛國電影觀后感《南京大屠殺》讀后感 ? 今天，我和同學們?nèi)ル娪霸河^看了電影《南京大屠殺》，看完后，我的心里久久不能平靜。 ? 濃烈的尸臭與血腥迷漫了南京城，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。人們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，給這座城市増?zhí)砹藥追挚只拧４丝?，明朝的墻，清朝的廟，五千年的繁榮與輝煌，都在這分不清天和地的'南京城里晃動，消失。只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進行著。身臨其境般地目睹這場殘充滿血腥的大屠殺，心幾乎走向崩裂的邊緣，掀起陣陣的憤怒。一場浩劫瞬間尸積如山，血流成河。若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩。遭受洗劫的又豈止是一個南京?日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省，華北平原，甚至大半個中國。這是中國的恥辱!一個曾經(jīng)拔萃與世界民族之林的泱泱大國，遭到小小日本的百般蹂躪!為什么?是因為落后就要挨打!日本人曾狂妄地認為屠殺可以征服一切，中華民族的血不能白流，終于掀起了革命狂潮，中華兒女用自己無數(shù)不屈的靈魂和鋼強的軀體拯救了這古老的民族。 ? 半個世紀彈指一揮間，今天，我們不可能向日本發(fā)動一場報復性的戰(zhàn)爭，我們現(xiàn)在只能做的就是從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘遭劫難的30萬英靈。 ? 落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。我們必須深思，吸取教訓，為歷史譜寫新的輝煌，像我們的祖輩那樣，把青春和生命融入這場風起云涌，翻天覆地的改革之中!

篇4：愛國電影觀后感

35集大型抗戰(zhàn)史詩大劇《宜昌保衛(wèi)戰(zhàn)》，將于9月19日登陸央視八套。9月9日，《宜昌保衛(wèi)戰(zhàn)》央視首播新聞發(fā)布會在北京舉行。

當天，中央電視臺電視劇頻道項目部副主任王浩、節(jié)目部節(jié)目統(tǒng)籌組組長郭婷，湖北廣播電視臺副臺長向培鳳，宜昌市領(lǐng)導廖達鳳、王應(yīng)華等出席新聞發(fā)布會。

著名制片人孟凡耀，著名導演齊星，導演程鎮(zhèn)，編劇由甲，人氣影星徐佳、童蕾、侯勇等出席新聞發(fā)布會，并與媒體記者分享創(chuàng)作心得。

一座英雄的城市，兩度書寫二戰(zhàn)傳奇。該劇以1938年“宜昌大撤退”及1943年“石牌保衛(wèi)戰(zhàn)”兩大改變中國抗戰(zhàn)命運的抗戰(zhàn)歷史事件為背景，通過國脈一線系三峽、鐵血門神鑄忠魂、英雄輩出保國門、民心凝聚鑄國門“四保宜昌”的故事，譜寫了一曲“民心不失、國門不倒”的抗戰(zhàn)壯歌。

受省委常委、市委書記黃楚平，市委副書記、市長馬旭明委托，王應(yīng)華代表宜昌市委、市政府，對蒞臨發(fā)布會的領(lǐng)導、嘉賓和新聞界的朋友們表示熱烈的歡迎，對《宜昌保衛(wèi)戰(zhàn)》即將在央視8套黃金時段播出表示祝賀。他說，把宜昌保衛(wèi)戰(zhàn)這一改變中國抗戰(zhàn)命運的題材搬上熒屏，是宜昌歷屆市委、市政府及400萬宜昌人民的.夙愿?！耙瞬箲?zhàn)”是世界反法西斯戰(zhàn)爭、中華民族全面抗戰(zhàn)的重要組成部分?！兑瞬Ｐl(wèi)戰(zhàn)》的推出，必將彰顯宜昌英雄之城和宜人之地、昌盛之城的城市形象，推動宜昌在現(xiàn)代化特大城市的建設(shè)進程中創(chuàng)造新的傳奇。

向培鳳在講話中說，在“四保宜昌”的歷史壯舉中，英雄的宜昌人民以巨大的犧牲與奉獻，在宜昌這片土地上，為中國乃至世界反法西斯戰(zhàn)爭譜寫了兩大軍事傳奇，建立了卓越功勛，宜昌這座英雄之城也以獨特的歷史貢獻續(xù)寫了歷史文化名城新的輝煌。作為該劇的主創(chuàng)單位，湖北廣播電視臺有責任、有義務(wù)擦亮英雄宜昌的抗戰(zhàn)文化名片，使英雄的人民和英雄的城市感到驕傲和自豪。

主導“宜昌大撤退”的民生公司代表、民生輪船股份有限公司監(jiān)事會主席陳茂云表示，《宜昌保衛(wèi)戰(zhàn)》的播出不僅可以揭開一段塵封已久的珍貴往事，同時也預示著又一部文化精品即將誕生，并祝愿該劇收視長虹。

記者了解到，《宜昌保衛(wèi)戰(zhàn)》由中央電視臺、中共宜昌市委宣傳部、湖北廣播電視臺、湖北長江華晟影視有限責任公司、北京華晟泰通傳媒投資有限公司等單位聯(lián)合出品，由中共湖北省委宣傳部、湖北廣播電視臺、北京合潤傳媒公司聯(lián)合攝制。主創(chuàng)陣容強大，匯集了全國一流的影視劇創(chuàng)作隊伍。該劇由著名制片人孟凡耀擔任制作，著名導演齊星執(zhí)導，徐佳、童蕾、侯勇、陳小春、呂良偉、施京明、陳超、木幡龍、劉明明等新老人氣影星出演。

據(jù)介紹，該劇于2015年5月25日在宜昌濱江公園正式開機，當年9月殺青。今年6月底完成了全部制作，7月24日在四川影視文藝頻道首播，以收視率第一的佳績完美收官。隨后在徐州電視臺、南京電視臺、常州電視臺等地面臺相繼開播。

發(fā)布會現(xiàn)場播放了《宜昌保衛(wèi)戰(zhàn)》的精彩片花，受到與會者好評。人民日報、新華社、光明日報、中央電視臺等全國80余家主流媒體的記者參加了新聞發(fā)布會。

篇5：愛國電影觀后感

今天下午兩節(jié)課，我們在演播廳看了反映抗美援朝的電影《上甘嶺》，看到電影中先輩們與侵略者戰(zhàn)斗的場景，使我感到一種前所未有的震撼。

在那時，中國人民志愿軍只有單薄的衣服，落后的武器裝備，面對的敵人卻有著飛機大炮，可為什么我們還能打得敵人落花流水？因為志愿軍戰(zhàn)士們知道，在鴨綠江的對岸是祖國，那里生活著的是自己的親人與同胞，他們不想看到自己的祖國受到帝國主義的侵略，也不想看到自己的同胞被外族欺凌！

所以他們視死如歸般與敵人抗爭，直至生命的最后一刻。這是信念的力量。志愿軍戰(zhàn)士們用他們的生命保家衛(wèi)國，向全世界展現(xiàn)了中華民族不屈的精神！

在這部影片中，我們看到了中國志愿軍為了保衛(wèi)國家，英勇頑強地戰(zhàn)斗，把號稱最強大的聯(lián)合國軍打得一敗涂地，我們的志愿軍用他們的生命和鮮血捍衛(wèi)了我們國家的尊嚴，向世界宣告：中國是不可戰(zhàn)勝的！

作為后代的我們不應(yīng)該忘記這段歷史，也不應(yīng)該忘記這些可敬可愛的人！

向最可愛的人致敬，同時也向在朝鮮犧牲的烈士們說你的名字無人知曉，你的功績永世長存。

我們的幸福生活來之不易，所以我們要好好學習，天天向上，成為祖國的棟梁。

通過這部電影，我對那段歷史有了更加深入的了解，我現(xiàn)在要好好學習，長大以后要保家衛(wèi)國。

看完這部電影，我不禁感想萬千。生活在和平年代的我們根本不了解戰(zhàn)爭的殘酷，只能靠影視作品來感悟。我們要知道是無數(shù)先烈用鮮血換來了我們現(xiàn)在的幸福生活，我們應(yīng)該珍惜這來之不易的和平。也要做一個對祖國有用的人。

志愿軍們堅強的毅力，深深地打動了我，他們不怕困難，死死地拖住敵軍，使我部隊有足夠的時間準備，最后重新奪回上甘嶺取得了勝利。

如今，我們的美好生活來之不易，離不開那些為了祖國和平而艱苦奮斗的革命先輩。我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，學習他們艱苦奮斗的精神，熱愛祖國，做一名優(yōu)秀的少先隊員。

我們現(xiàn)在能坐在寬敞的教室里學習，離不開先輩們的付出，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，做更好的自己。

篇6：愛國電影觀后感

暑假期間，我觀看了《地道戰(zhàn)》這部電影，這部影片中的人物都很聰明，日本軍總以為很聰明能夠打敗八路軍，卻總是聰明反被聰明誤，被八路軍打得落花流水。

還沒有挖地道時，日本軍來攻打這里，人們都躲到井旁邊的密道里，日本軍就把沒有一個人的村子掃蕩了一遍。八路軍和鄉(xiāng)親們開始挖每家每戶都連接的，四通八達的地道，利用這地道總是打勝仗。

我認為，有了困難，不僅要團結(jié)一心，還要動腦子想辦法，這樣才能解決難題。影片中的鄉(xiāng)親們不僅團結(jié)在了一起，還共同挖地道，使得日本軍在明處，我軍在暗處，總是讓日本軍摸不著頭腦的吃敗仗，真的好過癮！

所以大家一起動腦想辦法，打了勝仗，勝利也是大家的！我們在生活中也要有這種精神，大家一起解決困難，一起享受成功的快樂！

成功是快樂的，也需要大家共同付出。影片中第一場仗我軍是失敗的，雖然人都活著，但房子被毀了，所以大家吸取教訓，集體的智慧想出了利用地道來打勝仗的辦法。如果沒有第一次的失敗，可能就沒最后的勝利。既然我軍在失敗時都沒有灰心喪氣，那么我遇到了小的困難，失敗了，又能怎樣呢？因此，我們不能僅僅只有嘴上說“失敗乃成功之母”“遇到困難要知難而進”光說不做可不行，要有實際行動才能證明自己不是只會喊空口號的人。

看了這部電影后，我認為這里面的所有的勝仗，都是靠大家團結(jié)一心才得來的，人多力量大！如果有人在第一場敗仗時灰心了，而大家都沒有灰心，那個人的情緒也會變動。所有，一切的困難都要靠大家團結(jié)一心才能夠取得最后的勝利！

[愛國電影觀后感2篇]

篇7：愛國電影觀后感

愛國電影觀后感之《絕境逢生》觀后感

看完《絕境逢生》給了我一種震撼。這種震撼，是發(fā)自內(nèi)心的一股力量，一種本能，一種贊嘆!

