第一篇：最美基層高校畢業(yè)生先進事跡觀后感600字[大全]

最美基層高校畢業(yè)生先進事跡觀后感怎么寫?時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久，并不是永遠，并不是一切。下面小編為大家收集整理了“最美基層高校畢業(yè)生先進事跡觀后感600字”，歡迎閱讀與借鑒!

最美基層高校畢業(yè)生先進事跡600字一

為貫徹落實黨中央、國務院關于進一步引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的決策部署，宣傳優(yōu)秀基層高校畢業(yè)生先進事跡，更好激發(fā)高校畢業(yè)生扎根基層、青春報國的責任感、使命感、榮譽感，根據(jù)安徽省人社廳《關于組織收看“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式的通知》文件通知要求，我院積極組織畢業(yè)生收看2019年“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式《閃亮的名字——最美基層大學畢業(yè)生》。

發(fā)布儀式以“到基層去、到祖國最需要的地方去”為主題，現(xiàn)場播放了王輝等10名“最美基層高校畢業(yè)生”的先進事跡視頻短片。他們大學畢業(yè)后，積極響應黨和國家號召，扎根基層、奮斗奉獻，用實際行動詮釋了當代高校畢業(yè)生的堅定信念、愛國情懷和使命擔當。

他們中，有的堅守三尺講臺，耕耘鄉(xiāng)村教育沃土;有的駐守邊疆海島，呵護人民群眾健康;有的守護綠水青山，踐行綠色發(fā)展理念;有的帶頭脫貧攻堅，幫助群眾增收致富;有的夯實基層黨建，促進民族團結融合。他們是新時代基層高校畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，是青春報國、擔當奉獻的精神楷模，是廣大青年人才的杰出榜樣。

“最美基層高校畢業(yè)生”是對扎根基層的這些優(yōu)秀人才的點贊，更是大力弘揚他們愛基層、服務基層、奉獻基層的精神。同學們在觀看發(fā)布儀式活動后反向熱烈，他們紛紛表示，只有在基層實踐中深刻了解國情民情，增長解決問題的本領和才干，等畢業(yè)后要積極投身建設的偉大事業(yè)中，到祖國最需要的地方去，推動實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢征程中書寫青春華章。

最美基層高校畢業(yè)生先進事跡600字二

生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

最美基層高校畢業(yè)生先進事跡觀后感三

看完最美基層高校畢業(yè)生，我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:

一、拓寬了視野,開闊了眼界

這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應涉獵的主要領域,從宏觀經(jīng)濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。

二、增長了知識,提升了能力

一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學周石教授的“高績效團隊建設”、中國人事科學研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關系學院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W,一半是藝術”,“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況。“管理的一半是藝術”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果。可以預見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。

二是學習了很多新穎的思維方法。如“中國基礎教育辦學現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學”等講座,從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。

四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學劉書林教授的“科學發(fā)展觀與干部素質提升”、清華大學李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界--音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。

三、提高了認識,完善了自身

在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。

一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。

二是要注重積累實踐經(jīng)驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。

總的來說，個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高，培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經(jīng)驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認識到了自己更多的不足，我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。

最美基層高校畢業(yè)生先進事跡600字四

今天的中國正青春，這是一代代有理想、有本領、有擔當?shù)那嗄暝诮永m(xù)奮斗中賦予她的活力與色彩。

90后的我們正青春，何以從前輩手中接過時代的接力棒?在這場彪炳史冊的防疫阻擊戰(zhàn)中，“我們”用實際行動給出了答案，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!

這是肯定，更是囑托。讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花是我們不懈奮斗的精神和行動指南。

我是“95后”，我要熱愛我的中國。奶奶是40后，父母是60后，他們是真正過過苦日子的一代人，他們時常講起當年經(jīng)歷的生活往事，我無法體會，只能當成故事來聽，因為我是幸運的，出生在改革開放后的年代，自打記事起，我就一直在感受著幸福和希望，我經(jīng)歷了取消農業(yè)稅全村人的喜悅相慶、九年義務教育讓姐弟4人不在為學費發(fā)愁、電商的普及讓家里的農產品不再找不到銷路……，我沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)亂，沒有忍受過饑餓，倒是處處享受著改革開放的豐碩果實，所以我沒有理由不去熱愛我們的中國。

面對90后這樣的一代能扛住什么風雨的質疑與憂慮，作為在祖國繁榮強盛時期長大的一代人，愛國之情早已深深地扎根在我們的心里。疫情阻擊戰(zhàn)，我們把愛國情化作報國志，用實際行動唱響90后的最強音。

我是黨員，我要不辜負光榮的稱號。正青春的我們趕上了新時代，我們要奮斗，我作為青年黨員，要勇做這群奮斗者的排頭兵。我經(jīng)常會講“我是共產黨員”，特別是在大學里剛剛入黨那段時間，把黨員當做一項榮譽，感覺很光榮，在參加工作后，面對春運保暢等重要工作，雖無法向革命前輩那樣去保家衛(wèi)國，但深知唯有兢兢業(yè)業(yè)、不懈努力，才能不辜負自己引以為傲的光榮稱號，當對身邊的人時刻亮明自己黨員的身份時，面對的則更多是責任和擔當。

新冠疫情發(fā)生之后，我原本計劃在家休假好好陪父母，但是在看到黨組織發(fā)出的倡議后，決定提前回到工作崗位，我媽出于關愛不想讓我返崗，我第一次蠻嚴肅的跟我媽“打官腔”：我經(jīng)常在同事面前說我是共產黨員，我這個時候不能縮在家里?？赡苁悄赣H驚于兒子長大了的緣故，我媽沒再說什么，只是幫我收拾行李，我如愿來到了單位參加疫情防控工作。其實這在那些去武漢“拼命”的90后跟前，不值得一提，他們的父母才是最偉大的。

