第一篇：小學(xué)生淘氣包馬小跳觀后感

這部電影說(shuō)了馬小跳調(diào)皮，卻又善良樂(lè)于助人的故事。馬小跳的班主任覺(jué)得馬小跳太愛(ài)動(dòng)了。為了治好他這個(gè)愛(ài)動(dòng)的毛病，班主任決定讓馬小跳演一棵不會(huì)動(dòng)，不會(huì)說(shuō)話的大樹，可他還是動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，于是丁文濤生氣的把他趕出來(lái)了。下面為大家精心整理了一些關(guān)于淘氣包馬小跳觀后感，歡迎查閱。

淘氣包馬小跳觀后感1

我有一個(gè)私人加油站——書柜，《成語(yǔ)小故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳系列叢書》……形形色色的書充實(shí)了整個(gè)柜子。其中我最愛(ài)看《淘氣包馬小跳》，因?yàn)槔锩嬗性S多好玩、好笑的小故事，讓我們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)，又能開(kāi)懷大笑，不是“笑一笑，十年少”嗎?

對(duì)于《淘氣包馬小跳之超級(jí)市長(zhǎng)》，我已記不清到底看了多少遍，可就是百看不厭!故事講了主人公馬小跳去競(jìng)選虛擬城市的市長(zhǎng)，所有人都覺(jué)得他沒(méi)戲?？沙龊跛腥说囊饬?，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過(guò)五關(guān)，斬六將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，還代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望?？吹竭@個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，我興奮不已，同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)大大的“?”：馬小跳的成功秘訣到底是什么呢?

記得上學(xué)期，我第一單元的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，才七十幾分，真是出師不利呀!事后，我認(rèn)真反思，找到了原因：都怪我覺(jué)得這單元的知識(shí)太簡(jiǎn)單，根本用不著復(fù)習(xí)，所以才……在接下來(lái)的日子里，我吸取教訓(xùn)，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。真是“功夫不負(fù)有心人”，在以后幾次的考試中，我取得了好成績(jī)。于是，我又有點(diǎn)“飄飄然”了，結(jié)果可想而知，接下來(lái)的幾次考試，我又“名落孫山”了。那學(xué)期，雖然我期末成績(jī)還不錯(cuò)，可“三好學(xué)生”還是和我失之交臂了。原因是什么?我當(dāng)然是最清楚的。

現(xiàn)在，我恍然大悟：馬小跳最終能當(dāng)上“超級(jí)市長(zhǎng)”，不就是靠“堅(jiān)持不懈，滴水穿石”的精神嗎?試想一下，如果那個(gè)學(xué)期我能自始至終勤奮學(xué)習(xí)，那成績(jī)不就不會(huì)忽上忽下了嗎?

馬小跳雖不是最聰明的，可他是幽默的;馬小跳雖是淘氣的，可更是誠(chéng)實(shí)的;馬小跳雖是麻煩的，可更是勇敢的!《淘氣包馬小跳》就像一個(gè)知心朋友，有了她的陪伴，我的生活充滿溫暖，充滿歡笑?！短詺獍R小跳》，Ilove you!

淘氣包馬小跳觀后感2

暑假期間，我閱讀了很多書藉，而最吸引我的是楊紅纓的《淘氣包馬小跳》系列叢書之《超級(jí)市長(zhǎng)》，當(dāng)我捧起這本書時(shí)，一下子就被那里面精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了。

故事的大致內(nèi)容是這樣的：當(dāng)主人公馬小跳看到報(bào)紙上要競(jìng)選市長(zhǎng)的消息時(shí)，有了積極參選的想法。于是第二天上學(xué)時(shí)，他把這個(gè)想法告訴了他的朋友們，朋友們都不敢相信他的話。因?yàn)樵谒麄兊难劾?，馬小跳是一個(gè)不聽(tīng)話、也不求上進(jìn)的同學(xué)，他們覺(jué)得馬小跳沒(méi)有能力來(lái)掌管這個(gè)城市。但朋友們向他投去的質(zhì)疑的目光并沒(méi)有削減馬小跳參加競(jìng)選的熱情，他依然執(zhí)著地去了報(bào)名點(diǎn)。前來(lái)報(bào)名的人絡(luò)繹不絕，隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條長(zhǎng)龍。初賽即將來(lái)臨。馬小跳也全身心投入到競(jìng)選的準(zhǔn)備工作當(dāng)中。他做了民意調(diào)查，問(wèn)了市民想過(guò)的生活;他學(xué)了跆拳道，因?yàn)閺?qiáng)硬的身體素質(zhì)也是作為一名合格市長(zhǎng)的基本條件……當(dāng)一切條件準(zhǔn)備就緒，馬小跳就盼望著初賽的來(lái)臨，希望能在初賽上一展身手，競(jìng)選成功。終于盼來(lái)了這一天，馬小跳早早來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。先是抽簽決定表演順序，馬小跳飛一樣跑上去卻抽到了最后一位，但馬小跳并沒(méi)有因此而影響到心情，依然十分認(rèn)真地靜靜地觀看別人的表演，比賽現(xiàn)場(chǎng)上午還熱熱鬧鬧，下午卻因?yàn)榇蟛糠秩吮硌萁Y(jié)束而顯得冷冷清清了，看表演的觀眾已經(jīng)散去大半，但朋友們還在為馬小跳加油打氣。輪到馬小跳上臺(tái)了，他從容地走上舞臺(tái)，把這段時(shí)間所學(xué)的才藝一一展示給評(píng)委們看，雖然中間出了個(gè)小插曲，但馬小跳還是應(yīng)對(duì)自如……表演結(jié)束了，馬小跳得到了第三名，他也因此獲得了一大批粉絲的喜愛(ài)，他的粉絲還有一個(gè)有趣的名字，叫“跳跳糖”!粉絲為他拉票，為他加油，他的票也越來(lái)越多了，馬小跳覺(jué)得這樣真好。最后，馬小跳通過(guò)自己的努力如愿以償?shù)禺?dāng)上了為市民服務(wù)的好市長(zhǎng)。

從這本書中，我讀到了馬小跳的執(zhí)著、無(wú)畏和自信。盡管朋友們都向他投去質(zhì)疑的目光，他依然堅(jiān)持著他的決定;盡管競(jìng)選的工作如此繁瑣，他依然有條不紊地進(jìn)行著;盡管參賽的隊(duì)伍有如長(zhǎng)龍，他依然信心滿滿。因?yàn)閳?zhí)著，他敢于付出;因?yàn)闊o(wú)畏，他敢于克服;因?yàn)樽孕?，他敢于挑?zhàn)。我要學(xué)習(xí)馬小跳的這種精神，相信不管是在將來(lái)的學(xué)習(xí)還是生活中，具備了這些，一定會(huì)讓我事半功倍!