這部電影主要講述的是抗日戰(zhàn)爭期間，中國幾位士兵護送美國一個女軍官，到敵人總部破譯密碼，一路上與鬼子周旋的幽默故事。為了使中國早日解放，途中一個村子里的老百姓與鬼子展開了拼死搏斗，斗智斗勇，終于把日本人趕出了中國。

這部電影雖然有很多搞笑情節(jié)，但我怎么也笑不出來，當最后一幕漸漸變暗時，我想了很多。如果沒有戰(zhàn)爭，影片中賣魚老翁就不用在魚里埋上炸彈，與敵人同歸于盡;如果沒有戰(zhàn)爭，影片中的鐵匠就日夜趕造與日本人打仗的刀了。但是戰(zhàn)爭的不斷頻發(fā)，不管規(guī)模大小，給人們的生活和精神上都造成了無法彌補的創(chuàng)傷，因為有了戰(zhàn)爭，婦女們成了寡婦，孩子們成了孤兒，男人們把自己的血肉之軀拋在了戰(zhàn)場上，連姓名都不曾留下!我們討厭戰(zhàn)爭，反對戰(zhàn)爭，當戰(zhàn)爭不可避免地降臨，我們要挺起胸膛，打一個漂亮的翻身仗，成為一個大國。中國人是謙和的，但絕不是懦弱的!

愿在戰(zhàn)爭中犧牲的靈魂安息。

愛國電影觀后感《南京大屠殺》讀后感

今天，我和同學們?nèi)ル娪霸河^看了電影《南京大屠殺》，看完后，我的心里久久不能平靜。

濃烈的尸臭與血腥迷漫了南京城，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。人們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，給這座城市増?zhí)砹藥追挚只?。此刻，明朝的墻，清朝的廟，五千年的繁榮與輝煌，都在這分不清天和地的南京城里晃動，消失。只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進行著。身臨其境般地目睹這場殘充滿血腥的大屠殺，心幾乎走向崩裂的邊緣，掀起陣陣的憤怒。一場浩劫瞬間尸積如山，血流成河。若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩。遭受洗劫的又豈止是一個南京?日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省，華北平原，甚至大半個中國。這是中國的恥辱!一個曾經(jīng)拔萃與世界民族之林的泱泱大國，遭到小小日本的百般蹂躪!為什么?是因為落后就要挨打!日本人曾狂妄地認為屠殺可以征服一切，中華民族的血不能白流，終于掀起了革命狂潮，中華兒女用自己無數(shù)不屈的靈魂和鋼強的軀體拯救了這古老的民族。

半個世紀彈指一揮間，今天，我們不可能向日本發(fā)動一場報復性的戰(zhàn)爭，我們現(xiàn)在只能做的就是從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘遭劫難的30萬英靈。

落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。我們必須深思，吸取教訓，為歷史譜寫新的輝煌，像我們的祖輩那樣，把青春和生命融入這場風起云涌，翻天覆地的改革之中!

篇8：愛國電影觀后感

呂安萍

在眾多電影中，給我印象最深的就是《閃閃的紅星》。而“想要勝利不能靠等，要去斗?！笔恰堕W閃的紅星》里最讓我刻骨銘心的話。

《閃閃的紅星》給我們講述了潘冬子的爸爸去執(zhí)行一項非常重要的任務(wù)，臨走前他給潘冬子一棵閃閃的紅星當紀念，后來，冬子的媽媽為了保護人民解放軍被地主胡漢三活活的燒死在了一間茅草屋里，于是要為媽媽報仇就當上了紅軍，在與敵人戰(zhàn)斗時，冬子立下了汗馬功勞，最后在大叔和宋大爹的幫助下潘冬子終于殺死了地主胡漢三，又在第二年的春天和爸爸一起踏上了新的征程。

看完了這部電影后，我感觸很深，有兩點：一是感動于潘冬子的智慧。勇敢。不怕犧牲的信念。他敢于和敵人作斗爭，在敵人的強力威脅下，他沒有退縮，敢于用自己的生命做代價來爭取革命的勝利，當胡漢三為了阻止紅軍吃上生命中必不可少的鹽，封鎖了上山的路冬子竟把鹽粘在衣服里，帶上了山，如果被敵人發(fā)現(xiàn)他將有丟掉生命的可能，這么做他簡直把自己的生命置之度外了，二是感動于吳大叔的那一句話：“要想勝利不能靠等，要去斗”，是啊，我們現(xiàn)在不愁吃，不愁喝，我們卻不懂得好好珍惜一下，這愉快的生活都是那些老革命家的鮮血與生命換來的呀，如果之前你等。我等。他也等，只靠運氣，不去努力，那我們的祖國何時才能強大呢？

雖然我們的生活比以前明顯的好了，科技也發(fā)達了，但是我們的希望還是需要我們來努力奮斗的。

篇六：《南京！南京！》觀后感

沉重的心情溢于言表。曾經(jīng)那一部震撼的電影《南京》還歷歷在目，而這部《南京！南京！》給我的更深的感慨。兩個突兀的感嘆號！屈辱，憤怒，心痛，已無法傾訴我心底的聲音。振聾發(fā)聵的影片將戰(zhàn)爭的丑陋在腦漿崩裂的那一刻畢現(xiàn)無疑。強暴，這種罪行，是人類的恥辱。

《南京南京》不可避免的點燃中華民族對日本帝國主義的刻骨仇恨。1937年，30萬中國人被屠殺，國殤，2009年，《南京南京》重啟了這段傷痛記憶，我們不能沒有危機意識，生于憂患，死于安樂，我想，這是中華民族實現(xiàn)偉大復興的不二法門。

血淋淋的黑白色，聽到的是寂靜中的槍炮聲！日本人進城了，中國的大部隊開始逃跑，陸劍雄和他零零落落幾個不甘投降的弟兄手挽手地組成一堵人墻，阻止逃兵的去路，他們不肯投降，一直在城里偷襲日軍，直到一個個死去。日本人說：你們中國軍人真是厲害，我們進入南京城后，四處都是冷槍，我們不的不把很多建筑物都炸平，但是沒有一個人走出來！不屈與堅韌的因子一直存活在中華民族兒女的血性之中，極端環(huán)境下的反抗，是所有經(jīng)歷過那段歷史的中國人用鮮血和犧牲構(gòu)筑的中國精神。

歷史可以寬恕，但不能遺忘。

對于那樣一段歷史，已經(jīng)成為了整個民族的死結(jié)，不是誰想顛倒和抹殺就能顛倒和抹殺的，但想要記住同樣不容。一種空洞的.仇恨，沒有可以附著的支點，這場屠殺已經(jīng)離去了72年，當初幸存的人們也逐漸被時間帶走，但我希望那些鮮血淋漓的傷口不要隨之消亡，我們未必需要一部片子來激起某種仇恨，然后去手刃仇人。最好的方式，不是哭訴，不是煽動，而是展示，還原那些被遺忘或者被忽視的點滴細節(jié)，然后讓看到的后來人叩問自己的心，至于會得到什么樣的回響，傷痛不能被繼承，更不能被強行灌輸，只能靠自己去直面，哪怕你看到的是一部被復原的電影，只要它夠真誠。

篇9：愛國電影觀后感

今天，學校組織我們到東莞圖書館參加“我的中國心”愛國電影展播。我看的電影是《集結(jié)號》。看完這部電影，我不禁從心里涌出一股自豪感，為中國抗戰(zhàn)史上許許多多為國捐軀的無名烈士感到驕傲！

《集結(jié)號》這部愛國電影講在淮海戰(zhàn)役中，九連連長谷子地接受團長交給他的阻擊任務(wù)，要求聽不到集結(jié)號不得撤退。戰(zhàn)場上，九連的47名戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)，但終究寡不敵眾，戰(zhàn)士們相繼犧牲。然而，他們卻始終沒有聽見集結(jié)號。最后，全連戰(zhàn)士除了谷子地一人存活下來，其余全部犧牲。解放后，谷子地得知自己部隊的番號被取消，戰(zhàn)死的46個弟兄都被視為失蹤者，他們所做的貢獻也無法證明。谷子地后半生便踏上一條為死去的戰(zhàn)友找回應(yīng)有榮譽的路。他來到原來九連弟兄犧牲的戰(zhàn)場，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)成了煤礦。他不停的挖煤，想要尋回戰(zhàn)友的尸體。后來，在摯友趙二斗的幫助下，谷子地找到了原來給他下達命令的團長的警衛(wèi)員，知道團長為了大部隊的安全，沒命令吹集結(jié)號。谷子地大怒，大罵死去的團長。最后，經(jīng)過不懈的努力，谷子地終于證明了九連戰(zhàn)士的功勞，上級決定加封他們?yōu)榱沂俊Ｋ麄冊诰胚B烈士紀念碑前吹起了意味悠長的集結(jié)號······

《集結(jié)號》這部電影中戰(zhàn)士的英勇，谷子地的執(zhí)著令我感動。戰(zhàn)爭是殘酷的，一旦踏上戰(zhàn)場，就準備著獻出寶貴的生命。而所有戰(zhàn)士們都有勇氣踏上這個戰(zhàn)場，為保衛(wèi)國家與敵人殊死決斗，他們都是英雄！我們都能說出一些知名英雄的名字，但是，中國的革命事業(yè)就是靠這幾個英雄打拼出來的嗎？不是的！他們背后有許許多多的無名英雄，他們與這些英雄一樣偉大，一樣默默的為祖國做著貢獻！就像《集結(jié)號》里這47個戰(zhàn)士一樣。不到最后一刻，他們決不放棄，為了祖國而戰(zhàn)死。他們用青春譜寫著一首可歌可泣的革命歌曲，我為他們而驕傲！而這些戰(zhàn)士的名字，可能不為人所知，沒有人去證明他們對祖國的豐功偉績。誰來為他們申冤？誰去證明他們？也許，他們在為國捐軀那一刻沒想那么多，但一個曾經(jīng)為國家戰(zhàn)死的人，沒有人去紀念他們，這是一件多么可悲的事！對谷子地來說，屬于46個弟兄的榮譽是寶貴的，如果他們就這樣白白犧牲了，那是多么惋惜啊。他要用一生去為弟兄們討回榮譽。所以，谷子地才不斷努力，為戰(zhàn)士們爭回了烈士稱號。最后那聲集結(jié)號意味深長，因為它代表著九連戰(zhàn)士對祖國的貢獻與熱愛。

而在今天生活在幸福時代的我們，不愁吃不愁穿，能夠在教室里學習，是多么快樂??！我們應(yīng)該時時刻刻銘記是誰帶給了我們幸福生活：是無數(shù)愛國烈士！他們在戰(zhàn)場上揮頭顱，灑熱血，我們的幸福和快樂，是他們用青春和熱血換來的。

我們新一代少年，要從現(xiàn)在開始，好好學習。祖國的未來就掌握在我們手里！國家的繁榮富強，就是對所有英烈戰(zhàn)士的最大安慰。行動起來吧！從現(xiàn)在開始掌握知識，學好本領(lǐng)，像那些戰(zhàn)士一樣，用自己的知識為祖國作出貢獻吧！