正青春的中國讓正青春的我們倍感幸福，經(jīng)過抗“疫”戰(zhàn)火淬煉的中國青年將與中國夢如約前行。作為高速公路的工作者，我也將把青春在服務司乘美好出行的大路上綻放絢麗之花。

最美基層高校畢業(yè)生先進事跡600字五

通過在_鎮(zhèn)半年的掛職鍛煉，使我學到了寶貴的基層經(jīng)驗，提高了駕馭難題的能力，更加理解了“同心”思想的內涵，堅定了“同心”的信念?？梢哉f，半年的掛職鍛煉使我獲益良多，受益非淺，主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新認識。我雖然從農村走出來，但自從進入學校、參加工作后就再也沒有在農村待過，對農村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗可謂一窮二白，經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。主要表現(xiàn)為財政緊張、職能弱化、歷史遺留問題多等。農村稅費改革后，農民切實得到了實惠，但相應的對“三農”經(jīng)濟占主導地位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，財政更顯捉襟見肘，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎設施建設相對滯后，各項公益事業(yè)開展困難。同時諸如計生問題、土地問題、干群關系問題等等，處理起來都比較棘手，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級已成為維穩(wěn)主體。

二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學到了工作新方法。_鎮(zhèn)原黨委政府班子工作扎實、責任心強，大家能夠以誠相待，團結協(xié)作，齊心協(xié)力為_的發(fā)展努力，在這樣的一個集體里工作開心愉快，能學到很多農村工作的方式方法，半年的掛職實踐，使我增長了閱歷，積累了基層工作的經(jīng)驗，處理問題能力明顯提高，可以說，半年的學習鍛煉將使我終身受益。

三是對實踐鍛煉基地有了新認識。去_掛職以前，就聽說過黨外實踐鍛煉基地，但總是認為就為培養(yǎng)黨外干部而設，和普通干部掛職點沒什么兩樣，但到了才明白，這里和想象中的掛職鍛煉完全不一樣，自始至終體現(xiàn)著黨外特色，_特色、_特色。首先，培訓的形式新。掛職培訓實行領導帶教制度，書記鎮(zhèn)長各帶教一名掛職干部，我由福清書記親自帶教，在帶教過程中，曹書記利用一切機會傳授鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗，處事方法，為我快速適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作起到了很大作用。市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導重視掛職干部的鍛煉工作，不定期到_看望掛職干部，了解工作學習鍛煉情況，對每一位掛職干部的成長傾心盡力。其次，基地建設形式新。_鎮(zhèn)黨外干部實踐鍛煉基地不僅是市委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和_鎮(zhèn)共建，同時全市各民主黨派也參與其中，不僅是黨外掛職干部的鍛煉基地，也是各民主黨派和其他民主人士的活動基地?；亟M織了豐富多樣的實踐活動，使_鎮(zhèn)成為宣傳“同心”思想、傳播“同心”理念、部署“同心”行動的“同心”品牌推廣地。

半年的掛職鍛煉使我考慮問題、處理問題更加全面;通過到基礎掛職體會到基層工作的艱難，更加理解了換位思考的重要性，工作中做到了更加為企業(yè)、為基礎著想。

第二篇：“最美基層高校畢業(yè)生” 事跡材料

“最美基層高校畢業(yè)生”

事跡材料

**縣**鎮(zhèn)梁莊小學

**

2019.9

**，女，中共黨員，**省**縣**鎮(zhèn)周莊村人，現(xiàn)任**鎮(zhèn)梁莊小學教師。

自從參加工作以來，該同志一直擔任班主任和四個班英語的教學，并兼任學校的政教工作，所帶班級成績突出，師生團結協(xié)作，多次獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號，同時，該教師被評為“縣優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號。在平時的工作中，熱愛教育，待人誠懇，與同事相處和睦；堅持理論與實踐相結合，不斷學習，積極參加遠程研修，及時更新自己的知識，并發(fā)表了論文，獲“市小學教育教學工作先進個人”。所任學科成績優(yōu)秀，先后獲得縣“生態(tài)課堂”一等獎、“市新秀教師”、“市級教學能手”等榮譽稱號。每次有任務時，該教師主動請纓，加班完成任務。時間緊，任務重的時候，該同志犧牲中午吃飯的時間，在學校吃方便面；晚上回家加班到一兩點。在各項工作中，以大局為重，處處起到模范帶頭作用，校長看在了眼里，教師們佩服在心里。連續(xù)考核“優(yōu)秀”。該同志用自己的實際行動詮釋了“愛崗敬業(yè)”這一詞語，這種敬業(yè)奉獻精神讓大家都為之感動，完全符合一個共產黨員的標準。

聽說本校馬泉慧、殷一晨（現(xiàn)已讀初中）兩位同學家庭貧困，與年邁、體弱的父親相依為命后，積極為這兩位學生爭取到了來自江西“雨彤”基金會的愛心資助。

作為一名小學教師，能成為“孩子王”----班主任，該老師感到十分榮幸，但也深感肩上責任的重大。在思想上，重視知識學習的基礎上，更加注重孩子良好習慣的培養(yǎng)，把教育事業(yè)放在首位，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學技能。在教育教學方面，積極參加各種活動，抓住每一次外出學習的機會，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，不斷提高自己的業(yè)務水平和能力。在平時的工作中，通過家訪、座談的方式與家長溝通，搞好家校合作，促進學生的全面發(fā)展。憑著認真的態(tài)度和干勁，其所教學科成績一直名列前茅，深受家長、社會和領導的一致好評。

