第一篇：華佗觀后感600字

東漢末年，以治病救人為己任的華佗，無意于官場，在民間行醫(yī)布藥、扶危濟困。他猶如亂世中的一株靈藥，不僅讓人起死回生，還繼承了先人們從遠古到秦漢時期在實踐中創(chuàng)立的醫(yī)學，下面是小編為大家?guī)淼娜A佗觀后感，希望你們喜歡。

華佗觀后感1

今天我讀了古代神醫(yī)華佗的故事。華佗是安徽人，他在很小的時候母親就病死了，于是華佗便要立志當醫(yī)生，為窮人解除痛苦。華佗聽說瓊林寺的長老醫(yī)術高明，就翻過一座座山，來到瓊林寺拜師，在這里，華佗的勤奮和好學收到了師傅的夸獎。

有一天他們的長老病倒了，大家都驚慌失措，只有華佗沉著穩(wěn)定，他為師父號脈沉思片刻對大家說師傅沒事，只是累著了，大家剛放心，師傅卻哈哈大笑說只有華佗及格。其實是師傅假生病，想考考大家。有一天，華佗回到屋內，發(fā)現(xiàn)自己碰到了燭臺，火燒著了醫(yī)書，他沒有對別的人說，只是自己靜靜地待在屋內，又重新把這本醫(yī)書默寫了出來，他的師傅知道了，對華佗贊不絕口。

東漢時期，華佗已經(jīng)可以做手術了，但是當時沒有麻醉藥，做手術的時候病人總是疼的四肢亂動只好將他捆起來，這樣也不行，病人只要一看見華佗手上的刀子就下的大嚷大叫，華佗看到病人難受的樣子，很是心疼，有一天，有一個人被抬到了華佗這里來求醫(yī)，原來這個人腿摔斷了，因為這個人已經(jīng)疼昏了，要立馬手術。華佗沒有像平時那樣對這個病人五花大綁，就開始了手術。手術的時候，病人一動不動。華佗很奇怪，他細細觀察發(fā)現(xiàn)病人身上有一股酒味，哦，這下子華佗明白了，原來人喝醉了，身體就失去了知覺，所以才不會痛。

華佗觀后感2

華佗，他可是無人不知，無人不曉。他說我國歷史上一位著名的醫(yī)學家。華佗自幼熟讀經(jīng)書，長大后尤其精通醫(yī)學，不管什么疑難雜癥，到他手里總能藥到病除。華佗崎嶇坎坷而又不平凡的一生給我們留下了深刻的印象。華佗診病極其準確，他還善于做開刀手術。他配制的一種麻醉劑，叫麻沸散。有一個人肚子痛，痛得厲害。過了十多天，胡須，眉毛全都脫落下來了。華佗一診斷，是脾臟潰爛了，于是馬上開腹治療。華佗讓病人服了麻沸散，打開腹腔，把壞死的脾臟切除。再把創(chuàng)口縫上，敷上藥，一個月病人就康復了。兩千多年前，華佗就會做開刀手術，而且還是如此復雜的手術，這不能不說是個奇跡!

歷史書記載有關華佗治病的傳說還有很多。據(jù)說：有個太守生病，請了許多醫(yī)生診治都沒有醫(yī)好。華佗診斷后，認為這種病只有讓病人發(fā)怒才能醫(yī)好。嘿!你說哪有這樣看病的?唉!別瞎猜了，還是接著往下看吧!于是，他向病人索要很貴的診費，卻拖拖拉拉地不認真看病。過了幾天竟不辭而別，而且還留下了一封信，罵太守活該。你想，這事兒擱到誰身上能受得了啊，更何況是堂堂的太守。他哪里受過這樣的窩囊氣，不氣個半死才怪呢!果不其然，太守大怒，一氣之下嘔了幾口黑血。不想這一嘔，病反而好了。這華佗治病還真有一套，佩服!佩服!

華佗一生中最精彩的一頁莫過于“關云長刮骨療毒”了。關羽右臂被曹仁毒箭所傷，生命危在旦夕。華佗聞之，不請自往。華佗看后，對關羽說需要割開皮肉，直至于骨，用刀刮骨頭上的箭毒。關公欣然應允。驚心動魄的一幕感動了多少中華兒女：右邊，華佗割臂刮骨，左邊，關公與馬良下棋。一會刮盡其毒，敷上藥，以線縫之。關公箭傷治愈。我佩服關將軍的神威英勇，更佩服華佗的醫(yī)術高超，鎮(zhèn)定從容。后人贊曰：圣手能醫(yī)唯華佗。是啊，華佗是圣手，是神醫(yī)，更是英雄!