淘氣包馬小跳觀后感3

又是一個(gè)六一來(lái)到了，隨著來(lái)到的還有我們的歡聲笑語(yǔ)。為了慶祝這次六一，學(xué)校不但開(kāi)了六一慶祝會(huì)，而且還組織我們看了兩部電影。讓我最難忘的電影是《淘氣包馬小跳》。

馬小跳，顧名思義，肯定很能跳;淘氣包呢，很明顯，他平時(shí)肯定很能跳，也肯定會(huì)不安寧。馬小跳一出生就很能跳，他在媽媽肚子里本來(lái)很舒服，卻硬被醫(yī)生從媽媽肚子里取出來(lái)，這本來(lái)就夠他生氣了，沒(méi)想到醫(yī)生還給了他屁股幾掌催哭，他便更生氣了。于是，他就生氣地一跳，把醫(yī)院的樓頂戳了一個(gè)洞，把坐在影棚里的我們逗得哈哈大笑。

還有一次，馬小跳最討厭的同班男生丁文濤被兩個(gè)壞男孩欺負(fù)了，馬小跳并沒(méi)有追究他跟丁文濤以前的恩怨，并沒(méi)有想到幸災(zāi)樂(lè)禍地袖手旁觀，而第一個(gè)想到要救出丁文濤。他一生氣，往天上一跳，把那兩個(gè)孩子嚇跑了，丁文濤也得救了……

看完了這部電影，我覺(jué)得馬小跳雖然很淘氣，但是他不缺乏勇敢，在同學(xué)有困難的時(shí)候他出手幫助，在朋友患難時(shí)他最講義氣……雖然這部影片很好笑，但是我卻笑不起來(lái)。因?yàn)楝F(xiàn)在像馬小跳一樣快快樂(lè)樂(lè)、有童年的孩子已經(jīng)很少了，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)沒(méi)有了自己的時(shí)間，他們一天到晚都在學(xué)習(xí)，除了在學(xué)校里學(xué)習(xí)，在外面還有補(bǔ)課班。他們漸漸的一個(gè)個(gè)都成了小大人，一個(gè)個(gè)都喪失了擁有快樂(lè)和擁有童年的權(quán)利。雖然有些孩子有年輕的面貌，但是他們的心已老了，他們是沒(méi)有快樂(lè)的。所以，我認(rèn)為淘氣不可怕，心老了才可怕!

淘氣包馬小跳觀后感4

在讀《淘氣包馬小跳》之前，看到封面上上竄下跳的馬小跳，我就知道，馬小跳一定夠淘氣。看完書后，我卻喜歡上了這個(gè)“淘氣王”和他們的伙伴。在老師眼里，馬小跳和他的餓死黨各個(gè)長(zhǎng)得“歪瓜裂棗”，其貌不揚(yáng)，而且調(diào)皮搗蛋、招惹是非、是不聽(tīng)老師言的“害群之馬”。但偏偏就是這些天不怕、地不怕的“搗蛋鬼”、“調(diào)皮精”、“淘氣包”，使大家的生活五彩繽紛。

因?yàn)樘詺獍鼈兯麄儾粌H淘氣，他們更是一群充滿愛(ài)心、誠(chéng)實(shí)善良、心胸開(kāi)闊、孝敬父母的孩子。他們的太陽(yáng)每時(shí)每刻都是新的，太陽(yáng)底下隨時(shí)隨地都是新鮮事：馬小跳和“哥們兒”毛超打架了，倆人抱抱又和好了;馬小跳生病了，不顧身體去學(xué)校去上美術(shù)課;同桌冤家——路曼曼生病了，馬小跳買了蛋糕去看望路曼曼;夏林果媽媽要將她的小貓送人，馬小跳幫忙救出來(lái);馬小跳為媽媽洗腳，沒(méi)加冷水，媽媽腳燙壞了，馬小跳傷心得要命，信誓旦旦地說(shuō)長(zhǎng)大后要為媽媽買一雙水晶鞋;媽媽腳扭了，馬小跳為媽媽熬棒子骨湯，馬小跳上學(xué)沒(méi)法照顧媽媽，用熒光筆在紙上寫：請(qǐng)幫幫我的媽媽，謝謝!把紙貼在媽媽背上……

楊紅櫻阿姨寫的書雖然沒(méi)有《哈利·波特》那樣跌宕起伏的故事情節(jié)，更比不上經(jīng)典名著的精彩段語(yǔ)。而同學(xué)們卻感到有一種莫名的親切感。是啊，一本書似鏡子，映射當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)實(shí)與心理現(xiàn)實(shí)，一部書似利劍，割斷了成人世界與兒童世界之間的隔膜誤區(qū)，一部書似橋，架起了老師家長(zhǎng)和學(xué)生之間的理解、溝通，一部書似路，通往、探索著兒童純潔、美妙的心理。

每個(gè)人都可以活得多姿多彩，快樂(lè)每一天!

淘氣包馬小跳觀后感5

我借用寒假的時(shí)間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說(shuō)《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因?yàn)樗屛一貞浳业耐甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個(gè)怎樣調(diào)皮的孩子，也想通過(guò)這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過(guò)描寫一群調(diào)皮孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂(lè)的童年。在這本書里，有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應(yīng)該是一個(gè)幸福的孩子，在他的世界里沒(méi)有煩惱，每天都是快樂(lè)的。在這本書中我記得其中有這樣一個(gè)故事，有一家兒童報(bào)紙的記者到馬小跳班來(lái)調(diào)查他們的童年是不是快樂(lè)，結(jié)果，從交上去的調(diào)查表上統(tǒng)計(jì)出，全班近一半的學(xué)生不快樂(lè)。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，于是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂(lè)的心情，綠色表示你今天不快樂(lè)，而黃色則表示你今天心情一般。班級(jí)里的同學(xué)如果帶了綠色或黃色，就會(huì)被秦老師留下來(lái)，反反復(fù)復(fù)地問(wèn)他們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)，并要把不快樂(lè)的事情講出來(lái)。很多同學(xué)都怕麻煩，于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進(jìn)課堂，看到的都是一群看似快樂(lè)的孩子。這不由得使我想起了我們的教學(xué)，周一來(lái)到學(xué)校，看到的總是孩子們那有點(diǎn)略微疲倦的神態(tài)，很多老師反映，周一的學(xué)習(xí)效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。而周五下午上課，是同學(xué)們最不安定的時(shí)候，因?yàn)橐獡碛袃商斓淖杂蓵r(shí)間了!從中可以看出孩子們對(duì)學(xué)校并不是我們老師認(rèn)為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子，每天都背著幾十斤重的書包，每天都有那么多的作業(yè)，還有的周末還要上父母報(bào)的興趣小組，他們能有這么多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)!

我很喜歡這本書的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?，是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢!他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們?nèi)ッ鎸?duì)，去交流，我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂(lè)!

淘氣包馬小跳觀后感6

臨近放假，我們學(xué)校組織同學(xué)們觀看了電影《淘氣包馬小跳》。

在電影的開(kāi)始，我印象比較深的是馬小跳在他媽媽肚子里就會(huì)說(shuō)話，像魚一樣游來(lái)游去很自由自在。等醫(yī)生把他接生出來(lái)時(shí)，他一下子氣得跳上了天，嘴里還說(shuō)：“我要回去，我不要出來(lái)。”看到這段情節(jié)時(shí)同學(xué)們都唏噓不已，表示驚訝和不相信，當(dāng)然了，這是動(dòng)畫，是人們想象出來(lái)的。而我當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是這部電影不會(huì)太好看，因?yàn)樗撾x現(xiàn)實(shí)，讓人們無(wú)法理解。

然而，看完后，我又有了不同的認(rèn)識(shí)，讓我感受較深的是：馬小跳總是認(rèn)為他的同桌路曼曼好像跟他有仇一樣，不管馬小跳做對(duì)做錯(cuò)，路曼曼總是要記他的帳向老師打小報(bào)告。之后馬小跳和他的兩個(gè)哥們?cè)谒畼尷锓帕艘恍┓涿鄱阍诓輩怖?，等路曼曼?lái)了他們把水槍中的蜂蜜水噴在了路曼曼最愛(ài)的那條紅色、走起路來(lái)飄起的的裙子上，有一只螞蟻嘗到了甜頭，回去召喚了它的許多同伴，他的同伴出來(lái)了一大群，爭(zhēng)先恐后地爬上了路曼曼的裙子。路曼曼上課時(shí)看到了滿裙子的螞蟻，急忙大喊并想要打落螞蟻。馬小跳和他的同伴見(jiàn)了，覺(jué)得就應(yīng)幫忙班長(zhǎng)路曼曼，于是他們?nèi)齻€(gè)人一齊幫路曼曼趕走了那些螞蟻。下課后老師表?yè)P(yáng)了馬小跳，馬小跳回家后感覺(jué)到自己做得不對(duì)，就用自己平時(shí)攢的零花錢給路曼曼買了一條和她那條一模一樣的裙子送給了路曼曼以表歉意，之后馬小跳做了許多好事，許多人為他驕傲。