該老師在學校的各項工作中，積極服從學校安排，依據(jù)學校的教育、管理思路，積極順利地開展班主任工作，在工作中能夠主動與我們家長交流孩子在校的表現(xiàn)，與家長共同探討教育孩子的方法、方式，指導家長教育孩子的思路，是我們家長的“知心人”。針對不同孩子的性格特點，進行對癥下藥。教育工作做得比較細致，且很有效果，得到家長的一致好評，就家校合作方面，起了很大的促進作用。同時，孩子的學習習慣和行為習慣有了顯著的提高，在家能夠自理一些事情，有時還能替家長做力所能及的家務，促進了孩子的全面發(fā)展。

該同志在2013年9月，參加縣美文誦讀比賽，獲得二等獎；

2014年9月，在縣“生態(tài)課堂”論壇中獲得一等獎。2014年10月市第二屆青年教師梯隊建設活動中，被評為新秀教師。2015年3月，在縣教學改革中，評為優(yōu)秀教師。2015年3月被評為學校校園安全管理及安全教育先進個人。2016年2月，在縣優(yōu)質課評選中，榮獲一等獎。2016年5月，獲得“市教學能手”的光榮稱號。2017.8

在英語課堂大賽中，榮獲一等獎；2017年9月，榮獲“高唐縣優(yōu)秀班主任”稱號；2017年10月，被評為“高唐縣優(yōu)秀班主任”。2018年5月，被評為市小學教育教學工作先進個人。2018年10月，被評為縣級骨干教師。

第三篇：最美基層文化人---劉安璋先進事跡觀后感

《最美基層文化人》

------劉安璋先進事跡觀后感

為大力弘揚社會主義核心價值觀，推動黨的群眾教育路線實踐活動深入開展。6月20日下午，我局組織全體干部職工學習《最美基層文化人--陜縣文化局局長劉安璋》先進事跡，提出把劉安璋精神作為黨的群眾路線教育實踐活動學習教育的內容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材。要學習他扎根基層、以文育人的求實理念，密切聯(lián)系群眾，不斷滿足基層百姓的文化需求；學習他愛崗敬業(yè)、埋頭苦干的實干作風，勇于擔當使命，始終保持昂揚奮進的精神風貌；學習他艱苦樸素、淡泊名利的高尚情操，堅守秉公用權，一心為民、忘我工作務實清廉的崇高精神。

劉安璋同志的一生是敬業(yè)、為民、務實、清廉的一生，?視基層文化工作為生命、以群眾滿意為標準。是焦裕祿式的好干部、孔繁森式的好黨員、雷鋒式的群眾貼心人、賈大山式的基層文化人?。他作為我縣踐行黨的群眾路線教育實踐活動的先進典型，他的事跡感人肺腑，他的精神催人奮進，他是我們身邊的先進典型，他是我們在踐行群眾路線教育實踐活動中的學習榜樣。他在縣文化館工作的10余年，先后創(chuàng)辦了《群眾文藝》等報刊，創(chuàng)建了17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、224個農村俱樂部和文化室，發(fā)展農村業(yè)余劇團114個，培養(yǎng)各類民間藝術人才438人。退休后，他依然筆耕不輟，組織編寫了《陜縣交通志》等書，即使在病床上仍幫助業(yè)余作者

修改稿件。他用實際行動表現(xiàn)出了一名共黨員服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業(yè)奉獻的精神風貌。

通過對劉安璋先進事跡的觀看學習，讓我認識到，作為一名環(huán)保工作者，認真工作只能把事情做合格，用心工作才能把工作做優(yōu)秀，劉安璋就是這樣一名最美基層文化人，并深深地感動了我。他一心為民，有責任有擔當。我們要像他那樣淡泊名利、守土有責、立足本職、多作貢獻。劉安璋不但是基層黨員干部辛勤耕耘、默默奉獻的縮影，更是‘明理誠信，善做善成’三門峽精神的生動反映。

在今后的工作中，我將以劉安璋同志為榜樣，學習他愛崗敬業(yè)、無私奉獻的工作態(tài)度，求真務實、清正廉潔的工作作風，一心為民、樂于助人的高尚品格，生命不息、工作不止的奮斗精神。要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實加強黨風修養(yǎng)、樹立良好作風，像劉安璋同志那樣愛崗敬業(yè)、清正廉潔、無私奉獻，為陜縣的繁榮進步做出更大的貢獻。

第四篇：2020觀最美基層高校畢業(yè)生有感

“最美基層高校畢業(yè)生”先進事跡報告會宣傳了基層高校畢業(yè)生們的先進事跡，鼓勵更多大學生投身到基層，為基層的建設和發(fā)展貢獻力量。下面就是小編給大家?guī)淼?020觀最美基層高校畢業(yè)生有感_最美基層高校畢業(yè)生觀后感最新，希望能幫助到大家!