曹操一直患頭風病，痛得受不了。他聽說華佗醫(yī)術高超，就把華佗請來。華佗替他扎了幾針就不痛了。曹操不肯放他，要他留下做隨從醫(yī)官。華佗雖然樂于助人，熱心給人治病，但他不愿只為一人看病，一直呆在曹操身邊。他更不稀罕什么榮華富貴，他心里想到是千千萬萬的窮苦百姓。他借口回鄉(xiāng)探親，曹操沒有懷疑，就讓他走了。去了許多天，不見華佗回來，曹操便派人去催。華佗還是拖著不去，曹操一氣之下就把他殺了。華佗就這樣離開了人世，給人留下了無盡的思念和遺憾。

華佗觀后感3

今天，我讀了《神醫(yī)華佗》的小故事，令我受益匪淺，感觸頗深，心情久久不能平靜，眼前仿佛又浮現(xiàn)出華佗在燈光下奮筆疾書醫(yī)書時的情景……華佗是我國古代三國時期一位著名的醫(yī)生。他勤奮好學，絕不放過任何學習的機會。少年時，他去西山瓊林寺學醫(yī)，師父讓他先做幾年雜活，考察他的耐心和吃苦精神。他一邊干活一邊細心地觀察師父是怎樣給病人治病的，把每天學到的都記在心里。一天，師父想考考徒弟們的醫(yī)術，就故意把書房里的醫(yī)書全燒了，叫徒弟們把醫(yī)書重新默寫成冊。最后，只有華佗一個人只用了一個月零三天，就把醫(yī)書全默寫出來了，而且對答如流，正確無誤。

看到這里，想想我自己，就覺得十分慚愧。我一有空就喜歡看電視，浪費了很多課余時間，還經(jīng)常丟三拉四，平時的學習積累也比較欠缺。記得上學期有一次，我好多天沒讀英語，把英語考級的試卷弄丟了，書包、課桌和家里的每個角落都被我找遍了，可是那“淘氣的試卷”好像故意跟我捉迷藏似的，就是躲著不出來。而過兩天張老師就要檢查了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，只好先借了同學的考級試卷，讓爸爸連夜冒雨去單位復印了幾張給我。最后，張老師檢查時，我的英語讀得自然不夠理想，回到家還被爸爸教訓了一番。唉!要是我能像華佗一樣，平時就把試卷的內容都牢記在心里，就不會給爸爸添這么多的麻煩了，也不會出現(xiàn)不理想的成績了?！渡襻t(yī)華佗》的故事就像印在我的腦海中，時時激勵著我勤奮學習，每當我想偷懶的時候，腦海里就不由自主的浮現(xiàn)出華佗那勤奮的身影。

華佗觀后感4

隨著三足鼎立中魏國監(jiān)獄里那把火的耀起與寂滅，一部《活人書》還未闖出功績就消滅在火光里，吞沒在歷史中。一同帶去的，還有華佗一身才能及一顆樂于為醫(yī)的心。華佗是作為游醫(yī)行走四方的，預知生死，手到病除?，F(xiàn)今流連有關華佗醫(yī)術的，即使只有他治病的小段子，也讓民間老百姓津津樂道。他研究春秋醫(yī)學大家，并在此上增加自己的風格。從他治病的舉手投足都能瞧出中醫(yī)的特點。

除了醫(yī)術與醫(yī)書，華佗的精髓還是有部分流傳于世：他的幾個弟子，都部分地繼承了他的醫(yī)才，并留《吳普本草》、《本草經(jīng)》《中藏經(jīng)》于世。所以他的醫(yī)學經(jīng)驗不能說完全湮沒?？墒?，華佗的麻沸散，那項令國人知道我們領先世界四千多年的麻醉能力的技術，在那有名的火焰席卷上書冊的扉頁時就不再存在。拜它所賜，腹腔手術的麻醉關不攻自破，后世手術也不過如此吧。華佗能一一克服這些難關，是非常了不起的?，F(xiàn)在有多種“麻沸散”配置方法，為什么?因為麻沸散被帶進了華佗的陵墓。

