第一篇：《小鞋子》觀后感[大全]

《小鞋子》觀后感

品味完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的《小鞋子》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《小鞋子》觀后感1

今日，我們?cè)趯W(xué)校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡(jiǎn)單，叫做小鞋子。影片的小主人公是一個(gè)名叫阿里的小男孩。

阿里是個(gè)很懂事的孩子，他小小年紀(jì)就很能體諒理解父母，同時(shí)很有擔(dān)當(dāng)跟職責(zé)感!這值得很多同齡孩子學(xué)習(xí)。在他把妹妹的鞋子拿去修結(jié)果弄丟了時(shí)候，他首先想到的是不能給爸爸加負(fù)擔(dān)，自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭(zhēng)分奪秒的跑著去上學(xué)，在這種情景下，阿凡的內(nèi)心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到后悔并且為兩人上學(xué)過(guò)程中的辛酸感到無(wú)助，妹妹時(shí)不時(shí)的發(fā)牢騷，他很難過(guò)。有一次學(xué)校舉行5公里長(zhǎng)跑，季軍的獎(jiǎng)品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時(shí)他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過(guò)程中，他是那么的投入，那么奮不顧身!(他的頭腦中一向會(huì)浮現(xiàn)妹妹跑著回來(lái)跟自我換鞋時(shí)的喘氣聲，自我上學(xué)遲到時(shí)教師的嚴(yán)厲的批評(píng))最終他獲得了第一名，而其卻為沒(méi)有拿到那雙第三名的獎(jiǎng)品內(nèi)心很復(fù)難過(guò)，顯得一點(diǎn)也不高興，而是哭了?？墒沁€有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺(jué)得當(dāng)兄妹看到時(shí)必須很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負(fù)職責(zé)，是一個(gè)好孩子。

《小鞋子》觀后感2

上周五高老師讓我們看了伊朗的這部《小鞋子》，第一次看伊朗的影片，看后著實(shí)有一些感受。

最大的感受是阿里兄妹的善良，薩拉看到另外一個(gè)小女孩亞寶穿著她的鞋子，當(dāng)她和哥哥一起到亞寶家里發(fā)現(xiàn)亞寶比他們還可憐的時(shí)候，他們就默默的回去了。第二個(gè)鏡頭就是盡管薩拉對(duì)亞寶穿著她的鞋子她心里不舒服，但還是微笑著接受了亞寶遞過(guò)來(lái)的筆。

再有，我覺(jué)得影片特別真實(shí)，反映兄妹之間真摯的感情，特別像我和哥哥之間，每次任性的時(shí)候威脅哥哥要向爸爸和媽媽打小報(bào)告，可是卻從來(lái)不會(huì)真的去，還有生活中的一波三折，就比如阿里河爸爸剛掙到錢就出了意外，他們以后可能還會(huì)繼續(xù)貧困和交不起房租，但他們積極向上的樂(lè)觀生活太傅會(huì)促使他們好好活下去。

再有，我覺(jué)得片頭和片尾很耐人尋味片頭是阿里在修妹妹的鞋，片尾最后雖然阿里沒(méi)有如愿以償?shù)玫叫?，但其?shí)阿里的爸爸已經(jīng)給薩拉買了新鞋，亞寶也穿上了新鞋，結(jié)果已經(jīng)預(yù)示了他們以后的生活會(huì)越來(lái)越好。

最后，其實(shí)我不太明白是否和咱們國(guó)家的學(xué)校制度不一樣，阿里河薩拉不是同一個(gè)時(shí)間上學(xué)嗎？怎么會(huì)在薩拉放學(xué)后阿里才上學(xué)……

《小鞋子》觀后感3

王爾德說(shuō)：我們都生活在陰溝里，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個(gè)極好的證明。面對(duì)艱難的生活，面對(duì)生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對(duì)家里一次又一次的危機(jī)，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過(guò)，失落過(guò)，卻從未放棄過(guò)。

無(wú)論是上學(xué)路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅(jiān)持，阿里總是以最積極的態(tài)度面對(duì)。鞋子不見(jiàn)了，他會(huì)想盡辦法來(lái)補(bǔ)救。他的承諾從來(lái)不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔(dān)當(dāng)，一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)。這份擔(dān)當(dāng)早已超過(guò)了很多成年人。

這部影片里有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會(huì)的最底層。可是他們的心比大多數(shù)人都要高貴。無(wú)論是莎拉看到亞寶家境之后的主動(dòng)原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅(jiān)定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅(jiān)決不動(dòng)祭祀用的糖塊的倔強(qiáng)。這些美好足以讓人動(dòng)容。

而影片的最后，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也為兩個(gè)孩子買了新鞋，終究還是一個(gè)美好的結(jié)局。只是我猛地想起阿里父親的訓(xùn)斥：我在九歲時(shí)早已幫父母做許多事

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過(guò)階級(jí)固化的命運(yùn)。那么似阿里的努力，又能否逃出這個(gè)結(jié)局呢？

《小鞋子》觀后感4

今天，我看了一部電影——《小鞋子》讓我深受感觸。故事發(fā)生在伊朗一個(gè)很窮的家庭，整片圍繞著妹妹的鞋子來(lái)講述……

這部電影主要講了9歲的阿里在回家的過(guò)程中不小心將妹妹唯一的鞋子弄丟了，怎么找也找不到！為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，兄妹兩個(gè)有一個(gè)計(jì)劃：每天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子去上課，哥哥在巷子里等妹妹回來(lái)后馬上換鞋子，再去上學(xué)?？墒且?yàn)槊妹玫睦蠋煶３Ｍ险n，所以害的阿里經(jīng)常遲到，差點(diǎn)被老師趕出教室。后來(lái)阿里知道通過(guò)學(xué)校里的馬拉松可以得到一雙新鞋子，但是因?yàn)榉N種原因，阿里最后得了第一名。而在這個(gè)時(shí)候，他的爸爸給阿里和他的妹妹買了新鞋子，正在回家的路上……

看完這部電影后，使我懂得了許多道理，影片中的阿里才9歲，就可以幫父母干許多的事，而我們?cè)诩依镞^(guò)著衣食無(wú)憂的生活，我們要學(xué)習(xí)阿里的吃苦耐勞，自力更生，更要學(xué)習(xí)阿里的樂(lè)觀，積極，認(rèn)真，堅(jiān)持的精神。我們要像阿里一樣面對(duì)人生中的苦難，不放棄。