2020最美基層高校畢業(yè)生觀后感一

回家的時候，農村的小學還沒有放假，因為之前想過要在放假的時候找點事情做，比如找點家教之類什么的，恰好農村的小學只是語文和數(shù)學教學為主，由于環(huán)境偏僻，條件也很差，所以也沒有開設英語這一課程，得到了這一消息，于是曾經(jīng)的小學班主任就讓我給學生們上幾天的課，以英語教學為主。雖然我的英語也不是很好，但是對于農村的孩子們，一點沒有接觸過英語，這一點還是很可行的，而且也得知他們對學習英語也很熱情，很渴望學到一些新東西，我也就毫無顧忌了。

想到明天就要去學校給孩子們上課，我很興奮也很激動，感到很榮幸，當然也有一些擔心，畢竟第一次給學生上課，于是晚上也很認真的準備了一翻。

上了一節(jié)課，其實感覺還是蠻好的，小小的，簡陋的教師里，坐著不是很多學生。當我給孩子們一點點講解的時候，孩子們那種渴望學習和了解外面的世界的眼神深深地打動著我，震撼著我，勤勞、刻苦、努力、上進，在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲是我眼睛里，我可以清清楚楚的看到，和孩子們一起是我?guī)滋炖?，我過得快樂而充實，仿佛又回到了自己的童年，當學生代表給我佩戴紅領巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次戴紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音自豪的唱著<>英文字母歌時，我不知道為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實感動了。最值得驕傲的還是一個學生居然給我一個紅包，雖然只有一塊錢，但當時我真的很感動，眼睛再次模糊了。上課接近尾聲，也是最后的一天了，孩子們都激動的再沒有心情上課，非要鬧著去我家，(其實當他們一聲聲李老師的時候，我發(fā)自內心的高興)我想我成功了，至少我得到了學生的認可。他們在課堂上尊敬我，課后又和我打成一片，關鍵是他們在十多天內業(yè)學到了不少知識，我想這就是我想要的。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里德我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷……

在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。

通過這次社會實踐。我學會了很多東西，學會了人與人之間的交往，學會了怎樣關心、幫助別人，學會了老師與學生之間的相處，也從中摸索出了作為學生的心理，更學會了怎樣去體諒一個老師。所以，我也會更加的珍惜在學校的日子，好好學習專業(yè)知識，更加注意是實踐，關注社會，作一名合格的大學生。

2020最美基層高校畢業(yè)生觀后感二

上了大學，這是第一次組織活動，我真的有所受益，從一開始入學之后的面試到現(xiàn)在，這件事一直都是在外聯(lián)部工作的總體節(jié)奏，一直充斥著我的大學前兩個月生活，大學生進社區(qū)工作總結。我不會忘記這一次的活動。

首先，我表示深深的歉意，因為這一次的活動，估計就數(shù)我參與的最少了。因此每一次與大家在一起開會的時候。我都覺得好慚愧，剛開始的活動策劃我是十分投入的。

后來的贊助，我就覺得有一些松懈，與嘉欣他們幾個比我真的好不給力。但畢竟我有去尋找商家，只是我希望我能夠再主動一點那樣努力的去爭齲而到上個星期，贊助以經(jīng)確定了，我就已經(jīng)變得好像脫離了組織。好多事我都不知道了。我現(xiàn)在想了一下，一方面，我沒有去過那個社區(qū)一次，也沒有多出廣州去找商家，我只是局限在電話的聯(lián)絡上，而且常常有時候，我對電話有一種懼怕，不敢于利用時間去打電話，一定要想好久才敢去摁號碼。另外一方面，我是真的不夠努力，沒有把心思全部投入進去。而像策劃組的，我覺得他們的策劃書寫得很好，是真的，很多細小的細節(jié)，都會令我煩死的。

看來我能力真的是十分的差，而且態(tài)度也并不好?，F(xiàn)在我好自責，一方面我沒有能夠為組織盡夠我的力，另一方面我沒有能夠很好的鍛煉自己，也沒有能在活動中更好的團結大家，我真的失去了好多，我希望下一次我會更加的努力的。真的希望以后還有這樣的活動，我可以再多盡一些力。

我這一次的活動，從四個角度去寫，因為我們這一次的活動正是這四部分組成的：當組長，寫策劃，拉贊助與活動當天。

2020最美基層高校畢業(yè)生觀后感三

作為大學生村官，我們的信仰就是服務基層、鍛煉自我，文職角色的扮演，讓我們有效完成了村官上傳下達的工作，同時提高了自己的語言表達能力。

大學生村官到農村基層工作，可以充分利用自己的專業(yè)，為服務“三農”貢獻力量，同時鍛煉與提升自我。大學生村官在基層的實際工作中需要充當許多角色，如協(xié)助開展黨建村務的組織角色，村民爭議時的調解角色等，在這些角色中，有一個非常重要的角色就是大學生村官的文職角色。

農村基層工作從制定到落實，文字材料的上傳下達必不可少。農村基層的工作人員大多都是年紀稍長的前輩，他們擁有豐富的實踐經(jīng)驗，可是由于過去的教育水平限制，在計算機操作以及文書材料的表達上有所欠缺。大學生村官作為年輕的后生力量，接受了專業(yè)的理論知識與基本的科技培訓，剛好可以運用到農村實踐中，彌補前輩們的欠缺，組織材料、撰寫文書，為所在村域開展與反饋工作做出貢獻。

大學生村官的文職角色，不僅讓我有效完成了村官工作，服務村民建設農村，而且提高了我的文字表達能力，讓我對行政公文寫作有了全面的認識。

作為大學生村官，我們的信仰就是服務基層、鍛煉自我，文職角色的扮演，讓我們有效完成了村官上傳下達的工作，同時提高了自己的語言表達能力。為了更好地服務“三農”、實現(xiàn)人生價值，我們在今后的工作中要加強學習，積累知識與經(jīng)驗，充實與完善自我，為當好村官的各種角色進而發(fā)展基層不斷努力。