當然，癡迷為醫(yī)的華佗是不會這樣干的，但曹操不管，所以神醫(yī)華佗死于一代梟雄。歷史的真相，我們沒法去追究也不太想去追究。無論如何，曹操在那個年代給自己可是找足了臺階下，神醫(yī)也不能起死回生?？墒牵荒芫瓦@么算了，華佗之死，罪大抵在曹操，而神醫(yī)本人最致命的錯就是不了解曹操，不懂權利。結果死在政治門口?！吨袊沽骸窌?，不算蘇武、張騫與孟子，剩下七余人可都夭折在歷史的斗獸場上啊。

華佗觀后感5

《華佗學醫(yī)》 ——讀后感 眾所周知，華佗是我國古代著名的神醫(yī)。今天我讀了《千古神醫(yī)華佗》后，華佗那崇高的醫(yī)德和精益求精的求醫(yī)精神令人肅然起敬。0華佗從小就有著自己的夢想，那就是當一名醫(yī)生，于是，他從小就開始潛心學習醫(yī)術，刻苦鉆研，從不偷懶。雖然在學醫(yī)的道路上困難重重，但由于他的不懈努力，終于成為了千古神醫(yī)。這也正應了那句俗話——世上無難事，只怕有心人。我的夢想是長大后當一名人民的音樂家，在舞臺上盡情的表演，給人們帶來無盡的快樂。因此，我從現(xiàn)在開始，也要像華佗那樣做以為有心人。

華佗的心地十分善良。在行醫(yī)生涯中，他不管男女老少，不分貧窮富貴，都會免費為人們接觸病痛。做到一視同仁，平等相待，體現(xiàn)了高尚的醫(yī)德。這不禁讓人聯(lián)想到當下的一些醫(yī)生，他們對病人的痛苦視而不見，漠不關心，向病人索要“紅包”，唯利是圖。與華佗相比，他們不覺得自慚形穢，相形見絀嗎?0華佗發(fā)明了麻沸散，讓病人在施行外科手術時不會感覺到痛苦，比歐洲發(fā)明的麻醉劑整整早了一千六百多年。他所發(fā)明的“五禽戲”是人們鍛煉身體的好方法，是醫(yī)學界的寶貴遺產(chǎn)。我想，華佗在他短暫的一生中有這么多的發(fā)明創(chuàng)造，與他在醫(yī)學研究方面精益求精，勇于創(chuàng)新是分不開的。如果有朝一日，我的夢想也能成真的話，我也要像華佗那樣開拓創(chuàng)新，創(chuàng)作出世界上最美妙的音樂，給人們以美的享受?，F(xiàn)在，人們只要一提起華佗，可謂是家喻戶曉。華佗為何如此深受人們的愛戴與懷念呢?我想這與他一生堅持在民間行醫(yī)，關心百姓疾苦，為祖國的醫(yī)學發(fā)展做出了重大的貢獻有關。我終于明白，一個人如果為人民做了好事，人們永遠不會忘記他。

華佗觀后感

第二篇：華佗事例

見人遇到災難時，要排他人之憂。我國古代名醫(yī)華佗，不僅醫(yī)術高明，而且醫(yī)德高尚。他的助人為樂精神感動了許多人。華佗行醫(yī)不像當時其他醫(yī)生那樣，一定要病家尋上門來才給醫(yī)治。他經(jīng)常是主動去給病人治病。為減輕病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐風宿露，到幾千里、上百里以外去給人醫(yī)傷治病。有一次外出看病回來，天已經(jīng)很晚，途中碰到一個人蹲在路邊呻吟，他就主動走上前去詢問。路人說：“肚子突然痛得厲害，什么東西也不想吃?！比A佗就在路旁為他診斷，告訴他說：“你肚子里有蟲，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就會好了?！蹦侨苏辙k，果然肚子不疼了。當這位病人要感謝時華佗時，華佗卻連名字也沒有留下就走了。類似這樣的事情在華佗的一生中不知有過多少次，經(jīng)他搶救而生存下來的病人不計其數(shù)。

一個人，在助人為樂的道德實踐中，會自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞?！笔澜缡莻€展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。

要做到助人為樂，首先要樹立正確的幸福觀，把為他人謀福利當作自己的義務和幸福；其次，要樹立正確的處事觀，遇事要設身處地地為他人著想；再有，要樹立正確的知行觀，要到社會的大課堂中去鍛煉、去實踐，在千百次的實踐中去鑄造自已良好的道德品質。

一個人的能力有大小，但是有了助人為樂的品德，就能成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人”。

助人為樂，乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳，這些蠟燭就好比一個個人，有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮，照耀著大廳，有的卻熄滅了這種光，熄滅的越多，大廳就越暗淡。相反，如果人人都閃耀著這種光亮，就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