篇10：愛國電影觀后感

愛國主義電影觀后感500字

《開國大典》這部影片從很早的時候就有聽到過，但是就是沒有時光去看，而這一次的思政作業(yè)正好是寫一份關(guān)于愛國主義題材的感后感，所以就選取了觀看《開國大典》。

影片一開始就描繪出共產(chǎn)黨與人民的勝利的激動場面，那些在戰(zhàn)爭中不幸英勇犧牲的愛國主義者最后能夠安息了。片中人物的一句話“一葉落而知天下秋”則更加肯定了共產(chǎn)黨和人民共同奮斗而來的新中國的值得之處。而那位國民黨的領(lǐng)導者---蔣介石，也逐漸明白自我的軍隊的失敗之處是軍隊內(nèi)部的不和諧，打敗他自我的是他自我的軍隊，而不是共產(chǎn)黨。但是他似乎忽視了共產(chǎn)黨與普通老百姓的那種親密無間的關(guān)系，那種從群眾角度思考，為群眾著想的精神與蔣介石的資本主義大地主式的官僚統(tǒng)治思想著實是贏了。正所謂得百姓者得天下。所以新中國的開創(chuàng)是人民群眾與共產(chǎn)主義分子努力奮斗而來的。

在開國大典前，傅作義軍團的抵死抵抗到最后對傅作義軍團的圍攻無不顯示了中國共產(chǎn)黨堅決建立偉大的中華人民共和國的決心。為了這歷史的一刻---開國大典，戰(zhàn)死的人民群眾人數(shù)之多無法細說，因為他們的犧牲是值得的，他們是為了子孫后代的幸福而犧牲的。

對于保護3千多年的歷史文化古都---北平，傅作義同意了毛澤東提出的六項條件并且起義遵守中國共產(chǎn)黨的改編。如果傅作義誓死反抗的話，3千多年的歷史文化古都將會岌岌可危。正是因為共產(chǎn)黨和人民的努力才保住了我們的首都。

在與斯大林特使米高的談話中和與周恩來同志的嬉笑玩鬧中，深深地體會到毛澤東主席的那種于戰(zhàn)爭混亂之時也不會丟失沉著冷靜，適時玩笑的個性，是有大風范者的表現(xiàn)啊。

在共產(chǎn)黨進入北平城的時候收到的百姓的熱烈歡迎。說明了新中國的到來時收到人民群眾的強烈支持的，為了我們的共產(chǎn)主義最高理想。這一刻，開國大典這一刻，我們?nèi)珖嗣袢罕姸奸_心的狂歡了，都在心里默默的祝愿:中華人民共和國在世界成立了。我們獨立自強了。

雖然在最近幾年里，我們國家和美國，日本等國家的關(guān)系時好時不好，但是，都隨著我們國家經(jīng)濟實力和國防實力的增強，關(guān)系有所緩和，但是，日本的近期的一系列的侵權(quán)行為讓中國人民都為之憤怒。為了我們的祖**親的強大，我相信我們這一代會更加的努力肩負起我們的職責，把祖國大地建設(shè)的更加完美而不被他國隨意輕視。

篇11：愛國電影觀后感

愛國主義電影觀后感500字

曾觀看了翹首以盼、一票難求的國慶60周年獻禮大片《建國大業(yè)》，影片7點鐘放映，可剛到六點半，禮堂了幾乎坐滿了觀眾，足見大家對這部影片的重視。

影片資料跨度極廣，從抗日戰(zhàn)爭勝利的重慶會談到最后新中國的開國大典。《建國大業(yè)》以建立多黨合作和政治協(xié)商制度的國體為主題，在祖國60華誕之際，帶領(lǐng)我們重溫了這一段歷史，另外影片規(guī)模宏大，明星云集，為我們奉獻了一道豐盛的精神大餐。

影片自始至終，都散發(fā)著一種讓人振奮的感情，帶領(lǐng)我們回到那斷崢嶸歲月，體味建國的艱辛。在影片中，以張國立飾演的蔣介石為代表的國民黨和以唐國強飾演的毛澤東為代表的共產(chǎn)黨，構(gòu)成了鮮明的比較?？谷諔?zhàn)爭結(jié)束以后，全國成為一片歡樂的海洋，各族同胞齊心協(xié)力，歷時八年抗戰(zhàn)，將日本侵略者趕出了中國，這塊從鴉片戰(zhàn)爭開始，遭受列強凌辱百年的土地，最后迎來了揚眉吐氣的一天，全國人民憧憬著一個嶄新政權(quán)的誕生。

在戰(zhàn)場上節(jié)節(jié)勝利的同時，中國共產(chǎn)黨不忘與各民主黨派以及國民黨內(nèi)有識之士的合作，打碎了有些人對解放戰(zhàn)爭后共產(chǎn)黨是否會***的疑問。在這條戰(zhàn)線上，共產(chǎn)黨與民主黨派通力合作，共同為未來解放戰(zhàn)爭勝利后的國家進行規(guī)劃，從而贏得了各民主黨派對中共的信任。另一方面，國民黨依然我行我素，統(tǒng)治更加黑暗，許多國民黨有識之士紛紛棄暗投明，組織起義，國民黨北京守備司令傅作義便是其中一員。而作為“**”的宋慶齡，在人民解放軍解放上海時，親眼看到了大街上那一排排寧可在大街上躺著睡覺也不打擾居民的解放軍戰(zhàn)士，深深地為中國共產(chǎn)黨的治軍而感動。1949年10月1日，偉大的毛澤東主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國以及中央人民政府的成立，舉國歡騰，中國人民從此站起來了。

中共領(lǐng)導的軍隊可謂“人民之師”，贏得了勞苦大眾的同情，也贏得了受國民黨壓迫已久的民主黨派的支持，在他們的支持和中共的領(lǐng)導下，人民解放軍勢如破竹，解放了一座座國民黨占領(lǐng)的城市。尤其是在淮海戰(zhàn)役中，幾百萬解放軍的后勤保障與人民息息相關(guān)，毛主席更是一語中的：“淮海戰(zhàn)役的勝利，是解放區(qū)的人民用小車推出來的！”

在建黨90周年的日子里，我再次重溫了這部影片，它給人以巨大的震撼和感染力，新時期的中國共產(chǎn)黨，必將更加團結(jié)全國各族人民，努力建設(shè)好我們的祖國，作為新時期的鐵路職工，我們要更好的學習黨的宗旨和路線、方針、政策和鐵路新知識、新技術(shù)，更好地為鐵路事業(yè)貢獻自我的力量。

篇12：愛國電影觀后感

《南京大屠殺》觀后感

這天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W去看電影，片名叫《南京大屠殺》，看完后，我的心里久久不能平靜。

濃烈的尸臭與血腥迷漫了南京城，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，更給這城市??添了幾分恐慌。此刻，明朝的墻，清朝的廟，還有那五千年的繁榮與輝煌，都在這混濁不清的分不清天和地的世界中晃動，消失。只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進行著。我身臨其境般地目睹這場殘無人道的大屠殺，心幾乎走向崩裂的邊緣，心中熱血沸騰，掀起陣陣的憤怒。那是一場中華民族遭受的浩劫。30萬呀?。?！尸積如山，血流成河。若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩。遭受洗劫的又豈止是一個南京？日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省，華北平原，甚至大半個中國。這真是中國的恥辱！一個以前拔萃與世界民族之林的泱泱大國，居然遭到小小日本的百般蹂躪！為什么？原因只有一個：落后就要挨打！日本人曾狂妄地認為屠殺能夠征服一切，但中華民族的血能夠白流嗎？華夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中華兒女獻出了無數(shù)不屈的靈魂和鋼強的軀體，拯救著這古老的民族。半個世紀彈指一揮間，日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州大地，這天，我們不可能向日本發(fā)動一場報復性的戰(zhàn)爭。

我們此刻只能做的就是從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘遭劫難的30萬英靈。

但令人心痛的是，在某些方面與西方及日本比較，我們還多有不及！當年落后就要挨打，如今落后就必遭淘汰。這不得不令我們深思。我們就應(yīng)吸取教訓，為歷史譜寫新的輝煌，像我們的祖輩那樣，把青春和生命融入這場風起云涌，翻天覆地的改革之中！

篇13：愛國電影觀后感

剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆愛好和平，追求幸福的現(xiàn)代青年的心。

在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物，或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復的公路，或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時力爭獻身、最后訣別的環(huán)節(jié)，隊長史更新忍悲送別戰(zhàn)友，雙目含淚，一個鐵打的漢子強忍內(nèi)心的強大悲痛，透過向戰(zhàn)友一拍肩膀和之后端起搶來的機槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描述，淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛恨情仇。而肖飛身負重創(chuàng)，最終還是來到準備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導火索時，那一聲“戰(zhàn)友們，請向我投彈！”的大喊，更讓人看得熱淚盈眶，熱血沸騰。()女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無限敬仰、強烈的愛國主義革命情感。同時，對窮兇極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤，在人民正義戰(zhàn)爭中歸于永恒。人民永遠銘記他們。

看完此劇，心中久久仍不能平靜，我們現(xiàn)代的愛國意識就應(yīng)與歷史時期的英雄們是一樣的。但奮不顧身、為國犧牲或與邪惡抗爭的勇氣及對強寇頑敵舍命拼搏、視死如歸的大無畏精神境界，筆者認為，現(xiàn)代的我們與英雄們是不可同日而語了。應(yīng)對英雄，我們就應(yīng)反思自我。要不，為什么在和平的年代，經(jīng)濟快速發(fā)展的如今，那么多丑陋的行徑，罪惡的舉止，無人阻止或止而不絕？公交車上肆無忌憚的騷擾、偷搶；大街上圍觀惡人的揮刀行兇，以及那么多貪贓枉法的貪官污吏，腐敗機構(gòu)的橫行霸道，魚肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報道的資料，都令人發(fā)指，深惡痛絕。

然而，造成人人自保，趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在？筆者認為，是浮躁的時代冰封了人們的愛心和正義感，無數(shù)個血淋淋的案件事實和身邊耳聞目睹的真實事例，也側(cè)面反映了機制的不公與經(jīng)濟發(fā)展帶來的價值觀顛倒或泯滅。人們選取了沉默，選取了逃避，選取了應(yīng)對囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰之過，到底誰之責？這個時代是缺少了英雄了嗎？難道是我們不需要了，還是英雄真的都已成為過去？

篇14：愛國電影觀后感

愛國影片《小兵張嘎》觀后感

當我看完《小兵張嘎》后，我被嘎子那種堅強不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣，只是普通的孩子，但他卻擁有一顆抗日的心。那時日本人來攻打我們中國，許多人都失去了家人和朋友，流浪街邊，而嘎子卻站出來，主動要求參加紅軍，他給戰(zhàn)士們帶來歡樂，在多次的艱巨任務(wù)中，他都完成了。有一次，他屁股中了子彈，但他不顧傷痛，仍然繼續(xù)追擊敵人，他利用自己的智慧，做了一支假，把敵人的首領(lǐng)捉了回去，為紅軍立了大功。