2020最美基層高校畢業(yè)生觀后感四

初到崔家鄉(xiāng)人民政府掛職，新環(huán)境總有許多不適應和擔心，但是劉姐和新姐和藹可親的性格和細心耐心的指導讓我和巧順姐很快熟悉的新的工作環(huán)境，并且很快的進入工作狀態(tài)。

辦公室的工作很雜，說不上具體的工作重點，主要起到上傳下達的作用。早上是辦公室最熱鬧的時候，因為每個部門的人經(jīng)過辦公室都會打招呼，或者過來取辦公室的鑰匙，于是一天的工作便有序的開始了。我的工作主要是協(xié)助劉姐將崔家鄉(xiāng)人民政府的公務員信息錄入到公務員系統(tǒng)當中，這個系統(tǒng)看似簡單其實并不簡單，遇到不懂的便看說明書或者咨詢其他行政部門的同志，由于大家都是在不同地方上班，我們便建立QQ群或者直接電話聯(lián)系對方，溝通起來十分方便。對于公務員的信息采集方面，可是費了一番功夫，比如進入公務員隊伍時間、培訓信息、獲獎信息等等?？偟膩碚f必須要細心在細心，很多細節(jié)都要把好關，比如履歷中年份要足月計算，提到地點的必須明確是屬于哪個省哪個市哪個縣的等等。有時候特別累，看到這些一份份的表格心里就犯惡心，所以難免會出錯，劉姐總是很耐心的看完我錄入的所有信息，有時候碰到不理解的地方，我倆就開始絞盡腦汁的討論，部分問題就是這樣迎刃而解，但是也有一些不是很理解的地方劉姐就很謙虛的問其他人。

和劉姐一起工作很開心，因為在理解身上我感覺不到一點的架子和官腔，接觸到的卻是賣力、細心、負責的劉姐，劉姐經(jīng)常說，有些關系到大家切身利益的工作我們絕對不能出錯，這些事情馬虎不得，干我們辦公室的要的就是能吃苦、敢吃苦，辦公室也是最能鍛煉人的地方，以后你們出社會了就會知道，辦公室那么累人的地方你們都呆過了，其他地方也不是什么苦差事了。還有一點就是要足夠的細心，因為我們是為民辦事的，一點點小的錯誤都有可能關系到百姓或者我們自身的利益，我們不能因為本身的疏忽而使別人的利益受到損害。劉姐的話和做事的態(tài)度給了我很深刻的體會，也培養(yǎng)了我做事認真細心的，做人謙卑，不做作，不打馬虎的態(tài)度。我要把這種精神帶回學校，告訴我身邊的朋友、助理，讓他們和我一樣朝著做一個做事做人都要謙卑、嚴謹、認真、細心而努力。

2020最美基層高校畢業(yè)生觀后感五

基層工作中一定要認真工作，多做事才能更好的了解工作情況，更加專心的投入到工作當中去，才能更好的完成工作任務，從而取得領導的信任。少說話，就是少說無關緊要的話，不說不利團結影響安定的話，以謹慎負責的態(tài)度處理工作，這樣才能夠得到同事的信賴，為開展工作打下良好的基礎。

秘書工作是以領導工作為核心的，要始終圍繞這一核心，進行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度，所以在工作中要積極主動的為領導提供力所能及的服務和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好，取得更好的成績。但也要注意，積極工作不等于擅做主張。遇事要向領導請示，經(jīng)過批準才能執(zhí)行。

農村的信訪工作涉及的事情往往不是太大，在我接觸或者知道的事例中，有的是關于耕地的，有的是關于亂占街道的，還有鄰里糾紛和離婚等等。這些事很棘手，但是關系到鄰里和睦相處，關系到村莊和諧穩(wěn)定。這時候秘書人員在工作中認真耐心的態(tài)度對解決矛盾有重要作用。在我實習期間曾經(jīng)有一起關于在鄰居門口占用街道修建廁所的信訪事件，這件事就表現(xiàn)出了農村信訪事件的復雜性。冰凍三尺，非一日之寒，鄰里之間的矛盾也有其日積月累的原因。在處理過程中，我和單位的同事首先仔細聽取了上訪人的情況介紹，然后本著認真負責，實事求是的態(tài)度進行了實地調查，走訪相關人員，掌握了詳細全面的情況。在信訪站同事任常建的調解下兩家人最終和解。

積極端正的態(tài)度決定一切，決定秘書工作的成敗得失。在以后的學習和工作中我一定會吸取實習中得到經(jīng)驗，更好的完成工作。

好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果。例如在說服村民同意搬遷的工作中鄉(xiāng)領導采取的方法。把這種思想延伸到秘書工作中，就是要分清主次，分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確，思路清晰，從而更好的開展工作，提高工作效率。

掌握現(xiàn)代化的辦公設備，熟練運用辦軟件是對現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率，提高辦事能力。例如：日常工作中對于word中的表格進行自動填充、編號可以在格式中的下拉菜單項目編號中進行設置;通過邊框設置可以在word中實現(xiàn)表格標題、題頭在文檔的各頁重復出現(xiàn);還可以在繪圖中實現(xiàn)對斜線表頭的個性化設置。我在鄉(xiāng)辦公室的同事們大都達不到這個要求，可以看出基層的辦公自動化水平還不夠，還需很大程度的提高。

隨著時代的發(fā)展，辦公自動化水平會越來越高，秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復印和信息錄入，更多的是熟練利用網(wǎng)絡利用oa系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學習和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。