看完這個(gè)情景后，我明白了自己無(wú)論做什么事情都就應(yīng)講道理，就應(yīng)尊重別人，但人人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，俗話說(shuō)得好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?！碑?dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己做的事情不妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候就要改正，這樣才能獲得更多的快樂(lè)就像馬小跳一樣總是犯錯(cuò)，最終改正了錯(cuò)誤，也獲得了榮譽(yù)。

小學(xué)生淘氣包馬小跳觀后感

第二篇：《淘氣包馬小跳》觀后感

《淘氣包馬小跳》觀后感

（西安航天小學(xué)三(3)班李家琪）

今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生觀看了電影《淘氣包馬小跳》。

電影的主人公馬小跳是一個(gè)非常淘氣、可愛(ài)的三年級(jí)學(xué)生。影片中主要演了：馬小跳在新同學(xué)來(lái)之前到新同學(xué)來(lái)之后的進(jìn)步。讓我最感動(dòng)的一幕是：有一次，新同學(xué)邀請(qǐng)他們四員大將星期天去野營(yíng)。放學(xué)后，馬小跳高興地一回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?？墒邱R小跳的媽媽擔(dān)心馬小跳的太淘氣，所以沒(méi)有同意。去郊游的那天早晨，馬小跳在爸爸的幫助下偷偷地溜走了。到了野營(yíng)的地方，他們匆匆地放下行李，就去懸崖邊觀看險(xiǎn)景。突然，天下雨了，他們擔(dān)心行李，趕緊往回跑。跑著跑著，那位新同學(xué)摔倒了，馬小跳不管三七二十一，勇敢地背起新同學(xué)向行李方向跑去。

還有一次，是六一兒童節(jié)。學(xué)校讓他們班表演《龜兔賽跑》。秦老師讓一個(gè)男生當(dāng)烏龜，讓馬小跳的同桌路曼曼當(dāng)兔子，馬小跳當(dāng)大樹，不過(guò)這棵“大樹”也有臺(tái)詞：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。演出開(kāi)始了，演著演著扮演小兔子的路曼曼坐在馬小跳的腳上，馬小跳一直堅(jiān)持著，又過(guò)了一會(huì)兒，有一只蜜蜂飛到馬小跳的鼻子上，馬小跳還是堅(jiān)持著……。但是由于蜜蜂叮咬，他緊張地把臺(tái)詞成了：“謙虛使人落后，驕傲使人進(jìn)步”，可是秦老師總結(jié)中照樣表?yè)P(yáng)了他。

我覺(jué)得馬小跳和我們一樣都是小學(xué)生，可是為什么馬小跳在同學(xué)需要幫助的時(shí)候能幫助同學(xué)？為什么馬小跳在蜜蜂飛到鼻子上時(shí)還能堅(jiān)持著。多么勇敢的馬小跳??！雖說(shuō)馬小跳有缺點(diǎn)，但他一定能改正。我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在最關(guān)鍵的時(shí)刻一定要堅(jiān)持，只要這樣，你一定是最優(yōu)秀的。

第三篇：淘氣包馬小跳觀后感

篇一：淘氣包馬小跳觀后感

周三，學(xué)校組織我們看電影——《淘氣包馬小跳》。

這部電影的主人公——馬小跳，是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的孩子。在觀看的過(guò)程中，淘氣的馬小跳逗得我們哈哈大笑。真是應(yīng)證了一句話：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。

馬小跳剛一出生，醫(yī)生便把他提起來(lái)打屁股。因?yàn)轳R小跳非常生氣醫(yī)生把他從媽媽的肚子里拿出來(lái)，還生氣醫(yī)生打他屁股，就跳了起來(lái)，結(jié)果把房頂都捅破了。醫(yī)生們非常驚訝?？吹竭@兒，我忍不住了，大笑起來(lái)。馬小跳真不愧是馬小跳，一跳就把房頂都跳破了。我在心里暗暗佩服楊紅櫻阿姨的想象力，把馬小跳刻畫的如此調(diào)皮、可愛(ài)。

班里要演童話劇——龜兔賽跑，馬小跳很想演，秦老師就讓他去了，但卻讓他扮演大叔，路漫漫演兔子，唐飛演烏龜。正式開(kāi)演了，蜜蜂停在馬小跳的鼻子上，他睡著了，最后，還說(shuō)出了這樣一句話：“謙虛使人落后，驕傲使人進(jìn)步?！甭?tīng)了這句話，笑得我肚子好痛好痛，差點(diǎn)兒就趴在地上了，馬小跳呀，馬小跳，你怎么那么可愛(ài)呢！

馬小跳雖然調(diào)皮、淘氣，但他也樂(lè)于助人。

一次，馬小跳他們幾個(gè)上學(xué)路過(guò)湖邊，看見(jiàn)一個(gè)小孩在水里掙扎，馬小跳此時(shí)忘了自己不會(huì)游泳，奮不顧身地跳進(jìn)湖里，毛超、張達(dá)、唐飛也跟著跳進(jìn)去。小孩被他們救了上來(lái)，但馬小跳他們上學(xué)卻遲到了，老師問(wèn)他，他沒(méi)說(shuō)，結(jié)果被批評(píng)了，后來(lái)，老師才知道，馬小跳還說(shuō)：“我要學(xué)雷鋒一樣做好事不留名。”看到這兒，馬小跳只是調(diào)皮搗蛋嗎？我問(wèn)自己。不，他也有天真、善良、勇敢、樂(lè)于助人的一面，我也要學(xué)習(xí)馬小跳的善良、勇敢、樂(lè)于助人的品質(zhì)。

我羨慕馬小跳，羨慕他的淘氣。

我喜歡馬小跳，喜歡他帶給我的快樂(lè)。

我想與馬小跳做朋友，你呢？

篇二：淘氣包馬小跳觀后感

馬小跳出生就會(huì)跳，在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，還舉行了抽東西，就是好多東西拿在馬小跳面前，看馬小跳選中什么長(zhǎng)大就會(huì)是什么，誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場(chǎng)的人看見(jiàn)了都很吃驚……

馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的，在馬小跳周圍，有開(kāi)明的爸爸，有講義氣的張達(dá)，有唐飛、毛超，還有嚴(yán)厲的媽媽，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是個(gè)理直氣壯的孩子。他的犯的錯(cuò)誤太多了，可是每次馬小跳犯了錯(cuò)誤，馬天笑先生都不以為然，因?yàn)樗J(rèn)為玩是孩子的天性，為此秦老師也為馬小跳有這樣的爸爸而頭痛。