第三篇：華佗醫(yī)德醫(yī)風

華佗

華佗是東漢末年著名的醫(yī)學家，與董奉、張仲景并稱為“建安三神醫(yī)”。他醫(yī)術精湛，精通內、婦、兒、針灸各科，尤其擅長外科，享有“外科圣手”之稱。

據(jù)說，華佗熟練地掌握了養(yǎng)生、方藥、針灸和手術等治療手段，《三國志》、《后漢書》中都有描述他善于養(yǎng)生，“曉養(yǎng)性之術，時人以為年且百歲而貌有壯容”；用藥精當，“又精方藥，其療疾，合湯不過數(shù)種，心解分劑，不復稱量，煮熟便飲，語其節(jié)度，舍去輒愈”； 針灸獨到，“若當針，亦不過

一、兩處，下針言，?當引某許，若至，語人，病者言?已到?，?應便拔針，病亦行差”；手術神奇，“刳剖腹背，抽割積聚、斷腸滴洗”；他發(fā)明了麻沸散，開創(chuàng)了世界麻醉藥物的先例；還是中國古代醫(yī)療體育的創(chuàng)始人之一，為年老體弱者編排了一套模仿猿、鹿、熊、虎等五種禽獸姿態(tài)的導引術“五禽戲”以防病治??；最重要的一點是，華佗重視預防保健，最早提出“不治已病，治未病”觀察自然生態(tài)，教人調息生命和諧。但對于病入膏肓的患者，則不加針藥，坦然相告。

“頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳”

華佗在治病方面，非常注重辨證論治，善于區(qū)分不同病情和臟腑病位。一日，有軍吏二人，俱身熱頭痛，癥狀相同，但華佗的處方，卻大不一樣，一用發(fā)汗藥，一用瀉下藥，二人頗感奇怪，但服藥后均告痊愈。原來華佗診視后，已知一為表證，用發(fā)汗法可解；一為里熱證，非瀉下難于為治。華先生治府吏倪尋，頭痛身熱，則下之，以其外實也。治李延頭痛身熱，則汗之，以其內實也。蓋得外實忌表、內實忌下之秘也。又按內實則濕火上沖，猶地氣之郁，正待四散也。外實則積垢中留，猶山閑之水，正待下行也。其患頭痛身熱同，而治法異者，雖得之仙秘，實本天地之道也。余屢試之，果屢見效。

心理療法

華佗善于應用心理療法治病，有一郡守得了重病，華佗去看他。郡守讓華佗為他診治，華佗對郡守的兒子說：“你父親的病和一般的病不同，有淤血在他的腹中，應激怒他讓他把淤血吐出來，這樣就能治好他的病，不然就沒命了。你能把你父親平時所做過的錯事都告訴我嗎？我傳信斥責他?！笨な氐膬鹤诱f：“如果能治好父親的病，有什么不能說的？”于是，他把父親長期以來所做不合常理的事情，全都告訴了華佗。華佗寫了一封痛斥郡守的信留下，郡守看信后，大怒，派捕吏捉拿華佗，沒捉到，郡守盛怒之下，吐出一升多黑血，他的病就好了。

診脈辯胎

李將軍的妻子病得嚴重，邀請華佗診脈，華佗說：“身孕受傷但胎兒未墮?！睂④娬f：“聽說確實是身孕受傷，胎也已墮了?！比A佗說：“按察脈象，胎兒未去?！睂④娬J為不對。華佗離開後，李妻逐漸稍有好轉。一百多天後又發(fā)作，再邀佗診治，華佗說：“這種脈象本 主有胎。前次傷身後本當墮下雙胎，一個胎兒先出，血流得很多，後一個胎兒來不及降生；母親自己不知覺，別人也不曉悟，不再迎產(chǎn)，就不能生下。胎兒死後，血脈不再回歸，一定乾枯而附著母親的後腹部，所以使她常感腰脊痛。現(xiàn)在應給湯藥，并在一處針刺，這死胎定能產(chǎn)出?！睖幒歪槾碳纫鸭媸?，李妻腹痛急迫像要生育似的。華佗說：“這具死胎枯乾已久，不能自行產(chǎn)出，應使人探取此胎。”果真取得一具死的男胎，手足全具，其色黯黑，長約一尺左右。