秘書很多時候要做領導的眼睛和耳朵，而獲得的信息往往成為領導做出決策的依據(jù)。所以本著對工作，對領導負責的態(tài)度，秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作，保證信息的真實性和有效性。例如在整理受資助老同志的信息的工作中，只有信息全面，真實有效，才能夠找到符合條件的人選，國家政策才能真正得到落實，國家的照顧才能得其所。

完成交辦工作。領導把事情交給你辦，是對你的信任。所以對于領導交待的工作，秘書人員一定要想方設法的完成。我的指導老師告訴我“領導千條線，秘書一根針”，就是說無論領導怎樣描述或者要求都不過分，但是對于秘書人員只有一個要求：完成任務，沒有借口。實習過程中我和指導老師曾經(jīng)被指派懸掛紀檢局的牌匾，因為墻體上沒有依托給我們造成了一定困難。通過多種嘗試后我們采用了在墻上固定木條，然后以木條為依托把牌匾牢牢固定了下來。所以一個優(yōu)秀的秘書，應該具備解決問題的能力，在工作中開動腦筋，不斷嘗試，創(chuàng)造條件，找到行之有效的解決問題的方法。

拓展知識儲備。秘書人員的工作以服務領導為中心，凡是領導需要的信息都要能夠提供。在實習過程中，我先后向指導老師和領導提出了關于會議組織、文檔處理等方面的建議，指導老師和領導認真聽取了我的建議，并且采納了符合單位實際的部分。這都是學習和積累的結果。所以秘書應該有足夠的知識儲備，以滿足領導的信息需要。同時豐富的知識和寬闊的知識面，有助于開闊工作思路，可以使秘書更好的開展工作。

秘書工作對于從業(yè)人員的綜合素質有較高要求，除了以上涉及到的獲取信息的能力、完成領導交辦事項的能力和拓展知識儲備的能力外，還包括較強的語言溝通能力、應急反應能力等諸多能力。實習工作中，對這些能力的要求都有所體現(xiàn)，可見秘書的綜合素質不局限于某個方面，今后應該做各方面的嘗試，從而使自己的綜合素質可以有較大程度的提高。

2020最美基層高校畢業(yè)生觀后感六

時光如梭，轉眼間我在__已完成了一年的基層鍛煉工作。一年來，在領導的關心培養(yǎng)和同事們的支持幫助下，我不斷加強思想政治學習和業(yè)務能力培養(yǎng)，扎根基層，盡快適應自己從普通公民到人民公仆的身份轉變，在基層這個舞臺上各方面都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了良好的基礎?，F(xiàn)將鍛煉期間的思想、工作情況總結如下：

一、加強思想道德建設，增強為人民服務的公仆意識

在科學發(fā)展觀辦公室，我在認真學習科學發(fā)展觀的同時，與同事一起收集、整理、歸檔全團各基層單位第三階段學習實踐科學發(fā)展觀的實施方案、轉段動員講話、總結、體會以及提出的意見和建議，深刻體會到理論學習深入基層的重要性，只有用黨的理論武裝基層領導干部的頭腦，提高基層領導的理論水平，讓黨的理論走到職工群眾中，才能真正實現(xiàn)以人為本，科學發(fā)展。

二、努力鍛煉，逐步提高業(yè)務知識和工作能力

一年來，我始終保持謙虛謹慎的態(tài)度，虛心向周圍的同志學習、請教，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;認真遵守各項規(guī)章制度，學習各項業(yè)務知識;春耕和秋收期間積極參加“雙服”、“護秋”活動，增強自己的實踐經(jīng)驗，努力使自己在盡可能短的時間內熟悉、掌握工作。我上半年在政工辦、社政管理科鍛煉學習，下半年在基層連隊鍛煉學習。

(一)政工工作是一項嚴肅、謹慎的工作，要求政工人

員有較強的綜合素質能力和業(yè)務能力。在政工辦鍛煉期間，我從會標制作、布置會場、整理文件等小事做起，不僅學會了裝訂檔案材料、處理日常公文等一些基本的辦公常識，還學習到了實事求是、踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，這些可貴的工作品質將使我受用終生。

(二)社政管理科是一個綜合科室，我具體在民政科鍛煉。經(jīng)過鍛煉，我對民政各項工作的概念和認識從無到有，由淺入深，對民政工作產生了很深的感情。在婚姻登記工作中，我認真學習《中華人民共和國婚姻法》，了解并掌握婚姻登記的程序和細節(jié)，現(xiàn)已能獨立完成婚姻登記工作，做好婚姻檔案管理工作。在低保工作和殘疾人工作中，我認真學習師團兩級關于

最低生活保障金的相關文件和殘疾人工作條例，已熟練掌握最低生活保障金的申請、申批條件及程序，并完成二片區(qū)和一片區(qū)關于低保資料的整合匯總;掌握殘疾人申請、鑒定、認證、登記工作的程序和方法，可以協(xié)助團民政科工作人員做好殘疾人各項政策的落實，做好殘疾人工作。

此外，我還有幸參與了__(含原__團和__團)國家地名數(shù)據(jù)庫錄入這一重要工作。在地名信息的搜集、錄入過程中，通過閱史志，查資料，了解到團行政區(qū)劃、歷史沿革、居民點、道路建設等，對原八十二團和八十三團的歷史和現(xiàn)狀有了一個較為清晰的系統(tǒng)了解，對團場有了更為全面的了解。

