第一篇：《地道戰(zhàn)》觀后感

《地道戰(zhàn)》觀后感

地道戰(zhàn)，描述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段經(jīng)典故事。

一開篇，黑白畫面和嘹亮的紅歌，深深地吸引了我。黑白電影，它充滿了濃郁年代感，不僅這樣，其骨子里還流淌著革命的本質(zhì)，傳達(dá)出一種當(dāng)時(shí)的人們樸實(shí)自然的品質(zhì)卻又隱藏著一種強(qiáng)大的張力給予你無(wú)限的力量。黑白之間，透露著閃亮的精神，是現(xiàn)在缺少的一種淳樸的韌勁；嘹亮紅歌，唱響的是那一代的風(fēng)貌，將我們引領(lǐng)進(jìn)那段歲月，感受那段歲月人們經(jīng)歷的過(guò)往，或滄桑，或澎湃，或凄涼，或美好。但，那一段剪影卻讓我們看到了彼時(shí)中國(guó)革命的朝氣蓬勃，看到了中國(guó)人民的勇敢與團(tuán)結(jié)。

1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三光策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對(duì)抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式----地道戰(zhàn)。這精妙的地道戰(zhàn)讓鬼子進(jìn)來(lái)了，一個(gè)也出不去。

地道戰(zhàn)的抗?fàn)幹?，中華兒女表現(xiàn)出了英勇無(wú)畏、頑強(qiáng)拼搏、機(jī)智努力的大國(guó)精神。電影中最讓我感動(dòng)的人物是高老忠，雖然他在整部電影中出現(xiàn)的時(shí)間很短，可他的大義凜然，無(wú)懼生死深深的震撼了我。在夜晚獨(dú)自一人去散步的高老忠意外發(fā)現(xiàn)了來(lái)偷襲高家莊的日軍，他奮力奔跑，只為了搖響警鐘，告訴村民日軍來(lái)了，快躲進(jìn)地道。即使被日軍發(fā)現(xiàn)，即使知道自己會(huì)死，他也那么毫不猶豫地，用力地去敲響警鐘。身中數(shù)槍的高老忠依舊沒忘向日軍擲去一枚炸彈，死得何其悲壯，何其令人動(dòng)容。

后來(lái)，高老莊來(lái)了自稱是武工隊(duì)的幾個(gè)人，不過(guò)，細(xì)心敏銳的高傳寶看出了倪端，索性將計(jì)就計(jì)，將漢奸帶入了地道，來(lái)個(gè)措手不及。當(dāng)真正的武工隊(duì)來(lái)后，他們帶領(lǐng)高老莊的人民殲滅黑風(fēng)口的敵人。

在影片中，有很多人物形象都在我的腦海中留下了揮之不去的印象。有讓人臭罵的漢奸湯司令，有頑強(qiáng)拼搏的冀中百姓，還有那個(gè)令人恨之入骨、窮兇極惡的日本山田隊(duì)長(zhǎng)。我想之所以有如此的感觸，是因?yàn)椤暗氐缿?zhàn)”帶給我的不僅僅是片中人們對(duì)革命的無(wú)私奉獻(xiàn)，更多的是對(duì)生命的可敬，對(duì)高尚情節(jié)的追求，對(duì)那些勤勞而充滿智慧的中華兒女的崇敬愛戴之情。

與其說(shuō)地道戰(zhàn)中的地道是奇跡，還不如說(shuō)冀中平原上的那些辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大人們才是奇跡，是他們用自己的智慧創(chuàng)造了地道，是他們用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園，捍衛(wèi)了中國(guó)的領(lǐng)土，是他們?cè)诿蹇谷諔?zhàn)爭(zhēng)史冊(cè)上留下了光輝的印記。看了《地道戰(zhàn)》我更加深信，沒有什么困難能打垮中國(guó)，團(tuán)結(jié)的中國(guó)人民一定可以取得勝利。