第四篇：觀后感600字

觀后感600字

篇一：變形記>觀后感600字

“如果有一天>我的理想被風雨淋濕，你是否樂意回頭扶我一把，如果有一天我無力前行，你是否愿意陪我一個微暖的午后，如果我問你什么，你是否想到，媽媽夢中的驚起，如果那是一個你不熟悉的家，你會不會把善良當作路牌，如果這是一個國家的未來，你是否讓他酣睡，不在彷徨。”這是湖南變形記每一期節(jié)目開始時的話語，語言質樸，純真。

變形記是農(nóng)村孩子與城市叛逆孩子互換生活的一檔節(jié)目，它給農(nóng)村孩子一個進入大城市的機會，讓他們看一下外面的繁華，作為走出大山的動力。給城市孩子一個接觸淳樸人心，凈化心靈的機會，在這兒他們看到了自己的本心，自己純真善良的一面。

參加變形記的城市孩子都是在我們眼中的壞孩子，他們不愛學習，打罵老師，遲到曠課，不思進取，都是爸爸媽媽已經(jīng)無力管教的問題少年，甚至有的孩子還是警察局里的?？汀⒓幼冃斡浀霓r(nóng)村孩子也都有共性，他們都是學校里的優(yōu)等生，老師父母眼里的好孩子，在學校幫助同學，在家照顧弟弟妹妹，他們最大的共同點是他們的爸爸媽媽大都不在家，他們都是留守兒童。

每一個孩子都是上帝賜給爸爸媽媽的>禮物，他們本身都是善良聽話的好孩子，就像古語說的，“人之初，性本善”，他們都是潔白的天使，只是生活中的一些身不由己使他們改變了自己。像易虎臣，那是一個虎頭虎腦的小伙子，以前，他在學校從不聽課，而且打罵同學，說老師講課是在咆哮，最愛干的事情就是與同學攀比，十分注重自己的發(fā)型，時時刻刻都在拿著梳子梳理頭發(fā)。在互換的生活中，大自然激起了他的本心，他會關心>孤獨的小黑，回訪時會為這兒的小朋友買他們需要的學習用品，知道媽媽生病會焦灼難安，媽媽生日會送上祝福，對待妹妹易蓉也有哥哥的樣子了。是變形計讓他找回了自己，曾記得不知道哪一期的主人公說過“不知道變形記有什么魔力”，我想不是變形記有魔力，是大自然的親切和鄉(xiāng)里人的淳樸讓他們找到了自己，每一個孩子都是天使，他們都是國家的未來。

“人就像蒲公英，被風吹到哪里，就會在那里生活”，我們無法選擇我們被風吹到的地方，但是我們要保持自己那一顆善良的本心?？嚯y催生翅膀，逆光飛翔會更有力量，待到下一次振翅時，會更善閃亮。

篇二：當>幸福來敲門觀后感600字

在世界上有兩類人，一類是為幸福、為夢想而努力奮斗的人；一類是沒有目標、沒有理想而永遠成不了大器的人。電影《當幸福來敲門》的主人公克里斯？加德納就是一個為幸福、為夢想而奮斗的人。

克里斯？加德納是一個生活拮據(jù)的醫(yī)療產(chǎn)品推銷員，妻子因生活的艱苦離開了他，他帶著兒子開始了令人無法想象的艱難生活。他付不起房租和旅館的費用，又排不到收容所的床位，只能和兒子住在地鐵站的衛(wèi)生間里?？死锼?？加德納甚至為了生活而賣血，經(jīng)過六個月沒有收入的實習期，終于通過考核，成為一名證劵經(jīng)紀人?！叭绻阌袎粝耄鸵刈o它?！痹诳死锼?？加德納的生活步入最低谷的時候，他仍然不忘自己的夢想——成為一名證劵經(jīng)紀人。他仍然不忘鼓舞兒子，讓五歲的兒子對生活充滿希望，充滿信心。克里斯？加德納為夢想，更為自己和兒子的幸福生活付出了很多、很多??他說過一句話，讓我記憶十分深刻：“如果你有夢想的話，就要去捍衛(wèi)它。那些一事無成的人想告訴你你也成不了大器。如果你有理想的話，就要努力去實現(xiàn)。就這樣。”即使我們面臨的是嚴峻的考驗，也會使我們受到錘煉，在最艱難的時刻，能幫助我們的人只有自己。有夢想，就要守護，就要捍衛(wèi)；有理想，就要努力，就要付出，并去實現(xiàn)它。記得二年級的時候，媽媽為我報了毛筆書法班，第一學期的時候，每次都練橫豎撇捺，練一些簡單的字。