(三)下半年在連隊鍛煉學習期間，我堅持身下心下，融入連隊，樹立為職工群眾干事的決心與信心，積極向連領導學習，熟悉連隊日常工作，學會用遠程教育資源向職工宣傳科學知識;虛心向職工學習，主動與職工溝通，秋收期間到地里與職工一起撿棉花，邊學邊干，學干結合，體會科學種植致富的勞動過程;入門入戶，參加了四連人口普查工作，與同事一起加班加點完成人普工作。在接觸職工群眾的過程中，我體會到連隊才是兵團的重心，如果把兵團比作一個人的話，團場就是她的心臟，連隊就是她的主動脈和肺動脈。只有連隊工作暢通，團場、兵團才能有更好的發(fā)展。

三、工作體會

(一)要加強學習。這是成長進步的重要途徑，是發(fā)揮作用的現(xiàn)實需要。不僅要學習先進理論、政策方針，還要學習業(yè)務知識，提高自身素質的培養(yǎng)。社會在發(fā)展，知識在更新，不抓緊學習、抓好學習就認識不到工作的意義，很難完成肩負的責任。所以，要不斷學習，不斷實踐，與時俱進，傳承和弘揚兵團精神。

(二)要吃透各項政策和相關規(guī)章制度在工作中，很多時候都要向前來咨詢辦事的職工群眾解惑釋疑。做不到這一點，就不能為他們服務，只有在吃透政策的基礎上，才能把握好原則，當好他們的服務員。

(三)工作中要真誠要熱情在尊重職工群眾的基礎上，要用真誠的態(tài)度去對待他們，耐心溝通，悉心解釋，才能真正了解他們的心聲，當好他們的貼心人。我來新疆時間不長，對兵團對團場都缺乏了解，經(jīng)過了這一年的基層鍛煉學習，對兵團的體制、團場的工作程序等都有了一定程度的認知，對兵團精神也有了更深的認識，這些對我以后的工作很有益處，感謝組織給我這次鍛煉機會?；鶎邮莻€大課堂、大考場，一年來雖進步不少，但還存在理論不扎實、實踐不充分等不足。在今后工作中，我會更加努力，不斷完善自我，在自己的崗位上做出優(yōu)異的工作成績，回報黨、回報國家、回報人民。

第五篇：觀最美基層高校畢業(yè)生報告會個人感想

“最美基層高校畢業(yè)生”報告會旨在廣泛宣傳高校畢業(yè)生扎根基層、青春報國的先進事跡和優(yōu)秀品質，下面小編為大家收集整理了“觀最美基層高校畢業(yè)生報告會個人感想5篇范文”，歡迎閱讀與借鑒!

觀最美基層高校畢業(yè)生報告會個人感想1

理想是火，點亮希望的燈;理想是燈，照亮未來的路。循著理想，我們在希望的道路上奮勇前進，為祖國詮釋著自己無悔的青春。無數(shù)大學畢業(yè)生飽含著激情，將自己的青春奉獻在了祖國的第一線，祖國的最基層。他們的名字因此而閃亮，他們的人生因此而輝煌。

作為在校大學生的我們，更應認真學習已畢業(yè)學長們的奉獻歷程，以他們?yōu)榘駱?，為自己的未來打好基礎。為此，我院特組織學生觀看了12月30日20:15在CCTV12頻道播出的《閃亮的名字—最美基層大學畢業(yè)生》節(jié)目。

物聯(lián)19班、計科19班、電科19班于30日晚間利用晚自習時間共同觀看了現(xiàn)場直播，此次直播在同學間激起了很大的反響。一個個催人奮進的感人事跡，使大家對自己的未來又有了新的期待，同時對自己的理想也有了更加堅定的方向。很多同學表示，自己要向他們看齊，爭做一名新時代的優(yōu)秀青年。

臨近期末，大二大三的同學們在緊張的復習之余也于今日在宿舍或家中積極觀看了本次節(jié)目，同為新時代的青年人，我們?yōu)樗麄兊氖论E而感到自豪。當然，我們還要積極學習他們的時代精神，以此為鑒，努力學好專業(yè)課，在畢業(yè)走向社會時能夠更好地服務大眾，報效祖國。

在我們美麗的新疆，“小代書記”代東援令我們倍感親切，他現(xiàn)任新疆維吾爾自治區(qū)阿克蘇地區(qū)庫車市阿拉哈格鎮(zhèn)黨委副書記、政法書記。中南大學畢業(yè)的他，本可以去繁華的大城市尋找一份條件更好的工作，但他選擇了新疆，選擇了去最底層當一名大學生村官。憑借著刻苦鉆研不怕苦的勁頭，他工作第一個月就跑遍了全鎮(zhèn)25個村去熟悉情況，積極辦好事、辦實事，甚至自掏腰包資助群眾。

今年是五四運動100周年，百年來，一代代青年砥礪前進，拼搏奮斗，不斷譜寫著愛國、奉獻的時代篇章。今年也是新中國成立70周年，70年來，無數(shù)大學畢業(yè)生投入到了建設新中國的偉大征程中去，見證了祖國的繁榮發(fā)展。

一代又一代的高校畢業(yè)生，把個人融入到國家這個大懷抱中，以昂揚的斗志、飽滿的激情以及真誠的品格奮斗在國家的第一線，為我們樹立了前進的榜樣。奮斗的青春最美麗，投身到祖國最需要的地方去，你我的人生將因此而煜煜生輝!

觀最美基層高校畢業(yè)生報告會個人感想2

青春期的我們，內心還有一絲含澀的憂郁;

青春期的我們，內心還充滿無言的惆悵;

青春期起的我們，內心仍有童年時無忌的肆撣。

處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。

仰望夜空，會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。絲暖意。

青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。

青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。

總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。

青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。

昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

含淚的魚對水說，“你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗?！彼槊}脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。”

含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了?！鼻啻何⑷醯膶ξ艺f：“我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊守護。”

我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~

我要飛的更高，更遠~~~~因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!