作者：李子琪 指導(dǎo)教師：徐風(fēng)娟 學(xué)校：青山鎮(zhèn)中心小學(xué) 年級(jí)：五年級(jí)

聯(lián)系方式：*** 地址：商洛市商南縣青山鎮(zhèn)中心小學(xué)

第二篇：地道戰(zhàn)觀后感

《地道戰(zhàn)》觀后感

五（5）班 雷馨怡

今天中午,我們正在吃午餐,突然聽到萬(wàn)段長(zhǎng)說(shuō)下午要安排我們?nèi)タ措娪?我們異口同聲的大叫到:“太棒了!”到了下午,看完了電影后,我深有感觸,下面就來(lái)聽聽我的觀后感吧!《地道戰(zhàn)》就是描寫的是日寇對(duì)我冀中根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”時(shí)期，我們英勇抗日的故事。根據(jù)地人民為了保護(hù)自己、消滅敵人，粉碎日寇“大掃蕩”的陰謀，采用了不少巧妙的戰(zhàn)法，地道戰(zhàn)就是其中之一。

從中,我感受到了以前的中國(guó)人民在沒有先進(jìn)的武器,只有團(tuán)結(jié)的力量的環(huán)境下,是用智慧的大腦,想出了使用地道來(lái)與敵人周旋的方法。八路軍們利用地形的特點(diǎn)打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。一開始,他們還只是挖了可以隱蔽的地方。那時(shí),他們以為這樣就可以逃過(guò)鬼子的掃蕩,可還是有很多村民被捉了,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是洞口不夠巧妙、隱蔽,于是,聰明的村民們想出了方法讓洞口不易被敵人發(fā)現(xiàn),可又發(fā)現(xiàn)易守難攻,經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及武功隊(duì)等人的建議,終于打出了一場(chǎng)完美的地道戰(zhàn)。看完這場(chǎng)電影,我深深地感受到了勞動(dòng)人民的智慧和力量是多么強(qiáng)大呀!

有趣的記憶法

五（5）班 雷蔚然

這一次的心理課，老師要教我們記憶法。通過(guò)學(xué)習(xí)，我恍然大悟，記憶真的有方法呢！在這節(jié)課上我們學(xué)到了三種記憶法，且聽我一一道來(lái)。

第一種，接龍法。有這樣六個(gè)詞語(yǔ)：一字千金、揚(yáng)眉吐氣、葉公好龍、神采飛揚(yáng)、金枝玉葉、龍馬精神。如果按順序記憶的話會(huì)很吃力，可是按照一字千金、金枝玉葉、葉公好龍、龍馬精神、神采飛揚(yáng)、揚(yáng)眉吐氣這樣的接龍法來(lái)記憶，記得又快又牢。

第二種，分類法。在記憶詞語(yǔ)時(shí)可以先給詞語(yǔ)分類，然后按類記憶，這樣記起來(lái)就方便多了。

第三種，編故事法。在記憶詞語(yǔ)時(shí)，可以大膽的展開聯(lián)想，把詞語(yǔ)串聯(lián)成一個(gè)個(gè)小故事。這樣既有趣，又方便我們記憶。比如說(shuō)，我們要記憶小樹、箱子、老鼠、棍子、貓和大米這幾個(gè)詞，就可以編這么一個(gè)故事：老鼠偷了貓的大米，貓拿著棍子打老鼠，老鼠就跑到了大樹的箱子里。

以上三種記憶法是不是很有趣啊，還很實(shí)用呢！不信的話，你們可以試一試。

第三篇：《地道戰(zhàn)》觀后感

《地道戰(zhàn)》觀后感

而在和平年代，我們要把對(duì)祖國(guó)的熱愛，化做具體的為人民服務(wù)的行動(dòng)；把對(duì)祖國(guó)的熱愛，化做奮斗的決心，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，報(bào)效國(guó)家；把對(duì)祖國(guó)的熱愛，化做無(wú)私的奉獻(xiàn)，象春蠶吐絲那樣，去貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)觀看《地道戰(zhàn)》，我受到了深刻的愛國(guó)主義教育。