俗話說(shuō)的好，兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，終于有一天馬小跳有了對(duì)頭，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學(xué)校的所作所為，真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘，肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼，路曼曼叫他向東，馬小跳偏偏往西，路曼曼叫他往西，馬小跳又偏偏向東了，把路曼曼的臉都?xì)馔崃恕Ｔ隈R小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，尤其是跳起芭蕾舞來(lái)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的，眼睛永遠(yuǎn)是向前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的，她充滿著自信，就像一個(gè)驕傲的小公主。在馬小跳的班上有最漂亮的女孩夏林果，最聰明的女孩路曼曼，當(dāng)然也有最笨的女孩字琪兒！安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時(shí)候生的，因?yàn)榘茬鲀旱陌职謰寢屄?tīng)說(shuō)年老的人生的子女不是缺手缺腳，就是腦袋有問(wèn)題，所以安琪兒的爸爸媽媽寧愿安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳，于是每天都說(shuō)：“我寧愿生個(gè)笨女孩出來(lái)?！睕](méi)想到真的生了安琪兒，還真是有點(diǎn)笨。安琪兒離馬小跳的家很近，所以和馬小跳特別好，馬小跳卻因?yàn)榘茬鲀洪L(zhǎng)的丑不和安琪兒玩……

篇三：淘氣包馬小跳觀后感

自從我看了《淘氣包馬小跳》，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的女生，秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來(lái)管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說(shuō)他不是故意的。秦老師卻說(shuō)他是對(duì)路曼曼“打擊報(bào)復(fù)”，因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他，管得很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)，路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說(shuō)晚上要到他家去，要他家長(zhǎng)陪路曼曼一條新裙子。

面對(duì)這樣的淘氣包，我們的爸爸媽媽應(yīng)該已經(jīng)數(shù)落我們了?？墒邱R天笑先生覺(jué)的是對(duì)的，他并沒(méi)有說(shuō)馬小跳，而是很同意給路曼曼買新裙子。在馬小跳的世界里，似乎根本就沒(méi)有一絲的憂愁與悲傷，他的每一天幾乎都是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)。他的童年讓我非常的羨慕，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，與我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂(lè)更加的貼近。

第四篇：淘氣包馬小跳觀后感

淘氣包馬小跳觀后感(精選多篇)

《淘氣包馬小跳》觀后感

最近，我看了《淘氣包馬小跳》，這部電影受同學(xué)們的喜愛(ài)，也讓我著迷。

在我沒(méi)有看這部電影之前，我對(duì)《淘氣包馬小跳》這部電影是這樣理解的：這可能是形容學(xué)習(xí)不長(zhǎng)進(jìn)的孩子。可自從看了《淘氣包馬小跳》之后，我對(duì)馬小跳有了進(jìn)一步的了解?！短詺獍R小跳》是以主人公馬小跳為主線的電影講馬小跳是一個(gè)：善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢的調(diào)皮蛋。馬小跳雖然成績(jī)不好，但卻不理睬大人的阻攔，繼續(xù)做著自己想做的事情，整天無(wú)憂慮的生活著。馬小跳這樣的快樂(lè)，我想還要?dú)w功于他的爸爸媽媽。雖然馬小跳成績(jī)不好，但他們

沒(méi)有給馬小跳更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而耐心的輔導(dǎo)他，使他找回信心。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳：善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢的可貴品質(zhì)。他要改掉的是：淘氣、粗心、說(shuō)謊話的壞習(xí)慣。

我覺(jué)得這部電影不僅適合我們看，也適合家長(zhǎng)看，家長(zhǎng)看了就會(huì)理解我們。我覺(jué)得這部電影給我留下了一個(gè)深刻的道理：在生活中我們應(yīng)該像馬小跳一樣：遇到難事愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

四年級(jí):開(kāi)心水仙花-----麗麗

最近，我看瞭《淘氣包馬小跳》，這部電影受同學(xué)們的喜愛(ài)，也讓我著迷。

在我沒(méi)有看這部電影之前，我對(duì)《淘氣包馬小跳》這部電影是這樣理解的：這可能是形容學(xué)習(xí)不長(zhǎng)進(jìn)的孩子?？勺詮目床t《淘氣包馬小跳》之後，我對(duì)馬小跳有瞭進(jìn)一步的瞭解?！短詺獍R小跳》是以主人公馬小跳為主線的電影講馬小跳是一個(gè)：善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢的調(diào)皮蛋。馬小跳雖然成績(jī)不好，但卻不理睬大人的阻攔，繼續(xù)做著自己想

做的事情，整天無(wú)憂慮的生活著。馬小跳這樣的快樂(lè)，我想還要?dú)w功於他的爸爸媽媽。雖然馬小跳成績(jī)不好，但他們沒(méi)有給馬小跳更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而耐心的輔導(dǎo)他，使他找回信心。我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬小跳：善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勇敢的可貴品質(zhì)。他要改掉的是：淘氣、粗心、說(shuō)謊話的壞習(xí)慣。

我覺(jué)得這部電影不僅適合我們看，也適合傢長(zhǎng)看，傢長(zhǎng)看瞭就會(huì)理解我們。我

覺(jué)得這部電影給我留下瞭一個(gè)深刻的道理：在生活中我們應(yīng)該像馬小跳一樣：遇到難事愛(ài)動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

四年級(jí):開(kāi)心水仙花-----麗麗

《淘氣包馬小跳》觀后感

今天下午，學(xué)校組織我們?nèi)W(xué)生觀看了電影《淘氣包馬小跳》。

電影的主人公馬小跳是一個(gè)非常淘氣、可愛(ài)的三年級(jí)學(xué)生。影片中主要演了：馬小跳在新同學(xué)來(lái)之前到新同學(xué)來(lái)之后的進(jìn)步。讓我最感動(dòng)的一幕是：

有一次，新同學(xué)邀請(qǐng)他們四員大將星期天去野營(yíng)。放學(xué)后，馬小跳高興地一回家就把這個(gè)好消息告訴了媽媽?？墒邱R小跳的媽媽擔(dān)心馬小跳的太淘氣，所以沒(méi)有同意。去郊游的那天早晨，馬小跳在爸爸的幫助下偷偷地溜走了。到了野營(yíng)的地方，他們匆匆地放下行李，就去懸崖邊觀看險(xiǎn)景。突然，天下雨了，他們擔(dān)心行李，趕緊往回跑。跑著跑著，那位新同學(xué)摔倒了，馬小跳不管三七二十一，勇敢地背起新同學(xué)向行李方向跑去。

還有一次，是六一兒童節(jié)。學(xué)校讓他們班表演《龜兔賽跑》。秦老師讓一個(gè)男生當(dāng)烏龜，讓馬小跳的同桌路曼曼當(dāng)兔子，馬小跳當(dāng)大樹，不過(guò)這棵“大樹”也有臺(tái)詞：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。演出開(kāi)始了，演著演著扮演小兔子的路曼曼坐在馬小跳的腳上，馬小跳一直堅(jiān)持著，又過(guò)了一會(huì)兒，有一只蜜蜂飛到馬小跳的鼻子上，馬小跳還是堅(jiān)持著……。但是由于蜜蜂叮咬，他緊張地

把臺(tái)詞成了：“謙虛使人落后，驕傲使人進(jìn)步”，可是秦老師總結(jié)中照樣表?yè)P(yáng)了他。

我覺(jué)得馬小跳和我們一樣都是小學(xué)生，可是為什么馬小跳在同學(xué)需要幫助的時(shí)候能幫助同學(xué)？為什么馬小跳在蜜蜂飛到鼻子上時(shí)還能堅(jiān)持著。多么勇敢的馬小跳啊！雖說(shuō)馬小跳有缺點(diǎn)，但他一定能改正。我們要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，努力改正自己的缺點(diǎn)。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在最關(guān)鍵的時(shí)刻一定要堅(jiān)持，只要這樣，你一定是最優(yōu)秀的。