第二學期的時候，每節(jié)課都要臨摹，抄古詩，抄詞語，還有很多練習作業(yè)。雖然那時我還想長大成為一名書法老師，但我因為覺得書法枯燥無味，便放棄了。可是克里斯？加德納卻不一樣，他不怕艱苦，實現(xiàn)了自己的夢想。我們也一樣，只要心中有信念，有目標，有夢想，再去付出，去努力，去堅持，夢想一定能實現(xiàn)！華麗的燈光照在夢想的舞臺上，讓我們舞出夢想，舞出燦爛未來的火花！

篇三：老大的幸福觀后感600字

中央電視臺一套近日熱播電視劇《老大的幸?！?，主題歌歌詞說：“得到是福，舍得是?！保弧澳阈腋Ｎ也判腋！?；“知足是?！??電視劇從不同視角和層面對“幸?！钡脑忈?，都反映了人生哲理。至理名言，可以作為人們的座右銘。我這個年逾古稀的老者，對“知足是?！钡母惺苡壬睢?/p>

電視劇中的老二傅吉安，是>房地產(chǎn)公司董事長，富商巨賈，名滿京城，但他的家庭有缺失，又苦于資金難以為繼，尋死覓活，他不幸福。老三傅吉兆，位居文化處副處長，養(yǎng)尊處優(yōu)，然而妻子小南天天天逼他去拉關系，升遷正處，他不情愿，日子過得很窩囊。老四傅吉星當演員，拍電視，收入不菲，妻子也很賢淑，但他貪圖享受，寧要別墅不要孩子，生活得苦和累。老五傅吉平，本來有一份不錯的教授鋼琴的職業(yè)，調琴師小朱給她真誠的愛情和幸福，她不以為然，而去追求富貴與奢華，結果竹籃打水一場空。已經(jīng)擁有的不珍惜，而希望得到的又不切實際，哪來幸福？只有老大傅吉祥，不被兄弟的“幸?！彼壖?，直面現(xiàn)實，過著實實在在由自己營建的幸福生活。

幸福生活是人人向往的；但什么是幸福，一千個人會有一千種理解。我認為，過日子是自己的事，不要左顧右盼，也無須比上比下，只要自己覺得舒心、安然就行。我們這些退休老人，有退休金，有房子；能吃能動，身體健康，應該算是幸福。誠然，一個人總是有喜有憂的，若以平常心待之，遇上開心的事不狂喜，遇上鬧心的事不憂愁，把得與失當作一閃即逝的東西，就不會耿耿于懷，自尋煩惱了。

我很珍惜現(xiàn)在的生活，深深感到知足是福，平安是福，健康是福！

篇四：爸爸去哪兒了觀后感600字

星期五的晚上、我坐在椅子上無聊的看著電視。爸媽都在加班，我調到湖南衛(wèi)視，“滴滴答答”時間一分一秒的過去，“咦？這是什么？”我看見電視屏幕上出現(xiàn)一個爸爸、一個孩子與一個小雞的動畫，可愛極了，過后，我就被這個綜藝節(jié)目給深深的吸引了。

這個電視主要反應了當代明星父親工作壓力大、根本沒有時間陪孩子、也不會孩子們日常的一些事，有些爸爸頭發(fā)不會給孩子梳，有的爸爸不會做飯，正是這個節(jié)目鍛煉了爸爸們的動手能力，也增進了爸爸與孩子們的感情。是很勵志的一個>故事！

石頭是孩子們中最勇敢的一個，他總是護著弟弟妹妹，很值得學習！天天也很棒，在最新的一期里，天天沒能護住雞蛋，撒謊說另一個是自己的，最后還是被爸爸看出來了，其實是不想讓爸爸失望。這個舉動令現(xiàn)場爸爸都感動了。Kimi我認為是最可愛的，但是有點膽小，每次出任務都要爸爸在一起，我想，這可能是因為爸爸工作太忙長時間不在家導致的吧??王詩齡也很可愛，第一期與羊對叫我覺得很好玩。Cindy是女孩中最棒的！不僅幫妹妹提籃子，還跑得那么快，不愧是奧運冠軍的女兒！而且Cindy還從愛哭小女孩轉變成了勇敢女孩子。