《小鞋子》觀后感5

《小鞋子》這部電影以簡(jiǎn)單的鏡頭，勾起了隱藏在我們心底的那份溫馨?！缎⌒印愤@部電影講的是阿里買東？的時(shí)候把剛從補(bǔ)鞋店拿回來(lái)的妺妹的鞋子弄丟了，但他為了不再給自己的家庭增加負(fù)擔(dān)，就央救妺妹不要告訴父母，自己與她交換著穿他的鞋子。妹妹有一天在學(xué)?？?？了穿著她鞋子的女孩，便跟隨那個(gè)穿著她鞋子的女孩，看到那個(gè)女孩的家庭比自己的家庭還窮就不打算去要鞋了。有一天，阿里學(xué)校公布有？拉松比賽，季軍有一雙球鞋，他看到這點(diǎn)去參加比賽。為了給妹妹一雙球鞋，自己在比賽中摔跤了都不在乎?？伤A得了冠軍，他很傷心，可不知道另一邊的父親給他們兄妹各買了各一雙鞋。

看了這部電影讓我深受觸動(dòng)，由其是在阿里奔跑時(shí)摔跤還不在乎還繼續(xù)跑的那一段。這一段讓我體會(huì)到了他的決心和關(guān)心家庭的精神。

《小鞋子》這部電影告訴了生活在幸福中的我，要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

《小鞋子》觀后感6

在這個(gè)暑假中，我看了幾篇學(xué)校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網(wǎng)》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

這部電影講述了發(fā)生在伊朗一個(gè)貧苦的家庭，主人公阿里幫妹妹莎拉去補(bǔ)鞋時(shí)，意外中把莎拉的鞋子弄丟了?；丶液?，阿里央求妹妹暫時(shí)保密，不要告訴父母，并與她達(dá)成協(xié)議：每一天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的'球鞋，放學(xué)后再換他去上學(xué)，并且答應(yīng)妹妹必須會(huì)給她買雙鞋。兄妹倆天天如此，奔跑在那上學(xué)和放學(xué)的小巷中。當(dāng)阿里看到馬拉松長(zhǎng)跑比賽，季軍的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，他決定參加比賽，但卻錯(cuò)過(guò)了報(bào)名的時(shí)間，經(jīng)過(guò)苦苦的哀求，教師最終破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子，極度疲憊地奔跑。之后他跌倒了，但為了信守對(duì)妹妹的承諾，他憑著這股信念又站了起來(lái)，繼續(xù)向前奔跑。最終，他憑著自我堅(jiān)強(qiáng)的意志力最終贏得了比賽，當(dāng)他得知冠軍的獎(jiǎng)品并不是鞋子時(shí)，他的雙眼充滿了失望。

看完這部電影后，我的心潮澎湃。一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，他的心智是那么成熟。他并不是怕挨父母的打，而是不想給已經(jīng)貧困的家庭增加負(fù)擔(dān)，那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)那種在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈的精神，讓我心靈震顫。電影看似簡(jiǎn)單的結(jié)局，讓我產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的遐想。

《小鞋子》觀后感7

鞋子是我們生活的必須品，但是對(duì)于影片中的主人公阿里和他的妹妹來(lái)說(shuō)卻是可望而不可即的奢侈品。影片中的兄妹兩人每天都在上演鞋子接力賽。影片剛開始，主人公阿里在買東西時(shí)把妹妹的鞋子給弄丟了，所以很是自責(zé)，想盡一切辦法想為妹妹找回鞋子。可惜在多次徒勞的嘗試之后鞋子的下落依舊是杳無(wú)音訊。無(wú)奈的阿里只能讓妹妹穿他的鞋，而該他去上學(xué)的時(shí)候，再把鞋子換回來(lái)。直到有一天，學(xué)校要派人參加跑步比賽，季軍有一雙“鞋”的獎(jiǎng)勵(lì)。為了得到鞋子的獎(jiǎng)勵(lì)，阿里每天堅(jiān)持訓(xùn)練。他的努力卻實(shí)得到了回報(bào)，奈何命運(yùn)弄人，阿里奪得了桂冠，反而錯(cuò)失了他最珍視的鞋子的獎(jiǎng)勵(lì)。想到這對(duì)兄妹兩個(gè)連雙鞋都穿不了，我覺(jué)得我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。這部電影還有一個(gè)鏡頭令我很是感動(dòng)。當(dāng)他的妹妹找到那個(gè)拿走她鞋子的女孩。便叫上她哥哥一起去了她的家門口，但是當(dāng)他們看到那個(gè)女孩的父親是個(gè)盲人的時(shí)候，他們選擇了把鞋子給了那個(gè)女孩子，這證明了他們的心地善良，雖然貧窮卻一直保持一顆善良的心，不像一些位高權(quán)重的人，有權(quán)勢(shì)了，便一心只記掛財(cái)勢(shì)。

《小鞋子》觀后感8

《小鞋子》是伊朗著名的一部電影，主人公是一個(gè)名叫阿里的小男孩，講述了阿里的童年生活。

在這部電影，我感受到了阿里的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。他并沒(méi)有因?yàn)榕獊G了妹妹的鞋子而整天傷心欲絕，并沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毟F而自卑，更沒(méi)有因?yàn)樵隈R拉松長(zhǎng)跑上一次次被反超而氣餒……

他，阿里，一個(gè)家庭貧窮卻勇敢樂(lè)觀的孩子，一次又一次打敗挫折，勇敢地面對(duì)困難，不畏困難，積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。阿里的這種生活方式和生活態(tài)度，才能讓他最后獲得第一名。雖然阿里最后沒(méi)能為妹妹換來(lái)一雙球鞋，但他的努力，我們有目共睹！我們一定要向阿里學(xué)習(xí)。

張海迪曾經(jīng)說(shuō)：“即使跌倒一百次也要第一百零一次站起來(lái)?！蔽覀円欢ㄒe極樂(lè)觀地面對(duì)生活，我相信，每個(gè)人都有自己最美好的童年生活！

《小鞋子》觀后感9

這是一部印度電影，以紀(jì)實(shí)的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。

男主人公是一個(gè)小學(xué)生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒(méi)辦法，他又不敢告訴父母。于是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學(xué)后迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(xué)(奇怪，為什么不是同時(shí)上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經(jīng)常，提心吊膽地怕教師訓(xùn)。