觀最美基層高校畢業(yè)生報告會個人感想3

黨的基層組織工作是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎，是黨的建設工作的重要組成部分。同時，也是黨執(zhí)政的組織基礎，基層不牢，地動山搖。適應新情況新變化抓緊創(chuàng)新和完善基層黨建工作制度，創(chuàng)新基層黨組織的創(chuàng)新精神，鼓勵大膽實踐，全面提升基層黨建工作水平是我們目前大力加強基層黨的建設工作的核心，越是改革發(fā)展穩(wěn)定任務繁重，越是社會矛盾復雜，越要加強基層組織建設，越要注重發(fā)揮基層黨組織的作用。

基層組織建設工作事情比較多，頭緒比較雜，牽扯的面也比較廣，我們必須抓緊時間認真自覺地及時進行學習，吃透上級精神，不斷提高自己的思想認識和政策水平。只有通過不斷地學習，思想上有了比較正確的認識，才能做到有較強的政治鑒別力和政治敏感性，才能做到政治上堅定，始終在思想上、政治上同上級保持一致，使自己在工作上不斷適應改革開放新形勢的要求，保證組織工作能緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局來做好。

基層組織工作中，扎實工作，深入基層，是我們做好工作的基礎。目前，基層黨組織建設面臨的新情況新課題越來越多，必須以改革創(chuàng)新精神來研究解決。要通過找準基層黨組織圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能的著眼點和著力點，引導基層黨組織更好地確立工作目標、工作內容、工作方式、工作機制，充分發(fā)揮推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，努力把黨的各項工作落實到基層。要搞好黨的基層組織的整頓和建設，不斷提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。就要求我們深入實際，調查研究，必須做到對自己的工作對象的情況要熟悉、要清楚。要及時了解他們在不同時期的工作狀況、生活情況、思想情緒以及他們有什么要求和希望，對這些具體情況了解的越深入、越細致，組織工作的主動權就越大，工作的針對性就越強，工作計劃的制定就越切合實際，工作效果就越好。因而，在基層組織建設工作中，自覺地經(jīng)常深入基層、黨員、農民中了解情況，與黨員、干部、農牧民群眾談心，以掌握第一手材料，取得工作的發(fā)言權，從而能夠結合實際制定工作計劃，確定工作重點，把工作做得扎實。

觀最美基層高校畢業(yè)生報告會個人感想4

為貫徹落實黨中央、國務院關于進一步引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的決策部署，宣傳優(yōu)秀基層高校畢業(yè)生先進事跡，更好激發(fā)高校畢業(yè)生扎根基層、青春報國的責任感、使命感、榮譽感，根據(jù)安徽省人社廳《關于組織收看“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式的通知》文件通知要求，我院積極組織畢業(yè)生收看2019年“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式《閃亮的名字——最美基層大學畢業(yè)生》。

發(fā)布儀式以“到基層去、到祖國最需要的地方去”為主題，現(xiàn)場播放了王輝等10名“最美基層高校畢業(yè)生”的先進事跡視頻短片。他們大學畢業(yè)后，積極響應黨和國家號召，扎根基層、奮斗奉獻，用實際行動詮釋了當代高校畢業(yè)生的堅定信念、愛國情懷和使命擔當。

他們中，有的堅守三尺講臺，耕耘鄉(xiāng)村教育沃土;有的駐守邊疆海島，呵護人民群眾健康;有的守護綠水青山，踐行綠色發(fā)展理念;有的帶頭脫貧攻堅，幫助群眾增收致富;有的夯實基層黨建，促進民族團結融合。他們是新時代基層高校畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，是青春報國、擔當奉獻的精神楷模，是廣大青年人才的杰出榜樣。

“最美基層高校畢業(yè)生”是對扎根基層的這些優(yōu)秀人才的點贊，更是大力弘揚他們愛基層、服務基層、奉獻基層的精神。同學們在觀看發(fā)布儀式活動后反向熱烈，他們紛紛表示，只有在基層實踐中深刻了解國情民情，增長解決問題的本領和才干，等畢業(yè)后要積極投身建設的偉大事業(yè)中，到祖國最需要的地方去，推動實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢征程中書寫青春華章。

觀最美基層高校畢業(yè)生報告會個人感想5

_年前爆發(fā)的五四運動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領導下，為爭取民族獨立和人民解放，為人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。

五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年，中國青年運動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐，使五四精神不斷升華到新的境界。五四運動以來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求的理想和目標正在變成現(xiàn)實。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神，就要堅持以重要思想為指導，在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。

勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。青年一代要牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)黨的__大確定的各項任務貢獻青春、智慧和力量。

當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學習。在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引，現(xiàn)代化建設離不開科學文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義重要思想，掌握豐富的科學文化知識，具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領，都需要下苦功夫學習。青年一代也要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念，學習學習再學習。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學習，刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。

當代青年要肩負起歷史使命，就要善于創(chuàng)造。全面建設小康社會是前無古人的事業(yè)，在這一偉大實踐中，有大量新情況需要去認識，有大量新課題需要去解決，有大量新任務需要去完成。只有不斷創(chuàng)造，不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會才能進步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進。

當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民做出奉獻時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。

五四以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。在全面建設小康社會的歷史進程中，中國青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。讓我們緊密團結在以黨中央周圍，高舉重要思想偉大旗幟，堅定不移跟黨走，在建設中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌!