第一篇：2021年兒童交通安全線上教育課觀后感作文

2021年兒童交通安全線上教育課觀后感作有哪些?其實，并非只有駕車者才要遵守交通法規(guī)，行人更要遵守，在交通法規(guī)面前，誰都馬虎不得。一起來看看2021年兒童交通安全線上教育課觀后感作文5篇，歡迎查閱!

2021年兒童交通安全線上教育課觀后感作文1

現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，為我們帶來了無窮的便利，同時也伴隨著弊端。近年來，交通事故發(fā)生率呈直線上升。據(jù)調(diào)查，我國汽車擁有量僅占世界的1.9%，而我國卻已成為因交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國因交通事故死亡人數(shù)達(dá)到10萬左右，占全世界的20%。這一串驚人的數(shù)字不能不讓我們警惕起來。

如今交通已走進(jìn)千家萬戶，交通安全與我們的生活息息相關(guān)?；蛟S一個不經(jīng)意，失去的就是寶貴的生命，換來的就是親人的悲痛欲絕。而我就親眼目睹了一起交通事故。

公交車的站牌里，我焦急的等著車。忽然一輛白色的自行車劃過我的面前，帶來了一陣快速的風(fēng)。原來是一個十七八歲的男孩，快速的車子伴著飄揚(yáng)的衣服，顯得意氣風(fēng)發(fā)。旁邊的大叔憂心忡忡的說道：“小伙子，騎慢點(diǎn)，可別出了什么危險啊?！避嚿系哪泻⒒仡^看了一眼，不以為然地說道：“沒事，我車技好著呢!”說完便不再顧忌的上前駛?cè)?，全然不顧及交通信號燈刺眼的紅色，像一陣旋風(fēng)消失在我的眼前，我不禁擔(dān)憂地看了他一眼。

十五分鐘后，我登上了公交車，沒過幾站，便聽到車上的人議論紛紛“瞧，出車禍了?！薄笆前?，那男孩真可憐!”…….我好奇的向窗外看了一眼。在警車與救護(hù)車包圍的中間，一輛白色的自行車撞在了一輛小轎車上，旁邊則躺著那個我車站中遇見的男孩。而一對父母嚎啕大哭……

生命不單單只屬于你一個人，還牽連著愛你、關(guān)心你的家人。不要再讓交通事故放肆的傷害一條條無辜而又寶貴的生命，不要再讓那鮮紅的血，沾染著這美麗的世界。不要再讓交通事故一次次在一旁張狂的大笑……

生命誠可貴，安全價更高。生命是最可貴的，沒有了生命，哪有你玩耍時歡快的笑聲?沒有了生命，哪有父母噓寒問暖的聲音?沒有了生命，哪還能見到那美如畫的風(fēng)景?心系安全，珍愛生命。

2021年兒童交通安全線上教育課觀后感作文2

“過馬路，左右看、看見紅燈停一停、綠燈亮了向前行?！边@首兒歌，剛上一年級時老師就教給我們了。從那時起，我便知道了交通安全的重要性。

過馬路時的一個不留神，開車時的一次違章，都有可能造成無法挽回的后果。紅燈那一頭，也許就是生命的盡頭;斑馬線的那一邊，也許就是生命的邊緣。

我曾經(jīng)在電視上看到過這樣一則報道：一輛小轎車司機(jī)一邊接打著電話，一邊開著車。當(dāng)車開到一個十字路口時，黃燈亮了起來，也許是司機(jī)著急趕路，想搶在紅燈之前過去。于是，猛地一踩油門，車子像離弦的箭一般，沖向十字路口。這時，兩個剛放學(xué)的孩子追鬧著從斑馬線快跑過來，根本沒注意馬路上的情況。司機(jī)的車速快，兩個孩子跑得也挺快，只聽“呯”的一聲，疾馳而過的小轎車將兩個孩子撞飛了，結(jié)果一個當(dāng)場死亡，一個腦震蕩。

整個事件的發(fā)生就在眨眼之間。也許，在車禍發(fā)生后，司機(jī)會想，如果我停下來，等紅燈過了再走，這一切都不會發(fā)生;兩個孩子在過馬路時如果不瘋狂打鬧，仔細(xì)看看馬路上車流的情況，這一切都不會發(fā)生?？墒?，世上沒有如果，時光不會倒流，已經(jīng)發(fā)生的一切都無法挽回。血淋淋的事實留給人們的除了深深的傷痛，還有無盡的反思。

沒想到，這樣的事，在我的生活中真實上演了。不久前的一天晚上，我和幾個好朋友相約去縣醫(yī)院廣場玩，正準(zhǔn)備過馬路時，聽見“鈴”“鈴”“鈴”幾聲急促的自行車鈴聲，只見一位大哥哥騎著自行車在馬路上往前飛馳，我們幾個嚇得四散逃竄，等我們回過神來，接下來的一幕更是讓我們心驚肉跳，一輛小轎車不知何時從何地飛快的過來了，自行車絲毫沒有減速或避讓的意思，只聽“砰”的一聲，自行車一下子被撞出幾米遠(yuǎn)。大哥哥被撞倒在地上，轎車司機(jī)和旁邊的行人紛紛跑過去扶起倒在地上的大哥哥，大哥哥起來后試著走了幾步，幸好并無大礙，轎車司機(jī)連忙把他送往醫(yī)院進(jìn)一步檢查。這一切，我們都親眼目睹，如果他們?nèi)魏我环阶袷亟煌ㄒ?guī)則或禮讓一下，這一切都不會發(fā)生。雖然有驚無險，但我相信他們以后再也不會在馬路上那么霸道。

這一件件慘痛的事件都在告訴我們，小小的方向盤，把握的不僅僅是行車的方向，更重要的還是生命的方向。如果每一位司機(jī)朋友都能遵守交通規(guī)則，如果每一位行人都能文明禮讓，我相信安全會時常伴隨在你我的身邊。

我們是學(xué)生，老師們幾乎天天都在囑咐我們要遵守交通規(guī)則，時刻注意安全?？煽傆幸恍W(xué)生，把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，依然我行我素。上周六，我去新華書店買書，等我走出書店，發(fā)現(xiàn)有兩個小學(xué)生嘻笑著，你追我趕的沖過馬路，還不時回頭看看后面的人有沒有追上來，他們的舉動讓路上的司機(jī)提心吊膽，紛紛減慢了車速?？吹竭@一幕，我想：“這些小學(xué)生也太不珍惜自己的生命了吧?竟然在馬路上瘋狂打鬧!這里是玩的地方嗎?”

生命，只有一次。它很寶貴，也很脆弱。有太多的生命因不遵守交通規(guī)則而香消玉殞。我們要珍惜生命，時時講安全，事事講安全，遵守交通規(guī)則，這樣，馬路上就不會再有車毀人亡的血腥場面，完美的家庭也不會變得支離破碎。因為，生命，掌握在自己手中。

2021年兒童交通安全線上教育課觀后感作文3

今天下午，在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了一次法制交通報告會。我聽了法官的報告和校長的諄諄教導(dǎo)后，學(xué)到了許多關(guān)于法律和交通方面的知識。

首先在法律方面，我知道了穿溜冰鞋、滑板在公路上玩耍是很危險的。嚴(yán)禁在水、火邊玩耍;嚴(yán)禁在網(wǎng)吧上網(wǎng)，不要相信網(wǎng)上的信息。這次法律課還使我懂得了‘凡事有可為，有不可為’的道理。作為21世紀(jì)的少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法，不去觸碰法律這條‘高壓線’，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。

其次最受人關(guān)注的是交通安全，交警阿姨講的那些因不遵守交通規(guī)則導(dǎo)致受傷、死亡的一些觸目驚心的案例讓人不寒而栗，我感受頗多。交警阿姨說：“交通事故時常發(fā)生，平均每一公里就有一起事故發(fā)生。”我想:那些人為什么不走人行橫道?為什么要為這一兩分鐘而放棄生命?不，他們這樣做不是放棄生命，而是在無視生命呀!”