一天，學(xué)校派代表參加跑步比賽，并且，獎(jiǎng)品豐厚，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學(xué)校爭(zhēng)光。他打動(dòng)了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎(jiǎng)品，把鞋子給她。

比賽場(chǎng)上，他拼命地跑，幾經(jīng)波折，最終領(lǐng)先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來(lái)的故意絆倒了。他含著淚，爬起來(lái)，一路狂奔，獲取第一。

在大家，高興地為他慶賀時(shí)，他像斗敗的公雞，沒(méi)有一絲一毫地歡喜，因?yàn)樗@得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。

電影很平實(shí)，仿佛就發(fā)生在自我的身邊，但看過(guò)，很心酸，其實(shí)，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無(wú)奈令人動(dòng)容。

這是一部樸素的電影。

《小鞋子》觀后感10

《小鞋子》這部電影主要講的是在一個(gè)貧困家庭的孩子名叫啊里，在一次買東西時(shí)，丟失了妹妹唯一的鞋子，為了不增加父母的負(fù)但，他央求妹妹不告訴父母，從止兄妹二人共穿一雙球鞋，倫流著穿，為了不遲到每天都奔跑著上學(xué)、放學(xué)，兄妹二人渴望鞋子的心日欲積增。

有一次，妹妹發(fā)現(xiàn)自己丟的鞋，就領(lǐng)看哥哥去，可當(dāng)他們看到那個(gè)小女孩的家境并不比自己家的好時(shí)，他們自己默默地離開了，他們是多么的善良，阿里是個(gè)懂事，好學(xué)的孩子，他一直想找回妹妹的鞋子，彌補(bǔ)自己的過(guò)失，阿里為了給妹妹一雙新鞋，請(qǐng)求老師給自己參加比賽，阿里只想得季軍，憑著堅(jiān)持不泄的毅力，完成自己的夢(mèng)想，在混亂拼搏中取得了冠軍，可他很失望，這部電影太讓我感動(dòng)了，阿里在比賽時(shí)跌倒了，但是他不怕痛、不怕苦，只為那份責(zé)任，圓自己的夢(mèng)想，他們是多么的善良，上進(jìn)，他的這種毅力讓我很感動(dòng)，很值得我學(xué)習(xí)，這部電影鼓舞著我前進(jìn)。

《小鞋子》觀后感11

今天下午學(xué)校組織了視聽活動(dòng)！，我們四年級(jí)觀看的是伊朗電影《小鞋子》。這部電影講述這樣一個(gè)故事：小學(xué)生阿里無(wú)意弄丟了妹妹沙拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧困的父母發(fā)現(xiàn)，再給家中添麻煩，兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋上學(xué)。阿里和父親去城里打工，但父親的意外受傷又讓他們的希望化為泡影。后來(lái)阿里得知區(qū)里舉辦小學(xué)生5公里長(zhǎng)跑比賽，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。為了給妹妹爭(zhēng)取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽機(jī)會(huì)，阿里終于如愿以償獲得老師的批準(zhǔn)。但不幸的是他沒(méi)有拿到季軍，而是冠軍。那一刻，阿里傷心的淚水滑落面頰，他只想得到一雙球鞋，如此簡(jiǎn)單的愿望卻如天邊的星星遙不可及。

電影告訴我們雖然現(xiàn)實(shí)總是這樣無(wú)情，渴望得到一樣?xùn)|西，我們不得不努力奔跑，但不管結(jié)果如何，只要去試一試才會(huì)知道。珍惜你身邊的朋友、親人，也讓我們珍惜現(xiàn)在幸福的生活！

《小鞋子》觀后感12

在今天，我們的生活可以說(shuō)是衣食無(wú)憂了，而過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子。但是，那些貧困的家庭中的孩子，早就背上了生活的重?fù)?dān)，為家人分擔(dān)責(zé)任。

阿里和沙拉是貧困家庭中的一對(duì)兄妹，他們每個(gè)人都只有一雙小鞋子。可是，有一天阿里把莎拉的鞋子弄丟了，莎拉是個(gè)很懂事的孩子，并沒(méi)有責(zé)怪哥哥，但是眼里卻滿是悲傷，阿里十分著急，不想再給爸爸媽媽添加負(fù)擔(dān)，便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次，阿里看到了跑步比賽的季軍獎(jiǎng)勵(lì)是一雙鞋，阿麗便參加了，但他拼了命往前跑得了冠軍。那天，阿里是最沮喪的獲獎(jiǎng)?wù)?。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子，但是在一天回家后，他們有了一個(gè)巨大的驚喜——爸爸?jǐn)€夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋！

僅僅是一雙鞋，就可以讓兩個(gè)孩子如此悲傷又如此快樂(lè)，而今天的我們，又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足？今天的我們也應(yīng)該跳出舒適圈，好好體驗(yàn)一下艱苦的生活，體會(huì)父母的不容易，他們不愿意讓我們吃一點(diǎn)苦，為我們打點(diǎn)好一切，如果我們能懂事一些，他們就會(huì)少一絲白發(fā)，如果我們能自立一些，他們的負(fù)擔(dān)就會(huì)輕一些。

有時(shí)候，滿足于一雙鞋子，也是一種對(duì)于生活的態(tài)度。

《小鞋子》觀后感13

在這個(gè)寒假，我看了電影《小鞋子》。影片中流露出的美好的親情和同情心深深地打動(dòng)了我。電影通過(guò)一雙鞋子表達(dá)出了主人公阿里對(duì)他妹妹的愛(ài)。

這部電影講的是在一個(gè)貧窮的家庭中，主人公阿里不小心弄丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子。他希望妹妹不要把這件事告訴爸爸媽媽，因?yàn)樗掳ご蚨也幌虢o父母加重負(fù)擔(dān)。

之后，兄妹倆每天輪流穿一雙鞋子上學(xué)，但因?yàn)榘⒗锏男犹笊幌氪┧?。十分想有一雙自己的鞋子。

一次阿里聽說(shuō)區(qū)里有長(zhǎng)跑比賽，第三名的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。阿里為了給妹妹贏得一雙新鞋去報(bào)名比賽。比賽過(guò)程中他被故意撞到，但他沒(méi)有放棄站起來(lái)繼續(xù)跑。最終取得了第一名的好成績(jī)。但他并不開心，因?yàn)榈谝幻莫?jiǎng)品不是他想要的。