篇一：淘氣包馬小跳觀后感

周三，學(xué)校組織我們看電影——《淘氣包馬小跳》。

這部電影的主人公——馬小跳，是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的孩子。在觀看的過(guò)程中，淘氣的馬小跳逗得我們哈哈大笑。真是應(yīng)證了一句話：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。

馬小跳剛一出生，醫(yī)生便把他提起來(lái)打屁股。因?yàn)轳R小跳非常生氣醫(yī)生把

他從媽媽的肚子里拿出來(lái)，還生氣醫(yī)生打他屁股，就跳了起來(lái)，結(jié)果把房頂都捅破了。醫(yī)生們非常驚訝。看到這兒，我忍不住了，大笑起來(lái)。馬小跳真不愧是馬小跳，一跳就把房頂都跳破了。我在心里暗暗佩服楊紅櫻阿姨的想象力，把馬小跳刻畫的如此調(diào)皮、可愛(ài)。

班里要演童話劇——龜兔賽跑，馬小跳很想演，秦老師就讓他去了，但卻讓他扮演大叔，路漫漫演兔子，唐飛演烏龜。正式開(kāi)演了，蜜蜂停在馬小跳的鼻子上，他睡著了，最后，還說(shuō)出了這樣一句話：“謙虛使人落后，驕傲使人進(jìn)步?！甭?tīng)了這句話，笑得我肚子好痛好痛，差點(diǎn)兒就趴在地上了，馬小跳呀，馬小跳，你怎么那么可愛(ài)呢！

馬小跳雖然調(diào)皮、淘氣，但他也樂(lè)于助人。

一次，馬小跳他們幾個(gè)上學(xué)路過(guò)湖邊，看見(jiàn)一個(gè)小孩在水里掙扎，馬小跳此時(shí)忘了自己不會(huì)游泳，奮不顧身地跳進(jìn)湖里，毛超、張達(dá)、唐飛也跟著跳進(jìn)

去。小孩被他們救了上來(lái)，但馬小跳他們上學(xué)卻遲到了，老師問(wèn)他，他沒(méi)說(shuō)，結(jié)果被批評(píng)了，后來(lái)，老師才知道，馬小跳還說(shuō)：“我要學(xué)雷鋒一樣做好事不留名?！笨吹竭@兒，馬小跳只是調(diào)皮搗蛋嗎？我問(wèn)自己。不，他也有天真、善良、勇敢、樂(lè)于助人的一面，我也要學(xué)習(xí)馬小跳的善良、勇敢、樂(lè)于助人的品質(zhì)。

我羨慕馬小跳，羨慕他的淘氣。

我喜歡馬小跳，喜歡他帶給我的快樂(lè)。

我想與馬小跳做朋友，你呢？

篇二：淘氣包馬小跳觀后感

馬小跳出生就會(huì)跳，在馬小跳出生100天，馬小跳的爸爸馬天笑就為馬小跳辦酒席，還舉行了抽東西，就是好多東西拿在馬小跳面前，看馬小跳選中什么長(zhǎng)大就會(huì)是什么，誰(shuí)知馬小跳一怒之下竟然“咚”的一聲，跳起了2米多高，在場(chǎng)的人看見(jiàn)了都很吃驚……

馬小跳每天都開(kāi)開(kāi)心心的，在馬小跳周圍，有開(kāi)明的爸爸，有講義氣的張

達(dá)，有唐飛、毛超，還有嚴(yán)厲的媽媽，他的生活因此豐富多彩，馬小跳是個(gè)理直氣壯的孩子。他的犯的錯(cuò)誤太多了，可是每次馬小跳犯了錯(cuò)誤，馬天笑先生都不以為然，因?yàn)樗J(rèn)為玩是孩子的天性，為此秦老師也為馬小跳有這樣的爸爸而頭痛。

俗話說(shuō)的好，兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹，終于有一天馬小跳有了對(duì)頭，那就是路曼曼，路曼曼每天都拿著一本小本子記馬小跳在學(xué)校的所作所為，真是令馬小跳頭痛。馬小跳早就已經(jīng)把路曼曼視為眼中釘，肉中刺了。想盡辦法要戲弄路曼曼，路曼曼叫他向東，馬小跳偏偏往西，路曼曼叫他往西，馬小跳又偏偏向東了，把路曼曼的臉都?xì)馔崃?。在馬小跳的班上，最漂亮的女孩就是夏林果，夏林果瘦瘦的，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，尤其是跳起芭蕾舞來(lái)，簡(jiǎn)直就像一個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的，眼睛永遠(yuǎn)是向前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的，她充滿著自信，就像一個(gè)驕傲的小公主。在馬小

跳的班上有最漂亮的女孩夏林果，最聰明的女孩路曼曼，當(dāng)然也有最笨的女孩字琪兒！安琪兒是安琪兒的媽媽在40歲的時(shí)候生的，因?yàn)榘茬鲀旱陌职謰寢屄?tīng)說(shuō)年老的人生的子女不是缺手缺腳，就是腦袋有問(wèn)題，所以安琪兒的爸爸媽媽寧愿安琪兒笨也不要安琪兒缺手缺腳，于是每天都說(shuō)：“我寧愿生個(gè)笨女孩出來(lái)?！睕](méi)想到真的生了安琪兒，還真是有點(diǎn)笨。安琪兒離馬小跳的家很近，所以和馬小跳特別好，馬小跳卻因?yàn)榘茬鲀洪L(zhǎng)的丑不和安琪兒玩……

篇三：淘氣包馬小跳觀后感

自從我看了《淘氣包馬小跳》，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上。路曼曼是馬小跳的同桌，是班主任秦老師最喜歡的女生，秦老師讓她跟馬小跳同桌，是派她來(lái)管馬小跳的。路曼曼哭了。馬小跳說(shuō)他不是故意的。秦老師卻說(shuō)他是對(duì)路曼曼“打

擊報(bào)復(fù)”，因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他，管得很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)，路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說(shuō)晚上要到他家去，要他家長(zhǎng)陪路曼曼一條新裙子。

面對(duì)這樣的淘氣包，我們的爸爸媽媽應(yīng)該已經(jīng)數(shù)落我們了?？墒邱R天笑先生覺(jué)的是對(duì)的，他并沒(méi)有說(shuō)馬小跳，而是很同意給路曼曼買新裙子。在馬小跳的世界里，似乎根本就沒(méi)有一絲的憂愁與悲傷，他的每一天幾乎都是快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)。他的童年讓我非常的羨慕，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，與我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此的不同。讓我的心兒和快樂(lè)更加的貼近。

觀《淘氣包馬小跳》有感

最近，我看了《淘氣包馬小跳》。這部電影深受同學(xué)們的喜愛(ài)，也讓我著迷。

說(shuō)到調(diào)皮蛋，大家可能會(huì)想到這是形容學(xué)習(xí)不上進(jìn)的孩子的詞語(yǔ)，在我還沒(méi)看電影前，我對(duì)“調(diào)皮蛋”的理解也是這樣的，可自從我看了《淘氣包馬小跳》

后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這個(gè)詞又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?！短詺獍R小跳》是以主人公馬小跳為主線的，電影展示了一個(gè)善良、愛(ài)動(dòng)腦筋、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的調(diào)皮蛋。

馬小跳雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他卻不理睬大人的重重阻攔，繼續(xù)做自已想做的事情，整天無(wú)優(yōu)無(wú)慮地生活著。一會(huì)兒幫賣花的小女孩，一會(huì)解救一頭即將被吃了的小羊，一會(huì)和他的玩伴野豬旋風(fēng)去探險(xiǎn)??