明星爸爸與明星寶寶們都很棒！使我認為節(jié)目最大亮點的是孩子與爸爸們的一顆堅持不懈的心哪！

希望這個節(jié)目能永久流傳下去，我會每一期都收看的，我可是你們的忠實粉絲喲！呵呵。

Kimi、天天、石頭、Cindy、王詩齡你們一定要加油哦！長大后一定要成為一個有用的人，不要讓你們的爹地失望！

篇五：沂蒙六姐妹觀后感600字

《沂蒙山六姐妹》想告訴我們的不僅僅是先人為祖國的穩(wěn)定、繁榮昌盛所做的犧牲，所奉獻的汗水，它更多地是想警示我們如今的生活來之不易。在我們抱怨現(xiàn)在的不如意，在我們?yōu)橛螒?、電影而荒廢時光的時候，想想先人們所付出的努力、鮮血，想想沂蒙山的人們，希望《沂蒙山六姐妹》能讓我們有所觸動，有所改變。

作為紅色革命教育片——《沂蒙六姐妹》，這個故事發(fā)生在沂蒙老區(qū)的真人真事，再現(xiàn)了六姐妹為支持解放戰(zhàn)爭，做軍鞋、做煎餅、到前線去抬受傷的戰(zhàn)士。她們沒有豪言壯語，沒有戰(zhàn)士的英姿，可她們的行動無愧為哪個時代，祖國的今天有著極大的貢獻。

影片的前段六姐妹中，有一個當時叫月芬的姑娘，她嫁給了一個戰(zhàn)士，可這位戰(zhàn)士上前線去了，按當?shù)氐娘L俗，嫂子抱了一個公雞代她的老公拜堂，就算過門了。她嫁給這戶人家有一個老母親，公公也是在支援前線中犧牲了，還有就是一個哥哥，也在前線，家中就是嫂子、婆婆和一個侄子。

影片的中段，月芬因借糧回了娘家，與即將奔赴戰(zhàn)場的丈夫失之交臂，月芬極大悲痛。和其它女孩子一起，自己吃不飽，也省下口糧支援前線，她們跳下河，為解放軍搭起人字水橋，她們同樣逝死如歸。

影片的后段，月芬毅然決定支援前線，在醫(yī)生需要捐血——男人可以捐血的時候，她忍不住怒吼：“我們沂蒙山的男人全在前線呢”，把自己壓抑了許久情感一下子傾瀉了出來。孟良崮戰(zhàn)役結束了，老人失去了兩個兒子，妻子失去了丈夫，以及未見面的丈夫，善良的女人們用所擁有的一切去支持——支持革命，這種偉大讓我看到了成千上萬沂蒙百姓支持革命的縮影。博愛、至愛無言，就像沂蒙人這種對革命的愛，是偉大的，是無聲的。

今天的人們，好好珍惜現(xiàn)在穩(wěn)定、祥和的美好生活吧！讓我們銘記那些為革命做出犧牲和奉獻的人，向六姐妹表示深深的敬意，逝者安息，生者健康！

篇六：中國合伙人觀后感600字

電影《中國合伙人》故事的藍本不言而喻，從劇作上來說，它通過抽絲剝繭的細節(jié)設置，還原了一個“中國夢”的實現(xiàn)過程：甘為人下的謙卑態(tài)度、百折不撓的進取精神、趨利避害的實用主義原則，以及為中華之崛起而讀書的信念，終于換得揚眉吐氣、衣錦還鄉(xiāng)的成功，簡而言之：雞血加雞賊，無限約等于雞犬升天。過程的確很有意思，細想想有點兒沒意思，但再琢磨，就是這個意思。

中國夢好不好？中國夢對不對？這兩個問題就沒有辦法，獲得一個統(tǒng)一的答案。

我覺得世界人生最大的無趣在于，我們不認同別人認可的標準，卻又渴望別人的認可，愛情如是、事業(yè)如是、生活亦如是。前者是我們渴望脫俗，后者是我們又未能免俗。當我們在對方的標準里做不到最好的時候，我們常常會懷疑自己的標準是否牢靠。所以，一輩子，我們都在征服對方和勸服自己之間不停徘徊糾結，大部分人，就這么稀里糊涂地度過了一生。

在這樣一個時代，有這樣一個艱難的歷史選擇，說到底我們還是背負了歷史的包袱。我們那么渴望堅持自我，又那么渴望他人的承認，而后者本身就是對前者最大的否定。所以我希望我們的下一代，不用繼承某種屈辱、不用承擔某種壓力，不用奮力站起來證明我們能站起來，能想躺著就躺著，只因為我們真的喜歡躺著?？傊粭l，不用為中華之崛起而讀書。