最令我感動的是：嘎子被敵人捉去后，在敵人拷問時，不說一句話，在用敵人打他時，他敢于咬住敵人執(zhí)著皮鞭的魔手，敵人在一鞭又一鞭的'抽打他，可他還是忍疼不說話。敵人都打累了，嘎子還是一個字不說，寧死不屈。

我很佩服嘎子的那種堅強不屈的精神值得我學習，想起那件事，跟嘎子真是天壤之別。那天，我和媽媽去圖書館，到了里邊，我直奔書架，可是當我選書時，卻發(fā)現(xiàn)沒什么好看的書，我一會兒看看這本，一會兒看看那本，看了半天，沒看著什么內(nèi)容，直到走的時候，我還是沒看著什么。跟嘎子比，簡直差遠了，以后我要學嘎子那種堅強不屈的精神，做個有用的人。

篇15：愛國電影觀后感

——《無聲的河》觀后感

置身于人潮洶涌的大街，聆聽著人世間妙曼的生靈之歌，我的心充滿了一種從所未有的感動與沖動。我閉上眼睛，想感同身受地體會在聾啞人群體中那萬籟寂靜的世界，體驗?zāi)欠N無法用言語表達的痛苦，卻發(fā)現(xiàn)，淚水已經(jīng)悄悄涌滿了我的眼睛。身為一個耳聰目靈的健全之人，原來本身就是一件多么值得慶幸的事情??！

影片《無聲的河》生動地記述了一個夢想當歌手的即將畢業(yè)的師范大學生文治，由于聲帶長了息肉，不得不到一個聾啞學校實習。在實習的過程中，從未接觸過聾啞學生群體的他，被這一群有著豐富的內(nèi)心世界，對生活充滿著憧憬與執(zhí)著追求的孩子們所深深打動，由此也結(jié)下了濃厚的師生情誼，由最初的心灰意冷到帶著深深的眷戀，重燃雄心壯志而離開……

看完影片，我被這群身殘志堅的學生們所深深震撼。面對生活中不同程度的挫折，他們沒有選擇逃避，沒有在自怨自艾中磨光自己茍且的生命。而是以一種無畏的生活態(tài)度勇敢地面對著。為了實現(xiàn)胸中燃燒的理想，他們披荊斬棘，在無聲的世界里艱難地摸索著，執(zhí)著無悔地追求著。他們沖破了來自社會、家庭、個人的種種阻力與磨難，展示著生命的頑強與對生活的質(zhì)樸而強烈的愛與追求。把青少年生涯演繹得異彩紛呈、跌宕起伏。他們本身就是一首可歌可泣的贊歌。

拿破侖曾說：“不可能，只有在愚人的字典里找到?！笔堑?，只有執(zhí)著，只要執(zhí)著，美好的愿望都有實現(xiàn)的可能。片中中國第一聾探徐則明以自身的經(jīng)歷闡釋了這一道理，“別人用了十小時，醫(yī)藥，我就用十八小時補回來?！辈皇菃幔空怯捎趫?zhí)著，這一群聾啞學生以正常人的身份參加新人舞蹈大賽而奪得一等獎！正是由于執(zhí)著，聲帶里長著息肉的文治依然出版了暢銷唱片！荀子云：“契而不舍，金石可鏤；契而舍之，朽木不折?！碑敾紘乐匮奂驳恼嫒税缪菡哐μ炷衔⑿χ映鞘欣锏牡谝豢|陽光，“聆聽”花開的聲音，在巨幅白墻上潛心描繪自己的畫家藍圖時；我的眼淚奪眶而出，他們的執(zhí)著精神深深感染了我。艱難困苦，玉汝于成！

韶華易逝，青春難再。人生豈能閑置？

無聲的河，就像一股悄無聲息的清流，蕩滌了同學們的心靈，磨礪了大家的心志，給予了我們極大的鼓舞。他喚醒了胸無大志、虛度時光、渾渾噩噩的同學，讓他們找不出不思進取的理由；他給了那些目標游移，朝秦暮楚抑或是只會豪言壯語、眼高手低，在苦難面前一籌莫展的同學以當頭一棒！

人生幾多風雨，等閑一笑間。屈原說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”看吧，自古英雄出少年！來吧，莫讓年華付水流。讓我們就從今日起，讓我們揚起理想的風帆，以執(zhí)著作槳，用這至真至純的聾啞人群體為榜，堅持不懈，風雨兼程，乘風破浪，在漫漫的人生征途中擦亮最絢燦的智慧之花吧！

篇16：愛國電影觀后感

老師讓我們觀看《小兵張嘎》，影片記錄了小日本侵入張嘎和奶奶住的村莊，張嘎當時正在釣魚，聽見一聲聲的搶響，連忙跳入河中，一位八路軍劃船準備離開這里，卻被小日本用搶打中了肩膀倒在船上，張嘎在水下將船推走，成功救下了八路軍，八路軍在張嘎家的小破屋里養(yǎng)傷，避開小日本。

但是小日本為了找到八路軍，又把村子搜了一遍，最后小日本審問奶奶，有沒有見到過八路軍，奶奶故作鎮(zhèn)定一直不說話，然后用刀子威脅她，但是奶奶仍然不說話，在人群中的八路軍看不下去，自己站出來大喊我是八路軍，此時，張嘎通過暗道看到家里雜亂不堪，知道奶奶被抓走了，撕心裂肺的哭喊著，他跑到小日本審問奶奶的場地，沖進去卻被攔住了，小日本帶走了八路軍，可是奶奶剛想說些什么卻被小日本用搶打死了，張嘎為了給奶奶報仇，開始尋找八路軍，在一個村里發(fā)現(xiàn)了一個漢奸，張嘎拿著木頭假搶，對準漢奸的腰部大喊不許動，那個漢奸慢慢的舉起了雙手，張嘎正得意時一下子被打倒了，后來才知道他是偽裝了的八路軍，張嘎見到八路軍就哭了起來，說：要給奶奶報仇，要參加八路軍當偵察員，八路軍只好答應(yīng)。一位八路軍和他偽裝成賣瓜的瓜農(nóng)，一個偽軍過來了，被張嘎和八路抓走了，審問原來只是混口飯吃，別無其他用意，到了深夜八路軍偽裝成送糧食的，進了城樓把里面的鬼子打的措手不及，最終勝利歸來在歸來上岸時老百姓已經(jīng)把岸上圍的水泄不通。

我們要像張嘎學習，做事情機靈果斷，遇到困難決不放棄。在學習中我們更應(yīng)該堅定信心，不怕困難永于堅持自己的理想。

篇17：愛國電影觀后感

1922年2月13日，世界上第一個少先隊成立了，紅領(lǐng)巾也伴隨著少先隊一起出現(xiàn)。帶上紅領(lǐng)巾，你就是少先隊員了，就應(yīng)該學會尊敬紅領(lǐng)巾。

最近，學校組織我們觀看記錄片《紅領(lǐng)巾》。我們可不能像故事里的好強那樣，自己的游泳褲被媽媽沒收了，就用紅領(lǐng)巾來作自己的游泳褲，還振振有詞：“我只是拿它當游泳褲用一下，又沒有其它意思！”好強阿，你身為少先隊員，卻一點也不尊重紅領(lǐng)巾。要知道，那可是二娃子和鐵柱他們?yōu)榱藟粲悯r血換來的啊！少先隊員就應(yīng)該服從大隊長的命令，可是好強不僅沒有聽大隊長小偉的命令，還拿了二娃子的手榴彈，想偷偷地下山炸掉敵人的陣地。正是因為他不聽命令擅自行動，才使得二娃子在找他的過程中不幸被敵人的手榴彈炸死。

是??！這鮮紅的紅領(lǐng)巾，上面沾滿的全是革命烈士的鮮血。多少年過去了，從紅軍到八路軍，從八路軍到新四軍，再從新四軍到解放軍，還有兒童團，他們經(jīng)歷了無數(shù)場奮戰(zhàn)，才換來鮮紅的紅領(lǐng)巾，才換來我們今天幸福的生活?。∷晕覀儜?yīng)該尊敬紅領(lǐng)巾，做好少先隊員應(yīng)該做的事情，這樣才是真正地尊重革命前輩。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在有許多同學都不尊敬紅領(lǐng)巾，他們有的拿紅領(lǐng)巾擦汗，有的拿紅領(lǐng)巾打架，甚至有人拿紅領(lǐng)巾當陀螺繩用。值日的大隊委上前勸他們不要拿紅領(lǐng)巾來玩耍，可是他們卻裝作聽不見大隊委的話，還說：“星期二到星期五又不用戴紅領(lǐng)巾，我們拿它來玩一下又怎么了？”看著他們，我真想上前去說：“少先隊員就應(yīng)該服從大隊部的命令，你們這樣算是尊敬紅領(lǐng)巾，算是尊敬少先隊嗎？”

我們身為少先隊員，就應(yīng)該繼承少先隊員的光榮傳統(tǒng)，從自己做起，將少先隊的精神發(fā)揚光大！

篇18：愛國電影觀后感

昨晚觀看了電影《張思德》，影片描寫的是抗日戰(zhàn)爭后期，延安正處在熱火朝天的大生產(chǎn)運動中，毛澤東的勤務(wù)兵張思德為人憨厚樸實，工作任勞任怨，從不計較個人的得失，一心一意為著革命的利益和解放全中國的偉大事業(yè)而默默地奉獻。為解決中央機關(guān)冬季取暖問題，1944年他帶領(lǐng)一班人到安塞縣燒炭。在一次燒炭中炭窯突然崩塌，張思德不幸犧牲。毛澤東主席在他的追悼會上深情地說：“我們的隊伍里到處是這樣的人，普通、平常、象清涼山上的草一樣，我們不注意到他們，往往也聽不到他們的聲音，可正是這些人支撐著了我們的整個事業(yè)。毛主席的這篇講話，發(fā)表時以《為人民服務(wù)》為題。這篇文章也成了共產(chǎn)黨人行為準則和毛澤東思想的具體體現(xiàn)。

電影《張思德》將為人民服務(wù)具體化，讓觀眾相信，為人民服務(wù)是快樂的，這個榜樣值得我們世世代代學習。通過觀看《張思德》影片，我深深體會到：一名普通共產(chǎn)黨員默默奉獻的偉大，偉大的事業(yè)，需要無數(shù)個張思德，偉大的人民，需要永遠的“為人民服務(wù)”。在張思德身上所表現(xiàn)出來的，更多的是中國人骨子里的那種樸實、謙和、善良，是一種人內(nèi)心本能的、涌動著的自我奉獻的精神。

這部影片的現(xiàn)實意義在于：為人民服務(wù)的宗旨不能丟，“立黨為公，執(zhí)政為民”的信念不能丟，新時期的黨員、干部，應(yīng)當情為民所系，利為民所謀。

篇19：愛國電影觀后感

該影片以海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏為創(chuàng)作原型，講述了一群中華民族的優(yōu)秀兒女，胸懷振興民族工業(yè)的大志，17年如一日奮力拼搏，把一個欠債百萬元，瀕臨倒閉的集體小廠發(fā)展成為全球銷售額602億元人民幣的大型跨國企業(yè)的輝煌經(jīng)歷，該片由導演吳天明執(zhí)導，不僅是一部弘揚民族正氣，歌頌民族自強自立精神的主旋律影片，而且是一部風格新穎，故事精彩，能讓觀眾產(chǎn)生共鳴的電影。海爾在全球市場中取勝的競爭模式是：人單合一。人，就是自主創(chuàng)新的SBU，單，就是有第一競爭力的市場目標。人單合一模式包括人單合一、直銷直發(fā)和正現(xiàn)金流。

人要與市場合一，成為創(chuàng)造市場的SBU。

直接營銷到位、直接發(fā)運到位，是實現(xiàn)人單合一的基礎(chǔ);只有在直銷到位的前提下才能直發(fā)到位。

正現(xiàn)金流是企業(yè)生存的空氣，利潤是企業(yè)生存的血液，沒有正現(xiàn)金流，企業(yè)就會窒息。

為什么要實現(xiàn)人單合一?這是時代的要求：惟有每個人都對市場負責，實現(xiàn)速度和準確率的統(tǒng)一，企業(yè)才能生存。這也是競爭的要求：模仿沒有出路，惟有每個人發(fā)揮自己的創(chuàng)新潛能，才能超越目標。

人單合一的目的是什么?不是在形式上用條形碼把人和定單掛鉤，而是通過將人與定單掛鉤的辦法，激發(fā)每個人的潛能去挖掘市場的資源。

人單合一是全流程的模式。人單合一貫穿于企業(yè)經(jīng)營的創(chuàng)造定單、獲取定單和執(zhí)行定單的全流程

人單合一的目標是創(chuàng)海爾世界名牌。推進人單合一的海爾模式，才能實現(xiàn)與用戶零距離、銷售零庫存、應(yīng)收賬款零逾期，實現(xiàn)價、利、量全面優(yōu)化的市場目標。

篇20：愛國電影觀后感

——《絕境逢生》觀后感

文/李明珊

今天下午，我看了電影《絕境逢生》。這次，我破天荒地看電影沒打瞌睡，集中精力看這部影片，甚至含在嘴里的糖化了都沒有發(fā)覺。因為這部電影給我一種震撼。這種震撼，是發(fā)自內(nèi)心的一股力量，一種本能，一種贊嘆！

這部電影講的是抗日戰(zhàn)爭期間，我國幾位士兵護送美國一個女軍官（情報處的，來破譯敵人的密碼），到敵人總部破譯密碼，一路上與鬼子周旋的幽默故事。當然，為了早日解放，途中一個村子里的老百姓也與鬼子展開了拼死搏斗，斗智斗勇，最終把日本人趕出了中國！

這部電影有很多搞笑情節(jié)，但我被一股力量壓抑著，怎么也笑不出來。最后一幕漸漸變暗時，我想了很多。我想：如果沒有戰(zhàn)爭該多好啊，如果沒有戰(zhàn)爭，影片中賣魚老翁就不用在忙了2天才捉到的魚里埋上炸彈，與敵人同歸于盡；如果沒有戰(zhàn)爭，影片中的鐵匠就不用連夜趕造幾百把用來和日本人打仗的刀了。如果沒有戰(zhàn)爭才多好哇！可為什么世界上總有戰(zhàn)爭呢？就因為有了戰(zhàn)爭，婦女們成了寡婦，孩子們成了孤兒，男人們把自己的血肉之軀拋在了戰(zhàn)場上，連姓名都不曾留下！我們討厭戰(zhàn)爭，但我們卻不懼怕戰(zhàn)爭！當戰(zhàn)爭不可避免地降臨，我們要么甘當戰(zhàn)爭的犧牲品，永遠的亡國，要么就挺起胸來，打一個漂亮的翻身仗，成為一個大國。中國人是謙和的，但絕不是懦弱的！

愿在戰(zhàn)爭中犧牲的靈魂安息。

篇21：愛國電影觀后感

看完電影也不過三小時，能想起來的的片段有陳獨秀的演講，再就是李大釗比想象的胖，還有后面周迅撐傘坐在船頭，遠看整個嘉興南湖非常漂亮。

作為電影來說，這部片子真的很爛很爛。電影的標題如此，影片應(yīng)該表現(xiàn)出來建立的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)包括階級基礎(chǔ)，思想基礎(chǔ)，組織基礎(chǔ)。但是影片沒有很好的表達。思想如何建立起來的，工人階級的成長，工人運動，馬克思主義的傳播，這些是怎么結(jié)合起來的。整部電影其實就是一盤散沙，感覺就是演員們都露個臉，說句話，走過場。并沒有突出共產(chǎn)黨建立的必然性。

另一個敗點是毛澤東。作為那么重要的一個人物，看完電影可能大多數(shù)人留的印象是毛澤東和楊開慧那些鏡頭，這些鏡頭和建黨有什么關(guān)系?搞革命的人肯定都是有血有肉的，但是這么緊湊的劇情，卻有那么多鏡頭講這些不是很相干的事情，拿觀眾當傻瓜啊。拍毛澤東傳的時候加入這些還差不多。

記得大概十年前，或者更早時候看《我的1919》，那部片子拍得真不錯，難得的愛國主義題材拍得很精彩。今天，我居然在《建黨偉業(yè)》里面看到了《我的1919》，頓時覺得自己穿越了。 明叔還是那個明叔，場景還是那個場景，甚至連那句“中國不能放棄山東正如西方不能失去耶路撤冷”都沒差!

最后那個周迅撐傘坐在船頭的鏡頭，也許是想表現(xiàn)未來會很美好吧。實際上覺得怎么看怎么詭異，這是冒著風險去開會還是去旅游擺pose拍照的?

總而言之，從電影角度來說是非常爛;從教育角度來說，來說，就當為了八億票房吧。

篇22：愛國電影觀后感

《地雷戰(zhàn)》是1962——01——01年上映的，是一部很老的抗日電影，但是一部很有教育性的電影。這部電影講述的是1942年抗日時期最艱苦的年月，抗日軍民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下與日本強盜斗爭的故事。

抗戰(zhàn)時期，膠東根據(jù)地邊緣村莊趙家村等，經(jīng)常受到日本侵略者的襲擊或掃蕩，當時的黃村還是鬼子一個重要的據(jù)點，鬼子還在黃村的周圍設(shè)了很多據(jù)點。弄得趙家莊人心惶惶，都逃進山里了。區(qū)武會的雷主任和趙家莊的民兵趙隊長剛學會了使用地雷的本領(lǐng)。于是大家都開始使用地雷來和鬼子作戰(zhàn)。因為上級發(fā)給地雷不夠用，所以我們發(fā)明了石雷…，又給地雷的打法取了很多名字，如子母雷、連環(huán)雷、碎石雷…趙隊長還把碎石雷叫做天女散花。

有一次，日本人想出了一個狠毒的辦法，讓老百姓先去踏地雷，就從駐地附近抓了一些老百姓，強迫他們牽著牲口在前面踏雷開路，敵人跟在后面。為了不傷害群眾，我們發(fā)明了“長藤雷”，前面的群眾走后，埋伏的民兵迅速引爆地雷，就這樣，敵人被炸，老百姓卻安然無恙。

之后，敵人陸地運糧也被地雷炸。海上運糧被民兵發(fā)現(xiàn)，民兵又用水雷炸?？罩羞\糧矮了怕被攻擊，高了又不能運，運來的大部分都投到民兵那里去了。從此以后，日軍天天被炸，死傷無數(shù)。最后，民兵們終于獲得了勝利。

電影結(jié)束了可我還沉浸在鬼子被炸的情景里，《地雷戰(zhàn)》這部電影讓我感受到了中國人民的智慧與勇氣，明白了善于觀察，善于思考，知識寶庫的大門始終是向我們敞開的!

篇23：愛國電影觀后感

今天我在愛奇藝上觀看了吳京出演的《戰(zhàn)狼》這部電影，心頭微微一顫，淚眼朦朧。深深的佩服和感謝一直默默守衛(wèi)國家安全和領(lǐng)土完整的中國人民解放軍戰(zhàn)士，他們不畏生死，勇于擔當，給我留下了深深的印象。

故事講得式販毒團伙首領(lǐng)的弟弟被吳京用狙擊槍擊斃后，這個首領(lǐng)為了給弟弟報仇，雇傭了很多的雇傭軍在吳京他們進行演習的過程中進行偷襲，準備干掉吳京。在剛開始的戰(zhàn)爭之中，我們的解放軍戰(zhàn)士死傷了好多，但是他們不畏懼死亡，依然在為了保衛(wèi)國家而往前沖鋒。在經(jīng)歷了一系列殊死斗爭之后，我們終于在邊境線上把敵人繩之以法。最后的那句，犯我中華者雖遠必誅，在我的心中留下的深深的印象。

我國人民解放軍是最偉大的英雄，他們好長時間回不了家，但是他們依然像一個鋼釘一樣駐扎在祖國人民需要的地方。他們無比的熱愛自己的小家，但是更熱愛自己的大家--祖國。他們深知只有保衛(wèi)和了祖國，才能保衛(wèi)好千千萬萬的小家。在世界多元化和戰(zhàn)爭局部化的布局之中，我們的人民軍隊時刻都在使勁的磨礪自己的本領(lǐng)。在國家和人民需要的時候像一支利劍一樣，直插敵人的心臟。

我無比熱愛解放軍叔叔，他們是大公無私的，他們將鮮血，青春，甚至生命獻給祖國。他們用他們特有的堅持和努力和誓死捍衛(wèi)祖國的尊嚴。解放軍叔叔你們是好樣的!

篇24：愛國電影觀后感

9月30日，學校讓我們觀看了《紅領(lǐng)巾》這部具有紅色經(jīng)典的大型兒童話劇?！都t領(lǐng)巾》講述了一個極富傳奇色彩的故事：少先隊員郝強、萌萌、壯壯、大偉去野外郊游，他們對“紅領(lǐng)巾”沒有一個正確的認識，當想游泳時因為沒帶泳褲就想拿紅領(lǐng)巾當泳褲，這時孩子們被“時光隧道”帶回到七十年前的戰(zhàn)場，遇到了鐵柱、二娃子、馬原、八妹子等四個年齡相仿的兒童團員。兩代少年從相互隔膜、誤會到理解和信任，最后兒童團員犧牲了生命保護少先隊員們回到“今天”。

看完了這部話劇，知道了我們今天的生活是來之不易，紅領(lǐng)巾是老一輩用鮮血染成的?？墒怯行┤?，還把紅領(lǐng)巾當抹布，當擦黑板的抹布不見了，他們就用紅領(lǐng)巾來擦黑板；有些人，把紅領(lǐng)巾當毛巾，一出汗，就用紅領(lǐng)巾擦汗；有些人，還把紅領(lǐng)巾當草稿紙，數(shù)學課上沒有草稿紙了，就在紅領(lǐng)巾張亂涂亂畫。難道他們不知道嗎，如果沒有“紅領(lǐng)巾”，我們現(xiàn)在還可以在家里悠然自得的看電視，看電腦嗎？紅領(lǐng)巾是國旗的一角，他們不尊敬紅領(lǐng)巾，也就是不尊敬國旗，因為紅領(lǐng)巾是國旗的一角。在戰(zhàn)爭年代，為了讓今天更多人得到幸福、自由和尊嚴，很多革命先烈都英勇犧牲了。那些不尊敬紅領(lǐng)巾的人，肯定是覺得革命先烈打仗是應(yīng)該的。我敢保證，打起仗來，那些覺得革命烈士在以前拼死打仗是應(yīng)該的那些人，肯定是第一個先逃跑，因為他們覺得打不打仗都不關(guān)自己事！

紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染成的，我們要好好愛護她，不能讓她被壞蛋強了去！

篇25：愛國電影觀后感

前不久的時候，在老師的帶領(lǐng)下，我們班的同學觀看了沖鋒號，這部極具有愛國教育的電影。里面的場景讓我十分震撼，甚至一些感人的場景，即使看完電影之后也依舊讓我沉浸在里面。這部電影主要講述的故事就是一位小紅軍跟隨八路軍出征的故事，并且最終獲得勝利。里面有許多讓人感同身受的場景。讓我最難以忘記的就是一位八路軍戰(zhàn)士，明明是有負傷了，但是他依舊放棄了最后一支麻醉劑，讓小孩子的使用。從這里也可以看得出來，八路軍戰(zhàn)士始終是想著我們老百姓的，這是一種舍己為人，大公無私的人。八路軍戰(zhàn)士始終為人民著想，要知道，在當時那個時代如果不用麻醉進行手術(shù)的話，不僅要忍受巨大的痛苦，而且手術(shù)的風險也是成倍提升的。

在戰(zhàn)斗的時候，戰(zhàn)場上面子彈到處亂飛，可是為了鼓舞鼓舞戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗的精神，司號員不顧自身的安危，毅然挺身而出，一直堅持吹響沖鋒號。在戰(zhàn)斗的過程中，八路軍戰(zhàn)士用他們自己的行動向我們做出了最好的詮釋。他們始終奮戰(zhàn)在第一線，為了保護祖國人民，跟外國侵略者做最后的斗爭。在這里面也有一個比較感人的場景，那就是一位八路軍戰(zhàn)士收下了老鄉(xiāng)贈送的酒，卻被自己的長官狠狠地訓斥了。并且要讓這位戰(zhàn)士將酒歸還給老鄉(xiāng)。想必大家都知道，在那時八路軍有一條鐵的規(guī)矩，那就是不拿群眾一針一線。

這是一個部隊，甚至是一個民族要堅守的品格。也正是因為這種優(yōu)良的行為，才會讓這個部隊深受老百姓的喜愛和擁戴。在看完這部電影之后，我不僅看到了這些鳳旭戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，也明白了許多道理，體會了很多感人的道理。

篇26：愛國電影觀后感

偉大的革命先行者孫中山先生說過：“做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎樣愛國?！睙o疑置否，鄧小平爺爺就是這樣的人，他用畢生的精力忠實地實踐著愛國的使命，為祖國的振興作出了感天泣地的不朽勛章，成為萬人景仰的人物。

影片《我的法蘭西歲月》生動地再現(xiàn)了鄧爺爺青少年時代的光輝形象，讓我們在重溫鄧爺爺年輕時精神風范的同時亦受到了深刻的愛國主義教育，對怎樣愛國有了更深的理解。

清朝末年，列強入侵，軍閥混亂，民不聊生。鄧希賢（鄧小平爺爺?shù)膶W名）苦于報國無門，救民無路，遂懷一腔救國濟世的熱誠，和同鄉(xiāng)兩位伙伴一起遠赴法國勤工儉學。然而，法蘭西并非他們想象中的天堂。很快，他們就因拖欠住宿費被學校停學，生存也隨著陷入絕境。

身處異國他鄉(xiāng)，求學無能，求工無望，一日三餐毫無著落。這是多么令人恐慌的一件事情??！這時候，只要有一線生存生機，誰都會牢牢抓住不放。

幾經(jīng)周折，機會終于降臨！商店的老板同意讓他們扮演小丑招攬生意！一個同伴留下了，鄧希賢和另一個同伴卻義無返顧地走了。他們挺著堅硬筆直的脊梁，走了！

他們走了，我卻哭了。在生存與尊嚴面前，他們毅然選擇了后者。雖然，前途茫茫，心路茫茫，然而，他們始終沒有忘記自己是一個中國人，一個有骨氣的中國人。()在舉目無親、人情淡漠的異國他鄉(xiāng)講骨氣——這，對于年僅16歲的孩子，需要多大的勇氣！這勇氣，這勢不可擋的勇氣，就來源于血脈里汩汩流淌的愛國深情。否則，生存的欲望會戰(zhàn)勝一切！

篇27：愛國電影觀后感

不久前，我看了《狼牙山五壯士》，當我看完《狼牙山五壯士》這個影片后，我被他們高尚的民族氣節(jié)深深感動了。1941年，那時在狼牙山抗日根據(jù)地發(fā)生的一個故事。當時，為了掩護群眾和戰(zhàn)士們逃脫，六班成了掩護小組。五人英勇抗戰(zhàn)，子彈打完了，就用石頭砸。五壯士打完最后一顆手榴彈，飛身跳下絕壁。他們成功地完成了任務(wù)……

看到這，我已對日本鬼子們恨之入骨，同時對那三位烈士——馬寶義等感到默默地哀悼。我想：馬寶義等五位烈士的愛國精神是值得我們學習的。這五位烈士都具有一顆愛國心，還具備勇于奉獻、勇于犧牲的精神。為了國家的安穩(wěn)，為了老百姓的安全，他們不惜犧牲自己與自己親人的生命。來到沙場，與敵人一決死戰(zhàn)。五位壯士為了把掩護群眾和連隊的任務(wù)完成，不顧個人安危，毅然選擇了一條絕路。

我看著看著，感受到了五壯士的勇敢機智、臨危不懼、沉著、冷靜、勇猛、老練與他們堅定不移的決心以及他們的犧牲精神。讓我十分佩服??！五壯士那高昂的斗志和對人民的深切的愛，表現(xiàn)出崇高的自我犧牲的精神令我感動不已??！這種恨與愛，是五壯士英勇頑強、不怕犧牲的力量的源泉，是共產(chǎn)黨所領(lǐng)導下的八路軍、新四軍戰(zhàn)士們的力量的源泉，也是敵后抗日根據(jù)地英雄兒女們的力量的源泉啊！

我想：他們，為了消滅侵略者而斗爭；他們，為了革命而犧牲。我們應(yīng)該知道：我們的今天，是無數(shù)革命烈士換來的，我們要珍惜。長大后，給我們的祖國做貢獻！作為中隊主席——班級的中流砥柱，我要為同學們服務(wù)，爭做同學們的好朋友、老師的小幫手。我也不能做事依賴媽媽，要獨立思考問題、獨自戰(zhàn)勝學習的困難。要知道：‘永不放棄，堅持到底’‘世上無難事，只要肯攀登’是勝利的源泉，只有這樣，才會勝利，才會進步！

此外，在日常生活中，我也要膽大、勇敢、自立，還要勤儉節(jié)約，不浪費任何東西，也不能為一點兒雞毛蒜皮的事兒而哭泣流淚。我也要有能吃苦耐勞的精神，爭做一位品德端正的好學生。同時，在學習中我必須要主動、積極、自覺、認真、踏實和勤勉。只有這樣，才能有成就，才會成功！

篇28：愛國電影觀后感

昨天下午，學校組織了三四五年級的學生觀看了電影《鐵道游擊隊》，故事的確很一吸引人，留給我印象最深的是電影里的女游擊隊員，叫芳林嫂。

她生活得很苦，她的苦與日本鬼子有著聯(lián)系，所以她 也漸漸成為一名游擊隊員，和男游擊隊員一起痛教化的柜子做斗爭，她真了不起。當她處在危險中時，她沉著勇敢，雖然她連手榴彈都不會使，但她最終變成了英勇的游擊隊員。

我在這部電影中，感受到了人們在危險的處境中，仍有著堅強不屈，永不放棄的精神和堅定不移的毅力。并靠著這精神和毅力，征服了困難與挫折。

我們在學習的過程中，應(yīng)該向他們學習，學習他們這另人敬佩的精神和毅力，爭取能夠努力學習，取得理想的成績。芳林嫂是我們的榜樣他們是靠自己的生命保衛(wèi)了我們的祖國，為我們民族能夠生存并發(fā)展做出了自己的貢獻。我們不能辜負他們，要努力學習，為祖國的.富強，也做出自己的貢獻。

篇29：愛國電影觀后感

老師推薦的電影，時間挺長的，但是故事情節(jié)很好。

講述了一位父親因為深知戰(zhàn)爭的殘暴所以渴望和平安寧。然而，戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了。英國統(tǒng)治者為進一步鞏固對殖民地的絕對統(tǒng)治，開始采用高壓手段剝奪當?shù)厝嗣竦淖杂蓹?quán)力，征收眾多不合理的高額稅賦，殖民地的移民們開始了反抗。作為父親是反抗參戰(zhàn)的，當然也不希望他的孩子參戰(zhàn)。但年少輕狂的孩子并不知道戰(zhàn)爭的殘酷無情，一腔熱血想報效祖國彰顯自己的英雄情結(jié)。當他們一個個被殺害被犧牲的時候，父親為了自己的孩子而加入戰(zhàn)斗。戰(zhàn)爭的現(xiàn)實和悲劇，使父親心靈遭受著沖擊，最后，在為兒報仇中，他也完成了自己作為一個前英雄的使命，帶領(lǐng)所在地的居民浴血奮戰(zhàn)，最終贏得了自由。

父親的勇敢，兒子的魯莽，小姨的善良，黑人的可憐，牧師的犧牲，群眾的無辜……當一個個鮮活的生活從靈動到倒下，我的心為之顫。戰(zhàn)爭的殘酷，我們這代人，只能通過這樣的視頻畫面感受了，也很慶幸，我生在了和平時期，我們可無憂，我們可馳騁。

愛國者，先愛家，心里有了愛人，便會愿意為之付出。

篇30：愛國電影觀后感

一、大學生愛國主義教育必要性

(一)對大學生進行愛國主義教育有利于弘揚中華民族精神

中華民族精神，是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶，支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。愛國主義是中華民族精神的核心，它貫穿民族精神的各個方面。改革開放以來，國內(nèi)外形勢均發(fā)生巨大變化，在新的時代背景下，大學生是否能始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，堅定理想信念，繼續(xù)傳播正能量，推動社會主義的發(fā)展，這是新時期大學生面臨的一個重大考驗。因此，對大學生進行愛國主義教育，有利于弘揚和培育中華民族精神，發(fā)展社會主義先進文化。

(二)對大學生進行愛國主義教育有助于增強民族凝聚力

愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結(jié)奮斗的一面旗幟，是各族人民風雨同舟、自強不息的精神支柱。在戰(zhàn)爭或者社會危機時期，它可以使社會各階級、各階層、集團的人民團結(jié)一致，共同抵御外來侵略和重大自然或社會災(zāi)難;在和平時期，它可以激發(fā)全民族共同的拼搏精神，為祖國的繁榮富強而拼搏奮斗。愛國主義所產(chǎn)生的巨大凝聚力是其他價值觀所不能代替的。大學生是時代的引領(lǐng)者，是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，對大學生進行愛國主義教育有助于增強民族凝聚力.

(三)對大學生進行愛國主義教育有利于提高國家文化軟實力

在經(jīng)濟全球化和科技革命不斷深化的國際環(huán)境中，文化日益成為國家軟實力競爭的重要組成部分。當前，只有構(gòu)建起以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導的、以中國特色社會主義共同理想為價值取向的，以愛國主義和民族精神為心理基礎(chǔ)的政治文化，才能使中國自立于世界民族之林。其中，愛國主義和民族精神的弘揚尤為重要。以愛國主義為核心的民族精神是中華民族生存、發(fā)展和繁榮的精神支柱，是維系海內(nèi)外華人的精神紐帶。鄧小平指出，“青年一代的成長，是我們的事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在”。因此，對大學生進行愛國主義教育有利于提高國家文化軟實力。

二、對大學生進行愛國主義教育的途徑

“任何國家和社會都有著自己的核心價值觀，指導著人們的思想和行為?！蔽覈巧鐣髁x國家，我們所倡導的是社會主義核心價值觀，而愛國主義是社會主義核心價值體系的重要組成部分，是推動中華民族實現(xiàn)偉大復興的重要精神動力。愛國主義在不同的時期有不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)方式。我國大學生普遍保持著較高的愛國熱情，并把這種愛國熱情落實到報效祖國的實際行動中。但也有一些學生對愛國主義缺乏理性認識，愛國思想與愛國實踐不一致。因此，我們必須根據(jù)新的時代特征，尋求大學生愛國主義教育新途徑，增加教育的時效性。

(一)大學生要樹報國之志

當代大學生要認清國內(nèi)外發(fā)展局勢，立足當下，著眼未來，努力學習科學文化知識，自覺地把個人價值和社會價值結(jié)合起來，用勤奮學習和報效祖國的實際行動來彰顯自己人生的價值，不斷推動中國特色社會主義偉大事業(yè)的發(fā)展進步。當代大學生風華正茂，生氣勃勃，他們懷著赤子之心，就像熱愛自己的母親一樣熱愛自己的祖國，熾熱的愛國主義情感蘊涵著巨大的能量，但唯有理性愛國，才能實現(xiàn)國家利益的最大化。因此，對一些國際事件和傷害中國人民感情的行為，大學生要時刻保持頭腦冷靜，以合理、合法的形式努力維護國家的尊嚴，為祖國的繁榮富強做出貢獻。大學生堅定理想信念，理想愛國，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗。

(二)開展愛國主義教育的實踐活動

實踐觀點是馬克思主義認識論的首要的和基本的觀點。開展愛國主義教育實踐活動是價值觀教育的新途徑。通過開展愛國主義教育實踐活動激發(fā)大學生的愛國之情，例如，高?？梢愿鶕?jù)實際情況，有計劃有組織地參觀烈士陵園、名人紀念館等形式，引導他們進行今昔對比，培養(yǎng)愛國之情。

(三)堅定大學生的中國特色社會主義信念

在當代中國，愛國主義與社會主義，作為凝聚中華民族的意志和智慧、推動中華民族偉大復興的強大精神動力，二者本質(zhì)上是一致的。雖然在社會主義初級階段，愛國主義教育對于不同的群體有著不同的具體內(nèi)容和要求，但大學生是祖國的希望，民族的未來，肩負著建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大使命，愛國主義對于他們來說，其時代內(nèi)涵就是熱愛社會主義祖國，在黨的領(lǐng)導下為建設(shè)有中國特色的社會主義而努力奮斗，為改革開放的發(fā)展、綜合國力的提高貢獻自己的力量。因此，高校要通過多種渠道引導大學生在正確認識中國特色社會主義的本質(zhì)特征以及社會主義與愛國主義的一致性的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)愛國熱情，堅定中國特色社會主義信念，促進大學生全面發(fā)展。

青年興則國家興，青年強則國家強，加強大學生的愛國主義教育，有助于凝聚強大的民族凝聚力和向心力，使我們在追夢的過程中早日實現(xiàn)中國夢，早日實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

篇31：愛國電影觀后感

【摘 要】課程標準中就明確提出：“在教學中，培養(yǎng)學生的愛國主義感情、社會主義道德品質(zhì)，逐步形成積極的人生態(tài)度和價值觀，提高文化品味和審美情趣”，“培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感”，“具有閱讀能力，注重情感體驗”。

【關(guān)鍵詞】愛國主義 愛國精神 憂患意識

時代在不斷進步， 教育 是 發(fā)展 變化的，觀念是在不斷更新，新課程改革的啟動勢在必行。在課程改革中應(yīng)更關(guān)注培養(yǎng)學生在學習過程中的愛國主義情感教育。

江澤民同志指出：“愛國主義教育是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強愛國主義教育，要貫穿社會主義 現(xiàn)代 化建設(shè)的整個過程?！痹诟母镩_放的今天，開展愛國主義教育，是提高全民族整體素質(zhì)、加強社會主義精神文明建設(shè)的宏大事業(yè)。學校作為社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地，理應(yīng)把愛國主義教育放在德育工作的首要位置。

那么，如何培養(yǎng)學生的愛國主義精神，方能收到實效?經(jīng)過幾年的教育實踐，我認為進行愛國主義教育應(yīng)從實踐出發(fā)、從生活出發(fā)、從時效出發(fā)。

一、從實踐出發(fā)

課堂教育是學生接受愛國主義教育的主要場所，作為教育者，必須在課堂教育實踐中，充分發(fā)掘分散在課文中的祖國人文資源和 自然 資源中深厚的愛國因素，喚醒受教育者深沉的愛國思想和濃烈的愛國情愫，對學生進行民族的優(yōu)越感、憂患感和使命感等多層次的愛國主義教育。

1.培養(yǎng)學生對中華民族悠久 歷史 、卓越的古代文明的自豪感，諸如被馬克思高度評價為“資產(chǎn)階級發(fā)展的必要前提”的“四大發(fā)明”，為世界文化界所推崇為人類文化源頭和思想源泉之一的老莊 哲學 、孔孟儒學等等，從中學生可以強烈感受到中華民族的精神和物質(zhì)文明史上所表現(xiàn)出來的智慧和創(chuàng)造美，油然而生自豪、自尊和自信的民族優(yōu)越感受。

2.培養(yǎng)學生的憂患意識。諸如“長太息以掩涕兮，哀民生之艱”(屈原)式的仰天長嘆，“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”(龔自珍)的熱烈呼號，都表達了先賢諸哲對罹難祖國及其命運刻骨銘心的憂患意識和危機意識。這種蒼涼的憂患意識，貫穿于整個 中國 文化傳統(tǒng)之中。以憂國憂民為愛國主義教育的對象和內(nèi)容，具有突出的現(xiàn)實意義。

3.培養(yǎng)學生為了祖國的新生和發(fā)展而舍棄個人一切的使命意識與犧牲精神?！叭×x成仁今日事，人間遍種**”(陳毅)這種充滿悲劇美的千古絕唱，頗能激沸青少年一代骨髓深入的愛國熱血。應(yīng)當說，在面臨民族生死存亡、“小我”與“大我”兩者之間必擇其一的關(guān)鍵時刻往往最能迸發(fā)出愛國主義激情。

這樣旨在蓄養(yǎng)愛國主義激情的課堂教育，就能使學生對祖國燦爛文明、壯麗山川在生活動潑、富于創(chuàng)造的內(nèi)心體驗中獲得巨大的滿足、幸福和陶醉，并油然升華成作為中華民族之一分子的崇高感和驕傲感受，樂意為這個多民族的團結(jié)而犧牲私利，奉獻所有。久之，這種“犧牲”、這種“奉獻”也成為個體生命人格完善的最高精神需求，成為實踐人生最終價值的理想境界，愛國主義教育就步入了一處終極的大化之境。

二、從生活出發(fā)

提起愛國主義 教育 ，有人認為是不切實際空洞的大道理。其實不然，“經(jīng)微之處見精神”，在我們的生活處處都不乏愛國主義的高尚之舉。當我們隨手關(guān)緊水平考試 籠頭，拉熄了“長明燈”;當我們向處于困境的同學院伸出援助之手;當我們?yōu)橄Ｍこ叹璩鲆辉X，為貧困山區(qū)的人們獻出一件寒;當我們畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)破舊的三尺講臺;當我們學成回國，報效祖國之時……當我們默默地，很 自然 地做著這一切的時候，不下體現(xiàn)了我們對社會也是以國家的一種責任感、使命感受嗎?只要我們時刻記住自己是 中國 人，那么愛國主義就無時無刻不在我們心中。

因此，教師要善于將愛國主義這一大概念具體分解成與學生生活、學習相關(guān)的細節(jié)，使學生懂得一些生活小事也能體現(xiàn)愛國行為。自己也能做一些對國家有益的事情。如針對部分學生扔饃倒飯現(xiàn)嚴重，學校有目的地組織學生訪問敬老院老人們。老人們講到了自己童年時期吃野草，喝稀粥，忍饑挨餓，不少人活活必死的血淚史和新中國人民所過的幸福生活，并希望同學們?yōu)閲业母粡姡湎苛＜Z食，教師在最后 總結(jié) ：“我們國家有一些地區(qū)的人們還過著比較貧困的生活，如果我們?nèi)珖咳斯?jié)約一分錢，一粒糧，就可以為國家節(jié)約一千余萬元錢和幾十噸糧食?！边@樣學生就受到了教育，提高了認識。

三、從時效出發(fā)

抓住時機，因勢利導。這“東風”主要是指“大氣候”(國際國內(nèi)形勢、重大節(jié)日等)和“小氣候”(學校、班級及身邊發(fā)生的事情)。如今年伴隨著“七·一”這一 歷史 性日子的來臨，愛國主義熱情在中華大地激沸，在海內(nèi)外億萬華夏子孫心中涌流，學校就可以抓住這一契機，開展多種形式的以“憶百年史，激愛國情，立強國志”為重點內(nèi)容的愛國主義教育系列活動。象“雪洗中華民族恥辱的壯舉”主題報告會、“迎香港回歸”主題班(隊會、“香港知識問答”等等，使學生了解祖國悠久歷史和燦爛文化，特別是近代以來中國人民為爭取獨立解放，實現(xiàn)民族振興的奮斗史，進一步激發(fā)我們努力學習，為祖國的社會主義 現(xiàn)代 化建設(shè)貢獻力量的使命感和責任感。再如結(jié)合日本文部省屢次篡改教科書、歪曲日本侵華史的卑劣行徑，對學生進行教育，使他們不僅進一步了解到中華民族的苦難歷史和深重災(zāi)難，加深了對落后就要挨打的道理，激發(fā)他們振興中華的責任感和學習的積極性。