馬小跳這樣快樂(lè)，我想還要?dú)w功于他的爸爸媽媽。雖然馬小跳的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但他們沒(méi)有給馬小跳太大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而且耐心地輔導(dǎo)馬小跳，使他找回自信。

其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺(jué)得他們非?？蓯?ài)。我想，他們應(yīng)該需要朋友幫助，需要老師的呵護(hù)，更需要一片屬于自己的藍(lán)天。

我覺(jué)得這部電影不僅適合我們看，也適合家長(zhǎng)們看。我相信，家長(zhǎng)看了就

會(huì)理解我們。

《雜技小精靈》觀后感

星期五我們學(xué)校的全體學(xué)生一起觀看了《雜技小精靈》這部電影，主角叫高興，他非常有演雜技的天賦，前幾次高興要父母給高興學(xué)鋼琴、畫畫等，過(guò)了幾個(gè)星期他就懶的學(xué)了。

我們進(jìn)了場(chǎng)，找了位置坐下，我們坐在最后一排。到時(shí)間開(kāi)始看電影了，燈慢慢的熄滅了，大家都安靜了下來(lái)。

一開(kāi)始，高興在雜技團(tuán)里看見(jiàn)表演的人很厲害，他自己也想去參加，可以被保安給攔住了，高興躲在演員的褲子里，被里面的丁老師發(fā)現(xiàn)了，最后被雜技團(tuán)里的丹丹給拉出去了。他進(jìn)雜技團(tuán)后，一下子難以適應(yīng)艱苦訓(xùn)練和紀(jì)律約束。他還欺負(fù)小師弟小黑豆，嫉妒比他技高一籌的丹丹，令教練哭笑不得。過(guò)了不久，頑皮的高興他因追打鸚鵡而遇險(xiǎn)，丹丹為了救高興，把自己的手給弄傷了，不能去參加香港參加慰問(wèn)海軍部隊(duì)的演出。高興幫她混過(guò)關(guān)到香港，他

就上場(chǎng)表演，深受海軍官兵歡迎。

柳團(tuán)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)高興已經(jīng)會(huì)關(guān)心他人和認(rèn)真學(xué)藝，決定讓他留下。當(dāng)高興得知丹丹因?yàn)樵胁恍以庥龆剂俗蚤]癥，通過(guò)和她共演“雙人空中芭蕾舞”節(jié)目，幫助她解開(kāi)多年心結(jié)。她終于開(kāi)口說(shuō)話，恢復(fù)了活潑天性。他經(jīng)過(guò)磨練，變得愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)，孝敬長(zhǎng)輩，高興的父母開(kāi)心得流淚了。

我看完了這部《雜技小精靈》電影后，我感受到了：“無(wú)論學(xué)什么東西，只要自己認(rèn)真的去學(xué)的話什么事都可以做的好。”俗話說(shuō)的好：只要有恒心，鐵柱磨成針。

《雜技小精靈》觀后感

今天，我在學(xué)?？戳穗娪啊峨s技小精靈》，同學(xué)們都很興奮，我們的心情好極了。

電影開(kāi)始了，講的是一個(gè)名叫高興的小男孩，他很調(diào)皮，也很聰明，總是在學(xué)校里惹禍。課外，爸爸媽媽給他報(bào)了樂(lè)器班，他學(xué)了不久就不學(xué)了，他又

上美術(shù)班，爸爸給他買了各種各樣的顏料，可他學(xué)了一個(gè)學(xué)期又不學(xué)了??偶然的一次機(jī)會(huì)，他看了一場(chǎng)雜技表演，于是，他又想學(xué)雜技，回到家里，他照著雜技演員的樣子，又是化妝又是表演雜技，弄得家里亂七八糟，爸爸媽媽看到他這樣真是哭笑不得，這時(shí)他央求爸爸媽媽一定要學(xué)習(xí)雜技，爸爸媽媽堅(jiān)定的說(shuō)：“不行！” 他的情況被中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士雜技團(tuán)柳團(tuán)長(zhǎng)知道了，她安排丁教練去做他爸爸媽媽的思想工作。終于，他進(jìn)了雜技團(tuán)。但是學(xué)習(xí)雜技是一件很苦的事情，他在家里嬌生慣養(yǎng)慣了，吃不了苦，總是耍小聰明偷懶，做了許多錯(cuò)事，幾次都差點(diǎn)被團(tuán)里開(kāi)除，但他從每一次錯(cuò)誤中都明白了自己哪一點(diǎn)做得不好，從中吸取教訓(xùn)。最后他團(tuán)結(jié)隊(duì)友，刻苦訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的雜技演員，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

看了這部電影，使我懂得了害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。也正如宋慶齡先生所說(shuō)的一句話：任何成就都是刻

苦勞動(dòng)的結(jié)果。

《淘氣包馬小跳》讀后感

這個(gè)假期里，我看了楊紅櫻阿姨出版的許多書，其中我最喜歡的一系類書就是《淘氣包馬小跳》。

馬小跳的爸爸馬天笑是個(gè)玩具廠場(chǎng)長(zhǎng)，他也很能玩，馬小跳每次放學(xué)回家后，都會(huì)看到他爸爸在玩自己發(fā)明自己制造的玩具。

馬小跳的媽媽是個(gè)窗戶設(shè)計(jì)師，她做的窗戶很好看，所以有許多

人都找他做窗戶。但是馬小跳說(shuō)她媽媽很膽小。因?yàn)轳R小跳經(jīng)常在學(xué)

校里惹事生非。秦老師總是找家長(zhǎng)。媽媽不敢去，所長(zhǎng)都請(qǐng)馬天笑先以每次請(qǐng)家生。

馬小跳和他的三個(gè)哥們唐飛、毛超等……經(jīng)常在學(xué)校惹事生飛。并且還和學(xué)習(xí)委員路曼曼做對(duì)頭。

這便是我寫的《淘氣包馬小跳》的讀后感.街上的人行色匆匆，大包小包地往家里提，小販們也掛出了紅紅的春聯(lián)

和福字。過(guò)年前夕，許多人都十分忙。許多去外地打工的人都帶著大包小包的年貨，向家走去。

大年三十的晚上，媽媽就在廚房做著香噴噴的年夜飯。而我卻守候著電視機(jī)前，等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的開(kāi)始。

我喜愛(ài)的春晚終于開(kāi)始了，媽媽的飯菜也準(zhǔn)備的差不多了。哇！這一天終于來(lái)了！我們立刻開(kāi)始吃飯了。我先夾了一個(gè)白菜餡的餃子，特別好吃，接著媽媽給我?jiàn)A了一個(gè)海鮮味的，我搖搖頭：“媽媽，我不喜歡這個(gè)味道！”媽媽非讓我吃，還笑著說(shuō)：“這個(gè)餃子最甜！”我咬了一口，見(jiàn)一塊水果糖在口中，酸甜可口，好吃極了！原來(lái)如果吃到了帶糖的餃子，這一年都會(huì)幸福甜蜜的。在不知不覺(jué)中新年到了，我們歡呼起來(lái)。

初一的一大早我就被鞭炮聲吵醒了。鞭炮四響,禮花沖天,大家的歡聲笑語(yǔ)增添了過(guò)年的氣氛，本是熱鬧的街道變得冷清,傳統(tǒng)的春節(jié)就這樣年復(fù)一年,一代人傳一代人的延續(xù)著……

最值得我高興的不僅僅是在過(guò)年的時(shí)候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到家人給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說(shuō)是收紅包，因?yàn)榧t色象征活力、愉快與好運(yùn)。

燈火通明的居民區(qū)家家戶戶貼上了春聯(lián),請(qǐng)來(lái)了門神和，財(cái)神以求全家人幸福安康,也寄予了新年的希望。

2.在我的記憶中，每年的春節(jié)都是差不多的，熱鬧、喜慶而祥和。

春節(jié)的前幾天，是大人們最忙的時(shí)候，張羅這張羅那，但是，卻是我們小孩子最憧憬的時(shí)候。爸爸媽媽買了許多好吃的，而臥卻只能眼巴巴地看著，可望而不可即，于是，便急切地盼望著春節(jié)的到來(lái)。

除夕那一天晚上，當(dāng)然也是我家最開(kāi)心的時(shí)候，全家三口人一齊靜靜地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，偶爾外面?zhèn)鱽?lái)幾聲鞭炮聲，也會(huì)覺(jué)得特別有趣。電視里搞笑的小品，優(yōu)美的舞蹈常常逗得我們哈哈大笑，這笑聲伴隨著窗外的鞭炮聲，顯

得氣氛愈加歡樂(lè)。

終于要正式過(guò)年了，拜年就是我們一家首要的任務(wù)了。每到一家，我都要說(shuō)上一句吉祥話，如：“新年快樂(lè)”、“恭喜發(fā)財(cái)”等等，而爸爸媽媽則送上一份拜年時(shí)必備的禮品，主人則會(huì)拿出一個(gè)紅包遞給我，這是我最高興的事了，于是心里盤算著這錢該怎么用，買些零食？

或是文具？買點(diǎn)玩的也不錯(cuò)，誰(shuí)知一回到家就被“無(wú)情”的媽媽給收了去，我只好無(wú)奈地把這些個(gè)幻想的泡泡給吹滅了。

接下來(lái)的幾天，我們就到處做客，豐盛的飯菜，炫麗的燈光，大人們喝酒時(shí)的祝福包圍住了我，而我呢？則和哥哥一人拿來(lái)一大瓶飲料，東東快快地喝了個(gè)夠，哪曉得一會(huì)兒我的肚子便疼的厲害，難受極了，后悔啊。

正月十五元宵節(jié)，我已經(jīng)上學(xué)了，新學(xué)年的開(kāi)始，將意味著春節(jié)的結(jié)束，但在這一天，我們家還是要吃元宵的，過(guò)年的氣氛絲毫沒(méi)有減弱，照舊的笑聲，照舊的喜慶，照舊的開(kāi)心。

就這樣，快樂(lè)的春節(jié)過(guò)去了，每當(dāng)細(xì)細(xì)回想是，總會(huì)不禁笑出聲來(lái)……

3.照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩，春節(jié)差不多從臘月二十三日開(kāi)始。這天，是家鄉(xiāng)過(guò)小年的日子，說(shuō)是小年，不如說(shuō)是過(guò)春節(jié)的彩排。晚上，天一擦黑，就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣鞭炮聲響起，這是要吃水餃了，每一年的這天吃睡覺(jué)之前都

要放鞭炮，再燒些紙錢送灶王爺上天，干完這些才能吃水餃。每當(dāng)這一天晚上，村子里就會(huì)傳出一陣陣參差不齊的鞭炮聲，那聲音直沖云天。這天還要把屋子整理好，準(zhǔn)備迎接新年的到來(lái)。臘月三十也就是家鄉(xiāng)人口中的大年了，這天中午十二點(diǎn)，家家戶戶貼對(duì)聯(lián)。晚上全家人坐在桌子上吃一頓團(tuán)圓飯，吃晚飯，家里的男人們就去別人家拜早年，女人們?cè)诩依锏却齽e人拜年。春節(jié)晚會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，家家戶戶也都開(kāi)始包水餃了，但都在炕上包，邊包水餃邊等待。包完水餃，就一起圍坐在電視前看春節(jié)

聯(lián)歡晚會(huì)了，睡覺(jué)要等到晚上十二點(diǎn)時(shí)才能吃，吃完水餃才能睡。正月初一早晨，人們穿上新衣，這時(shí)是小孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻因?yàn)檫@時(shí)要向爺爺奶奶爸爸媽媽要壓歲錢了，收完了壓歲錢，就一起出去拜年，到那家串串，到那家走走，拜完之后就在家里等待別人來(lái)拜年。過(guò)完春節(jié)后的幾天更不能閑著了，還要到別的親戚家這樣子來(lái)回走動(dòng)，晚上還要請(qǐng)?jiān)诖遄永锏拈L(zhǎng)輩吃飯。初二晚上包好水餃，凌晨四五點(diǎn)鐘去給死去的親人上墳。春節(jié)后的幾天晚上村里開(kāi)著路燈，小孩子們都出去放各種禮花。這種日子一直持續(xù)到正月十五，這天必須要吃元宵，晚上全村一起放禮花，各種各樣的禮花在天空中呈現(xiàn)出來(lái)，給蔚藍(lán)的天空添上了幾筆彩色。春節(jié)直到正月十五結(jié)

束，春節(jié)過(guò)去之后，天氣逐漸變暖，孩子們開(kāi)始上學(xué)，大家又開(kāi)始為新的一年忙碌起來(lái)。

第五篇：影片《淘氣包馬小跳》觀后感

電影《淘氣包馬小跳》觀后感

寧陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 四（1）劉璇

5月23日，老師組織全班同學(xué)看了電影《淘氣包馬小跳》,我觀看影片之后深受感動(dòng)。

電影講述的是馬小跳是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他在班主任秦老師還有同學(xué)們的幫助下，變成了一名好學(xué)生的故事。其中馬小跳和他爸爸以及秦老師的對(duì)話令我十分感動(dòng)。秦老師說(shuō)：“我知道鋼鐵是怎樣煉成的，馬小跳，我一定要讓你變成一名好學(xué)生！”我體會(huì)到秦老師有鋼鐵般的意志，對(duì)馬小跳的轉(zhuǎn)變有很大的信心。在這句話里，我也深深地感覺(jué)到秦老師是一名出類拔萃的好老師，她不會(huì)因?yàn)轳R小跳淘氣，表現(xiàn)不好而放棄他。秦老師是一位可親可敬的好老師。

馬小跳是一個(gè)知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)一切責(zé)任，還敢于在朋友遇到困難時(shí)挺身而出，奮不顧身的幫助他。在馬小跳沒(méi)能保護(hù)好生雞蛋，蛋破了，他哭了，我感到他內(nèi)心也渴望做一個(gè)好孩子，渴望被關(guān)愛(ài)。在馬小跳演“樹”的時(shí)候，有一只小蜂蜜趴在了他的鼻子上，可他盡管難受，也一動(dòng)不動(dòng)，一種敬佩之情油然而生。要是換作我，說(shuō)不定早就大叫起來(lái)。

我們班的老師也像秦老師一樣關(guān)愛(ài)我們，班里的“馬小跳”們也很多，但他們就像電影中演的一樣，在老師的教導(dǎo)下慢慢地懂事了。感謝老師，您的付出成就了我們！

影片最后，馬小跳的爸爸帶著三年級(jí)二班全體同學(xué)去看紅鴿，當(dāng)紅鴿飛上藍(lán)天時(shí)，我突然覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件輕松而愉快的事，學(xué)習(xí)也要

做到持之以恒，才能取得最后的勝利。同在藍(lán)天下，讓我們一起在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游吧！篇二：馬小跳觀后感

《淘氣包馬小跳》觀后感

我觀看了《淘氣包馬小跳》這部電影之后，我看見(jiàn)馬小跳在以前很調(diào)皮，但是就在有一次，他演了一個(gè)叫《龜兔賽跑》的故事，讓我感觸深刻。他演的是一棵樹，雖然到最后他把臺(tái)詞背錯(cuò)了，但是他到最后演到了新版馬小跳之后，就再也不調(diào)皮了。