回到家后，妹妹沒(méi)有看到新鞋子十分傷心，阿里也十分懊悔。但他們不知道的是，他們的父親為他們買了新鞋子。

這個(gè)電影讓我們明白我們的生活是多么幸福，不會(huì)因?yàn)閬G失一雙鞋而沒(méi)有鞋穿。我們要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的生活。

《小鞋子》觀后感14

今天和媽媽看了一部伊朗的電影《小鞋子》，電影里面的主人公小阿里是個(gè)小學(xué)三年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。但是他家庭條件很不好。全家人靠爸爸一個(gè)人微薄的薪水生活。有一天，他不小心把妹妹剛修好的唯一一雙鞋給弄丟了，這樣妹妹上學(xué)就沒(méi)鞋子穿了，他心里很內(nèi)疚，兩人沒(méi)告訴爸爸媽媽，家里已經(jīng)沒(méi)有額外的錢給她買鞋子，他們不想再給爸爸媽媽增加負(fù)擔(dān)。商量后兩人同穿一雙鞋去上學(xué)，因?yàn)樗麄兡抢锸桥⒑湍泻⒎珠_上學(xué)的。妹妹放學(xué)一路奔跑著跟阿里換鞋子，阿里再穿著換回來(lái)的鞋子奔跑著去上學(xué)。兄妹倆每天奔跑在上學(xué)放學(xué)的路上?？吹竭@里我的心里酸酸的。

有一次學(xué)校舉行5公里長(zhǎng)跑，于是阿里就懇求老師讓他參加比賽，他想為妹妹贏得第三名，因?yàn)榈谌?jiǎng)品是一雙球鞋。他有必勝的念頭跟信心，在比賽的過(guò)程中，他是那么的投入，那么奮不顧身!最后他獲得了第一名，而他卻為沒(méi)有拿到那雙第三名的獎(jiǎng)品難過(guò)，他一點(diǎn)也不高興，而是哭了。還好最后爸爸賺了一些錢給阿里和妹妹都買了新鞋子?？赐觌娪拔彝蝗挥X(jué)得不管遇到什么困難都要積極樂(lè)觀地去面對(duì)一樣能收獲成長(zhǎng)。

《小鞋子》觀后感15

沒(méi)有過(guò)多的表演痕跡，沒(méi)有過(guò)多的愛(ài)恨情仇，只有一雙球鞋，和一對(duì)兄妹相互一群的真摯情感。影片中的小阿里是沙拉的哥哥，因?yàn)樽约旱牟恍⌒模獊G了妹妹。唯一一雙粉色女童鞋，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個(gè)人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個(gè)稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因?yàn)樗麄兗纫颖芨改敢约斑t到可能帶來(lái)的懲罰，又要承受換鞋帶來(lái)的種種不便，還要躲避對(duì)于他人鞋子的羨慕所帶來(lái)的折磨。

為了心中那個(gè)小鞋子，為了妹妹能夠和其他女孩一樣穿上自己的小皮鞋。他開始了奔跑。他的眼中不斷的浮現(xiàn)出妹妹的身影。

小阿里是個(gè)善良的孩子，每天早晨會(huì)在破殘的小巷里等著妹妹，小大人般的心疼關(guān)愛(ài)細(xì)致著親情。努力的學(xué)習(xí)，用自己的好成績(jī)把獲得獎(jiǎng)勵(lì)的新鉛筆送給妹妹。被老師誤解的時(shí)候不作聲，自己默默的承受，只是為了保護(hù)自己的妹妹。

親情可貴，家人之間的感情永遠(yuǎn)溫暖。

第二篇：《小鞋子》觀后感

天堂里純真的孩子

一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補(bǔ)著。伊朗影片《小鞋子》就在如此溫馨又帶點(diǎn)窮苦的鏡頭下開始了。故事情節(jié)其實(shí)比較老套，描寫了底層勞動(dòng)人民困苦的生活：

家境貧寒的男孩阿里幫妹妹薩拉取修補(bǔ)好的鞋子時(shí)，不慎將鞋子弄丟，為了不被父親責(zé)罰，讓他原本就布滿銀絲的頭上不再增添增多的白發(fā)，也為了不讓生病的母親擔(dān)心費(fèi)神，他央求薩拉暫時(shí)保密，說(shuō)兩人可以替換著穿他的鞋子上學(xué)，并答應(yīng)一定會(huì)幫她買雙新鞋子。

阿里原本指望用他和父親進(jìn)城打工掙的錢幫薩拉買雙新鞋，但父親的意外受傷打消了他的美夢(mèng)?？吹饺虚L(zhǎng)跑比賽季軍的獎(jiǎng)品是一雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí)，阿里決定參加比賽，但是他錯(cuò)過(guò)了報(bào)名日期。幾經(jīng)哀求，體育老師破例讓實(shí)力出眾的阿里參加了比賽。比賽場(chǎng)上，阿里不斷提醒自己，一定要得第三名！只是事與愿違，由于被拌了一下摔到了地上，為了能追上前面的選手，他奮起直追，最后得了第一，而阿里只是在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上流下了悔恨的淚水，悔恨自己沒(méi)有做到答應(yīng)妹妹的事情。故事在阿里把滿是水泡的腳浸到水里，一群金魚游過(guò)來(lái)的鏡頭下結(jié)束。

生活的艱辛加諸在兩兄妹身上，他們只能換著穿阿里那雙破爛的球鞋去上學(xué)，尤其是薩拉，早上站在隊(duì)伍中間，低頭掃視著周圍人的鞋子。鏡頭一一掃過(guò)其他人漂亮鮮艷的鞋子，最后停留在薩拉那雙又臟又大的球鞋上，這時(shí)即使沒(méi)有鏡頭移到薩拉的臉上，大家肯定也想的出這個(gè)早熟聰慧的孩子的失望難過(guò)之情，多么的心酸。而阿里每天在小巷焦急的走來(lái)走去等著妹妹的鞋子去上學(xué)，每次都跑到汗流浹背也不敢稍加停留，但結(jié)果是每次都遲到，還差點(diǎn)被教導(dǎo)主任趕回去，倔強(qiáng)的小男孩委屈不甘心的淚水就這么淌了下來(lái)，揪痛了每一個(gè)看的人的心。