我在這次講座中悟出了很深的道理，周圍發(fā)生那么多的事故，每次事故帶來的損失都那么大，事故程度即使縮到最小，也抹不去留在親人心中的痛苦。同學(xué)們，請尊重生命，愛惜自己的生命，因為生命來之不易。今后我一定要牢記法制、交通安全意識，走路要走人行道，不能亂爬欄桿，更不能隨意的在馬路上嬉戲打鬧，不到網(wǎng)吧、水邊等危險地域玩耍。做一個遵紀(jì)守法的好公民、好學(xué)生!

2021年兒童交通安全線上教育課觀后感作文4

一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無比堅強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來到了這個世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎?

當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時候，我為之高興;可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開就是生命的開始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個花開花謝呢?當(dāng)你看一次時間，時間就悄悄溜走了一次。

我不禁感嘆一句——生命如此短暫!保護(hù)自己的生命是每一個人的天職，有了生命才談得上如何讓它更精彩。有一位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢地離去，生命不在于長短而是在于是否精彩，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患!

現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。記得，那是去年的一個中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時，一輛轎車狂奔而來，我站在路邊,頭發(fā)都立了起來,只見前面,有一個背著書包的小學(xué)生蹦蹦跳跳地走在路上,“啊——”只聽一聲尖叫，一輛疾速的汽車撞上了那個學(xué)生，剛才還那么活潑的孩子現(xiàn)在就被撞倒了一旁，人們也紛紛停下腳步來，看著這慘不忍睹的畫面，多么的悲慘啊!肇事司機(jī)的良心還沒有完全泯滅，趕緊撥打了120，司機(jī)抱著那個孩子，“你一定要堅持下去，馬上醫(yī)生就來了!”看著奄奄一息的孩子，我不禁落下眼淚……鮮血流在了地上，耀眼的紅色是那么搶眼，不一會兒，救護(hù)車來了，醫(yī)生們把孩子抬上了擔(dān)架，肇事司機(jī)也跟隨去了，看著救護(hù)車慢慢消失在我們的視線中，人們也散了，而我卻站在那里，一動也不動。

每個人的生命都是父母給予我們的，它是無比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個個五彩的夢。一個人不會有第二次的生命，所以我們應(yīng)該倍加珍惜。我們是祖國的未來，是未來的建設(shè)者和主宰者，為了我們的明天，讓我們珍惜生命吧，你愿意嗎?

2021年兒童交通安全線上教育課觀后感作文5

說到“交通”這個詞，大家一定會把它和生命連在一起，因為它與我們的生命財產(chǎn)息息相關(guān)。隨著社會的發(fā)展，交通事業(yè)為我們的生活和生產(chǎn)提供了便利條件，與此同時，它也時時刻刻威脅著我們的生命財產(chǎn)的安全，交通事故已成為社會的重大問題之一。

由于一些人交通意識的淡薄，平坦的馬路經(jīng)常上演一場場人間悲劇，那車輪下的無辜生命和失去親人催人心碎的哭聲，有誰不會感到痛心，他們帶走的是歡樂、幸福、和諧，留下的是災(zāi)難、思念、痛苦，這血的教訓(xùn)，生命的代價，難道還換不回我們遵守交通法規(guī)，時刻注意安全的自覺性嗎?

交通安全是生命的紐帶，我們要從小樹立安全第一的思想，才能實現(xiàn)輝煌的夢想，幸福和歡樂才能永遠(yuǎn)伴隨著我們。同學(xué)們，朋友們，請大家警覺起來，堅決遵守交通安全。

第二篇：交通安全教育課觀后感

交通安全教育課觀后感

交通安全教育課觀后感1

星期三，費(fèi)老師帶著我們一起去參觀交警大隊后，我收獲了許多交通安全知識。

這些知識大體為：行人須在人行通道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行道；通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；有人行過街天橋或地道時，須走人行街天橋或地道；不能爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。有紅綠燈的情況下，綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過斑馬線；綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已經(jīng)進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。如果我們平時不注意交通安全，那你是在跟你自己的生命開玩笑。交通安全，我們應(yīng)當(dāng)牢記在心。只要你把這些交通安全牢記在心中，那么它便是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。

交通安全教育課觀后感2

每個人的生命都是獨(dú)一無二的，生命來之不易。

我觀看了安全教育視頻感觸很深，因為某個人酒駕就害死兩個人的性命，還有幾個人受傷了，身體發(fā)膚受之父母，他們的父母都已經(jīng)悲痛欲絕了，所以我們一定要意識到這一點(diǎn)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，有時候交通事故這件事情看起來很遙遠(yuǎn)，其實離我們很近，所以我們一定不能酒駕。

另外，平時騎摩托車也要佩戴頭盔，因為如果出行運(yùn)氣不好的話發(fā)生事故帶著頭盔一般不會出事，而不帶頭盔的更容易深受重傷，甚至死亡。此外，未成年人是不可以騎摩托車的，這些年來因為未成年人騎摩托車上路的事故也非常多，所以我們必須要遵守交通法規(guī)，否則這樣會害了自己也害了你的家人。

生活中，我們千萬不要無證駕駛。無證駕駛和酒后駕駛是一樣犯法的，成年人必須合法開車上路。我們步行在路上時也要遠(yuǎn)離一些準(zhǔn)備倒退，或者轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎的大型車輛，如果近距離接觸的話很容易就刮蹭到我們。希望大家一定要牢牢遵守交通規(guī)則，絕不無證駕駛、酒駕、開車接打電話等，我們要珍愛生命、珍愛自己的家人、共同維護(hù)好這個和平的社會。

交通安全教育課觀后感3

星期六上午，我們上了一節(jié)非常難忘的交通安全課，給我們上課的是一位交警叔叔，我們叫他魏警官。

開始上課了，魏警官先給我們看了一個小視頻。這段視頻里都是一些小孩子因為貪玩而出了車禍，我們看得心驚肉跳。這些案例，提醒我們要時時刻刻注意安全。

接下來，魏警官讓我們猜猜背包里有什么。同學(xué)們的答案千奇百怪。最終魏警官打開了背包，說這個包叫“警用背包”。他先從包里拿出了兩件衣服，這兩件衣服都是帶熒光的，上面都有反光條，一件衣服上還有兩個小燈。魏警官說，這兩件衣服是為了在霧天的時候讓別人知道這里有警察，這樣就不會撞到警察了。說完，魏警官又拿出一個白色的腰帶，上面有各種各樣的白色口袋，腰帶正面有一個警察的標(biāo)志。魏警官說，最大的口袋是裝罰單的，有裝電棍的口袋，有裝對講機(jī)的口袋，還有裝加絲網(wǎng)手套的口袋……原來交警叔叔執(zhí)勤要背這么多東西，真辛苦?。〗又?，叔叔又給我們講了一些生活中怎樣防止安全事故發(fā)生的方法，還帶我們參觀了警車。

這真是一節(jié)難忘的課，我每一個細(xì)節(jié)都不會忘，因為他讓我們懂得生命多么可貴，我們應(yīng)該遵守交通法規(guī)。

交通安全教育課觀后感4

今天我校舉行了隆重的線上升旗儀式，觀看了一段交通宣傳片，這段視頻叫我既驚訝又收益。

鏡頭一開始來到了主持人這里，接著主持人介紹了今天主要介紹的內(nèi)容，然后鏡頭來到了某個地區(qū)的學(xué)校，當(dāng)時剛好是放學(xué)，鏡頭帶我看到了家長帶著孩子逆行闖紅燈，這是一種不好的行為，因為這既說明了家長不是一個好榜樣，又會讓孩子學(xué)壞。鏡頭一轉(zhuǎn)又來到了馬路一邊，我可以看到不少孩子橫穿馬路或是在馬路上嬉戲，這也是一種不好的習(xí)慣。然后鏡頭又來到了一條小馬路上，一個小女孩走過馬路后向那停下車來的司機(jī)鞠躬，這是對自己也是對司機(jī)負(fù)責(zé)。最后我又看到兩女一男橫穿馬路，最前面的那個小男孩被一輛小轎車撞倒后碾傷了腿，那一刻我震驚極了，有一種揪心的感覺。

其實在生活中，也有逆行、闖紅燈、橫穿馬路等不良行為，還有發(fā)生交通事故的事件，這些人一般都是懷著僥幸心理的，他認(rèn)為事故發(fā)生的概率很小，可就在這時悲劇也許就會發(fā)生，所以不要懷著這種心思，不然這不僅會使你失去生命，還會使親人落淚。

這次的教育使我終身受益，也讓我知道了，悲劇也許就在一瞬間。

交通安全教育課觀后感5

每一個兒童都是祖國的未來，家中的太陽。安全關(guān)系到每個人的健康與生命，還關(guān)系到家庭的幸福，我們的生活處處離不開安全。

上周末，一大早，爸爸和媽媽就帶我去超市購物，路上的行人和車輛川流不息。當(dāng)我們走到十字路口紅綠燈前時，只見前面圍著一堆人。我擠上前一看，原來是一位老奶奶，滿臉鮮血，躺在地上，不斷地呻吟。一位年輕的小伙子手足無措，耷拉著腦袋。一打聽，原來是小伙子闖紅燈，不小心撞倒了老奶奶。周圍的行人紛紛指責(zé)小伙子不應(yīng)該不遵守交通規(guī)則，才釀成了交通事故。不一會兒，110和120來了，她們把老奶奶送上了救護(hù)車，同時把垂頭喪氣的小伙子也帶上了警車?？吹竭@情景，我想起了魏老師經(jīng)常對我們的教導(dǎo)：“安全重于泰山，寧慢三分，不搶一秒?！?/p>

是呀!人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。交通安全是多么的重要，讓我們從小事做起，從我做起，珍愛生命，注意安全。

就讓交通安全伴我們行走一生吧!

交通安全教育課觀后感6

交通，在目前已經(jīng)十分發(fā)達(dá)。但每年都有不少人因為交通事故而死亡。

交通事故往往都是因為人們不遵守交通規(guī)則造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護(hù)欄、不橫穿馬路等等，就可以避免許多交通事故。

上學(xué)時，我在學(xué)校門口的那條路上，就發(fā)現(xiàn)不少違反交通規(guī)則的現(xiàn)象：有的司機(jī)闖紅燈；有的司機(jī)逆行；有的車主把小轎車停在了路邊，占了非機(jī)動車道，使人們把自行車騎到了機(jī)動車道上，這樣其他汽車就無法正常通行；有的人為了趕時間，就不走斑馬線，橫穿馬路，司機(jī)們見了，不得不猛踩剎車；有的人根本不看護(hù)欄上的警示語，直接飛躍護(hù)欄，汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險。

我有時坐公交車上學(xué)，在公交車上，我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開車粗心大意：車還沒進(jìn)站，門先開了；或是門沒關(guān)，油門已經(jīng)踩到底了；有的司機(jī)和旁邊人一邊聊一邊開車，誰都把車廂里的標(biāo)語視而不見：為了您和他人的安全，請勿與司機(jī)閑談！

總之，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次！希望大家要注意交通安全，安全出行。因為安全重于泰山。

交通安全教育課觀后感7

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，充分發(fā)揮學(xué)校安全信息員的作用，12月2日上午，xx小學(xué)對全校的教室安全信息員進(jìn)行了集中培訓(xùn)。

首先由保衛(wèi)處xxx副主任詳細(xì)解讀《教室安全員的職責(zé)》，強(qiáng)調(diào)一是要協(xié)助老師做好教室管理工作；二是要做老師和學(xué)生之間溝通的橋梁；三是要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做同學(xué)們的.表率和榜樣；四要做好教室安全信息的收集與反饋，為構(gòu)建和諧校園做出自己應(yīng)有的努力。

最后分管安全的xxx副校長對教室安全信息員提出了三點(diǎn)要求：希望安全信息員們通過培訓(xùn)，一要迅速進(jìn)入角色。要善于觀察，做一個有心的人、勇于負(fù)責(zé)的人。二要及時向老師、學(xué)校保衛(wèi)處反映身邊的安全隱患問題；三是信息員之間要經(jīng)常性的交流與溝通，確保信息暢通。

通過本次培訓(xùn)，各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)防范認(rèn)識，主動配合學(xué)校開展工作，為維護(hù)校園的穩(wěn)定和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

交通安全教育課觀后感8

生活中我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會注意交通安全。只要平時多留心一些，就能避免很多不必要的悲劇發(fā)生。

社會中不注意交通安全的現(xiàn)象很普遍，我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤诉咈T著自行車邊聽著音樂。更有甚者，左手拿著手機(jī)聽電話，右手扶著方向盤在馬路上駕著汽車奔馳。每天都會有人酒后駕駛，超車爭道。當(dāng)然，還有些行人也沒有交通安全意識，經(jīng)常闖紅燈，在馬路上嬉戲打鬧。

不注意交通安全，會給我們帶來很多麻煩，甚至是悲劇。對于交通，我倒是有很多的交通安全心得體會。我的一位表叔是位交警，他與我交談時，經(jīng)常談及他的交通安全心得體會。每年，在他執(zhí)勤的地點(diǎn)，都會發(fā)生10起以上的重大交通事故。那場面真是觸目驚心，讓人不忍目睹。每一次重大的交通意外，都會有人出現(xiàn)不同程度的損傷，有人因傷及臟腑而飽受痛楚，還有人因此喪失了寶貴的生命。

交通工具的發(fā)達(dá)除了給我們帶來便利和快捷之外，同時也埋下了安全隱患。它就像一把雙刃劍，有利也有弊，能助人，也能害人。只有我們經(jīng)?？偨Y(jié)交通安全心得體會，增強(qiáng)交通安全意識，并付諸實踐，才能有效地避免更多悲劇的發(fā)生。

交通安全教育課觀后感9

遵守交通規(guī)則時我們每個人都能做到的事，但是有些人卻故意不去遵守。今天老師給我們看了一段視頻，里面就講了那些不遵守交通規(guī)則而發(fā)生禍患。

里面就講了一個小男孩在乘坐公共汽車的時候，把手放在車窗外，結(jié)果把手弄上了。這件事就警告我們，坐汽車時不要把身體的任何部位放到車窗外，這樣很容易發(fā)生危險；還有一件

事，有兩位同學(xué)騎自行車時，把雙手放開，就這樣用腳使自行車向前走，后面放著一個籃球，突然碰到一顆石頭，籃球跳了出去，跳到了公路中間，造成了車禍，兩人住進(jìn)了醫(yī)院，這件事也告訴我們，在公路上騎自行車是要把東西放好。

通過這兩件事告訴我們在外面要遵守交通安全。就比如說；我們走路時要走人行橫道，不能橫沖馬路，我們過馬路時要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧，玩耍，追逐。我們要遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生車禍，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)。

交通安全教育課觀后感10

紅綠燈每天都在閃爍著，每次去靜海都可以看見那位民警……

“你，就是你，退回去！”那位警察大聲說道那位市民說：“不就是超過了一點(diǎn)嘛，有什么了不起??？”眾目睽睽之下那位市民只好退回來。綠燈亮了，那位市民臨走時還沒有忘記狠狠地蹬了那個警察一眼。一拐彎，看見警察拿出一個氣筒，遞給了一個模樣向老干部的人，肯定是他的領(lǐng)導(dǎo)。我心里也開始恨這個警察了。心里記住了這個人的面孔。

記得是一個風(fēng)和日麗的星期天，我和媽媽又路過了那條馬路，我看見欄桿上醒目的鐵了一個木板，上面貼著花花綠綠的照片，其中竟然有那個警察，這怎么可能？他怎么回上光榮榜呢？我好像不止一次看見他為人們?nèi)〕雎萁z釘之類的東西給那些需要他的人，有時還親自給行人們打氣呢！我怎么一直沒有注意到呢？這些疑團(tuán)終于在第二天解開了。

第二天，有一個人騎著自行車，突然，鏈子掉了這可怎么辦呀？看他那樣子好像焦急的心都要跳了出來。這時只看見那位警察走了過來“怎么了？”“車鏈掉了吧？交給我吧！“他把車子腿走了我在旁邊看著他。塔納豆大的汗珠浸濕了襯衫，我心里一股崇敬的風(fēng)油然而生……

身邊的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。

交通安全教育課觀后感11

經(jīng)過了這次交通安全學(xué)習(xí)之后，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認(rèn)識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本，安全第一”，嚴(yán)格自覺地遵守道路交通安全是一個機(jī)動車駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。

我們更應(yīng)該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻(xiàn)社會，實現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的價值。

為此我今后一定要時刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風(fēng)上堅定貫徹謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導(dǎo)和帶動周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全，切實為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量。

交通安全教育課觀后感12

通過對交通安全管理規(guī)定的學(xué)習(xí)，讓我深刻意識到交通安全的重要性，一幕幕的慘劇，無數(shù)條生命的逝去。違規(guī)駕駛的代價，無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我深深地體會到生命的脆弱，生存的渴望。

交通事故的頻繁，直接帶來生命的安全、財產(chǎn)的損失。交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢？這與違規(guī)駕駛分不開的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī)，所帶來的后果是不言而議的，雖然交通帶來很多方便，但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關(guān)頭，生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。

只要我們做到“安全”這兩個字，我們的生命就會強(qiáng)大起來。人人遵守道路交通安全，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣，走文明路，騎、乘文明車，做文明人我相信我們的明天會更美好。

交通安全教育課觀后感13

3月29日是第xx屆小學(xué)生安全日，老師特意請來了交警大隊的叔叔為我們發(fā)資料，還讓我們看關(guān)于交通安全的動畫。

動畫放得是：有兩個小學(xué)生因沒有遵守交通，一個小學(xué)生的手骨折了，一個小學(xué)生卻頭受傷了，這正因為他們不遵守交通。有一個司機(jī)因給女兒買禮物，把汽車停在路旁，使其他車輛不能行駛，交警用拖拉機(jī)把汽車拖走了。有個小學(xué)生因把手放在車窗外，手受傷了，用繃帶綁起來了……

這一幅幅畫面，說得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。如果不好好珍惜的話，就連后悔的機(jī)會也沒有了；如果人人都遵守交通規(guī)則，就不會有很多人出車禍了，也不會讓交警太忙了；如果人人都不遵守交通規(guī)則的話，那么馬路上會有多么喧鬧，馬路上就到處血腥一片，這真是太恐怖了！為了不讓更多人死去，從現(xiàn)在開始，讓我們一起遵守交通規(guī)則吧！

《平安伴我行》的動畫讓我深受感觸，如果不辦這次活動，那么我們或許還不知道什么是危機(jī)，什么是危險。

交通安全教育課觀后感14

“生命不是彩排，只是一次精彩。”世上千千萬萬的人，是把自己的生命當(dāng)天使下凡，還是當(dāng)成彩排游戲？這是擺在每個人面前的重要問題。

但總有人輕視生命，正像交通安全圖片中展示的'那樣，有的酒后駕車，有的超速、超載，有的無證駕駛，最終釀造出一個個慘痛的事故，奪走了一個個鮮活的生命。那些被交通事故奪走生命的人，再也感受不到人間的歡樂，無法與親人共享天倫之樂。

一幕幕血的教訓(xùn)，實在令人心驚膽寒。成千上萬的人本來可享受其樂融融的生活，但就在車禍的一瞬間，轉(zhuǎn)眼就和親人陰陽相隔。為此，我總想：生命僅有一次，喪失的生命就不但喪失了多姿多彩的人生，而且會把親人推進(jìn)痛苦的深淵。因此，奉勸人們一定要格外小心地呵護(hù)自己，珍愛生命。為自己的安危、為親人的幸福、為家庭和睦、為社會的安寧，時時處處注意交通安全。

朋友們，讓我們視交通法規(guī)為寶，模范地遵守交通規(guī)則。高高興興上崗位，平平安安回家園，天天順順當(dāng)當(dāng)?shù)貏?chuàng)造社會財富，書寫人生奮斗百年的精彩篇章！

交通安全教育課觀后感15

現(xiàn)在，生活越來越好，汽車也越來越多了。我們的生活時時處處離不開交通，遵守交通規(guī)則就是對我們自身安全的最大保障。

從上幼兒園起，老師就教我們“紅燈停，綠燈行，黃燈停下等一等”的歌謠。上了小學(xué)，“馬路如虎口”這句話媽媽每天都要念叨無數(shù)遍，時刻提醒著我交通安全的重要性。可是十字路口“寧停三分，不搶一秒”的警示語那樣醒目，仍有行人肆無忌憚地直闖紅燈；明明過街天橋就在眼前，有人偏要橫穿馬路，嚇得汽車司機(jī)緊急剎車，猛按喇叭；原本就車多人多的路口，有人騎車逆行，卻絲毫不減速，人們只好紛紛避讓，使得道路更加堵塞……

他們不是不懂交通規(guī)則，但為什么就是做不到呢？媽媽告訴我說，他們都存在著一種僥幸心理，覺得不會那么巧，這次就出事。所以，你過我也過，你闖我也闖。我想告訴大家，這種心理萬萬要不得，交通事故隨時都會發(fā)生，往往就在一瞬間，你永遠(yuǎn)不知道下一秒會發(fā)生什么，千萬不要拿自己的生命安全去賭。那么多鮮血和生命告誡我們：時時敲響交通安全的警鐘，遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)安全意識，從我開始，從自身做起。

交通安全教育課觀后感16

興奮了好幾天，今天終于可以看電影了!下午，我們排著整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)入放映室。雖然放映室比較小，但我們還是飽含熱情地觀看了《交通安全知識》影片。

《交通安全知識》是一部交通安全教育主題影片。當(dāng)我們看到影片中很多因為違章而造成慘劇的場面后，心里久久不能平靜。其中有騎自行車闖禍的，也有卡車、轎車等。發(fā)生事故后車子面目全非，人也是血肉模糊，再是親人的嚎啕……那樣的驚險和凄慘場面是我們從未見識過的。

看完全片，同學(xué)們都受到了深刻的教育。的確，我們每個人每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。我們小學(xué)生是社會未來的接班人遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。讓我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

交通安全教育課觀后感17

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。

生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？要想生命得到保障，那就請您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序。

太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無所謂，但是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒有想過呢？身體發(fā)膚受之父母，你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親，但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。生命是你的父母給予，你的父母雖然希望你能成為人中之龍，但是他們更希望你能珍愛生命。

交通隱患也許能防患于未然，你只需要做好自己應(yīng)做的事，遵守交通規(guī)則，那么交通事故就會遠(yuǎn)離你。人的生命只有一次，失去就不能再擁有。珍愛生命，警鐘長鳴！。

交通安全教育課觀后感18

今天，學(xué)校安排三至六年級到階梯教室去聽交通安全講座。

不一會兒，走進(jìn)來一位身著警服、高高壯壯的叔叔，邁著矯健的步伐走進(jìn)了教室。老師大聲宣布：“歡迎魏警官的到來！”我們報以熱烈的掌聲。

交警叔叔很平易近人，給我們耐心講解。他短促有力地說：“平時我們身邊發(fā)生過很多事故。據(jù)統(tǒng)計，每年車禍死亡人數(shù)比戰(zhàn)爭的還要多！所以我們要時刻注意自身安全，重視交通規(guī)則?！?/p>

車禍視頻看完之后，許多同學(xué)都還驚魂未定。交警叔叔接著說：“我們可以看到，車禍視頻中有一個小孩蹲在車頭旁玩耍，等司機(jī)回來了，并沒有察覺到小孩，然后司機(jī)就直接開車走了，小孩沒能幸免。所以同學(xué)們禁止到?？康能囕v附近玩耍，這很容易發(fā)生事故。同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。這時老師告誡我們：“還有啊，我經(jīng)?？吹酱笕嗽谇懊骝T著電動車，小孩呢，到坐在后座上，這也很容易發(fā)生變故，最容易摔倒?！蔽覀冞€知道了坐公交車時，盡量不要吃冰糖葫蘆、香腸等竹簽穿成的小吃食品，坐電梯時，要把圍巾、裙子、包等長的衣物，記得收好。

聽完這次交通安全知識講座，我的感悟很深。讓我們深深地懂得：遵守交通法規(guī)，珍愛自己生命。

交通安全教育課觀后感19

金秋十月，秋高氣爽，萬里飄香。今天我們開展了安全教育的班會課，使我學(xué)到了很多安全常識。比如：乘坐火車的常識和騎自行車的常識。下面讓我來介紹一下吧！

乘火車的常識：在車廂內(nèi)，列車行駛中，不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被刮傷；不要向車窗外扔?xùn)|西，以免砸傷鐵路邊的行人，同時也避免造成環(huán)境污染；也不要在車門和兩節(jié)車廂之間連接處逗留、玩耍、因為車廂連接處在運(yùn)行中處于不穩(wěn)定狀態(tài)，容易發(fā)生夾傷，摔傷等事故。

騎自行車的常識：《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定，年齡未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車。這是因為：城市道路復(fù)雜，車輛繁多，由于兒童缺少生活經(jīng)驗，應(yīng)變能力差不能及時很好地處理緊急情況，容易給自己和他人造成危險。

開了這個班會課，使我對交通安全有了更深的了解，懂得了一些交通規(guī)則。希望同學(xué)們也去了解一些交通規(guī)則，這樣對你的安全更有保障。

交通安全教育課觀后感20

現(xiàn)在我們學(xué)校提倡“交通安全校園安全社會安全”的安全教育。一進(jìn)校門就可以看見一條條關(guān)于安全的條幅懸掛在上方，課堂上老師也再三強(qiáng)調(diào)要注意安全，使我們從小就懂得了安全知識。

因為我們每天上學(xué)放學(xué)都要過馬路，所以老師最多講的是交通安全。是?。∪缃癫煌谕?，隨著生活水平的提高，幾乎家家都有一輛車，并且有汽車的不是“稀有動物”了，所以車輛來來往往，經(jīng)常遇到意想不到的災(zāi)難。

相信同學(xué)們或多或少也看到、聽到這種事情，一次，我也聽到了一場悲劇。一個剛考上大學(xué)的青年學(xué)子騎車回家看望家人，或許因為高興，沒有注意前方車輛，“嘭”的一聲，與一輛汽車來了個“親密接觸”。青年學(xué)子連車帶人一同被甩到幾米以外，鮮血直流。行人車輛都停了下來，他們被眼前的慘狀給驚呆了。不一會兒，救護(hù)車就把傷者抬走了?？上Ю咸觳还?，讓一個考上大學(xué)的學(xué)子頃刻間變成了植物人，他的父母痛不欲生，那凄慘的哭聲響徹醫(yī)院，使每個人的心都揪緊了。在全國每天都有40幾個人死傷于交通事故，又有多少個家庭支離破碎！

一個人受傷，一個家庭也會受傷。讓我們一起注意安全、遵守交通規(guī)則，是我們少受傷害，家庭少擔(dān)心。

交通安全教育課觀后感21

5月30日，xx職教中心在多功能廳組織學(xué)生觀看“關(guān)愛生命平安出行”為主題的道路交通安全警示教育專題片。

通過此次學(xué)生道路交通安全警示教育活動，深刻剖析了交通事故發(fā)生的主要原因，以血的教訓(xùn)提醒學(xué)生“關(guān)愛生命平安出行”，牢固樹立安全第一的意識，堅決杜絕人為災(zāi)難。

專題片觀看結(jié)束后，學(xué)生處主任鄭建強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行了深刻的交通安全教育，并要求全體學(xué)生認(rèn)真撰寫心得體會，以此提高學(xué)生遵守交通安全法規(guī)的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識。

此次警示教育活動，充實了xx職教中心安全教育內(nèi)容，幫助學(xué)生更加全面深入地理解交通法規(guī)和遵章守紀(jì)，懂得尊重生命、珍惜生命，對保障個人的交通安全、維護(hù)校內(nèi)外交通安全秩序、爭創(chuàng)平安校園起到積極的推動作用。

交通安全教育課觀后感22

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有時，一些人因有急事，常常闖紅燈。而就在那刻，一個生命就從這個世界上消失了；有時，有人騎自行車，在機(jī)動車位上行駛，看見汽車從身邊過去，想不愿服輸似的，便飛奔起來，有的汽車鳴笛警示了，他卻聽不見，就撞上了迎面開來的汽車……

生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣?？赡苡械膯T工闖了幾次紅燈都沒發(fā)生什么事情，抱有僥幸心里，不要等出了事故再去后悔，那已經(jīng)是均可挽回的了。

遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。通過對道路交通安全知識的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到保證道路交通安全的重要性，在未來的日子里，不論我是騎自行車，還是行走，我們一定堅持按照道路交通安全法規(guī)來嚴(yán)格要求自己，以身作則。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全體員工都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。開開心心上班，平平安安回家。

交通安全教育課觀后感23

交通的日益發(fā)達(dá)，人們的日常出行都離不開我們的交通工具，它給我們帶來了許許多多的便利，可是也給我們帶來了災(zāi)難，我們的生命只有一次，所以我們應(yīng)該珍惜和珍愛我們自己的寶貴生命。

在每一年里，都有許多人因為交通事故而失去了生命，這會拆散一個幸福美滿的家庭，可能是因為酒后駕駛，可能是因為無證駕駛，也可能是因為超速行駛等等，這些都是引發(fā)交通事故的違法行為，因此我們應(yīng)該避免這些行為的出現(xiàn)。

有一些學(xué)生未滿18周歲，卻想開車騎車?？墒俏覀円牢礉M18周歲，沒有駕駛證的人是不能開車的，這是法律的規(guī)定，我們要好好遵守，所以有的時候我們也要壓制住心中不正確的愿望。還有就是我們中學(xué)生也要適當(dāng)?shù)牧私馄嚭痛筘涇嚨拿^(qū)，以此來增強(qiáng)我們的交通知識，而最重要的就是我們要自覺遵守交通規(guī)則。當(dāng)汽車時一定要帶好頭盔，它十分重要，它關(guān)系著你的生命安危，所以我們要知道頭盔的重要性。

我們的生命只有一次，讓我們一起珍惜我們的寶貴生命。

交通安全教育課觀后感24

最近，我在電視新聞上看到兩則讓人心有余悸的交通事故。

第一則是發(fā)生在前天的交通意外。首都客運(yùn)的大巴士撞上樹林收費(fèi)站，造成了六人受傷的慘劇。我在電視上看到樹林收費(fèi)站被撞得亂七八糟，現(xiàn)場人員手忙腳亂，而首都客運(yùn)司機(jī)心神恍惚，逃過一劫的乘客也嚇得驚慌失措，整個畫面真是慘不忍睹啊!

第二則令人印象深刻的交通事故，是昨天發(fā)生在高速公路上的車禍。我看到電視新聞上播出的畫面真是夸張啊!肇事車輛一直蛇行又逼車，害得被逼的休旅車撞到護(hù)欄后竟然翻滾了八圈，真是恐怖啊!還好休旅車中的兩人都有系安全帶，所以只受了輕傷，真是不幸中的大幸啊!但是肇事的車輛卻逃之夭夭，被各大媒體大張撻伐。

其實，這兩件車禍都是人為疏失。首都客運(yùn)的`司機(jī)不應(yīng)該疲勞駕駛，另一個蛇行的司機(jī)不應(yīng)該搶快。如果這兩位駕駛者都能遵守交通規(guī)則的話，就可以避免意外發(fā)生。

“馬路如虎口”，媽媽常耳提面命的告誡我，過馬路時要注意左右方是否有來車。其實，人人都希望“快快樂樂的出門，平平安安的回家”，但是“交通安全，人人有責(zé)”。如果每個人都能遵守交通規(guī)則，很多車禍就不會發(fā)生，也不會造成不可挽救的家庭悲劇。

交通安全教育課觀后感25

9月17日，學(xué)校為了提高我們的交通安全意識，老師帶著我們觀看了有關(guān)交通安全的宣傳片。有一些片段真讓人心砰砰跳…一些車禍都是因為自已沒有遵守交通安全而造成的，這又能怪誰呢?所以我從現(xiàn)在開始要遵守交通安全宣傳片所說的以下幾條:

1、自覺遵守法律規(guī)定，做文明出行的小學(xué)生。

2、上學(xué)或放學(xué)期間不能在馬路上追跑打鬧、玩耍嬉戲。

3、不滿12歲的小學(xué)生不可以騎自行車上學(xué)。

4、步行要走人行橫道。

5、不能闖紅燈、跨越護(hù)欄、毀壞交通設(shè)施。

我們每一個的生命都是有限的，也是寶貴的，讓我們每一個人都遵守交通規(guī)則，珍惜、愛護(hù)我們的生命，做為一名小學(xué)生我們更應(yīng)該珍愛生命，要時刻提醒自己重視交通安全，我們要讓交通安全的警鐘永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

我一定會遵守交通秩序，做一名文明出行的小學(xué)生。

第三篇：交通安全教育課教案

交通安全教育課教案 《交通安全伴我行》

教學(xué)目標(biāo):

1、了解有關(guān)知識；明確交通安全不安全的行為，掌握有關(guān)的交通安全知識，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

2、認(rèn)識交通安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。

3、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識、能力和熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

教學(xué)重點(diǎn)：

讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

教學(xué)難點(diǎn)：

加強(qiáng)交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)；組織各種安全教育活動，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、身邊交通狀況的圖片。

2、全國交通事故資料。

3、各類交通標(biāo)志。教學(xué)過程：

一、認(rèn)識文明交通的重要性。

1、瀏覽圖片，了解交通危機(jī)

2、教師導(dǎo)入：交通安全，一個永恒的話題。交通安全，一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年，當(dāng)?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時，也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈，一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎，一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。

據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計，我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個縣城的人口數(shù)，每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個中等縣城的人口數(shù)，更為可怕的是，全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就在車禍中受傷。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5。那么，如何降低交通事故對我們的危害呢？這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：交通安全伴我行

3、危險離我們很近，看交通事故圖片，說說引發(fā)這些交通事故的原因是什么？（違反交通規(guī)則）

4、再深入的思考一下，為什么會違反？（有時是不知道，有時是知道，但思想上麻痹大意）

5、所以，我們不光要了解更多的交通知識，還應(yīng)該怎么做？（懂得時刻遵守）

二、安全游戲大闖關(guān)

1、通過搶答題了解交通知識。

2、小游戲：交通圖標(biāo)連連看

3、識別交通標(biāo)志

三、安全自護(hù)小錦囊

今天，我們學(xué)習(xí)了一些交通安全知識。可是，在生活中，我們還會遇到很多其他的交通安全問題。你覺得下面這些做法對不對？應(yīng)該怎么辦？分組討論，派組內(nèi)安全小衛(wèi)士說說自己的安全自護(hù)小錦囊。

老師總結(jié)：

（一）馬路上應(yīng)注意的交通安全

1、在馬路上要靠邊走，走在中間會妨礙車輛的通行，還有被撞的危險。

2、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。

3、如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應(yīng)豎排，不要橫著走，以免妨礙別人走路。

4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險。

5、下雨天特別要注意前后的車輛，最好穿的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對攻的玩具，以免刺傷人。

6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。

（二）乘坐汽車時應(yīng)注意的安全

1、不要將頭、手伸出窗外。

2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會污染環(huán)境，還會打到行人或是其它車輛，發(fā)生危險。

3、在車上不要到處亂跑，以防汽車剎車時，撞到硬物上。

4、上下車時要從右邊，因為左邊可能有車開過來。

5、下車時，先要確定后邊沒有車子來，才可以下車。

（三）過馬路時應(yīng)注意的安全

1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過馬路；綠燈亮?xí)r，也要看清左右確實沒有車來，才可以過馬路；如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。

2、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠(yuǎn)的地方，這時也不能過馬路。因為看起來車離得很遠(yuǎn)，可是，一眨眼的功夫，它就會開到你的跟前。

3、路口一般不止有一個信號燈，應(yīng)該看哪一處的呢？應(yīng)該看要穿過的馬路對面的那盞信號燈。

4、不要圖省事，從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。

四、總結(jié)

學(xué)了今天的內(nèi)容，咱們了解了很多。老師相信咱們同學(xué)日后一定會自覺遵守交通規(guī)則的。為了讓同學(xué)們能牢記咱們今天所學(xué)的內(nèi)容，老師將它編成了朗朗上口的詩歌《文明行路我知道》，咱們一起來讀一讀，記一記吧。

第四篇：交通安全教育課教案

交通安全教育課教案

任課班級：五年級一班

楊立龍 任課時間：2017.3.1 教學(xué)目標(biāo)：

1．通過生活中發(fā)生的交通事故案例、學(xué)生搶答等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。2．通過本次班會活動，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣，珍惜生命，開展“小手牽大手”的活動，從而形成人人遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚。

教學(xué)方法: 講授法、講事例組織學(xué)生討論

時間安排：一節(jié)課 課前準(zhǔn)備：

1．讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故方面的新聞。

2．了解一些基本的交通規(guī)則。3．了解一些常見的標(biāo)志。

4．了解一些交通事例。

教學(xué)過程：

（一）班會主題引言：

人類最寶貴的就是我們的生命，現(xiàn)在人類的生命受到各種因素的威脅，但是，威脅人類生命的頭號殺手是什么？

答案就是交通事故，目前車禍已經(jīng)成為奪取我們生命的最大威脅。

（二）交通安全事例： 1．云南文山一輛客車翻下懸崖造成14人死亡：文山州馬關(guān)縣古林箐鄉(xiāng)境內(nèi)發(fā)生一起特大車禍，一輛客車側(cè)翻至懸崖下，造成14人死亡。出事車輛上共有20人，事故共造成司機(jī)在內(nèi)的14人死亡，6人幸存

2．高速公路上停車遭遇追尾 造成兩死一傷：2007-12-24日上午10點(diǎn)鐘左右，一輛由深圳開往惠州的小轎車，因為對梅觀高速路況不熟，錯過了轉(zhuǎn)向惠州的路口。就在司機(jī)打算把車停下來的時候，慘劇發(fā)生了，一輛解放牌大貨車一頭撞上了小車的尾部，小車被推出十幾米后擠在路邊的防洪溝上。事故造成轎車上3名司乘人員2死1傷。

上面介紹的是成人的交通安全事故，那么學(xué)生有哪些交通隱患呢？主要有以下以幾方面：

1．隨家長出行慘死于車輪下：

2000年6月6日12時許，江北區(qū)鯉魚池小學(xué)學(xué)前班學(xué)生楊洋，男，6歲。中午放學(xué)爺爺接他站在校門口準(zhǔn)備過路回家，這時他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脫爺爺牽他的手，向馬路對面跑去，剛跨進(jìn)馬路兩三步，就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去，當(dāng)場死亡，他媽媽見此狀，猛撲到楊洋的身上，楊洋！楊洋！從那天起，楊洋的媽媽天天來到楊洋被車壓死的地方喊楊洋??。

2．上學(xué)、放學(xué)橫穿公路殘死于車輪下：

1999年4月7日16時許，渝中區(qū)肖家溝中學(xué)一年級學(xué)生陳卓，女。下午放學(xué)回家，在急救中心對面兩路口圖書館門前，沒走天橋而從人行護(hù)欄缺口處進(jìn)入車行道，并從左邊駛過一輛車的尾部突然橫公路，被右邊駛向石橋鋪方向的一輛9路大客車當(dāng)場壓成“肉餅”，圍觀群眾都流下惋惜的淚水，父親心疼得當(dāng)場昏死過去，母親也癱倒在交警三隊的辦公室里。3．在公路上追逐玩耍被汽車壓死： 2002年10月4日10時30（星期日），巴南區(qū)蹇家館中學(xué)二年級學(xué)生趙杰，男。父母在苦竹壩公路邊擺攤，他與同學(xué)在路邊玩耍時，突然橫穿公路，頭部撞在從土橋駛來的一輛大貨車后輪上并碾壓，搶救無效死。

4．乘車扒吊車：

1990年一天下午，21中一名男同學(xué)，放學(xué)后在大同路乘306路客車時，當(dāng)車快進(jìn)站時，他提前扒吊車門被眾人擁擠于車輪下碾壓致死。

5．騎自行車、摩托車死于汽車輪下: 1996年3月1日（星期六）下午2時，巴南區(qū)道角職業(yè)中學(xué)學(xué)生牟與江，男，17歲。與另一同學(xué)各駛自行車從李家沱長江大橋南橋頭經(jīng)楊家坪、大坪、兩路口、南坪行至七公里交通學(xué)附近，迎面駛來一輛三輪車，因下坡速度快，剎車不好，與三輪摩托車相撞倒地，經(jīng)搶救無效死亡。

（三）交通安全材料：

1.步行安全常識：步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。

2.騎車安全常識 ：騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。有駕駛證的同學(xué)才能騎車。

3.橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的安全地帶。橫過道路不走人行橫道，隨便亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是十分危險的舉動。

4.道路不是游戲場：道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙，如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”。

5.避讓轉(zhuǎn)彎車輛：當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。

（四）交通標(biāo)志：

（五）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎？

4、什么燈亮?xí)r才可以走？

5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走？

6、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

（六）學(xué)生討論：

在我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該注意哪些交通安全方面的問題？如果發(fā)生意外，如何自救？

乘車一旦發(fā)生事故的自救措施：

1．發(fā)生汽車相撞的事故，前面的助手席是最危險的座位，如果坐在該處的話，首先要抱住頭部躲在座位上，或者雙手握拳，用手腕護(hù)住前額，同時屈身抬膝護(hù)住腹部和胸部。車內(nèi)其他乘員，也應(yīng)采取此種保護(hù)措施，另外，還要注意緊閉嘴唇，咬緊牙齒，以免相撞時咬壞舌頭。

2．相撞導(dǎo)致火災(zāi)的可能性極大，所以相撞一停止，要立即解開安全帶，盡快離開汽車。

3．汽車不幸翻倒或翻滾，此時不要死抓住汽車的某個部分不放，只有抱頭縮身才是上策

4．著河流、大海的公路上行駛的汽車，由于沒有剎住車而落水的事故時有發(fā)生。一旦遇上，一定要保持鎮(zhèn)靜，從容不迫。首先，墜落時，應(yīng)該用手護(hù)住頭部和胸部，盡可能將身體倒在座位上，并緊閉嘴唇，咬緊牙齒。沖擊一過，要迅速作出判斷，弄清汽車下沉后的狀況。如果還能從車窗逃出，應(yīng)該盡快打開車窗逃出去；如不可能，就關(guān)閉車窗，控制水的涌入，打開全部車燈，待車穩(wěn)定后，再決定從哪個車門或車窗逃出。

（七）小結(jié)：

1、學(xué)生總結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任總結(jié)：生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會活動，不僅讓學(xué)生們了解更多的交通知識，更主要的是提高了學(xué)生“關(guān)愛生命，從小做起”的交通意識，學(xué)會“關(guān)愛生命，珍惜生命”，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

鹿廠片區(qū)中心小學(xué)交通安全告家長書

尊敬的各位家長：

2011年11月16日，甘肅省慶陽市正寧縣發(fā)生一起幼兒接送車與貨車相撞的特大交通事故，造成21人（19名幼兒）死亡，43人受傷，教訓(xùn)極其慘痛。孩子的出行，牽掛著我們大家的心，容不得馬虎與一絲疏忽。孩子的交通安全是家庭、學(xué)校、社會共同的責(zé)任，家長是孩子的監(jiān)護(hù)人，更要切實負(fù)起責(zé)任。為此，我們誠摯地希望得到你的支持與配合，并切實履行以下責(zé)任：

要經(jīng)常對孩子進(jìn)行交通安全教育。教育孩子靠右邊行走，不在馬路上游玩嬉戲；橫川馬路要走人行橫道，不闖紅燈，一停二看三通過，無人行橫道的在確保安全的情況下直行通過；未滿12周歲的孩子不能騎車上路。

要為孩子選擇安全有保障的上下學(xué)交通工具。家長要切實履行孩子上下學(xué)接送義務(wù)，不能貪圖便利省事，合租或讓孩子乘座無接送學(xué)生資質(zhì)的非法客運(yùn)車輛、報廢車、“病車”、無證無牌的“黑車”、超載車輛。要經(jīng)常檢查自己駕駛的車輛情況（特別是車鈴與剎車），確保車輛本身的安全。

要做好孩子的榜樣，自覺遵守交通規(guī)則。駕駛摩托車要戴好頭盔；不在飲酒后接送孩子；接送孩子途中，不為趕時間超速違章駕駛；不在校門口亂停車輛，自覺整齊擺放于規(guī)定地點(diǎn)，保證孩子們和家長們進(jìn)出的道路順暢。你的良好舉止將讓孩子終身受益，你的安全措施，是孩子平安的保證。

尊敬的家長，希望在你的大力支持配合下，我們家校攜手為孩子撐起一片平安的天空！

鹿廠片區(qū)中心小學(xué)

2015年1月23日

第五篇：交通安全教育課教案

小學(xué)六年級交通安全教育課教案

授課者——韋管香

教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志和交警手勢語，初步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1．各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。2．有關(guān)的交通手勢語。

教學(xué)過程

一、新課導(dǎo)入 隨著交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢？今天我們就來學(xué)習(xí)。

二、認(rèn)識交通標(biāo)志

1、提問：你知道各種交通信號和交通標(biāo)志、標(biāo)線嗎？它們有什么作用？

2、出示交通標(biāo)志圖片學(xué)生分小組討論。

討論內(nèi)容：說一說這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線各自的作用?！凹t綠燈”：是指設(shè)在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止，都由紅綠燈的變換來指揮，帶有強(qiáng)制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說：紅燈停、綠燈行，就指出了它的作用。“禁止鳴笛標(biāo)志”：一般設(shè)在醫(yī)院附近，表示這里需要安靜，提醒司機(jī)在有這個標(biāo)志 的地方，禁止鳴笛。

“道路轉(zhuǎn)彎標(biāo)志”：一般設(shè)在道路的急轉(zhuǎn)彎處，提醒司機(jī)，見到這一標(biāo)志，車輛慢行，前面有彎道。“指路標(biāo)志”：一般設(shè)在道路旁，表示該地的地名。也有的表示道路前方所到達(dá)的地 點(diǎn)名稱和距離。“標(biāo)線”：一般設(shè)置（畫在公路路面上）在公路路面的必要處。如：道路地面上的白色和縱線或橫線，道路中央的*縱線，表示把對向行駛的車流分開，防止相撞。道路上白色的斑馬狀橫線是人行橫道。為行人穿越公路開辟的安全地帶。在此標(biāo)線內(nèi)行走，保證人身安全。司機(jī)見到人行橫道標(biāo)志，應(yīng)慢行和避讓。師：常見交通標(biāo)志，可分以下四種：（投影出示）（1）“警告標(biāo)志”：通常為等邊三角形（或菱形），黃或（白）底，黑色或紅邊，黑色或深藍(lán)色圖案。這種標(biāo)志表示，注意危險。如鐵路道口標(biāo)志。（2）“禁令標(biāo)志”：通常為圓形，白底紅邊，紅斜杠黑色圖案，如禁止非機(jī)動車通行標(biāo)志、禁止行人通行標(biāo)志。（3）“指示標(biāo)志”：通常為圓形和短形，藍(lán)底白色圖案，如步行街標(biāo)志、機(jī)動車道標(biāo)志。

（4）“指路標(biāo)志”：通常為矩形，藍(lán)（綠）底白字和白色圖案，如地名標(biāo)志，方向地點(diǎn)距離標(biāo)志。

三、認(rèn)識交通規(guī)則

1、介紹乘車、乘船的有關(guān)知識。①乘車、乘船的基本要求和注意事項。②要求學(xué)生要文明乘車、乘船。

2、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。① 在道路上行走，要走人行道，沒有人行道，靠路右邊走。② 集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。③ 穿越馬路，要走斑馬線。

④ 遇到“紅燈”要停止，做到“紅停綠過”。⑤ 要學(xué)會避讓機(jī)動車輛。⑥ 不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。

3、騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。①不在人行道上騎車，應(yīng)在非機(jī)動車道上靠右行駛。②橫穿馬路減速、觀察或下車推車過路。③彎時減速，觀察并打手勢。④不要雙手離把，不要并肩行駛。⑤騎車不打鬧，不追逐。⑥騎車不要攀扶機(jī)動車輛。

四、列舉一兩個重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，這個數(shù)字相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn)，如果以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)，一年經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)33億之多！10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。師舉例后學(xué)生談?wù)勆磉叺睦印?/p>

五、總結(jié)。通過今天的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了許多有用的知識。我們不僅認(rèn)識了交通標(biāo)志，而且了解了交通法規(guī)。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的大事情。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規(guī)，還要向家長和你熟悉的人進(jìn)行宣傳，使大家共同來維護(hù)好良好的交通秩序

平平安安地上學(xué)放學(xué) 教學(xué)目標(biāo)

1.了解一些常用的交通規(guī)則，懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。2.認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。

3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗、感悟社會、服務(wù)社會的能力和合作學(xué)習(xí)的能力，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識，注重安全，平安上學(xué)和回家。教學(xué)準(zhǔn)備 1.教師與當(dāng)?shù)亟痪?lián)系,從他們那收集一些交通知識。

2.教師設(shè)計引導(dǎo)性問題,幫助學(xué)生利用自然資源主動學(xué)習(xí),主動參與。3.學(xué)生自主或小組合作進(jìn)行交通故事話劇表演的劇本，即五條注意事項的課件展示。教學(xué)過程

一、引入（利用自然資源，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。）師：在你外出或回家時，父母常叮囑你的是哪句話？ 生：遵守交通規(guī)則，注意安全。

師：怎樣才能保證交通安全，平安上學(xué)和放學(xué)呢？讓我們在小組里討論討論（想一想，議一議，學(xué)生合作探究）。生1：聽從交警叔叔的指揮。生2：認(rèn)識交通標(biāo)志。生3；學(xué)習(xí)交通知識。生4：遵守交通規(guī)則。師；好，為了讓同學(xué)們能更好地學(xué)到交通知識，老師特地從交警叔叔那詢問來很多交通知識，收集到很多圖片。

二、新授（教授本課五個重點(diǎn)交通事項）

1.事項一：上學(xué)放學(xué)，靠路邊走，不要橫隊并行走（多媒體顯示圖片一）師：通過觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎？ 學(xué)生踴躍發(fā)言。

師：設(shè)想這樣的情況容易造成怎樣的后果？ 生1；擋住了來往車輛的去路。生2：學(xué)生容易被車撞倒

師：是的，所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時候，一定要靠路邊走，不要橫隊并排行走。好，下面我請三位同學(xué)來給大家表演，該如何靠路邊走（請學(xué)生表演）

師：三位同學(xué)非常遵守交通規(guī)則，以后我們就要這樣走3.事項二：在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時，應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線，留意各種車輛。

師：同學(xué)們平時上學(xué)或放學(xué)時，看到過一些由于施工而封閉的道路嗎？ 生：有。師：有誰留意到，有怎樣一個道路封閉標(biāo)志嗎？ 生：沒有。師：今天老師就帶來一個這樣的標(biāo)志。（出示標(biāo)志：自制的圓里畫一個減號）通常當(dāng)?shù)缆愤M(jìn)行施工封閉或阻塞時，周圍會擺有很多這樣的標(biāo)志，它的意思是此段路禁止通行。

5.事項三：放學(xué)回家排路隊，不擁不擠不離開。等候公交在站點(diǎn)，先后排序守規(guī)范，車未停穩(wěn)莫向前，前上后下保安全。

師；經(jīng)常在路上看到學(xué)生三五成群地回家，這樣是極不安全的，那放學(xué)回家我們應(yīng)該怎么做？

生：放學(xué)回家要排好隊。師；排好隊擠來擠去行嗎？ 生：不行。

師：是的，我們應(yīng)該不擁不擠，遵守秩序?；丶衣飞虾芏嗤瑢W(xué)是坐公交的，那我想請問坐公交回家的同學(xué)，等候公交的規(guī)則是怎樣的？ 生：要站在站臺里面。生：車來了要排好隊不擁擠。

生：雙門的前上后下，單門的先下后上。師：同學(xué)們講的很好，老師總結(jié)一下，等候公交在站點(diǎn)，先后排序守規(guī)范，車未停穩(wěn)莫向前，前上后下保安全。

三、拓展/綜合實踐（親身實踐，合作探究，歸回社會。）1.高年級：

鞏固提問。

師：這節(jié)課，我們主要學(xué)了五條注意事項,請同學(xué)們回憶一下.學(xué)生回答。（出示課件：五條交通規(guī)則）2.課外小知識

師；最后，老師要增加給你們一個課外小知識，同學(xué)們留意過車的牌子嗎？看到過哪些名字的車？ 生；寶馬、奔馳。生：奧迪、現(xiàn)代。

師：看來同學(xué)們都是有心人，的確有好多牌子的車，而其中有一款很有名的便是奔馳。老師要告訴大家的是，它跟世上最早的汽車有點(diǎn)關(guān)系。

四、總結(jié) 師：今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識，還豐富了課外知識。同學(xué)們，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。