暑假里，我觀看了激動(dòng)人心的、著名歷史影片——《地道戰(zhàn)》。神秘的地道里埋伏著神出鬼沒的游擊隊(duì)?wèi)?zhàn)士，他們雖然沒有先進(jìn)的武器，但有最聰明的“土”辦法——地道戰(zhàn)，有最強(qiáng)大的后備軍——老百姓。看完以后，心里有一種令人久久不能平靜的感覺，既對(duì)日本鬼子的殘暴感到無(wú)比憎恨，又為冀中人民的機(jī)智勇敢感到無(wú)比驕傲。

如果有一天，我們的祖國(guó)再一次被外敵侵略，我們應(yīng)該全民參戰(zhàn)。電影里印象最深刻的是戰(zhàn)士們用墻上的小眼兒左打一槍，右放一炮，讓鬼子們摸不著頭腦，在村子里東奔西跑，抱頭鼠竄。

1942——1944年間，一群?jiǎn)时M天良的日本鬼子在冀中平原上頻繁進(jìn)行大規(guī)模的掃蕩，冀中人民團(tuán)結(jié)一心，利用地道戰(zhàn)一次又一次擊退日寇。面對(duì)敵人“殺光、燒光、搶光”的“三光”政策，冀中人民沒有絲毫的畏懼，他們利用智慧、勇氣和力量，建立了蜿蜒曲折、機(jī)關(guān)重重的地下長(zhǎng)城，把鬼子打得聞風(fēng)喪膽、落花流水。他們之所以能贏得勝利，靠的是中國(guó)正義的力量，靠的是他們機(jī)智的頭腦，靠的是人民堅(jiān)定的支持。

第四篇：《地道戰(zhàn)》觀后感

《地道戰(zhàn)》觀后感

《地道戰(zhàn)》是我和媽媽到少兒圖書館去用卡借的，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這本碟片很有意義，所以我就把它借來(lái)了。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人和日本敵人打仗，中國(guó)人打不過(guò)敵人，就躲到地道里去。為了保衛(wèi)自己，消滅敵人，他們把每家的地道都連接起來(lái)，出口做的很隱蔽，并且能夠防水、防火、防毒。

他們堅(jiān)持在地道里跟敵人打仗。他們把房子的門窗都用磚頭堵住，弄出幾個(gè)小洞把槍伸出去打敵人，或從出口出來(lái)扔幾個(gè)手榴彈炸敵人。敵人把水灌到地道里去，他們用一根排水管把水引到河里去，敵人把毒氣扔到地道里去，他們把洞埋起來(lái)，讓毒氣一絲也進(jìn)不來(lái)。最后，武工隊(duì)來(lái)了，把碉堡炸掉了，中國(guó)人取得了勝利。

看了這本碟片，我知道了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。要是換到我身上，我就會(huì)堅(jiān)持做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、寫字、鍛煉，就會(huì)成為班里的好學(xué)生。

第五篇：地道戰(zhàn)觀后感

有人說(shuō)：“一部好的電影就像一杯咖啡，每一次品味都會(huì)?別有一番滋味在心頭?。<<地道戰(zhàn)>>就是這樣，它不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被人遺忘，它見證了歷史，不僅反映了日本侵略者的兇殘、野蠻與狡猾，也反映了我國(guó)人民同仇敵愾，團(tuán)結(jié)抗日的民族精神，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨的正確性。毛澤東思想深入人心，毛澤東思想是偉大的思想，是黨和人民智慧的結(jié)晶。