雖然生活是如此的對(duì)待他們，但兩兄妹內(nèi)心純真善良的品性并沒(méi)有被惡劣的環(huán)境給扼殺。讓我很感動(dòng)的一個(gè)鏡頭是兄妹倆在水塘邊吹著泡泡，他們沒(méi)有我們小時(shí)候那么好的“設(shè)備”，他們只能是邊洗鞋子，邊用肥皂泡取樂(lè)。沒(méi)有張揚(yáng)的歡聲笑語(yǔ)，而輕松愉悅的氣氛縈繞于兄妹倆之間；沒(méi)有過(guò)多的嬉笑打鬧，而屬于家人間的溫馨自然充斥其間，淡淡的幸福，淺淺的歡樂(lè)，就是他們擁有的全部，讓人看了既感動(dòng)又心酸。

最后阿里答應(yīng)薩拉要贏得比賽的第三，把球鞋送給她。他拼命的跑，沒(méi)命的跑，要落后了，想到了妹妹那渴望的眼神；支持不下去了，想到了妹妹的懂事。除了聽到他如快斷氣的牛般的粗壯的喘息聲外，余下的就只是他跑步的“噠，噠”聲，這讓我想到了《阿甘正傳》中阿甘也是如此沒(méi)命的跑。只是不同的是阿甘是沒(méi)有目的的隨性而至，而阿里心里充滿了對(duì)妹妹的愧疚和愛(ài)護(hù)，這是哥哥對(duì)妹妹的承諾。一個(gè)人如果有了想守護(hù)的人或物后會(huì)變的超越極限，變的強(qiáng)大，而這時(shí)的努力就顯得非常珍貴，非常的感人。

最后雖然沒(méi)有贏得那雙球鞋，薩拉也滿臉的失望，但是導(dǎo)演不會(huì)這么狠心，鏡頭一閃，讓我們看到了他們父親的自行車后有雙嶄新的女鞋，可想而知，薩拉不會(huì)再郁郁寡歡，而是會(huì)露出屬于純真女孩的甜美笑容，浸染阿里的心間，感染每個(gè)人，大家都露出會(huì)心的笑容。

《小鞋子》給我的感動(dòng)是屬于貧民的感動(dòng)，是底層勞動(dòng)人民不被惡劣環(huán)境打敗的堅(jiān)強(qiáng)，是窮苦人家小孩子純真樸實(shí)的懂事。其實(shí)，生活的美好本不抽象，就像那憂郁的藍(lán)色中突然躍入的一抹亮色，讓人驚喜，讓人久久不能平靜，讓人浮想聯(lián)翩......多一點(diǎn)釋懷，少一點(diǎn)計(jì)較；多一點(diǎn)豁達(dá)，少一點(diǎn)糾纏；多一點(diǎn)懂事，少

一點(diǎn)無(wú)理取鬧，生活的美好就在眼前，在阿里和薩拉的眼前，也在我們每個(gè)人的眼前。

第三篇：小鞋子觀后感

Children of Heaven

第二遍看小鞋子（天堂的孩子），還是會(huì)被它所打動(dòng)。最初是以看兒童電影的態(tài)度去看的，主角全是兒童，講的是小孩子的心事與約定，直到第二遍才發(fā)覺(jué)電影里有關(guān)疾病和貧窮是兒童所不能承受的，無(wú)論是少年阿里找妹妹的鞋子時(shí)被賣蔬菜的呵斥、兩個(gè)孩子小心翼翼在本子上達(dá)成不告訴父母鞋子丟了的一致協(xié)議，還是阿里與父親去修剪花園時(shí)兩個(gè)貧富差距懸殊的孩子一起玩耍、為了得到第三名的獎(jiǎng)品鞋子去參加跑步比賽，無(wú)不體現(xiàn)著這個(gè)社會(huì)最底層無(wú)法掌控命運(yùn)的辛酸與悲苦。

電影講的是貧家小孩阿里在買菜時(shí)候把妹妹拿去修理的鞋子弄丟了，為了體諒家里貧窮無(wú)力添購(gòu)新鞋，于是央求妹妹跟他輪流穿著他的舊球鞋去上學(xué)，后來(lái)他發(fā)現(xiàn)參加跑步比賽的季軍可以獲得一雙新球鞋作為獎(jiǎng)品，于是出盡辦法參賽，每天努力訓(xùn)練，比賽中摔倒了一次又爬起來(lái)繼續(xù)跑，他刻意地跑第三名，但是到最后卻跑了第一名。得知跑了第一名之后阿里難過(guò)的哭了。他難過(guò)的回家，妹妹滿懷期待等他的好消息，沒(méi)想到連哥哥的球鞋跑爛了還沒(méi)有得到那雙獎(jiǎng)品球鞋。這時(shí)出現(xiàn)了阿里父親騎著自行車，車后有兩雙新鞋子的畫面。而此時(shí)兩人還都不知，妹妹失望地進(jìn)屋了，留下阿里獨(dú)自一人在院子里，他脫下了破爛不堪的舊鞋，把磨出水泡的腳伸進(jìn)了水池，幾尾鮮紅的金魚調(diào)皮地圍繞著他的雙腳嬉戲，似乎在安慰著這個(gè)不斷遭受困境卻始終堅(jiān)持不懈的男孩。

電影中令人記憶深刻的是妹妹在學(xué)校發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩腳上正穿著自己遺失的鞋，就叫來(lái)哥哥想辦法。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)小女孩的父親是一個(gè)盲人，她的家境更加悲慘，于是兄妹倆放棄了要鞋的打算，垂頭喪氣地回家了。而那個(gè)穿走妹妹小鞋的女孩，盡管生活貧困，但是她撿到妹妹的新筆后還是還給了她，妹妹露出了感激的笑容。兩個(gè)女孩各有各的不幸，但是不幸卻并沒(méi)有淹沒(méi)善良的本性，她們依然有關(guān)懷、幫助別人的熱情，這讓我們?cè)诳嚯y的憂傷中感受到了人性的溫暖。

伊朗社會(huì)存在著嚴(yán)重的城鄉(xiāng)貧富差距問(wèn)題，這還表現(xiàn)在阿里與父親去富人區(qū)找工作，一次又一次遭到冷遇。正當(dāng)他們對(duì)富人的冷漠感到失望的時(shí)候，一個(gè)孤獨(dú)的富家小孩向父子倆敞開了大門。父親在花園工作的時(shí)候，阿里和富家小孩就在一旁愉快的游戲。孩子樂(lè)觀、善良的天性讓他們無(wú)視社會(huì)等級(jí)、經(jīng)濟(jì)差異的問(wèn)題，窮孩子和富孩子同樣可以在一起開心地游戲。但是，窮人和富人的生活界限