最后想說，成冬青詮釋的中國式成功，充滿了某種實用主義的得意。而王陽詮釋的中國式幸福，則有自欺欺人的妥協(xié)。這種的態(tài)度，充滿了某種無奈，也或者，才是我們每個人尋找答案的開始。

胡亂寫了這些，再胡亂寫個結尾。

風往哪里吹，樹就往哪里倒正青春，我們以為我們是風，青春后，我們才知道我們是草。

沒料到，我所失的，竟已是我的所有。

第五篇：華佗鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨風廉政建設責任書

華佗鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨風廉政建設責任書

為了貫徹落實中央關于加強黨風廉政建設責任制的精神，切實落實譙城區(qū)區(qū)委部署的黨風廉政建設和反腐敗各項任務，進一步強化“黨委統(tǒng)一領導，黨政齊抓共管，紀委組織協(xié)調，部門各負其責，群眾支持和參與”的反腐敗體制和工作機制，確保鎮(zhèn)直各部門和各行政村不發(fā)生違法違紀違規(guī)案件，依據(jù)2012年譙城區(qū)關于加強黨風廉政建設責任制的要求，結合我鎮(zhèn)的實際情況，制定黨風廉政建設責任書。

一、黨風廉政建設的責任內容

按照“誰主管、誰負責”和“一級抓一級，層層抓落實”的原則。黨政主要負責人要切實履行第一責任人的政治職責，領導班子其他成員要根據(jù)工作分工抓好分管部門和單位的反腐倡廉工作，對職責范圍內的黨風廉政建設負直接領導責任，做到“一崗雙責”。各部門要根據(jù)部門職能、牽頭任務、協(xié)助責任和崗位職責，細化責任分解，落實責任主體，明確工作目標和要求，做到分工具體，職責清晰、要求明確，保障有力。主要內容是：

l、認真貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)深化“講黨性、重品行、作表率”主題教育，堅定理想信念，增強執(zhí)政意識，牢記服務宗旨，保持共產(chǎn)黨員先進性，廉潔自律，依法辦事，做勤政廉政的帶頭人。

2、按照上級關于加強黨風廉政建設的部署和要求，認真組織本部門及所管理部門的黨員、干部開展黨紀政紀等廉政教育，嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督，切實加強本部門作風建設，增強黨員干部拒腐防變的能力。

3、嚴格執(zhí)行黨員領導干部《廉政準則》及廉潔自律各項規(guī)定，促進黨員領導干部廉潔從政。

4、抓好鎮(zhèn)機關黨風廉政建設和反腐敗工作部門分工中你部門所承擔的各項牽頭工作，制定工作計劃，落實具體措施，逐項抓好落實。

5、做好鎮(zhèn)機關黨風廉政建設和反腐敗工作部門分工中你部門所要參與的各項工作，在組織實施中，主動與牽頭部門配合，相互支持，經(jīng)常溝通、各盡其職、齊抓共管、形成合力。

6、了解掌握責任范圍內的黨風廉政工作情況，注意發(fā)現(xiàn)工作中的問題和薄弱環(huán)節(jié)，對出現(xiàn)的不正之風和違法亂紀現(xiàn)象要及時處理、整改，并如實上報。

7、協(xié)助紀檢監(jiān)察部門對本部門及所管理部門不正之風和違法亂紀情況進行查處。

8、自覺接受鎮(zhèn)黨委、政府對本部門及所管理部門的黨風廉政建設情況進行監(jiān)督、檢查、考核。自覺接受群眾的監(jiān)督。

二、黨風廉政建設的責任追究

黨風廉政建設責任人有下列情行之一，情節(jié)較輕的，給予批評教育；情節(jié)嚴重的，按照有關黨紀政紀給予處分。

1、對黨風廉政建設工作不研究、不部署、不落實、不檢查的；

2、對干部教育不嚴、管理不力，對產(chǎn)生的問題不認真處理，致使發(fā)生嚴重不正之風和違法亂紀現(xiàn)象的；

3、對傾向性問題放任不管，掩蓋黨風廉政建設方面存在的問題，庇護違法違紀行為，瞞案不報，妨礙監(jiān)督檢查，拒不接受監(jiān)督部門和群眾的正確意見、建議的；

4、個人違反黨風廉政建設有關規(guī)定，經(jīng)查證核實的；

5、其他不履行黨風廉政建設責任制或由于履行不力造成嚴重后果的

鎮(zhèn)黨委領導： 職能部門： 負責人： 年 月 日 年 月 日