因此，愛國主義教育要做到生動、有吸引力，就應(yīng)當研究社會大氣候、學校小環(huán)境，抓住熱點，不失時機地開展針對性教育，方能收到實效?！拔沂侵袊嗣竦膬鹤?，我深情地愛著我的祖國和人民?！币淮鷤ト肃囆∑降膼蹏閼眩莾|萬中華兒女的共同心聲，他的偉大實踐，更成為全世界各族人民的光輝榜樣。讓我們是他那樣，把愛國之志化作報國這行，把學校的愛國主義教育工作搞得更好，把廣大學生培養(yǎng)成具有深厚愛國情感的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。

篇32：愛國電影觀后感

我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂于有機會以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿的和慷慨地去作。 —— 富蘭克林

我們?yōu)樽鎳?wù)，也不能都采用同一方式，每個人應(yīng)該按照資稟，各盡所能。 —— 歌德

我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀律，否則一切都會陷入淤泥中。 —— 馬克思

我們知道個人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量。 —— 馬克思

我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎(chǔ)上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力。 ——毛澤東

我榮幸地從中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。 —— 鄧小平

我是你的，我的祖國!都是你的，我的這心、這靈魂;假如我不愛你，我的祖國，我能愛哪一個人? —— 裴多菲

我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同。 —— 趙博生

我死以后，把我的骨灰送家鄉(xiāng)……把它埋了，上頭種一棵蘋果樹，讓我最后報答家鄉(xiāng)的土地，報答父老鄉(xiāng)親。 —— 彭德懷

我所謂共和國里的美德，是指愛祖國、也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德，也不是一種-的美德，而是政治上的美德。 —— 孟德斯鳩

我無論作什麼，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務(wù)。 —— 巴甫洛夫

我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務(wù)。 —— 冼星海

我贊美目前的祖國，更要三倍地贊美它的將來。 —— 馬雅可夫斯基

虛榮的人注視著自己的名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。

要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風格。 —— 陶鑄

要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。 —— 奧斯特洛夫斯基

夜視太白收光芒，報國欲死無戰(zhàn)場! —— 陸游

一般就在部分之中;誰不屬于自己的祖國那麼他也就不屬于人類。 —— 別林斯基

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。 —— 雷鋒

一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。 —— 王杰

一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。 —— 雷鋒

一個人對人民的服務(wù)不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業(yè)，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。 —— 傅雷

一個人要幫助弱者，應(yīng)當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。 —— 羅曼·羅蘭

一個人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了?！模骷?/p>

一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。 —— 陸游

一致是強有力的，而紛爭易于被征服。 —— 伊索

英勇非無淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐。 —— 陳輝

在許多問題上我的說法跟前人大不相同，但是我的知識得歸功于他們，也得歸功于那些最先為這門學說開辟道路的人。 —— 哥白尼

真正的愛國主義不應(yīng)表現(xiàn)在漂亮的話上，而應(yīng)表現(xiàn)在為祖國和為人民謀福利的行為上?！挪_留波夫，俄國哲學家、文學批評家

只要千百萬勞動者團結(jié)得象一個人一樣，跟隨本階級的優(yōu)秀人物前進，勝利也就有了保證。 —— 列寧

只有熱愛祖國，痛心祖國所受的嚴重苦難，憎恨敵人，這才給了我們參加斗爭和取得勝利的力量。 —— 阿·托爾斯泰

只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。 —— 馬克思、恩格斯

中國人搞出的理論，首先要為中國人服務(wù)。 —— 吳仲華

自由固不是錢所買到的，但能夠為錢而賣掉。 —— 魯迅

自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利。 —— 孟德斯鳩

祖國，我永遠忠于你，為你獻身，用我的琴聲永遠為你歌唱和戰(zhàn)斗。 —— 肖邦

祖國更重于生命，是我們的母親，我們的土地。 —— 聶魯達

篇33：愛國電影觀后感

當我看完愛國電影《小兵張嘎》時，我被主人公Gaga熱愛祖國的不屈不撓的精神所感動。

說到小兵張嘎，大家一定都很熟悉。他不屈不撓的精神備受尊敬。加齊年輕時過著艱苦的生活，但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活，他年輕時加入了紅軍，給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。加齊完成了許多艱巨的任務(wù)。有一次，他被敵人射中了屁股，但他仍然不顧痛苦地追趕他。他聰明的用假槍抓住了敵人的首領(lǐng)，為紅軍做出了巨大的.貢獻。加齊的愛國熱情、幽默、風趣、可愛、不屈不撓的精神使我感動不已。

看完電影后，我想了很多，和Gazi相比，我看起來很小。加齊不顧一切地要完成這項艱巨的任務(wù)。即使他失敗了，他也會堅持完成它，我也會放手。記得有一次學校舉辦了“科技發(fā)明”活動，我迫不及待地向老師匯報。當我滿懷信心開始制作自己的“動力船”時，我發(fā)現(xiàn)了自己想不到的問題。如果你把電池連到電線上，它就壞了。當我解決了電池的問題，我發(fā)現(xiàn)螺旋槳不能旋轉(zhuǎn)。當我解決了螺旋槳的問題，我發(fā)現(xiàn)這個問題讓我頭暈，金星亂飛在我的頭上，我很生氣，把“動力船”撞得粉碎。結(jié)果，那些堅持不懈的學生獲得了這個獎。我很遺憾看到他們贏了。是的，有句老話說得好:“世界上沒有困難，只要你愿意攀登?！睘槭裁次覀冋f沒有困難?因為當我們?nèi)プ龅臅r候，“困難”的事情會變成“容易”的事情，如果我們不去做，相反的事情就會發(fā)生。聯(lián)系我們的小學生必須從一點做起。只當我們穩(wěn)步下降時，我們才能為祖國的未來做出貢獻。

在影片中，加齊在縣里尋找一個親戚，卻發(fā)現(xiàn)這個親戚幫助魔鬼拍照，而且他的臉從綠到紅再到紫都很生氣。加齊是對的，但我錯怪了其他人的膽小。還記得我四年級的時候嗎?我剛到家，就發(fā)現(xiàn)有人在開我家的門。我仔細看了看。他把我的鎖弄壞了，但打不開。他見我回來了，就說:“你敢告訴我，我就打死你!”我害怕地點點頭。當我媽媽回來的時候，她謊稱是樓上的小妹妹做的。因為這個原因，我經(jīng)常感到不安。

同學們，我們是21世紀的主人，中國的未來屬于我們，我們應(yīng)該努力學習，像哥哥賈齊一樣，毫無保留地為祖國貢獻一切。

篇34：愛國電影的觀后感

影片以抗日戰(zhàn)爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史.影片真實地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領(lǐng)郝夢齡等革命家的光輝形象,生動地刻畫了崔隊長這一形象,展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場面,再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出來的偉大民族精神.

影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來形容,伴隨著我們耳熟能詳?shù)母杪?用簡潔的直升機俯拍開門見山地給出太行山全景,直接了蕩地突出《太行山上》的主題,并用很好的過度手法銜接到國民黨陣地,并引出電影的主要人物——朱德.電影的層次分明,結(jié)構(gòu)清晰,按照歷史順序?qū)寺奋娙绾螝灉鐢橙说膽?zhàn)役一一列出,并適當?shù)貛С霾糠謵蹏鴮㈩I(lǐng)的名字,講述了老百姓與八路軍同仇敵愾,共同抗戰(zhàn)的歷史事實.

在《太行山上》影片中,軍民魚水情是該劇的一個閃光點.從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍;而擅長標槍的崔隊長則是投身到戰(zhàn)爭當中.一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲：如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利.

影片中八路軍高級將領(lǐng)愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明.大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗.上前噓寒問暖,還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖,最后還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身.這種鏡頭在影片中還有很多.看了讓人感動,從一件件小事中更能看出一位偉人的高風亮節(jié).

在這部電影中,我領(lǐng)會到什么是真正的“將有必死之心,士無貪生之意”.我們把握生命并敬畏生命,可生命對他們而言卻是不畏犧牲.印象最為深刻的是朱德在太行山上面對無數(shù)個鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強烈激昂的吶喊.朱德的演講是那么的振奮人心,簡短而又鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不要想,有著這種鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰.在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神.我確確實實被感動了,同時也激發(fā)了自身的愛國主義情懷.作為一名基層團干部,更感覺自己肩負的使命感和責任感.

在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神.作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風血雨的歲月,應(yīng)該永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩.那段抗戰(zhàn)史是中華民族的'豐碑,是共產(chǎn)黨人的精神之魂.

篇35：愛國電影的觀后感

誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里,你不覺得是一種幸福嗎?當我懷著好奇的心情看完了這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜.我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動,我對他充滿了敬佩.

一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰.他小時候生活很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少時就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂.嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊.他有聰明的腦袋瓜,用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功.我真佩服他的勇氣.嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我.

看完電影,我思緒萬千也想到自己,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn).嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和他一相比真是天壤之別,我顯得是那么渺小,真是慚愧之極.

現(xiàn)在的生活條件好了,我們生活在這科技發(fā)達的今天,可以坐在寬敞明亮的教室里學習,老師、父母對我們關(guān)懷備至,我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?哪又怎樣面對生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰(zhàn)爭年代,同樣也會出現(xiàn)在我們的學習中.我們只有像嘎子哥一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉?從而到達理想的彼岸.

今天,我國已經(jīng)步入新的歷史時期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題.推進我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程,更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng).只有這樣,中華民族才能重振雄風,為人類文明與進步做出更大的貢獻.

回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷.滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛.這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了.少年興則國興,少年強則國強.我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行.

牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)更好的明天.魯迅先生說過：“人類血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當時用大量的木柴,而結(jié)果往往是一小塊.”革命先烈拋頭顱灑熱血,才有今天的和平社會,我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓.我們是充滿希望的青少年,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族的自尊心和自信心.在祖國方興未艾的改革大潮中,一切要通過實踐去摸索,去開創(chuàng).這就是新一代建設(shè)者的精神.我們要像張嘎那樣,做生活的強者,爭做祖國的有用人才.為了實現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學習,用最先進的科學技術(shù)和人類的燦爛文化武裝自己,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,為祖國的持久繁榮富強貢獻力量.長江后浪推前浪,一代更比一代強.我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清、經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,祖國的明天更美好.

篇36：愛國電影的觀后感

自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后,我的心情一直不能平靜,因為英雄的形象總是浮現(xiàn)在我的腦海里.

地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民為了趕日本鬼子出中國,在每戶人家里挖了一條通道,這做了陷井,經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)爭,冀中人民終于把日本鬼子趕出了中國,但是,高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的生命.

我覺得冀中人民很聰明,會用各種手段去對付他們,讓他們死無葬身之地,冀中人發(fā)會想到挖地道,家家戶戶連在一起,逃得容易,打仗也容易.

那已成為歷史,我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭,因為人們不想打仗,他們想有一個溫馨的家,過著平平常常的日子,而我們小學生,應(yīng)該努力學習,將來為國家做出貢獻,所以全世界的人民要以史為鑒,珍愛和平.