終究是難以跨越的，孩子有一天也是要進(jìn)入充滿了限制和不平的成人世界，那時(shí)他們還是要無(wú)奈地面臨身份、地位的問(wèn)題。當(dāng)父子倆要離開富人家的時(shí)候，富家小孩玩累了已經(jīng)睡著了，阿里把一只小熊玩具放在了他的身上，微笑著離開。富家的孩子可以無(wú)憂無(wú)慮地等待下一次游戲，但是窮人家的孩子卻又要忙著尋找下一個(gè)工作。貧窮讓孩子們提早長(zhǎng)大懂事，沒(méi)有富人家孩子的優(yōu)越條件，他們只能為了一雙鞋子不斷奔跑，奔跑。

這部電影在拍攝于1997年，兩次新電影浪潮之后，伊朗的文化政策進(jìn)一步開放，伊朗電影進(jìn)入了一個(gè)史無(wú)前例的發(fā)展期。伊朗電影以自己獨(dú)特的民族風(fēng)情結(jié)合現(xiàn)代的人文意識(shí)而在國(guó)際影壇引起注目。這部電影獲得了1998年蒙特利爾電影節(jié)最佳影片和2000年奧斯卡最佳外語(yǔ)片提名，并在多倫多、香港、倫敦、紐約等18個(gè)國(guó)際電影節(jié)上榮獲11項(xiàng)大獎(jiǎng)、《時(shí)代》雜志十大影片，創(chuàng)下美國(guó)放映伊朗電影的票房記錄——100萬(wàn)美元。它還被稱為有史以來(lái)最偉大的兒童電影。電影以平等的高度去與主人公對(duì)話，看著他純真的大眼睛，聽他幼稚的話語(yǔ)，沒(méi)有浮華，只有真實(shí)與質(zhì)樸。在一次次失望后哭泣，哭過(guò)之后又會(huì)擦干眼淚再次笑著前行，這就是孩子。阿里他有信仰，并且這信仰使他不放棄一直去奔跑，這與他背后的人文環(huán)境無(wú)法分開。

伊朗地處中東中部，自古是東西方之間海陸交通的橋梁，也是各民族的遷徒通道，歷史上又多次受到外族的入侵，因而，在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中，伊朗形成了極其復(fù)雜的民族、部落、部族等關(guān)系。民族、部落、部族對(duì)立與宗教對(duì)立相互交錯(cuò)，并為外國(guó)侵略勢(shì)力所利用。這深刻影響著伊朗的經(jīng)濟(jì)與政治，也造成伊朗得戰(zhàn)亂和部分地區(qū)的貧困。電影中不斷出現(xiàn)主人公奔跑的畫面，這也體現(xiàn)了伊朗的社會(huì)現(xiàn)狀：人們?yōu)榱藟?mèng)想四處奔波，只有奔跑才有希望，只有奔跑才能生存下去。

伊朗是一個(gè)極具伊斯蘭教文化特色的國(guó)家，全國(guó)98．8％的人信奉伊斯蘭教，波斯人是伊朗的主體民族，約占全國(guó)人口總數(shù)的46％。波斯語(yǔ)是伊朗的正式官方語(yǔ)言?！耙了固m”的字面意義，即無(wú)條件和心甘情愿地順從安拉的權(quán)威法律。在阿里的背后，我們可以清楚地看到伊朗人對(duì)自己信仰的虔誠(chéng)和知足，盡管生活上他們是貧瘠的，精神上卻樂(lè)觀開朗。他們堅(jiān)信著：真神會(huì)保佑一切。所以他們會(huì)施舍于人，幫助于人：阿里送湯給鄰居；清真寺里的糖決不拿為己用；雖然自己沒(méi)鞋穿，也不忍心問(wèn)家庭更加窘困的女孩把鞋要回來(lái)等等，這些細(xì)節(jié)的設(shè)置都

使故事充滿了溫暖的氣息。而影片結(jié)尾的設(shè)置也是極具宗教意味的。金魚對(duì)小阿里的“安慰”，仿佛超越貧窮，超越苦難，這種對(duì)本土文化的自信和自然的吟唱，才使得電影關(guān)于人文主題的表現(xiàn)有了最寬廣而又厚實(shí)的舞臺(tái)。

因此說(shuō)，這部電影已經(jīng)超越了一部?jī)和娪八磉_(dá)的范疇。讓一個(gè)幼小的心靈去承受一個(gè)并不奢侈的渴望的沉重折磨，這已經(jīng)不是以童趣為主要特征的兒童電影所能承受的主題了。但它的樸實(shí)和純真，讓這個(gè)略嫌沉重的主題變得溫馨和令人感動(dòng)。

布萊松說(shuō)：“一門藝術(shù)只有在保持它的純潔的時(shí)候，才具有真正的力量。”

《小鞋子》就具有這樣的力量。這是一部民族電影，因?yàn)樗冀K深情的傳達(dá)著伊朗文化價(jià)值的魅力；它也是一部人文電影，因?yàn)樗鼜?qiáng)烈的注入了人性價(jià)值的關(guān)懷。

我看了影片《小鞋子》，這部電影講述了一個(gè)發(fā)生在伊朗某個(gè)窮人家庭的故事。主人公阿里是個(gè)懂事的孩子，母親生病父親工作，所以家里的許多負(fù)擔(dān)都落在了阿里的身上。阿里有一次買菜時(shí)不幸丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補(bǔ)好的鞋子。為了不受父母的挨罵，也為了不給父母增加負(fù)擔(dān)，他努力和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴父母。阿里和莎拉的上課時(shí)間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學(xué)校。兄妹倆天天如此。但是阿里三次沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)換到鞋，所以三次遲到，被教務(wù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)肅批評(píng)，差點(diǎn)被開除。

阿里看到學(xué)校有通知選派6名同學(xué)去參加長(zhǎng)跑比賽，三等獎(jiǎng)就可以送一雙球鞋。他仿佛又看到了希望，可報(bào)名時(shí)間已截止。為了送妹妹那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，肯定能得獎(jiǎng)。最終他得了第一名，并沒(méi)有如愿以償?shù)氐玫?/p>

那雙球鞋。更糟的是他自己的那雙球鞋也在長(zhǎng)跑過(guò)程中磨爛了。這時(shí)，他爸爸?jǐn)€夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

“窮苦的孩子早當(dāng)家?！边@句話放在這里最合適不過(guò)了。生在21世紀(jì)的我們，過(guò)的是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的無(wú)憂無(wú)慮的生活，是父母的掌上明珠。一遇到挫折，就只會(huì)逃避。