我開(kāi)始看見(jiàn)馬小跳在上課的時(shí)候東張西望，不注意聽(tīng)講，比賽跳高的時(shí)候他擔(dān)心自己跳不過(guò)去，就讓教練把欄桿再升高一點(diǎn)，他還是跳不過(guò)去。

老師讓他把雞蛋裝在身上，他裝到了老師上的那一節(jié)課，但是，老師說(shuō)他能保存到下一節(jié)課，他上課，就會(huì)更好。馬小跳一高興，就把雞蛋捏破了，老師又給了他一個(gè)雞蛋，說(shuō)讓他保存好，馬小跳連廁所都不敢上。到了上課，馬小跳還是把雞蛋弄破了。

路曼曼記了馬小跳的壞事，馬小跳就把路曼曼的裙子灑濕了。路曼曼就哭了，馬小跳在水里加了蜂蜜，招來(lái)許多蟲子，把裙子咬破了。最后，馬小跳覺(jué)得自己很對(duì)不起路曼曼，就買了一條新的一模一樣的裙子，投到了路曼曼家的油箱。

就從馬小跳演的一個(gè)叫《龜兔賽跑》的故事，他就成了新版馬小跳，他幫助別人不留自己的名字，雖然上課遲到了，但是老師也沒(méi)有批評(píng)他，他在路上看到有困難的人就幫助，直到別人找到他們學(xué)校才知道他叫馬小跳。

我今天下午看了《淘氣包馬小跳》之后，我看到了馬小跳也有他自己的勇氣，也有他的善良和自信。

我覺(jué)得馬小跳比我勇敢，也比較自信。但我們有個(gè)共同點(diǎn)就是，他害怕自己跳不過(guò)去，就讓教練把欄桿再升高一點(diǎn)，上課時(shí)愛(ài)往窗外看，還有他在上學(xué)的路上，愛(ài)幫助人。

我們的相同點(diǎn)就是，我相信他以后肯定也會(huì)上課專心聽(tīng)講。我相信馬小跳身上的優(yōu)點(diǎn)我都能學(xué)過(guò)來(lái)，只需要再努力一點(diǎn)就會(huì)成功。

通過(guò)我看了著部電影，我得到的啟發(fā)是，馬小跳是值得我們學(xué)習(xí)的一個(gè)人，我們要學(xué)習(xí)他身上的所有優(yōu)點(diǎn)，拋棄自身的壞毛病，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取做一個(gè)合格優(yōu)秀的小學(xué)生。篇三：淘氣包馬小跳 胡碧云

觀《淘氣包馬小跳》有感 作者：胡碧云

“ 淘氣包”這個(gè)詞在常人眼里無(wú)疑是個(gè)貶義詞，只有“差生”才會(huì)有這樣的別名，但是自從我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這部電影，我就對(duì)“淘氣包”這三個(gè)字有了新的認(rèn)識(shí)。

《淘氣包馬小跳》反映的是以馬小跳為主的一群淘氣頑皮的孩子們的快樂(lè)生活，以及他們與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)之間發(fā)生的有趣的故事。人物語(yǔ)言詼諧幽默，動(dòng)作搞笑好玩，故事情節(jié)扣人心弦，深深吸引著我們。

影片的主人翁馬小跳是一名小學(xué)生。他是個(gè)天真、活潑可愛(ài)、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績(jī)不太好，經(jīng)常不完成作業(yè)，而且還愛(ài)惹是生非，鬼點(diǎn)子特別多。他喜歡搞惡作劇，他的腦袋里經(jīng)常會(huì)冒出一些稀奇古怪的念頭，他總有闖不完的禍，鬧不完的笑話，他成了學(xué)校里出了名的“搗蛋鬼”。然而，看完整部電影，我卻深深喜歡上了他，因?yàn)樗灿幸活w追求上進(jìn)的心，他也在盡力改正自己的缺點(diǎn)。

有時(shí)馬小跳擔(dān)心自己做錯(cuò)題后老師會(huì)把爸爸叫到學(xué)校，然后放學(xué)回家后爸爸打他，所以每次口算測(cè)試，他就自作聰明的偷看學(xué)習(xí)最好的路曼曼同學(xué)的。因?yàn)樗活}不錯(cuò)，所以老師宣布成績(jī)時(shí)受到了表?yè)P(yáng)。有一次測(cè)驗(yàn)，馬小跳故伎重演，可是，這次馬小跳很不走運(yùn)，被路曼曼逮了個(gè)正著，結(jié)果錯(cuò)了53題，被老師罵得狗血淋頭，暈頭轉(zhuǎn)向。從此以后，馬小跳再也不敢抄路曼曼的作業(yè)了。

還有一段情節(jié)給我留下了深刻的印象：“六一”兒童節(jié)到了，馬小跳的班主任秦老師為了改掉馬小跳多動(dòng)的毛病，選馬小跳當(dāng)“龜兔賽跑”這個(gè)故事中的大樹。剛開(kāi)始，馬小跳表演的不好，老亂動(dòng)。同學(xué)們一說(shuō)他，他賭氣不演了。后來(lái)，他看到一個(gè)小男孩堅(jiān)持不懈地練習(xí)踢球，他深受啟發(fā)，明白了“堅(jiān)持就是勝利”這個(gè)道理。他又鼓起勇氣重新回到同學(xué)中和大家一起排練。他演得可認(rèn)真了，最后竟演活了“樹”這個(gè)角色。看完了這段電影，我不由得回憶起自己學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。記得那是在我八歲的時(shí)候，媽媽教我騎自行車。開(kāi)始。我怎么也學(xué)不會(huì)，一心想要學(xué)會(huì)的我有點(diǎn)不耐煩了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你一定能行的，只要堅(jiān)持，什么事都能辦成。”在媽媽的支持和鼓勵(lì)下，我終于掌握了騎自行車的要領(lǐng)，學(xué)會(huì)了騎自行車。從這件事中，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利！馬小跳的成功不也說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？《淘氣包馬小跳》的作者是著名作家楊紅英，她形象的描寫出了馬小跳難忘的童年生活。告訴那些讓孩子背著沉重壓力包袱度過(guò)童年的家長(zhǎng)，童年是孩子最快樂(lè)的時(shí)光，也是孩子最幸福的回憶。她也想讓那些家長(zhǎng)對(duì)孩子少一點(diǎn)約束，多一點(diǎn)寬容。讓孩子理直氣壯的做孩子。

我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，盡管他是那樣的調(diào)

皮，盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子，但他更是一個(gè)聰明的孩子，是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆樱且粋€(gè)善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠?qū)Ｐ牡厝?duì)待每一件事情，這難道不是孩子那令人向往的童心嘛！當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí)，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不說(shuō)他是那么有愛(ài)心呢！他的童年讓我非常的向往，那是一個(gè)多么無(wú)憂無(wú)慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

馬小跳雖然淘氣，卻有一顆善良的心，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，他總會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助他們。他和他的小伙伴們一起抓小偷，放生小動(dòng)物，救落水兒童??，他做了好事還不留姓名，不求表?yè)P(yáng)，他有著一顆金子般的美好心靈?！短詺獍R小跳》這部電影不但讓我感受到了快樂(lè)，還讓我懂得了許多深刻的道理，淘氣，并不是一件壞事，它是孩子們的天性，是童真的流露。淘氣包的身上也有著許多優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有不足的地方，只要我們像馬小跳一樣勇于改正自己的缺點(diǎn)，快樂(lè)的生活，就是好孩子。

“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。