1942年，日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。中國(guó)人們?nèi)鄙贅屩椝幍难a(bǔ)給，面對(duì)鬼子炮火連天的淫威，自保進(jìn)而殲敵近乎于天方夜譚，但是在黨的帶領(lǐng)下，全黨統(tǒng)一戰(zhàn)線，充分發(fā)動(dòng)人民群眾，毛澤東思想印成了一本本小冊(cè)子。電影中高傳寶和新支書林霞認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席的《論持久戰(zhàn)》，總結(jié)了地道斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，帶領(lǐng)高家莊人民把原來(lái)只能藏身的地道，改造成能藏又能打的地道。次年初夏，日偽特務(wù)冒充武工隊(duì)混進(jìn)莊內(nèi)刺探情報(bào)。高傳寶看出破綻，便將計(jì)就計(jì)，利用戰(zhàn)斗地道的翻口，將他們一網(wǎng)打盡。日軍隊(duì)長(zhǎng)山田糾集幾個(gè)據(jù)點(diǎn)的兵力進(jìn)行報(bào)復(fù)。高家莊人民利用戰(zhàn)斗地道，沉著應(yīng)戰(zhàn)，打擊了日寇的囂張氣焰。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)，他們進(jìn)一步把地道由村內(nèi)擴(kuò)展到野外，形成地下網(wǎng)絡(luò)，變單純防御性地道為能守能攻的地道。為了全殲黑風(fēng)口據(jù)點(diǎn)的敵人，趙平原決定采用“圍點(diǎn)打援”的戰(zhàn)術(shù)。但山田狡詐善變，他集中兵力偷襲高家莊，企圖解救西平之圍。高傳寶領(lǐng)導(dǎo)高家莊民兵，配合八路軍主力部隊(duì)和游擊隊(duì)，一舉拔掉了黑風(fēng)口的敵人據(jù)點(diǎn)，又回戈全殲了進(jìn)犯高家莊的敵人。

這條條地道，將不利轉(zhuǎn)變?yōu)橛欣?，讓平地生出?zhàn)壕，體現(xiàn)了毛澤東“消滅敵才能更好的保存自己”戰(zhàn)略思想。當(dāng)根據(jù)地人民理論聯(lián)系實(shí)際，以黨的思想為指導(dǎo)用知識(shí)武裝自己的頭腦對(duì)地道進(jìn)行了一次又一次改造，把以防御為主的地道改造成為防御與攻擊相結(jié)合的全新地道，自此，地道再也不怕鬼子的水淹，氣熏等破壞行動(dòng)，整個(gè)村莊，村里村外，到處都成了埋葬日本帝國(guó)主義，房上房下，火炕上，火灶下，到處都是復(fù)仇的槍口和子彈。軍民魚水情在其中表現(xiàn)得淋漓盡致，正所謂得民心者得天下，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì)之所以能夠戰(zhàn)無(wú)不勝，粉碎了日本帝國(guó)主義的侵略行經(jīng)，就是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨深入群眾，發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾、制定了符合廣大人民群眾根本利益的制度，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這樣就贏得了人民的支持，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了群眾基礎(chǔ)。

六十年后的今天，回望六十年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道，已經(jīng)成為歷史的永遠(yuǎn)，沉睡在歷史的紅色地道里，但我們要時(shí)刻銘記“槍桿子里出政權(quán)”“弱國(guó)無(wú)外交”“團(tuán)結(jié)就是力量”“科技就是動(dòng)力”的歷史教訓(xùn)。作為21世紀(jì)的青年，要成為社會(huì)主義事業(yè)的合格者和可靠的接班人，就要擁有濃厚的愛國(guó)情懷，擁有堅(jiān)定的社會(huì)主義政治方向，要樹立正確的理想信念，提高個(gè)人思想道德和精神境界，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。吃苦在前，享受在后，克己奉公，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己的一切。而作為一名在校大學(xué)生，我們始終要深入貫徹落實(shí)黨的指導(dǎo)思想，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，不僅要學(xué)好本專業(yè)知識(shí)，扎牢基礎(chǔ)，而且還要不斷提高個(gè)人能力，使自己成為德、智、體、美全面發(fā)展的人，以適應(yīng)社會(huì)的需要。