而阿里兄妹呢？雖然他們家境貧困，可是他們的生活卻很快樂(lè)。雖然他們的父母不能滿足他們所有的欲望，但他們可以得到富家子弟沒(méi)有的愛(ài)。雖然他們年紀(jì)輕輕，卻能勇敢地面對(duì)生活的困難。阿里兄妹一放學(xué)回家，就要幫父母干家務(wù)。一做好家務(wù)，就馬上坐在地上，讀書寫字，復(fù)習(xí)功課，成績(jī)非常優(yōu)秀，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到了我們讀書一定要向阿里兄妹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的刻苦、主動(dòng)。

故事中，讓我觸動(dòng)的第二個(gè)地方是，他在長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中，他一直讓自己保持第三名，可事情沒(méi)有那么順利。后面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起來(lái)繼續(xù)追，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去，獲得第三名，兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他沖出終點(diǎn)線后累到在地上。當(dāng)老師去把他扶起時(shí)，他問(wèn)的第一句話是“我是不是第三名？”這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到阿里作為一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。

故事中，讓我觸動(dòng)的第三個(gè)地方是，當(dāng)莎拉看到他那雙被人拿走的鞋子穿在另一個(gè)女同學(xué)的腳上時(shí)，她并沒(méi)有直接跑上前去告訴那女同學(xué)并把自己的鞋子直接拿回，而是在放學(xué)時(shí)等在校門口，然后悄悄地跟在那女同學(xué)身后，探到了女同學(xué)的住址。后來(lái)帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋時(shí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)女同學(xué)拉著爸爸的手走出了家門，原來(lái)她爸爸是個(gè)盲人，想去賣面包來(lái)維持生計(jì)。阿里兄妹感動(dòng)了，放棄了追討鞋子的念頭。這個(gè)感人的畫面感動(dòng)了我，阿里兄妹以及他的父母心地是多么善良，多么的通情達(dá)理呀！

一個(gè)僅僅只有九歲的男孩子，在自己的妹妹的心中是比如大山。是一個(gè)無(wú)法代替的形象，視為一個(gè)依靠，是信賴??。

他的妹妹們一直想要一雙鞋他去參加一個(gè)比賽，那個(gè)比賽第三名；就有一雙小鞋子。在那個(gè)小男孩再次沖刺的時(shí)候，想都沒(méi)想就沖了進(jìn)去拿到了第一名。

那個(gè)小男孩的名字叫阿里，阿里他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他沒(méi)有太多的夢(mèng)想。也沒(méi)有太多的顧慮，也就像是，無(wú)憂無(wú)慮。

他錯(cuò)過(guò)了童年，錯(cuò)過(guò)了人們要珍惜的童年，錯(cuò)過(guò)了，無(wú)論用多少錢都買不回來(lái)的童年。

阿里錯(cuò)過(guò)了童年，最美的童年。阿里以后一定會(huì)為他沒(méi)有珍惜自己的童年而失望的。

阿里的童年還追得回來(lái)嗎？

第四篇：《小鞋子》觀后感

《小鞋子》觀后感

整部影片圍繞鞋子展開，所有事情皆因鞋子而起，也許飽含了生活的無(wú)奈，也許有貧窮帶來(lái)的苦澀，但于我，品到的更多是愛(ài)的味道。

阿里和妹妹薩拉之間表現(xiàn)出了濃濃的兄妹之情。阿里無(wú)意弄丟了妹妹的鞋滿懷愧疚，把自己的鞋與妹妹分享，在得到獎(jiǎng)品后第一時(shí)間送給妹妹，得知長(zhǎng)跑比賽季軍獎(jiǎng)品有一雙運(yùn)動(dòng)鞋，為了幫妹妹贏得一雙新鞋去求老師報(bào)名參加，這些無(wú)不滲透著哥哥對(duì)妹妹純潔的愛(ài)，那是種不含雜質(zhì)的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。哥哥的想法很簡(jiǎn)單，只想彌補(bǔ)自己的過(guò)失，讓妹妹和其他孩子一樣穿著漂漂亮亮的新鞋去上學(xué)。妹妹也很天真，很善良，很可愛(ài)，她為了不讓哥哥受父母的責(zé)罵，對(duì)哥哥弄丟自己鞋子的事閉口不談，哥哥送給她一支筆，她就能把煩惱拋之腦后，燦爛的笑容又出現(xiàn)在她的臉龐上。孩子的純真在兄妹倆身上展現(xiàn)無(wú)遺，就像一陣清風(fēng)吹拂在我的心上。

阿里的父母之間透露出深深的夫妻之情。阿里的母親為了家庭操勞臥病在床，阿里的父親眼神中滿是心疼和擔(dān)憂，更是因此責(zé)怪阿里不懂事，不幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。或許阿里的爸爸太過(guò)擔(dān)心媽媽的身體，他忘了阿里也只是個(gè)孩子，一個(gè)本該享受他快樂(lè)童年而不是挑起生活重?fù)?dān)的孩子，但不管怎樣，這一切都因?yàn)榘⒗锏陌职謱?duì)他媽媽愛(ài)得深切。

阿里一家和鄰居之間展現(xiàn)出純純的鄰里之愛(ài)。阿里的媽媽有病在身，家里也很貧困，卻沒(méi)忘了同樣生活困苦的鄰居，還讓阿里給他們送湯，鄰居為表謝意，也給了阿里一點(diǎn)東西，在我們眼里，那些東西并不貴重，甚至不值一提，但那里面蘊(yùn)藏的鄰里之情是無(wú)可替代的，是極其珍貴的。

阿里和他的老師之間存在著悠悠的師生之情。阿里是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子，老師對(duì)他也是喜愛(ài)有加，信任有加。阿里連續(xù)好幾天上學(xué)遲到被主任發(fā)現(xiàn)，阿里又不愿意說(shuō)出真實(shí)情況，主任無(wú)法容忍，想要開除他，恰巧被老師看到了，老師幫他跟主任解釋，最終阿里又回歸課堂，阿里的老師能對(duì)阿里伸出援助之手，就體現(xiàn)出老師對(duì)學(xué)生平凡而又偉大的愛(ài)。

此外，影片還表現(xiàn)出了主角阿里身上具備的孩子的純真。弄丟妹妹的鞋子，最怕的就是被父母責(zé)怪，因此希望妹妹幫自己隱瞞。在遲到之后只被主任說(shuō)了兩句就哭了起來(lái)，長(zhǎng)跑比賽一心想得第三，一心想要雙運(yùn)動(dòng)鞋送給妹妹的阿里在奪得冠軍之后流下了失望的淚水，這些都是一個(gè)孩子才會(huì)有的可愛(ài)而又讓人為之觸動(dòng)的行為，這也是影片貼近生活，打動(dòng)人心的地方。

總之，這部電影帶給我的滿滿的都是感動(dòng)，為親情，為愛(ài)情，為友情，也為師生情，更是為孩子身上那種純真的氣質(zhì)，真希望所有孩子都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，不必為那些本不該他們操心的事而煩惱，永遠(yuǎn)保持那份天真，那份純潔。

第五篇：《小鞋子》觀后感

《小鞋子》觀后感

看完《小鞋子》感覺(jué)有東西堵在心里，那東西里面是什么？感動(dòng)？心疼？溫暖？同情？也許這些感受都存在著，而最多的是感動(dòng)。

阿里，一個(gè)9歲的男孩，他的懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、簡(jiǎn)單、執(zhí)著、善良讓人有一種心酸的感動(dòng)。一開始，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹的鞋子不見(jiàn)了的時(shí)候，他很著急，找的時(shí)候不小心弄翻了店家的東西，被店家趕走，但為了妹妹他依然冒著挨打的危險(xiǎn)回到店鋪尋找，卻仍然沒(méi)有找到。從阿里的眼神中可以體會(huì)到他當(dāng)時(shí)內(nèi)心的自責(zé)、焦急、害怕，而他畢竟只是一個(gè)9歲的孩子。他不讓妹妹告訴爸爸和媽媽，其中有不想挨打的原因，但更多的是不想讓爸媽操心難過(guò)，因?yàn)樗兰依餂](méi)錢給妹妹買鞋，所以他和妹妹選擇了共穿一雙靴子。當(dāng)阿里的大球鞋在妹妹的小腳上行走時(shí)，發(fā)出的聲音讓人感覺(jué)是那么的沉重，亦如現(xiàn)實(shí)生活壓在這兩個(gè)小孩肩上不相稱的壓力一樣。但慶幸的是生活的艱苦并沒(méi)有給兩個(gè)小孩的心理造成陰影，即使讓他們感到沉重過(guò)，傷心過(guò)，但也讓快樂(lè)和幸福變得更簡(jiǎn)單了。當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)了她不見(jiàn)了的小鞋子穿在另一個(gè)小姑娘的腳上后，她從一開始的生氣到最后的原諒和釋懷，以及那個(gè)小姑娘撿到妹妹的自動(dòng)鉛筆后雖然很喜歡但還是還給了妹妹，這些讓我看到了他們的寬容和善良。生活是冷的，但情感是暖的；現(xiàn)實(shí)是兇惡的，但心靈是純潔的；壓力是沉重的，但家人是貼心的。阿里和妹妹和妹妹之間的感情，就像他們吹出的彩色泡泡，給他們的生活帶去了一抹美麗溫暖的色彩。阿里把老師獎(jiǎng)給自己的自動(dòng)鉛筆送給了妹妹，而同樣還是孩子的阿里，我想他也是喜歡那支獨(dú)特的鉛筆的，可是他仍然很開心的把它送給了妹妹，因?yàn)樗滥菚?huì)讓妹妹開心。而妹妹為了能讓哥哥早點(diǎn)去學(xué)校而不至于遲到，提前交了試卷，當(dāng)靴子因?yàn)楸寂艿暨M(jìn)了水溝撈不上來(lái)的時(shí)候，她急哭了，為了哥哥，為了鞋子，為了“不爭(zhēng)氣”的自己。因?yàn)樽约旱那蛐靿牧?，阿里放棄了馬拉松比賽，即使他心里很想去，亦如為了幫生病的媽媽做事情以及鞋子的原因而拒絕去打球一樣，阿里是那么懂事，懂事到讓人心疼。為了給妹妹贏得一雙球鞋，錯(cuò)過(guò)了報(bào)名的阿里固執(zhí)地要體育老師讓他參加，而每天奔跑著去學(xué)校也鍛煉了阿里跑步的速度。為了彌補(bǔ)自己丟了妹妹的鞋子，為了妹妹能有一雙新鞋上學(xué)，為了不讓爸爸媽媽感到負(fù)擔(dān)，即使被別人絆倒，即使鞋子破了，磨破了腳，阿里仍然奮力地奔跑著，奔跑著，在奔跑中掙脫心中的負(fù)累。孩子的世界是簡(jiǎn)單的，單純的，對(duì)

于阿里，得了冠軍的他卻哭了，因?yàn)樗麤](méi)有完成對(duì)妹妹的承諾成為季軍。因?yàn)楣谲姷莫?jiǎng)品里沒(méi)有他想要的鞋子，而他想要的只是季軍，只是一雙給妹妹的鞋子，校長(zhǎng)不懂，體育老師也不懂。阿里在沖向終點(diǎn)時(shí)我哭了，他沉重的喘氣，疲憊的步子，幼小的身體，就像生活的壓力，煩惱，責(zé)任，壓在他幼小的心上，讓我為他開心，感動(dòng)的同時(shí)感到沉重、心酸。令人感到開心的是他們有愛(ài)他們的爸爸媽媽，他們知道孩子得換新鞋子了，爸爸也應(yīng)該很早就知道哥哥和妹妹之間關(guān)于鞋子的秘密，但生活的艱難使他無(wú)力“拆穿”。為了掙錢去到不熟悉的大城市，按響一家家的門鈴，需要勇氣，好不容易才掙來(lái)了一些錢，卻因此摔傷了，擺脫生活的艱難似乎真的不容易。在回家的車上，爸爸心疼的撫摸著阿里的時(shí)候，流露出了深深的父愛(ài)，他會(huì)想辦法給孩子買鞋子的，他會(huì)把生活的擔(dān)子挑在自己肩上，因?yàn)樗歉赣H，一位真誠(chéng)，勤勞而又無(wú)奈的父親。相信他們的生活會(huì)慢慢好起來(lái)，因?yàn)樗麄兊膼?ài)和美好的品質(zhì)。也但愿金魚的吻能帶走阿里心里煩惱，也讓他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、簡(jiǎn)單、執(zhí)著、善良一直留在他的心里，不受生活和社會(huì)的侵?jǐn)_。